“践行社会主义核心价值观”征文比赛活动方案#优选.
《“中国梦·我的梦”——践行社会主义核心价值观》学生演讲比赛活动方案
《“中国梦·我的梦”——践行社会主义核心价值观》学生演讲比赛活动方案一、活动目的通过“中国梦•我的梦”主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来，更好的践行社会主义核心价值观，做到从身边小事做起，规范和约束自我行为，为做新时期的好学生而努力。
二、活动主题中国梦·我的梦三、比赛要求1.内容要求从自己的学习生活出发，谈理想，并融入祖国未来和发展当中。
2.演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。
3.演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
4.参赛演讲时间3—5分钟。
先中段，后高段，比赛以抽签顺序为准。
5.自我介绍（我是*号选手，来自*年*班的某某某，今天我演讲的题目是***）四、参赛对象三年至六年（每班2名学生共36人）班主任应以本次活动为契机，积极发动学生自己撰写演讲稿。
各班择优推选学生参加学校比赛，以班级为单位，如班级演讲学生较多可追加1人，并在10月11日（星期二）放学前将参赛选手名单及演讲题目上报小学教务处。
五、比赛时间、地点1.时间：（1）预选赛10月17日星期一中午12:00--14:00负责人：地点：一楼多媒体会议室（2）复赛10月24日星期一中午12:00--14:00负责人：地点：一楼多媒体会议室六、评分标准演讲满分为100分。
评分标准如下：1.演讲内容：主题鲜明深刻，紧扣主题，积极向上，结构完整清晰。
（40分）2.语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
（30分）3.演讲表情：声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
（10分）4.仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
（10分）5.整体效果：现场感染力强，能引起观众共鸣，形体语言运用恰当。
“践行社会主义核心价值观”征文比赛活动方案
“践行社会主义核心价值观”征文比赛活动方案一、指导思想为了引导广大中学生学习理解“社会主义核心价值观”，了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景。
帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，在努力践行社会主义核心价值观的过程中培养和提高中学生的思想水平、政治水平和写作水平。
在学校科教处的统一安排部署下，清风文学社特举办此次征文比赛，具体安排如下：二、活动主题践行社会主义核心价值观三、活动时间1、作品征集：xx年11月28日——12月20日2、评审时间：xx年12月20日——12月22日四、活动对象：一附中初中部在校学生五、活动主办：一附中初中部科教处六、活动承办：清风文学社七、活动协办：校务中心后勤管理处八、征文要求1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。
2、参赛学生须围绕一主题写作。
阐释自己对“社会主义核心价值观”的认识与评价，主旨积极向上。
作品题材、体裁、风格不限，可以包括、文学创作、、等多种形式。
3、参赛作品要求a4纸张打印纸质文档和电子文档各一份。
4、参赛作品一律不退，请参赛学生自留底稿5、七八年级每班必须上交10篇作品，九年级自愿原则。
各年级按统一的要求做好后，在作品征集时间内交至各年级语文备课组长处后由年级统一制定编号后上交清风文学社。
参赛作品的纸质文档只保留编号信息，电子档应保留与纸质文档相对应的编号、班级、姓名和指导教师信息，否则视为无效作品。
九、评选的基本标准1、主题内容（1）选材能否紧扣主题，是否丰富生动；（2）内容与主题是否统一（是否切题）；（3）整体表现力如何。
2、文体结构（1）选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；（2）文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰；（3）语言表达是否流畅、优美；3、抒发真情实感（1）行文中是否有感人实例等亮点；（2）语言是否真挚感人。
十、评审小组成员：评审组长：喻评审组副组长：章评审组成员：初一初二语文教师和部分初三语文教师十一、奖项设置：活动设立以下奖项：1、学生征文奖：一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。
