英语语音课件

2. 拼读法记忆单词 很多同学老是花很多时间记单词，但又很快忘记 了。原因就是靠死记硬背字母，这种死板的记忆 方法是不科学的。英语的发音内在有其极为强大 的规律，会了国际音标是完全可以用来背单词。 记忆单词的时候，发音的规律自然产生作用，使 得同学只要知道读音就基本可以拼写出单词，甚 至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上， 能节省学生记单词的时间和不少痛苦。
[i]
[ɔ]
[u]
[æ ]
[e]
[ɔi]
[iә ]
[eә ]
[uә ]
[au]
[әu]
清辅音 [p]
[t]
[k]
[f]
[s]
[∫]
[t∫]
[tr]
[θ]
[ts]
10对 浊辅音 [b]
[d]
[g]
[v]
[z]
[3]
[d3]
[dr]
[ð ]
[dz]
辅 音
3个鼻音
[m]
[n]
[η]
3个似拼音
[h]
[r]
[l]
[u:] 发这个音的字母和字母组合o oo ui • o: do who whose • oo: food moon too • ui: fruit juice • u: ruler rude
• 根据发音规则，找出不发[u:]的单词。 • 1. juice moon zoo panda • 2. tooth broom eye spoon • 3. head boot noodles pool • 4. noon cool boot watch
oor:floor door
根据发音规则，找出发[ɔ:]的1个单词写在后面的横线上。 1.tall bird bread poor 2.idea chair sport hare 3.cake bear walk cup
4.drink short bag milk
• [ɔ] 发这个音的字母和字母组合o a • o: fox coffee dog shop dog • doctor long • a: watch • 根据发音规则，找出发[ɔ]的2个单词写在后 面的横线上。 • 1.doctor teacher box clothes • 2.cold zoo clock dog • 3.love boss lot violin • 4.watch beach fox girl
英语国际音标
？？？
为什么要学习音标？
作为英语老师，常常遇到这样的尴尬场面：课堂上教学 生读单词，老师读一遍，学生跟着读一遍，下课布置学生 们回去要认真复习单词。可是到了第二天早读，大部分同 学均忘记单词是怎么读的。 为什么出现如此情况呢？
不懂国际音标！
1. 发音准确，说地道的英语
学习音标能帮助准确发音，快速提高自身听、读英语的能力。 学习好48个国际音标，为日后的学习打下坚实的基础。学 会了音标，发音地道了、纯正了，听力也随之提高。
4. 整体语感提高
掌握音标之后，学校的课文可以很流畅地朗读。语感也随 着这样的日常训练逐步提高，对学生应对语法选择、完形 填空和阅读理解等题目有一种无形的助力。
音标的教学一直被学校的英语教学忽视，在小学、中学的 英语课程均没有被列入必要的教学范围，导致学生容易英 语的学习上遇到的困惑。 为了使得学生在英语学习的初级阶段打好基础，为今后进 一步的英语学习提供良好的硬件，建议广大学生，无分年 龄、年级都必须好好攻克国际音标这一关。
2. 读音标写单词。 [bi:] 3. 连线。 meat thirsty driver animal
Lesson 2
音标[ɔ:] [ɔ] [u:] [u]学习
[ɔ:] 发这个音的字母和字母组合a aw al or oor
a: water aw:draw strawberry al:ball wall or:horse corn fork or short
英语中有多少个音素？
语 音 知 识
音素、读音的最小单位 。 音素的分类、元音和辅音。 音素的个数、共48个，元音音素20个，辅 音音 素28个。 音标、记录音素的符号叫做音标。 什么是国际音标、国际音标是由国际语音 协会规定的一套音标，用来 记录世界各主要语言的语音。 元音、发音时声带振动而气流在通道上不受阻碍的是元音。 辅音、发音时气流在通道上受到阻碍的是辅音。 清音、发音时声带不振动的为清辅音。 浊音、发音时声带振动的为浊辅音。
按照音标形状分2类： 1.单元音 2.双元音 按照发音口型分5类： 1.前元音 4.集中双元 音 2.中元音 5.合口双元 音 3.后元音 • 辅音 （28） 1.爆破音 2.破擦音 3.摩擦音 4.鼻音 5.舌边音 6.半元音
英 语 元 音
音 单 元 音
前 中 后 元 元 元
名
音 音 音
音
标 4 2
根据发音规则，圈出每组中元音字母发音不相同的单词。
