民主选举ppt
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课件17：2.1 民主选举：投出理性一票
二、珍惜自己的选举权利
第 11 页
1.公民参与选举的意义 （1）选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素
（2）是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度
（3）怎样行使选举权，是公民政治参与能力、素养高低的体现
2. 如何参与？
第 12 页
（1）能力上：公民要不断提高参与民主选举的素养，不断提高 自己的政治参与能力
员会建设工作的意见》，提出“进一步规范社区民主选举程序，
稳步扩大社区居民委员会直接选举覆盖面”。直接选举( B )
①有利于选民更好地表达自己的意愿 ②可以在候选人之间形成
相应的竞争 ③有利于调动选民参加选举的积极性 ④可以为国
家和社会节约选举成本
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
第 14 页
2.某些人利用各种借口和原因，要求在我国全社会范围内推行直接 选举，认为只有直接选举才能保证民主。这种观点的错误在于
第7 页
（1）等额选举： 正式候选人名额与应选名额相等。
（2）差额选举： 正式候选人名额多于应选名额。
应选人
应选人
候选人
候选人
第8 页
比较
Hale Waihona Puke 等额选举差额选举可以比较充分地考虑 优点 当选者结构的合理性
在候选人之间形成竞争，为选 民行使选举权提供了选择的余 地，有助于选民了解候选人。
局 限
一定程度上限制选民的 容易出现虚假宣传、贿赂选民
投出自己神圣的一票。要做到这一点，就必须( C )
①重视选票的作用，谁给的钱多就选谁 ②要求所有人积极参加选举，认真行使权利 ③不断提高政治参与能力和政治素养 ④不断增强主人翁意识和责任感 A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
1民主选举：ppt
（1）结合政治生活有关知识，谈谈我国为什么要 坚决查处贿选等违法违纪行为。 （2）请你就选举中暴露的贿选问题提几条解决措 施。
参考答案：
（1）在我国，公民享有广泛的政治权利和 自由，任何人不得侵犯公民的政治权利和 自由。贿选违反了我国的选举法，侵犯了 公民的民主选举权利，破坏了民主选举程 序，对这种行为必须加以制止。 （2）①从法律制度上完善选举程序，并加 大执法力度；②要加强对选民的民主意识和 法制意识的教育。公民应珍惜自己的选举 权利，增强公民意识和主人翁意识，以公 共利益为重，审慎投；③要加强公众及舆论 的监督。
【学以致用】
我国公民直接参与选举的活动有： 国家事务：县及县以下的人大代表的选举； 社会事务：城市居民委员会选举、农村村民 委员会选举等。
人大代表的选举实行差额选举。
思考探究：
判断： （1）县级人大代表的选举实行直接选举 （2）直接选举比间接选举更优越 （3）间接选举可以充分地考虑当选者结构的 合理性 （4）差额选举必然导致贿选
优点：适用于选民 多、分布广的情况 缺点：影响了选民 意愿的充分表达
缺点：人口多、分 布广时不适用
应选名额
等 额 选 举
应选名额
差 额 选 举
图4
图3
候选人名额
候选人名额
优点：比较充分地 考虑到当选者结构 的合理性 缺点：一定程度上 会影响选民的选择
优点：选民有选择 余地，竞选有助于 选民了解候选人 缺点：易发生虚假 宣传、贿赂选民的 情况
【学以致用】
在某镇镇长候选人竞选演说大会上，5名候选 人分别就各自的治镇方案发表演说。演说结束 ，他们回答了选民提出的各种问题。随后，全 镇各户代表对候选人进行无记名投票。一个选 民说：“选镇长，先由老百姓投票推出候选人 ，是得民心、顺民意的大好事。我要投好这一 票。” 探究与共享：该材料涉及的选举方式是哪个？ 间接选举：县以上的各级人大代表、乡及乡 以上地方政府的领导人员
2.1民主选举ppt
选举成本较低，便于组织,适合 选民多,分布广的情况
选民与当选者之间的联系受到 一定的阻隔，影响了选民意愿 的表达
县级以上的各级人大代表、乡以 上各级政府的组成人员的选举
从候选人的角度看:
分为等额选举和差额选举
