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营养器官的生长
遗传调控
植物基因表达调控是茎生长的重要因素。植物激素的合成和信号转导、细胞周期、细胞分 化与发育等过程都受到基因的调控。
环境因素
环境因素如光照、温度、水分、矿物质等也会影响茎的生长。这些因素通过影响植物激素 的合成与信号转导、基因表达等方式调控茎的生长。
04
叶的生长
叶的形态和结构
叶片形状
植物的叶子具有多样的形状和大小，如椭圆形、披针形、卵形等 ，不同植物的叶形与它们的生长环境和生存策略密切相关。
根的结构
根系主要由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成，各区段具有不同的细胞类型和 生理功能。
根的生长过程
根的发生
种子萌发时，胚根突破种皮并 向下生长，形成根初生结构。
根的伸长
根初生结构形成后，细胞不断 分裂和伸长，使根系不断生长
。
根的次生生长
当根尖到达土壤中适宜的生长 位置时，根尖开始分化出维管 束和形成层，进而形成次生结 构，使根系具备更强的支撑和
营养器官的生长
xx年xx月xx日
目 录
• 营养器官概述 • 根的生长 • 茎的生长 • 叶的生长 • 花和果实的生长 • 营养器官生长的实践应用
01
营养器官概述
定义和功能
营养器官是指在植物地上部分中，负责吸收、运输和分配营 养物质的组织器官，包括根、茎、叶、花、果实和种子等。
营养器官的主要功能是通过对环境中的光、热、水和营养物 质进行吸收、转化和运输，为植物的生长发育提供必要的物 质基础。
02
在营养器官的生长过程中，细胞不断分裂和生长，组织和器官也不断地发育和 变化，以适应植物生长的需求。
03
营养器官的生长过程受到植物激素和环境因子的调节，如光照、温度、水分、 养分等，这些因素会影响细胞的分裂、生长和分化，从而影响营养器官的生长 。
植物基因表达调控是茎生长的重要因素。植物激素的合成和信号转导、细胞周期、细胞分 化与发育等过程都受到基因的调控。
环境因素
环境因素如光照、温度、水分、矿物质等也会影响茎的生长。这些因素通过影响植物激素 的合成与信号转导、基因表达等方式调控茎的生长。
04
叶的生长
叶的形态和结构
叶片形状
植物的叶子具有多样的形状和大小，如椭圆形、披针形、卵形等 ，不同植物的叶形与它们的生长环境和生存策略密切相关。
根的结构
根系主要由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成，各区段具有不同的细胞类型和 生理功能。
根的生长过程
根的发生
种子萌发时，胚根突破种皮并 向下生长，形成根初生结构。
根的伸长
根初生结构形成后，细胞不断 分裂和伸长，使根系不断生长
。
根的次生生长
当根尖到达土壤中适宜的生长 位置时，根尖开始分化出维管 束和形成层，进而形成次生结 构，使根系具备更强的支撑和
营养器官的生长
xx年xx月xx日
目 录
• 营养器官概述 • 根的生长 • 茎的生长 • 叶的生长 • 花和果实的生长 • 营养器官生长的实践应用
01
营养器官概述
定义和功能
营养器官是指在植物地上部分中，负责吸收、运输和分配营 养物质的组织器官，包括根、茎、叶、花、果实和种子等。
营养器官的主要功能是通过对环境中的光、热、水和营养物 质进行吸收、转化和运输，为植物的生长发育提供必要的物 质基础。
02
在营养器官的生长过程中，细胞不断分裂和生长，组织和器官也不断地发育和 变化，以适应植物生长的需求。
03
营养器官的生长过程受到植物激素和环境因子的调节，如光照、温度、水分、 养分等，这些因素会影响细胞的分裂、生长和分化，从而影响营养器官的生长 。
营养器官的生长课件(共32张PPT)生物北师版七年级上册
（3）根的吸收作用主要靠图_A__所示细胞完成。根的伸长主 要依靠图_B__和图__C_。
（4）按生长位置，四幅图中所示细胞从根尖顶端至上的顺序 依次是_D_→__B_→__C_→_A____。
探究主题二 叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长
【1.芽的类型】
顶芽 侧芽
芽的类型：根据着生部位分为顶芽和侧芽。
芽的类型：根据将来的发育情况分为叶芽、花芽、混合芽。
发育成枝和叶
发育成花
发育成枝、叶或花
【2.叶芽的结构】
2生长点
4叶原基 3幼 叶 1芽 轴 5芽原基
【3.叶芽的生长】
结构
胚根是如何生长和形成根系的?
