篮球竞赛规则 - 违例ppt课件
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篮球规则犯规部分讲解PPT教学课件
一旦防守已建立一个最 初合法防守位置，他可 以移动以便防守他的对 手，但他不得伸展他的 双臂、双肩、双髋或双 腿，并通过这样做来造 成接触以阻止从他身边 通过的运球队员。
侵人犯规的定义
侵人犯规是队员犯规，含有与对方队员 非法的接触，无论球是死球或是活球。
队员不得通过伸展他的手、臂、肘、肩、 髋、腿、膝或脚，以及不得将其身体弯 曲成“反常”的姿势（超出他的圆柱体） 来拉、推、阻挡、推、撞、绊、阻止对 方队员进行；也不得放纵任何粗野或猛 烈的动作。
• 运动短裤：前后应同一颜色，但不须与 球衣颜色相同。
服饰特殊要求
• 不允许佩戴首饰参赛 • 下列物品球员不准予使用： • （1）由皮革塑胶，软塑胶，金属或其他覆以（柔软）
护垫的坚硬物质所制成，用以保护手指，手，腕，肘 或前臂的护具。 • （2）会割伤或擦伤他人的物品。 • （3）头部装饰品，帽子，项链珠宝等。
替换的管理
• 1、换人的申请： • a、由替换球员提前向记录台申请； • b、向记录台提出申请，并在记录台前
等待。
跳球时站位
罚球时站位
罚球违例规则说明
• 1、当发生下列情况时为罚球队员违例：
• a、可处理球后，球离手的时间超
• c、球未中并未触及篮圈；
侵人犯规类型
无论是在地面上或空中的进攻队员不得用下列方式与处 于合法防守位置的防守队员发生接触
用他的手臂为自己创造额外的空间；
在投篮时或刚投篮后伸展他的双脚或双臂去造成接触。
合法防守位置
一名防守队员已建立了最初的合法防守 位置，当： 1.他正面对他的对手； 2.他的双脚着地。
合法防守位置从地面到天花板垂直地在 他的（圆柱体）上方伸展，他可以在圆 柱体内双臂或双手举过头或垂直跳起。
篮球规则课件PPT课件
知识抢答
★1、当A3出手投篮接近24秒计时结束 之际和球离开投篮球员的手之后，球在空 中时信号响起，球碰触篮圈但未进入球篮， 此时应( ) a、A队违例，由B队发边线球
b 、双方跳球 c 、继续进行比赛 d 、采取球权轮替方式。
第17页/共22页
★ 2.A队罚球队员罚球违例（未碰触篮框） 时，A4与B5进场过早，应判：( )
造成球回后场违例，这三个条件缺一不可。 ▲如果一名队员从本队前场起跳，在空中获得球权，然后落入本队后场，此情况 将不再被判定为违例。
后场
前场
第11页/共22页
球出界
• 特殊情况 1. 在争球期间（如两
个人抱球），如果队员移动 到界外，一次跳球情况发生。
2. 球触到线上队员为 该队员出界。
3.球触到场地外的队员 同样为该队员出界。
3秒限制区
3秒限制区
第4页/共22页
后场
前场
球在后场，本方队员在对方限制区超过三秒不算违例。
第5页/共22页
一只脚在线内或踩线，另一只脚在线外， 违例吗？
第6页/共22页
5秒违例 下列情况应判5秒违例： （1）场上队员持球被严密防守 （在正常的一步之内），在5秒内 没有传、投、滚或运。 （2）掷界外球超过5秒，时间从 掷界外球队员可处理球时算起到 球离手止。 （3）罚球超过5秒，时间从裁判 员将球置于罚球队员可处理球时 起到球出手止。
火箭与湖人比赛中，巴蒂尔投篮的球触及篮板，但没 碰到篮圈。在篮板球中球被科比触及但未被控制，此后， 巴蒂尔又获得控制球。在此时24秒钟信号响起。 ▲解释：
24秒钟违例发生。当投篮的球没有触及篮圈并且球再 被火箭队控制时，属于违例。
