2020年小学四年级语文《24麦哨》同步练习(含答案)
小学语文四年级下册-麦哨试题及答案
24* 麦哨基础大本营1.我能大声读，勇夺小红旗。
2.我能用多音字组词语。
3.我能照样子写出几个类似的词语。
例：密密的______________ _________________ __________________例：雪白鹅黄_________________ ________________ _________________答案：长长的轻轻的浓浓的粉红蔚蓝湛蓝能力加油站1.课文中许多这样的句子，读起来感觉很有节奏感，很有乡土气息。
我要找出这样的句子读一读，体会体会。
（1）白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩头巾。
（2）金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。
2.我要读一读，做一做。
那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
（1）这句话中，把_________________的______________，比作了______________的________________。
（2）我还能从文中找出一些比喻句，读一读，体会它们在表达上的好处。
__________________________________（3）我也能仿照着写一个比喻句。
__________________________________答案：（1）蒙上细汗红脸蛋沾满露珠月季花（2）那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
趣味语文下面人名各取自于成语。
你的名字呢？有什么含义？杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟）丁慧中（秀外慧中）焦若愚（大智若愚）__________________________________作文园地你在乡村生活过吗？你留意过乡村的美景吗？无论是亲眼看见过，还是听别人描述过；无论是面对着自己的乡村家园，还是对着一张引起我们无限遐思的图片，你眼中的乡村田园究竟是怎样的？你又对乡村田园有着怎样的感受呢？可以亲自走一遭，记录自己的所见所闻所感，也可以把自己听到的描述、看到的画面等描述出来。
人教版语文四年级下册第六组第24课《麦哨》同步训练(II )卷
人教版语文四年级下册第六组第24课《麦哨》同步训练（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共9题；共39分)1. （4分）把下面的字和它的正确读音连起来。
guǒ________fèi________liáo________jiáo________A．裹B．肺C．嚼D．撩2. （6分）比一比，组词。
判________ 畔________ ；肺________ 杮________ ；撩________ 瞭________3. （8分）比一比，再组词。
思________ 英________ 层________ 诗________意________ 李________ 屋________ 说________4. （4分）写出下列词语的近义词。
掠过—________ 丰满—________清凉—________ 柔美—________5. （4分）给画线的字注音。
河畔________ 吮吸________麦穗________ 呼应________6. （2分）选择恰当的词语填入括号中。
平常常常①好像他们就是我的朋友，他们________在和我谈话一样。
②他从________小事中悟出了生活的大道理。
7. （3分）根据解释写出相应的词语。
①往上托，举起。
________②轻轻撩过或拂过。
________③形容接连不断。
________8. （4分）按一定的顺序重新排列各组词语。
①荷花蜡梅菊花油菜花迎春花________。
②爷爷弟弟伯父爸爸哥哥________。
③中国亚洲南京江苏中山陵________。
④面粉麦种麦穗麦苗麦粒________。
9. （4分）写反义词。
甘甜—________ 柔软—________ 丰满—________ 天然—________二、填空题 (共14题；共92分)10. （10分）比一比，组词语。
人教版语文四年级下册第六组第24课《麦哨》同步训练小学语文-有答案
人教版语文四年级下册第六组第24课《麦哨》同步训练（小学语文-有答案）填空题1. 看拼音，写汉字。
hé pàn dōu zi mài suì________________________guǒ zhù fèi fǔ liáo kāi________________________2. 比一比，组词。
判________ 畔________ ；肺________ 杮________ ；撩________ 瞭________3. 多音字组词。
剥bāo________ bō________ ；撩liáo________ liāo________ ；应yīng________yìng________4. 写出下列词语的近义词。
掠过—________ 丰满—________清凉—________ 柔美—________5. 给画线的字注音。
河________________吸________麦________ 呼________6. 选择恰当的词语填入括号中。
平常常常①好像他们就是我的朋友，他们________在和我谈话一样。
②他从________小事中悟出了生活的大道理。
7. 根据解释写出相应的词语。
①往上托，举起。