《选举法》第三十条：全国和地方各 级人民代表大会代表候选人的名额， 应多于应选代表的名额。由选民直接 选举的代表候选人名额，应多于应选 代表名额三分之一至一倍；由地方各 级人民代表大会选举上一级人民代表 大会代表候选人的名额，应多于应选 代表名额五分之一至二分之一。
问题1： 我国有哪些民主选举方式？
我国政治生活中，有哪些民主选 举方式？
它们各自有哪些优点和局限性？
从选民的角度看:
分为直接选举和间接选举
《选举法》第二条：全国人民代 表大会的代表，省、自治区、直 辖市、设区的市、自治州的人民 代表大会的代表，由下一级人民 代表大会选举。不设区的市、市 辖区、县、自治县、乡、民族乡、 镇的人民代表大会的代表，由选 民直接选举。
有哪些？
1.采用什么样的选举方式,在不同时期、不同 地区，要根据社会经济制度、物质生活条 件、选民的文化水平等具体条件来定。
2.选举方式的选择必须体现国家性质，并与 社会进步、经济发展状况相适应。
社会经济制度
物质生活水平
民主选举方式的选择
国家性质
选民文化水平
问题3：我国采取的选举方式是什么 (学习重点)？——直接选举与间接选举相结合
问题一：如何选择民主选举方式？
• 我国的民主选举方式是多种多样的， 我们在参与政治生活时，具体选择 哪些民主选举方式。
村民选举村委会主任
村民代表聆听镇长 候选人演讲
村民选举村委会主任
村民代表聆听镇长候选人演讲
选民与当选者之间的联系受到 一定的阻隔，影响了选民意愿 的表达
县级以上的各级人大代表、乡以 上各级政府的组成人员的选举
从候选人的角度看:
分为等额选举和差额选举
《选举法》第三十条：全国和地方各 级人民代表大会代表候选人的名额， 应多于应选代表的名额。由选民直接 选举的代表候选人名额，应多于应选 代表名额三分之一至一倍；由地方各 级人民代表大会选举上一级人民代表 大会代表候选人的名额，应多于应选 代表名额五分之一至二分之一。
问题1： 我国有哪些民主选举方式？
我国政治生活中，有哪些民主选 举方式？
它们各自有哪些优点和局限性？
从选民的角度看:
分为直接选举和间接选举
《选举法》第二条：全国人民代 表大会的代表，省、自治区、直 辖市、设区的市、自治州的人民 代表大会的代表，由下一级人民 代表大会选举。不设区的市、市 辖区、县、自治县、乡、民族乡、 镇的人民代表大会的代表，由选 民直接选举。
有哪些？
1.采用什么样的选举方式,在不同时期、不同 地区，要根据社会经济制度、物质生活条 件、选民的文化水平等具体条件来定。
2.选举方式的选择必须体现国家性质，并与 社会进步、经济发展状况相适应。
社会经济制度
物质生活水平
民主选举方式的选择
国家性质
选民文化水平
问题3：我国采取的选举方式是什么 (学习重点)？——直接选举与间接选举相结合
问题一：如何选择民主选举方式？
• 我国的民主选举方式是多种多样的， 我们在参与政治生活时，具体选择 哪些民主选举方式。
村民选举村委会主任
村民代表聆听镇长 候选人演讲
村民选举村委会主任
村民代表聆听镇长候选人演讲
部编版高中政治必修二：第二课第一框 民主选举：投出理性一票 精品课件 (18页PPT)
•你还知道哪些选举方式？
二、选举方式的选择
1.选举方式
(1)选民的角度
直接选举 间接选举
①含义 ②优缺点 ③适用范围
比较
直接选举
间接选举
每个选民都有机会选 优点 择自己心目中最值得
信赖的当家人。
适用于选民较多、 分布较广的情况下。
局限 不适用于选民较多、 性 分布较广的情况
①县及县级以下人大代 适用 表的选举、②城市的居 范围 民委员会选举、③农村
（4）怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票， 是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。
２、如何行使好自己的选举权
怎样珍惜自己的选举权？（珍惜选举权的要求） （1）公民要积极参加选举，认真行使这一权利，不断增 强公民意识和主人翁意识，增强自己的参与感和责任感。 （从态度上）
（2）公民要不断提高自己的政治素养和政治参与能力， 选出真正代表人民利益和意志的人。（从能力上）
（3）公民行使选举权应出于公心，以人民 利益为重;要了解候选人的品德和能力表现， 在理性思考的基础上审慎投票。
小结：
民主选举：投出理性的一票
