物理·2018届高考骄子之路第一轮总复习2-1PPT课件

4．重心 (1)定义：物体各部分都受重力的作用，从____效__果___上看，可以认为各部分受到 的重力作用集中于一点，这一点叫物体的重心． (2)重心的确定：质量分布均匀的规则物体的重心在其_几__何__中__心___；形状不规则 或质量分布不均匀的薄板，重心可用___悬__挂______法确定．
A．L甲<L丙，L乙>L丁 C．L甲<L丙，L乙＝L丁
B．L甲＝L丙，L乙＝L丁 D．L甲＝L丙，L乙>L丁
解析：由图可知，图甲和丙的力都会使弹簧伸长，图乙和图丁的力都会使弹簧 压缩；在图甲中，力F通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等 于F，方向水平向左，所以图甲和图丙的作用力情况相同，效果相同，故它们伸长的 长度相同，所以L甲＝L丙；在图乙中，力F通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的， 墙对弹簧施加的力等于F，方向水平向右，所以图乙和图丁的作用力情况相同，效果 相同，故它们缩短的长度相同．所以L乙＝L丁，故选项B正确．
共点力的平衡Ⅱ
数都同时涉及几个知
实验2 探究弹力和弹簧 识点，常与牛顿运动
伸长量的
定律、功能关系、电
关系
磁学结合起来考查，
实验3 验证力的平行四 注重物理思维与物理
边形定则
能力的考查.
复习策略
1.本章内容考查的主要知识点有 弹力，摩擦力的概念及其在各种 形态下的表现形式，力的合成与 分解及共点力的平衡． 2．复习过程中除了注重物体受 力分析的复习外，还要重视基础 概念与实际情景联系的复习． 3．本章的两个实验也是考查的 重点，复习过程中要重视实验原 理的复习、实验的改进和创新的 复习.
即时突破
1.试画出下图中物体所受弹力的方向
答案：
2．(2017届安徽省六安一中考试)如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同， 甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力 均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、 L丙、L丁，下列选项正确的是( )
A．物体重力大小等于19.6 N B．物体对绳的拉力与物体重力的大小、方向均相同，所以它们是同一个力 C．剪断细绳后，物体不受任何力的作用 D．物体的各部分中，只有重心处受重力
解析：由重力和质量的关系可知G＝mg＝2×9.8 N＝19.6 N，选项A正确；判断 两个力是否是同一个力不能仅看大小、方向是否相同，还要看作用点、力的性质等 因素．物体对绳的拉力，施力物体是该物体，受力物体是绳，作用点在绳上，而重 力的施力物体是地球，受力物体是该物体，作用点在该物体上，它们不是同一个 力，选项B错误；剪断细绳后，物体仍然受重力作用，选项C错误；物体的各部分都 受重力，从“效果”上看跟重力作用在重心一样，选项D错误．
加深理解 重力产生的原因是物体受到地球的吸引，而完整地描述重力，则要把重力的三 要素即大小、方向、作用点描述出来．重力的大小可通过公式G＝mg来计算，重力 的方向竖直向下，重力的作用点在重心处．
即时突破 质 量 为 2 kg 的 物 体 被 一 根 细 绳 悬 吊 在 天 花 板 下 静 止 (g 取 9.8 N/kg)．则以下说法正确的是( )
答案：A
三、弹力 1．定义 发生弹性形变的物体由于要恢复___原__状____会对跟它接触的物体产生力的作用， 这种力叫做弹力． 2．产生的条件 (1)两物体_相__互__接__触___．(2)发生___弹__性__形__变____． 3．方向 与施力物体恢复形变的方向 ___相__同_____(选填“相同”或“相反”)，作用在迫 使物体发生形变的那个物体上．
[相互作用知识体系]
第1节 重力 弹力 摩擦力
栏
目
抓知识点 1
导
航
抓重难点 2
3 抓易错点
4 课时跟踪检测
1
抓知识点 用心研读 领悟细微深处
一、力的概念 1．力的概念 (1)力是物体间的___相__互__作__用____，力总是__成__对__出现的，这一对力的性质相__同__， 不接触的物体间也可以有力的作用，如重力、电磁力等． (2)力是矢量，其作用效果由大小、方向及作用点三个要素决定．力的作用效果 是使物体产生__形__变___或___加__速__度_____． 2．力的分类 按力的性质可分为重力、弹力、摩擦力等．按力的效果可分为动力、阻力、向 心力、浮力、压力、支持力等．即使力的作用效果相同，这些力产生的条件及性质 也不一定相同．
3．力的表示方法 (1)力的图示． (2)力的示意图． 二、重力 1．产生：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力． 2 ． 大 小 ： G ＝ mg ， 大 小 与 物 体 的 运 动 状 态 无 关 ， 与 物 体 所 在 的 纬 度 、 高 度 __有__关____． 3．方向：__竖__直__向__下____．
___相__反____
2018高三一轮总复习
物理
提高效率 ·创造未来 ·铸就辉煌
必考部分 力学/1-7章
第二章 相互作用
[高考研读]
考点要求
命题视角
形变、弹性、胡克定律Ⅰ
高考命题中有关
滑块摩擦力、动摩擦因数、本章内容主要以选择
静摩擦力Ⅰ
题和实验题的形式考
矢量和标量Ⅰ
查，单独考查一个知
力的合成与分解Ⅱ
识点的非常少，大多
答案：BБайду номын сангаас
四、摩擦力 两种摩擦力对比
名称 项目
静摩擦力
定义
两个有__相__对__运__动__趋__势__的物体间的摩擦 力
(1)接触面_粗__糙____ 产生条件 (2)接触处有__弹__力____
(3)两物体间有相对___运__动___趋势
大小：___0___<Ff≤Ffmax 大小、方向 方向：与受力物体相对运动趋势的方向
4．大小——胡克定律： (1)内容：弹簧发生__弹__性__形__变_____时，弹力的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x 成_____正__比_____． (2)表达式：F＝__k_x__.k是弹簧的__劲__度__系__数___，由弹簧自身的性质决定，单位是 ___牛__/米___，用符号___N__/m___表示．x是弹簧长度的____形__变__量___，不是弹簧形变以后 的长度．