________②轻轻撩过或拂过。
________③形容接连不断。
________8. 按一定的顺序重新排列各组词语。
①荷花蜡梅菊花油菜花迎春花________。
②爷爷弟弟伯父爸爸哥哥________。
③中国亚洲南京江苏中山陵________。
④面粉麦种麦穗麦苗麦粒________。
9. 写反义词。
甘甜—________ 柔软—________ 丰满—________ 天然—________10. 指出下列句子中省略号的用法。
省略号的用法：A、声音的延续 B、内容的省略① “呜卟，呜卟，呜……”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？________②那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很远……________③山上开满了色彩鲜艳的花，红的、绿的、蓝的……看得人眼花缭乱。
人教版四年级语文下册24、麦哨(练习题)、小学语文调整句子顺序
24、《麦哨》一、我会读拼音，写词语。
yīdōu mài suìhúpàn jǔjuéfèi fǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会在括号里填上合适的词语。
（）的麦叶（）的油菜花（）的穗儿（）的脸蛋（）的萝卜花（）的麦芒三、我能读下面的句子，写出其修辞手法。
1.那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
（）2.麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。
（）3.那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
（）4.这草地简直是一个天然的运动场。
（）4.蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚。
（）四、我要认真读课文，并做题。
1课文以__________（A麦哨的声音孩子们）为线索，开头设疑，“_________________________”与结尾____________________呼应，暗示着孩子们的童年生活如同麦哨的声响，__________、__________悠远、绵长。
2课文描写了_______时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们无拘无束玩耍的情形五、课内阅读我最棒。
湖畔，到处是割草的孩子。
白竹布衬衫小凉帽，绣花兜．（）肚彩头巾。
A、那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。
转眼间，到处都是浓阴。
、金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间（）的蚕豆花谢了，长出了小指头似（）的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。
C、麦田换上了耀眼的浅黄色新装。
每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
1给文中加点字注音。
2在文中找出表示颜色的词语：__________、__________、__________、___________、__________、__________。
人教版四年级语文下册24、麦哨(练习题)、二上语文第一单元卷.doc
24、《麦哨》一、我会读拼音，写词语。
yīdōu mài suìhúpàn jǔjuéfèi fǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会在括号里填上合适的词语。
（）的麦叶（）的油菜花（）的穗儿（）的脸蛋（）的萝卜花（）的麦芒三、我能读下面的句子，写出其修辞手法。
1.那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
（）2.麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。
（）3.那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
（）4.这草地简直是一个天然的运动场。
（）4.蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚。
（）四、我要认真读课文，并做题。
1课文以__________（A麦哨的声音孩子们）为线索，开头设疑，“_________________________”与结尾____________________呼应，暗示着孩子们的童年生活如同麦哨的声响，__________、__________悠远、绵长。
2课文描写了_______时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们无拘无束玩耍的情形五、课内阅读我最棒。
湖畔，到处是割草的孩子。
白竹布衬衫小凉帽，绣花兜．（）肚彩头巾。
A、那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。
转眼间，到处都是浓阴。
、金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间（）的蚕豆花谢了，长出了小指头似（）的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。
C、麦田换上了耀眼的浅黄色新装。
每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
