八年级下册英语重要的知识点归纳

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八年级下册英语语法知识点归纳总结

八年级下册英语语法知识点归纳总结如下：一、动词时态一般现在时：描述经常发生的动作或状态。

主语为第三人称单数时，动词要加-s或-es。

例子：She often reads books in the evening. (她晚上经常看书。

)一般过去时：描述过去发生的动作或状态。

动词要用过去式。

例子：I went to the park last Sunday. (我上周日去了公园。

)现在进行时：描述正在进行的动作或状态。

结构为“be动词（am/is/are）+动词-ing”。

例子：They are playing football now. (他们现在正在踢足球。

)过去进行时：描述过去某个时间点正在进行的动作。

结构为“was/were+动词-ing”。

例子：When I called you, you were studying. (我打电话给你时，你正在学习。

)二、形容词和副词的比较级和最高级比较级：用于比较两个事物或人的特征。

一般在形容词或副词后加-er。

例子：This book is cheaper than that one. (这本书比那本便宜。

)最高级：用于比较三个或更多事物或人的特征。

在形容词或副词后加-est，或在前面加the most。

例子：She is the tallest girl in her class. (她是她班级里最高的女孩。

)三、情态动词can/could：表示能力或可能性。

例子：I can swim. (我会游泳。

)may/might：表示可能性或请求。

例子：You may borrow my book. (你可以借我的书。

)must：表示必须或义务。

例子：You must finish your homework tonight. (你今晚必须完成家庭作业。

)四、被动语态被动语态用于描述事物的状态或描述被动发生的动作。

结构为“be动词（am/is/are/was/were）+动词的过去分词”。

八年级下册英语各单元知识点总结

八年级下册英语各单元知识点总结《八年级下册英语各单元知识点总结》八年级下册英语的知识点那可真是丰富多彩。

咱先说说第一单元的内容吧。

这单元可能会涉及到一些关于健康问题的词汇，像“have a cold”（感冒）、“have a fever”（发烧）之类的。

还有那些描述身体感觉的词，“tired”（疲倦的）、“weak”（虚弱的）。

在语法方面呢，说不定就有关于should和shouldn't的用法。

比如说，You should drink more water when you have a cold.（当你感冒的时候你应该多喝水）这就是最基本的用法啦。

再看第二单元。

也许会出现很多关于志愿者活动的单词和表达。

像“volunteer”（志愿者）这个词肯定是重点啦。

还有关于描述帮助他人的句子，比如说“I like to volunteer in the old people's home.”（我喜欢在养老院做志愿者）。

这里面可能还会涉及到一些动词不定式的用法，像“to help”在句子中的各种位置和功能，这可都是要好好掌握的。

第三单元呢，家庭杂务相关的内容就可能冒出来啦。

像“do the dishes”（洗碗）、“sweep the floor”（扫地）。

这些词汇看着简单，但是要能熟练运用也不容易。

而且在这单元，关于Could you please...?这个句型可重要啦。

例如“Could you please take out the trash?”（你能把垃圾倒了吗？）这句型很实用，在日常生活中也经常能用到呢。

到了第四单元，人际关系的表达就多起来了。

像“argue with”（与……争吵）这个短语。

要是说两个人吵架了，可以说“They argued with each other.”（他们彼此争吵了）。

还有关于如何表达自己的感受和观点，这也是这个单元的重点。

第五单元的话，可能会围绕着一些自然现象或者意外事件展开。

八年级英语下册知识点总结归纳

八年级英语下册知识点总结归纳Unit 1 What’s the matter?【重点短语】1.have a fever 发烧2.have a cough 咳嗽3.have a toothache 牙疼4.talk too much 说得太多5.drink enough water 喝足够的水6.have a cold 受凉;感冒7.have a stomachache 胃疼8.have a sore back 背疼9.have a sore throat 喉咙痛10. take risks 冒险11.hot tea with honey 加蜂蜜的热茶12.see a dentist 看牙医13.get an X-ray 拍X 光片14.take one’s temperature 量体温15.put some medicine on sth. 在……上面敷药16. give up 放弃17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way 以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without thinking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’s surprise 另某人惊讶的是28. thanks to 多亏了；由于29. in time 及时30. make a decision 做出决定31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻；马上33. because of 由于34. get out of 离开;从……出来35. keep on doing sth. 继续或坚持做某事36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fall down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee 割伤他的膝盖41. put her head back 把她的头向后仰42. have problems breathing 呼吸困难43. mountain climbing 登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so...that... 如此……以至于...…48. be in control of 掌管;管理49. in a difficult situation 在闲境中【重点句型】1. What's the matter with you?= What'the trouble with you?= What's wrong with you? 你怎么了？2. What should she do? 她该怎么办呢？3.Should I take my temperature? 我应该量一下体温吗？4.You should lie down and rest. 你应该躺下休息一会儿。

八年级下册英语1-4单元知识点

八年级下册英语1-4单元知识点一、Unit 1 What's the matter?1. 重点词汇。

疾病类词汇。

“have a cold”（感冒），就像身体被小冷空气入侵了一样。

你感觉鼻子不通气，可能还会打喷嚏。

“have a fever”（发烧），那时候身体就像小火炉，温度升高，人会感觉很虚弱，脑袋可能也晕乎乎的。

“stomachache”（肚子疼），这可不好受，可能是吃坏东西或者着凉了，肚子里就像有个小怪兽在捣乱。

“toothache”（牙疼），牙疼不是病，疼起来要人命啊，就像有个小锤子在敲你的牙齿一样。

表示身体部位的词汇。

“head”（头），这是我们身体的司令部，要是头疼（have a headache），可就影响思考啦。

“neck”（脖子），脖子要是不舒服，扭头都会疼呢。

“foot”（脚），复数是“feet”，走太多路或者不小心崴到脚，就会有“footache”之类的感觉。

2. 重点句型。

“What's the matter? = What's wrong? = What's the trouble?”（怎么了？）这几个句子就像医生问诊的开场白，当你看到有人看起来不舒服的时候就可以这么问。

