音乐鉴赏复习材料
2023超星《音乐鉴赏》考试复习参考题(含答案)
2023超星《音乐鉴赏》考试复习参考题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.下面哪一首曲子暗示了“音乐中包含着各种内容的表现,说不出表现的是什么是由于你听不懂”的审美观念()A.高山流水B.梁祝C.马赛曲D.马刀舞2.《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家:()A.法国B.芬兰C.意大利D.奥地利3.《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:()A.节奏B.旋律C.声音D.内容4.中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:()A.音乐解说B.音乐感知C.音乐内化D.音乐创作5.变化再现除了有形式结构的需要,还暗示哪一方面的变化:()A.音色B.音量C.音强D.表现内容6.19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项:()A.演奏家至上B.作曲家至上C.原样主义D.演奏和作曲两个同等重要7.人与人之间活动的共同的审美规律被称为:()A.主观偏好B.社会共识C.主体间性D.主观个性8.艺术内行的标志是:()A.会享受,能评价B.能听懂C.能记下旋律D.能再现演奏9.西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意:()A.抗争B.胜利C.黑暗D.幸福10.哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()A.文学B.语言C.音乐D.美术11.在中国古代音乐史中,有关“和”的三个阶段论,下列哪一项不属于这三个阶段:()A.中和B.平和C.淡和D.谐和12.一般情况下人类对哪个音域不敏感:()A.低音B.中音C.中高音D.高音13.变化再现除了有形式结构的需要,还暗示哪一方面的变化:()A.音色B.音量C.音强D.表现内容14.如果想要成为一个伟大的艺术家和创造家,下列哪一项是必须具备的:()A.单一的文化环境B.开阔的心灵和胸怀C.深厚的理论知识D.忠于原作的精神15.哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()A.文学B.语言C.音乐D.美术16.下列哪一位作曲家擅长使用大量复调性的音乐:()A.拉威尔B.格罗菲C.理查·斯特劳斯D.穆索尔斯基17.以下对联觉反应的表述错误的是:()A.联觉是一种习惯和本能B.联觉是一种理性行为C.联觉无法控制D.联觉反映无处不在18.在20世纪其风格被称为“神圣简约主义”的伟大作曲家是:()A.G.F.亨德尔B.J.S.巴赫C.G.P.泰勒曼D.ArvoPart19.《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:()A.拉威尔B.亨德尔C.巴赫D.莫扎特20.紧张度最低的乐器是下列哪一种:()A.长笛B.短笛C.小提琴D.长号21.我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式:()A.听觉B.视觉C.联觉通感D.解说22.下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的:()A.细节B.速度C.力量D.绝对高度23.中国的传统音乐中缺少下列哪一个因素:()A.节奏B.旋律C.乐器D.合音24.下列哪一项因素促使我们可以接受《黄河》这种类型的音乐:()A.音符B.节奏C.旋律D.表现性25.下列哪一项是构成乐感的主要因素:()A.听觉B.联觉C.天赋D.习惯二、判断题(20题)26.大多数情况下,我们不能将自己的好恶当做公论。
音乐鉴赏复习
第一章音高1、音起源于物体的振动。
音有音高、音值、音强、音色四种性质。
2、音高:取决于发音体的振动频率,频率越大,音就越高。
3、音值:音的长短,取决于发音体振动持续的时间,持续的时间越长,音就越长。
4、音强:取决于振幅的大小,振幅越大,音就越强。
5、音色:取决于发音体的质料、形状及振动方式。
6、乐音:作为物理现象来看,发音体作有规则运动,产生的有明确高度的音。
7、噪音:作非规则运动,产生的无明确高度的音。
8、乐音体系:音乐中使用的有固定音高的音的总和。
其中的各音,叫做音级。
9、音列:若干音级按上行或下行次序排列起来。
10、音名:c、d、e、f、g、a、b唱名:do、re、mi、fa、sol、la、si11、小字一组的“a”,用以确定乐音体系中各音高度的标准,称作“标准音”。
12、在基本音级中,除e-f、b-c是半音关系外,其余各相邻音级之间都是全音关系。
13、音组见P2,谱表见P3。
第二章音值1、音符由符头、符干、符尾或其中的某些部分构成。
见P7页图。
2、音符可分为“单纯音符”(P7页)和“附点音符”(P8页)。
3、休止符:表示乐音间隙的符号(P9页)。