2024年践行价值观文明我先行活动方案范文
2024年践行价值观文明我先行活动方案范文在当今社会，我们面临着日益增多的挑战和问题，人们的生活质量和幸福感也受到了一定的影响。
为了让社会更加和谐，让社会价值观更加文明，我认为开展“价值观文明我先行”活动是非常必要和重要的。
活动的目的在于引导人们树立正确的价值观念，增强社会责任感，共同打造一个和谐、美好的社会。
以下是活动方案的具体内容：一、活动主题：倡导文明、树立真善美活动口号：心存感恩，真善美行二、活动时间：从今年的3月开始持续到年底三、活动地点：全社会四、活动内容：1. 自觉遵守规则：立即停止吐痰、随地吐烟蒂、乱扔垃圾等不文明行为，遵守社会公德，营造整洁、文明的环境。
2. 关爱弱势群体：关注社会弱势群体的处境，积极参与公益活动，捐款捐物，给予他们更多的关爱和帮助，实现真正的共享社会。
3. 提倡礼貌待人：尊重他人，礼貌交往，学会倾听和理解他人，以真诚的态度处理人际关系，营造和谐友善的社会氛围。
4. 培养个人修养：坚持修身、齐家、治国、平天下的传统美德，注重提升个人道德修养，树立正确的人生观、价值观，做一个有理想、有担当、有情怀的新时代人。
5. 爱护环境，绿色出行：养成理性消费、保护环境的良好习惯，多步行、骑行或搭乘公共交通工具出行，减少碳排放，为环境保护尽一份力量。
6. 文明用语，礼貌用语：提倡文明用语，拒绝粗口、低俗语言，言行举止文明规范，用文明的语言和行为来展示我们的文明素质。
7. 推崇学习，弘扬文化：积极学习国学传统文化、科学知识，努力提升自身综合素质，爱护祖国的文化遗产，传承中华文明。
六、宣传推广：通过多种渠道宣传“价值观文明我先行”活动，如新闻媒体、网络平台、社区宣传栏等，让更多的人了解活动内容，积极参与进来，共同建设美好社会。
七、总结展望：活动的开展将进一步弘扬社会主义核心价值观，引导人们树立正确的文明价值观念，推动社会风气的好转，促进社会和谐发展。
我们相信，通过共同的努力，我们定能把“价值观文明我先行”活动开展得更好，让社会更加文明和谐，让我们的生活更加幸福美好。
践行社会主义核心价值观活动方案优秀3篇
践行社会主义核心价值观活动方案优秀3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校践行社会主义核心价值观活动策划方案
“学校践行社会主义核心价值观活动策划方案”一、活动目标本次活动旨在让学生深入了解社会主义核心价值观，增强学生的社会责任感和使命感，培养学生的爱国情怀、集体主义精神和社会公德心，提高学生的道德素质和社会文明程度。
二、活动主题“践行社会主义核心价值观，做新时代好少年”三、活动内容1.主题宣讲活动邀请有关专家和领导进行主题宣讲，让学生深入了解社会主义核心价值观的内涵和意义。
同时，通过案例分析，让学生认识到践行社会主义核心价值观的重要性和必要性。
2.主题班会各班级开展主题班会，让学生分享自己对社会主义核心价值观的理解和感悟，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.社会实践组织学生参加志愿服务、社区实践活动，让学生在实践中体验社会主义核心价值观的内涵，培养学生的社会责任感和使命感。
4.手抄报、绘画、征文比赛通过手抄报、绘画、征文比赛等形式，让学生用自己的方式表达对社会主义核心价值观的理解和感悟，激发学生的创造力和想象力。
5.知识竞赛组织社会主义核心价值观知识竞赛，检验学生对社会主义核心价值观的理解程度，激发学生学习社会主义核心价值观的兴趣。
6.文艺汇演举办践行社会主义核心价值观文艺汇演，让学生通过舞蹈、歌曲、相声等形式展示自己对社会主义核心价值观的理解和感悟。
四、活动安排1.活动准备阶段（1）成立活动筹备小组，负责活动的组织、协调和策划。
（2）制定活动方案，明确活动目标、主题、内容和安排。
（3）邀请专家和领导进行主题宣讲，准备宣讲材料。
（4）布置活动场地，准备活动所需物资。
2.活动实施阶段（1）举行主题宣讲活动，让学生深入了解社会主义核心价值观。
（2）各班级开展主题班会，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（3）组织学生参加志愿服务、社区实践活动，培养学生的社会责任感和使命感。
（4）开展手抄报、绘画、征文比赛，激发学生的创造力和想象力。
（5）举办社会主义核心价值观知识竞赛，检验学生的学习成果。
“迎五四”践行社会主义核心价值观演讲比赛活动方案【精品范文】