回答可以是“I have a headache.”之类的，表示自己哪里不舒服。

“Should I put some medicine on it?”（我应该在上面敷些药吗？）这个句子里的“should”是情态动词，表示“应该”，用来提建议。

如果别人受伤了，你就可以这么问，给他一些用药方面的建议。

3. 语法点。

情态动词“should”的用法。

它后面要接动词原形，比如“should do sth.”。

例如“You should see a doctor.”（你应该去看医生）。

就像一个小指挥官，指挥着后面的动词按照它的规则来。

二、Unit 2 I'll help to clean up the city parks.1. 重点词汇。

人教版八年级下册英语知识点总结(最新最全)

八年级英语第一单元知识点归纳1. be scared of sb./sth. 恐惧某人/某物2. go up 上升，与rise 同义，与go down 或set 相反3. make a noise 发出声响，吵闹4. arrive in 到达，表示到达某一城市、国家等大地方时，用介词in;表示到达某一村庄、车站等小地方时，用介词at ；到达的地方用副词表示时，可不用介词。

5. not…until…直到……才……6. see…doing…停止做某事7. go cycling 相当于 go to ride a bike ,意思是去骑车。

8. nit sb. on the head 表示“打某人的头”，表示的“打某人的脸”要用hit sb. in the face 。

9. turn around 转身10. fall off 摔下来11. give sb. a push 推某人一下12. help sb. do sth. = help sb. with sth. 帮助某人做某事13. get off 从……下来，通常指下火车、巴士、轮船、飞机等。

14. think about 思考、想起、想到（某人或某事）15. all day 一整天16. one by one 一个接一个地，类似有year by year 一年又一年；day by day 一天又一天。

八年级英语第二单元知识点归纳1. grow into 长成……2. pass sb. sh. = pass sth. to sb. 递给某人某物3. billions of 数十亿的，hundred, thousand, million , billion等词前面有具体数字时，其本身用单数形式，直接修饰名词；表示一个笼统的概念时，这些词用复数形式，而且常与介词of连用修饰名词。

4. look after = take care of 照顾，照料。

5. be full of 满，充满=be filled with6. be made of/from由……制成，be made of 表示在制成的过程中，原材料没有发生质的变化；be made from 表示在制成的过程中，原材料发生质的变化。

