高考语文试题现代文阅读分析及备考策略

文学、 历史
3道单 选题 ,9分
②下列理解和分 析,不符合原文意 思的一项是
文中的信息; ·归纳内容要 点,概括中心
历史》
③根据原文内容, 意思
下列说法不正确
的一项是
命题分析
1.近三年侧重考查筛选信息、归纳内容要点等考点,2017 年、2018年三套全国卷均体现了对2017年《考试大纲》 新增考点“分析论点、论据和论证方法”的考查,整体 上考查考生对论述类文本相关知识的掌握,考查考生的 逻辑思维能力和创造性思维能力。 2.选材上以政论文、学术论文、时评、书评等为主,其中 政论文大多是针对当下社会的主要问题的思考。 3.单项选择题仍为重要的考查形式。
命题规律
年份/卷 别
选篇出处
题 材
题型 分值
设问方式
2018全 国Ⅱ
袁梦倩《 “被遗忘 权”之争 ：大数据 时代的数 字化记忆 与隐私边 界》）
人 3道 文、 单选 环 题,9 境分
①下列关于原 文内容的理解 和分析,正确的 一项是 ②下列对原文 论证的相关分 析,不正确的一 项是 ③根据原文内 容,下列说法不 正确的一项是
考查内容
·筛选并整合 文中的信息; ·分析论点、 论据和论证 方法; ·归纳内容要 点,概括中心 意思
命题规律
年份/卷 别
选篇出处
题 材
题型 分值
设问方式
考查内容
2018全 国Ⅲ
陈忠《城 市社会:文 明多样性 与命运共 同体
人 3道 文、 单选 环 题,9 境分
①下列关于原 文内容的理解 和分析,正确的 一项是 ②下列对原文 论证的相关分 析,不正确的一 项是 ③根据原文内 容,下列说法不 正确的一项是
·筛选并整合 文中的信息; ·分析论点、 论据和论证方 法; ·归纳内容要 点,概括中心 意思
命题规律
年份/卷 别
选篇出处
题材
题型 分值
设问方式
①下列关于原
2017全国 Ⅲ
陆邵明 《留住乡 愁》
文内容的理解
和分析,正确的
一项是
文化、 社会
3道单 选题,9 分
②下列对原文 论证的相关分 析,不正确的一
·筛选并整 合文中的信 息; ·分析论点、 论据和论证 方法; ·归纳内容要 点,概括中心 意思
命题规律
年份/卷 别
选篇出处
题 材
题型 和分 值
设问方式
考查内容
万明《明
2017全国 代青花瓷
Ⅱ
崛起的轨
迹》
历文史化、3选,9道分题单
①下列关于原文 内容的理解和分 析,正确的一项是 ②下列对原文论 证的相关分析,不 正确的一项是 ③根据原文内容, 下列说法不正确 的一项是
现代文阅读 考情精解读
一、考纲原文 二、2016-2018年全国卷现代文阅读 试题分析 三、高三现代文阅读备考策略
2016-1018年论述类文本阅读试题分析
考纲原文
阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评等论 述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本,应注重文本的 说理性和逻辑性,分析文本的论点、论据和论证方法。 1.理解 B (1)理解文中重要概念的含义 (2)理解文中重要句子的含意 2.分析综合 C (1)筛选并整合文中的信息 (2)分析文章结构，归纳内容要点，概括中心意思 (3)分析论点、论据和论证方法 (4)分析概括作者在文中的观点态度
立足高考，夯基提能
按照《实施意见》的要求，高考考试内容改革分三步走：
➢ 第一步是2014年，启动高考考试内容改革； ➢ 第二步是2017年，全面推进改革并形成阶段性成果； ➢ 第三步是2020年，高考命题科学化水平整体提升……整
个考试更具科学性、公平性和权威性。
——2017姜钢《扎实推进高考内容改革，助力提高教育质量》
·筛选并整合 文中的信息; ·分析论点、 论据和论证 方法; ·归纳内容要 点,概括中心 意思
命题规律
年份/卷 别
选篇出处
题 材
题型 分值
设问方式
考查内容
2017全 国Ⅰ
曹明德 《中国参 与国际气 人 3道 候治理的 文、 单选 法律立场 环 题,9 和策略:以 境 分 气候正义 为视角》
①下列关于原 文内容的理解 和分析,正确的 一项是 ②下列对原文 论证的相关分 析,不正确的一 项是 ③根据原文内 容,下列说法不 正确的一项是
项是
③根据原文内 容,下列说法不 正确的一项是
考查内容
·筛选并整合 文中的信息; ·分析论点、 论据和论证方 法; ·归纳内容要 点,概括中心 意思
命题规律
年份/卷 别
选篇出处
题 材
题型 分值
设问方式
考查内容
朱凤瀚
2016全国 Ⅰ
《近百年 来的殷墟 甲骨文研
究》
①下列关于原文
内容的表述,不正
确的一项是
3道单 选题 ,9分
②下列理解和分 文中的信息;
析,不符合原文意 ·归纳内容要
思的一项是
点,概括中心
③根据原文内容, 意思
下列说法不正确
的一项是
命题规律
年份/卷 选篇出
别
处
题材
题型 分值
设问方式
考查内容
①下列关于原文
内容的表述,不正
周振鹤
确的一项是
·筛选并整合
2016全国 Ⅲ
《历史中 的文学与 文学中的
命题规律
年份/ 卷别
选篇出处
题 材
题型 分值
设问方式
考查内容
2018全 国Ⅰ
杨国荣《 历史视域 中的诸子 学》
人 3道 文、 单选 环 题,9 境分
①下列关于原 文内容的理解 和分析,正确的 一项是 ②下列对原文 论证的相关分 析,不正确的一 项是 ③根据原文内 容,下列说法正 确的一项是
·筛选并整合 文中的信息; ·分析论点、 论据和论证 方法; ·归纳内容要 点,概括中心 意思
“部编版”语文教材主编温儒敏曾就高考语文 改革的方向进行了一次讲话-——
“高考命题方式正在进行很大的改革，而
且在悄悄地改——阅读速度，以前卷面大概 7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字； 阅读题量也增加了，2017年的题量，不是题目 的数量，是你要做完的题的体量，比去年悄悄 增加了5%~8%。阅读面也在悄悄变化，哲学、 历史、科技什么类型的内容都有语文高考最后 要实现让15%的人做不完！”
·筛选并整合
3道单 ②下列理解和分 文中的信息;
史学 选题 析,不符合原文意 ·归纳内容要
,9分 思的一项是
点,概括中心
③根据原文内容, ห้องสมุดไป่ตู้思
下列说法不正确
的一项是
命题规律
年份/卷 别
选篇出处
题 材
题型 分值
设问方式
考查内容
①下列关于原文
内容的表述,不正
确的一项是 ·筛选并整合
2016全国 Ⅱ
格壬非的《歌塞声》 文学