第10页/共22页
▲ 球回后场违例： 某队在前场控制活球，该队的队员不得使球回后场。如果控制球队的队员在前场 接触了球而使球进入后场，该队的队员在后场又首先接触了球，即为球回后场违 例。 ▲ 判断球回后场的三个条件 （1）某队在前场控制活球。 （2）控制球队在前场最后触球后使球从前场进入后场。 （3）控制球队的队员在后场首先触球。
篮球规则讲解 ppt课件
2020/12/27
用他的手臂为自己创造额外的空间 在投篮时或刚投篮后伸展他的双脚或双臂去造成接触。
8
合法防守位置
一名防守队员已建立了最初的合法防守位置， 当：
他正面对他的对手，并且 他的双脚着地。
合法防守位置从地面到天花板垂直地在他的 （圆柱体）上方伸展，他可以在圆柱体内双 臂或双手举过头或垂直跳起。
资格
2020/12/27
31
取消比赛资格犯规概念和罚则
队员、替补队员、教练员、助理教练员或随队人员恶劣的违 反体育道德的行为
一名队员被登记了两次违反体育道德犯规时，该队员被取消 比赛资格。
罚则：
给犯规者登记一次取消比赛资格犯规
令其去该队的休息室并在比赛期间停留在那里，他可选择离开体育 馆
抵消。一旦被抵消，就认为从未发生过。 作为还要执行的最后罚则一部分的拥有球的权利，应
取消任何先前拥有球的权利。 在第一次或仅有一次的罚球中，或在掷球入界中，一
旦球已成为活球，那么该罚则不能再用来抵消另一罚 则。 所有留下的罚则按他们被宣判的次序执行。 若双方球队抵消相等罚则后，则按照双方犯规的罚则 执行
一旦一名防守队员已经建立一个最初的合法防 守位置，他不得为了阻止对方从他身边通过， 而在他的路径中伸展臂、肩、臀或腿来与对方 队员发生接触。他可以在圆柱体内转身或将手 臂置于身前并贴近身体以避免受伤。
2020/12/27
24
掩护
合法的掩护是当正在掩护对手的队员
发生接触时是静止的（在他的圆柱体内） 发生接触时双脚着地。
篮球规则(犯规部分) 讲解
2020/12/27
1
犯规部分的规则
犯规定义： 1.在一场篮球比赛中，10名队员快速移动在一个
篮球违例规则ppt课件
5
4、球回后场
球回后场：在比赛中，前场控制球的队， 不得使球再回到后场，否则为球回后场违 例。具体判定球回后场有三个条件： （1）该队必须控制球； （2）球进入前场后，在球又回到后场前该 队队员（或裁判员）最后触及球； （3）球回后场后，该队队员在后场最先触 及球。这三个条件必须依次连续发生。
6
球
非法运球：队员在运球后，用双手同时 触及球或允许球在一手或双手中停留时， 运球即完毕。运球结束后，除非失去控球 权后又重新控制球，否则不得再次运球， 如果再次运球，则为非法运球违例。
4
3、拳击球或脚踢球
拳击球或脚踢球：比赛中队员不得故意 用拳击球或用腿的任何部分去阻挡球，否 则将判违例。如果球偶然地接触到腿的任 何部分，或腿的任何部分无意碰到球，不 算违例
7
6、时间违例
3秒违例：当某队在前场控制活球并且比赛计 时钟正在运行时，该队队员在对方的限制 区内持续停留的时间不得超过3秒钟。
5秒违例：进攻球员必须在5秒钟之内掷出界 外球；或在被严密防守时，必须在5秒钟之 内传、投或运球；当裁判员将球递给罚球 队员可处罚时，该队员必须在5秒钟内出手。
8
6、时间违例
8秒违例：个球队从后场控制活球开始，必须 在8秒钟内使球进入前场（对方的半场）。
24秒违例：每当一名队员在场上获得控制活 球时，该队必须在24秒钟内尝试投篮。
9
篮球 ——违例