4、速度与速度术语:译音意大利文术语中文术语每分钟的拍数柔板(宁静、徐缓):Adagio,慢板,56-58行板:Andante,稍慢66中板:Moderato,中速,88-104快板:Allegro,快板,132-176第三章节拍1、音乐的基本强弱是靠节拍来体现的。
按照一定次序作周期性循环的强拍与弱拍的序列,叫做“节拍”。
第四章节奏1、节奏:音乐中,音的长短、强弱的组织形态,叫做“节奏”。
2、节奏型:音乐作品中反复出现的有一定特征的节奏。
(它起着强化主题形象、统一乐曲格调的作用。
)3、力度与力度术语P25:极弱(ppp)、很弱(pp)、弱(p)、中弱(mp)、中强(mf)、强(f)、很强(ff)、极强(fff)。
强弱的排序第五章各种记号1、使某音发生半音或全音的变化的记号,叫做“变音记号”。
音乐鉴赏复习(重点)
音乐基础与名作欣赏音乐流派的归类巴洛克时期音乐:是指欧洲文艺复兴后的一段历史时期,大约覆盖从1600年到1750年之间的150年。
最早主要体现在建筑、绘画、雕刻等方面,后来由美籍德国音乐学家萨克斯首次引用到音乐领域,我们把它称为“巴洛克音乐”。
古典音乐时期音乐:指十八世纪下半叶之十九世纪初,形成于维也纳的一种乐派,亦称“维也纳古典乐派”。
浪漫主义乐派:是继维也纳古典乐派后出现的一个新的流派,它产生在十九世纪初。
这个时期艺术家的创作上则表现为对主观感情的崇尚,对自然的热爱和对未来的幻想。
艺术表现形式也较以前有了新的变化,出现了浪漫主义思潮与风格的形成与发展。
浪漫主义音乐与古典主义音乐所不同的是,它承袭古典乐派作曲家的传统,在此基础上也有了新的探索。
印象主义音乐:产生于十九世纪末,是受向征主义文学和印象主义绘画的影响而出现的音乐流派。
它力求摆脱浪漫主义的主观情感表现,追求和声化学的新发现。
大量采用全音阶、教会调式及平行和弦,不和谐的七九各弦、叠置和弦,造成调性的迷离扑朔,旋律也趋向片断零散。
在配器上力图精致纤细,调节着音乐丰富的明暗层次和浓淡色彩,在朦胧的光色中表现物体的气氛和情调。
现代乐派:这个名称是十九世纪未到现在的音乐艺术的各种流派的总称。
其中除了仍有继承古典--浪漫音乐传统进行创作(包括“社会主义现实主义”)的作曲家外,专业创作出现许多反浪漫主义的新流派。
主要音乐家1、约翰·塞巴斯蒂安·巴赫(1685-1750),德国作曲家,管风琴家。
代表作品:《管弦乐组曲》 4 首、《平均律钢琴曲集》《赋格的艺术》《勃兰登堡协奏曲》 6 首等等。
2、格奥尔格·弗里德里希·亨德尔(1685-1759)是巴洛克时期重要作曲家管风琴家。
后加入英国籍。
巴洛克时期重要作曲家管风琴家。
后加入英国籍。
主要在汉堡威尔及伦敦两地进行创作,不久成为英国的音乐权威人士。
主要作品:一生共创作了《阿尔西那》、《奥兰多》等四十六部歌剧。
音乐鉴赏复习资料
音乐欣赏的本质:1、经过听觉而实现的审美活动。
2、一个积极的创造过程。
3、是音乐欣赏中感性、理性认识,审美体验。
交响乐:一般泛指由管弦乐队演奏的,富有深刻思想内容,严谨的结构形式和丰富多样的管弦乐表现手法,是由指挥家和编制乐队的演奏家在作曲家所做的作品基础上的再创造。
四个层次的作品:1、反映物象层次的作品;2、表现思想感情层次的作品;3、反映精神气质的作品;4、表现音乐形式层次的作品。
交响乐队:弦乐组、木管组、钢管组、打击乐组。
梁祝(越剧):作者陈钢何占豪代表作:《烈士日记》《龙华塔》《孔雀东南飞》(越剧)故事情节:草桥结拜、英台抗婚、坟前化蝶;曲式结构:呈现部、展开部、再现部。
阿炳:1893-1950 原名华彦均江苏无锡人。
三首二胡曲作品《二泉映月》《听松》《寒春风曲》三首琵琶曲《大浪淘沙》《龙船》《昭君出塞》;其中《二泉映月》《大浪淘沙》获奖。
刘天华:1895-1932 江苏江阴人代表作:《光明行》借鉴了西方音乐的创作技巧及演奏小提琴的指法、弓法,是音乐有宏大气势和鲜明的民族音乐亲切感。
《空山鸟语》王维“空山不见人,但闻人语响”六个方面:1、刘天华深厚的音乐素养,敏锐的洞察力看到了二胡的长处和应用的广泛性,扩展了二胡的地位,扩大了二胡的音律,致力于二胡演奏技法的革新,新二胡演奏技术革新,使二胡这一长期受人歧视而脱颖而出,成为文苑新葩,第一次把民族乐器列入到高校课程之内,为二胡争得了一席之位。
2、最早运用科学方法,整理研究民族音乐,使我国民族音乐从口授、聆听、心传的旧方式中解脱出来。
3、写出了……二胡练习曲,为民族音乐的教材奠定的基础。
4、是我国近代用记谱方法记录创作民族乐谱第一人5、把西洋作曲演奏法与我国古典民间艺术结合在一起,创作出一条创作演出的新路。
6、坚决反对全盘西洋华,比较自然地把外来音乐融合于传统之中,所创乐曲有鲜明的民族特色。
《赛马》黄海华《战马奔腾》陈耀星埙:《苏武牧羊》古筝:《战台风》王昌元《渔舟唱晚》娄树华唢呐:《百鸟朝凤》刘凤鸣笛曲:《姑苏行》木邦笛:《喜相逢》《牧民新歌》《扬鞭催马运粮忙》《江问水》梅花三弄:古琴曲,作者恒伊,字叔夏小字野王“三弄”:高弄、低声弄、游弄。
苏教版四年级下《音乐鉴赏》期末复习资料(含答案)
苏教版四年级下《音乐鉴赏》期末复习资料(含答案)第一章:音乐的基本元素1.1 音高音高是音乐的基本元素之一,它决定了音乐的旋律。
