高中物理选修3-1第一章第一节电荷及其守恒定律(共14张PPT)[优秀课件][优秀课件]

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电荷及其守恒定律—人教版高中物理选修3-1课件

电荷及其守恒定律—人教版高中物理选修3-1课件

2 新课讲解---电荷
★摩擦起电的原因
原因:原子核内部的质子和中子在一种强相互作 用力---核力的作用下,紧紧束缚在原子核内,而核外 电子仅仅是在质子的吸引力作用下围绕原子核做圆周 运动,离原子核越远,这种吸引力越弱。当两个物体 相互摩擦时,原子核外层电子获得一定能量而摆脱原 子核的束缚,从一个物体转移到另一个物体上。于是, 失去电子的物体对外显正电性,而得到电子的物体对 外显负电性。
2 新课讲解---电荷守恒定律
★电荷守恒定律
表述一:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一 部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变。 表述二:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和保持不变。 电荷守恒定律是自然界重要的基本规律之一。
2 新课讲解---元电荷
2.元电荷:最小的电荷量。用e表示, 即e=1.60217733×10-19C,一般计算中可取e=1.6×10-19C。
e/me=1.76×1011C/kg。 比荷是基本粒子的重要数
注:a任何带电体的电荷量都是e的整数倍。b电荷量的数 据之 一,测定比荷是研究带电
值最早是美国物理学家密立根测出的。
粒子和物质结构的重要方法。
古希腊 泰勒斯
东汉 王允
1 新课导入
★生活中的“电”现象
后来,人们发现摩擦后的很多物体都会带电,而且大量实践证明物体所带的电荷只有两种。 美国科学家富兰克林把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷,把用毛皮摩擦过的橡胶棒 所带的电荷称为负电荷。电荷之间存在相互作用力:同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。
2 新课讲解---电荷
★金属导电的原因
离子
自由电子
原因:金属中离原子核越远的电子往往会脱离原 子核的束缚而在金属中自由活动,这种电子称之为 “自由电子”。失去电子的原子便成为带正电的离子, 离子在金属内部有规律地在各自的平衡位置振动而不 能移动,只有自由电子穿梭其中。当金属两端有电势 差的时候,自由电子就会定向移动形成电流,使得金 属导电。

人教版高二物理选修3-1课件-电荷及其守恒定律(20张)-PPT优秀课件

人教版高二物理选修3-1课件-电荷及其守恒定律(20张)-PPT优秀课件

江西玉山二中人教版高二物理选修3-1 课件: 1.1电 荷及其 守恒定 律(共20 张PPT)
练3.如图所示,A、B是被绝缘支架分别架起的金 属球,
并相隔一定距B离D ,其中A带正电,B不带电a ,则以下
A.说导体法B带负电;
A
B
中B.导正体确B的左端是出( 现负电荷) ,右端出现
a`
正电荷,并且电荷量大小相等;
第一章:静电场
§1.1 电荷及其守恒定律
一.电荷
1.两种电荷
◆摩擦起电和雷电:对电的最早认识
+ _ ◆自然界中有两种电荷
(1)正电荷: 丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷
(2)负电荷: 毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷
◆同种电荷相互排斥, 异种电荷相互吸引。
哈,带电了!
讨论:电荷的多少如何表示?单位是什么?
2
2
-Q
-Q
江西玉山二中人教版高二物理选修3-1 课件: 1.1电 荷及其 守恒定 律(共20 张PPT)
电荷从一个物体转移到另一个物体
江西玉山二中人教版高二物理选修3-1 课件: 1.1电 荷及其 守恒定 律(共20 张PPT)
二.电荷守恒定律
探讨:摩擦起电、感应起电和 接触带电的实质
电荷的总 量不变
失去了电子
186110051951014(个)
江西玉山二中人教版高二物理选修3-1 课件: 1.1电 荷及其 守恒定 律(共20 张PPT)
江西玉山二中人教版高二物理选修3-1 课件: 1.1电 荷及其 守恒定 律(共20 张PPT)
练2.对物带电现象的叙述,正确的是( BD ) A.物体带电一定具有多余的电子 B.摩擦起电实质上是电荷从一个物体转移到另一个