1
篮球违例的定义
违例就是违反规则的行为，但未造成犯规。 因而对违例的处罚与犯规也不同，违例只是
失去球。
2
篮球违例的分类
1.带球走 带球走：当持活球的队员用同一脚向任 何方向踏出一次或多次，其另一脚（称为 中枢脚）不得离开与地面的接触点，如果 中枢脚离开了这个接触点就构成带球走违 例。
4、球回后场
球回后场：在比赛中，前场控制球的队， 不得使球再回到后场，否则为球回后场违 例。具体判定球回后场有三个条件： （1）该队必须控制球； （2）球进入前场后，在球又回到后场前该 队队员（或裁判员）最后触及球； （3）球回后场后，该队队员在后场最先触 及球。这三个条件必须依次连续发生。
6
球
非法运球：队员在运球后，用双手同时 触及球或允许球在一手或双手中停留时， 运球即完毕。运球结束后，除非失去控球 权后又重新控制球，否则不得再次运球， 如果再次运球，则为非法运球违例。
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3、拳击球或脚踢球
拳击球或脚踢球：比赛中队员不得故意 用拳击球或用腿的任何部分去阻挡球，否 则将判违例。如果球偶然地接触到腿的任 何部分，或腿的任何部分无意碰到球，不 算违例
7
6、时间违例
3秒违例：当某队在前场控制活球并且比赛计 时钟正在运行时，该队队员在对方的限制 区内持续停留的时间不得超过3秒钟。
5秒违例：进攻球员必须在5秒钟之内掷出界 外球；或在被严密防守时，必须在5秒钟之 内传、投或运球；当裁判员将球递给罚球 队员可处罚时，该队员必须在5秒钟内出手。
8
6、时间违例
8秒违例：个球队从后场控制活球开始，必须 在8秒钟内使球进入前场（对方的半场）。
24秒违例：每当一名队员在场上获得控制活 球时，该队必须在24秒钟内尝试投篮。
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篮球 ——违例
1
篮球违例的定义
违例就是违反规则的行为，但未造成犯规。 因而对违例的处罚与犯规也不同，违例只是
失去球。
2
篮球违例的分类
1.带球走 带球走：当持活球的队员用同一脚向任 何方向踏出一次或多次，其另一脚（称为 中枢脚）不得离开与地面的接触点，如果 中枢脚离开了这个接触点就构成带球走违 例。
篮球完整教学ppt课件
心，创造更好的投蓝机会。
7
预备姿势
8
持球手势：
1.五指自然张开、手指 掌沿稳球，食指放在球 气眼向外移一食指距离 右手拇指放此，左右手 拇指成“T”形。 2.右手持球于肩前上方 , 左手扶著球的左侧 3.举球时双肘成倒“v” 字。
9
投篮技术
可分为原地投篮、行进间投篮和跳起投篮三种
投篮主要动作：
22
技术分析:
1.自己运球或接别人的 球均相同地用双手 把球接著, 同时用 右脚向前跨一步, 这步大一点, 像向 前冲以增加动力 2.左脚踏第二步时 用力蹬地使身体向 上升, 这一步的步 幅可略为细一点 3.左脚蹬地后, 动 量由下身输送到上 身 4.首先是右 脚抬膝至大腿与躯 干约成九十度以增 加向上的动量 5.双手同时将球向 前上方升起, 此时, 右手手心向上, 指 尖向前, 托著球的 下方以带动球上升 , 而左手则护著球 帮助其上升
（5）时机的掌握；
（6）心理因素等。
17
如何提高得分能力 如何提高得分能力
就要提高投篮命中率， 同时还要力求增加投蓝次数。
增加投篮次数的方法
加快进攻节奏，缩短配合时间，精简
配合组织。
提高投篮命中率方法