问题1:请简述音高的基本概念。
{答案1}1.2 音长音长是指音符的持续时间,它是音乐节奏的基础。
问题2:请简述音长的基本概念。
{答案2}1.3 音量音量是指音符的响度,它决定了音乐的强度。
问题3:请简述音量的基本概念。
{答案3}第二章:音乐的表现手法2.1 旋律旋律是音乐的核心,它由一系列音高组成。
问题4:请简述旋律的基本概念。
{答案4}2.2 和声和声是指多个音符同时响起,形成和谐的效果。
问题5:请简述和声的基本概念。
{答案5}2.3 节奏节奏是音乐的基础,它决定了音乐的速度和韵律。
问题6:请简述节奏的基本概念。
{答案6}第三章:音乐的风格与流派3.1 古典音乐古典音乐是指18世纪至20世纪的音乐作品,包括交响乐、室内乐等。
问题7:请简述古典音乐的基本概念。
{答案7}3.2 爵士乐爵士乐起源于20世纪初的美国,它以即兴演奏为特点。
问题8:请简述爵士乐的基本概念。
{答案8}3.3 流行音乐流行音乐是指广受欢迎的音乐作品,它通常具有简单的旋律和节奏。
问题9:请简述流行音乐的基本概念。
{答案9}第四章:音乐鉴赏的方法与技巧4.1 聆听聆听是音乐鉴赏的基础,它要求专注地听音乐作品。
问题10:请简述聆听的基本方法。
{答案10}4.2 分析分析是对音乐作品进行深入研究,理解其结构和表现手法。
问题11:请简述分析的基本方法。
{答案11}4.3 欣赏欣赏是对音乐作品进行感受和体验,领略其美感和情感。
问题12:请简述欣赏的基本方法。
{答案12}以上就是《音乐鉴赏》的期末复习资料,希望对您的学习有所帮助。
如有疑问,请随时提问。
音乐鉴赏复习试题
音乐鉴赏复习试题第一部分:填空题1、《草原放牧》选自,作者、、。
2、歌剧《黑桃皇后》是的作品,他是__国作曲家,他的作品还有《》《》。
3、民歌的体裁有、、、、。
4、最具代表性的西北民歌是、。
5、《辽阔的草原》是一首歌曲。
6、《宗巴朗松》具有典型的音调。
7、《牡丹汗》是一首民歌,具有浓郁的民歌特色。
8、蒙古民歌最具代表性的是和。
9、长调伴奏乐器是。
10、藏族音乐可分为、、,其中又可分为、、、、。
11、藏族歌舞体裁有、、。
12、藏族民歌伴奏乐器有、、。
13、维吾尔族民歌可分为、、、,其伴奏乐器是。
14、《沂蒙山小调》又名《》,是民歌,其旋律来自花鼓调《》,抗日战争时期,这首曲调曾被填上《》的新词。
15、《王大娘钉缸》是民歌,是的代表曲目。
16、《孟姜女哭长城》是民歌。
17、《弥渡山歌》是民歌。
18、《对鸟》是民歌。
19、《幸福歌》是民歌。
20、汉、魏时期,鼓吹乐分为、、、。
21、打溜子的代表作品是。
22、江南丝竹的代表作是《》。
23、《娱乐升平》是音乐。
24、《看大王在帐中和衣稳睡》是《》中的一个唱段。
25、《海岛冰轮初转腾》是《》中的一个唱段。
26、世界三大古老戏剧文化是、、。
27、四大徽班是指、、、。
28、四大名旦是指、、、。
29、南梆子属于类唱腔。
30、《雄心壮志冲云天》是《》中的一个唱段。
31、京剧唱腔属于体,其主要声腔是和。
32、京剧的伴奏称作,它又分为和。
33、《星星索》是歌曲。
34、《欢迎》是民间乐曲,用演奏,这种乐器被称为。
35、《门库尔雅》是民间音乐,用乐器演奏。
36、《优雅》是苏格兰最著名的曲。
37、拉丁美洲音乐大体上可以分为、、、三个类型。
38、《马太受难曲》的作者是,他是国人。
39、《第九交响曲》的作者是,他是国人。
40、被誉为“歌曲之王”的是,国人,他的主要艺术歌曲作品有《》、《》和《》。
41、被誉为“钢琴诗人”的是,国人,他的主要作品有《》,42、钢琴曲《爱之梦》是国钢琴家的作品。
音乐鉴赏学业考试
音乐鉴赏学业考试复习知识点第一单元音乐的欣赏1、《少女的祈祷》钢琴独奏曲,变奏曲式。
波兰女作曲家苔克拉。
芭达捷芙斯卡所作。
2赋格曲:用复调手法写的一种独立的音乐体裁,同时也是一种复调音乐曲式。
3赋格曲基本特征:由一个(有时有两个或多个)音乐主题在不同声部时隐时现、一再模仿、不断变化重现。
4赋格曲源于欧洲,在17-18世纪发展成熟和完善。
德国作曲家巴赫是欧洲复调音乐的代表人物。
5瞿小松中国当代作曲家,是我国改革开放新时期涌现出来的新一代作曲家的代表人物之一。
主要作品:交响组曲《山与土风》小提琴与乐队《山之女》大提琴与乐队《山歌》等。
6音乐:凭借声波振动而存在,在时间中展现,并通过人的听觉器官而引起各种情绪反应和情感体验的艺术。
7《山林之歌》是一部标题性的交响组曲,由五部分组成:A 山林的呼唤B 过山C 恋歌D 舞曲E 夜8《1812年序曲》俄国钢琴家、作曲家、莫斯科音乐学院创始人尼古拉。
鲁宾斯坦,邀请柴可夫斯基为莫斯科及工业博览会写的一部大型乐曲,供合唱队获管乐队使用。
9《马赛曲》法国国歌。
10柴科夫斯基:作品:舞剧《天鹅湖》歌剧《叶甫根尼。
奥涅金》钢琴独奏曲《六月—船歌》第二单元音乐的美1、音乐美分为:优美、壮美、崇高美、喜剧美、欢乐美、悲剧美等六个基本范畴2、优美是音乐美中最有普遍性的基本范畴,具有温柔、平和、纯净与细腻的特点。
3、优美的基本特征:舒展流畅的旋律、平稳有序的节奏、适中的速度与力度、均衡的结构形式。