八年级下册英语笔记重点归纳

八年级下册英语笔记重点归纳一、Unit 1 What's the matter?1. 重点单词。

- matter n.问题；事情。

常用搭配：What's the matter (with sb.)?（某人）怎么了？- have a cold 感冒。

类似的表达还有：have a fever（发烧），have a cough （咳嗽）等。

- stomachache n.胃痛；腹痛。

“-ache”为后缀，表示疼痛，如：headache （头痛），toothache（牙痛）。

- foot n.脚，复数形式为feet。

- lie v.躺；平躺。

lie - lay - lain。

例如：You should lie down and rest.（你应该躺下休息。

）- rest v. n.放松；休息。

如：take a rest（休息一下）。

2. 重点短语。

- take one's temperature 量体温。

例如：The nurse took my temperature.（护士给我量了体温。

）- take breaks (take a break) 休息。

We should take breaks when we are tired.（当我们累的时候应该休息。

）- get off 下车。

He got off the bus at the next stop.（他在下一站下了公共汽车。

）- to one's surprise 使……惊讶的是；出乎……的意料。

To my surprise, he passed the exam.（令我惊讶的是，他通过了考试。

）- What should I do? 我应该做什么？用于询问建议。

- You should see a dentist and get an X - ray. 你应该去看牙医并且拍个X 光片。

should为情态动词，后接动词原形，表示建议。

英语八年级下册m1知识点

英语八年级下册m1知识点英语八年级下册M1是说英语八年级下册的第一模块，这个模块主要是讲述了一些重要的知识点，在这里我们来一一了解一下。

一、动词时态动词时态是英语语言中非常重要的一部分，我们必须掌握好它。

动词时态包括：现在时、过去时和将来时。

现在时表示现在正在发生的事情，过去时表示已经发生了的事情，将来时表示将要发生的事情。

二、被动语态被动语态是一个非常常用的语法形式，它用于表示动作的承受者。

例如：这本书被我借走了。

在这个句子中，“这本书”是承受者，“我”是动作的执行者。

三、宾语从句宾语从句是一个包含在宾语中的子句，它常常作为主句的宾语。

例如：我知道他在做什么。

在这个句子中，“他在做什么”是宾语从句。

四、状语从句状语从句是一个包含在句子中的子句，它通常用来修饰句子中的动词，形容词或者副词。

例如：当我见到他时，他正在做功课。

在这个句子中，“当我见到他时”是状语从句。

五、比较级和最高级比较级和最高级是英语中用来比较两个或多个事物差异的基本形式。

比较级表示两个事物之间的大小或者差异，最高级用来表示三个或多个事物之间的大小或者差异。

六、情态动词情态动词是一组特殊的助动词，它们与其它动词搭配使用，用来表达肯定、否定、建议、请求、可能性、能力等。

例如：我可以帮助你。

在这个句子中，“可以”就是一个情态动词。

以上就是英语八年级下册M1的知识点总结。

我们如果掌握了这些语法规则，就能更好地学习英语，更好地理解和应用英语。

八年级下册英语知识点笔记

八年级下册英语知识点笔记《八年级下册英语知识点笔记》英语在八年级下册可是有不少有趣又重要的知识点呢。

先说说语法部分。

一般现在时的用法就很关键。

这个时态可不仅仅是简单的表示现在发生的动作哦。

像“He often goes to school by bike.”这里的“goes”就是一般现在时，它描述的是经常发生的习惯性动作。

还有第三人称单数的变化规则，这可让不少小伙伴头疼。

像“play”变成“plays”，“do”变成“does”。

不过多做些练习，慢慢地就会熟练掌握啦。

单词这块也有很多值得说道的。

“journey”这个单词，它表示旅行，和“travel”“trip”还不太一样呢。

“journey”更强调的是长途旅行的过程。

比如说，“The long journey made him tired.”那“travel”可以作动词也可以作名词，范围更广些。

还有“happen”这个词，它表示发生，是个不及物动词，不能说“happen sth.”只能说“sth. happen”，像“What happened to you?”这都是我们在学习单词的时候要特别注意的小细节。

再看看短语部分。

“be interested in”对……感兴趣，这是个超级常用的短语。

比如说“I'm interested in English.”很多时候，我们在描述自己的喜好的时候就会用到它。

还有“make up one's mind”下定决心，像“He made up his mind to study hard.”这短语一用，就很生动地表达出那种坚定的决心啦。

阅读方面呢，八年级下册的英语阅读开始有了更多不同类型的文章。

有故事类的，还有科普类的。

在做阅读题的时候，要学会抓住关键信息。

有时候那些小词像“but”“however”可能就暗示着文章的转折，能帮助我们更好地理解文章的意思。

而且啊，要学会根据上下文去猜单词的意思，不能一碰到不认识的单词就慌了神。

人教版八年级英语下册各单元知识点汇总

人教版八年级英语下册各单元知识点梳理汇总Unit 1一、重点短语1.have a fever发烧2.have a cough咳嗽3.have a toothache牙疼4.talk too much说得太多5.drink enough water喝足够的水6.have a cold受凉;感冒7.have a stomachache胃疼8.have a sore back背疼9.have a sore throat喉咙痛10.lie down and rest躺下来休息11.hot tea with honey加蜂蜜的热茶12.see a dentist看牙医13.get an X-ray拍X光片14.take one’s temperature量体温15.put some medicine on sth在……上面敷药16.feel very hot感到很热17.sound like听起来像18.all weekend整个周末19.in the same way以同样的方式20.go to a doctor看医生21.go along沿着……走22.on the side of theroad在马路边23.shout for help大声呼救24.without thinking twice没有多想25.get off下车26.have aheart problem有心脏病27.to one’s surprise使……惊讶的28.thanks to多亏了；由于29.in time及时30.save a life挽救生命31.get into trouble造成麻烦32.right away立刻；马上33.because of由于34.get out of离开35.hurt oneself受伤36.put a bandage on sth.用绷带包扎37.fall down摔倒38.feel sick感到恶心39.have a nosebleed流鼻血40.cut his knee割伤他的膝盖41.put her head back把她的头向后仰42.have problems breathing呼吸困难43.mountain climbing登山运动44.be used to doing sth.习惯做某事45.run out(of)用完;用尽46.so that以便47.so…that如此……以至于……48.be in control of掌管;管理49.in a difficult situation在逆境屮50.keep on doing sth.坚持做某事51.make a decision做出决定52.take risks冒险53.give up放弃二、重点句型1．You need to take breaks away from the computer.你需要远离电脑，休息一下。

人教版八年级英语下册全册知识点考点整理

八年级英语下册全册各单元知识点考点整理Unit 1 what's the matter?一、重点短语1.too much太多2.lie down躺下3.get an X-ray做个X光检查4.take one’s temperature量体温5.put some medicine on......在....上敷药6.have a fever发烧7.take breaks/take a break休息8.without thinking twice没多想9.get off下车10.take sb to the hospital送某人去医院11.wait for等待12.to one’s surprise使.......惊讶的13.thanks to多亏于；由于14.in time及时15.think about考虑16.have a heart problem患有心脏病17.get into the trouble遇到麻烦18.do the right thing做正确的事情事情19.fall down摔倒20.put......on sth把...放在某物上21.get hit/sunburned摔伤/烧伤22.be interested in对.....感兴趣23.be used to习惯于....24.take risks/take a risk挑战25.lose one’s life失去生命26.because of因为27.run out of用完28.cut off切除29.get out of从...出来30.make a decision/decisions做决定31.be in control of掌管；管理32.give up放弃主要句型1.It’s+形容词+for sb.+to do sth.做某事对某人来说是…的。

It’s important to do sth.做某事很重要。

八年级下册英语知识点

八年级下册英语知识点八年级下册英语知识点Module 2语法：现在完成时：表过去发生或已经完成的某一动作，对现在造成的影响和结果，或持续到现在的动作。

常用词语already, yet ,ever ,never,just ,before, for + some time ,since，1.表示某人的经历以及过去发生的动作对现在造成的影响，或结果，常与recently, ever, never, already, yet ,just, before连用;2.表示发生在过去并且一直持续到现在的动作或状态，常与for+时间段或since+时间点连用。

