学校道德讲堂活动记录表
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4.讲一个故事:由宣讲人讲述道德小故事。
5.谈一番感想:表达自己的感悟,纠正日常生活中的陋习。
6.送一份吉祥:派送相关道德宣传册。
7.行一个善举:组织一次以“文明行动 道德先行”为主题的演讲比赛。
活动效果
一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而文明与道德是互为表里的。文明是道德的外衣,道德是文明的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。我们要从自身做起,为学校和社会做贡献!
2013年ⅩⅩ市职教中心学校道德讲堂活动记录表
活动主题
志愿服务 彰显美德
时 间
2012年10月
主持老师
ⅩⅩ
宣讲人
ⅩⅩ
授课期次
第一期
审核领导
ⅩⅩ
参加人数
105人
主 要 内 容
1.唱一首歌曲:组织全体成员学唱《爱就在你身边--志愿者心中的歌》
2.看一部短片:观看入选2011年“中国好人”的何美蓉故事视频。
2013年ⅩⅩ市职教中心学校道德讲堂活动记录表
活动主题
传统节日 传承美德
时 间
2013年6月
主持老师
唐 宁
宣讲人
傅 红
授课期次
第四期
审核领导
ⅩⅩ
参加人数
全体教职工
主 要 内 容
8.唱一首歌曲:全体教职工合唱《公明道德歌》
9.看一部短片:观看《感动中国》视频
10.诵一段经典:集体诵读《易经》,感受中国传统美德的力量。
活动效果
今天的道德讲堂,我们以身边人讲故事,通过宣讲ⅩⅩ志愿支教故事展现了学生志愿者的风采,深化了“志愿服务 彰显美德”的宣讲主题。当前,随着社会的不断进步,公民道德建设正站在一个新起点上,面临着难得机遇;与此同时,我们也要深刻认识到,国际国内形势正发生深刻变化,公民道德建设也面临着严峻挑战。这就要求我们从自身做起,进一步传承道德文化,践行道德理念,让我们接力,让志愿者服务精神永续传承!
2013年ⅩⅩ市职教中心学校道德讲堂活动记录表
活动主题
道德少年 朋辈标杆
时 间
2012年12月
主持老师
董祖浩
宣讲人
邵雪珂
授课期次
第二期
审核领导
ⅩⅩ
参加人数
120人
主 要 内 容
1.唱一首歌曲:共同唱响《雷锋之歌》
2.看一部短片:观看《CCTV人物----雷锋》视频。
3.诵一段经典:集体诵读《“钉子”精神》,细细品读雷锋精神。
4.讲一个故事:由宣讲人讲述其பைடு நூலகம்评为ⅩⅩ市美德少年的经历。
5.谈一番感想:表达自己的感悟,结合实际案例如何传承“钉子”精神。
6.送一份吉祥:派送印有雷锋头像及“钉子”精神的册子。
7.行一个善举:组织同学为学校所有办公室打扫卫生。
活动效果
帮助别人,快乐自己。“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让大家们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋。今天的学雷锋主题虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束,希望每位同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的和谐氛围,让雷锋精神得以延续,让我们身边出现更多的道德少年,树立更多的朋辈标杆。
11.讲一个故事:宣讲我校2012感动职教中心年度人物有勤劳质朴的慈孝“新ⅩⅩ人”----钟晓梅的故事。
12.谈一番感想:细细体会其中值得学习的美德。
13.送一份吉祥:派送2012感动职教中心年度人物颁奖典礼CD。
14.行一个善举:组织全体教职工在父亲节给父亲一个温暖的怀抱。
活动效果
尊老、敬老、养老、让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。传承美德需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起传承美德的责任,才能真正创造出和谐的家庭氛围,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。
2013年ⅩⅩ市职教中心学校道德讲堂活动记录表
活动主题
文明行动 道德先行
时 间
2013年4月
主持老师
何光华
宣讲人
蒋凌倩
授课期次
第三期
审核领导
ⅩⅩ
参加人数
130人
主 要 内 容
1.唱一首歌曲:共同学唱《文明在那里》
2.看一部短片:观看我校全国文明风采大赛文明礼仪项目参赛作品
3.诵一段经典:集体诵读《三国志》,体会文明、道德的重要。
3.诵一段经典:集体诵读《论语》并了解其意义,以加深对经典道德名句的理解,更好的运用到生活中去。
4.讲一个故事:由宣讲人讲述自己远赴青川支教的所见所闻所感。
5.谈一番感想:表达自己的感悟,以品悟道德力量,升华自身境界。
6.送一份吉祥:派送印有“三必诵”内容的书签、纸扇。
7.行一个善举:组织同学去阳光驿站,为智障人士送温暖。
5.谈一番感想:表达自己的感悟,纠正日常生活中的陋习。
6.送一份吉祥:派送相关道德宣传册。
7.行一个善举:组织一次以“文明行动 道德先行”为主题的演讲比赛。
活动效果
一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而文明与道德是互为表里的。文明是道德的外衣,道德是文明的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。我们要从自身做起,为学校和社会做贡献!
