第五章 量性研究计划书及研究报告的书写
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描述Baidu Nhomakorabea量研究变量的方法
① 每一个测量工具的信度、效度、赋值方法和评分
标准。
② 研究工具在本研究中的信度和效度的评价计划。 ③ 描述自行开发研究工具的过程及其质量保证措施。
④ 生理学仪器的精确度和准确度。
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
6. 资料收集的计划
描述收集哪些资料及其收集资料的过程
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
2. 相关研究文献的综述
前人研究工作的总结和评价。
• 过去和近期研究的描述和评价。
• 深入讨论理论家的工作。
陈述与提出的研究问题有关的理论和实
践知识。（已知的知识）
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
3. 总结
已有的知识； 知识的空白点； 研究对护理学科知识的贡献。
1. 科学基金是指为了从事科学研究活动的目 的而设立的具有一定数量的资金。 2. 根据基金的来源，可以将其划分为国家级、 部委级和地方级科学基金。
第三节 科学基金
一、科学基金的概念与分类
1. 科学基金分为自然科学基金和社会科学基金
两大类别。
2. 自然科学基金泛指各国各地设立的为鼓励自
然科学创新与发展而设立的基金项目。
fields.
• • 概念和概念之间的关系 模型或框架图
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
三、研究框架
1. 研究框架的开发 开发一个研究框架图，定义概念，描述概 念之间的关系，说明研究的侧重点，将概 念转化为研究变量。 2. 制定研究目标、研究问题或研究假设。 3. 研究变量的概念性和操作性定义。 4. 相关名词的定义。 5. 假定的确定。
4. 陈述伦理学的考虑
受试者和机构的权利
① 如何保护受试者权利及其潜在的利益和危险
降低潜在危险的措施和步骤 书面的知情同意书
② 研究机构的潜在利益和危险
降低或排除潜在危险的措施和步骤
③ 将接受学位论文委员会、大学和医疗机构的
伦理审查
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
5. 选择测量方法
研究进度表
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
五、预实验
① 做预实验的步骤和结果。
② 可行性和可操作性。
③ 遇到的问题和困难。
④ 研究设计是否需要修改或继续。
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
六、研究生开题报告的口头陈述和答辩
开题报告的陈述
1. 按照逻辑顺序报告研究计划的每一个步骤 2. 做到重点突出、详略得当
① 确定资料收集者。 ② 描述资料收集活动的步骤和时间点。 ③ 资料收集者的培训和一致性。 ④ 样本资料记录表（sample data recording sheets） ⑤ 特殊的仪器设备。
⑥ 资料的管理：资料的整理、准确性、如何保存。
⑦ 时间进度表。
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
7. 资料分析的计划
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
研究问题的重要性
① 描述此问题在护理实践中的重要性； ② 预期的研究结果的推广性； ③ 谁将是研究结果的受益者。
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
1. 研究问题的背景和重要性
提供问题陈述的基础；
指出什么是已知的知识和需要进一步研究的
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
三、研究框架
Provide the basis for generating and
refining the research problem and purpose
and linking them to the relevant
theoretical knowledge in nursing or related
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
1. 描述研究设计
实验性和类实验性研究
• 确定哪些外变量没有被控制，并预测它们对 研究结果的影响？
•
•
描述分组的方法。
描述采用这种研究设计的优势和劣势。
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
2. 确定研究总体和样本
① 确定总体、目标总体。 ② 样本的选择：纳入标准和排出标准及其理由。