“迎五四”践行社会主义核心价值观演讲比赛活动方案“迎五四”践行社会主义核心价值观演讲比赛活动方案一、活动背景：培育和践行社会主义核心价值观,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量具有深远的历史意义。
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这“三个层面24个字”是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
二、活动主题：“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛”三、活动目的及意义培育和践行社会主义核心价值观,是国家文化软实力的核心内容,对于提高国家文化软实力、增强和壮大综合国力具有重要的战略意义。
徽县XX学区决定于4月25日举办以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛。
本次活动由XX学区团委承办，旨在通过本次活动的展开，使人们超越民族、血缘、语言、地域等方面的差异,超越阶层、行业、职业、利益等方面的差异,增强对中华民族大家庭的向心力和归属感,不断巩固民族团结和睦的精神纽带，以演讲的形式呈现，以表达XX学区师生对培育和践行社会主义核心价值观的深刻认识。
四、活动内容（一）由XX学区校长李XX组织开展“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。
具体内容如下：1、了解社会主义核心价值观深刻含义；2、以什么是中国特色、中国风格、中国气派为铺垫；3、以社会主义核心价值观的政治意义为主要内容；（二）演讲题目的拟定。
演讲人员围绕“社会主义核心价值观”自拟题目五、活动时间4月25日上午六、活动地点XX中心小学二楼会议室七、参加人员XX学区全体教师。
“社会主义核心价值观”主题征文活动方案
“社会主义核心价值观”主题征文活动方案"socialist Core Values" Theme Essay Collectio n Activity Plan“社会主义核心价值观”主题征文活动方案前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：“社会主义核心价值观”主题征文活动方案2、篇章2：五年级社会主义核心价值观活动方案篇章1:“社会主义核心价值观”主题征文活动方案为深入学习贯彻宣传党的十八大精神和xx系列讲话精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导学生树立并践行社会主义核心价值观。
县教育局、县团委、邮政局联合在全体学生中开展“社会主义核心价值观”主题征文比赛。
现将有关事项解释说明如下：一、活动目的本次征文比赛以“社会主义核心价值观”为主题，旨在让学生更好地践行社会主义核心价值观，促进学生深刻认识“富强、民主、文明、和谐”，“自由、平等、公正、法治”，“爱国、敬业、诚信、友善”3个层面的基本内容，积极培育学生个人层面的价值准则，在全校范围内形成“爱国、勤学、诚信、友爱”的良好风气。
三、活动主题（一）活动主题：社会主义核心价值观（二）参考题目：《我心中的社会主义核心价值观》《青春正能量》《社会主义核心价值观》学习有感《践行社会主义核心价值观之我见》《二十四字伴我行》《爱国情》《说和做》《争做最美学生》《做诚实守信中学生》《诚信，我们的立足之本》《位卑未敢忘忧国》（三）其他主题：参赛选手可在语文老师的指导下，围绕社会主义核心价值观内涵和外延，自拟题目。
“践行核心价值观·我青春我担当”主题活动方案
践行核心价值观·我青春我担当主题活动方案嘿，大家好！今天给大家分享一个关于“践行核心价值观·我青春我担当”的主题活动方案。
这个方案可是我积累了10年方案写作经验的心血之作哦，话不多说，咱们直接进入主题！一、活动背景如今，我国正处在快速发展的阶段，青年一代肩负着国家未来的重任。
为了引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观，我们决定举办这次“践行核心价值观·我青春我担当”主题活动，旨在激发青年们的担当精神，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
二、活动目标1.提高青年对社会主义核心价值观的认识，增强他们的社会责任感和使命感。
2.培养青年积极向上的精神风貌，激发他们的创新创业活力。
3.促进青年之间的交流与合作，形成团结互助的良好氛围。
三、活动主题践行核心价值观·我青春我担当四、活动内容1.开幕式：邀请相关部门领导、嘉宾出席，发表讲话，为活动拉开序幕。
