小学生家长必读一读后感《小学生家长必读》读后感
《家长必读》阅读感想
《家长必读》阅读感想《家长必读》阅读感想看完一本书之后，大伙儿一定获得许多吧，这时候就会有务必要写一篇读后感了！如今你是不是对阅读感想一筹莫展呢？下列是我帮大伙儿梳理的《家长必读》阅读感想，仅作参考，大家一起来瞧瞧吧。
《家长必读》阅读感想1因出现意外情况，沒有立即读到孩子手上的这部《家长必读》，快读后，与子交往时需造成的磨擦、和睦，在该书中找到一些共鸣点。
做为父母，我感觉应当协助小孩制定总体目标，可是不应该给孩子生产制造大量的工作压力和不便，让小孩情绪平静，快乐成长，更能造成优良的学习效率。
在日常日常生活，大家最先所做的是确保小孩衣食无忧，营养成分有效，不许小孩做一个“小馋猫”，最先从“馋猫”上把活力取回。
次之，给孩子给予优良的学习环境，和小孩多对话，多沟通交流，聆听孩子的心声。
如果我们当父母的不对，也立即给孩子道歉，听一听小孩的提议，尽量地和子互动交流，输通青春发育期小孩的芥蒂和嚣张。
这书中，《人生三件事不可俭省》，要我深有感触，学习培训、度假旅游、身心健康。
与子日常沟通交流中，也经常牵涉到这种话题讨论，觉得真棒。
慢慢长大以后的小孩，对于此事也拥有愈来愈深的了解和理解。
读过《中考前，家长做好5门功课》本文，觉得太棒了，尤其是第四点：做小孩可借助的盆友，与他携手并肩拼搏。
许多父母，迫不得已生活、交际、或是自玩自乐，忽视了小孩的体会，要不指指点点，要不听之任之，要不絮絮叨叨，都是会给孩子的心理状态导致多多少少的损害，我的经验交流是：何不做小孩忠实的溜须拍马，与子手牵手一起走。
小孩总会有疑惑、疲惫、松懈不前的情况下，别着急，用父母的真心实意并非指令，定会感受成长着的小孩。
也许这时稍微落伍了些，早已倒在了起跑线上，可是，做父母的别着急，一定、一定、一定要坚信自己的小孩，给孩子一个充足、充足、充足信赖的天上。
初中升高中，大家希望着，用平静、平平淡淡的心！《家长必读》阅读感想2儿时，家中姐弟多，爸爸妈妈忙着田里的农事，日出而作，日落而息，一天也没闲里，我和妹妹便彻底变成自由者，吃了早餐，便逐渐和一个村的小伙伴们一起掏鸟窝，过家家游戏，到吃午饭的情况下，听见他人家的成年人喊自己的小孩回家吃饭才赶快往家赶，吃饱又然后去玩。
小学生家长必读4-6年级第一讲读后感
小学生家长必读4-6年级第一讲读后感看了《家长必读》一书后感慨颇深，就像卷首语说的一样，家庭教育是最早期的教育，也是对儿童影响较深的教育。
家庭是孩子学习的第一课堂，是家长培养和教育孩子的重要园地。
许多事业上卓有成就的人物在幼年时几乎都受到过良好家庭的影响。
孩子一旦降生，他既属于家庭，又属于国家和社会，一个品行端正有着良好教养和技能的孩子，成人后会对社会产生积极的作用，父母在孩子的教育中是不能缺席的。
前苏联教育家乌申斯基指出“孩子的第一任教师是父母。
”孩子出生后通常都是由家庭抚育孩子成长，孩子首先接受的是来自于家庭对他的教育，孩子是从家庭走向社会，从家庭进入学校的。
家庭教育是社会教育和学校教育的基矗对孩子的教育是否成功很大程度上取决于家庭教育的质量。
怎样才能做好家庭教育呢？这对80后的父母是一种挑战，在做好家庭教育的同时，父母自己也要与时俱进，共同学习。
通过《家长必读》的学习，找到了很多值得借鉴的地方。
对于孩子好习惯的培养方面：书中说道“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
”美国心理学家威廉詹姆斯说的这段话揭示了行动、习惯、性格、命运之间的关系。
中国古代教育家孔子说：“少成若天性，习惯如自然。
”这句话的意思是，从小的时候养成的习惯，会像人的天性一样自然，坚固，甚至变成人的天性，以至于今后所取得成就，创造的奇迹，多是人小时候形成的习惯所支撑的。
良好的习惯对人的一生起着决定性的作用，习惯的力量是巨大的！人一旦养成某个好习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。
如果是好习惯，将会受益终身，反之，坏习惯也可能影响一生，甚至铸就无法弥补的大错。
我家宝宝在好习惯培养方面，还需要父母一起努力。
每次从幼儿园接孩子回家，第一件事就是洗手。
这点很重要，可以让孩子学会如何去正确的洗手，养成讲卫生的好习惯。
刚开始时宝宝不是很配合，如果执意让她去洗手会很反感，讨厌洗手。
如果父母和孩子回到家后一起去洗手，告诉她洗手的重要性，然后看到家长们也是这样做的，她会很自然地跟着你的身后，自己洗着手，并且让她在洗手这件事中能够体会到乐趣，久而久之就养成了一个好习惯。
《家长必读》读后感
《家长必读》读后感《＜家长必读>读后感》在偶然的机会下，我翻开了《家长必读》这本书。
原本以为这会是一本枯燥的说教式书籍，没想到读着读着，竟让我沉浸其中，有了不少的感悟。
