备考2018超级学案文言文实词推断修改
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高考文言文实词复习学案
一、考点阐释
“理解常见实词在文中的含义”是《考试大纲》保留内容。我们要注意两点隐含信息:一是“常见实词”,这是考查范围,关键是理解教材中常见实词;二是“在文中的含义”,“在文中”这一限制成分是所给的条件。因此在文言文的复习备考中,必须积累一定数量的实词,也必须在积累的基础上掌握一些词义推断的具体方法,以便灵活运用,形成解决综合问题的能力。
提高文言文的阅读能力,归根到底就是要能根据上下文的语境推断重要实词的词义,同时“理解并翻译文中的重要句子”最终也要落实到实词的推断上,因而掌握推断的技巧至关重要。
二、文言实词词义推断法
(一)字形推断法
如:用“ 纟”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关
①一曲红绡不知数《琵琶行》
②缢于庭树《孔雀东南飞》
③缒而出,见秦伯《烛之武退秦师》
【资料集装箱】
“禾”与五谷有关;“贝”与财物有关“皿”与器具有关;“宀”与房舍有关“阝”与地名有关;“求”与毛皮有关“言”与说话有关;“冖”与笼罩有关“歹”与死亡有关;“月”与肉有关“页”与脑袋有关;“辶”与“行走”有关“自”与鼻子有关;“王”“玉”与玉有关;“目”“见”与眼有关……
【推断练习】
(1)刑天舞干戚.
(2)舸舰弥津,青雀黄龙之舳.
(3)道皆砌石为磴.,其级七千有余
(4)径造.庐访成
(5)丰则贵籴.,歉则贱粜
(6)家人瞷.见者,悉骇愕
(7)其仆亦来慰解,曰:“公父母春秋高,若少屈,冀得一归觐.
(8)方其系燕父子以组.
(9)短绠.不可以汲深井之泉
(10)农人告余以春及,将有事于西畴.
(11)帝乃殂.落,百姓如丧考妣。
(12)天台生困暑,夜卧帷中,童子持翣.(shà)飏于前
(二)通假推断法
古代汉语中,语音和语义有一定的关系,在本义或引申义解释不通的情况下,我们可以运用通假字音同或音近的原则,大胆逆推,找到通假关系,用本义去解释借义,从而释出符
合语境的意思。例如:
(1)便要还家,设酒杀鸡作食。
(2)旦日不可不蚤来见项王
(3)今若遣此妇,终老不复取“
【推断练习】
(1)进住.夏口(《赤壁之战》)
(2)倍.道而妄行,则天不能使之吉(《荀子•天论》)
(三)对应推断法
在相似的语言结构中,处于对应位置上的词语,往往在意义上有相同、相近,或者相反、相对的特点,利用它可以求得词语正确的解释。一个词也好,一个句子也好,如果形式比较整齐,那么处在相同位置上的字的意思很可能不是相同或相近,就是相反。例如:
1.追亡逐北.
2.南取汉中,西举.巴蜀
3.既无伯叔,终鲜.兄弟
4、奉之弥繁,侵之愈.急”
5、谷则异室,死则同穴。
【推断练习】
(1)无父何怙.,无母何恃
(2)忠不必用兮,贤不必以.
(3)文.过饰非
(4)前太守臣逵察.臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才
(5)简.能而任之,择善而从之
(6)且举世誉之而不加劝.,举世非之而不加沮。(《逍遥游》)
7、仰不足以事父母,俯不足以畜.妻子
8、不使内有余帛,外有赢.财。
9、殚.其地之出,竭其庐之入.
10、信而见.疑,忠而被谤.
11、通五经,贯.六艺
(四)邻字推断法(根据相邻的字来推断词义)
文言文中,有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成的,它们可以分成两种情况:一是偏义复词,一是同义复词。偏义复词,用义偏在其中一个语素上,另一个语素只是起陪衬作用;同义复词是同义复用。例如:
1、岂敢盘桓,有所希冀.。
2、过蒙拔擢.,宠命优渥.
【推断练习】
1、曹操之众远来疲敝.。《赤壁之战》
2、行.将为人所并。
3、出则接遇.宾客,入则应对诸侯。
(五)语法推断法
语法分析推断法就是分析所要解的词在句中充当何成分,然后根据成分推断其词性,进而推断出其意义。例如:
1、将军身披坚执锐.,讨伐暴秦,功盖寰宇!
2、鄂侯争之急,辨之疾,(纣王)故脯.鄂侯
【推断练习】
1、每至客舍,自放驴,取樵.炊爨,食毕,复随旅进道,往还如是。
2、予既揖退老甿,条.其言,书于书褒城驿屋壁。
3、吾见申叔,夫子所谓生.死而肉.骨也
4、时侃为散吏,访荐为主簿,相与结友,以女妻.侃子瞻。
(六)语境推断法(根据上下文意思推断词义)
文言实词绝大部分是一词多义的,词义是不定项的,我们可以结合上下文来判定实词的含义,上下文这个语境是相对稳定的,语境可以帮助我们确定词义的。语境可分为句子内部语境和外部语境,所谓内部语境指的是句子本身的语言环境,所谓外部语境就是针对整段文字、整篇文章而言的大语境,即上下文的语言环境。
1、梅以欹.为美,正则无景
2、天保中,郡县大水、人灾,绝食
..者千余家。
3、项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐.曰“左”。左,乃陷大泽中。以故汉追及之
【推断练习】
隆庆时,绍兴岑郡侯有姬方娠.一人偶冲道,缚至府,问曰:“汝何业?”曰:“卖卜。”
岑曰:“我夫人有娠,弄璋
..乎?”其人不识所谓,漫应之曰:“璋也弄,瓦也弄。”
..乎?弄瓦
怒而责之。未已,果双生一男一女,卜者名大著。
(七)联想推断法
高考考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。所谓“课外材料考课内”,因此,我们要善于根据课内学过的知识,联系教材,联想成语,举一反三,相互比照,辨其异同,以解决试题中的实词词义问题。例如:
1、素与郭善.,登门造访
2、魏明帝于阁上见而奇.之
3、敌见,惊退。逐至东门,左右稍集,合战破之,韩轨遂投.城遁走。
4、女也不爽.,士贰其行
5、侯生摄敝.衣冠,直上载公子上坐
6、大王见臣列观,礼节甚倨.
【推断练习】
1、臣所陈虽小,可以喻.大。
2、夫君子之处世,贵能有益于物耳。不徒.高谈虚论,左琴右书,以费人君禄位也。