1给文中加点字注音。
2在文中找出表示颜色的词语：__________、__________、__________、___________、__________、__________。
小学四年级语文《24麦哨》同步练习(含答案)
麦 哨一、给加点的汉字选择正确的读音。
h é （ ） y īn ɡ （ ）h è （ ） y ìn ɡ （ ）b àn （ ） b ō （ ）p àn （ ） b āo （ ）二、我会查字典。
1、“兜”字共有（ ）画，第二笔是（）。
用部首查字法先查（ ），再查（ ）画。
2、“肺”字共有（ ）画，第六笔是（ ）。
用音序查字法先查（ ），再查（ ）。
三、修改错别字。
芽包初放（ ） 浓荫遍地 （ ）装满竹蓝 （ ） 每根麦杆 （ ）四、根据课文填空。
1、田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在的麦叶上 过？一声呼，一声应，忽高忽低，，那么。
2的油菜花谢了，结出了的嫩荚；似的 豆荚；的种子。
3附和． 呼应． 剥．开 湖畔．赛。
五、读下面三个比喻句，完成练习。
1、每根麦秆都攀起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
这个句子把“麦芒”比作，把“麦穗儿”比作，写出了丰收的景象。
2、那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
这个句子把“脸蛋”比作，写出了孩子的可爱和充满生气。
3、草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场。
句中“简直”的意思是，作者把“草地”比作，写出了草地的细密柔软。
4、短文抒发了作者怎样的思想感情？六、快乐读短文，轻松做习题。
雨天的歌从灰蒙蒙的天上，从飘动着云层里，从轻悠悠的南风中，落下来了，落下来了——雨，春天的淡蓝色的雨啊!千万条银丝，荡漾在半空中，弥弥漫漫的轻纱，披上了黑油油的田野。
雨落在水库里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠；雨落在树梢上，像给枝条梳动着柔软的长发；雨落在大地里，卷起了一阵轻烟，土地好像绽出了一个个笑的酒涡……雨，春天的淡蓝色的雨啊！从学校的玻璃窗上流下来，从新打的抽水井边上流下来，从拖拉机的车轮上流下来，仿佛给匆匆赶来的春天洗尘。
四年级语文下册第6单元练习-24麦哨(1)附答案
新课标人教版小学四年级语文下册第6单元课时同步练习-24麦哨（1）附答案作业很轻松，做做乐其中!—、带着问题来读书。
课文以__________ （A.麦哨的声音 B •孩子们）为线索，描写了 ___________ 寸节乡村田野里即将丰收的景象和孩子们无拘无束玩耍的情形。
开头设疑和结尾 _____________________________________________ ” 一句呼应。
、用“V”给加点字选择正确读音麦穗(shu I su) 湖畔(b n p d n) 吮吸(sh un y u n) 嚼嚼(ju e ji砌撩起(li oa li a o) 肺腑(f ie p&) -一、给加点字注音1 •男孩子和_____ 孩子在小河边游玩，麦哨的声响和. _______________ 孩子的鼻音，真动听！2. _________________________________________ 一忽儿，四处都响了起来，你呼我应. _________________________________________________ 此起彼落，这也许应_________ 该算是一曲天然音乐吧。
3. ______________________________ 那齐刷刷的麦芒，犹如乐. 上的线条，那孩子们吹奏的麦哨,令人快乐_________ 。
四、我来仿写词语。
红扑扑（ABB）___________ _____________忽高忽低（ABAC）_________ ____________结结实实（AABB）_________ ____________五、近义词找朋友。
犹如一一（）柔美一一（）丰满一一（）晶莹一一（）六、我给句子加标点。
1 •田野里什么声响和着孩子的鼻音在浓绿的麦叶上掠过2 •玩累了喊渴了不知是谁一声招呼大家采集起茅茅针来七、课内语段阅读。
那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
人教版四年级语文下册24、麦哨(练习题)
24、《麦哨》一、我会读拼音，写词语。
yīdōu mài suìhúpàn jǔjuéfèi fǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会在括号里填上合适的词语。
（）的麦叶（）的油菜花（）的穗儿（）的脸蛋（）的萝卜花（）的麦芒三、我能读下面的句子，写出其修辞手法。
1.那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
（）2.麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。
（）3.那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
（）4.这草地简直是一个天然的运动场。
（）4.蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚。
（）四、我要认真读课文，并做题。
1课文以__________（A麦哨的声音孩子们）为线索，开头设疑，“_________________________”与结尾____________________呼应，暗示着孩子们的童年生活如同麦哨的声响，__________、__________悠远、绵长。
