现代汉语词汇概述
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第三章 词汇
第一节 现代汉语词汇概述
一、词汇
词汇是语言的建筑材料,是词和语(固定短语) 的集合体。
词汇系统:基本系统、来源系统、熟语系统 现代汉语词频:常用词、次常用词、通用词
二、词和语素
(一)词和语素的定义(111-112页)
(二)语素和音节、汉字的关系——大多数 情况下互相对应,不对应的主要有:
四、同义词
(一)同义词的类别——等义词、近义词
(二)同义词辨析
1. 意义的差别
(1)词义范围不同(包括集合~个别同义词的区别)
(2)词义的轻重不同
2. 色彩的差别
(1)感情色彩(褒贬)
(2)语体色彩(口语~书面语、通用~专用) 3. 用法的差别——功能 (1)搭配对象:即与其他词语搭配的选择性 (2)词性 4. 语素比较法:适用于同位同素近义词(或与其它方
(二)合成词:两个或以上语素构成
1. 重叠词——同根相叠 *区分叠音词和重叠词
2. 派生词——词根+词缀 *区分同形的词根和词缀
3. 复合词——词根+词根 联合、偏正、述宾、述补、量补、主谓
Hale Waihona Puke Baidu
二、成语的构造(移至第五节)
三、词与短语的区别
(一)词和短语的区别
1. 意义:综合性(凝固)~分析性 2. 语音:是否停顿 3. 语法功能:能否扩展——最根本
法有交叉) 如:迅速、急速、火速、飞速、神速
(三)同义词的应用价值(自学)
五、反义词
1. 反义词的定义
2. 反义词的类别 绝对反义词~相对反义词
3. 反义词的应用价值(自学)
第四节 词汇的来源系统
一、传承词(基本词汇)
特点:稳固性、能产性(构词能力)、全民性 常用性(使用的范围和频率)
二、一般词汇:时代性、局部性、备用性
(二)词和短语的互相转化
1. 词转化为短语:离合词(动宾式)、结果动 补式
2. 短语转化为词:缩略词(缩略方法)
第三节 词汇的基本系统
一、同音词、同形词和异读词(自学)
* 注意区分异读词(同形同义)~多音字(多音多义)
二、多义词
* 注意区分多义词(一词多义)~同音字(同音同形)
三、上下位词和类义词(自学)
1. 古语词:包括历史词和文言词 2. 方言词:(普用方言词)
方言词的广义和狭义理解 方言词对普通话词汇的影响 3. 社区词:(反映不同社区制度、文化的词)
4. 行业词、隐语 5. 外来词 (1)汉语外来词大规模借入的历史时期 (2)外来词的类型(137页) (3)外来词发展趋势:意译化、语素化 6. 新造词
2. 本义~后起义:着眼于词义的先后顺序 3. 基本义~一般义:着眼于词义的使用频率
以上三对词义类型是根据不同标准分出来的,内部 存在交叉,重点应掌握本义、基本义和转化义及其它 们之间的关系。
第七节 词义的分析与描写
一、义素分析法
义素是最小的不能独立的语义单位,是词义的区 别性特征。
(一)语义场(自学) (二)义素分析法(略)
1. 原因:音节简化、多义词增加、音节平衡 2. 途径 (1)单音节双音化:加相关语素、加词缀、同义
复合 (2)多音节双音化:省略、缩略(参122页)
(三)词的内部构造和短语的构造基本一致
四、词汇的基本属性(自习)
第二节 构词法
一、构词法基本类型
(一)单纯词:一个语素构成
连绵词、音译词、叠音词、口语词
全新词语、旧词新义
三、基本词汇和一般词汇的关系
相互依存相互渗透
第五节 词汇的熟语系统
一、熟语的定义、类型和特点
熟语是语言中相沿习用的固定结构。 现代汉语熟语包括:成语、惯用语、歇后语和谚 语,前三种多为固定短语形式,谚语则是句子形式。 特点:结构定型、语义融合、功能整体。
二、成语
1. 成语结构分析(第120页),注意非四字格成语 (第141页)。
概括性、模糊性、民族性
二、义项——词义的分项说明
三、概念义和色彩义(客观~主观)
色彩义包括:感情色彩义、语体色彩义(雅俗~ 古今)
四、多义词的义项
1. 基础义~转化义:着眼于词义的发展演变 词义转化的方法 引申(相关性) 引申义 比喻(相似性) 比喻义 *区分固定的比喻义~临时的比喻说法(第150151页)
1. 单音节语素 (1)多音多义字 (2)同音字
2. 多音节语素 3. 同一个汉字,既可是语素,也可是非语素。
(三)确定语素的方法——同形替代法
(四)语素的类别
1. 单音节~多音节 2. 成词~不成词 3. 定位~不定位 4. 实意~虚意
三、现代汉语词汇的特点
(一)语素以单音节为主,词则以双音节为主 (二)词语有明显的双音节化趋势
2. 成语的正确使用:理解原义、结构凝固。
三、谚语
1. 内容上:大多常识类和宣教类。 2. 结构上:句式整齐、韵律和谐,多对偶格式。
四、惯用语
1. 惯用语和成语的区别(第143页) 2. 惯用语意义的理解。
五、歇后语
1. 歇后的方式: 比喻歇后、谐音双关
2. 歇后语的理解
第六节 词义系统
一、词义的性质
1. 方法(分析最小的共同性和区别性义素并加以 描写)
2. 作用(揭示词义之间的细微差异)
二、语素分析法(自学)
三、构词分析法(自学)
四、词语释义的方法(自学)
1. 定义释义法 2. 互训释义法 3. 描写释义法 4. 补充释义法(交代来源、说明色彩、说明词义