1.直根系
由胚根发育成的根叫做主根， 从主根上生出的根叫侧根。
主根与侧根有明显区别的根 系叫做直根系。
主根 侧根
2.须根系 所有根的粗细相近，没有明显的主 根，主要由不定根组成，这样的根系叫 做须根系。
【2.双子叶植物和单子叶植物的区别】
子叶数 根系 叶脉 双子叶植物 2片 直根系 网状叶脉 单子叶植物 1片 须根系 平行叶脉
第2节 营养器官的生长
种子萌发和形成幼苗，标志着植物体进入营养器官生 长的阶段。植物的根、茎、叶是怎样由小长大的？
1.了解哪些属于营养器官，描述根的发生和生长过程。 2.观察根尖的结构，解释根尖的发育。 3.明确叶和茎的发生和生长。
绿色植物的根、茎、叶是植物体吸收、运输和制造营 养物质的主要器官，称它们为营养器官。
A.顶芽 B.花芽 C.叶芽 D、混合芽
5.叶芽的生长点的作用是（ C ）
A.长出侧芽
B.长出幼叶
C.使芽轴不断伸长
D.发育成茎
6.据图回答问题：
（4）按生长位置，四幅图中所示细胞从根尖顶端至上的顺序 依次是_D_→__B_→__C_→_A____。
探究主题二 叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长
【1.芽的类型】
顶芽 侧芽
芽的类型：根据着生部位分为顶芽和侧芽。
芽的类型：根据将来的发育情况分为叶芽、花芽、混合芽。
发育成枝和叶
发育成花
发育成枝、叶或花
【2.叶芽的结构】
2生长点
4叶原基 3幼 叶 1芽 轴 5芽原基
【3.叶芽的生长】
结构
胚根是如何生长和形成根系的?
1.直根系
由胚根发育成的根叫做主根， 从主根上生出的根叫侧根。
主根与侧根有明显区别的根 系叫做直根系。
主根 侧根
2.须根系 所有根的粗细相近，没有明显的主 根，主要由不定根组成，这样的根系叫 做须根系。
【2.双子叶植物和单子叶植物的区别】
子叶数 根系 叶脉 双子叶植物 2片 直根系 网状叶脉 单子叶植物 1片 须根系 平行叶脉
第2节 营养器官的生长
种子萌发和形成幼苗，标志着植物体进入营养器官生 长的阶段。植物的根、茎、叶是怎样由小长大的？
1.了解哪些属于营养器官，描述根的发生和生长过程。 2.观察根尖的结构，解释根尖的发育。 3.明确叶和茎的发生和生长。
绿色植物的根、茎、叶是植物体吸收、运输和制造营 养物质的主要器官，称它们为营养器官。
A.顶芽 B.花芽 C.叶芽 D、混合芽
5.叶芽的生长点的作用是（ C ）
A.长出侧芽
B.长出幼叶
C.使芽轴不断伸长
D.发育成茎
6.据图回答问题：
《营养器官的生长》PPT课件【优质课件】
无论是垂直 生长还是水平 生长，都是顶 芽生长点细胞 分裂和伸长的 结果。
玉米、小麦和水稻等植物的拔节，是茎基部几 个节的部分细胞分裂和伸长的结果。
杨和松等植物还能加粗生长。
形成层细胞、分裂的结果
叶原基形成幼叶时，先是顶端生长使叶原基伸长 成柱形，然后边缘生长而形成叶的雏形。大多数幼叶 的叶片的生长是全面扩展，但各部分的生长速度不同， 因而叶片的形状会发生不同的变化。
观察根尖的结构
吸收水分和无机盐 的主要部位
根生长最快的部位
分裂产生新细胞 保护分生区
叶和茎的发生和生长
活动：解剖观察芽的结构 （109页) 1.枝条上着生叶的部分是茎
的_节___,节与节之间的部分 叫做___节__间____，在茎的顶
端和叶腋处生有芽，顶芽发 育使主茎长高，叶腋处的侧 芽发育形成侧枝。 2.发育成枝叶的芽
营养器官的生长
一、根的发生和生长
根的发生和生长始于种
子的萌发.萌发种子的胚,总 是胚根最先突破种皮迅速向 下伸长,并逐渐形成根系.
？胚根是如何生
长和形成根系的?