一、选举方式的选择 1.选举方式： 直接选举和间接选举
等额选举和差额选举
2.选择的依据： 3.我国采取的选举方式：直接选举和间接选举相结合 二、珍惜自己的选举权利 1.原因： 2.要求：
复习巩固：
1.公民的政治权利和自由包含哪几个方面？ 2.公民的政治性义务包括哪些？ 3.公民参与政治生活应遵循的原则是什么？
第二课 我国公民的政治生活
第一框 民主选举：投出理性一票
下列反映的是哪种选举方式？
镜头一：这是某村进行 直接选举村民委员会主 任的投票，一位百岁老 人亲自参加投票
二、选举方式的选择
1.选举方式
(1)选民的角度
直接选举 间接选举
①含义 ②优缺点 ③适用范围
比较
直接选举
间接选举
每个选民都有机会选 优点 择自己心目中最值得
信赖的当家人。
适用于选民较多、 分布较广的情况下。
局限 不适用于选民较多、 性 分布较广的情况
①县及县级以下人大代 适用 表的选举、②城市的居 范围 民委员会选举、③农村
（4）怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票， 是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。
２、如何行使好自己的选举权
怎样珍惜自己的选举权？（珍惜选举权的要求） （1）公民要积极参加选举，认真行使这一权利，不断增 强公民意识和主人翁意识，增强自己的参与感和责任感。 （从态度上）
（2）公民要不断提高自己的政治素养和政治参与能力， 选出真正代表人民利益和意志的人。（从能力上）
（3）公民行使选举权应出于公心，以人民 利益为重;要了解候选人的品德和能力表现， 在理性思考的基础上审慎投票。
小结：
民主选举：投出理性的一票
一、选举方式的选择 1.选举方式： 直接选举和间接选举
等额选举和差额选举
2.选择的依据： 3.我国采取的选举方式：直接选举和间接选举相结合 二、珍惜自己的选举权利 1.原因： 2.要求：
复习巩固：
1.公民的政治权利和自由包含哪几个方面？ 2.公民的政治性义务包括哪些？ 3.公民参与政治生活应遵循的原则是什么？
第二课 我国公民的政治生活
第一框 民主选举：投出理性一票
下列反映的是哪种选举方式？
镜头一：这是某村进行 直接选举村民委员会主 任的投票，一位百岁老 人亲自参加投票
2.1民主选举：投出理性一票(共14张PPT)
(2)间接选举只适用于乡级以上各级人大代表的选举。 ( ) (3)等额选举当选者已事先内定。( )
• •
（4）公民文化素质越高，民主选举的素养就越高 （ ）
•
•
【答案】(1)×。这是公民意识不强的表现。
(2)×。间接选举适用于县级以上人大代表的选举。
•
(3)×，（4）×。
•
【例1】 (2014·全国大纲卷)在最近一届人大代表换届选举期 间，某市开展候选人与选民见面活动，4 336名县级人大代 表候选人，4 314名镇级人大代表候选人依法参加了活动。 让候选人从“纸上”来到选民面前接受“面试”的做法 ①促使当选代表更加重视肩负的责任和选民的重托 ②是选 民了解候选人，更好行使选举权的重要环节 ③旨在加大候 选人之间的竞争，扩大选民的选择范围 ④是扩大候选人的 社会影响以保证当选的必要手段 A．①② C．②④ B．①③ D．③④
阅读书本P16-17页，想一想：影响选举方式的因素主要有 哪些？
•
问题：对比材料，说出选举方式受什么因素影响？
1、社会经济制度、物质生活水平、选民的文化水平等。
2、 选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、 社会进步状况相适应。
人民民主专政的国家性质 社会主义初级阶段的基本国情
决定
直接选举与 间接选举相结合
刚开学，学校班级开展“班委选举”，选举 班长、学习委员、体育委员和生活委员4个班委。
从民主选举的角度来说说，我班将用何种选举 方式来选出4个人员，并说清楚选用这种方式理由。
情景一：班级只有小王、小周、小孙，小马4位同 学竞选班干部，你会选谁？你会考虑哪些条件？ 说出理由 小王：学习认真刻苦，成绩在班级名列前茅，上进心强。 小周：为人热情做事细心，乐于帮助同学，人缘好，热爱 劳动 小孙：为人正直，办事公正，领导力强 小马：喜欢运动，是跑步健将，球类运动水平高，肌肉发 达
高中政治必修二第二课第一框体民主选举PPT课件