书里没有那种高高在上、板着脸孔的教导，而是通过一个个真实而生动的案例，仿佛一位知心朋友在和我娓娓道来。
其中让我印象特别深刻的，是关于如何培养孩子的自律能力这一部分。
作者提到，很多家长总是抱怨孩子没有自律性，做作业拖拖拉拉，玩起来却没完没了。
这让我瞬间就想到了我家那小调皮鬼。
每天放学回家，书包一扔，就开始摆弄他的那些玩具，非得我三催四请，才不情不愿地坐到书桌前。
而且，写作业的时候，一会儿摸摸这儿，一会儿碰碰那儿，心思完全不在作业上。
我曾经试过在他旁边监督，可只要我一转身，他就又开始小动作不断。
那段时间，我真是又气又急，感觉自己都要被他逼疯了。
但书中说，孩子自律能力的缺乏，往往是因为家长没有给他们足够的自主空间，总是过度干涉和控制。
这让我开始反思自己的行为。
我想起有一次，孩子正在房间里写作业，我中途进去给他送水果，看到他稍微停顿了一下，就忍不住唠叨起来：“怎么又发呆啦？赶紧写！”孩子一脸委屈地看着我，小声嘀咕：“我就是想了想这道题。
” 那一刻，我突然意识到，我可能打断了他的思考，还给他带来了很大的压力。
后来，我尝试着改变方法。
我和孩子一起制定了一个学习计划，规定每天什么时候写作业，什么时候可以玩耍。
一开始，他还不太适应，总是想要打破规则。
但我忍住了没有立刻发火，而是耐心地和他讲道理，告诉他遵守规则的重要性。
慢慢地，我发现他有了一些变化。
有一天，我下班回到家，发现他已经主动在书桌前写作业了，而且写得非常认真。
我心里那个惊喜呀，简直无法形容。
还有一次，周末的时候，他的小伙伴们来找他出去玩。
他看了看作业，犹豫了一下，对我说：“妈妈，我作业还没写完，我先写完再去玩。
”听到他这句话，我真的特别欣慰。
我知道，他正在逐渐学会自律，学会控制自己的行为。
家长必读读后感
家长必读读后感家长必读读后感（一）【家长必读】这本书在培养孩子的创造性思维、自学能力和学习兴趣等综合素质方面都有很好的引导。
我很认真的读了一遍，读过之后收获很大。
教育孩子不只是老师的责任，需要家长和老师的共同努力。
如何帮助孩子培养一个良好的学习习惯，良好的饮食起居习惯必须从小就培养，孩子懂事后，日常生活必须竖规矩，要让他们知道在某些原则性问题上是没有商量余地的，把孩子向有利方向引导，以良好的生活习惯为基础来培养学习习惯会更轻松一些；孩子从出生时候开始，对于周围的一切，都是充满着好奇地想要去了解。
不夸张地说，学习是孩子的本能，每个孩子的内心都是积极地渴望着学习的，即使平时没有人教，但是只要自己感兴趣，她一样可以以自己的方式把她喜欢和好奇的东西学的头头是道；但当孩子一但进入了学校，这样的渴望就消失了，他们开始厌倦学校的生活，开始把学习当做是一种负担，一种枯燥但是必须要完成的活动。
让孩子在快乐中的学习，说起来是多么简单的一句话，但是对孩子来说，只有形成了良好的学习习惯，逐步发现了学习的乐趣后才能真正体会得到“快乐”的意义。
在这个过程中，家长要培养孩子发现问题的能力，教会孩子分析和解决问题的方法，一旦有了独立解决问题的能力后，孩子自然会充满自信，面对学习上的困难就不会退缩，或者选择逃避，面对学习也能相对的快乐些；其次我觉得家长要有耐心。
每个人都会犯错，大人也不例外，何况是孩子。
当孩子犯错时，我们很容易生气。
但是我们要尽量控制自己的情绪，不要与孩子产生激烈冲突。
我们应采取积极的态度，解决问题、处理问题，维护和谐关系，增进彼此间的感情。
不能一味地责怪、打骂，而是要给孩子一个辩白的机会，和孩子一起分析原因，引导孩子正确解决问题。
现在的孩子，你越打，孩子越叛逆，越会对父母产生怨恨，反而耐心给他讲道理，甚至举例子来证明你说的对，他就会信任你，就会感受到自己的过错而主动改进。
最后，我认为家长应该引导孩子学会宽容，学会感恩。
小学一年级家长必读读后感范文合集
小学一年级家长必读读后感范文合集小学一年级是孩子们正式踏入学校的门槛，在这个关键的阶段，家长起到了至关重要的作用。
他们不仅需要关注孩子的学习情况，还要为孩子提供良好的成长环境。
因此，家长必须有一定的教育心理知识和方法，才能更好地引导孩子。
下面是我阅读过的几本关于小学一年级家长必读的书籍后的一些读后感。
《小学一年级家长必读》这本书从教育的角度为家长提供了很多有益的建议和指导。
通过具体的案例分析和解决办法，帮助家长了解孩子在小学一年级阶段的成长规律以及应该如何实施合理的教育。
我觉得这本书的最大特点是详尽而实用，无论是对于亲子关系的处理还是对于学习方法的指导，都给出了很多切实可行的建议。
在阅读这本书的过程中，我感受最深的是关于亲子关系的探讨。
作者提醒家长们要与孩子保持亲密的联系，不仅仅是在言语上要关心和鼓励孩子，更重要的是通过行动来展示对孩子的关爱。
例如，我们可以陪孩子一起玩游戏，帮助他们解决问题，共同度过快乐的时光。
这样的亲子互动可以增进家长与孩子之间的感情，让孩子在成长过程中感到安全和被关注的重要性。