一、根的发生和生长
大豆种子的胚根突破种皮后， 一直向下伸长，长成为一条发 达的主根。在主根周围陆续生 出许多侧根，每条侧根还会长 出更细的侧根。
向地性 向水性
向肥性
思考题：
有人给植物浇灌，每天浇一点水，只有土 壤表层是湿润的，而下层却一直得不到水．另 有人浇水，是在土壤干燥以后一次浇足（通称 “干透浇足”）．请你思考哪种方法对根系的 发育有利。
提示：干透浇足有利于根向深层生长。
__根__是植物吸收水分的主要器官
根尖 根
根尖是从根的顶端到生有根毛部分的这一段
芽轴
茎(节间)
玉米、小麦和水稻等植物的拔节，是茎基部几 个节的部分细胞分裂和伸长的结果。
杨和松等植物还能加粗生长。
形成层细胞、分裂的结果
叶原基形成幼叶时，先是顶端生长使叶原基伸长 成柱形，然后边缘生长而形成叶的雏形。大多数幼叶 的叶片的生长是全面扩展，但各部分的生长速度不同， 因而叶片的形状会发生不同的变化。
观察根尖的结构
吸收水分和无机盐 的主要部位
根生长最快的部位
分裂产生新细胞 保护分生区
叶和茎的发生和生长
活动：解剖观察芽的结构 （109页) 1.枝条上着生叶的部分是茎
的_节___,节与节之间的部分 叫做___节__间____，在茎的顶
端和叶腋处生有芽，顶芽发 育使主茎长高，叶腋处的侧 芽发育形成侧枝。 2.发育成枝叶的芽
营养器官的生长
一、根的发生和生长
根的发生和生长始于种
子的萌发.萌发种子的胚,总 是胚根最先突破种皮迅速向 下伸长,并逐渐形成根系.
？胚根是如何生
长和形成根系的?
一、根的发生和生长
大豆种子的胚根突破种皮后， 一直向下伸长，长成为一条发 达的主根。在主根周围陆续生 出许多侧根，每条侧根还会长 出更细的侧根。
向地性 向水性
向肥性
思考题：
有人给植物浇灌，每天浇一点水，只有土 壤表层是湿润的，而下层却一直得不到水．另 有人浇水，是在土壤干燥以后一次浇足（通称 “干透浇足”）．请你思考哪种方法对根系的 发育有利。
提示：干透浇足有利于根向深层生长。
__根__是植物吸收水分的主要器官
根尖 根
根尖是从根的顶端到生有根毛部分的这一段
芽轴
茎(节间)
《营养器官的生长》PPT课件赏析教学课件
思考：植物体吸收的大部分水分又到哪里去了 呢？
演示：植物的蒸腾失水
数小时后：
演示：植物的蒸腾失水
➢讨论：描述两个塑料袋上出现的实验现象？ ➢想 一 想 ： 这 些 水 珠 从 哪 来 呢 ？
蒸腾作用的概念：
概念 ➢
： 植物体体内的水分以水蒸气形式散失到体外的生理过程。
➢ 蒸腾水分主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量进行。
教材分析
蒸腾作用是绿色植物的一项重要的生理活动， 它对维持植物体内水分的含量，以及在高温 季节降低植物体的温度等生理活动，起到了 至关重要的作用。教材对绿色植物的蒸腾作 用知识的构建，从实验观察植物的蒸腾现象 入手，使学生确信植物具有蒸腾现象，接着 引导学生了解蒸腾作用的概念、过程及蒸腾 作用的意义等。
B.生长点
C.芽原基
D.芽轴
4.按照着生的位置来区分，芽可以分为 （ B ）
A、叶芽和花芽
B、顶芽和侧芽
C、叶芽和混合芽
D、侧芽和花芽
5.既能发育成枝、叶，有能发育成花的芽叫做（ D ）
A、顶芽 B、花芽 C、叶芽 D、混合芽
蒸腾作用
教学目标
知识目标
描述植物的蒸腾现象，解释植物体内水分 散失的主要原因，说明蒸腾作用对植物生活 的意义。
叶 侧芽
节间（茎）
课堂练习
1.须根系的特点是（ D ） A.主根和侧根有明显区别
B.无主根，由侧根组成
C.由无明显区别的主根和侧根组成
D.主根不发达，主要由不定根组成
2.叶芽的生长点的作用是（ C ）
A.长出侧芽
B.长出幼叶
C.使芽轴不断伸长
D.发育成茎
3.枝条的侧芽是由（ C ）发育成的。
《营养器官的生长》PPT课件[优秀课件资料]
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向地性 向水性
向肥性
思考题：
有人给植物浇灌，每天浇一点水，只有土 壤表层是湿润的，而下层却一直得不到水．另 有人浇水，是在土壤干燥以后一次浇足（通称 “干透浇足”）．请你思考哪种方法对根系的 发育有利。
提示：干透浇足有利于根向深层生长。
__根__是植物吸收水分的主要器官
根尖 根
根尖是从根的顶端到生有根毛部分的这一段
营养器官的种
子的萌发.萌发种子的胚,总 是胚根最先突破种皮迅速向 下伸长,并逐渐形成根系.
