人教版《道德与法治》七年级下册课时训练全套
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人教版《道德与法治》七年级下册课时训练
第一课青春的邀约
悄悄变化的我
一、单选题
1.在人生的成长时期中,被誉为“人生最美丽的春天”的成长时期是( ) A.婴儿期与童年期之间
B.儿童期与成年期之间
C.成年期与老年期之间
D.儿童期与老年期之间
2.下列选项中,不属于青春期生理变化的是( )
A.身体迅速长高长大、长宽长壮
B.运动系统、心血管系统等内部器官的完善
C.性器官发育和成熟
D.对异性产生好感,愿意与异性交往
3.下列观点对漫画中同学消除紧张心理有帮助且正确的是( )
A.是身体有病的表现,需要高度重视
B.立即去医院或美容院做手术
C.这是进入青春期少年的正常生理变化,要坦然面对
D.可以呆在家里,等青春痘消失再出门
4.小强已经七年级了,看到班里男同学的个子都比自己高,他很忧虑。请你来给他做工作,告诉他( )
A.先天就是个子矮的人,着急也没用
B.他父母个子高,他矮,是基因的变异,着急也没有用
C.在青春期,个人身体的成长有着不同的韵律和节拍,有的快,有的慢,不要着急D.快吃增高的药,不然就长不高了
5.七年级学生小明在日记中写道:“不知从什么时候开始,我的嗓音变得瓮声瓮气的,一说话,就像谁在打呼噜!真是太丢人了。”为此小明应该( )
A.当成话题,大谈特谈
B.完全回避,把自卑掩藏起来
C.调节矛盾心理,学会自我调节
D.追求外在美,去吃药和动手术
6.进入青春期的每一个少男少女都要经历一系列的生理及心理变化。下列哪些属于我们成长过程中出现的心理困惑( )
①产生强烈的成人感,对成人的意见有抵触情绪,同时又希望从成人那里得到呵护②有时很勇敢,有时又表现得很害羞、怯懦③渐渐将内心封闭起来,不表露于外④容易感到孤独和寂寞,希望得到关心和理解
A.①②③ B.①②
C.②③④ D.①②③④
7.青春期心理充满着矛盾,我们要学会正确处理这些矛盾。对此,下列看法中正确的是( )
①要学会当自己的“心理医生”②要独立承受,求助他人是懦弱的表现③要借助合理、合法手段调控心理矛盾④要主动向老师、父母或社会寻求帮助
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
8.著名教育家罗戈说:“处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列同学的变化不属于青春期生理变化的是( )
A.张欣身高迅速增长,一个学期就长高了5厘米
B.李静原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘
C.薛刚的近视度数进一步加深,不得不戴上眼镜
D.鲁杰的声音开始变得沙哑
9.升入初中以后,同学们身体发生很多变化,有的同学脸上长了小痘痘,有的同学长了胡子,有的同学声音变得哑了,有的同学声音变得更好听了……这些都是( )
①青春期正常的生理现象②受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们的身体发育会各不相同③身体病变的前奏,可能会遭到同伴的嘲弄④青春期身体变化的表现,是青春花蕾绽放的结果
A.①②④ B.①④
C.②③④ D.①③④
10.一名女中学生给报社写了一封信,信中说:“不知从什么时候开始,我发现自己越来越看不懂自己了……我心事重重,总是不自觉地坐着发呆,有几次妈妈都被我的神情吓坏了。我不想和妈妈说话……我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。”你认为应该如何看待信中“我发现自己越来越看不懂自己了”( )
A.青春悄悄来,没有办法可以控制自己
B.这是成长过程中的正常现象,要积极面对,正确处理
C.这是不正常的,这个学生应该到医院做心理咨询
D.女生情感丰富、多愁善感,男生就没有这些烦恼
二、简答题
11.进入青春期的每一个少男少女都要经历一系列的生理变化,有的同学能够坦然处
之,有的同学则惴惴不安、羞涩难言。观察下列图片,回答问题。
(1)图片反映了什么现象?
(2)他们因此而烦恼应该吗?为什么?
(3)他们应当如何正确面对这些变化?
参考答案
1—5 BDCCC
6--10 DCCAB
11.(1)一些同学进入青春期后,因身体发生生理变化而产生困惑和烦恼。
(2)不应该。因为这些都属于青春期的正常生理现象,受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们的身体发育情况各不相同;有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。
(3)①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。②青春的我们也追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
第一课青春的邀约
成长的不仅仅是身体同步练习
1.对于别人的意见或建议,我们正确的态度是( )
A.独立思考,具体分析,正确对待
B.别人的意见肯定有其道理,应完全接纳
C.别人怎么说,我就怎么做
D.不管别人的看法如何,要坚持走自己的路
2.我们思维的独特性体现在( )
①不人云亦云②有自己独到的见解③目空一切,唯我独尊④接纳他人合理、正确的意见
A.①②B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.“知其然,知其所以然”就是思维批判性的表现之一。下列对思维的批判性说法正确的是( )
①对事情有自己的看法②敢于表达不同的观点
③敢于对不合理的事情说“不”④敢于向权威挑战
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
4.人类社会要前进,科学技术要发展,离开怀疑和批判的精神是不可想象的。古人云:“小疑则小进,大疑则大进,无疑则不进。”这是很有道理的。这启示我们青少年在学习中( )
①要做到“学贵有疑”②只找缺点,不谈优点③怀疑和批判所有人的结论④需要批判的精神和勇气
A.①②B.①④C.②③D.③④
5.任何批判只要你掌握技巧,就一定会有一个完美的结局。下列属于批判的技巧的是( )
①批判只针对事情本身,而不攻击他人②批判一种观点就是否定所有持有这种观点的人③批判要有一定的建设性④批判要表明自己观点的合理性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
6.我们这一代青少年是祖国的希望,21世纪的接班人,应该成为“刻苦创业,造福人类的一代;勇于创新,开拓前进的一代;向往明天,创造未来的一代。”这表明( )
①青少年凝聚着动人的活力,蕴含着最伟大的创造力②青少年思维活跃,拥有改变自己、改变世界的创造潜力③青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的时