2.主题讲座：邀请知名专家、学者进行主题讲座，深入解读社会主义核心价值观，引导青年树立正确的价值观念。
3.互动环节：设置一系列有趣的游戏、讨论话题，让青年们在轻松愉快的氛围中，深刻理解社会主义核心价值观。
4.实践活动：组织青年参加志愿服务、社会实践活动，将核心价值观内化为自身行动。
5.创新创业展示：鼓励青年展示自己的创新创业项目，激发他们的创造力和实践能力。
五、活动流程1.筹备阶段：确定活动主题、内容、时间、地点等，成立筹备小组，分工合作，制定详细的活动方案。
2.宣传阶段：利用线上线下渠道，广泛宣传本次活动，吸引更多青年参与。
3.活动阶段：按照活动方案，有序开展各项活动。
六、活动保障1.人员保障：确保活动期间有足够的工作人员，负责现场协调、组织、服务等工作。
2.物资保障：提前采购活动所需物资，确保活动顺利进行。
3.安全保障：制定应急预案，确保活动期间的安全。
4.宣传保障：利用各种渠道，对活动进行广泛宣传，提高活动的影响力。
社会主义核心价值观征文方案
北沟中学2015-2016学年度第一学期学生征文演讲比赛方案为了认真贯彻落实社会主义核心价值观，加强社会主义核心价值观宣传工作，培养学生的良好品质，根据学校工作计划，特举办这次征文演讲比赛。
一、主题：共同的价值观，和谐的大家园二、参赛对象：全体学生撰稿。
三、比赛内容：这次比赛采取：先征文，后评选，再演讲的方式进行。
1、征文。
征文要求是：⑴题材不限，紧扣主题，观点正确。
形式上可以是议论性、叙事性的各类文体（诗歌除外）。
但不能写成单纯要求别人或者教育别人怎么做的内容。
⑵要结合自己在学习中的具体事例，写出自己对社会主义核心价值观学习后的思想感触或者产生的积极行为。
⑶要求原创，切忌假大空。
叙事要典型，形象生动；言之有物，持之有据，主题鲜明，有可读性。
⑷字数：征文在600—800之间⑸征文稿件请自留底稿。
2、评选。
学生稿件由班主任筛选，每班推荐上报5份优秀稿件及参加演讲学生名单。
3、演讲。
初一每班推荐1名、初二每班推荐2名、初三每班推荐2名演讲学生，学校安排时间统一组织演讲。
四、活动步骤1、第一阶段（2015年10月10日——2015年10月18日）汇集征文进行评选，评选出优秀征文稿。
2、第二阶段（2015年10月下旬）学校举行演讲比赛（具体时间另行通知）。
五、设奖：1、征文设奖：学生征文优秀作者每班表彰5名。
2、演讲设奖：学生各设一等奖一名。
二等奖2名。
三等奖三名。
六、演讲比赛评选方式：赛前抽签，当场演讲。
七、演讲评委：姚志杰、杨凯、马建华、景怀东李红德、王登云、杨林森、仇千军、朱辉、陶凌云、薛钊、姚春燕、张喜得统分：马建华陶龙九、读书.征文.演讲比赛评分标准：项目标准得分演讲内容（2分）主题明确，逻辑清晰。
重点突出，事例生动。
观点鲜明，富有感染力。
讲稿结构（2分）构思新颖，角度独特。
结构严谨，层次清楚。
文笔流畅，文字优美。
演讲技巧（2分）语言流畅自然、表达生动，动作恰当。
感情处理得当。
合理运用口语表达技巧，声情并茂，富有创意。
中华魂“践行核心价值观凝聚中华正能量”读书活动方案
“中华魂‘践行核心价值观凝聚中华正能量’”读书活动征文、演讲比赛方案一、参赛活动主题践行核心价值观凝聚中华正能量二、比赛形式比赛形式为征文和演讲两种。
三、参赛对象及名额征文：2-5年级（到下期9月份时，便成3-6年级）每班至少推选2篇参赛；各年级和综合教研组，至少各推选1篇参赛。
演讲：3-5年级（到下期9月份时，便成4-6年级）每班至少推选1名选手参赛。
四、征文、演讲比赛内容及要求（一）征文、演讲比赛内容紧紧围绕“践行核心价值观凝聚中华正能量”主题，认知和理解社会主义核心价值观的深刻内涵，辨别什么是真善美，什么是假恶丑，体现少年儿童自主认知能力，以及积极参与践行社会主义核心价值观的具体行动。
（二）征文、演讲比赛要求1、征文要求（题材不限）：主题鲜明、观点正确，联系实际、内容健康，一事一议、事理交融，语言流畅、形象生动，文字活泼、富有时代感。
文稿字数1000字左右，2、演讲要求：主题鲜明、观点正确，联系实际、事例生动，语言流畅、感染力强，动作、妆容、服装自然大方，普通话标准。
演讲内容中不得表明参赛者所在班级与姓名，演讲时间限5分钟以内。
征文和演讲都要紧扣主题，结合实际。
不能太空洞，大话连篇。
注意从身边的人和事谈起，从现实生活谈起，切入口要小。
要真实感人，不要编故事，要波澜起伏，结尾时升华主题、以小见大。
五、比赛评比时间和办法（一）征文大赛1、2015年6月19日下午放学前，奖征文稿交到周小平处。
2、征文稿上一律不出现班级、姓名，相关信息填写在“征文参赛信息表“（见附1）上，和征文稿一块儿上交。