？胚根是如何生
长和形成根系的?
一、根的发生和生长
大豆种子的胚根突破种皮后， 一直向下伸长，长成为一条发 达的主根。在主根周围陆续生 出许多侧根，每条侧根还会长 出更细的侧根。
叫做__叶__芽__或__枝__芽_____.
观察叶芽纵切结构图110页
生长点 叶原基 幼叶
芽轴
芽原基
二、叶和茎的发生和生长
使芽轴不断伸长，并产生新 的叶原基和芽原基
叶 茎(节间）
观察叶芽的结构
侧芽
生长点
使芽轴不断伸长，并产生新 的叶原基和芽原基
叶原基 幼叶 成叶
芽原基 侧芽 侧枝 幼叶 成叶
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
向肥性
思考题：
有人给植物浇灌，每天浇一点水，只有土 壤表层是湿润的，而下层却一直得不到水．另 有人浇水，是在土壤干燥以后一次浇足（通称 “干透浇足”）．请你思考哪种方法对根系的 发育有利。
提示：干透浇足有利于根向深层生长。
__根__是植物吸收水分的主要器官
根尖 根
根尖是从根的顶端到生有根毛部分的这一段
营养器官的种
子的萌发.萌发种子的胚,总 是胚根最先突破种皮迅速向 下伸长,并逐渐形成根系.
？胚根是如何生
长和形成根系的?
一、根的发生和生长
大豆种子的胚根突破种皮后， 一直向下伸长，长成为一条发 达的主根。在主根周围陆续生 出许多侧根，每条侧根还会长 出更细的侧根。
叫做__叶__芽__或__枝__芽_____.
观察叶芽纵切结构图110页
生长点 叶原基 幼叶
芽轴
芽原基
二、叶和茎的发生和生长
使芽轴不断伸长，并产生新 的叶原基和芽原基
叶 茎(节间）
观察叶芽的结构
侧芽
生长点
使芽轴不断伸长，并产生新 的叶原基和芽原基
叶原基 幼叶 成叶
芽原基 侧芽 侧枝 幼叶 成叶
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
《营养器官的生长》PPT优质课件
精确的计算表明：这棵黑麦根系的总面积是茎和叶总面积的130 倍，你能说出这种现象对黑麦生活有什么意义吗？
二、叶茎的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长
1.芽的分类
顶芽 按着生位置分类
侧芽
花芽
叶芽
按结构分类
混合芽
2、观察叶芽的结构
2 生长点
4 叶原基 3幼 叶 1芽 轴 5 芽原基
结构
芽轴 生长点 幼叶 叶原基 芽原基
叶原基形成幼叶时，先是顶端生长使叶原基伸长成柱形，然后边缘生长 而形成叶的雏形。大多数幼叶的叶片的生长是全面扩展，但各部分的生 长速度不同，因而叶片的形状回发生不同的变化。
有些植物的叶基部，有保持分生能力的细胞，叶片的生长期较长， 如韭菜割去叶片上部，叶仍能生长。
杨和松等植物还能加粗生长。
农业生产上，常用消除或维持顶端 优势的方法控制作物、果树和花木 的生长，以达到增产和控制花木株 型的目的。例如：利用摘心、打顶 的办法去除顶端优势，促使侧芽萌 发、增加侧枝数目，或促进侧枝生 长，可使作物多分枝、多开花。
2. 萝卜的根系包括 ( B )
A. 不定根 B. 主根和侧根 C. 主根和不定根 D. 主根、侧根和不定根
3. 须根系的特点是 ( C )
A. 主根和侧根有明显区别 B. 无主根，由侧根组成 C. 主根不发达，主要由不定根组成 D. 由无明显区别的主根和侧根组成
4. 根系具有 ( B )
A. 浅层生长的特性 B. 向水和向肥生长的特性 C. 不受任何影响 D. 无法判断
5.下图是枝芽和一段枝条的结构示意图，请根据图回答下列问题。
（1）乙图中的[a]____茎__是由甲图的 [___④__]____芽__轴_发育成的；乙图中的 [c]__侧___芽__是由甲图中的[__⑤]___芽__原_ 基 发育成的。 （2）枝芽能由小长大与甲图中[___①__]____生__长__点有密切关系，细胞分裂活动 决定着各部分的生长发育。 （3）甲图中的[③]是由[__②___]____叶__原__基发育来的，它能发育成乙图中的 [___b__]____叶_。 （4）由图可知，枝芽将来能够发育成__枝__条___。
二、叶茎的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长
1.芽的分类
顶芽 按着生位置分类
侧芽
花芽
叶芽
按结构分类
混合芽
2、观察叶芽的结构
2 生长点
4 叶原基 3幼 叶 1芽 轴 5 芽原基
结构