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
一、前言
确定研究的题目和问题，并提供研究问题的背 景和重要性。 1. 问题的背景和重要性 2. 问题的陈述 3. 目的陈述
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
研究问题的背景
① 描述问题是如何发现的； ② 问题与护理工作的相关性； ③ 描述以前试图解决此问题的1～2个研究； ④ 与此问题有关的一些关键的理论构思； ⑤ 可能的解决问题的途径。
第三节 科学基金
（一）国家自然科学基金资助体系
1. 人才项目系列
① 青年科学基金项目：支持青年科学技术人员在国
家自然科学基金资助范围内自主选题，开展基础 研究工作，培养青年科学技术人员独立主持科研 项目、进行创新研究的能力，激励青年科学技术 人员的创新思维，培育基础研究后继人才。
② 地区科学基金项目
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
9. 研究结果的讨论
预期的研究成果
• 研究报告 • 学术会议交流 • 学术论文 • 学位论文
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
10. 陈述研究预算和研究进度表
研究经费预算
• • • • • • • • • 资料收集工具和收集活动的费用 特殊仪器设备的费用 咨询费用 收集资料的差旅费 资料统计分析的费用 复印、打印费 信息交流/出版费 劳务费
统计描述和统计推断方法
① 人口统计学资料的分析。
② 研究目标、问题或假设的分析。
③ 显著性检验的水平。
④ 其他分析技术。
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
8. 确认研究的局限性
方法学上的局限性 • 可能存在缺点和不足的方面：研究设计、抽
样方法、样本量、测量工具、资料收集的步
骤、资料分析的技术。 理论上的局限性 • 设定研究结果的推广范围。
医学科学部：主要资助针对机体细胞、组织、
器官和系统的形态、结构、功能及发育异常以
及疾病发生、发展、转归、诊断、治疗和预防
等开展的基础研究和应用基础研究。
研究计划书是采用一种正式的方式沟通所提议 的研究设想，以接受做此项研究的审批和寻求 资助。 一份好的研究计划书能够沟通一个研究方案的 重要性和严密的计划性，能够体现出研究的质 量，并产生对研究方案的支持。
第二篇第五章
第一节 量性研究计划书的基本内容和格式
二、研究计划书的目的和作用
1 ．沟通研究信息：
3. 确定关键点
① 研究问题的背景和重要性。 ② 研究目的。 ③ 研究设计。 ④ 实施步骤：资料收集和分析计划、人员、时 间安排、预算等。
第二篇第五章
第一节 量性研究计划书的基本内容和格式
四、研究计划书的撰写格式
1. 撰写风格：严格、审慎、挑剔
① 要紧扣论题
② 学术引用要服务于具体的研究任务
③ 语言要规范
研究做什么？为什么要做？如何做？ 如何控制干扰因素，以提高研究质量？ 能够获得什么预期结果？
2．计划：是一个行动计划。 3．合约：是一份协定、合约。
第二篇第五章
第一节 量性研究计划书的基本内容和格式
三、研究计划书的撰写思路
1. 形成符合逻辑的研究设想
① 为什么要研究这个问题？ ② 提出恰当的研究方法。
④ 文本格式和外观要规范
⑤ 要精益求精地反复修改
第二篇第五章
第一节 量性研究计划书的基本内容和格式
2. 撰写要求：书写一份美观和有吸引力的标书
①没有拼写、标点符号和语法错误：精益求精、
认真校对、杜绝书写错误。
②遵循指南
③不漏项 ④在每个项目下书写正确的内容
第二篇第五章
第一节 量性研究计划书的基本内容和格式
四、基金申请书的撰写
五、研究报告的撰写
第一节 量性研究计划书的基本内容和格式 一、研究计划书的概念
研究计划书是一个用于确定研究方案中的主 要要素的书面计划，例如研究问题、目的、 框架和研究方法的技术路线图以及做研究的 步骤。
第二篇第五章
第一节 量性研究计划书的基本内容和格式 一、研究计划书的概念
③ 抽样方法：抽样方法及其优势和劣势。
④ 样本量的估计方法及其样本量。
⑤ 把握度。
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
3. 选择研究场所
描述研究场所
• 机构名称及其结构、是否有潜在的合适
样本和样本量、在有限的期限内能否有
足够的样本量。
• 选择该研究场所的优势和劣势。
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
提出一个好的研究问题，并提出建议的 解决问题的方法。（选题？研究方案？）
第二篇第五章
第一节 量性研究计划书的基本内容和格式
2. 确定研究计划书的深度
① 遵循指南。 ② 决定描述每个研究步骤所需的信息量。
③ 内容要详细，但又要简明、重点突出
和引人入胜。
第二篇第五章
第一节 量性研究计划书的基本内容和格式
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
