2009年应用音乐心理学课件5

D
E
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
音乐处理中的一般规律：
了解一种心理活动规律：惯性
想想开汽车：
1)要想达到一定的速度或一定高度，就要持续加油门。 2)刹车要逐渐减速。 3)速度很快时很难转弯——向前冲的惯性大; 速度不快时，容易转弯——向前冲的惯性小。
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
第一例中声乐的进入给人的感觉很突然。这是因为乐队在那么强的状 态下结果后，还有巨大的惯性。犹如汽车急刹车后还要有一个惯性的过程， 此时急转弯就给人以很不适应的感觉。 而第二例则顺应了这种惯性的力量，在惯性消失后才进入声乐部分， 所以给人的感觉很自然。
这种感觉的差异就是惯性心理作用引起的。
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Gorecki, Henryk
Concerto for Harpsichord and String Orchestra Op.40
请注意,新材料出现的位置。
Lerchenmusik: Recitatives and Ariosos, Op.53 for Clarinet, Cello , and Piano
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
请全神惯注地倾听与感受以下音乐作品的片段……
托马斯· 泰里斯《40声部MOTET》
古典
威伯恩《帕萨卡利亚》 肖斯塔科维奇《第八交响曲》第一乐章
温德清《八卦》
现代
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
从古典到现代，人类的音乐 语言发展了很大的变化。但是惯 性与求异心理活动的规律并没有 变，音乐音响要顺应这些心理活 动规律要求的基本原则没有变。
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
应用音乐心理学
教师：周海宏
*说明：点击小喇叭开始播放音乐，按Esc键停止播放。
中央音乐学院现代远程音乐教育学院
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
第5讲：音乐音响结构基本审美原 则的心理依据（一）
——期待：惯性与求异心理 对音乐音响结构的影响
惯性心理产生保持性期待
——希望音乐的音响： 保持当前的运动趋势不变
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
哪个舒服些？
Romberg,Sigmund
Student's Chorus...Deep in My Heart, Dear
心理活动的求异性倾向
（简称“求异心理”）
心理的求异性： 要求改变当前心理状态的愿望
求异性是人类心理活动的重要特征！
日常生活中存在大量求异心理的现象……
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
求异心理 ——要求音乐材料向对比属性变化 顺应求异心理 ——使人产生满足、张力缓解的感觉
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
顺应惯性心理 ——使人产生自然流畅的感觉 否则 ——使人产生生硬、突然的感觉
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
心理惯性非常像 是一种物理的属性。
然而人的心理 不仅仅有物理的属性!
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
请注意高潮出现的时机。
Sergei. Rachmaninoff
Symphony no.2 in e, op.27 3rd . Movt.
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
惯性心理与求异心理之间的关系：
二者在不断地互相转换
惯性大时，求异性小； 惯性越来越小，求异性越来越大。
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
又比如：“现代音乐”的问题？ 现代音乐的结构原则是什么?
如何判断一个现代音乐作品的好坏？
面对纷繁变化的音乐形态， 音乐的音响有没有基本的结构原则。
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
这些都要从对人类心理活动 规律的研究出发去讨论……
下面让我们来考察心理活动的 期待现象与规律……
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
心理活动的惯性倾向
（简称“惯性心理”）
物理上：物体保持当前运动状态的性质
心理上：心理保持当前活动状态的性质
惯性是人类心理活动的重要特征！
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
本课思考题：
1.什么是“期待”？请举出日常生活中期待的两方面表现？ 2.什么是“惯性”，请分别举出生活中物理惯性与心理惯性的例 子。 3.惯性心理作用下，人们对音乐的音响产生什么样的期待。举例 说明（不得用课中的例子）。 4.什么是“求异心理”，举中日常生活中求异心理的例子。 5.在求异心理作用下，人们对音乐的音响产生什么样的期待。举 例说明（不得用课中的例子）。
物理惯性（如汽车）： 1)汽车要想达到一定的速度、爬坡要达到一定 的高度，就要持续加油门。
“激情”是需要酝酿的， “高潮”是需要铺垫的。
高潮点之前的渐慢一定要有明显的渐强， 否则就象掉链子！
《应用音乐心理学》 第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一） 惯性：
3)速度很快时很难转弯——向前冲的惯性大;
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
下面请大家看一段录像……
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
这是一首感至深的作品！
但是你觉得它哪个地方给人感 觉有点不舒服？
对， 结尾太短了！
否则， ——使人产生期待、紧张加强的感觉
求异心理产生变化性、对比性期待
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
莫扎特： A大调钢琴奏鸣曲 作品：K331
Kraus, L.
①②
Schiff, A.
③⑤
Horowitz, V.
③B ⑤B
④ ⑥
Gould, G.
⑦
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
问题的提出……
音乐有没有好坏之分？ 作品有没有好坏的区别？ 演奏有没有好坏的区别？
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
如果有， 你如何解决别人与你的看法不同， 你的判断标准是什么？ 你如何认定自己的“看法”就是“标准 如果没有， 那么伟大的作品从何谈起， 音乐比赛中为什么有共识。
6.为什么在古典与现代音乐的作品中，存在着某些形态类似的现 象呢？举例说明（不得用课中的例子）。
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
下节课见！
“激情型”乐句： “制高点”一定要“拿下”!
A B C D E
《应用音乐心理学》 第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一） 惯性：
速度不快时，容易转弯——向前冲的惯性小。
“平静”或“伤感型”乐句： “制高点”可有不同处理。
Horowitz Lympany
回去试试“高潮点”处理成弱音的效果。
哪个旋律进行更自然？
第二个旋律的进行更自然。这是因为第二个旋 律的第二小节保持了较多的音，因此更符合惯性心 理对保持性的要求。
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
片段一 A B C D E
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
片段三5 A B C
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）
人类的知觉活动不仅仅是被动的感知！
人总是对可能出现的事件进行预测，
人总是希望出现的事件够满足自己的需要。 这种心理现象就是：
期待：
对即将出现刺激的预测与期望的综合感受。
《应用音乐心理学》第五讲：音乐音响结构基本审美原则的心理依据（一）