①选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果 的重要因素。
②是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任 感的重要尺度。
③怎样行使选举权，是公民政治参与能
力和政治素养高低的体现。
2021/7/22
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（2）公民应如何行使好自己的选举权利？
①公民要不断提高参与民主选举的素养。
②公民应积极参加选举，不断增强公民意 识和主人翁意识，增强公民的参与感和责 任感。
D、乡镇级的人大代表最能代表公民的利益
2021/7/22
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差额选举与等额选举相比的优点是
B
①可以比较充分地考虑当选者结构
②为选民行使选举权提供了选择的余地
③能更真实地反映民主的实质和要求
④通过竞选有助于选民了解候选人
A ①② B ②④ C ②③ D ①④
2021/7/22
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我国县乡人大代表实行直接选举，各级人大代表实
2021/7/22
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（2）等额选举和差额选举（从侯选人角度）
正式候选
人名额与 可以充分考虑
应选名额 相等
当选者结构合 理性
一定程度上 限制了选民 的选择
正式候选 人名额多 于应选名 额
侯选人之间形成 如果不加以有 竞争，为选民提 效规范，容易 供了选择的余地 发生虚假宣传、
有助于选民了解 贿赂选民等情
一些群众甚至向人大代表以“选票换钞票”， “选票换钞票
”行为 （ ）
C
①说明应提高公民的民主权利意识
②表明要进一步把民主制度落到实处，并加大监督力度
③说明行使选举权和被选举权是公民的基本政治权利
④反映了切实做好普法教育工作的必要性
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
民主选举.ppt(正)
选民投票
活动流程
选举结果揭晓
从候选人的角度看
选举方式 含义 优点 局限性
等 额 选 举
差 额 选 举
正式候选 人名额= 应选名额
可以充分考虑 当选者结构合 理性
提供了选择的余 地，被选举人之 间形成了竞争， 有助于选民了解 候选人
一定程度上限制 了选民的自由选 择，选民误以为 已“内定”，积 极性受影响
在某省2011年村委会换届选举中，有的 实行指定候选人的差额选举，有的实行 “海选”（不限定候选人）。与差额选举 相比，“海选”的局限性主要在于 ①增加了选举成本
②加剧了被选举人之间的竞争
③不利于选民意愿的集中源自④不利于增强选举结果的合理性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2009· 海南高考)某省2007年的村民委员 会选举中，有的实行确定候选人的差额选举， 有的实行“海选”(不确定候选人的选举)。 与“海选”相比，确定候选人的差额选举的 优势主要体现在 ①节约选举成本 ②减少选举人之间的竞争 ③有利于选民意愿的集中 ④有利于增强选举结果的合理性 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
7．下列属于公民直接参与选举的有 ①县及县以下的人大代表的选举 ②县级以上各级人大代表的选举 ③城市居民委员会的选举 ④农村村民委员会的选举 ⑤乡以上各级政府的组成人员 A．①②③④ B．①③④⑤ C．①③④ D．②③④
误区1：直接选举使每个选民都能直接投票，是最民主的
选举方式。
注意：每种选举方式都有自己的优点和局限性，在不同的 条件下应该采用不同的方式，不能笼统地说哪种方式最好、最 民主。 误区2：等额选举在候选人之间形成了相应的竞争，为选 民行使选举权提供了选择的余地。