• [ә:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or • er: her serve term • ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt • ur:nurse Thursday turtle purple curtain • ear:early learn • or: word work world • 根据发音规则，圈出每组中元音字母组合发音相
横线上。
• • • •
1.mother sofa road smile 2.sit father sister food 3. hair deer tiger China 4.sugar soon ear leader
音标[i:] [i] [ә:] [ә] 练习
1. 找出下列没有相同发音的词。 ( ( ( ( ( ( ( ( ) ①he ) ②pig ) ③thirty ) ⑤sweets ) ⑥teacher ) ⑦tiger ) ⑨father ) ⑩happy [bә:d] [ә:] [i:] [ә] [i:] [si:] feet is bird bread dog her green ship food
同的单词。
• 1.thirty • 2. bank • 3.turtle • 4.room
beer thirsty wheat king her nurse bird rabbit knee run shirt term
[ә] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e • ure: picture • er:teacher brother dinner father sister • ar: sugar • or:doctor • a:panda about above camera sofa China • 根据发音规则，找出发[ә]的2个单词写在后面的
2个半元音
[w]
[j]
元音音标学习
• 元音概述：元音是有噪音的语音。形成元音时，声带振 动，气流经由咽腔和口腔逸出时，不受到任何阻碍，没 有可以听得到的摩擦声。英语里共有20个元音（单元音 1２个，双元音８个）。 • 元音之间的差异，是由发音时各发音器官所采取的不同 位置形成的。所谓“不同位置”，指的是舌头的高低与 前后，牙床的开合程度，以及唇形的大小和圆扁。但其 中决定的因素是舌头的位置：舌头是在口腔的前部、中 部或者后部，决定所发的音是前元音、中元音还是后元 音；舌身隆起的高度以及舌的哪一部分隆起最高，决定 发出的元音是开口元音、半开元音、合口元音、还是半 合元音。牙床开合的程度是由舌位的高低所决定的，而 双唇的圆扁和大小对形成不同的元音也有相当的影响。 因此，描述一个元音的发音部位，主要是描述它的舌位 和唇形。
3. 提高学生的自主学习性，增加词汇量
在学生在没有学习音标之前，都是很依赖老师。老师读一个 单词，同学跟着读一个，很多同学怕自己忘了就用中文或 者奇怪的符号标注，但过后发现又不知怎样发音了。条件 好点的学生会借助于电子词典等的学习工具。但是学会了 音标可以轻松解决这些问题，更使学生的学习更主动有效。 即使老师没有教你读音，自己也可以根据音标拼读出来。 英语世界数十万单词，不可能每个都依赖老师，遇到不懂 的单词可以通过拼读轻松把它记下来。
[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ] [ə: ] [ə]
[ ɑ: ] [Λ] [ u: ] [ u ] [ɔ：] [ɔ] 6
双
元 音
集中双元音 合口双元音
[ iə] [ uə] [εə] [ ai ] [ei ] [ɔi ] [au ] [əu ]
3 5
英 语 辅 音
音 名 音 标
数量
音标[ɔ:] [ɔ] [u:] [u]练习
一．抄写音标，一个抄写10遍,一边抄写一边读。 [u]： [u:]： [ɔ]： [ɔ:]：__________
二．找出下列没有相同发音的词。 ( ) ①moon ( ) ②true ( ) ③four ( ) ④got ( ) ⑤bus food book small clock foot eat wood walk shop push fruit look bird shirt book
爆破 音
破擦音 摩擦音
[ b
p
d
t
ห้องสมุดไป่ตู้
g k ]
6
6 10
[ dr tr
dz ts]
[ v f z s r h ]
鼻
音
[ m n ŋ ]
[ l ] [ w j ]
3
1 2
舌边音 半元音
12个单元音 长元音
[a:]
[ә:]
[i:]
[ɔ:]
[u:]
元 音 8个双元音
[Λ] 短元音 [ai] [ei]
[ә]
• 元音和辅音的定义： • 发音时声带振动，呼出的气流通过口 腔时不受阻碍，这样形成的语音称为 元音。 • 不论声带振动与否，发音时呼出的气 流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍， 这样形成的语音称为辅音。 • 发音时声带不振动的辅音称为清辅音。 • 发音声带振动的辅音称为浊辅音。