人教版选修3-1 物理:1.1 电荷及其守恒定律 课件(共16张PPT)

人教版选修3-1 物理:1.1 电荷及其守恒定律 课件(共16张PPT)
(1)符号:用“q”表示
(2)单位:库仑 简称“库” 用“C”表示
(3)正电荷的电量用正值表示 负电荷的电量用负值表示
4、电荷的检验-------验电器
二、物体起电的原因:
质子 +
原子核
原子
中子
_ (中性) 核外电子
质子和中子之间有强相互作用 核力
核外电子
离原子核较远的电子容易受到外界的作用而脱离原子
• (1)正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷
• (2)负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒所:电子从一个物体转移到另一个物体
• (2)接触起电:电荷从一个物体转移到另一个物体
• (3)感应起电:电荷从物体的一部分转移到另一部分

规律:近异远同
• 3、电荷守恒定律:电荷既不能创造,也不能消灭,它只能从一个物体转移 到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷 的总量保持不变
8、在人生之中的某天,某个时刻,如果还是会想起,那就只不过是一道模糊的风景,是不能追忆的苦痛。向前看,向后看,在那一望无际的忆海之中,又怎么能够有一个参照物,找到
投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美好的 未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。10、东西,让你羡慕,却 不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远也射不到, 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试,未来 是期待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事, 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收, 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的,都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住气,才 能持续发力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生命中那些 真正重要的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突,自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心情。不然, 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚度光阴,叫醒 那个沉睡的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。

人教版高中物理选修3-1 1.1电荷及其守恒定律

人教版高中物理选修3-1 1.1电荷及其守恒定律

二、电荷守恒定律:
电荷既不能创造,也不能消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或 从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,系统的电荷总数保持 不变。
一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是保持不变
三、几个基本概念 电荷量 元电荷 比荷
谢谢大家!
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,

物理选修3-1人教版1.1电荷及其守恒定律(共12张PPT)

物理选修3-1人教版1.1电荷及其守恒定律(共12张PPT)

发现两球之间相互排斥,则这两个小球原来的带电情况可能是
(1)两球带等量异种电荷;(2)两球带等量同种电荷;(3)
两球原来带不等量同种电荷;(4)两球原来带不等量异种电荷
(C )
A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(2)(3)
C.(2)(3)(4)
D.(1)(3)(4)
2、定律的含义
(1)电荷守恒定律是自然界最基本的守恒定律之一; (2)两个物体之间或两个物体部分之间能转移的是电子; (3)起电过程实质是物体中正、负电荷的分离和转移的过程。
(4)电荷的中和现象实质是正、负电荷的结合过程。
3、电荷量算法:代数相加减 例如:(+5)C+(-6)C=-1C
四、物体带电量
1.1 电荷及其守恒定律
一、基本概念复习
1、两种电荷:
(1)正电荷:用____摩擦过的________所带的电荷。 (2)负电荷:用____摩擦过的________所带的电荷。
2、自由电子和离子:
(1)自由电子:金属中离原子核最远的电子往往会脱 离原子核的束缚而在金属中自由活动,这种电子叫做自 由电子。 (2)离子:失去电子的原子称之为正离子,得到电子 的院子便成为负离子。
张角减小,则( AC)
A.金属球A可能不带电
B
A
B.金属球A一定带正电 C.金属球A可能带负电
D.金属球A一定带负电
2、(关于电荷守恒的)一带负电子的绝缘金属小球被放在
潮湿的空气中,经过一段时间后,发现该小球上静电荷几乎不存 在,这说明( CD)
A.小球上原有的负电荷逐渐消失了 B.再此现象中,电荷不守恒 C.小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子倒走 D.该现象是由于电子的转移引起,仍遵循电荷守恒定律