原因： 1、采用这种选举方式主要是根据我国当 前的社会经济制度、物质生活条件、选 民的文化水平等具体条件来确定的； 2、我国是人民民主专政的社会主义国家， 要采用符合人民利益的选举方式； 3、同时我国处于社会主义初级阶段，面 对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡 的状况，决定了我在相当长一段时间内 要采取直接选举与间接选举相结合方式。
人教版高中政治必修二：2-1《民主选举：投出理性一票》ppt课件
建国以来，选举方式的变化
新中国初期，农民用豆子 全国人大代表选举国家领导人 投票选出自己信赖的干部
陕甘宁边区农民政治参与的一种方式，即用豆子（什 么豆都行，如蚕豆、黄豆、绿豆）作选票进行选举。 具体做法是，选举时候选人背对着选民在选举会场的 前面坐成一排，在每一个候选人背后放一个碗，每个 碗上贴上候选人的名字。凡是18岁以上的村民领到 应选干部职数的豆子，村民可以根据自己的意愿将豆 子放在“中意”的候选人的碗里，最后根据碗中的豆 数确定村政府的人选。这种选举方式简章易行，既可 以减少选举成本，也可以避免候选人对选民意志的影 响的操纵，更充分地体现民意。有些村民怕别人知道 自己将豆子投给了谁，故意穿长袖子衣服，从每个碗 边都划过去，让旁边的人看不清他到底投了谁的票。 当时农村还编出歌谣来传唱“豆选”――金豆豆，银 豆豆，豆豆不能随便投，选好人，办好事，投在好人
当 67 岁 的 北 大 教师杨富绪翻箱倒 柜终于再次找出 1953 年他的第一张 选民证时，时光已 悄然走过了半个世 纪。 50 年，足可以 让中国社会主义民 主化进程稳健前行， 12张选民证按照时间顺序 让选举者自信，被 排列，仿佛一段段过往历 选者志存高远。 史叠加。
我国民主选举的历程
◆1953年12月，我国进行首次普选，采用直接选举 与间接选举相结合的选举方式。其中乡镇人大代表实 行直接选举，各级人大代表的选举实行等额选举。 ◆1979年，我国扩大了直接选举人大代表的范围， 规定实行差额选举。 ◆1986年，我国各级人大代表一律实行差额选举。 ◆1995年，我国简化了直接选举的程序。 ◆2007年，人大代表进行换届选举，采用直接选举 与间接选举相结合的选举方式，其中，县乡人大代表 实行直接选举，各级人大代表实行差额选举。 从中看出我国的民主选举有何变化？为何变化？
《民主选举：投出理性的一票》课件(共45张PPT)
2007年5月7日，执政的人 民运动联盟主席尼古拉· 萨尔 科齐以53%的支持率赢得大选。
结论：②选举方式的选择必须体现国家性质，并 与经济发展、社会进步状况相适应。
小结：制约选举方式选择的因素
1.采用什么样的选举方式,在不同时期、不 同 地区，要根据社会经济制度、物质生活 条件、选民的文化水平等具体条件来定。
法国的总统选举
由每个法国公民直接投票选 举产生，以有效票的绝对多数 （50%以上）当选。如果第一轮 投票无人获得绝对多数，则在投 票后的第二个星期日举行第二轮 投票。这一轮投票仅在前一轮中 得票最多的两个候选人中进行。 如果前两名中有人退出竞选，则 由得票次多者递补组成第二轮投 票中的二个候选人，即“多数两 轮投票制” 。
权利和义务是有严格界限的， 不能将二者等同起来 权利和义务是统一的，不能将 二者割裂开来 这种理论实质上割裂了权利和 义务的关系 权利和义务是统一的,不能 说哪一个更重要 公民享有的权利和履行的义务 不可能完全等量
检测反馈
判断： 1、只有享受权利才是人民当家作主的体现。 2、国家制定法律，是为了限制公民享有的权利和自由。 3、政治自由是公民的基本政治权利，是公民参与国家管理的基础 和标志。 4、公民在法律面前一律平等，是指立法平等、司法平等和守法平 等。 5、在我国，权利和义务都是不可放弃的。 6、公民的权利是一样的。 7、受教育程度越高，享有的权利就越多。 8、所有的公民都享有选举权和被选举权。 9、公民应先享受权利，再履行义务。 10、任何公民的权利都受到法律的保护。 11、选举权就是选举国家机关工作人员的权利。
我们能这样对待民主选举权利吗？
二、珍惜自己的选举权利
1．公民为什么要珍惜自己的选举权利
（1）选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重 要因素。行使好选举权，才能更好的管理国家事务和社会 事务，管理经济和文化事业。 （2）是否积极参与选举，是衡量公民参与感、责任感的 重要尺度。
思想政治必修2第二课第一框《民主选举》课件