除了亲子关系，这本书还提到了学习方法的问题。
小学一年级是孩子们学习的起点，他们需要掌握基础的读写计算等能力。
然而，由于年龄小和经验少，有些孩子可能会面临学习上的困难。
作者在书中提到了一些解决办法，帮助家长更好地引导孩子。
例如，我们可以使用游戏的方式来激发孩子的学习兴趣，以提高他们的学习积极性。
此外，为了让孩子能更好地掌握知识，我们也可以鼓励孩子主动思考和动手实践，培养他们的学习能力和创造力。
《小学一年级家长必读》这本书还特别强调了家校合作的重要性。
家长和学校应保持紧密的联系，共同关注孩子的学习情况。
这样可以及时了解孩子是否遇到困难，及时采取措施加以解决。
此外，家长还可以通过参加学校的家长会议、教师家访等方式与学校沟通，共同制定孩子的学习计划和目标。
这样的家校合作不仅可以促进家长与教师之间的沟通，也有利于孩子的全面发展。
小学生家长必读读后感
小学生家长必读读后感《小学生家长必读》这本书是一本非常有意义的家庭教育读物。
在阅读完这本书后，我深有感触，感觉受益匪浅。
这本书不仅让我更深刻地了解了小学生的成长规律和心理特点，还为我提供了许多实用的育儿方法和教育技巧。
我认为，这本书对于每一个家长来说都是一本必读的好书。
首先，这本书通过对小学生的心理特点和成长规律进行深入的剖析，使我对孩子的成长有了更清晰的认识。
书中指出，小学生正处在成长的关键阶段，他们的认知能力、情感需求、社交能力等方面都在不断地发展和变化。
了解这些特点有助于我们更好地与孩子沟通，更好地引导他们健康成长。
其次，这本书还介绍了许多实用的育儿方法和教育技巧，让我受益匪浅。
比如，书中提到了在孩子成长过程中，家长要注重培养孩子的自信心和自律能力，要给予他们适当的自主权，让他们学会独立思考和处理问题。
此外，书中还介绍了一些有效的家庭教育方法，比如“积极引导、激发兴趣”、“以身作则、言传身教”等。
这些方法对于我来说都是非常有启发性的，我会在日常生活中尽量贯彻这些方法，给孩子更好的成长环境。
另外，这本书还对家长在教育过程中常见的困惑和问题进行了深入的分析和解答，让我在解决问题时更有章法。
比如，书中提到了孩子学习成绩不理想时，家长要正确对待，不能过分苛求，要给予孩子足够的支持和鼓励。
此外，书中还介绍了一些孩子行为问题的解决方法，比如“正确引导、耐心沟通”、“适时表扬、适度批评”等。
这些解决问题的方法对我来说都是非常有帮助的，让我更有信心和方法面对孩子的成长问题。
总的来说，这本《小学生家长必读》是一本非常有意义的家庭教育读物，它不仅让我更深刻地了解了小学生的成长规律和心理特点，还为我提供了许多实用的育儿方法和教育技巧。
我相信，只要我们认真阅读这本书，贯彻其中的教育理念和方法，我们一定能够成为更好的家长，给孩子一个更好的成长环境。
我会将这本书推荐给身边的家长朋友，让更多的家庭受益于其中。
《小学生家长必读》读后感和心得(精选多篇)
《小学生家长必读》读后感(精选多篇) 《小学生家长必读》读后感拿到这本书很久了，一直空闲的时候反复在阅读每一章节，感觉这是一本简单、通透、很实用的书。
对于我们八零后这代家长，在教育引导孩子学习和成长方面有着莫大的帮助和指引。
我读了这本书是受益匪浅的，这本书结合了当下发生的真实案例，让我们家长感同身受，从而更好结合自己情况反思家长的不足之处。
比起以前一些专家死板的大道理更通俗易懂。
本书共十二讲，每一讲都是由问题——案例——分析——建议——实践五个部分组成。
清晰的脉络很方便阅读。
每一讲都很实用并且很有感触，尤其第一篇“更新关念，走出误区”。
文里有一句话说的很对：“家庭教育首先是父母的自我教育，其次才能谈得上教育孩子。
”其实班主任李老师每次家长会都会和我们家长探讨沟通这个问题，家长必须以身作则，家长是孩子生下来的第一任老师。
耳濡目染的家庭氛围是能影响到孩子的性格、举止投足等等的方方面面。
比如最简单的说普通话、不说脏话，即便在学校老师怎样苦口婆心地纠正，家长在家不配合不营造，孩子还是不会去说，不会坚持去说。
虽然我和孩子的爸爸文化水平都不高，但是我们和孩子走的最近的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷们都做了沟通，最起码当着孩子面前不能说脏话，尽力不用地方语言和孩子说话，我感觉现在经过班主任李老师精心的指导和教育，家长努力的配合，孩子的普通话是越来越好，越来越文明了。
而且慢慢还爱上阅读，喜欢上了朗诵，让孩子更加有自信了！就像书里说的一样：“家长的家庭教育理念直接影响着孩子日后的发展的潜力和趋向……”家长要从态度和点点滴滴的小事开始慢慢引导孩子。
21天反复做一件就会成为“习惯”，所以我们去责怪孩子这样不好，那样不听话，不如自我反省下作为家长给孩子平时塑造的什么形象，让孩子在我们身上学到了什么？……这些都是读完这本书的深刻体会。