4、壮美具有刚劲、果断、勇猛、粗狂的特点5、《牧歌》海默词,瞿希贤以内蒙古昭乌达盟的长调民歌,运用和声变奏手法改编成的一首无伴奏合唱曲6、#C小调奏鸣曲,也称《月光奏鸣曲》贝多芬作于1801年。
是一首钢琴曲7、《彩云追月》任光写的一首优美、典雅的民族器乐曲。
全曲为引子和带再现的三段体。
8、《国际歌》为带副歌的二段体结构,进行曲速度,大调式。
歌词由欧仁•鲍狄埃在1871年所作,皮埃尔•狄盖特于1888年为其谱曲。
河南理工大学 音乐鉴赏课复习资料
1、公元前6世纪末,古希腊悲剧是集戏剧、音乐、舞蹈、诗歌于一身的综合性艺术,包含了戏剧表演与合唱-抒情两大部分。
2、被誉为“悲剧之父”的古希腊戏剧家埃斯库罗斯的代表作是《被缚的普罗米修斯》3、被誉为“戏剧艺术的荷马”的古希腊戏剧家索福克勒斯的代表作是《俄狄浦斯王》。
4、被誉为“心理戏剧的鼻祖”的古希腊戏剧家欧里庇得斯的代表作是《美狄亚》。
5、古希腊悲剧:起源于民间的酒神颂。
在祭祀酒神活动中,人们化妆并在阿夫洛斯管乐声中载歌载舞。
6、古希腊时期,被誉为“喜剧之父”的古希腊喜剧家是阿里斯托芬,其最重要的作品是写于公元前405年的《青蛙》。
7、在乌尔的皇陵中发现了几种年代介于公元前30-25世纪的里拉琴。
8、里拉琴是西方最早的拨弦乐器,也是文艺复兴以来西方音乐的象征。
9、七弦琴(lyre),又名里拉琴,是古希腊传说中的一种类似小竖琴的乐器10、基萨拉琴属于里拉族乐器,从里拉发展而来,有5弦到11弦甚至更多不等,常见为7弦,也称七弦琴。
11、琉特琴,也称为鲁特琴,是小提琴和吉他的前身,曲颈拨弦乐器,文艺复兴时期最重要的乐器,在巴洛克音乐中有着不可替代的作用。
12、阿夫洛斯管(Aulos)是古希腊最原始的乐器之一,是现代管乐的始祖.13阿夫洛斯管源于小亚细亚,是象征酒神的乐器。
在崇拜酒神的仪式中,及后来的酒神合唱和雅典悲剧合唱中,它都是重要乐器。
14、古希腊的乐器在使用上往往与不同神的崇拜相关,里拉琴常和阿波罗神相联系,阿夫洛斯管常和狄俄尼索斯神相联系。
古希腊的乐器主要有弦乐和管乐两类,弦乐的代表是里拉琴,管乐的代表是阿夫洛斯管。
15、抒情诗来源于民歌,常用里拉(lyre)伴奏,所以后来的“抒情诗”(lyric)一词的出现应该和里拉有些关系。
16、古希腊时期的音乐理论方面取得巨大成就,公元前6世纪,毕达哥拉斯(科学家、数学家),第一位发现音高和弦长的比例关系。
(五度相生律)。
17、十二平均律是中国明代音乐理论家和数学家朱载堉发明的。
音乐鉴赏复习题
《音乐鉴赏》笔记音乐有组织的乐音而形成的的艺术形式,反映真实生活,表达人们的思想感的听觉艺术。
乐音:振动的有规律的音噪音:振动没有规律的音一、音乐艺术的本体特征1、音乐——听觉艺术表情达意,以抒情见长——情感艺术是在时间中运动——时间艺术再现现实生活的——再创造艺术2、音乐语音及其基本特征a、三要素:旋律、节奏、和声b、四要素: 节奏、旋律、和声、音色c、十要素:旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、复调、调式基本特征:流动、抽象、不确定、不具体、主观色彩浓郁、具有多解性、有很强的描述功能和相容性。
音乐形象:通过音乐语言,再现在人们脑海中的形象式画面。
音乐的分类:声乐作品:指用人体器官来发音并演唱的作品。
器乐作品:指用某种物质制作的乐器发音的作品人声的分类:女声:女高音(降央卓玛)、女中音、女低音男声:男高音、男中音、男低音(赵鹏)童声四、音乐欣赏的三个阶段:1、官能欣赏阶段2、感情欣赏阶段3、理智欣赏阶段中国音乐鉴赏大音希声,大象无形器乐篇概述:起始于公元前7000年,商周开始发展。
区域性很强,名族性显著。
拥有世界最早的乐器:鼓与笛子一、中国音乐的基本形态及特征偏好五声色调线性思维:重视旋律和节奏的变化,忽略和声的作用善美、和谐雅致的境界;清幽隽永的意境具有高度的伦理性,文学性,意向性中国音乐及其独有的审美趣味区别于西方音乐二、中国音乐的源流1、中原音乐:以黄河流域为中心发展的音乐2、四域音乐:除了黄河流域的其他地区的音乐3、外国音乐:中国音乐与外国的交流三、中国音乐的三大体系中国音乐体系:出俄罗斯族外均使用欧洲音乐体系波斯——阿拉伯音乐体系地域辽阔,民族众多,音乐形态呈多元化体现四、中国音乐的形成1、民间音乐2、文人音乐:古琴-七弦琴3、宫廷音乐4、宗教音乐五、民族乐器作品最常见的三种特色1、具有实用性的乐器2、以写实为主的乐曲3、以写意写情为主的乐曲中国的十大乐器:笛子、唢呐、笙、古琴、琵琶、三弦、扬琴、二胡、箫、古筝古代八音:金:钟匏:笙石:磬土:缶丝:琴瑟、琵琶革:鼓竹:笛,箫木:木鼓中国民族乐器的分组:1、拉弦乐器组:二胡、马头琴2、打弦乐器组:扬琴、筑3、吹管乐器组:唢呐、笙、竽、箫、笛4、弹弦乐器组:琵琶、三弦、古琴、古筝、阮、5、打击乐器组:大鼓、小鼓、腰鼓、板鼓、锣、镲、钹、木鱼、磬、编钟笛:梆笛短而细,粗犷嘹亮南笛长而粗,音色清丽平和、浑厚、圆润、悠扬而委婉笛表现力丰富笛子在现代流行音乐中体现笛子在现代影视背景音乐中的使用笛子在纯音乐、新世纪音乐中的使用笛子电声化、赋予新生命,有利于文化的传承中国古代科学与艺术最完美的结合——曾侯乙编钟从上而下:柳钟——甬钟——镡钟古琴:极富表现力且韵味十足《流水》《广陵散》琵琶:表现力极强、能文能武《飞花点翠》《草原英雄姐妹》《十面埋伏》二胡:拉弦乐器,也称“胡琴”。