从选民的角 度看： 比较 直接选举 间接选举
①更直接反映民意，实现选民 适用于选民较多、分布较 优点 意志；②更好调动公民参与管 广的情况下（操作性简单， 理国家事务的积极性；③加强 成本低，效率高。） 了选民与当选者的联系。
不适用于选民较多、分布较 局限 广的情况（操作性复杂，成 性 本太高，效率低）
直接选举 从选民的 角度看 间接选举 从候选人的 角度看 差额选举 等额选举
直接选举
间接选举
直接选举（选民→被选举人） 间接选举（选民→代表→被选举人）
直接选举
间接选举 选民亲自选 由中介去选
直接选举（选民→被选举人） 间接选举（选民→代表→被选举人）
①两种选举方式有什么优缺点？（书P16） ②在地广人多的地方，采用什么选举方式 好呢？
材料二：2012年江门市新会某村进行村主任选举。 张三：我听说隔壁小岗村在选村委会主任时发生贿 选现象,候选人老王承诺他当选后每户发500元。 李四：我无所谓，反正选谁都一样。 ①你是否同意李四的看法？为什么？ ②从选民的角度来看，你认为影响选举结果的因素 有哪些？ ③能从外貌来判断候选人吗？
——新华网 作者对长途汽车上的一幕感到了心乱。问：为何会心乱？ 提示： （1）选民的公民意识不强、主人翁意识不强。 （2）选民的政治参与能力还有待加强
1． （2010年广东文综）十一届全国人大通过的选举法规定： 城乡按相同人口比例选举人大代表；候选人与选民见面，回答 选民的问题。这些规定（ ） ①不利于人民选举人大代表 ②有利于保障公民平等地享有选举权 ③体现了差额选举和等额选举的结合 ④有利于选民了解和鉴别候选人 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2． （2010年山东文综）我国农村与城市的人大代表的比例经 历了从8:1到4:1再到1:1的变化。这一比例的变化体现（ ） ①公民享有更广泛的政治权利 ②社会主义民主政治进一步发展 ③选举制度要与社会发展相适应 ④人大代表的选举更具平等性 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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▪ （三）珍惜自己的选举权利 1.为什么（意义）？ 2.怎样行使好选举权？
.
13
1、直接选举是选民直接投票选举被选举人的方式。
B 这种方式的优点是（ ）
A、能使选出的代表或干部反映每个选民的意愿 B、能使每个选民都有表达意愿的机会 C、能保证文化素质高的人当选 D、能够减少选举腐败现象的发生
.
14
2、差额选举为选民行使选举权提供了选择的余 地，在被选举人之间也形成了相应的竞争。同时，
差额选举也有自己的局限性，主要表现为( ) A
A、如果不加以有效规范，容易导致虚假宣传、 金钱交易等情况的发生
B、不能产生让选民满意的结果 C、可能造成竞选秩序的混乱，造成恶性竞争 D、导致选民与被选举人矛盾激化，不利于社会 稳定
第二课 我国公民的政治参与
民主选举：投出理性一票
.
1
你 见 过 这 些 东 西 吗
.
2
▪ （二）选举方式的选择 ▪ 1.选举方式
.
3
从选举人角度：
直接选举
间接选举
含义 由选民直接投票选举被选 举人的方式
在选民较多、分布较广的情况下，往往先由 选民选出自己的代表，再由他们代表选民选 举.
优点 每个选民都有直接表达自 在选民较多、分布较广尤其是交通信息
种现象的选举方式是A．等源自选举B．差额选举C．直接选举
D．间接选举
7．漫画主要告诉我们 A．我国目前的选举尚无法可依 B．我国要禁止一切竞选活动 C．公民是否积极参加民主选举影响选举结果 D．应提高我国公民的民主权利意识，进一步完善监督机制
.
19
8．我国目前在相当长的时间内采用的选举方式是
A．直接选举和间接选举相结合
选举方式
含义
优点
局限性
等 额 选
一定程度上限制
正式候选 可以充分考虑 了选民的自由选
举
人名额= 当选者结构合 择，选民误以为
应选名额 理性
已“内定”，积 极性受影响
差 额 选
提供了选择的余
正式候选 地，被选举人之 如果不加以有
举 人名额＞ 间形成了竞争， 效规范，易导
应选名额
有助于选民了解 候选人
致虚假宣传、 贿赂选民等
.
7
建国初农民用豆子选出自 己信任的干部
全国人大代表正在投票
.