高中物理 11《电荷及其守恒定律》课件 新人教版选修3-1

高中物理 11《电荷及其守恒定律》课件 新人教版选修3-1
实质: 电荷从物体的一部分转移到另一部分
8
使物体带电的方法: 3、接触带电
接触后
++QQ
再分开
接触后
Q 3Q
再分开
1Q 1Q
2
2
QQ
实质:电荷从一个物体转移到另一个物体 9
三种带电方式
(1)摩擦起电: 正负电荷的分开和转移
(2)感应起电: 电荷从物体的一部分转移到另一部分
(3)接触起电: 电荷从一个物体转移到另一个物体
物理学的基本定律之一 。它指出,对于一个 孤立系统,不论发生什么变化 ,其中所有电荷 的代数和永远保持不变。电荷守恒定律表明, 如果某一区域中的电荷增加或减少了,那么必 定有等量的电荷进入或离开该区域;如果在一 个物理过程中产生或消失了某种符号的电荷, 那么必定有等量的异号电荷同时产生或消失。15
二、电荷守恒定律
3、电荷守恒定律:电荷既不能创造,也不能消灭,它只 能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分 转移到另一部分,在转移的过程中,系统的电荷总数 保持不变.
21
4、所有带电体的电量等于电荷量e或电荷量e的整数倍 5、电荷量e:指电子(或质子)的电荷量,称为元电荷
电荷既不能创造,也不能消灭,只能从一个物 体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转 移到另一部分,在转移过程中,电荷的总量保 持不变。
因此,电荷守恒定律又可表示为:一个与外 界没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是 保持不变的。
16
三、元电荷
电荷是实物的一种属性. 电荷的多少叫电荷 量.电荷量是指物体带电的多少,常常简称 电量.电量是电荷的定量基度.带电体是指 处于带电状态的物体.
质子和中子之间有强相互作用 核力
核外电子

高二物理选修3-1(人教版)课件:1.1电荷-电荷守恒定律(共35张PPT)[优秀课件资料]

高二物理选修3-1(人教版)课件:1.1电荷-电荷守恒定律(共35张PPT)[优秀课件资料]

+-

-+ -
-+




-+ - -+ -



-+ -
-+


-+ - -+ -
近异
+ +
+ +
远同
感应起电
1.静电感应 当一个带电体靠近导体时,由于电荷间的相互吸引 或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体, 使导体靠近带电体的一端带异号电荷,远离的一端 带同号电荷,这种现象叫做静电感应. 2.感应起电 利用静电感应使物体带电的过程,叫做感应起电. 3.感应起电的实质是电荷的转移,电荷总量不变。
2、 自然界中有两种电荷(富兰克林命名)
(1)正电荷:
+
丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷
(2)负电荷:
_
毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷
3、电荷间的相互作用
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
4、带电体的基本性质:
二、电荷量
电荷的多少用电荷量来表示,简称电量。符号:Q/q 1、国际单位: 库伦 简称:库 符号: C
如何判断物体是否带电以及所带电荷的种类 和多少?
3、感应起电
感应起电
感应起电
3、感应起电
规律:靠近带电体端(近端)感应异种电荷, 远离带电体端(远端)感应同种电荷。
即:近异远同
3、感应起电:
金属内有自由移动的电子
自由电子
正离子在自己的平衡位置附近振动而不移动。

+-


+-



+-
+-
+-
因为丝绸和玻璃棒相比,丝绸对电子的束缚能力较强; 毛皮和橡胶棒相比,橡胶棒对电子的束缚能力较强一些。

人教版高中物理选修3-1课件第一章第1节电荷及其守恒定律(共44张PPT)

人教版高中物理选修3-1课件第一章第1节电荷及其守恒定律(共44张PPT)