四、研究方法和步骤
1. 描述研究设计
研究设计的模型。 研究设计的优势和劣势。
描述干预措施。
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
1. 描述研究设计
实验性和类实验性研究
• 研究场所如何组织？
• 干预措施如何实施？ • 干预效果如何测量？ • 外变量（干扰因素）如何控制？
《护理学研究方法》（第2版）
第五章 量性研究计划书及 研究报告的书写
首都医科大学护理学院 刘均娥
第一节 量性研究计划书的 基本内容和格式
重点难点
研究生量性研究开题报告的撰写 基金申请书的撰写
目录
一、量性研究计划书的基本内容和格式 二、研究生量性研究开题报告的撰写
三、科学基金
3. 国家自然科学基金资助体系：研究类、人才
类和环境条件类3个项目系列。
第三节 科学基金
（一）国家自然科学基金资助体系
1. 研究项目系列
① 面上项目：支持从事基础研究的科学技术人员在
国家自然科学基金资助范围内自主选题，开展创 新性的科学研究，促进各学科均衡、协调和可持 续发展。 ② 重点项目
③ 重大项目
目的：向导师、学校和机构研究审查委员会沟 通他们的研究计划；
要求：满足学位申请的要求；
格式：遵循学校或学院统一要求的规范格式；
内容：毕业论文的前3到4章。
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究 开题报告的撰写
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
开题报告的撰写内容
前言 文献综述 研究框架 研究方法和步骤
第三节 科学基金
（二）国家自然科学基金委员会科学部
1. 8个科学部：
数学物理科学部、化学科学部、生命科学部、地
球科学部、工程与材料科学部、信息科学部、管 理科学部、医学科学部。 2. 与护理学科相关的科学部主要有3个： 医学科学部、生命科学部、管理科学部。
第三节 科学基金
1. 医学科学部
问题；
明确地陈述研究问题；
清楚而简明扼要地陈述本研究的目的或目标。
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
二、文献综述
提供基本的信息以指导研究开发
1. 相关理论文献的综述
2. 相关研究的综述
3. 总结
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
1. 相关理论文献的综述
提供定义研究概念和概念间关系的 背景信息； 指导开发研究框架。
3. 社会科学是关于社会事物的本质及其规律的
科学。广义的“社会科学”，是人文科学和
社会科学的统称。
第三节 科学基金
二、国家自然科学基金
1. 由国家自然科学基金委员会负责管理和运行。
2. 英文名称为National Natural Science
Foundation of China，缩写为NSFC。
• 立题依据
• 研究设计方案
• 操作步骤
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
六、研究生开题报告的口头陈述和答辩
开题报告的答辩：要听懂评委的问题
1. 测试研究生的知识储备能力 2. 澄清研究计划中的问题或疑问 3. 提供建设性的意见和建议
第三节 科学基金
第三节 科学基金
一、科学基金的概念与分类
3.撰写内容
• 送审的机构和目的
学位研究、伦理审查、申请基金。
• 评阅人
学院教师、学校或医院伦理审查委员会人员、 基金委的评委。
• 研究的类型
质性研究、量性研究。
• 指南的要求
格式、项目、内容、字数、篇幅等。
第二篇第五章
第一节 量性研究计划书的基本内容和格式
研究生量性研究开题报告的撰写
① 每一个测量工具的信度、效度、赋值方法和评分
标准。
② 研究工具在本研究中的信度和效度的评价计划。 ③ 描述自行开发研究工具的过程及其质量保证措施。
④ 生理学仪器的精确度和准确度。
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
6. 资料收集的计划
描述收集哪些资料及其收集资料的过程
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
2. 相关研究文献的综述
前人研究工作的总结和评价。
• 过去和近期研究的描述和评价。
• 深入讨论理论家的工作。
陈述与提出的研究问题有关的理论和实
践知识。（已知的知识）
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
3. 总结
已有的知识； 知识的空白点； 研究对护理学科知识的贡献。
1. 科学基金是指为了从事科学研究活动的目 的而设立的具有一定数量的资金。 2. 根据基金的来源，可以将其划分为国家级、 部委级和地方级科学基金。
第三节 科学基金
一、科学基金的概念与分类
1. 科学基金分为自然科学基金和社会科学基金
两大类别。
2. 自然科学基金泛指各国各地设立的为鼓励自
然科学创新与发展而设立的基金项目。
fields.