高三音乐鉴赏复习资料
专题一音乐的基本要素一、音乐的基本要素及音乐语言音乐要素是指音乐的基本元素,包括音的高低、长短、强弱和音色。
由这些基本要素互相结合,形成音乐常用的“形式要素”,如:节奏、曲调、和声、调式、曲式等。
节奏:节奏是指音乐运动中音的长短和强弱,是构成音乐的第一要素。
力度:音乐进行中节拍的快慢程度。
旋律:旋律也称作曲调。
高低起伏的乐音按一定的节奏有秩序的横向组织起来就形成旋律。
调式:音乐中使用的音按一定的关系连接起来,这些音以一个音(主音)为中心构成一个体系就叫调式。
如:大调式()、小调式()、五声调式()等。
调式中的各音,以主音开始自低到高的排列起来即构成音阶。
和声:和声包括“和弦”和“和弦进行”。
和弦的横向组织就是和声进行。
音色:音乐有人声音色和乐器音色之分。
在人声音色中又分童声、女声、男声等。
乐器音色的区别更是多种多样。
在音乐中,有时只用单一音色,有时又使用混合音色。
曲式:音乐材料的排列形式,也就是音乐作品的结构分布。
织体:多声音乐作品中各声部的组合形态(包括纵向结合及横向结合关系)。
二、音乐知识(1)乐谱:现在我们常用的乐谱记谱法主要是五线谱和简谱。
(2)音符。
①单纯音符的名称、形状与时值(音延续时间的长短)比例。
②附点音符的名称、形状与时值比例。
(八分之三拍(①②③④⑤⑥⑦⑧(4)常见的拍号及节拍规律。
(2/4拍常用来表现进行曲)(3/4拍常用来表现舞曲)(4/4常用来表现缓慢、抒情的歌曲)(5)常用力度、速度记号:力度:ppp最弱、pp很弱、p弱、mp中弱、mf中强、f强、ff很强、fff最强、sf(z)特强、fp强后即弱、sfp特强后弱(6)音阶:(7)鱼咬尾创作方法:是指前一乐句的尾音与后一乐句的首音相同。
如:沂蒙山小调1=A 4/4 山东民歌中速歌颂的孟姜女1=F 4/4 江苏民歌专题二民歌与歌舞一、民歌(一)民歌概念、特征及体裁1.、民歌民歌又叫民间歌曲,是广大人民群众在社会实践中,经过广泛的口头传唱逐渐形成和发展起来的,和人民生活紧密地联系着的歌曲艺术。
2023尔雅网络课程《音乐鉴赏》期末考试复习题
2023尔雅网络课程《音乐鉴赏》期末考试复习题学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.下列哪一项是构成乐感的主要因素:()A.听觉B.联觉C.天赋D.习惯2.西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意:()A.抗争B.胜利C.黑暗D.幸福3.创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是:()A.顺从规律B.求异规律C.期待规律D.趋同规律4.我们在创作音乐进行结构布局时,要注意框架的哪项度的支撑:()A.一度B.二度C.三度D.四度5.斯美塔纳的《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项场景:()A.涓涓小溪B.小溪汇成洪流C.一对恋人相会D.乡村的舞蹈6.下列哪一项因素决定着我们对音乐的审美价值判断:()A.理论知识水平B.内心的期待感C.听众的音乐天赋D.听众的乐感7.我们在创作音乐进行结构布局时,要注意框架的哪项度的支撑:()A.一度B.二度C.三度D.四度8.《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:()A.拉威尔B.亨德尔C.巴赫D.莫扎特9.《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:()A.节奏B.旋律C.声音D.内容10.中国的传统音乐中缺少下列哪一个因素:()A.节奏B.旋律C.乐器D.合音11.人类演奏音乐技术能力达到巅峰的演奏家是:()A.李斯特B.理查德·弗里德曼C.马克西姆D.Cziffra12.以下关于乐感的说法不正确的是:()A.期待感B.联觉反应C.可以训练D.不可以训练13.与欧洲国家音乐中的独立复调相比我国的传统音乐中各乐器之间的组合属于:()A.平行复调B.对立复调C.支撑复调D.合音复调14.音乐能否引起明确的内容理解取决于:()A.良好的听觉B.良好的理解能力C.良好的乐感D.持续而稳定的联觉对应关系15.《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:()A.节奏B.旋律C.声音D.内容16.下列哪一位演奏家利用人声演奏了《野蜂飞舞》:()A.齐夫拉B.奥利弗·刘易斯C.马克西姆D.王羽佳17.莫扎特的《laudatedominum》特别强调出了下列哪一种属性的美感:()A.节奏B.和声C.旋律D.结构18.哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()A.文学B.语言C.音乐D.美术19.音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:()?A.