《小学生家长必读》这本书是值得珍藏的“宝典”，应该经常翻阅、品读，以上一点点个人心得，我们家长会积极配合李老师，让孩子更健康、快乐地成长！《小学生家长必读》读书体会二年三班张仕怡家长假期里我和孩子一起看了《小学生家长必读》这本书。
家长必读读后感怎么写
家长必读读后感怎么写《家长必读》读后感。
《家长必读》是一本关于家庭教育的书籍，作者通过自己的亲身经历和观察，总结出了一些关于家庭教育的重要观点和方法。
在读完这本书之后，我深受启发，对于家庭教育有了更深刻的理解和认识。
首先，书中提到了家长在孩子成长过程中的重要性。
家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子最重要的老师。
父母的言传身教对孩子的影响是深远的，他们的行为举止、价值观念、生活态度都会潜移默化地影响孩子。
因此，作为家长，我们需要时刻注意自己的行为和言辞，以身作则，给孩子树立良好的榜样。
其次，书中强调了家庭教育的重要性。
作者认为，家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，家长应该注重培养孩子的品德素养、情感管理能力和社会适应能力。
在这个过程中，父母需要给予孩子足够的关爱和支持，同时也要适度的引导和约束。
家庭教育的目的是培养孩子健康的人格和良好的行为习惯，让他们成为有担当、有责任感的人。
另外，书中还提到了家庭教育的方法和技巧。
作者认为，家长需要学会倾听孩子的心声，理解他们的需求和想法，给予他们尊重和支持。
同时，家长也需要学会正确的表达和沟通，与孩子建立良好的亲子关系。
在教育孩子的过程中，父母需要注重激发孩子的学习兴趣，培养他们的自主学习能力，让他们在成长过程中保持积极向上的心态。
通过阅读《家长必读》，我深刻认识到了家庭教育的重要性和方法。
作为一名家长，我会更加重视家庭教育，注重与孩子的沟通和交流，给予他们更多的关爱和支持，帮助他们健康成长。
我相信，只有建立了良好的家庭教育环境，孩子才能茁壮成长，成为对社会有价值的人。
希望更多的家长能够读到这本书，从中受益，为孩子的成长贡献自己的一份力量。
《家长必读》读后感5篇
《家长必读》读后感5篇《家长必读》读后感1开学后，通过阅读了《家长必读》一书后，让我得到了启示，同时也反思作为家长在小孩教育方面许多不足的地方。
书中每一节都从“案例实录、案例分析、专家建议”等方面进行了剖析，特别是“学习篇、心理篇”的内容，让我受益匪浅、感触良多，有时对在小孩学习生活上出现的各种状况，都能在书中得到解答。
刚步入一年级的小朋友，是他人生的一大转折，能否顺利实现这一转折，将会对他今后的学习和生活产生非常大的影响，我认为：首先要培养小孩一个良好地学习习惯。
正如书中所说，小学阶段重要的不是知识的学习，而是学习习惯的培养，这样才能为后面的知识学习打好坚实地基础，坚持让小孩坐得住、上课能认真听讲、不开小差、不与同桌讲小话、积极举手发言、认真独立完成老师每天布置的作业;而家长则坚持督促小孩在独立完成作业时的坐姿、书写是否公正、作业是否正确并坚持“签字确认”制度;坚持与小孩每天进行短期沟通交流，询问学校每天发生的事情，并对这些事情进行分析与交流，通过每件事情来了解小孩的内心想法;而且尽可能多抽出时间陪小孩。
要引导小孩在家中读书的习惯，将他从手机、电脑、电视中解脱出来，没事的时侯要带小孩去图书市场购买小孩喜欢的课外书，激发小孩阅读兴趣，与小孩一同阅读、一同分享读书的快乐。
总之，只有养成了良好的习惯，让小孩懂得学习的乐趣才能真正体会快乐的意义，学习知识才能事半功倍。
其次要成为小孩的知心人。
现在的家长们对小孩期望特别大，都希望他们长大后成为什么家、什么家，所以对他们的要求也特别多，都希望小孩能完全按家长的意愿去做每一件事，每一步都要按家长的意愿走。
原来家长叫小孩做什么，小孩就会做。
但我现在却发觉，家长要求小孩的话可能不会完全听，有时还会同家长顶嘴，你要这样，他却偏要那样。
如英语老师布置每天至少读15分钟英语课文，原来我们规定吃饭前读完，可他却偏要吃完饭才读。
而且总希望家长们什么事情都要顺着他，如果有什么事不如他意，他就会生闷气。
小学生家长必读》读后感(精选多)
小学生家长必读》读后感(精选多)我和孩子在假期里一起阅读了《小学生家长必读》这本书，受益匪浅。
作为孩子的第一任老师，家长在孩子的教育中扮演着重要的角色。
这本书为我们提供了实实在在的行动指南，让我们更好地爱和理解孩子，科学地教育孩子。
首先，我们必须帮助孩子养成良好的研究惯。
从孩子进入学校起，他们就站在了人生的竞争起跑线上。
良好的研究惯对孩子未来的成功至关重要，而这些惯是在生活实践和教育培养过程中逐步形成的。
因此，我们家长必须坚持不懈地培养孩子良好的自主性研究惯。
现在孩子已经上二年级了，这是他们可塑性最强的时候。
一旦养成了任性、自私、依赖等坏惯，对今后是非常不利的。
