《校园安全防踩踏》主题班会教案

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《校园安全——防踩踏》主题班会

【班会背景】

听闻湖南湘乡的“踩踏事故”,在我校师生心里产生了巨大的震撼。前车之鉴,后事之师,为进一步增强我班安全工作的自觉意识和责任意识,进一步落实学校安全工作的常规教育和防范措施,开展了此次“校园安全——防踩踏”主题班会活动,教育学生在校注重安全防范、远离危害。

【班会目的】

1、了解踩踏事件产生的原因。

2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。

3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。

4、认真面对学校踩踏事件

【班会前的准备】

1、确定主持人2人。

2、搜集有关安全方面防踩踏的资料,制成课件。

3、《祝你平安》的主题曲

4、育才中学事故视频

【班会过程】

一、开场:

投影:重视安全,珍爱生命,播放《祝你平安》的主题曲

主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家好!

主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

主持人甲:汶川的地震是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!

主持人乙:湘乡的踩踏又是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!主持人甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。

主持人乙:无论咿呀学语,还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。

合:“校园安全——防踩踏”主题班会现在开始!

二、安全防范,远离危险

主持人甲:请看一段视频:(播放育才中学事故视频)

播完后,主持人甲利用资料1对事件进行介绍。

主持人乙:其实,校园踩踏事故的警钟早已敲响:

20XX年9月23日,内蒙古丰镇第二中学发生学生拥挤造成楼梯护栏坍塌事故,事故中21名学生死亡,47名学生受伤。

20XX年3月11日早上8时许,山西省临猗县孙吉中学突发踩踏事故,2名女学生当场身亡、13名女学生被挤伤、踩伤。

20XX年10月下旬,四川省巴中市通江县一所小学晚上8时许发生学生拥挤踩踏事故,共造成8人死亡,45人受伤;随后,湖南娄底第四小学校园内发生一起学生拥挤事件,10名学生不同程度受伤。

20XX年11月初,安徽省亳州市谯城区估衣小学学生上下楼梯时发生踩踏事件,12人受伤。

20XX年11月18日,又一起踩踏事件在江西省都昌县土塘镇中学发生,6名学生在下楼时被踩踏死亡,39名学生受伤住院。

主持人甲:有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐

藏着诸多的不安全。下面我们一起来探讨这些不该发生的悲剧。

首先,我想请大家思考:育才中学学生踩踏事件发生的原因有哪些?(学生自主发言3分钟)

①学校中拥挤踩踏事故易发生的时间

②学校中拥挤踩踏事故易发生的地点

③学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体

三、亲身体验,学习安全知识

小品《下晚自习了……》(略)

主持人甲:以上小品那些同学做得对?那些同学做得不对?(同学们自主发言)

四、班主任总结

1、可能导致踩踏事故的原因

人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。

人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。

人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。

因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。

2、预防踩踏发生

要时刻保持冷静,提高警惕,尽量不要受周围环境影响。

要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口,同时要保障安全出口处的畅通无阻。

当身不由己混入混乱人群中时,一定要双脚站稳,抓住身边一件牢固物体。

志愿者有权利和义务组织安排在场人员有序疏散。

志愿者在指挥过程中,应尽量及时联系外援求助。

3、安全脱险

在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在附近的墙角下,等人群过去后再离开。

在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子),但要远离店铺和柜台的玻璃窗。

在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。

当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。

一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部。

遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

4、遇到伤者怎么办?

拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。

当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。

五、班会结束

主持人乙:在班会即将结束时,我把这首诗送给大家共勉。(主持人在《祝你平安》的歌声中朗诵)

安全,是杆笔,

只要你稳稳地把握,

就能描绘出美丽的画面,

人生画卷永远亮丽斑斓;

安全,是座钟,

只要你时时敲响警钟,

就能感受到生命的多彩,

绚烂世界永远美丽多姿;

安全,更是一颗心

只要你时时保重自己,

就能享受亲情的温暖,

幸福美满永远为你奏响。

【班会效果】

由于同学自己排演的节目,亲身参与,亲身经历,生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

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