视觉性?B.语义性C.表达性D.标准性?20.下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()A.昏暗B.宁静C.曙光D.紧张21.下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的:()A.细节B.速度C.力量D.绝对高度22.音乐的再现认知中不包括哪一项:()A.变化音色再现B.变化音色再现C.变化速度再现D.变化力度再现?23.通过联觉习惯感知的音乐会通过哪一机制唤起听众更强烈的感受:()A.以往类似的经验B.听众的听觉C.听众的思想活动D.听众的情绪反应24.声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的:()A.音量B.音强C.音长D.联觉25.音乐是一个整体,为了保证整体结构的严谨,就必须加强对下列哪一项的控制:()A.群体B.演奏者C.细节D.作曲家二、判断题(20题)26.我们所说的“新颖性"是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。
《音乐鉴赏》复习材料(二) 西方音乐流派
音乐鉴赏复习材料第二部分西方音乐流派一.巴罗克时期(1600——1750)1.音乐特点:作品大都宏伟壮观充满活力,以复杂沉重的复调音乐为主。
()2.代表人:巴赫:代表作<<马太受难曲>> <<十二平均律钢琴曲集>(包括前奏曲和赋格)亨德尔:代表作<<水上音乐>> <<焰火音乐>>;还有斯卡拉蒂、维瓦尔蒂等3。
中国明代律学家朱载堉1581年首创“新法密律”并计算出十二平均律,比西方早一百年。
二.维也纳古典乐派(1750——1810)1音乐特点:崇尚理性,形式严谨,以简洁明快的主调音乐为主。
.2代表人贝多芬:钢琴奏鸣曲《暴风雨》《热情》,交响乐第三《英雄》第五《命运》第六《田园》第九《合唱》歌剧费代里奥》海顿:交响曲《时钟》清唱剧《四季》《创世纪》莫扎特:歌剧《魔笛》《唐璜》《费加罗的婚礼》三.浪漫主义音乐(1820-1910)1.音乐特点:从主观的角度感受事物,强调个人主观情感的表达。
2.代表人:舒伯特艺术歌曲《魔王》《鳟鱼》《致音乐》声乐套曲《美丽的磨纺女》《冬之旅》交响曲《未完成》)肖邦《C小调革命练习曲》《幻想即兴曲》《华丽圆舞曲》李斯特首创交响诗体裁,作品:《前奏曲》《塔索》《匈牙利狂想曲》《爱之梦》柏辽兹首创标题音乐,作品:《幻想交响曲》《罗密欧与朱丽叶》3.艺术歌曲:由作曲家为某种艺术表现的目的,根据文学家诗作而创作的歌曲。
多为独唱曲,有精心编配的钢琴正谱伴奏,对演唱技术有较高的要求。
4.练习曲:是为练习某种乐器演奏和嗓音演唱技术而创作的乐曲。
5.标题音乐:浪漫主义作曲家将音乐与文学、戏剧、绘画等其他艺术相结合而产生的一种综合性音乐形式,是一种用文字来说明作曲家创作意图和作品思想内容的器乐曲。
“标题音乐”往往与“纯音乐”相对应。
例:《图画展览会》《荒山之夜》四.民族乐派(1860年左右)1.音乐特点:作曲家探索民族的音乐语言和表现形式,采用民族的题材内容,描写民族的风土人情,歌颂祖国河山和人民的爱国主义思想。
音乐鉴赏复习材料
10.八大样板戏是指:《沙家浜》《红灯记》《杜鹃山》《智取威虎山》《奇袭白虎团》《海港》《龙江颂》《红色娘子军》
五、亚非音乐
1.亚洲可分为五个音乐文化区:东亚、南亚、西亚、东南亚、中亚。
柏辽兹 首创标题音乐, 作品:《幻想交响曲》《罗密欧与朱丽叶》
3.艺术歌曲:由作曲家为某种艺术表现的目的,根据文学家诗作而创作的歌曲。多为独唱曲,有精心编配的钢琴正谱伴奏,对演唱技术有较高的要求。
4.练习曲: 是为练习某种乐器演奏和嗓音演唱技术而创作的乐曲。
5.标题音乐:浪漫主义作曲家将音乐与文学、戏剧、绘画等其他艺术相结合而产生的一种综合性音乐形式,是一种用文字来说明作曲家创作意图和作品思想内容的器乐曲。“标题音乐”往往与“纯音乐”相对应。例:《图画展览会》《荒山之夜》
二.古代歌曲
1.发展历程:诗经,楚词,乐府,绝律诗,词,曲等不同发展阶段。
2.代表作品:《阳关三叠》《扬州慢》
三. 学堂乐歌
1.定义:“学堂乐歌”是我国清末民初新型学校教育改革的具体产物之一,最初是“维新派”领袖康有为于1898年5月向光绪上书:“请开学校折”中提出的。以李叔同沈心工为代表的 一批有识之士在学校里开设乐歌课所唱歌曲统称为学堂乐歌。
巴赫 : 代表作 <<马太受难曲>> <<十二平均律钢琴曲集>(包括前奏曲和赋格)
亨德尔:代表作<<水上音乐>> <<焰火音乐>>;还有斯卡拉蒂 、维瓦尔蒂等
3。中国明代律学家朱载堉1581年首创“新法密律”并计算出十二平均律,比西方早一百年。
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0 第一部分各地民间音乐一、音乐与人生1.吴祖强,作曲家。
代表作:有琵琶协奏曲《草原小姐妹》,芭蕾舞剧《鱼美人》《红色娘子军》交响音画《在祖国大地上》2.刘德海,琵琶演奏家。
演奏代表曲目:《十面埋伏》《阳春白雪》,创作有琵琶曲《天鹅》《草原小姐妹》《老童》。