现在养成好的惯，孩子将终身受益。
我们要充分认识到孩子良好惯培养的重要性。
目前，我们的孩子在研究惯上存在一些问题，比如经常思想不集中，容易开小差，做作业求快，检查不认真不仔细，错的都是会的题目，研究时容易受外界因素的影响和干扰等等。
通过阅读这本《家长必读》后，我们将从集中注意力、勤于思考、做好预复工作、认真检查作业、自己的研究用品自己整理等方面来加强孩子的研究惯。
总之，通过阅读《小学生家长必读》，我们深刻认识到了家长在孩子教育中的重要性，学到了很多实用的教育方法和技巧，希望能够帮助我们更好地教育孩子，让他们在充满自尊和自信的环境中成长，创造精彩的人生。
首先，为了孩子的成长，我们需要给予他们一个宽松的研究和生活环境，并与他们一起成长。
在这个过程中，我们需要与孩子进行平等的沟通，一起分析失败的原因，分享成功的喜悦，并建立相互尊重、相互理解、相互研究的和谐关系。
沟通需要相互尊重，我们应该给孩子一个相对独立的思想活动的空间，而不是将自己的思想强加于孩子的思想和意志。
同时，沟通是双向的，我们需要与孩子进行心灵对话，真诚倾听和倾诉，换位思考，给予孩子更多的理解和认可。
此外，在与孩子的交往中，我们应该有向孩子研究的意识，真诚欣赏孩子的长处和优势，虚心向孩子研究，与孩子平等的讨论和探索。
家长必读读后感
家长必读读后感家长必读读后感1学校发下一本小学二年级《家长必读》，本来觉得是一本可有可无的书，随手丢在书桌上。
后来在孩子做功课时，随便翻了几张，发现这本书在培养孩子的创造性思维、自学能力和学习兴趣等综合素质方面都有很好的引导。
我就很认真的读了一遍，读过之后收获很大。
孩子的教育是一个长期的过程，作为家长，也需要不断学习、不断提高，只有这样，才能在孩子的成长道路上做好一个合格的引导者、教育者，才能让自己的孩子在阳光下健康成长。
父母是孩子接触时间最多的长辈，担负着孩子家庭教育的任务。
然而，该如何正确引导孩子，似乎很多家长都觉得很迷茫，读了学校教材《家长必读》受益匪浅。
首先我觉得家长要做一个合格的引导者。
很多家长可能都在孩子该上几个兴趣班而矛盾着。
上多了，孩子的自由时间少了，没时间去玩，毕竟才是二年级的孩子。
上少了，又怕孩子输在起跑线上，学不过同龄的孩子。
在这点上，我觉得家长还是多听听孩子的，适可而止。
学校在寒假前开了一次家长会，班主任老师让每个孩子给家长写一封信。
女儿是这样写的，“妈妈，谢谢你没有让我报很多的补习班，让我有更多的时间来玩。
”我想，在班上可能类似这样的“谢谢”并不多。
开始，我也纠结过，与其让孩子星期天都用在玩上，还不如送去上补习班，多少能学点东西。
可后来我想，玩也能让她学到东西，而且会学的很快乐。
比如，我会让女儿在自己的里每天写一遍日记，（这已经成为她每天的习惯）然后她用不同的“信纸”装扮，这个是她每天最快乐最认真完成的作业。
这样她不且学习了，而且快乐了。
再如，女儿喜欢动物，而且到了那种如痴的状态。
平时看电视，我会引导她看一些记录片，比如：走近科学、探索、动物世界……现在女儿在百科方面的知识比一般同龄的孩子了解的`更多，在写关于动物的作文能独立的很好的完成。
我想，这些知识不是上什么补习班就能学到的。
所以，我认为，孩子的自学能力和学习兴趣需要家长的正确引导，这样孩子才能以愉悦的心情提高兴趣、学好各种技能。
家长必读读后感怎么写
家长必读读后感怎么写家长必读读后感。
《家长必读》是一本非常有意义的书籍，它不仅给予家长们很多教育孩子的启发，更是让我们深入思考了自己在教育孩子过程中的一些问题。
在读完这本书之后，我深有感触，特此写下我的读后感。
首先，这本书让我意识到了孩子教育的重要性。
在孩子成长的过程中，家长的作用是至关重要的。
我们的言传身教会直接影响孩子的成长和发展，所以我们必须认真对待教育孩子这件事情。
书中提到了很多关于家庭教育的理念和方法，让我受益匪浅。
比如，作者提到了要尊重孩子的个性，要给予他们足够的自由空间，让他们能够自主思考和做出决定。
这让我明白了在教育孩子的过程中，不能一味地施加压力和限制，而是要给予他们足够的尊重和信任，让他们能够自主发展。
其次，这本书也让我反思了自己在教育孩子过程中的一些问题。
在书中，作者提到了一些家长在教育孩子过程中常犯的错误，比如过度溺爱、过度保护、过度指导等。
我发现自己在这些方面也存在一些问题，比如在孩子犯错的时候，我往往会过于严厉，而忽略了给予他们足够的理解和支持。
这让我深感自责，也让我意识到了自己在教育孩子方面还有很多需要改进的地方。
最后，这本书也给了我很多实用的教育方法和技巧。
比如，书中提到了要注重孩子的情商教育，要培养他们的情感管理能力和人际交往能力。
这让我意识到了在孩子成长的过程中，不仅要注重他们的学业成绩，更要注重他们的心理健康和人格发展。
书中还提到了一些实用的家庭教育方法，比如“三言两语”、“三心两意”等，这些方法都让我受益匪浅，我会在今后的教育过程中加以运用。