芽轴 生长点 幼叶 叶原基 芽原基
叶原基形成幼叶时，先是顶端生长使叶原基伸长成柱形，然后边缘生长 而形成叶的雏形。大多数幼叶的叶片的生长是全面扩展，但各部分的生 长速度不同，因而叶片的形状回发生不同的变化。
有些植物的叶基部，有保持分生能力的细胞，叶片的生长期较长， 如韭菜割去叶片上部，叶仍能生长。
杨和松等植物还能加粗生长。
农业生产上，常用消除或维持顶端 优势的方法控制作物、果树和花木 的生长，以达到增产和控制花木株 型的目的。例如：利用摘心、打顶 的办法去除顶端优势，促使侧芽萌 发、增加侧枝数目，或促进侧枝生 长，可使作物多分枝、多开花。
2. 萝卜的根系包括 ( B )
A. 不定根 B. 主根和侧根 C. 主根和不定根 D. 主根、侧根和不定根
3. 须根系的特点是 ( C )
A. 主根和侧根有明显区别 B. 无主根，由侧根组成 C. 主根不发达，主要由不定根组成 D. 由无明显区别的主根和侧根组成
4. 根系具有 ( B )
A. 浅层生长的特性 B. 向水和向肥生长的特性 C. 不受任何影响 D. 无法判断
5.下图是枝芽和一段枝条的结构示意图，请根据图回答下列问题。
（1）乙图中的[a]____茎__是由甲图的 [___④__]____芽__轴_发育成的；乙图中的 [c]__侧___芽__是由甲图中的[__⑤]___芽__原_ 基 发育成的。 （2）枝芽能由小长大与甲图中[___①__]____生__长__点有密切关系，细胞分裂活动 决定着各部分的生长发育。 （3）甲图中的[③]是由[__②___]____叶__原__基发育来的，它能发育成乙图中的 [___b__]____叶_。 （4）由图可知，枝芽将来能够发育成__枝__条___。
七上6-2营养器官的生长课件
茎也有沿水平方向生 长的，如草莓甘薯等。
无论是垂直生长还是水平 生长，都是顶芽生长点细 胞分裂和伸长的结果。
茎的背地生长现象
玉米、小麦和水稻等植物的拔节，是茎基部几个节 的部分细胞分裂和伸长的结果。
叶原基形成幼叶时，先是顶端生长使叶原基伸长 成柱形，然后边缘生长而形成叶的雏形。大多数 幼叶叶片的生长是全面扩展，但各部分的生长速 度不同，因而叶片的形状会发生不同的变化。
2. 标志着植物体进入营养器官生长阶段的是（ C ）
A. 种子的萌发
B. 幼苗的生长
C. 种子萌发和形成幼苗
D. 开花和结果
3. 须根系的特点是（ C ） A. 主根和侧根有明显区别 B. 无主根，由侧根组成 C. 主根不发达，主要由不定根组成 D. 由无明显区别的主根和侧根组成
4. 根系具有 （ B ） A. 浅层生长的特性 B. 向水和向肥生长的特性 C. 不受任何影响 D. 无法判断
5. 下图是同一种植物在三个不同地点的根系分布 状况，影响这三种分布方式的因素是（ A ）
A. 水分 C. 光线
B. 空气 D. 温度
二、根尖结构与生长变化
6. 根尖结构中，伸长最快的部位是 （ C ）
A. 根冠
B. 分生区
C. 伸长区
D. 成熟区
7. 根尖中具有导管的区域是 （ D ）
A. 根冠
A. 芽中具有分生组织
B. 芽有顶芽与侧芽之分
C. 芽原基直接发育成叶
D. 芽轴发育成植物的茎
A. 分生区细胞的分裂
B. 伸长区细胞的伸长
C. 成熟区表皮细胞的向外突起
D. 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长
11. 园林工人在移栽植物的时候，要带土移栽，这
无论是垂直生长还是水平 生长，都是顶芽生长点细 胞分裂和伸长的结果。
茎的背地生长现象
玉米、小麦和水稻等植物的拔节，是茎基部几个节 的部分细胞分裂和伸长的结果。
叶原基形成幼叶时，先是顶端生长使叶原基伸长 成柱形，然后边缘生长而形成叶的雏形。大多数 幼叶叶片的生长是全面扩展，但各部分的生长速 度不同，因而叶片的形状会发生不同的变化。
2. 标志着植物体进入营养器官生长阶段的是（ C ）
A. 种子的萌发
B. 幼苗的生长
C. 种子萌发和形成幼苗
D. 开花和结果
3. 须根系的特点是（ C ） A. 主根和侧根有明显区别 B. 无主根，由侧根组成 C. 主根不发达，主要由不定根组成 D. 由无明显区别的主根和侧根组成
4. 根系具有 （ B ） A. 浅层生长的特性 B. 向水和向肥生长的特性 C. 不受任何影响 D. 无法判断
5. 下图是同一种植物在三个不同地点的根系分布 状况，影响这三种分布方式的因素是（ A ）
A. 水分 C. 光线
B. 空气 D. 温度