2课文描写了_______时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们无拘无束玩耍的情形五、课内阅读我最棒。
湖畔，到处是割草的孩子。
白竹布衬衫小凉帽，绣花兜．（）肚彩头巾。
A、那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。
转眼间，到处都是浓阴。
、金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间（）的蚕豆花谢了，长出了小指头似（）的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。
C、麦田换上了耀眼的浅黄色新装。
每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
1给文中加点字注音。
2在文中找出表示颜色的词语：__________、__________、__________、___________、__________、__________。
人教新课标四年级下册《第24课_麦哨》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标四年级下册《第24课麦哨》小学语文-有答案同步练习卷一、1. 给多音字注音并组词。
露________（________）露________（________）结________（________）结________（________）应________（________）应________（________）2. 按要求写词语。
①红扑扑________②此起彼落________③又肥又嫩________。
3. 写出下列句子运用的修辞方法。
①田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？原来是孩子们吹响的麦哨。
________②那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
________③湖畔，到处是割草的孩子，到处是欢声笑语，到处是一呼一应的麦哨声。
________。
4. 阅读短文，回答问题。
母亲节的康乃馨一天，老师对同学们说：“世界上有一个美好的节日，别忘了，在五月的第二个星期天，回报一下崇高而伟大的母亲。
”佳佳沉思了。
我的母亲谈得上崇高而位大吗？她每天上班下班，洗衣服做饭，对我的学习和生活，整天唠唠叨叨，这些我都习以为常了。
不！不是这样的！是谁冒着严寒把生病的女儿送到医院？是谁守着生病的女儿彻夜不眠？又是谁用自行车风尘仆仆地为我买练习册？是谁在爸爸外出工作时，一个人挑起了这个少了“顶梁柱”的家？这一切的一切，不是别人，正是妈妈。
五月的第二个星期天，佳佳用自己的零花钱买来一束康乃馨。
柔嫩的花瓣层层叠叠，洪荒粉白颜色各异，热烈而又纯洁。
细碎的满天星闪烁其间，把房间都照得生辉了。
佳佳把一张淡蓝色的信笺压在花下，那里面满载着她对母亲的感激和祝福。
妈妈见到了花，眼角的鱼尾纹旁分明是点点泪光。
一束鲜花和一点真情的祝愿，就让妈妈如此感动。
儿女的回报比起父母的付出，就像一滴水和大海，一点火星和熊熊烈火。
但这滴水和这点火星，足以让做父母的心中掀起巨大的波澜。
我爱你﹣﹣妈妈!我爱你﹣﹣母亲节的康乃馨！（1）读了短文，你有何感受，说一说，写一写。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下学期语文第24课《麦哨》同步练习
人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下学期语文第24课《麦哨》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共21题；共128分)1. （9分）给下面的一段话加上标点。
是谁又吹响了那欢快_______柔美的麦哨_______一忽儿_______四处都了起来_______你呼我应_______此起彼落_______那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里_______传得很远_______很远_______2. （9分）在横线上填上恰当的词语_______的哨声 _______的哨声 _______的哨声_______的麦穗 _______的麦穗 _______的麦穗_______的草地 _______的草地 _______的草地3. （6分）找出反义词，再写下来你呼我应高低不平此起彼落_______――______________――______________――_______4. （5分）按要求填空，要用心呀！“那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
”这是一个_______句，分别把_______和_______比作_______和_______。
5. （5分）选择括号里正确的音节。
①黑白相_______（xiāng xiàng）间_______（jiān jiàn）的蚕豆花谢了。
②田野里，什么声响和_______（héhè）着孩子的鼻音。
③那齐刷刷的麦芒，犹如乐_______（lèyuè）谱上的线条。
④忽儿，四处都响了起来，你呼我应_______（yīng yìng），此起彼落。
6. （5分）句子练习。
①麦田换上了耀眼的浅黄色新装。
（缩句）②星星在天空中闪耀。
（改为拟人句）③黑白相闻的蚕豆花谢了，长出了豆荚。
2019—2020年最新人教新课标版四年级下册24.麦哨课堂同步练习(精品试题)