解析:题中所说 C 与 A、B 反复接触隐含一个解题条 件:即 A、B 原先所带电荷量的总和,最后在三个相同的 小球间均分,相当于将三个小球互相接触,正、负电荷中 和以后平分,则 A、B 两球后来带的电荷量均为7Q+3-Q =2Q。
答案:2Q 2Q
点击此图片进入 “应用创新演练”
(含课时)
电中性
金属原子中离原子核较远的电子,往往会脱离原子核
的束缚而在金属中自由活动,这种能自由活动的电子叫做
,自失由去电电子子的原子便成了带正电的。
离子
2.两种电荷及其相互作用规律 自然界中只有两种电荷,即电正荷和电荷,负规定用丝绸摩
擦过的玻璃棒所带的电荷为,用毛皮摩正擦电过荷的硬橡胶棒所带
的电荷为,同种电荷相互,异负种电电荷荷相互。
[重点诠释] 对电荷守恒定律的理解 (1)电荷守恒定律和能量守恒定律一样,也是自然界中最基本 的守恒定律。 (2)两种典型的摩擦起电现象:一是用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃 棒带正电;二是用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负电。玻璃棒 和橡胶棒上带的电都不是凭空产生的,而是通过摩擦使物体 之间发生了电子得失的现象,符合电荷守恒定律,可以推断: 与玻璃棒摩擦过的丝绸要带负电,与橡胶棒摩擦过的毛皮要 带正电。
[答案] (1)2∶3 (2)2∶1
两个完全相同的导体球相互接触后的电荷的分配规律 (1)若为带电导体球和不带电导体球接触,则电荷平分; (2)若两个带电导体球带同种电荷,则总电荷平分; (3)若两个带电导体球带异种电荷,则先中和再平分。
若例 2 中 A 球带电荷量为 7Q,B 球带电荷量为-Q, C 球不带电,让 C 球反复与 A、B 两球多次接触,最后移 走 C 球,试问:A、B 两球最后的带电荷量分别为多少?
高中物理课件

高中物理选修31第一章 第一节电荷及其守恒定律课件 (共19张PPT)

高中物理选修31第一章 第一节电荷及其守恒定律课件 (共19张PPT)

电荷及其守恒定律 电荷守恒定律(两种表述)
元电荷
大小:e=1.6×10-19 C 意义:物体带电的不连续性
课后作业:完成课后习题
欢送各位同仁离席
元电荷
(1)电荷量:电荷的__多__少____叫电荷量,常用符号Q或q表示 ,其国际单位是_库__仑________(C). (2)元电荷:科学家发现___质__子____和__电__子_______所带的电 荷量最小,且其他物体所带电荷量是该电荷量的 _____整_数__倍___,这个最小的电荷量叫元电荷.用e表示,e= _1_._6_×_1_0_-_1_9___C. (3)比荷:电子的电荷量e跟电子的质量me之____比______,叫 做电子的比荷,其值为e/me=1.76×1011 C/kg.
【提示】 带电,带负电,丝绸的原子 核对核外电子的束缚本领强.
3.感应起电
(1)静电感应:当一个带电体靠近导体时,由于 电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便 会趋向或_____带电体,使导体靠近带电体的 一端带_____电荷,远离带电体的一端带____ 电荷的现象. (2)感应起电:利用_____________使金属导 体带电的过程.
新课教学:
原子结构示意图
思考
通过观察刚才一组图片回答下列问题: 1、你看到了什么? 2、想到了什么? 3、凭什么说自然界只有两种电荷? 4、有没有什么方法验证?
一、电荷
(1)物体带电:物体有了吸引轻小物体的性质, 我们就说它带了电,或有了电荷.
(2)两种电荷:自然界中只存在两种电荷.
①正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 叫做正电荷.
其本质都是发生了电子的转移.
思考判断
(1)摩擦起电就是通过摩擦创造了电荷.( ) (2)摩擦起电的实质是电荷的转移.( ) (3)任何两个物体相互摩擦都可发生明显的起电 现象.( )

人教版物理选修3-1全套完整ppt课件

人教版物理选修3-1全套完整ppt课件
先变密后变疏,即场强先变强后变弱.
精选ppt课件
29
4.匀强电场中电场线分布特点(如图 1-3-6 所示)
图 1-3-6 电场线是平行、等间距的直线,电场方向与电 场线平行. 5.等量异种电荷和等量同种电荷连线上以及 中垂线上电场强度各有怎样的规律?
(1)等量异种点电荷连线上以中点 O 场强最小, 中垂线上以中点 O 的场强为最大;等量同种点电荷
(1)电场线与带电粒子在电场中的运动轨迹的 比较
精选ppt课件
31
电场线
运动轨迹
(1)电场中并不存在, 是为研究电场方便而
人为引入的. (2)曲线上各点的切 线方向即为该点的场 强方向,同时也是正 电荷在该点的受力方 向,即正电荷在该点 产生加速度的方向
与电荷守恒定律并不矛盾.
精选ppt课件
5
一、电荷基本性质的理解 【例 1】 绝缘细线上端固定,
图 1-1-3
下端悬挂一个轻质小球 a,a 的表面镀有铝膜;
在 a 的近旁有一绝缘金属球 b,开始时,a、b 都不
带电,如图 1-1-3 所示.现使 a、b 分别带正、
负电,则(
)
A.b 将吸引 a,吸引后不放开
24
要点一 电场强度的理解 1.电场的最基本的性质是对放入其中的电荷 有力的作用,描述这一性质的物理量就是电场强 度.
2.电场强度是采用比值定义法定义的.即 E =Fq,q 为放入电场中某点的试探电荷的电荷量,F
为电场对试探电荷的静电力.用比值法定义物理量 是物理学中常用的方法,如速度、加速度、角速度、 功率等.
q1q 2 r2
,设想当
r→0
时,得出
F→∞的结论.从
数学角度这是必然的结论,但从物理的角