• • 概念和概念之间的关系 模型或框架图
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
三、研究框架
1. 研究框架的开发 开发一个研究框架图，定义概念，描述概 念之间的关系，说明研究的侧重点，将概 念转化为研究变量。 2. 制定研究目标、研究问题或研究假设。 3. 研究变量的概念性和操作性定义。 4. 相关名词的定义。 5. 假定的确定。
4. 陈述伦理学的考虑
受试者和机构的权利
① 如何保护受试者权利及其潜在的利益和危险
降低潜在危险的措施和步骤 书面的知情同意书
② 研究机构的潜在利益和危险
降低或排除潜在危险的措施和步骤
③ 将接受学位论文委员会、大学和医疗机构的
伦理审查
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
5. 选择测量方法
研究进度表
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
五、预实验
① 做预实验的步骤和结果。
② 可行性和可操作性。
③ 遇到的问题和困难。
④ 研究设计是否需要修改或继续。
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
六、研究生开题报告的口头陈述和答辩
开题报告的陈述
1. 按照逻辑顺序报告研究计划的每一个步骤 2. 做到重点突出、详略得当
① 确定资料收集者。 ② 描述资料收集活动的步骤和时间点。 ③ 资料收集者的培训和一致性。 ④ 样本资料记录表（sample data recording sheets） ⑤ 特殊的仪器设备。
⑥ 资料的管理：资料的整理、准确性、如何保存。
⑦ 时间进度表。
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
7. 资料分析的计划
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
研究问题的重要性
① 描述此问题在护理实践中的重要性； ② 预期的研究结果的推广性； ③ 谁将是研究结果的受益者。
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
1. 研究问题的背景和重要性
提供问题陈述的基础；
指出什么是已知的知识和需要进一步研究的
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
三、研究框架
Provide the basis for generating and
refining the research problem and purpose
and linking them to the relevant
theoretical knowledge in nursing or related
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
1. 描述研究设计
实验性和类实验性研究
• 确定哪些外变量没有被控制，并预测它们对 研究结果的影响？
•
•
描述分组的方法。
描述采用这种研究设计的优势和劣势。
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
2. 确定研究总体和样本
① 确定总体、目标总体。 ② 样本的选择：纳入标准和排出标准及其理由。
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
一、前言
确定研究的题目和问题，并提供研究问题的背 景和重要性。 1. 问题的背景和重要性 2. 问题的陈述 3. 目的陈述
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
研究问题的背景
① 描述问题是如何发现的； ② 问题与护理工作的相关性； ③ 描述以前试图解决此问题的1～2个研究； ④ 与此问题有关的一些关键的理论构思； ⑤ 可能的解决问题的途径。
第三节 科学基金
（一）国家自然科学基金资助体系
1. 人才项目系列
① 青年科学基金项目：支持青年科学技术人员在国
家自然科学基金资助范围内自主选题，开展基础 研究工作，培养青年科学技术人员独立主持科研 项目、进行创新研究的能力，激励青年科学技术 人员的创新思维，培育基础研究后继人才。
② 地区科学基金项目
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
9. 研究结果的讨论
预期的研究成果
• 研究报告 • 学术会议交流 • 学术论文 • 学位论文
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
10. 陈述研究预算和研究进度表
研究经费预算
• • • • • • • • • 资料收集工具和收集活动的费用 特殊仪器设备的费用 咨询费用 收集资料的差旅费 资料统计分析的费用 复印、打印费 信息交流/出版费 劳务费
统计描述和统计推断方法
① 人口统计学资料的分析。
② 研究目标、问题或假设的分析。
③ 显著性检验的水平。
④ 其他分析技术。
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
8. 确认研究的局限性
方法学上的局限性 • 可能存在缺点和不足的方面：研究设计、抽
样方法、样本量、测量工具、资料收集的步
骤、资料分析的技术。 理论上的局限性 • 设定研究结果的推广范围。
医学科学部：主要资助针对机体细胞、组织、
器官和系统的形态、结构、功能及发育异常以
及疾病发生、发展、转归、诊断、治疗和预防
等开展的基础研究和应用基础研究。
研究计划书是采用一种正式的方式沟通所提议 的研究设想，以接受做此项研究的审批和寻求 资助。 一份好的研究计划书能够沟通一个研究方案的 重要性和严密的计划性，能够体现出研究的质 量，并产生对研究方案的支持。
第二篇第五章
第一节 量性研究计划书的基本内容和格式
二、研究计划书的目的和作用
1 ．沟通研究信息：
3. 确定关键点