结构：have(has)+过去分词，动词的过去式及过去分词在末尾加ed 规则是:1.直接加ed ;2.以e 结尾的,加e ;3.以辅音字母加y 结尾的,变y 为i ,再加ed ;4.重读,末尾辅元辅,双写这个辅音字母,再加ed ;5,不规则变化知识点：1.enter参加,加入;进入,相当于join 或go into2 .maybe=perhaps大概,也许.放句首.3.win ,后接war ,match ,game; beat 打败,击败,后跟人. 打败某人,赢得比赛4.ever 用于疑问句时,其答语如果表示否定,用never 回答.5.before 以前. 从过去起的若干时间以前, 距过去某时…以前,常和完成时连用ago ,从现在起的若干时间以前跟今…以前,常用于过去时态中6.go on a holiday .去度假,强调动作. be on a holiday 也表示去度假,强调状态.7.afford 买得起,付得起,常与can ,could ,be able to 连用.8.stop doing sth.停止做某事(正在做的事不做了.)不做.stop to do sth .停下来(正在做的事)去做某事(另一件事)要做9.what a pity /That’s a pity .多遗憾啊.10.think of 想起,起出,认为 think about 思考,考虑两者区别:1)当表示”想起,想出”时,两者可以互换 2)当think of 表示”认为”时, 不能用think about3)当think about 表示”思考,研究”时,不能用think of .11. thanks for = thank you for+名词或动词ing 因……而感谢你 Thank you for helping me.13.invite sb. to do sth.邀请某人做某事 invite sb. to someplace邀请某人去某地.14.at the moment 此刻,现在,常与一般现在时或现在进行时连用.at that moment 在那时,常与一般过去时连用.15.one of +形容词最高级+名词复数,最…的之一,动词用三单形式.16.send sth .to do sth =send sb. sth 把某物寄给某人.17. 5. the + 姓氏s :……一家人，……夫妇 ,18. 1)have been to some place 去过某地(已回) ,后接once ,twice ,three ,times等表次数的词(短语)也可与just ,never ,ever ,连用,但不能与时间连用2) have gone to 到某地去了,(去了未回).3)have been in 已经在某地待了多长时间,常与一段时间连用.19.on ,in at 时间表达的用法:on 用于具休的某一天,及对早中晚进行了修饰后也用on ;in 用于年月季节,一段时间,以及单独的早中晚,如:in the morning ,in the afternoon ,in the evening ,at用于具体的时刻,几点,及一些固定搭配.20.ancient ,古老的,古代的, 反义词:modern ,现在的,当代的21.be different from ,与… 不同, 其反义:the same as .与…一样.22. find it +形容词to do sth.发现做某事是……的.23.mix up 混淆,拌和,调和 mix with 和…..混合24.ask sb. to do sth .要求某人做某事 ask sb. not to do sth .要求某人不做某事25.ask sb. about sth .询问某人关于某事 ask sb. for sth .向某人要某物ask for help 寻求帮助 26.count down 倒数,倒计时27.sth happened to sb .某人发生了某事. sb. happen to do sth .碰巧做某事28.all over the world 遍及世界 29.around the world 整个世界30.the rest of one’s life 某人的余生. 31.good luck好运八年级下册英语知识点大全Module 3.1.no problem 没问题2.the lastest news 最新的消息3.in order to 为了4.search for 寻找，搜索5.hunderds of 成百的6. a small part of 一小部分7.none ,既可指人，又可指物,用于三者或三者以上，常用于回答以how many /how much ,none of 没有一个，no one 只指人.不与of 连用.用于回答who 开头的问句.7. 8.take a photo of =take photos of =take pictures of =take a pictures9.so,与such的用法:1)当修饰可数名词单数时,用”such+a/an+形容词+名词.”或”so +形容词+a/an+名词.”2)当这些可数名词或不可数名词前有many ,much ,few ,little(表示少)修饰时,则用so .如:so many people ,so much money10.in space 在太空中, in the sky 在天空中.e back 回来 12.look for 寻找13.as ..as 像..一样 14.decide to do sth .决定做某事15.be named after以.. 名字命名 16.take after与…相像.17.be up to 正在做某事,忙于做某事 What are you up to ?=What are you doing ?18.be up to sb. 由..决定,由…负责19.yet 副词,还,尚,用于否定和疑问句句末;already ,已经,常用于肯定句中或句末.20.That’s why,这就是..的原因 ,后接结果.That’s because ,后接原因21.on the news 在新闻上 22.on a newspaper 表示(某物)在报纸上23.in a newspaper在报纸里(的内容).24.discover指发现原来已有但不为人知的事物;invent ,发明,即创造出前所未有的东西find out 查出真相,原理等 ,也可用于查看地时刻表等 ;find ,找到,发现,指寻找的结果look for 寻找 ,侧重指寻找的动作和过程.25.the noon 月亮,the +世界上独一无二的事物名词. 26,in order to 为了,表示目的,27.message ,口头传递的或书写的消息,可数名词, news ,通过新闻媒体发布的消息,不可数, information,指在阅读,谈话中特别关注的消息,情报,资料等,不可数.28.hundred,thousand,million,billion只有和of 一起时,才加s,跟了数字,不加s.30.none代词,没有一个,没有一人,一点儿也没有.通常用于三者或三者以上,既可指人也可指物,可与of 连用,可回答how many ; no one 只能指人,不能与of 连用.,可回答who .31.三到达:get to =arrive in (大地方)/at (小地方)=reach 跟地点副词时不用介词,不用reach32.take a photo of sb. 给某人照相,而且是给他本人照相;take a photo for 为某人照相,不一定有他本人. 33.enough 修饰名词放在前,修饰形容词和副词放在后.34.alone作表语,独自一方,个体单独 lonely作表语或定语,心里孤单,寂寞.municate with sb. 和某人交流话题写作：随着时代的进步、科技的发展，人们的生活发生了日新月异的变化。