3.草原小姐妹共有五个乐章《草原放牧》《在寒夜中前进》《与暴风雪搏斗》《党的关怀记心间》《千万朵红花遍地开。
4.柴可夫斯基,俄国作曲家。
代表作有:《第六(悲怆)交响曲》芭蕾舞剧《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》;歌剧《叶普根尼奥涅金》《黑桃皇后》;《1812年序曲》,交响诗《罗密欧与朱丽叶》,钢琴套曲《四季》。
二、多彩的民歌1.民歌是由人民群众口头创作的,通过口耳相传不断加工提高的集体创作的结晶。
故具有口头性,即兴性,集体性,变异性等特点。
2.民歌的体裁有:劳动号子(农事号子)(船渔号子)、山歌(花儿)(信天游)、小调、儿歌、风俗歌等。
山歌代表:脚夫调(陕北)、蓝花花(陕北)、我的哥哥当了红军(陕西绥德)、上去这高山望平川(青海)、对鸟(浙江乐清)、大河行涨水沙浪沙(云南)、太阳出来喜洋洋(四川)、槐花几时开(川南)、放马山歌(云南)、弥渡山歌(云南)《赶牲灵》,小调:又称小曲或里巷之曲,泛指流行广大城乡的一种民间歌曲。
一般不是即兴创作,经过艺术加工,歌词比较固定。
小调的音乐特点:词曲比较明丽婉转、优美流畅、节奏规整,结构严谨,感情表达细腻、委婉。
小调代表性民歌:孟姜女(江苏)、摇篮曲(东北)、茉莉花(江苏)(意大利著名作曲家普契尼的《图兰朵吸取了此旋律》、绣荷包(山西晋中)、码头调(江苏苏州)、采花(四川南坪)、小白菜(河北)、打酸枣(山西)、三十里铺(陕西)、瞧情郎(东北)五哥放羊(陕西)、月芽五更(辽宁)、杜鹃花开(江西)、黄杨扁担(四川)、跑旱船(陕北)。
3.民歌的八块色彩区:东北、西北、华北、西南、江浙、江淮、闽粤台、湘鄂。
4.西北民歌:流行在山西、陕西、甘肃、青海、宁夏等地的民歌。
其中以花儿和信天游最具代表性。
“花儿”主要流行在青海、甘肃、宁夏,“信天游”主要流行在陕西、甘肃、宁夏。
代表曲目:青海的花儿《上去高山望平川》,陕西民歌(信天游)《脚夫调》《赶牲灵》《三十里铺》,山西民歌《刨洋芋》。
风格特点:旋律高亢悠长,起伏较大,节奏较自由,多用假声或真假声结合的方法演唱。
5.中原民歌:流行于山东、河南、河北等地的民歌。
代表曲目:山东民歌《沂蒙山小调》、河南民歌《王大娘钉缸》、河北民歌《孟姜女哭长城》等风格特点:音乐具有粗犷的气质、醇厚的情感、诙谐的格调和爽朗的热情。
6.南方民歌:流行于湖南、湖北、江苏、浙江、云南等地的民歌。
春秋战国时期南方就流行“吴声”和“楚声”,吴声是江浙一带的民歌,楚声是长江中下游两湖一带。
代表曲目:云南民歌《弥渡山歌》《小河淌水》,浙江民歌《对花》《对鸟》,湖北民歌《幸福歌》风格特点:歌词含蓄内在,善用比兴;旋律婉转、流畅、细腻、抒情。
7.蒙古,藏族,维吾尔族的民歌蒙古民歌:以长调和短调最有代表性。
长调旋律舒展悠长、节奏自由、句幅宽大富有浓郁的草原气息。
短调结构规整,节奏整齐、句幅较短窄,字多腔少,具有叙述性特点。
代表作品:长调《牧歌》《辽阔的草原》等,短调《嘎达梅林》《森洁德玛》藏族民歌:山歌的音域宽广、节奏自由、旋律起伏较大且悠长高亢;劳动歌曲节奏鲜明,与劳动动作紧密配合,有的较为自由;爱情歌曲有的深情,有的开阔自由。
代表作品:《北京有个金太阳》《北京的金山上》《宗巴朗松》《天上飘着彩虹》、《唱支山歌给党听》、《翻身农奴把歌唱》等。
著名歌手韩红演唱的(《天路》),形象的表达了藏族儿女对铁路建成通车的喜悦心情。
《宗巴朗松》是流行于西藏的一首歌舞曲,它是著名的藏族歌手才旦卓玛演唱的。
西藏音乐分为:民间音乐、宗教音乐、宫廷音乐三大类。
•维吾尔族民歌:民间歌曲、歌舞音乐、器乐曲、说唱音乐、木卡姆等。
吸收了中原音乐、印度音乐、阿拉伯音乐的有益营养,内容广泛,形式多样,风格浓郁。
歌词多用比兴的手法、寓意深刻;衬词中有长有短,旋律生动活泼,热情奔放。
代表作品:《掀起你的盖头来》《牡丹汗》《阿拉木汗》《新疆好》《达坂城的姑娘》各民族代表乐器:藏族扎木聂;蒙古马头琴;维吾尔族冬不拉、弹布尔、手鼓8.各地民歌:河北:《小放牛》、《回娘家》、《小白菜》内蒙古:《嘎达梅林》、《森吉德玛》青海:《花儿与少年》、《上去高山望平川》、《在那遥远的地方》四川:《太阳出来喜洋洋》、《康定情歌》新疆:《掀起你的盖头来》《牡丹汗》《阿拉木汗》《新疆好》《达坂城的姑娘》陕西:《兰花花》、《山丹丹花开红艳艳》、《三十里铺》、《赶牲灵》江苏:《茉莉花》、《拔根芦柴花》台湾:《阿里山的姑娘》、《卖汤圆》、《那鲁湾情歌》云南:《小河淌水》、《弥渡山歌》东北:《摇篮曲》、《小看戏》湖南:《采槟榔》河南:《编花篮》、《王大娘钉缸》江西:《八月桂花遍地开》、《十送红军》湖北:《龙船调》、《幸福歌》山东:《沂蒙山小调》、《刨地瓜》、《包楞调》广东:《彩云追月》山西:《绣荷包》、《交城山》三、民间器乐1.民间器乐的演奏形式有独奏、重奏、合奏。
2.鼓吹乐:又称“鼓乐”,是以吹奏乐器和打击乐器为主的民间器乐合奏。
分为黄门鼓吹(用于宫廷宴饮)、骑吹(用于帝王贵族的马上演奏)、短箫铙歌(用于祭祀狩猎)、横吹(用于随军演奏)四大类。
3.“打溜子”,流行于湖南土家族的一种民间器乐合奏。
演奏乐器有:马锣、大锣、头钹、二钹四件乐器。