（二）演讲比赛。
1、每位选手准备一两句简单的参赛宣言，赛前要安排所有选手的集体亮相。
2、比赛时间：2015年9月中旬（暂定，具体事宜下期再通知）。
附件12014年“放飞梦想”读书活动征文参赛信息表附件22015年“践行核心价值观凝聚中华正能量”读书活动征文比赛报名表推荐镇(街)（公章）：组别：报表时间：2015年月日2015年中华魂主题教育读书读书活动征文、演讲稿格式一、纸型：A4二、打印格式如下：征文、演讲级别（仿宋3号）标题（2号方正小标宋居中）──副标题（方正仿宋3号）正文（3号方正仿宋）………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。
“中国梦+民族魂——社会主义核心价值观在心中”征文比赛活动方案
里水初中每校一篇，请于5月8日上交电子版和纸质版给何庆丹收！——里水镇教育局5月4日“中国梦民族魂——社会主义核心价值观在心中”征文比赛活动方案一、活动对象南海区中小学在校学生（含公办、民办和中职学校）。
二、征文内容以“中国梦民族魂——社会主义核心价值观在心中”为主要内容，结合本人实际，谈自己社会主义核心价值观的梦想及实现梦想的行动。
三、征文要求（一）观点正确，内容真实，主题突出，格调高尚，语言流畅、规范。
题目自拟，体裁为记叙文，小学生的征文字数为500字左右，初中生为1000字左右，高中生为1200字左右。
（二）征文一律用A4纸打印，同时提交电子文档。
（三）文章必须为原创，不得抄袭和代笔。
（四）所交文章必须在首页注明作者所在学校（全称）、班级、作者姓名、指导老师姓名、邮编及联系电话。
四、时间安排（一）4月1日至4月24日为个区组织发动、开展教育活动及学生撰写、学校评审推荐阶段。
（二）4月25日至5月6日前为个镇（街道）教育局、区直学校评审推荐阶段。
（三）5月7日至11日为各镇（街道）教育局、区直学校报送参赛作品阶段。
各镇（街道）教育局、区直学校须将作品（纸质稿及电子版）按小学组、初中组、高中中职组分类整理好，报区教育局基教科。
（四）5月11至15日为市级评审阶段。
五、数量分配六、奖项设计全市作品分小学组、初中组、高中中职组进行评审，奖励人数及奖项设置如下：小学组：一等奖20名，二等奖30名，三等奖50名，纪念奖—2 —70名，指导老师奖20名。
初中组：一等奖10名，二等奖15名，三等奖20名，纪念奖35名，指导老师奖10名。
高中中职组：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，纪念奖20名，指导老师奖5名。
七、注意事项（一）请各镇（街道）教育局、区直学校及时做好征文比赛活动的宣传发动和组织实施工作。
（二）为保证活动的覆盖面，各镇（街道）教育局上送的征文中，同一所学校上报文章不得超过3篇。
（三）各区须严格按照指定征文数量报送作品。
践行社会主义核心价值观征文活动方案
践行社会主义核心价值观征文活动方案一、活动背景社会主义核心价值观是我国社会主义道德建设的重要内容，它代表了我国现代化建设和全面深化改革的时代精神和价值取向。
践行社会主义核心价值观是全社会的共同责任，是每一个党员、每一个公民应尽的义务。
为了激发广大人民群众践行社会主义核心价值观的热情，弘扬中华民族优良传统美德和中国特色社会主义价值观念，全面推进社会主义核心价值观建设，我们决定开展一次以“践行社会主义核心价值观”为主题的征文活动。
二、活动目的通过本次征文活动，旨在：1.强化社会主义核心价值观的宣传教育，引导群众积极践行社会主义核心价值观。
2.鼓励广大群众以自己的亲身经历和实践行动，宣扬社会主义核心价值观的精神内涵和实践意义。
3.挖掘、宣传、弘扬社会主义核心价值观中的先进典型和优秀事迹，为大家树立崇高的道德楷模和精神榜样。
三、活动时间本次征文活动将于2021年8月1日开始，至2021年9月30日结束。
四、参加对象广大党员、干部、普通市民、学生及中小学生都可以参加此次征文活动。
五、参赛要求1.文章主题要紧扣“践行社会主义核心价值观”，具体表现可以是自身的实践经历，可以是身边人的感人事迹，还可以是从社会生活中发掘到的先进典型。
2.需要突出社会主义核心价值观的内涵和精神，重视道德、法律、文化、等方面体现的价值。
3.文章字数不少于1500字，没有歧视性言论和违反公序良俗内容。
4.所有文章必须是未发表过的原创作品，不得抄袭、剽窃他人作品。
5.参赛者要在征文结束前，将作品发送至征文活动指定邮箱，邮件标题为“参赛作品-作者名”。
六、奖项设置根据参评文章的数量和质量，设置一、二、三等奖和优秀奖。
奖项标准如下：一等奖1 名，奖金800元人民币。