高中物理人教版选修3-1 第一章第1节 电荷及其守恒定律(共19张PPT)(优质版)

高中物理人教版选修3-1 第一章第1节 电荷及其守恒定律(共19张PPT)(优质版)

实质:摩擦使电子从一个物体转移到另一个物体
失电子----带正电;得电子----带负电
绝缘体与导体
(1)自由电子:
金属中离原子核最远的电子往往 会脱离原子核的束缚而在金属中自 由活动,这种电子称为自由电子。
(2)离子:失去电子的原子核便成为带正电的离子。 离子在金属内部排列起来,每个正离子都只
在自己的平衡位置上振动而不移动,只有自 由电子穿梭其中,使金属成为导体。绝缘体 中不存在自由电子。
4、接触起电 (3)相同金属球接触起电的特点:先中和再均分
+Q
接触后
1Q 1Q
22Biblioteka 再分开 微观过程怎样?接触后
QQ
再分开
微观过程怎样?
验电器
➢结构:金属球、金属杆、金属箔等 ➢原理:同种电荷互相排斥
➢ 作用:检验物体是否带电。
静电计
➢结构:金属球、金属杆、金属箔等 ➢原理:同种电荷互相排斥
➢ 作用:检验物体是否带电,粗略 判断物体带电的多少。
三、电荷守恒定律
表述二: 一个与外界没有电荷交换的系统,
电荷的代数和总是保持不变。

、 1、电荷量:电荷的多少。单位:库仑 C
元 电
(正电荷的电荷量为正值,负电荷的电荷量为负值)
荷 2、最小电荷量:电子所带的电荷量
3、元电荷:最小电荷量,用e表示
e=1.60×10-19C 质子电子就是元电荷?
所有带电体的电荷量或者等于e,或者是 e的整数倍。故电荷量不能连续变化。
三种带电方式总结
(1)摩擦起电: 使电子从一个物体转移到另一个物体
(2)接触起电: 电子从一个物体转移到另一个物体
(3)感应起电: 电子从物体的一部分转移到另一部分

高中物理 第1章 第1节 电荷极其守恒定律课件 新人教版选修3-1

高中物理 第1章 第1节 电荷极其守恒定律课件 新人教版选修3-1
பைடு நூலகம்
后均带电量为总电量的;

(2)当两球带异种电荷,接触时,先进行电中和,再均
目 链

分剩余的电荷.
解析:两导体球上的电荷先中和后再平分,所以每个导 体上带电荷量的大小为=2Q.
答案:C
ppt精选
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►变式训练
2.完全相同的两个金属小球A、B带有相等的电荷量,
相隔一定的距离,现让第三个完全相同的不带电的金