加强投篮的训练，掌握正确的投篮动作， 这两者是质和量的关系，是相辅相成的。 善于在比赛中合理地运用投篮技术和创 造更好的投篮机会
5
NBA名言：进攻赢得比赛，防守赢得冠军！
6
• • • • • • 6 传 接 球 5 基 本 运 球 4 熟 悉 球 性 与 球 感 的 培 养 3 防 守 基 本 姿 势 2 进 攻 三 威 胁 姿 势 1 基 本 站 立 姿 势
篮 球 基 本 技 术
投篮 投篮
篮球运动攻守矛盾的焦点是
7
预备姿势
8
持球手势：
1.五指自然张开、手指 掌沿稳球，食指放在球 气眼向外移一食指距离 右手拇指放此，左右手 拇指成“T”形。 2.右手持球于肩前上方 , 左手扶著球的左侧 3.举球时双肘成倒“v” 字。
9
投篮技术
可分为原地投篮、行进间投篮和跳起投篮三种
投篮主要动作：
22
技术分析:
1.自己运球或接别人的 球均相同地用双手 把球接著, 同时用 右脚向前跨一步, 这步大一点, 像向 前冲以增加动力 2.左脚踏第二步时 用力蹬地使身体向 上升, 这一步的步 幅可略为细一点 3.左脚蹬地后, 动 量由下身输送到上 身 4.首先是右 脚抬膝至大腿与躯 干约成九十度以增 加向上的动量 5.双手同时将球向 前上方升起, 此时, 右手手心向上, 指 尖向前, 托著球的 下方以带动球上升 , 而左手则护著球 帮助其上升
（5）时机的掌握；
（6）心理因素等。
17
如何提高得分能力 如何提高得分能力
就要提高投篮命中率， 同时还要力求增加投蓝次数。
增加投篮次数的方法
加快进攻节奏，缩短配合时间，精简
配合组织。
提高投篮命中率方法
加强投篮的训练，掌握正确的投篮动作， 这两者是质和量的关系，是相辅相成的。 善于在比赛中合理地运用投篮技术和创 造更好的投篮机会
5
NBA名言：进攻赢得比赛，防守赢得冠军！
6
• • • • • • 6 传 接 球 5 基 本 运 球 4 熟 悉 球 性 与 球 感 的 培 养 3 防 守 基 本 姿 势 2 进 攻 三 威 胁 姿 势 1 基 本 站 立 姿 势
篮 球 基 本 技 术
投篮 投篮
篮球运动攻守矛盾的焦点是
篮球规则幻灯片
球队
• 每队应有不超过12名有资格参赛的球队成员， 包括一名队长。
• 一名主教练和一名教练员。
• 最多5名有专门职责的随队人员。
• 球队的服装必须统一，所有队员必须把他们的背 心塞进他们的比赛短裤内。后背号码至少高20 厘米，前胸号码至少高10厘米。至少有两套不 同颜色的背心。比赛时主队应穿浅色背心，客队 应穿深色背心。
• 24秒违例：每当一名球员在场上获得一个活球时，他的 队应在24秒内尝试投篮，否则24秒违例。
（伸出手臂手指触肩）
篮 球 基 础 规 则——违例
5、拳击球和脚踢球 比赛中，队员故意踢或腿的任何部分挡球， 或用拳击球是违例。 (裁判员手势：手指指脚）
6、球回后场 某队在前示）
3、带球走 当队员在场上持着一个活球，其一脚
或双脚超出本规则限制向任一方向非 法移动是带球走。（球离手前移动中 枢脚，俗称“走步”）
（裁判员手势：转动双拳）
篮 球 基 础 规 则——违例
4、时间方面的违例：（3秒、5秒、8秒、24秒）
• 3秒违例：当某队在前场控制活球并且比赛计时钟正在 运行时，该队的队员不得停留在对方队的限制区内超过 持续的三秒，否则为3秒违例。 （伸出手臂示3指）
• 球队应使用4—15的号码。国家联合会有权批准 最多两位数字的其他号码。
比赛时间
• 比赛应由4节组成，每节10分钟。 • 第1、2节和第3、4节及每一决胜期之间应