四年级下第六组语文同步备课资料包（同步练习）（人教新课标版）24.麦哨一、我能看拼音写汉字。
hú pàn yī dōu mài suì jǔ juéfèi fǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xiǎng yìng fù hèbāo kāi qíng qǐ shǔn xī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能根据课文内容在括号里填上合适的词语。
（）的麦叶（）的油菜花（）的穗儿（）的脸蛋（）的萝卜花（）的麦芒（）的嫩荚（）的蚕豆花（）的滋味（）的细汗（）的月季花（）的音符三、我能读下面的句子，写出其修辞手法。
1.那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
（）2.麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。
（）3.那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
（）4.这草地简直是一个天然的运动场。
（）5.蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚。
（）四、我能读课文片段，然后回答问题。
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。
转眼间，到处都是浓阴。
金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。
麦田换上了耀眼的浅黄色新装。
每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
1.找出表示颜色的词语：2.找出文中的比喻句，__________是把___________比作__________，把_________比作____________________ 。
3.找出文中的拟人句。
五、阅读理解。
野杜鹃又叫“映山红”。
花的衣苞像一粒粒小而饱满的花生米，花苞外面包着一层土黄色的皮。
当春风（吹着拂面刮来），桃花（绽开长开露出）的时候，野杜鹃也仿佛睡醒了似的，露出花芽来迎接春天了。
小学语文-有答案-人教新课标版语文四下第24课_麦哨练习卷(解析版)
小学语文-有答案人教新课标版语文四下第24课麦哨练习卷（解析版）填空题1. 《乡村四月》的作者是________朝诗人________。
这首诗写的是________时节的景象，表现了诗人对乡村风光的________，也表现出对________和________的赞美之情。
2. 《四时田园杂兴》的作者是________朝诗人________。
“杂兴”的意思是________。
诗中最能体现农忙的诗句是________，________。
3. 《渔歌子》的作者是________朝诗人________，体裁是________。
其中表示颜色的词有________、________、________。
描写了秀丽水乡的________、________、________、________。
从________，________两句中可以看出时间是________季，地点是在________。
参考答案与试题解析小学语文-有答案人教新课标版语文四下第24课麦哨练习卷（解析版）填空题1.【答案】宋翁卷初夏热爱与欣赏劳动生活乡村劳动人民【考点】诗词鉴赏【解析】此题暂无解析【解答】根据课文内容填空。
注意课堂认真听课、记笔记，识记重要的知识。
2.【答案】宋范大成各种兴致昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家【考点】诗词鉴赏【解析】此题暂无解析【解答】根据课文内容填空。
注意课堂认真听课、记笔记，识记重要的知识。
3.【答案】唐张志和词白青绿青山白鹭桃花鳜鱼西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥春西塞山前【考点】诗词鉴赏【解析】此题暂无解析【解答】根据课文内容填空。
注意课堂认真听课、记笔记，识记重要的知识。
新人教版四年级(下)《第24课时 麦哨》同步练习卷
一、填空题
1．读拼音，写词语。
hú pàn
yī dōu
fǔ
。
2．在括号里填上合适的词语。
的麦叶
mài suì
jǔ jué
fèi
的油菜花
的穗儿
的脸蛋
的萝卜花
的麦芒。
3．读下面的句子，写出其修辞手法。
（1）那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
（2）麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。
。
4．课内阅读
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花
谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝
卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰
满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
参考答案
一、填空题 1．湖畔；衣兜；麦穗；咀嚼；肺腑； 2．浓绿；金黄；丰满；红扑扑；雪白；齐刷刷； 3．比 喻；拟人； 4．密密；雪白；丰满；跳动；鹅黄；嫩绿；金黄；黑白相间；雪花；浅黄色； 每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一 个跳动的音符．；麦芒；乐谱上的线条；麦穗儿；跳动的音符；麦田换上了耀眼的浅黄色新 装．； 5．野杜鹃；花芽外皮；帽子；满，整个；拂面；绽开；很快；火红；肥沃；出神； 花生米；未开；刚开；已开；喜爱之情；