八年级英语下册知识总结归纳

八年级英语下册知识总结归纳知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。

下面小编给大家分享一些八年级英语下册知识总结归纳，希望能够帮助大家，欢迎阅读!八年级英语下册知识总结1I’ve had this bike for three years.【重点单词】yard [jɑ:d] n. 院子yard sale 庭院拍卖会sweet [swi:t] adj. & n. 甜的，糖果memory [?mem?r?] n. 记忆，记忆力，回忆cent [sent] n. 分，分币toy [t?i] n. 玩具bear [b??] n. 熊maker [?me?k?(r)] n. 生产者，制造者bread maker 面包机scarf [skɑ:f] n. 围巾，披巾，头巾soft [s?ft] adj. 柔软的soft toy 软体玩具，布绒玩具check [t?ek] n. & v. 餐馆账单;检查check out 察看，观察board [b?:d] n. 板子，甲板board game 棋类游戏junior [?d?u:n??(r)] adj. 地位低下的junior high school 初中clear [kl??] adj. 清晰的，清澈的clear out 清理，清除掉bedroom [?bedru:m] n. 卧室no longer 不再，不复own [?un] adj. 属于自己的railway [?re?lwe?] n. 铁路，铁道part [pɑ:t] n. 部分，零部件part with 放弃，交出certain [?s?:tn] adj. 某一，确定的，无疑的as for 至于，关于honest [??n?st] adj. 诚实的，正直的to be honest 说实在的while [wail] conj. & n. 当...时候，一段时间，一会儿truthful [?tru:θfl] adj. 诚实的，真实的hometown [?h??mta?n] n. 家乡，故乡nowadays [?na??de?z] adv. 现今，现在，目前search [s?:t?] v. 搜索，搜查among [??m??] prep. 在…中间;在…之中crayon ['kre??n] n. 彩色铅笔shame [?e?m] n. 羞耻regard [r?'ɡɑ:d] n. & v. 致敬，问候;将…视为count [kaunt] n. & v. 计算，计数;有价值century ['sent??r?] n. 世纪，百年according [?'k?:d??] adv. 依照，按照opposite [??p?zit] prep. & adj. 在…对面，与…相对;对面的especially [??spe??li] adv. 特别，尤其childhood [?t?a?ldh?d] n. 孩童时期consider [k?n?sid?] v. 仔细考虑，思考，注视，close to 几乎，接近hold [h?uld] v. 拥有，抓住【重点短语】1. these days 目前，现在2.regard with great interest 以极大的兴趣关注着3. in order to 为了4.so far 迄今，到目前为止5. in need 需要6. not...any more 不再.....7. welcome to sp 欢迎来到.....8.check out 察看，观察9. board games 棋类游戏10. one last thing 最后一样东西11. junior high school 初级中学12.clear out 清理13. no longer 不再14.toy monkey 玩具猴15. part with 与.....分开16. to be honest 说实在的17. ride a bike 骑自行车18. have a yard sale 进行庭院拍卖会19. one’s old things 某人的旧东西20. bring back sweet memories 勾起甜美的回忆21. give away 捐赠22. play for a while 玩一会23. do with 处理，处置24. search for work 找工作25.for the last 13 years 在过去的13年里26. the mid-20th century 20世纪中期27. stay the same 保持原状28. according to 依照，按照29. in one’s opinion 依......看30. in my time 在我那个年代【重点句型】1. Have long have you had that bike over there? 那边的那辆自行车你买了多久了?2. Amy has had her favorite book for three years . 艾米拥有她最喜欢的书3年了。

人教版八年级英语下册复习知识点

人教版八年级英语下册复习知识点八年级英语下册复习知识1What were you doing when the rainstorm came?1. arrive at 到达(小地方)arrive in到达(大地方)reach 到达get to 到达I arrived in Beijing last night. = I reached Beijing last night .= I got to Beijing last night .如果宾语是副词here, there, home, 要把at/in/to省略。

arrive here/there/homeget here/there/home2. in front of… 在… 的前面 (某一范围外的前面)in the front of … 在… 的前面(某一范围内的前面)There are some big trees in front of the classroom building. 在教室的前面有一些大树。

I like sitting in the front of the taxi. 我喜欢坐在出租车的前排位置。

3. take off(1)起飞When did the plane take off yesterday? 飞机什么时候起飞?(2)脱下(衣帽等)He took off his coat as soon as he went into the room. 他一进房间就脱掉了外套。

(3)取消They will take off the 5 am train . 他们取消了早上5点的火车。

4. get out (of ) … 从……离开/出去/下来A car stopped and a girl got out of it.但从汽车/火车/船/飞机/马匹上下来, 用get off…5. follow(1)跟随 I followed him up he hill. 我跟着他上了山.(2)沿着……前进 Follow this road until you get to the post office. 顺着这条路一直到邮局.(3)听懂，理解Could you speak more slowly? I can’t follow you. 你能说慢点吗?我听不懂。