2013年ⅩⅩ市职教中心学校道德讲堂活动记录表
活动主题
志愿服务 彰显美德
时 间
2012年10月
主持老师
ⅩⅩ
宣讲人
ⅩⅩ
授课期次
第一期
审核领导
ⅩⅩ
参加人数
105人
主 要 内 容
1.唱一首歌曲:组织全体成员学唱《爱就在你身边--志愿者心中的歌》
2.看一部短片:观看入选2011年“中国好人”的何美蓉故事视频。
2013年ⅩⅩ市职教中心学校道德讲堂活动记录表
活动主题
传统节日 传承美德
时 间
2013年6月
主持老师
唐 宁
宣讲人
傅 红
授课期次
第四期
审核领导
ⅩⅩ
参加人数
全体教职工
主 要 内 容
8.唱一首歌曲:全体教职工合唱《公明道德歌》
9.看一部短片:观看《感动中国》视频
10.诵一段经典:集体诵读《易经》,感受中国传统美德的力量。
活动效果
今天的道德讲堂,我们以身边人讲故事,通过宣讲ⅩⅩ志愿支教故事展现了学生志愿者的风采,深化了“志愿服务 彰显美德”的宣讲主题。当前,随着社会的不断进步,公民道德建设正站在一个新起点上,面临着难得机遇;与此同时,我们也要深刻认识到,国际国内形势正发生深刻变化,公民道德建设也面临着严峻挑战。这就要求我们从自身做起,进一步传承道德文化,践行道德理念,让我们接力,让志愿者服务精神永续传承!
2013年ⅩⅩ市职教中心学校道德讲堂活动记录表
活动主题
道德少年 朋辈标杆
时 间
2012年12月
主持老师
董祖浩
宣讲人
邵雪珂
授课期次
第二期
审核领导
ⅩⅩ
参加人数
120人
主 要 内 容
1.唱一首歌曲:共同唱响《雷锋之歌》
2.看一部短片:观看《CCTV人物----雷锋》视频。
3.诵一段经典:集体诵读《“钉子”精神》,细细品读雷锋精神。
4.讲一个故事:由宣讲人讲述其பைடு நூலகம்评为ⅩⅩ市美德少年的经历。
5.谈一番感想:表达自己的感悟,结合实际案例如何传承“钉子”精神。
6.送一份吉祥:派送印有雷锋头像及“钉子”精神的册子。
7.行一个善举:组织同学为学校所有办公室打扫卫生。
活动效果
帮助别人,快乐自己。“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让大家们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋。今天的学雷锋主题虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束,希望每位同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的和谐氛围,让雷锋精神得以延续,让我们身边出现更多的道德少年,树立更多的朋辈标杆。
11.讲一个故事:宣讲我校2012感动职教中心年度人物有勤劳质朴的慈孝“新ⅩⅩ人”----钟晓梅的故事。
12.谈一番感想:细细体会其中值得学习的美德。
13.送一份吉祥:派送2012感动职教中心年度人物颁奖典礼CD。
14.行一个善举:组织全体教职工在父亲节给父亲一个温暖的怀抱。
活动效果
尊老、敬老、养老、让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。传承美德需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起传承美德的责任,才能真正创造出和谐的家庭氛围,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。
2013年ⅩⅩ市职教中心学校道德讲堂活动记录表
活动主题
文明行动 道德先行
时 间
2013年4月
主持老师
何光华
宣讲人
蒋凌倩
授课期次
第三期
审核领导
ⅩⅩ
参加人数
130人
主 要 内 容
1.唱一首歌曲:共同学唱《文明在那里》
2.看一部短片:观看我校全国文明风采大赛文明礼仪项目参赛作品
3.诵一段经典:集体诵读《三国志》,体会文明、道德的重要。
3.诵一段经典:集体诵读《论语》并了解其意义,以加深对经典道德名句的理解,更好的运用到生活中去。
4.讲一个故事:由宣讲人讲述自己远赴青川支教的所见所闻所感。
5.谈一番感想:表达自己的感悟,以品悟道德力量,升华自身境界。
6.送一份吉祥:派送印有“三必诵”内容的书签、纸扇。
7.行一个善举:组织同学去阳光驿站,为智障人士送温暖。