总的来说，这本《家长必读》是一本非常有意义的书籍，它不仅让我深入思考了家庭教育的重要性，更让我反思了自己在教育孩子过程中的一些问题，并给了我很多实用的教育方法和技巧。
我会在今后的教育过程中加以运用，努力做一个更好的家长。
感谢这本书给予我的启发和帮助。
小学生家长必读读后感
小学生家长必读读后感《小学生家长必读》是一本非常有意义的书籍，它为家长们提供了许多关于小学生教育的重要知识和实用建议。
读完这本书，我深深感到受益匪浅，不仅对孩子的教育有了更深刻的理解，也对自己的教育方式有了一些新的思考。
首先，这本书让我明白了小学生的成长过程是一个非常关键的阶段。
在这个阶段，孩子们的身心发展都处于快速发展的阶段，他们对世界充满好奇，对知识渴求不已。
因此，作为家长，我们应该给予他们足够的关爱和支持，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
同时，我们也要关注他们的学习情况，及时发现问题并给予帮助和指导。
其次，书中提到了许多关于小学生教育的实用建议，这些建议对我的教育方式产生了很大的影响。
比如，书中提到了家长要多陪伴孩子，多和孩子交流，了解他们的内心世界。
这让我意识到，孩子在成长过程中需要家长的陪伴和关心，只有和孩子建立良好的沟通和信任关系，才能更好地了解他们的需求和困惑，给予他们更好的帮助和指导。
另外，书中还提到了孩子的自主学习能力的培养，这让我明白了在教育孩子的过程中，要给予他们一定的自主权，让他们学会自己思考和解决问题，这样才能培养他们的独立性和自信心。
最后，这本书还提到了家长在孩子教育中的一些误区和不良习惯，这让我对自己的教育方式进行了一番反思。
比如，书中提到了家长对孩子的过度保护和溺爱，会导致孩子缺乏独立性和自主学习能力。
这让我意识到，作为家长，我们不能一味地溺爱孩子，要给予他们适当的自主权，让他们学会独立思考和解决问题。
另外，书中还提到了一些家长在教育过程中的不良习惯，比如过分苛刻和严厉，这些都会对孩子的成长产生负面影响。
因此，我们要注意调整自己的教育方式，给予孩子更多的关爱和支持，让他们健康快乐地成长。
总的来说，读完《小学生家长必读》，我对孩子的教育有了更深刻的理解，也对自己的教育方式有了一些新的思考。
我相信只要我们在孩子的成长过程中，给予他们足够的关爱和支持，同时也注意调整自己的教育方式，就能够培养出健康快乐、积极向上的小学生。
小学生家长必读读后感
小学生家长必读读后感《小学生家长必读》是一本非常有启发性的家庭教育读物，它为家长们提供了许多宝贵的育儿经验和教育方法。
通过阅读这本书，我深刻地感受到了家庭教育的重要性，也学到了许多有益的教育理念和方法。
首先，这本书让我认识到了家庭教育对孩子成长的重要性。
在孩子成长的过程中，家庭教育起着至关重要的作用。
家长们的言传身教、家庭环境和氛围都会对孩子的成长产生深远的影响。
因此，作为家长，我们要时刻关注自己的言行举止，创造一个良好的家庭教育氛围，给孩子一个健康、快乐的成长环境。
其次，这本书还教会了我一些实用的教育方法和技巧。
比如，书中提到了“赞美教育”的重要性。
适当的赞美可以激发孩子的自信心和积极性，让他们更有动力去学习和成长。
另外，书中还介绍了一些有效的家庭教育方法，比如“倾听孩子的心声”、“尊重孩子的个性”等。
这些方法都可以帮助我们更好地与孩子沟通，理解他们的需求，帮助他们解决问题。
最后，这本书还让我认识到了教育的重要性。
教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的品格和能力。
作为家长，我们要注重培养孩子的品德修养，教会他们做人的道理，激发他们的创造力和思维能力。
只有这样，孩子才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
总的来说，这本书对我产生了深远的影响。
通过阅读这本书，我更加深刻地认识到了家庭教育的重要性，也学到了许多实用的教育方法和技巧。
我相信，只要我们用心去理解和实践这些教育理念，一定能够帮助孩子健康快乐地成长。
希望更多的家长能够阅读这本书，从中受益，为孩子的成长提供更好的指导和帮助。
家长必读读后感
家长必读读后感《家长必读》是一本关于教育的书籍，它不仅仅是一本书，更是一本关于亲子关系、教育方式、孩子成长的指南。
在阅读完这本书后，我深有感触，不仅对孩子的教育有了更清晰的认识，也对自己的教育方式有了更深刻的反思。
首先，这本书让我意识到了亲子关系的重要性。
在书中，作者通过丰富的案例和实践经验，深刻地阐述了亲子关系对孩子成长的重要性。
亲子关系不仅仅是父母对孩子的爱，更是一种尊重、理解和支持。
在亲子关系中，父母要做的不仅仅是给予孩子物质上的支持，更要给予他们情感上的支持，让他们感受到家庭的温暖和安全。