类型、说明语法功能、说明使用频率)
第一节 现代汉语词汇概述
一、词汇
词汇是语言的建筑材料,是词和语(固定短语) 的集合体。
词汇系统:基本系统、来源系统、熟语系统 现代汉语词频:常用词、次常用词、通用词
二、词和语素
(一)词和语素的定义(111-112页)
(二)语素和音节、汉字的关系——大多数 情况下互相对应,不对应的主要有:
四、同义词
(一)同义词的类别——等义词、近义词
(二)同义词辨析
1. 意义的差别
(1)词义范围不同(包括集合~个别同义词的区别)
(2)词义的轻重不同
2. 色彩的差别
(1)感情色彩(褒贬)
(2)语体色彩(口语~书面语、通用~专用) 3. 用法的差别——功能 (1)搭配对象:即与其他词语搭配的选择性 (2)词性 4. 语素比较法:适用于同位同素近义词(或与其它方
(二)合成词:两个或以上语素构成
1. 重叠词——同根相叠 *区分叠音词和重叠词
2. 派生词——词根+词缀 *区分同形的词根和词缀
3. 复合词——词根+词根 联合、偏正、述宾、述补、量补、主谓
Hale Waihona Puke Baidu
二、成语的构造(移至第五节)
三、词与短语的区别
(一)词和短语的区别
1. 意义:综合性(凝固)~分析性 2. 语音:是否停顿 3. 语法功能:能否扩展——最根本
法有交叉) 如:迅速、急速、火速、飞速、神速
(三)同义词的应用价值(自学)
五、反义词
1. 反义词的定义
2. 反义词的类别 绝对反义词~相对反义词
3. 反义词的应用价值(自学)
第四节 词汇的来源系统
一、传承词(基本词汇)
特点:稳固性、能产性(构词能力)、全民性 常用性(使用的范围和频率)
二、一般词汇:时代性、局部性、备用性
(二)词和短语的互相转化
1. 词转化为短语:离合词(动宾式)、结果动 补式
2. 短语转化为词:缩略词(缩略方法)
第三节 词汇的基本系统
一、同音词、同形词和异读词(自学)
* 注意区分异读词(同形同义)~多音字(多音多义)
二、多义词
* 注意区分多义词(一词多义)~同音字(同音同形)
三、上下位词和类义词(自学)
1. 古语词:包括历史词和文言词 2. 方言词:(普用方言词)
方言词的广义和狭义理解 方言词对普通话词汇的影响 3. 社区词:(反映不同社区制度、文化的词)
4. 行业词、隐语 5. 外来词 (1)汉语外来词大规模借入的历史时期 (2)外来词的类型(137页) (3)外来词发展趋势:意译化、语素化 6. 新造词
2. 本义~后起义:着眼于词义的先后顺序 3. 基本义~一般义:着眼于词义的使用频率
以上三对词义类型是根据不同标准分出来的,内部 存在交叉,重点应掌握本义、基本义和转化义及其它 们之间的关系。
第七节 词义的分析与描写
一、义素分析法
义素是最小的不能独立的语义单位,是词义的区 别性特征。
(一)语义场(自学) (二)义素分析法(略)
1. 原因:音节简化、多义词增加、音节平衡 2. 途径 (1)单音节双音化:加相关语素、加词缀、同义
复合 (2)多音节双音化:省略、缩略(参122页)
(三)词的内部构造和短语的构造基本一致
四、词汇的基本属性(自习)
第二节 构词法
一、构词法基本类型
(一)单纯词:一个语素构成
连绵词、音译词、叠音词、口语词
全新词语、旧词新义
三、基本词汇和一般词汇的关系
相互依存相互渗透
第五节 词汇的熟语系统
一、熟语的定义、类型和特点
熟语是语言中相沿习用的固定结构。 现代汉语熟语包括:成语、惯用语、歇后语和谚 语,前三种多为固定短语形式,谚语则是句子形式。 特点:结构定型、语义融合、功能整体。
二、成语
1. 成语结构分析(第120页),注意非四字格成语 (第141页)。
概括性、模糊性、民族性
二、义项——词义的分项说明
三、概念义和色彩义(客观~主观)
色彩义包括:感情色彩义、语体色彩义(雅俗~ 古今)
四、多义词的义项
1. 基础义~转化义:着眼于词义的发展演变 词义转化的方法 引申(相关性) 引申义 比喻(相似性) 比喻义 *区分固定的比喻义~临时的比喻说法(第150151页)
1. 单音节语素 (1)多音多义字 (2)同音字
2. 多音节语素 3. 同一个汉字,既可是语素,也可是非语素。
(三)确定语素的方法——同形替代法
(四)语素的类别
1. 单音节~多音节 2. 成词~不成词 3. 定位~不定位 4. 实意~虚意
三、现代汉语词汇的特点
(一)语素以单音节为主,词则以双音节为主 (二)词语有明显的双音节化趋势
2. 成语的正确使用:理解原义、结构凝固。
三、谚语
1. 内容上:大多常识类和宣教类。 2. 结构上:句式整齐、韵律和谐,多对偶格式。
四、惯用语
1. 惯用语和成语的区别(第143页) 2. 惯用语意义的理解。
五、歇后语
1. 歇后的方式: 比喻歇后、谐音双关
2. 歇后语的理解
第六节 词义系统
一、词义的性质
1. 方法(分析最小的共同性和区别性义素并加以 描写)
2. 作用(揭示词义之间的细微差异)
二、语素分析法(自学)
三、构词分析法(自学)
四、词语释义的方法(自学)
1. 定义释义法 2. 互训释义法 3. 描写释义法 4. 补充释义法(交代来源、说明色彩、说明词义
类型、说明语法功能、说明使用频率)