(2)感应起电的实质是电荷间的相互作用力使自由 接
电子发生移动而使导体两端显不同的电性.
ppt精选
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解析:虽然A、B起初都不带电,但带正电的导体C对A、 B内的电荷有力的作用,使A、B中的自由电子向左移动, 使得A端积累了负电荷,B端积累了正电荷,其下部贴 有的金属箔片因为接触带电,也分别带上了与A、B同 栏
明同学用绝缘材料做的笔套与头发摩擦后,将笔套自上而下慢慢靠近
圆环,当距离约为 0.5 cm 时圆环被吸引到笔套上,如图所示.对上
述现象的判断与分析,下列说法不正确的是(D)
A.摩擦使笔套带电
B.笔套靠近圆环时,圆环上、下部感应出异号电荷
C.圆环被吸引到笔套的过程中,圆环所受静电力的合力大于圆
环的重力
q 2
,第三个小球再与B接触,静
电荷平均分配,分别带电荷量为q2+2 q=34q,所以接触后A、B两球的
电荷量之比为2∶3.
(2)设A带的电荷量为q,B带的电荷量为-q,则第三个小球先
与A接触,静电荷平均分配,分别为
q 2
,再与B接触,先中和,然后
静电荷再平均分配,分别带电荷量为12q+(2-q)=-q4.所以,接触 后A、B两球的电荷量之比为2∶1.

人教版选修3-1 物理1.1 电荷及其守恒定律 (共19张PPT)教育课件

人教版选修3-1 物理1.1 电荷及其守恒定律 (共19张PPT)教育课件
(2)感应起电:利用静电感应使物体带电的过
程,叫做感应起电.
感应起电的实质: 电子的转移
1.三种起电方式
摩擦起电、接触起电、感应起电
2.起电的实质 电子的转移
无论是哪种起电方式,其本质都是使 微观带电粒子(如电子)在物体之间 或物体内部转移,而不是创造了电荷.
二、电荷守恒定律:
表述一: 电荷既不能创造,也不能消灭,只能从一个
物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分 转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总 量保持不变.
表述二: 一个与外界没有电荷交换的系统,电荷
的代数和总是保持不变的。
它是自然界重要的基本规律之一。
(1)电荷的多少如何表示?它的单位是什么? 电荷量:电荷的多少. 单位:库仑 C
(2)什么是元电荷?一个电子就是一个元电荷吗? 一个电子所带电量为元电荷. 用 e 表示 所有带电体所带电荷量只能是元电荷的整数倍.
毛皮与橡胶棒摩擦
带正电 带负电
橡胶棒 得到电子 带负电
毛皮 失去电子 带正电
摩擦起电的实质:
电子的转移
2、接触起电
通过与带电体直接接触,电子从一个物 体转移到另一个物体上,从而使不带电的物 体带上与带电体同性的电荷。
接触时 由于电子的转移,使物体带上了电
接触起电的实质:
电子的转移
接触起电的电荷分配原则:



有些人经常做一些计划,有的计划几乎 不去做 或者做 了坚持 不了多 久。其 实成功 的关键 是做很 坚持。 上帝没 有在我 们出生 的时候 给我们 什么额 外的装 备,也 许你对 未来充 满迷惑 ,也许 你觉得 是在雾 里看花 ,但是 只要我 们不停 的去做 ,去实 践,总 是可以 走到一 个鲜花 盛开的 地方, 也许在 那个时 候,你 就能感 受到什 么叫柳 暗花明 。走向 成功的 过程就 好像你 的起点 是南极 ,而成 功路径 的重点 在北极 。那么 无论你 往哪个 方向走 ,只要 中途的 方向不 变,最 终都会 到达北 极,那 就在于 坚持。

人教版高中物理选修3-1第一章1.1 电荷及其守恒定律(共27张PPT)

人教版高中物理选修3-1第一章1.1 电荷及其守恒定律(共27张PPT)