二等奖2 名，奖金600元人民币。
三等奖3 名，奖金400元人民币。
优秀奖6 名，奖金200元人民币。
七、评选方式1.本次征文活动采取公开、公正、公平的评选方式。
2.活动组织委员会将邀请相关领域的专家、学者、文化名人等组成评审团，对参赛论文进行评审。
践行社会主义核心价值观征文演讲比赛活动方案
践行社会主义核心价值观征文演讲比赛活动方案一、活动目的近期，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，在深刻总结以往经验的基础上，基于新的发展实际和要求，全面阐述了培育和践行社会主义核心价值观的意义、依据、原则、途径和方法，对培育和践行这一铸塑国魂民魂的宏伟工程进一步作出了新的战略部署。
为响应国家关于培育和践行社会主义核心价值观的号召，加强员工的道德修养和爱国精神，强化企业内部团队凝聚力和战斗力，推进企业发展步伐，特举办此次征文演讲比赛，给广大员工提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，丰富广大员工的精神文化生活。
二、活动主题以“践行社会主义核心价值观”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对社会主义核心价值观中“爱国、敬业、诚信、友善”和企业核心价值观“一支军队、一所学校、一个家庭”及对“爱岗敬业”的理解。
三、组织机构（一）主办机构：公司党总支部（二）承办机构：公司工会、公司团委四、活动参与对象：公司全体员工五、活动时间、地点：待定六、活动流程（一）宣传及报名1.宣传方式：各党支部、分工会、团支部结合自身工作特点，配合企业文化部利用工作会议、QQ群等渠道进行广泛宣传动员。
2.报名时间及方式：即日起开始报名，公司各部门、各中心站自行组织员工，并于X月X日之前，将电子版的报名表报于企业文化部，联系电话：***，QQ邮箱：***（报名表后附）（二）活动实施1.主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾和评委。
2.主持人介绍比赛规则、评分细则。
3.选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲。
4.全部选手结束演讲后，由评委代表进行点评。
5.主持人宣布比赛成绩和名次。
6.公司领导上台为获奖选手颁奖。
7.主持人宣布活动结束。
8.全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
七、参赛要求1.本次比赛演讲稿的内容必须围绕“践行社会主义核心价值观”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
2024年践行价值观文明我先行活动方案范文(二篇)
2024年践行价值观文明我先行活动方案范文标题：2024年践行价值观文明，我先行活动方案一、活动背景2024年是我国全面建设社会主义现代化国家的关键之年，也是践行社会主义核心价值观的重要时期。
为了进一步推动全社会形成崇德向善、追求真理、创新进取、共同发展的良好风尚，提升人民群众的幸福感和获得感，特制定了本次“践行价值观文明，我先行”活动方案。
二、活动目标1. 增强全社会的价值观意识，提高人民群众的文明素质。
2. 弘扬社会主义核心价值观，引领社会风尚向上。
3. 推动全社会形成文明、健康、和谐的社会氛围。
4. 营造文明互动、共建共享的社会环境。
三、活动内容1. 开展重点群体的思想道德教育重点针对青少年、大学生以及企事业单位员工等群体，开展思想道德教育活动。
通过开展主题班会、座谈交流、模拟法庭等形式，引导他们树立正确的价值观，提高道德意识和法治观念。
2. 推动优秀传统文化的传承组织专题讲座、展览、演出等活动，传承和弘扬我国优秀传统文化，倡导尊重历史、崇尚文明，引导人们珍惜文化遗产，并从中获取智慧和力量。
3. 弘扬社会正能量通过新闻宣传、网络推广等方式，宣传模范人物、感人事迹，传递正能量，鼓励人们践行社会主义核心价值观，增强社会凝聚力和向心力。
4. 开展道德模范评选活动组织道德模范评选活动，通过群众推荐、专家评审、公示等环节选出优秀的道德模范，为社会树立榜样。
并通过举办颁奖仪式和宣传报道，让更多人了解道德模范的事迹和精神，感受他们的伟大价值。
5. 增加公益志愿者服务组织志愿者服务队伍，开展社区清洁活动、义务植树、关爱留守儿童等公益活动，倡导人们关注社会弱势群体，传递温暖和关爱，培养和践行社会责任感。
6. 加强社会道德建设加强社会道德建设，制定并推行诚实守信的评价机制，鼓励遵守道德规范，惩处违背道义的行为。