只有建立良好的亲子关系，才能够让孩子健康、快乐地成长。
其次，这本书让我重新审视了自己的教育方式。
在书中，作者提出了许多关于教育的观点和方法，让我深受启发。
我意识到，传统的严格教育方式并不一定适合每个孩子，每个孩子都有自己的特点和需求，父母应该根据孩子的性格和兴趣，采取不同的教育方式。
除了爱和关怀，父母还应该给予孩子更多的自由和尊重，让他们有更多的机会去探索和发展自己的潜能。
最后，这本书让我明白了教育是一个长期的过程。
在书中，作者强调了教育的长期性和系统性。
教育不是一蹴而就的，而是需要父母长期的耐心和坚持。
父母要有清晰的教育目标和计划，要有耐心和恒心，让孩子在一个良好的家庭氛围中健康成长。
通过阅读《家长必读》，我深刻地认识到了亲子关系的重要性，重新审视了自己的教育方式，明白了教育是一个长期的过程。
我相信，只要我们能够用心去理解和实践书中的理念，我们一定能够成为更好的父母，让孩子在一个温馨和谐的家庭中茁壮成长。
《小学生家长必读》读后感(精选多篇)
《小学生家长必读》读后感(精选多篇)正文第一篇：《小学生家长必读》读后感《小学生家长必读》读后感拿到这本书很久了，一直空闲的时候反复在阅读每一章节，感觉这是一本简单、通透、很实用的书。
对于我们八零后这代家长，在教育引导孩子学习和成长方面有着莫大的帮助和指引。
我读了这本书是受益匪浅的，这本书结合了当下发生的真实案例，让我们家长感同身受，从而更好结合自己情况反思家长的不足之处。
比起以前一些专家死板的大道理更通俗易懂。
本书共十二讲，每一讲都是由问题——案例——分析——建议——实践五个部分组成。
清晰的脉络很方便阅读。
每一讲都很实用并且很有感触，尤其第一篇“更新关念，走出误区”。
文里有一句话说的很对：“家庭教育首先是父母的自我教育，其次才能谈得上教育孩子。
”其实班主任李老师每次家长会都会和我们家长探讨沟通这个问题，家长必须以身作则，家长是孩子生下来的第一任老师。
耳濡目染的家庭氛围是能影响到孩子的性格、举止投足等等的方方面面。
比如最简单的说普通话、不说脏话，即便在学校老师怎样苦口婆心地纠正，家长在家不配合不营造，孩子还是不会去说，不会坚持去说。
虽然我和孩子的爸爸文化水平都不高，但是我们和孩子走的最近的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷们都做了沟通，最起码当着孩子面前不能说脏话，尽力不用地方语言和孩子说话，我感觉现在经过班主任李老师精心的指导和教育，家长努力的配合，孩子的普通话是越来越好，越来越文明了。
而且慢慢还爱上阅读，喜欢上了朗诵，让孩子更加有自信了！就像书里说的一样：“家长的家庭教育理念直接影响着孩子日后的发展的潜力和趋向……”家长要从态度和点点滴滴的小事开始慢慢引导孩子。
21天反复做一件就会成为“习惯”，所以我们去责怪孩子这样不好，那样不听话，不如自我反省下作为家长给孩子平时塑造的什么形象，让孩子在我们身上学到了什么？……这些都是读完这本书的深刻体会。
《小学生家长必读》这本书是值得珍藏的“宝典”，应该经常翻阅、品读，以上一点点个人心得，我们家长会积极配合李老师，让孩子更健康、快乐地成长！第二篇：小学生家长必读《小学生家长必读》读书体会二年三班张仕怡家长假期里我和孩子一起看了《小学生家长必读》这本书。
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小学生家长必读一读后感《小学生家长必读》读后感
《小学生家长必读》这本书,在女儿幼儿园的时候学校就发了一本,但是 __看.因为从学校的教育来看,仍是很传统的教育,既然教学是
传统的,旧的,书也应该一样.我是这样想的.但这次又得到这本书,激发了我的好奇心.我看了看,虽然还没有看完,但感受已然很深.
就书的内容来说,吸取了当今社会比较新潮的教育观点,与传统的旧的教育观念有非常大的差别,这正是我们这些做家长应该努力学习并实践的.曾经读过一句话,大意大概是这样的:我们从生下来就不停地学习,学习很多人文地理科学知识,但有一样我们从来不曾学习,在任何大学里甚至都没有这门课,就是如何为人父母.做父母只要达到
了法律规定的年龄,身体健康就可以了,从来没有说做父母之前要经
过学习培训,然而事实上为人父母是最需要学习的.
显然迄今为止,我们这些做父母的,没有经过任何的学习受过任何的培训,我们做父母的方式方法都是从我们的父辈继承而来.我们的
父母如何对我们,我们就如何对待我们的孩子；或者父母是如何对我们,我们就不再那样对待我们的孩子.我属于后者.我努力克服我小时候家庭给我的负面影响,尽量不去打我的孩子,但我做不到不骂她.因为我还不能做到超越自我.这正是我要花时间花力气去学习去解决的事,为此我需要不断学习不断提高.
比照我的父母谈几点我感受很深的问题,也是我们家长需要改变
的几个看法.