乐曲内容多描绘动物形象及劳动生活情景。
乐曲由头子和溜子两部分组成。
代表曲目《锦鸡出山》。
4.吹歌:是鼓吹乐的一个类别。
以吹管乐器为主辅之以打击乐器。
因多采用民歌或戏曲唱腔,所以有吹歌的名称。
6.被称为“五世同堂”的是:《快花六板》《花六板》《中花六板》《慢六板》《老六板》,五曲同出一宗,多在喜庆之日成套演奏。
四、京剧京剧是我国的国粹,是流行全国的重要剧种之一,迄今已有200多年的历史,形成于请光绪年间的北京,起源于“四大徽班”进京,历经“徽秦”、“徽汉”两次合流,最终形成享誉世界的京剧。
1.世界三大古老戏剧文化:希腊的悲喜剧,印度的梵剧,中国的戏曲。
2.四大徽班:三庆、四喜、和春、春台。
3.四大名旦:梅兰芳、荀慧生、尚小云、程砚秋。
(梅兰芳:“伟大的演员,美的化身”。
将我国京剧艺术引向世界的第一人。
发展提高了旦角的演唱和表演艺术形式。
独树一帜的“梅派”艺术风格。
)4.四大行当:生(男性人物。
分为老生、小生、武生、娃娃生等)、旦(女性人物。
分为正旦、花旦、刀马旦等)、净(威重、粗犷、豪爽等特殊性格的男性人物。
花脸)丑(反派人物或诙谐滑稽的人物。
分文丑、武丑)。
(末:戏曲角色行当,扮演中年男子,京剧归入老生一类:生旦净末丑。
)饰演大家闺秀和有身份的妇女称正旦,俗称青衣天真活泼、泼辣放荡的青衣妇女,花旦5.京剧的唱腔:分为二黄和西皮两种,简称皮黄腔。
二黄的旋律平稳、节奏舒缓,唱腔较为凝重、浑厚稳健,适合于表现沉郁肃穆、悲愤激昂的情绪。
西皮的旋律起伏变化较大,节奏紧凑,唱腔较为流畅轻快,适于表现欢乐坚毅的情绪。
京剧的表演讲究唱、念、做、打6.京剧的板式:指唱腔的板眼结构形式。
有以下形式:一板一眼(相当于2/4拍);一板三眼(4/4拍);一板无眼(相当于1/4拍);无板无眼(称为散板)。
在各种唱腔中,原版是变化的基础,除原版外,还有慢板、快三板,导板、散板、流水板等。
7.京剧的伴奏称为“场面”。
分为“文场”(京胡、京二胡、月琴、三弦等)和“武场”(板鼓、大锣、小锣、铙钹)两部分。
文场为唱腔伴奏,为管弦乐部分;武场配合身段表演,为打击乐部分。
8.京剧的脸谱:脸谱是京剧和其它戏曲剧种的艺术表现方法,不同的人物不同的脸谱,并且作为人物性格特征的典型手段。
其通用色彩含义:红色:忠勇正义,如关羽、姜维、常遇春;黑色:刚烈、正直、勇猛甚至鲁莽,如包拯、张飞、李逵等;黄色:凶狠残暴,如宇文成都、典韦等;蓝色或绿色:表示一些粗豪暴躁的人物,如窦尔敦、马武等;白色:表示奸臣、坏人,如曹操、赵高等;紫色:刚正威武,不媚权贵;金色:神仙高人、猛将。
9.古典京剧的代表曲目:《看大王在帐中和衣睡稳》(京剧《霸王别姬》选段);《海岛冰轮初转腾》(《贵妃醉酒》选段)。
10.现代京剧:广义指,五四运动之后直至今天的所有反映现实生活的京剧,代表曲目:梅兰芳《孽海波澜》《邓霞姑》《抗金兵》;程砚秋的《荒山泪》《青霜剑》;狭义指:在中华人民共和国成立之后,在双百方针指导下,通过戏曲改革,运用历史唯物主义观点创作的反映社会现实生活的新京剧。
如《海瑞罢官》、《红灯记》、《沙家浜》等。
11.八大样板戏是指:《沙家浜》《红灯记》《杜鹃山》《智取威虎山》《奇袭白虎团》《海港》《龙江颂》《红色娘子军》五、亚非音乐非洲音乐不是地理概念上的非洲,是指撒哈拉沙漠以南的非洲黑人居住地区的音乐。
3.代表作品:加纳民歌《非洲赞歌》,布隆迪圣鼓《鼓舞》,坦桑尼亚民间乐曲《门库尔雅》,塞内加尔《男孩之舞》。
4.非洲音乐的特点:高度发展、复杂多变、强烈奔放的节奏。
5.非洲民间音乐的功能性:音乐活动常伴随社会日常生活进行,是社会生活习俗的一部分;与劳动相伴随;是各种仪式中不可缺少的内容;音乐在各种节日和喜庆活动中具有社交的性质;并经常与宗教仪式紧密联系。
此外,非洲音乐有强烈的自娱性质。
6.特色乐器:亚洲:印度的萨朗吉,阿塞拜疆的卡曼贾,蒙古的马头琴,新疆维吾尔的冬不拉、热瓦甫、弹布尔、手鼓,中国的二胡,古筝,唢呐等。
非洲:马林巴琴、拇指钢琴姆比拉、鼓(非洲音乐之魂)及各种敲击乐器。
六、欧洲民间音乐1.欧洲大陆按照地理划分可分为:南欧、西欧、东欧、北欧、中欧。
2.欧洲民间音乐代表曲目:保加利亚民歌《鸟儿在歌唱》、苏格兰风笛演奏《优雅》、罗马尼亚排箫演奏《森林的多伊那和妇女的舞蹈》3.欧洲歌曲的体裁:叙事歌曲、爱情歌曲、节庆歌曲。
4.特色乐器:苏格兰风笛(发音粗犷有力、音色嘹亮采用装饰音,适于表现英雄气概)、爱尔兰风笛(不用嘴吹,发音柔和适于抒情);罗马尼亚排箫、意大利曼陀林。
5.欧洲民间音乐与艺术音乐的联系:民间音乐是音乐家们创作的源泉。
欧洲民间音乐的素材被音乐大师们大量吸收,创作了大量体裁多样、极富表现力和感染力的音乐作品。
专业音乐家创作的乐曲,经常由民间歌手和民间队表演。
七、拉丁美洲音乐1.拉丁美洲是指美国以南的美洲地区,包括墨西哥、中美洲、加勒比海和南美洲。
2.代表曲目:秘鲁民间乐曲《告别》(演奏乐器:排箫、盖那笛、恰朗戈)墨西哥歌曲《美丽的小天使》(体裁“松”)探戈舞曲《小伙伴》(阿根廷最著名的探戈舞曲。
探戈音乐特点是运用多种多样的切分音。
)3.拉丁美洲音乐大体上可分为:印第安人音乐、拉丁美洲民间音乐、以黑人为中心的非洲—美洲音乐三个类型。