同时，加强法治宣传教育，提高全民的法治素养，推动社会公平公正，维护社会秩序。
四、活动实施1. 组织活动筹备工作小组，明确具体任务和分工。
践行社会主义核心价值观征文活动方案
践行社会主义核心价值观征文活动方案一、活动背景进入新时代，我国经济、政治、文化、社会等各个领域都取得了长足的发展，中国特色社会主义进入了新时代。
社会主义核心价值观，是中国特色社会主义伦理道德的核心内涵、人民公认的价值准则和行为规范，是我们推进伟大事业、建设宏伟蓝图的宝贵精神财富。
实施好社会主义核心价值观，助力全面建设社会主义现代化国家，是我们共同的责任和使命。
二、活动目的通过践行社会主义核心价值观征文活动，宣传核心价值观、扩大核心价值观的影响力，引导广大干部群众树立正确的价值观和行为规范，推动形成符合社会主义价值体系的社会文化风貌，营造良好的社会氛围。
三、活动内容1、组织广大干部职工积极参与征文活动，通过讲述自己亲身经历、感悟和思考，体现践行社会主义核心价值观的实践行动。
作品内容要突出社会主义核心价值观的重要性、主张和内涵，引导广大人民群众认真学习和践行社会主义核心价值观。
2、活动期间，通过各级媒体、宣传栏、微信公众号等发布优秀作品，扩大宣传影响。
同时，在单位和机关内部展示优秀征文作品，发动全体员工参与观看、评选和讨论，营造积极向上、团结向上、文化向上的氛围。
3、设立奖励措施，对参与活动的干部职工、作品质量较高的作者进行表彰。
同时，选取优秀征文作品进行集中发放、转载，扩大活动的宣传效果。
四、活动流程1、征文阶段（1）发动宣传：宣传核心价值观的基本内容和活动意义，发动大家积极参与。
（2）作品选题：鼓励作者结合自身工作、生活实际，从各个角度反映践行社会主义核心价值观的实际行动和感受。
（3）作品撰写：注重作品的实用性和可读性，力求语言朴实、深入浅出、具有感染力和说服力。
2、评选阶段（1）票选选拔：通过邀请专家、经验丰富的领导干部、群众团体代表，选出优秀的征文作品。
（2）网络投票：在单位微信公众号上开展网络投票，让职工群众投票，评选出最具代表性的作品。
3、表彰阶段（1）表彰奖励：对优秀征文作品和作者进行表彰，为鼓励更多人投入到践行社会主义核心价值观的实际行动中，引领更多人践行社会主义核心价值观。
征文比赛活动实施方案通用7篇
征文比赛活动实施方案通用7篇征文比赛活动实施方案篇1晋中职院“红色记忆”主题征文活动方案一、活动背景为了践行社会主义核心价值观，大力发扬爱国精神，特开展爱国主义主题教育活动。
我院在20__年9月下旬举行“红色记忆”主题征文活动。
二、活动目的希望通过此活动有效在我校多渠道开展爱国主义主题教育活动。
进一步加强同学们的爱国主义思想，从而更加懂得珍惜拥有，好好学习，报效祖国。
三、活动主题“红色记忆”为主题，弘扬爱国主义精神，践行社会主核心价值观，激发团员青年团结向上的精神风貌为主旨。
四、活动主办晋中职业技术学院团委主办，院学生会宣传部承办。
五、活动地点晋中职业技术学院蕴华广场六、参与对象各系部在校学生。
七、活动时间20__年9月23日之前交回参赛作品电子版(过期不侯)20__年9月26日至20__年9月30日(展出时间)八：参赛作品要求1. 各系部选送参赛作品8篇(电子版)，其中20__级新生作品不少于5篇。
2. 题目自拟，体裁不限。
如：诗歌，散文等，记叙文不少于800字。
3. 本次参赛作品一律按电子版进行评比，筛选。
4. 凡参加本次证文活动的作品，一律要求原创，不得抄袭、复制他人作品。
5. 电子版统一交于学生会宣传部部长，赵煜，电话：七：作品格式要求：标题：3号字，宋体加粗，居中姓名班级：小3号字，宋体加粗，居中正文：小4号字，宋体征文比赛活动实施方案篇2一、主题财经征文比赛二、活动背景当今国际，经济峥嵘!风起云涌，变幻莫测。
各路豪强各显身手，在经济界，或呼风唤雨，击出一记记惊雷，或中流击水，掀起滔天巨浪，或静静蛰伏，等待时机，谋定后动。
然风云骤起，乱像咋现。
美国“次贷“，伸出“熊爪”，夷平一座座楼市，中国该如何应对机遇和挑战，是我们每个经院学子应该关心的问题。
与此同时，二十一世纪，是知识飞速发展的时代，是高科技大发展和经济管理水平大提高的时代，这种大环境，将推动经济学科和管理学科的发展。
湖北经济学院作为一所以经济学和管理学为主的本科院校，更应该站在时代的前沿，分析经济现象背后的故事，为经济建设献计献策。
社会主义核心价值观征文比赛活动方案
社会主义核心价值观征文比赛活动方案《社会主义核心价值观征文比赛活动方案》篇一《社会主义核心价值观征文比赛活动方案》社会主义核心价值观，这听起来像是个高大上、有点遥远的词儿。
可你要真细琢磨，它就像咱们生活里的一把万能钥匙，到处都能派上用场。