望着这（淡红 火红 淡黄）的野杜鹃，我想：野杜鹃不像人工栽培的花草那么娇，不怕
风吹雨打，不要（贫瘠 肥美 肥沃）的土壤，却漫山遍野地盛开着。它是多么可爱啊!我
（认真 出神 仔细 ）地看着杜鹃花，看着，看着，仿佛自己也变成一朵美丽的杜鹃花，
24麦哨练习册答案
24麦哨练习册答案学习目标①认识8个生字。
正确、流利、有感情地朗读课文。
③积累文中的优美语言。
课前准备教学挂图。
A案●导入课题同学们，你们有过乡村生活的经历吗？想了解乡村孩子的生活是怎样的吗？那我们就一起来读读《麦哨》这篇课文，读完后，相信你一定有美好的感受。
●初读课文，整体感知①自由朗读课文，读准字音，读通句子，注意“应”“和”“乐”多音字在本课的读音；注意“肺”“嚼”“裹”的字形特点。
②同桌互读课文，想一想：课文描写的乡村孩子的生活是怎样的？从中感受到了什么？（乡村孩子淳朴可爱，乡间景色美丽亲切，孩子的活动丰富多彩，孩子的情感热烈活跃。
）③同桌交流，小组交流。
●细读课文，品味语言①默读课文，画出你最喜欢的部分，试着有感情地读一读。
a。
那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
（这是一个比喻句，这里把“孩子们的脸蛋”比作了一朵朵晶莹剔透的月季花，这样形象生动的语言，会产生一种意境的美）b。
金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。
c。
草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！d。
把你最喜欢的、感受最深的部分读给大家听。
●感受全文，积累语言有感情地朗读全文。
●课外拓展，丰富语言按照本组课文的读书方法，阅读选读课文中的《可爱的草塘》和《同步阅读》中的相应文章。
B案●由图入题①观察插图或教学挂图，你猜一猜，课文描写的是什么地方，什么季节的什么情景，（盛夏时节乡间田野孩子们无拘无束的生活情景）②乡村孩子的生活是怎样的？认真读一读课文吧！（板书课题）●感知课文①自由读文，读准了音，读通句子。
看看课文几次写到“麦哨”？是怎样描写的？你从中能感受到什么？（首尾两次写到“麦哨”。
你呼我应，此起彼伏，欢快柔美；乡村孩子在田野中无拘无束地快乐游戏）②默读课文，画出重点词句，写出真实感受。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
麦 哨
一、给加点的汉字选择正确的读音。
h é （ ） y īn ɡ （ ）
h è （ ） y ìn ɡ （ ）
b àn （ ） b ō （ ）
p àn （ ） b āo （ ）
二、我会查字典。
1、“兜”字共有（ ）画，第二笔是（
）。
用部首查字法先查（ ），再查（ ）画。
2、“肺”字共有（ ）画，第六笔是（ ）。
用音序查字法先查（ ），再查（ ）。
三、修改错别字。
芽包初放
（ ） 浓荫遍地 （ ）
装满竹蓝 （ ） 每根麦杆 （ ）
四、根据课文填空。
1、田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在的麦叶上 过？一声呼，一声应，忽高忽低，
，那么。
2
的油菜花谢了，结出了
的嫩荚；
似的 豆荚；
的种子。
3
附和． 呼应． 剥．开 湖畔．
赛。
五、读下面三个比喻句，完成练习。
1、每根麦秆都攀起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦
穗儿，就是一个跳动的音符。
这个句子把“麦芒”比作，把“麦穗儿”比作，写出了丰收的景象。
2、那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季
花。
这个句子把“脸蛋”比作，写出了孩子的可爱和充满生气。
3、草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场。
句中“简直”的意思是，作者把“草地”比作，写出了草地的细密柔软。
4、短文抒发了作者怎样的思想感情？
六、快乐读短文，轻松做习题。
雨天的歌
从灰蒙蒙的天上，从飘动着云层里，从轻悠悠的南风中，落下来了，落下来了——
雨，春天的淡蓝色的雨啊!
千万条银丝，荡漾在半空中，弥弥漫漫的轻纱，披上了黑油油的田野。
雨落在水库里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠；雨落在树梢上，像给枝条梳动着柔软的长发；雨落在大地里，卷起了一阵轻烟，土地好像绽出了
一个个笑的酒涡……
雨，春天的淡蓝色的雨啊！
从学校的玻璃窗上流下来，从新打的抽水井边上流下来，从拖拉机的车轮上流下来，仿佛给匆匆赶来的春天洗尘。
老大爷站在院心，眼睛睐成一条线，雨从他的旱烟管梢上流下来。
年轻的
姑娘，顾不得淋湿自己的花衣裳，在雨中唱着歌。
她们望见了雨后的彩虹，绿
莹莹的小苗……雨从她们的发辫上流下来。
雨，春天的淡蓝色的雨啊!
它轻轻地轻轻地流过人们的心田，像醇酒一样的浓烈。
1、照样子，在短文中找词：灰蒙蒙
2、读句子，填一填。
雨落在水库里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠。
这是一个特殊的比喻句，里面含有两个比喻：一是把比作；
二是把比作。
3、作者抓住了雨中哪些景物来写？请用横线在文中画出来。
4、短文抒发了作者怎样的思想感情？。
部分答案：
五、1、线条音符
2、月季花
3、完全如此垫子
六、2、雨滴粒粒珍珠水库晶莹的玉盘
4、喜雨之情。