一、小孩的任务是读书,读书只要成绩好就可以了.直到现在还有很多人还是这样认为的.其实人从生下来就在学习,学习说话、走路、观察,我们在学习中慢慢长大.读书只是社会发展到现代,知识海量增长,我们不得不花时间力气去专职读书.在社会与生活中,做人做事比读书更重要,弟子规说:“有余力则学文”,就是这个道理.
我的父母就是认为只要学习成绩好就行了,尤其是小学阶段他们
还经常让我看书学习而不让我去劳动,哪怕甚至是为了帮他们分担家务或做力所能及的小量劳动.其实我是真心想帮父母分担,可他们并
不理解,反而加以斥责.所以小时候为了偷懒,我经常摆本书在面前看,以学习为借口逃避做家务.当然这产生了两个非常明显的后果:一是
越来越不想替父母分担家务或劳动.小时候我想帮他们,他们不让我帮；当他们想要我分担的时候,而我也有能力分担的时候,我已经养成袖手旁观的习惯了.二是人越来越懒惰,读书比做事更轻松,做人比做学问更难,我始终是这样认为的.但从小四体不勤五谷不分的人,怎么会勤快起来？懒惰的人怎么会上学习的路上扬帆千里呢？“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”.生活青睐勤劳的人,学习亦如此.勤劳是生活的秘诀,也是学习的秘诀.
因为只重视成绩而养成许多不良习惯与嗜好的人比比皆是,失败
的例子越来越多.有些学习成绩优秀的学生考入名牌大学后沉溺网络几次被退学,但又几次又考上,别人都毕业工作了,他还是考学与退学中徘徊,这样的人学习成绩好又有什么用？这不是教育的初衷,也不
是我们愿意看到的结果.
学习是全面学习,素质是综合素质.如果一个人成绩好而道德败坏,他对社会的危害将会更大.幸好我们的教育现在已经看到这个危害,
虽然我们还不能摆脱旧观念的束缚,但只要我们努力,就会冲破牢笼
赢得一片崭新的天空.
二、要求过高打消学习积极性,让人产生负面情绪.我也不记得小学时父母曾经对我是怎样要求的,但有一次与同学见面时,同学说我
有一次因为没有得三好学生而不敢回家.我也深感震惊,同时也感受
到了我当时的无助与悲哀,还好我有纯真善良的同学.我一直以来就
非常羡慕别的同学,为什么别人只考了一点分,他的父母依然爱他,我就算得了三好学生,父母也不见得满意呢？久而久之也形成一种学习只是为了让父母高兴,取得好成绩只是为了炫耀,并不能理解学习是
为了自己.当年龄越大,逆反心越强的时候,学习的乐趣与动力越来越少,学习只是被迫完成任务.
高压之下的我,从来不曾感觉学习有大的进步,到后来越来越讨厌学习,直至产生厌学的情绪.到高中时更是觉得,这辈子再也不读书了.事实上,学习是终身的学习,好的学习习惯与方式方法让人受益终身.尤其是在工作中,学习的重要性不亚于在学校为了,善于学习的人在
工作与事业中才可能取得让自己满意的成绩,才是人生这场长跑中的最终胜利者.
三、只要学好书本知识就可以了,别的书不用看.以前经济条件不好,课外书少,看书少点也可以理解.但其实可怕的是大家都认为,学
生只要学好课本就可以了,看其他的书都是不务正业.因此我们被禁
止看任何课外书,整天捧着课本咿咿呀呀,成绩原地踏步踏.这不仅让我们的生活失去了色彩,也让我们失去了更多学习的机会.课内有限,课外无限.学校有限,社会无限.我们要学的更多是社会,要知道的更
多在课外.光啃书本,成绩提不上去,反而觉得枯燥无味,心生厌倦.学习其实可以很有趣,热爱才是最好的老师.看一些课外书,开阔视野,
可以让我们的思维更加灵活,学习的兴趣更浓.
四、只有学习成绩好才是有出息.我们的父辈是这样认为的.社会发展到现在,我们或多或少的改变了这一观点,但大部分人还持有这
个观点,否则唯成绩论这个观点也不会仍然大行其道.俗话说三百六
十行,行行出状元.但人们还是认为“万般皆下品,唯有读书高”,读书才是高雅的出息.
其实对于一个普通的孩子来说,现在的很多观点认为,不是因为他太笨,而是我们没有找到适应的教育方法,也就是孔子说的因材施教没有做好.
世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全一模一样人.不一样的孩子有着不同的天性,他们的天然禀赋在不同的领域.我们家长要做的是让梨子成为最好的梨子,让桃子成为最好桃子,而不是让梨子成为桃子,让桃子成为梨子.让孩子在自己的领域内发展到自身的最极致,就是成功,就是有出息.
从自身的经历中我体会到了幸福快乐对于童年的重要性.尽自己最大的努力给孩子一个幸福快乐的童年,正是我要追求的目标.然而说起来容易,做起来难,唯通过不断的学习提高,才能达到这个目标.而这本书给了我很好的指导.
其实我并不奢求孩子有多大出息,取得如何大的成绩,只希望她能够自立自强自信,会生活会做人,能够让自己过幸福快乐的生活.
有一个幸福快乐的人生,是我对孩子最大的希望.为着这个目标,我需要认真学习,努力,敢于,像他爸所嘲笑的那样,站在潮头浪尖逆流而上.我要坚定这个决心和勇气,而这本书给了我责任和力量.
内容仅供参考。