二、根尖结构与生长变化
6. 根尖结构中，伸长最快的部位是 （ C ）
A. 根冠
B. 分生区
C. 伸长区
D. 成熟区
7. 根尖中具有导管的区域是 （ D ）
A. 根冠
A. 芽中具有分生组织
B. 芽有顶芽与侧芽之分
C. 芽原基直接发育成叶
D. 芽轴发育成植物的茎
A. 分生区细胞的分裂
B. 伸长区细胞的伸长
C. 成熟区表皮细胞的向外突起
D. 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长
11. 园林工人在移栽植物的时候，要带土移栽，这
营养器官的生长
营养器官的生长汇报人：2024-01-04•营养器官的概述•营养器官的生长过程•营养器官的生长特点目录•营养器官的生长与环境的关系•营养器官的生长与生物的关系01营养器官的概述0102营养器官在植物生长和发育过程中起着至关重要的作用，为植物提供所需的养分和水分。
营养器官是植物体中负责吸收、运输和储存营养物质的器官，包括根、茎、叶等。
根系从土壤中吸收水分和矿物质，并通过茎向上运输到叶片和其他部位。
吸收水分和养分叶片中的叶绿体在阳光的作用下，将二氧化碳和水合成有机物，供给植物生长。
合成有机物营养器官将吸收和合成的营养物质储存起来，以供植物生长和发育的需要。
储存营养物质根系是植物吸收水分和养分的主要器官，根据形态可分为直根系和须根系。
根茎是植物运输水分和养分的通道，根据形态可分为乔木、灌木、草本等。
茎叶片是植物进行光合作用的主要器官，根据形态可分为单叶和复叶。
叶02营养器官的生长过程起始阶段扩展阶段成熟阶段衰老阶段01020304细胞分裂和增大，形成基础结构。
器官开始扩大，细胞数量增加。
器官达到最终大小，细胞停止分裂，但会继续增大。
器官开始萎缩，细胞功能下降。
通过增加细胞数量来实现生长。
细胞分裂通过增大单个细胞的大小来实现生长。
细胞增大细胞分化成特定类型，形成复杂结构。
组织分化合成有机物和无机物，提供能量和构建细胞结构。
物质合成与代谢激素等化学信号调节生长过程。
内分泌系统蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等影响细胞分裂和增大。
营养物质基因编码蛋白质，影响细胞功能和生长过程。
基因表达温度、光照、湿度等外部条件影响生长速度和方向。
环境因素生长的影响因素03营养器官的生长特点可塑性营养器官的形状和大小受环境条件的影响较大，如光照、温度、水分等，因此它们的生长具有较大的可塑性。
再生能力营养器官通常具有较强的再生能力，如根、茎、叶等，在受伤或失去部分组织后能够重新生长。
生长速度营养器官的生长速度通常比生殖器官快，因为它们需要为植物提供足够的养分和水分。
营养器官的生长
生长的末期阶段
生长停滞
在末期阶段，营养器官的生长逐渐停滞，细胞分裂和生长速 度减慢。
成熟和老化
随着生长停滞，器官逐渐成熟并开始出现老化现象，如组织 结构的弱化、功能的减退等。
03
营养器官生长的影响因素
光照的影响
光合作用
光合作用是植物生长的基础， 光照强度和时长都会影响光合 作用的效率，从而影响植物的
植物生态研究
植物营养器官的生长与生态环境、气候条件等密切相关，因此，研究植物营养器 官的生长有助于深入了解植物的生态适应性和分布规律。
05
营养器官生长的前沿研究
生长调节剂的研究
生长调节剂的种类和作用机理
生长调节剂包括生长激素、生长因子、细胞因子等，它们通过与特定受体结 合并激活细胞内信号转导途径，影响细胞的增殖、分化和凋亡。
生长调节剂对营养器官生长的影响
生长调节剂对营养器官的生长具有重要影响。例如，生长激素可以促进肝脏 、肾脏等实质器官的增大，而细胞因子则可以调节免疫器官的大小和功能。
营养器官生长与环境的关系
营养器官对环境的适应性
营养器官对环境具有适应性，可以在不同的环境条件下维持自身功能和稳定。
环境因素对营养器官生长的影响
营养器官的生长
xx年xx月xx日
目录
• 营养器官介绍 • 营养器官的生长过程 • 营养器官生长的影响因素 • 营养器官生长的实践应用 • 营养器官生长的前沿研究
01
营养器官介绍
营养器官的定义
定义
营养器官是植物地上或地下部分的一些器官，它们负责吸收 、运输、合成和储存营养物质，以支持植物的生长发育和代 谢活动。
生长。
光照强度
光照强度对植物生长的影响因植 物种类而异，有些植物需要在较 强的光照下生长，而有些则需要 较弱的照射。
《营养器官的生长》(最新)ppt