八年级下册英语各单元知识点

八年级下册英语各单元知识点一、单元一：日常交流与词汇1. 词汇：- 常见日常活动词汇（如：clean, read, play, study等）- 描述人物特征的形容词（如：friendly, hardworking, creative等）- 学校科目名称（如：math, science, history等）2. 语法：- 现在进行时的使用- 形容词的比较级和最高级3. 句型：- 描述正在进行的活动（I am + 动词-ing）- 询问和描述人物特征（He is... / She likes...）4. 听力与口语：- 练习听懂关于日常活动的对话- 练习用现在进行时描述自己和他人的活动二、单元二：旅行与交通1. 词汇：- 交通方式（如：by car, by train, by plane等）- 旅行相关词汇（如：hotel, museum, tourist等）- 地理名称和方位词（如：left, right, straight ahead等）2. 语法：- 一般将来时的使用- 可数名词和不可数名词的区分3. 句型：- 表达将来的计划（I will go... / We are going to...）- 询问和指示方向（Turn left at the traffic lights...）4. 听力与口语：- 练习听懂关于旅行计划和交通方式的对话- 练习制定和讨论旅行计划三、单元三：节日与文化1. 词汇：- 各种节日名称（如：Christmas, Halloween, New Year等）- 与节日相关的活动和习俗（如：trick or treat, fireworks, gift等）- 文化差异的表达（如：custom, tradition, culture等）2. 语法：- 过去时的使用- 动词的不规则过去式3. 句型：- 描述过去的节日经历（Last year, we... / I went to...） - 讨论不同文化的节日习俗（In my country, we... / They celebrate...）4. 听力与口语：- 练习听懂关于节日和文化的对话- 练习介绍自己的文化和询问他国文化四、单元四：环境保护与自然1. 词汇：- 环境问题相关词汇（如：pollution, recycle, save energy等） - 自然现象和地理特征（如：rainforest, desert, climate change等）- 动植物名称（如：tiger, panda, coral reef等）2. 语法：- 情态动词的用法（如：can, must, should等）- 动名词的使用3. 句型：- 表达环保建议和必要性（We should... / It's important to...）- 描述自然现象和保护措施（The rainforest is... / To protect...）4. 听力与口语：- 练习听懂关于环境问题的讨论和报告- 练习就环保话题发表意见和提出建议五、单元五：科技与未来1. 词汇：- 科技产品和设备（如：computer, robot, space shuttle等）- 与科技相关的动词和名词（如：download, program,innovation等）- 未来设想和预测（如：future, predict, possibility等）2. 语法：- 一般现在时和一般过去时的区别- 简单句和复合句的构成3. 句型：- 描述科技的发展和影响（The Internet has changed... / The first computer was...）- 表达对未来的预测和设想（In the future, we might... /It's possible that...）4. 听力与口语：- 练习听懂关于科技和未来的讲座和讨论- 练习就科技发展和未来趋势进行讨论六、单元六：健康与生活方式1. 词汇：- 健康相关词汇（如：exercise, diet, sleep等）- 生活方式的选择（如：habit, routine, balance等）- 健康问题和医疗行为（如：cold, allergy, visit the doctor 等）2. 语法：- 现在完成时的使用- 动词的过去分词形式3. 句型：- 描述自己的健康习惯（I have made... / I have stopped...） - 讨论健康问题和建议（You should... / It's better to...）4. 听力与口语：- 练习听懂关于健康和生活方式的对话和讨论 - 练习就健康话题。

2023年新人教版八年级英语下册各知识点归纳总结

秋新人教版八年级英语下册各知识点归纳总结Unti1 what’s the matter?短语归纳1.too much 太多2.lie down 躺下3.get an X-ray 做个X光检查4.take one ’s temperature 量体温5.put some medicine on ......在....上敷药6.have a fever 发热7.take breaks /take a break 休息8.without thinking twice 没多想9.get off 下车10.take sb to the hospital 送某人去医院11.wait for等待12.to one’s surprise 使.......惊讶旳thanks to多亏于；由于14.in time及时15.think about 考虑16.have a heart problem患有心脏病17.get into the trouble 碰到麻烦18.do the right thing做对旳旳事情事情19.fall down 摔倒20.put ...... on sth把...放在某物上21.get hit/sunburned 摔伤/烧伤22.be interested in 对.....感爱好23.be used to 习惯于.... 24.take risks/take a risk 挑战25.lose one’s life 失去生命26.because of 由于27.run out of 用完28.cut off 切除29.get out of 从...出来30.make a decision/decisions 做决定31.be in control of 掌管；管理32.give up 放弃使用方法归纳1.need to do sth .需要去做某事2.see sb doing sth 看见某人正在做某事3.ask sb sth 问询某人某事4.expect sb to do sth 期望某人做某事5.agree to do sth 想要做某事6.help sb (to) do sth 协助某人做某事7.want to do sth 想要做某事8.tell sb to do sth 告诉某人做某事9.have problems(in) doing sth 做某事有困难e sth to do sth用某物去做某事11.be/get used to doing sth 习惯于做某事12.seem to do sth 仿佛做某事13.keep on doing sth 继续做某事14.mind doing sth 介意做某事语法点1.问询某人旳健康问题及碰到麻烦旳体现措施2.情态动词should旳使用方法情态动词should旳使用方法表达劝说与提议，也表义务与责任第一人称问句中，征询提议要记清3.不定代词旳使用方法有关阅读措施推理判断阅读法精细解读1. What’s the matter (wi th you)? 怎么了？出什么事了？What’s the trouble/ the problem / wrong with sb./ sth.?2. I had a cold.我感冒了。