我记得有一次，我在小区里看到俩小孩因为抢一个玩具闹得不可开交。
一个小孩死死拽着玩具，另一个则气得满脸通红，眼看就要动手了。
这时候，旁边一个大爷就过来了。
大爷慢悠悠地说：“咱小区里啊，讲究的就是和谐、友善。
你们这样又吵又闹的，多不好啊。
”嘿，你还别说，这俩小孩听了大爷的话，还真就慢慢松开了手，然后你看看我，我看看你，又一起玩别的去了。
这就是和谐、友善的力量啊，也许在那俩小孩心里，还不懂啥叫社会主义核心价值观呢，但这种价值观就像一阵微风，轻轻地吹进了他们的小世界。
咱们再说说这社会上的事儿。
现在网络发达得很，网上啥人都有。
有时候看评论区，那真是“神仙打架”，各种互喷。
我就想啊，这要是大家都遵循社会主义核心价值观里的文明这一条，那网络环境得多好啊。
就像在一个大花园里，要是大家都乱扔垃圾，乱踩花草，那花园还能美吗？肯定不能啊。
网络也是一样的道理，要是大家都不文明，那这个网络空间就成了个大垃圾场。
这个社会主义核心价值观征文比赛活动方案，我觉得就像是一个大喇叭。
它把社会主义核心价值观这个声音放大，让更多的人听到。
也许有人会说，写征文啊，这多麻烦。
可我觉得，这是个很好的机会，让咱们好好想想这价值观在自己生活里的体现。
就像我前面说的小区里的事儿，那就是个活生生的例子。
通过写征文，咱们可以把这些故事分享出去，说不定还能影响更多的人呢。
咱再往大了说，一个国家要是大家都践行社会主义核心价值观，那这个国家得有多强大啊。
就像一群大雁往南飞，要是每只大雁都有自己的方向，不跟着队伍，那这队伍肯定乱套了。
一个国家的人民要是没有共同的价值观，就像那些乱了方向的大雁，这个国家也很难发展得好。
所以啊，这个征文比赛活动方案，真的是挺有意义的。
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“践行社会主义核心价值观”征文比赛
活动方案
一、指导思想
为了引导广大中学生学习理解“社会主义核心价值观”，了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景。
帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，在努力践行社会主义核心价值观的过程中培养和提高中学生的思想水平、政治水平和写作水平。
在学校科教处的统一安排部署下，清风文学社特举办此次征文比赛，具体安排如下：
二、活动主题
践行社会主义核心价值观
三、活动时间
、作品征集：XX年11月28日——12月20日
2、评审时间：XX年12月20日——12月22日
四、活动对象：XX一附中初中部在校学生
五、活动主办：XX一附中初中部科教处
六、活动承办：清风文学社
七、活动协办：校务中心后勤管理处
八、征文要求
、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。
2、参赛学生须围绕一主题写作。
阐释自己对“社会主
义核心价值观”的认识与评价，主旨积极向上。
作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
3、参赛作品要求A4纸张打印纸质文档和电子文档各一份。
4、参赛作品一律不退，请参赛学生自留底稿
5、七八年级每班必须上交10篇作品，九年级自愿原则。
各年级按统一的要求做好后，在作品征集时间内交至各年级语文备课组长处后由年级统一制定编号后上交清风文学社。
参赛作品的纸质文档只保留编号信息，电子档应保留与纸质文档相对应的编号、班级、姓名和指导教师信息，否则视为无效作品。
九、评选的基本标准
、主题内容
（1）选材能否紧扣主题，是否丰富生动；
（2）内容与主题是否统一（是否切题）；
（3）整体表现力如何。
2、文体结构
（1）选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；
（2）整体布局、结构条理是否严谨、清晰；
（3）语言表达是否流畅、优美；
3、抒发真情实感
（1）行文中是否有感人实例等亮点；
（2）语言是否真挚感人。
十、评审小组成员：
评审组长：喻XX
评审组副组长：章XX
评审组成员：初一初二语文教师和部分初三语文教师
十一、奖项设置：
活动设立以下奖项：
、学生征文奖：一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。
2、教师指导奖：3名
注：若最终评分出现并列情况，由评审小组决议。
参赛荣获一、二等奖的作品将出版于校刊《华菁》中，部分作品将传至初中部校园网。
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