① 研究问题的背景和重要性。 ② 研究目的。 ③ 研究设计。 ④ 实施步骤：资料收集和分析计划、人员、时 间安排、预算等。
第二篇第五章
第一节 量性研究计划书的基本内容和格式
四、研究计划书的撰写格式
1. 撰写风格：严格、审慎、挑剔
① 要紧扣论题
② 学术引用要服务于具体的研究任务
③ 语言要规范
研究做什么？为什么要做？如何做？ 如何控制干扰因素，以提高研究质量？ 能够获得什么预期结果？
2．计划：是一个行动计划。 3．合约：是一份协定、合约。
第二篇第五章
第一节 量性研究计划书的基本内容和格式
三、研究计划书的撰写思路
1. 形成符合逻辑的研究设想
① 为什么要研究这个问题？ ② 提出恰当的研究方法。
④ 文本格式和外观要规范
⑤ 要精益求精地反复修改
第二篇第五章
第一节 量性研究计划书的基本内容和格式
2. 撰写要求：书写一份美观和有吸引力的标书
①没有拼写、标点符号和语法错误：精益求精、
认真校对、杜绝书写错误。
②遵循指南
③不漏项 ④在每个项目下书写正确的内容
第二篇第五章
第一节 量性研究计划书的基本内容和格式
四、基金申请书的撰写
五、研究报告的撰写
第一节 量性研究计划书的基本内容和格式 一、研究计划书的概念
研究计划书是一个用于确定研究方案中的主 要要素的书面计划，例如研究问题、目的、 框架和研究方法的技术路线图以及做研究的 步骤。
第二篇第五章
第一节 量性研究计划书的基本内容和格式 一、研究计划书的概念
③ 抽样方法：抽样方法及其优势和劣势。
④ 样本量的估计方法及其样本量。
⑤ 把握度。
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
3. 选择研究场所
描述研究场所
• 机构名称及其结构、是否有潜在的合适
样本和样本量、在有限的期限内能否有
足够的样本量。
• 选择该研究场所的优势和劣势。
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
提出一个好的研究问题，并提出建议的 解决问题的方法。（选题？研究方案？）
第二篇第五章
第一节 量性研究计划书的基本内容和格式
2. 确定研究计划书的深度
① 遵循指南。 ② 决定描述每个研究步骤所需的信息量。
③ 内容要详细，但又要简明、重点突出
和引人入胜。
第二篇第五章
第一节 量性研究计划书的基本内容和格式
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
四、研究方法和步骤
1. 描述研究设计
研究设计的模型。 研究设计的优势和劣势。
描述干预措施。
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
1. 描述研究设计
实验性和类实验性研究
• 研究场所如何组织？
• 干预措施如何实施？ • 干预效果如何测量？ • 外变量（干扰因素）如何控制？
《护理学研究方法》（第2版）
第五章 量性研究计划书及 研究报告的书写
首都医科大学护理学院 刘均娥
第一节 量性研究计划书的 基本内容和格式
重点难点
研究生量性研究开题报告的撰写 基金申请书的撰写
目录
一、量性研究计划书的基本内容和格式 二、研究生量性研究开题报告的撰写
三、科学基金
3. 国家自然科学基金资助体系：研究类、人才
类和环境条件类3个项目系列。
第三节 科学基金
（一）国家自然科学基金资助体系
1. 研究项目系列
① 面上项目：支持从事基础研究的科学技术人员在
国家自然科学基金资助范围内自主选题，开展创 新性的科学研究，促进各学科均衡、协调和可持 续发展。 ② 重点项目
③ 重大项目
目的：向导师、学校和机构研究审查委员会沟 通他们的研究计划；
要求：满足学位申请的要求；
格式：遵循学校或学院统一要求的规范格式；
内容：毕业论文的前3到4章。
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究 开题报告的撰写
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
开题报告的撰写内容
前言 文献综述 研究框架 研究方法和步骤
第三节 科学基金
（二）国家自然科学基金委员会科学部
1. 8个科学部：
数学物理科学部、化学科学部、生命科学部、地
球科学部、工程与材料科学部、信息科学部、管 理科学部、医学科学部。 2. 与护理学科相关的科学部主要有3个： 医学科学部、生命科学部、管理科学部。
第三节 科学基金
1. 医学科学部
问题；
明确地陈述研究问题；
清楚而简明扼要地陈述本研究的目的或目标。
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
二、文献综述
提供基本的信息以指导研究开发
1. 相关理论文献的综述
2. 相关研究的综述
3. 总结
第二篇第五章
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
1. 相关理论文献的综述
提供定义研究概念和概念间关系的 背景信息； 指导开发研究框架。
3. 社会科学是关于社会事物的本质及其规律的
科学。广义的“社会科学”，是人文科学和
社会科学的统称。
第三节 科学基金
二、国家自然科学基金
1. 由国家自然科学基金委员会负责管理和运行。
2. 英文名称为National Natural Science
Foundation of China，缩写为NSFC。
• 立题依据
• 研究设计方案
• 操作步骤
第二节 研究生量性研究开题报告的撰写
六、研究生开题报告的口头陈述和答辩
开题报告的答辩：要听懂评委的问题
1. 测试研究生的知识储备能力 2. 澄清研究计划中的问题或疑问 3. 提供建设性的意见和建议
第三节 科学基金
第三节 科学基金
一、科学基金的概念与分类
3.撰写内容
• 送审的机构和目的
学位研究、伦理审查、申请基金。
• 评阅人
学院教师、学校或医院伦理审查委员会人员、 基金委的评委。
• 研究的类型
质性研究、量性研究。
• 指南的要求
格式、项目、内容、字数、篇幅等。
第二篇第五章
第一节 量性研究计划书的基本内容和格式
研究生量性研究开题报告的撰写