9.苏轼《浣溪沙》ppt

谁道人生无再少？门前流水 尚能西！休将白发唱黄鸡。
谁说人老不可再年少？ 门前流水还能执著奔向 西！ 不必烦恼叹白发，多愁 唱黄鸡 。
自虽 强处 不困 息境 的而 精老 神当 。益 壮 、
•
表 达 了 怎 样 的 感 慨 ？
译文
光怨 的年 流老 不 逝， 必 。而 因 过为 度烦 感恼 慨而 时抱
• 文学常识填空 • 苏轼（1037年1月8日－1101年8月24日），
字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世人称其 为“苏东坡”。汉族，眉州人，祖籍栾城。北宋 著名文学家、书画家、诗人，苏轼作为杰出的词 人，开辟了豪放词风，同杰出词人辛弃疾并称为 “苏辛”。在诗歌上，与黄庭坚并称“苏黄”。 苏轼的作品有《东坡七集》、《东坡乐府》与《 前后赤壁赋》等。他与他的父亲苏洵（1009年— 1066年）、弟弟苏辙（1039年—1112年） 皆以 文学名世，世称“三苏”；与汉末“三曹父子” （曹操、曹丕、曹植）齐名。
夕阳无限好， 只是近黄昏。
这首诗是不服老的宣言， 是对青春活力的召唤，对美好 未来的向往。它指引我们积极 乐观，奋发向上，对人生充满 信心。尤其当我们遇到困难的 时候，应该保持一个平和的心 态，勇往直前，抓紧时间，努 力学习.
浣 溪 沙
这首词写于元丰五年 （1082）春，当时时苏轼 因"乌台诗案"，被贬任黄州 （今湖北黄冈）团练副使。 这在苏轼的政治生涯中，是 一个重大的打击，然而这首 词却在逆境中表现出一种乐 观向上的精神。
浣溪沙
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[ 宋] 苏 轼
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游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净 无泥。萧萧暮雨子规啼。
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2．词的下阕由写景转入抒怀，请结合全词内 容，试从句意、哲理、作者情感等方面的一 点，谈谈你的理解。 • 如哲理：人可以青春长在，不必为光阴流 逝、人生衰老而叹息； • 如情感：作者当时正是政治上失意处于逆 境之中，本词表达了作者积极乐观的人生 态度、豁达的胸襟。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3．从所积累的古诗曲的名句中找出与 “谁道人生无再少，门前流水尚能西” 一句句意相反的写在下面。
自然的 美景和生机 令人心旷神 怡。
门前流水尚能西
下阕 抒情
休将白发唱黄鸡
不要徒 发衰老之叹。
58岁的曹操： 老骥伏枥，志在千里; 烈士暮年，壮心不已。 48岁的龚自珍： 落红不是无情物， 化作春泥更护花。
1、下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项 是(
) A．上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰草， 松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。 B．“潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中 杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境的静谧。 C．下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词 人由西流的溪水，想到“人生无再少”，因此为时光流 逝、人生短暂而叹息。 D．全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的 语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼 唤青春的情怀。
谁道人生无再少？门前流水尚 能西！休将白发唱黄鸡。
山 下 兰 芽 短 浸 溪 ，
松 间 沙 路 净 无 泥 ，
潇 潇 暮 雨 子 规 啼 。
潇松 山 潇间 下 暮沙 兰 雨路 芽 子净 短 规无 浸 啼泥 溪 。。 ，
浣溪沙 苏轼
游蕲水清泉寺，寺临兰 溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪， 松间沙路净无泥。萧 萧暮雨子规啼。
题西林壁
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目，
景
只缘身在此山中。
理
苏 轼
浣 溪 沙
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苏轼号“东坡居士”，世 人称其为“苏东坡”。北宋 著名文学家、书画家、词人、 诗人、美食家，唐宋八大家 之一，豪放派词人代表。其 诗，词，赋，散文，均成就 极高，且善书法和绘画，是 中国文学艺术史上罕见的全 才，也是中国数千年历史上 被公认文学艺术造诣最杰出 的大家之一。其书法名列 “苏、黄、米、蔡”北宋四 大书法家之一；其画则开创 了湖州画派。其散文与欧阳 修并称欧苏；诗与黄庭坚并 称苏黄；词与辛弃疾并称苏 辛；书法与蔡襄、黄庭坚、 米芾合称“宋四家”；
• 著 地 奔门 向前 西的 方流 呢水 ！还 能 执 • 到 少 年谁 时说 代人 ？老 不 能 再 回 • 时 泥 小 不 。 部 松 分山 时傍 林 泡脚 啼晚 间 在下 鸣细 小 水兰 叫雨 路 中草 着中 清 ，嫩 。布 谷 芽 净 鸟 一 无 •
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兰芽浸溪 路静无泥
上阕 写景
暮雨萧萧 子规轻啼
谁道人生无再少？ 门前流水尚能西！休 将白发唱黄鸡。
山下兰芽短浸溪，松间沙路 净无泥。萧萧暮雨子规啼。
山 兰芽 溪 沙路 暮雨 子规
请同学们根据课下注释翻译上阕
山脚下兰草嫩芽入小溪， 松林间小路清沙净无泥， 傍晚细雨中杜鹃阵阵啼。
暮 兰 雨 芽 松 子 间 规 沙 啼 路
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描 绘 了 怎 么 样 的 景 色 ？