初中物理《压力、压强》(共26张)ppt1
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典型例题解析
【例3】如图5-1-8所示,将一个物体放在水平桌面上,它 对桌面的压强为 P,沿竖直方向将它切成大小不同的两块, 则下列说法中正确的是( ) D A.大块的压强大于小块的压强 B.大块的压强小于小块的压强 C.大块的压强等于小块的压强,而且都小于P D.大块的压强等于小块的压强,而且都等于P
课前热身
6.如图5-1-3所示,底面积不同(SA<SB<SC),质量相同 的A、B、C 三个金属块放在水平桌面上,它们对桌面产 生的压强( B ) A.都相同 B. A的最大 C. B的最大 D. C的最大
图5-1-3
7.下列事例中,能够增大压强的是( D A.在铁路的钢轨下铺设枕木 B.房基做得宽些 C.在坦克的轮子上安装履带 D.刀的刃磨得锋利些
图5-1-2
课前热身
物体位面积上受到的压力 叫压强.压强是描述物体____ 受到 3.Leabharlann Baidu_______________________ 2. 压力作用效果 的物理量.1Pa=__N/m _____________ 1 4.下列说法中正确的是( C ) A.物体受到的重力越大,产生的压力越大 B.在受压面积相同时,重力大的物体产生的压强一定大 C.压力大的物体产生的压强不一定大 D.压力相同时,底面积大的物体受到的压强一定小 5.一只底面积为S的箱子,当放在面积为2S的水平桌面中 央时,箱子对桌面的压强为P;当放在面积为S / 2的水平 凳面上时(凳面被箱子全部盖住) ,箱子对凳面的压强是P′, 则P′与P的关系为( ) B A. P′=4P B. P′=2P C. P′=P D. P′=P / 2
典型例题解析
【例1】将一个质量为1 kg的正方体木块放在斜面上,如图 所示,它对斜面的压力为物重的0.5倍.请画木块受到的重力 和木块斜面压力的图示(g=10N/kg) 重力G=mg=1 kg×10 N/kg=10 N 压力F=0.5 G=0.5×10 N=5 N 再按图示法的方法作出重力和压力的图示,如图所示.(图略) 【例2】封冻的江河冰面最大能承受的压强是0.5×105 Pa, 一辆坦克的质量是25t,它的一条履带跟地面的接触面积是 3.5m2,问这辆坦克能不能从冰面上通过? 解法一:F=G=mg=25×103kg×9.8N/kg=2.45×105N S=2×3.5m2=7m2 2.45 105 N 坦克对冰面的实际压强是P=F / S= =0.35×105 Pa 2 7m ∵P<P最大 ∴坦克可以从冰面上安全通过
典型例题解析
解法二:F=G=mg=25×103 kg×9.8 N/kg=2.45×105 N 坦克与冰面的最小接触面积是:2.45 105 N S最小=F / P最大= 0.5 105 Pa =4.9(m2) 履带与冰面实际接触面积:S=2×3.5 m2=7 m2 ∵S>S最小 ∴坦克可以从冰面上安全通过 解法三:P=F / S F=PS 冰面能承受的最大压力为: F最大=P最大·S=0.5×105 Pa×7 m2=3.5×105 N 坦克对冰面的实际压力为: F=G=mg=25×103 kg×9.8 N/kg=2.45×105 N ∵F<F最大 ∴坦克可以从冰面上安全通过
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10.质量为1 kg底面积为20 cm2的物体A放在水平地面上,将质 量为0.5 kg底面积为 10 cm2的物体B叠放在A上面,如图5-1-6 所示,求: (1)B对A的压强为多大? (2)地面受到的压强为多大?(g=10 N/kg) 【答案】(1)5000 Pa (2)7500 Pa
图5-1-6
图5-1-10
典型例题解析
【例5】如图5-1-11所示,边长分别为10 cm和20 cm的正方 体物块A和B(A 、B是由同种物质组成),A放在B的上面正 中央,B放在水平地面上,B对地面 的压强是9×103 Pa, 求:
(1)物块的密度;
(2)A对B的压强.(g=10N/kg)
图5-1-11
【答案】(1)4×103 kg/m3
图5-1-8
典型例题解析
【例4】如图5-1-9所示,将实心长方体A和B放在水平地面 上,它们的底面 积之比为2∶3,对地面的压强分别为PA和 PB,且PA∶PB=1∶3, 把A叠放在B上后,如图5-1-10所示, 9∶11 B对地面的压强为P'B,则 PB与P 'B之比是_________.
图5-1-9
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1.如图5-1-1所示,请在a、b、c、d四幅图中画出AB面所 受压力的示意图.
图5-1-1
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2.如图5-1-2所示,正方体金属块重20 N,F恒为5 N,则支 20 N b=_____,F 承面所受到的压力分别是: Fa=_____,F 5 N c=_____, 15 N F d=_______. 25 N
(2)4×103 Pa
方法小结
垂直作用在物体表面上的力叫压力,它的方向与被压物 体表面垂直,且指向被压的物体.压力作用效果与压力大小和 受压面积有关,物理学中用物体单位面积上受到的压力即压 强描述 压力作用效果.压强的计算公式是P=F/S,单位是Pa, 1 Pa=1 N/m2. 从公式可以知:可以通过增大压力或减小受压 面积来增大压强,通过减小压力或增大受压面 积来减小压 强.P=F/S是压强的定义公式,可适用于固体、液体、气体压 强的计算,计算时应注意S是受压面积,而不是物体的底面 积,受压面积是指物体间实际接触的面积.求压强的一般步骤 是:先求压力F,再求受压面积S,最后根据P= F/S求出压强. 在计算题中,要会对压强公式P=F/S及其变形公式灵活运用.
第五章 压强和浮力
第一课时 压力 压强
要点考点聚焦 课前热身 典型例题解析 方法小结 课时训练
要点考点聚焦
本课时涉及的考点有:压力的理解、压强及影响压 强大小的因素、增大和减小压强的方法.从中考命题看, 上述考点常以填空、选择和计算题型出现.其中压力的方 向理解可能以作图题出现,压力的作用效果可能以实验 题出现.主要考查学生对概念和规律的理解和应用.
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8.将一均匀长方体放在水平桌面上,如图5-1-4所示,若沿竖 直虚线aa′切开拿走左边的一半,则右边的长方体的密度,长 C 方体对桌面的压强变化是( ) A.密度减小,压强减小 B.密度不变,压强减小 C.密度不变,压强不变 D.密度减小,压强不变
图5-1-5 图5-1-4 9.如图5-1-5所示,物体A静止在水平桌面上,若把A稍微向 右水平移动,则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是( D ) A. F变大,P变大 B. F不变,P变大 C. F变大,P变小 D. F不变,P变小