八年级下册英语知识点总结

八年级下册英语知识点总结英语是一门广泛使用的语言，在全球范围内都有重要的地位。

作为一名八年级学生，学习英语是非常关键的。

下面将为大家总结八年级下册英语的重点知识点。

一、语法知识1. 直接引语和间接引语：直接引语是直接引用他人的原话，需使用引号标记；间接引语是将他人原话进行转述。

2. 时态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时的基本用法和区别。

3. 被动语态：了解如何使用被动语态，即将主动语态句子中的主语变为动作的承受者，动词通过be动词词组和过去分词构成。

4. 宾语从句：了解宾语从句的构建规则，即将一个完整的句子作为宾语嵌入到主句中。

5. 并列连词：掌握如and、but、or等并列连词的使用，能够使用它们连接句子和短语。

二、词汇知识1. 同义词和反义词：学会辨别和使用同义词和反义词，能够丰富写作和口语中的表达。

2. 前缀和后缀：了解常见的前缀和后缀，可以通过改变单词的结构和含义，扩展词汇量。

3. 习惯用语和短语：学会使用一些习惯用语和短语，能够让你的英语更加地道和流利。

4. 近义词和辨析：掌握一些近义词和辨析词，能够在写作和阅读中正确使用它们。

三、句子结构和写作技巧1. 各种从句：了解各种从句的构建规则，如定语从句、主语从句、表语从句和状语从句，能够在写作中使用。

2. 书信写作：学会书写不同类型的书信，包括邀请信、道歉信、建议信等，了解书信的格式和常用句式。

3. 描述和说明：学会使用一些常用的描述性和说明性的句式，可以更清晰地表达自己的观点和观察。

四、阅读理解技巧1. 主旨大意题：通过阅读文段，掌握提取主旨和大意的技巧，能够准确回答相关问题。

2. 细节理解题：学会寻找文段中的细节，能够迅速找到相关信息并回答问题。

3. 推理判断题：理解文段的背景和内容，能够根据已有信息进行推理和判断。

4. 根据上下文猜测词义：通过上下文的提示和线索，能够猜测单词或短语的意义。

8下英语第一单元英语知识点

8下英语第一单元英语知识点
以下是八下英语第一单元的一些重要知识点：
1. 情态动词can的用法：表示能力，意为“能、会”。

后接动词原形，没
有人称和数的变化。

2. 动词短语be able to do sth.的用法：表示经过努力，克服困难后完成某事，后接动词原形。

3. 介词in的用法：表示在某个范围或方面，后接名词或动名词。

4. 形容词good的用法：表示“好的”，常用于描述事物的性质或特点。

5. 形容词的比较级形式：表示比较关系，常用than连接比较对象。

6. 副词well的用法：表示“好地”，修饰动词、形容词或副词。

7. 常用短语be free to do sth.的用法：表示自由地做某事，后接动词原形。

8. 动词短语have a chance to do sth.的用法：表示有机会做某事，后接动词原形。

9. 动词短语get a chance to do sth.的用法：表示得到机会做某事，后接
动词原形。

10. 情态动词should的用法：表示建议或推荐，后接动词原形，没有人称
和数的变化。

以上是八下英语第一单元的一些重要知识点，通过熟练掌握这些知识点，有助于提高英语语言能力。

八年级下册英语重要知识点归纳

八年级下册英语重要知识点归纳M1重要语法：感官性系统词：feel(摸起来)、look(看起来) 、smell(闻起来)、 taste(尝起来 ) sound(听起来),后接形容词作表语，不能接副词。

构成疑问句或否定句要借助助动词。

The silk dress feels soft. The flowers look very beautiful. Does it smell nice? The song doesn’t sound be noisy.2. What a delicious smell! 多么香啊！感叹句结构：①What+ a/an+形容词+单数可数名词+（主语+谓语）！What an interesting book it is!②What+形容词+不可数名词/复数名词+（主语+谓语）！What bad weather it is today!What good students they are!③ How +形容词/副词+主语+谓语！How fast he is running!How delicious it smells!How I miss the days we spent together!我多么怀念我们一起度过的日子！3.I’m afraid+句子:恐怕…… I’m afraid he has no time today.4. be done 做好了 Is your homework done?你的作业做好了吗？Dinner is done!晚饭做好了！5. have a try 试一试；尝一尝6.have a sweet tooth 喜好甜食7.thanks for=thank you for+名词/动词-ing 。

因……而感谢你。

Thanks for your help.=Thanks for helping me .Thank you for inviting me to your party.8. hear from…=get /receive a letter from…收到……的来信9.can’t wait to do sth.迫不及待去做某事I can’t wait to see you.10.人+ spend+时间（in）doing sth.。

Unit9知识点(重点单词+词形变换+重点短语+重点句型) 人教版八年级英语下册

Unit 9 知识点【Section A】【重点短语】令人难以置信的是… It's unbelievable that ...游乐场 amusement park去某个不同的地方 go somewhere different……的发展 the development of ...鼓励某人做某事 encourage sb. to do sth.用精美的茶具 with beautiful tea sets一个有特殊主题的游乐园 an amusement park with a special theme乘船旅行 take a ride on the boat如此快速的进步 progress in such a rapid way引领：开创：导致 lead to让我们今天去某个不同的地方。

Let's go somewhere different today.【重点句型】难以置信科技进步的速度如此迅猛! It's unbelievable that technology has progressed in such a rapid way!观看茶艺表演和喝茶本身一样令人高兴。

Watching the tea preparation is just as enjoyable as drinking the tea itself.我不知道将来电脑还能够做些什么事情。

I wonder how much more computers will be able to do in the future.你曾经去过科学博物馆吗? Have you ever been to a science museum?我从未去过科学博物馆。

I have never been to a science museum.【重点单词】camera n. 照相机；摄影机；摄像机progress v.&n. 进步perfect adj. 完美的social adj. 社会的equator n. 赤道amusement n. 娱乐toilet n. 坐便器；厕所province n. 省份rapid adj. 迅速的【词形变换】难以置信科技进步的速度如此迅猛! It's unbelievable that technology has progressed in such a rapid way!观看茶艺表演和喝茶本身一样令人高兴。

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八年级下册英语重要知识点归纳M1重要语法：感官性系统词：feel(摸起来)、look(看起来) 、smell(闻起来)、taste(尝起来) sound(听起来),后接形容词作表语，不能接副词。