B.把C移近导体A后,先把A、B分开,然后移去C,A、B上
的金属箔片仍张开
C.先把C移走,再把A、B分开,A、B上的金属箔片仍张开
D.先把A、B分开,再把C移走,然后重新让A、B接触,A上
的金属箔片张开,而B上的金属箔片闭合
说一说
我们还知道什么使物体带电的方法?
4、接触起电:
(1)定义:一个物体带电时,电荷间 会相互排斥,如果接触另一个导体,电荷会 转移到这个导体上,使之带电,这种方式称 为接触起电。
三、电荷守恒定律
表述一:
电荷既不会创造,也不会消灭,它只能 从一个物体转移到另一个物体,或从物 体的一部分转移到另一部分,在转移的 过程中,电荷的总量保持不变.
思考:
1、电中性物体中有无电荷存在? 2、所谓“电荷的中和”是不是正、负电荷一起消失了? 3、对于“电荷的总量保持不变”中的“电荷的总量”你是 怎么理解的?
(2)实质:电子的得失,即电子从一个物 体转移到另一个物体
两个完全相同的带电导体,接触后再分开, 二者将原来所带电量的总和平均分配
+Q+Q
接触后 再分开
1Q 1Q 22
+Q -3Q
接触后 再分开
-Q -Q
电荷从一个物体转移到另一个物体
a.带等量异种电荷的物体相互接触后都不 显电性,这种现象叫做电中和现象。
D.丝绸摩擦玻璃棒时,电子从玻璃棒上转移到丝绸上,
玻璃棒因质子数多于电子数而显示带正电
3、感应起电:
(1)静电感应: 当一个带电体靠近不带电的导体时,可
以使导体带电的现象,叫做静电感应. (2)感应起电:
利用静电感应使金属导体带电的过程, 叫做感应起电。
金属导电机理:
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2020年4月23日星期四
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习题(☆☆)
2、用一根跟毛皮摩擦过的硬橡胶棒,靠近不带电验后拿开
橡胶棒,这时验电器小球A和金箔b的带电情况是( C )
A.a带正电,b带负电
B.a带负电,b带正电
a
C.a、b均带正电
c
D.a、b均带负电
E.a、b均不带电
思考:什么情况下物体带电?
质子与电子是微观粒子,电荷是这些粒子的一种属性
2020年4月23日星期四
3
电荷
A
B
2020年4月23日星期四
C
4
电荷
3、起电的三种方式——感应起电
(2)感应起电:利用静电感应使金属导体带电的过程 规律:近端感应异种电荷,远端感应同种电荷
A
BC
2020年4月23日星期四
5
+2Q
+Q +Q
+Q -3Q
- Q -Q
2020年4月23日星期四
7
电荷守恒定律
无论是哪种起电方式,其本质都是将正、负电荷分 开,使电荷发生转移,并不是创造电荷
电荷既不能创造,也不能消灭,只能从一个物 体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移 到另一部分,在转移的过程中,系统的电荷总 数保持不变
2020年4月23日星期四
++ ++
++ ++
++ ++
2020年4月23日星期四
11
习题(☆)
1、下列关于电荷、起电的说法正确的是( B )
A. 自然界存在有三种电荷:正电荷、负电荷和元电荷 B. 静电感应不是创造了电荷,只是电荷从物体的一个部 分转移到另外一个部分 C. 摩擦起电是创造了电荷,从而使物体带电 D. 一个带电体接触另外一个不带电的物体,两个物体会 带上异种电荷
8
元电荷
问题讨论
(1)如何表示物体所带电荷的多少? 物体所带电荷的多少叫电荷量,单位为库仑(C)
一个电子的电荷量为 qe 1.61019C , 一个质子的电荷量为 qH 1.6 10 19C
(2)什么是元电荷
任何带电体的电荷量都是 1.60 1019 C 的整数倍, 因此,电荷量1.60 1019 C 被称为元电荷
b
2020年4月23日星期四
13
习题(☆)
D
2020年4月23日星期四
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人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努
电荷
3、起电的三种方式——感应起电
(2)感应起电:利用静电感应使金属导体带电的过程 规律:近端感应异种电荷,远端感应同种电荷
A
BC
2020年4月23日星期四
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电荷
3、起电的三种方式——接触起电
(3)接触起电:带电体与不带电的导体接触,带上与 带电体同种电荷的现象 当两个物体完全相同时,接触起电时电荷平均分配
电荷及其守恒定律
2020年4月23日星期四
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电荷
1、自然界中存在两种电荷:正电荷与负电荷
正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷
2、性质:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
2020年4月23日星期四
2
电荷
3、起电的三种方式——摩擦起电
(1)摩擦起电:摩擦时电子从一个物体转移到另一个 物体,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电 实质:电子转移
最早由美国科学家密立根测定: e 1.60 1019 C
2020年4月23日星期四
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验电器与静电计
1、结构不同:指针(刻度)替代金属箔、外壳
2、工作原理:同种电荷相互排斥(验电器)
3、作用不同:检验是否带电;测量导体间电势差的大小
2020年4月23日星期四
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验电器与静电计
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