8
我国民主选举的历程
◆1953年12月，我国进行首次普选，采用直接选举与 间接选举相结合的选举方式。其中乡镇人大代表实行 直接选举，各级人大代表的选举实行等额选举。 ◆1979年，我国扩大了直接选举人大代表的范围，规 定实行差额选举。 ◆1986年，我国各级人大代表一律实行差额选举。 ◆1995年，我国简化了直接选举的程序。 ◆2003年，人大代表进行换届选举，采用直接选举与 间接选举相结合的选举方式，其中，县乡人大代表实 行直接选举，各级人大代表实行差额选举。
.
15
3、我国各级人大代的选举( C )
A、一律实行直接选举 B、大多实行差额选举 C、采用直接选举与间接选举相结合的方 式，各 级人大代表的选举实行差额选举 D、反映所有公民的意愿，维护所有公民 的利益
.
16
4、选举方式的主要制约因素是
（D ）
A、人口比例 B、地域条件 C、国家性质 D、国情
A．①②③④
B．①③④⑤
C．①③④
D．②③④
.
21
当选者结构
▪ 比如说，县级的人大代表选举，应当考虑来自各 个乡镇代表的人数比较平衡，各行业，年龄段， 男女比例等都属于当选者的结构问题。等额选举 可以事先考虑好这些因素，使当选者（人大代表） 结构比较合理。
县级以上的各级人大代表、乡及乡以上
围 表的选举，城市居委会，农 各级政府的组成人员的选举
村村委会选举
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镜头一：这是某村进行 直接选举村民委员会主 任的投票，一位百岁老 人亲自参加投票
镜头二：全镇各 户代表对候选人 进行无记名投票
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候选人竞职演说
活动流程
选民投票
选. 举结果揭晓
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从候选人的角度看
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5、我国将直接选举人大代表的范围扩大 到县级，并实行普遍的差额选举。产生
这一变化的根本原因是（ D）
A、公民的民主意识增强了 B、国际环境变化了 C、国民文化素质大大提高了 D、社会进步与经济发展了
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读漫画《投老张一票给十元！》，据此回答6～7题。
6．各种选举方式都有一定的局限性，容易造成漫画中这
B．等额选举和差额选举相结合
C．直接选举和差额选举相结合
D．差额选举和间接选举相结合
9．美国全国民主基金会客座研究员何包钢博士，10多年来，
一直关注我国农村的选举。他认为中国农村民主制度有了实质
意义上的进步，农村直接选举越来越规范，选举越来越带有竞
争性、越来越公正，选举一届比一届进步和完善。这说明
①我国的民主是全民的民主
◆2004年，我国在直接选举中规定了预选。
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◆2007年，人民代表进行了换届选举，采用直接选举和间 接选举相结合的选举方式。其中，县、乡人大代表实 行直接选举。各级人大代表的选举实行差额选举。
◆2010年：我国实行城乡按相同人口比列选举人大代表。
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2.选择选举方式的主要依据
采用什么样的选举方式,在不同时期、不
②我国选举制度体现了我国的性质
③我国的选举制度与社会进步、经济发展状况相适应
④我国的民主选举制度越来越完善
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
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10．下列属于公民直接参与选举的有
①县及县以下的人大代表的选举
②县级以上各级人大代表的选举
③城市居民委员会的选举
④农村村民委员会的选举
⑤乡以上各级政府的组成人员
己意愿的机会，选举热情 不发达的情况能保证选举权利。减低成
高
本，提高效率。
局限性 在选民人数众多的情况下，直 接选举的组织工作和技术工作 都有相当大的难度，选举成本 也比较高
选民与当选者之间的联系受阻，难以表达 每个选民的意愿，甚至会出现对公民意 志的片面反映和扭曲
当前的 适用范
适用于县及县级以下人大代
同地区，要根据社会经济制度、物质生活条
件、选民的文化水平等具体条件来定。选举
方式的选择必须体现国家性质，并与社会进
步，经济发展状况相适应。
社会经济制度
物质生活水平
选举方式
国家性质
选民文化水平
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3.我国采取的选举方式
——直接选举与间接选举相结合
原因： 1、采用这种选举方式主要是根据我国当 前的社会经济制度、物质生活条件、选 民的文化水平等具体条件来确定的； 2、我国是人民民主专政的社会主义国家， 要采用符合人民利益的选举方式； 3、同时我国处于社会主义初级阶段，面 对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡 的状况，决定了我在相当长一段时间内 要采取直接选举与间. 接选举相结合方式。12