构成疑问句或否定句要借助助动词。

The silk dress feels soft. The flowers look very beautiful. Does it smell nice? The song doesn’t sound be noisy.感叹句结构：①What+ a/an+形容词+单数可数名词+（主语+谓语）！What an interesting book it is!②What+形容词+不可数名词/复数名词+（主语+谓语）！What bad weather it is today!③ How +形容词/副词+主语+谓语！How fast he is running!How delicious it smells!How I miss the days we spent together!我多么怀念我们一起度过的日子！3.I’m afraid+句子:恐怕…… I’m afraid he has no time today.4. be done 做好了Is your homework done?你的作业做好了吗？Dinner is done!晚饭做好了！5. have a try 试一试；尝一尝6.have a sweet tooth 喜好甜食7.thanks for=thank you for+名词/动词-ing。

因……而感谢你。

=It takes +人+时间+to do sth. 某人花费多少时间做某事He spent two days (in) reading the novel.=It took him two days to read the novel.11.too也（置于句末，前加逗号）also也(置于居中be或情态动词之后) as well也（置于句末，前不加逗号）12.be proud of…以……为豪My parents are proud of me.13. How do you feel about+名词/动词-ing？=What do you think of+名词/动词-ing？你觉得……怎么样？How do you feel about the film?=What do you think of the film?How do you feel about coming to China?=What do you think of coming to China?14. be afraid of+名词/动词-ing：害怕…. I am afaid of dog/going out at night.be afraid of doing sth.=be afraid to do sth. 害怕做某事She is afraid of sleeping alone at night.= She is afraid to sleep alone at night.15. What does sb. look like?某人长得怎么样（问外表）答：short/tall/young/pretty…What is sb like?某人性格怎么样？（问性格或品质）答：quiet/nice/strict/kind..-What does your English teacher look like? -He is tall with pair of glasses.-What is your English teacher like? -He is strict but friendly.M2重要语法：现在完成时（一）：描述过去已经、曾经或还没有做过某事的经历或体验，对现在造成的影响。

结构：have/has +动词过去分词——(否定) haven’t/hasn’t +动词过去分词含义：已经/曾经做过… 还没有做过…标志词：already、ever、never、yet、just等。

I have seen the movie.我已经看过这部电影。

（我现在了解该电影了。

）He has already finished his homework.他已经完成了作业。

（他可以交作业了）We haven’t had dinner yet. 我们还没有吃晚饭。

（我们现在饿）Have you ever entered a speaking competition?你曾经参加过演讲比赛吗？（变一般疑问句把have/has 提到句首）Yes, I have./No, I haven’t.2.enter a competition=take part in a competition参加竞赛3.help sb.(to) do sth.帮助某人做某事He often helps me learn English.4. afford sth.买得起某物I can’t afford the new bike.afford to do sth. 付得起钱去做某事=have enough money to buy sth.She can’t afford to go to school.她没钱去上学。

5. stop to do sth.=stop and then do sth.停下来去做某事stop doing sth.停止做某事I’m tired. Let’s stop to have a rest.我累了。

让我们停下来休息一下吧！It’s time for class now. Let’s stop talking.上课时间到了！让我们不要讲话了！6. make up编写make up a story编故事make it/them up (代词要放中间)7.invite sb. to do sth.邀请某人做某事8. fifteen-year-old十五岁的（复合形容词中的名词不能加s ,作定语）fifteen years old 十五岁（短语，不能作定语，常作表语）He is fifteen years old.=He is a fifteen-year-old boy.9.at the moment =now此刻（常用于现在进行时中）10. have/has been to+某地：曾经去过某地（人已经回来，常与次数连用）have/has gone to +某地：到某地去了（人未回，不能与次数连用）have/has been in +某地：在某地呆/逗留（常与for +时间段连用）I have been to Hong Kong twice.He isn’t here now. He has gone to the USA.We have been in China for 20 years.11. be different from…与…..不同12.find it +形容词+ to do sth. 发现做某事是….的（it 是形式宾语，无义，替代后面不定式）I find it easy to learn maths. 我发现学数学很容易。

Tony finds it hard to speak Chinese. 托尼发现说汉语很难。

13. so far到目前为止（常用于现在完成时）So far I have learnt 3，000 English words.14. all over the world=around the world 全世界15.count down 倒数M31. already已经（常用于现在完成时肯定句句中或句末）I have already knownhimyet尚，还（常用于现在完成时否定句或疑问句句末）Has it arrived yet？just 刚刚（常用于现在完成时肯定句句中）They have just arrived.2. What are your up to?=What are you doing?你在忙什么？3.I’m not sure how to make it.= I’m not sure how I can make it.4. That’s why ….那就是……的原因了。

5. in order to+动词原形：为了… He works so hard in order to get the best score.句子=in order that+句子：为了…He works so hard so that (in order that) he can get the best score.6. there is——(现在完成时形式)there has been 已经有/存在there are——(现在完成时形式)there have been已经有/存在There have been many buildings in our village since 15 years ago.7.go around围绕……转8. none of +名词复数/宾格+动词（单/复形）：……没有一个（既指人也指物）no one +动词（单）=nobody（仅指人，不与of 连用，常用于who提出的问题）None of the students know(s) the anwer. 没有一个学生知道答案。

-How many people are there in the room? –None.一个也没有（强调数量）No one knows the answer. –Who’s in the classroom?- No one.没有人（强调有没有人）9. be called…被称为……10.a small part of… …….的一小部分municate with…与……联系12.finish doing sth.完成做某事13.write back回信M4重要语法：1.现在完成时（二）：描述一个动作或状态从过去持续到现在乃至将来有多长时间。