无论是垂直 生长还是水平 生长，都是顶 芽生长点细胞 分裂和伸长的 结果。
玉米、小麦和水稻等植物的拔节，是茎基部几 个节的部分细胞分裂和伸长的结果。
杨和松等植物还能加粗生长。
形成层细胞、分裂的结果
叶原基形成幼叶时，先是顶端生长使叶原基伸长 成柱形，然后边缘生长而形成叶的雏形。大多数幼叶 的叶片的生长是全面扩展，但各部分的生长速度不同， 因而叶片的形状会发生不同的变化。
•
5.不论是楚君还是衡山之君，他们都 中了管 仲的计 策，因 为他们 认为捕 鹿和卖 兵器可 以获得 很大的 利润， 从而失 去了理 智，甚 至让百 姓放弃 耕种， 所以这 就要求 我们做 事时不 要一味 贪图利 益，而 要顾全 大局， 不要见 钱眼开 。
•
6.首段提出不旷人事，二、三段从不 同方面 论述了“ 不旷人 事”的具 体表现 ，四段 写“不 旷人事” 的具体 表现。 二段举 管仲在 立君时 考虑到 民情对 国事的 影响而 判断， 做出不 同于召 忽的判 断，说 明尽人 事时要 考虑周 全，完 备；
芽轴
茎(节间)
观察叶芽纵切结构图
芽的种类
顶芽
侧芽
按着生位 置分类
芽的种类
花芽
（发育成花或花序）
叶芽
（发育成茎和叶）
按芽发育结 果的不同分
混合芽
（既能发育成枝、叶，有能发育成花）
茎的生长
茎的生长方 向与根相反， 一般都是向上 生长。
茎的生长
茎也有沿水 平方向生长的， 如草莓。
茎的生长
茎沿水平方向生长的，还 有甘薯等。
直 主根 根 系 侧根
大豆的直根系
小麦种子的胚根穿出种皮后向下 伸长，主根的生长停滞下来，胚轴 的基部陆续生出许多不定根。这样 的根系像一把胡须，叫做须根系。
玉米、小麦和水稻等植物的拔节，是茎基部几 个节的部分细胞分裂和伸长的结果。
杨和松等植物还能加粗生长。
形成层细胞、分裂的结果
叶原基形成幼叶时，先是顶端生长使叶原基伸长 成柱形，然后边缘生长而形成叶的雏形。大多数幼叶 的叶片的生长是全面扩展，但各部分的生长速度不同， 因而叶片的形状会发生不同的变化。
•
5.不论是楚君还是衡山之君，他们都 中了管 仲的计 策，因 为他们 认为捕 鹿和卖 兵器可 以获得 很大的 利润， 从而失 去了理 智，甚 至让百 姓放弃 耕种， 所以这 就要求 我们做 事时不 要一味 贪图利 益，而 要顾全 大局， 不要见 钱眼开 。
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6.首段提出不旷人事，二、三段从不 同方面 论述了“ 不旷人 事”的具 体表现 ，四段 写“不 旷人事” 的具体 表现。 二段举 管仲在 立君时 考虑到 民情对 国事的 影响而 判断， 做出不 同于召 忽的判 断，说 明尽人 事时要 考虑周 全，完 备；
芽轴
茎(节间)
观察叶芽纵切结构图
芽的种类
顶芽
侧芽
按着生位 置分类
芽的种类
花芽
（发育成花或花序）
叶芽
（发育成茎和叶）
按芽发育结 果的不同分
混合芽
（既能发育成枝、叶，有能发育成花）
茎的生长
茎的生长方 向与根相反， 一般都是向上 生长。
茎的生长
茎也有沿水 平方向生长的， 如草莓。
茎的生长
茎沿水平方向生长的，还 有甘薯等。
直 主根 根 系 侧根
大豆的直根系
小麦种子的胚根穿出种皮后向下 伸长，主根的生长停滞下来，胚轴 的基部陆续生出许多不定根。这样 的根系像一把胡须，叫做须根系。
七上《营养器官的生长》ppt1
较大 体积小 体积大 较大
不规则 近似正 长方形 有根毛 方形
不整齐 紧密 不整齐 稀疏
根尖的结构
点击相应部位可看到解释。
探究竟之试验（一）
• 我们观察了根的结构，下面开始探究根的 各个部分都是等量伸长生长的么？
• 请你先思考几分钟，设计一个实验。
•取菜豆种子使其萌发，当幼根长到1.5cm 左右，在幼根上画间距相等细线，让幼根 继续生长。 •过一段时间后，观察每一段细线间距离 的变化，并分析根的哪部分生长最快。
想一想
• 1.盆花长到一定程度的时候需要换大一点 的花盆，这是为什么？
• 2.为什么要给农作物进行深层施肥？
再见！
你学到了什么
• 根有怎样的作用呢？ • 1.固定——固定土壤 • 2.吸收水分、养分 • 3.贮存——许多草本植物的根都能贮藏水
分和养分，有些根部膨大的植物，就把根 当作主要的贮藏器官 。
应用今日所学
• 根深叶茂、壮苗必须壮根——促进根的生 长，提高作物产量。果树施肥应施在相当 于根冠大小周围的土壤中。
根区别的根系。 如小麦、水稻、玉米等
根是如何生长的?
探究竟之观察
活动：低倍镜下观察 根尖的永久切片， 观察各部分细胞的 大小、形状和排列 状况：
1）成熟区 2）伸长区 3）分生区 4）根冠
知识链
根冠 分生区 伸长区 成熟区
细胞 大小 细胞 形状 排列 状况
知识链
根冠 分生区 伸长区 成熟区
细胞 大小 细胞 形状 排列 状况
研究主题 ：植物的根
• 大家观察过植物的根么？说说你的所见。
• 进一步思考： • 根对植物来说有怎样作用？（植物如果没
有根能不能生长呢？） • 根的基本类型有哪些?基本结构有哪些呢?
营养器官的生长_PPT课件
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营养器官的生长
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一、根的发生和生长
根的发生和生长始于种 子的萌发.萌发种子的胚,总 是胚根最先突破种皮迅速向 下伸长,并逐渐形成根系.
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？胚根是如何生
长和形成根系的?
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一、根的发生和生长
的_节___,节与节之间的部分 叫做___节__间____，在茎的顶
端和叶腋处生有芽，顶芽发 育使主茎长高，叶腋处的侧 芽发育形成侧枝。 2.发育成枝叶的芽
叫做__叶__芽__或__枝__芽_____.
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观察叶芽纵切结构图110页
生长点 叶原基 幼叶
营养器官的生长_PPT课件
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有些植物的叶基部，有保持分生能力的细胞，叶片 的生长期较长，如韭菜割去叶片上部，叶仍能生长。
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你会选吗?
1.美丽的鲜花是由什么发育成的？（ A ）
A.花芽 B.花蕊 C.枝条 D.叶芽
2.按照着生的位置来区分，芽可以分为 （ B ）
芽轴
茎(节间)
观察叶芽纵切结构图
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芽的种类
顶芽
侧芽
按着生位 置分类
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芽的种类
花芽
（发育成花或花序）
叶芽
（发育成茎和叶）
按芽发育结ห้องสมุดไป่ตู้果的不同分
混合芽
营养器官的生长
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一、根的发生和生长
根的发生和生长始于种 子的萌发.萌发种子的胚,总 是胚根最先突破种皮迅速向 下伸长,并逐渐形成根系.
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？胚根是如何生
长和形成根系的?
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一、根的发生和生长
的_节___,节与节之间的部分 叫做___节__间____，在茎的顶
端和叶腋处生有芽，顶芽发 育使主茎长高，叶腋处的侧 芽发育形成侧枝。 2.发育成枝叶的芽
叫做__叶__芽__或__枝__芽_____.
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观察叶芽纵切结构图110页
生长点 叶原基 幼叶
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有些植物的叶基部，有保持分生能力的细胞，叶片 的生长期较长，如韭菜割去叶片上部，叶仍能生长。
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你会选吗?
1.美丽的鲜花是由什么发育成的？（ A ）
A.花芽 B.花蕊 C.枝条 D.叶芽
2.按照着生的位置来区分，芽可以分为 （ B ）
芽轴
茎(节间)
观察叶芽纵切结构图
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芽的种类
顶芽
侧芽
按着生位 置分类
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芽的种类
花芽
（发育成花或花序）
叶芽
（发育成茎和叶）
按芽发育结ห้องสมุดไป่ตู้果的不同分
混合芽