有2分钟的比赛休息时间；第2、3节之间休 息10分钟；在第一节开始之前应有20分钟 的比赛休息时间。 • 在比赛终了时如果双方得分相同时，可连 续延长，每延长5分钟进行决胜期比赛。如 比分再相同时，可连续延长，每延长分钟 后都要休息2分钟，直到决出胜负为止。 （是下半场的延续）
篮球完整教学课件PPT课件
技术分析:
1.预备动作: 身体朝篮框方向, 右 脚在后, 左脚在前, 重心落在两脚 之间, 双膝微曲, 身体稍前倾, 右 手肘抬起并指向前方, 右手五指自 然张开, 手腕向后屈, 持球于约肩 上的位置, 左手扶球
2.投篮动作:如图肩、肘、腕3个 90度，肘可适当外展。
上、下肢动作要求协调。
技术重点:
6.当球升到 接近最高点 时, 左手自 然离开球, 右脚亦自然 向下伸展使 全身伸展及 预备著地
7.当球升到 最高点时, 右手手腕带 动手指把球 向篮板轻拨 (擦板射球)
8.球最主要 由食指及中 指导向及拨 出
9.著地时, 双膝微曲以 减低落地的 撞击力
上手投篮
上手投篮
技术重点:
1.及2.与下手走篮同
投篮时，球的旋转是依靠伸臂举球，手腕前屈或翻转，手指拨球动作所产生的 力作用于球体，使球产生的一种有规律的旋转。由于投篮的动作方法与用力的方 向不同，球的旋转也就不同。一般中，远距离不碰板投篮时，大都是使球围绕横 轴向后旋转，这样易于加大球的飞行弧线，从而增大入射截面。篮下碰饭投篮时， 要根据不同投篮动作和位置，使球侧旋或不旋，以便碰板时产生一个适宜的角度 入篮。因此，要提高投篮命中率，应当通过手指的拨球动作使球产生正常的旋转。
3.右膝向上抬, 双手同时把球引至右 肩前上方
4.当跳至最高点时, 以单手投篮方法 将球投出
技术分析:
1.及4.与下手投篮同
5.双手同时将球升至肩上
6.此时, 右手五指自然张开, 手心向 前上方, 指尖向后上方托著球的 后下方而左手则扶著球, 动作与 单手投篮同
7.当跳至最高点时, 右脚已自然向下 伸展以预备著地, 而双手则以单 手投篮方法将球投出
心，创造更好的投蓝机会。
1.预备动作: 身体朝篮框方向, 右 脚在后, 左脚在前, 重心落在两脚 之间, 双膝微曲, 身体稍前倾, 右 手肘抬起并指向前方, 右手五指自 然张开, 手腕向后屈, 持球于约肩 上的位置, 左手扶球
2.投篮动作:如图肩、肘、腕3个 90度，肘可适当外展。
上、下肢动作要求协调。
技术重点:
6.当球升到 接近最高点 时, 左手自 然离开球, 右脚亦自然 向下伸展使 全身伸展及 预备著地
7.当球升到 最高点时, 右手手腕带 动手指把球 向篮板轻拨 (擦板射球)
8.球最主要 由食指及中 指导向及拨 出
9.著地时, 双膝微曲以 减低落地的 撞击力
上手投篮
上手投篮
技术重点:
1.及2.与下手走篮同
投篮时，球的旋转是依靠伸臂举球，手腕前屈或翻转，手指拨球动作所产生的 力作用于球体，使球产生的一种有规律的旋转。由于投篮的动作方法与用力的方 向不同，球的旋转也就不同。一般中，远距离不碰板投篮时，大都是使球围绕横 轴向后旋转，这样易于加大球的飞行弧线，从而增大入射截面。篮下碰饭投篮时， 要根据不同投篮动作和位置，使球侧旋或不旋，以便碰板时产生一个适宜的角度 入篮。因此，要提高投篮命中率，应当通过手指的拨球动作使球产生正常的旋转。
3.右膝向上抬, 双手同时把球引至右 肩前上方
4.当跳至最高点时, 以单手投篮方法 将球投出
技术分析:
1.及4.与下手投篮同
5.双手同时将球升至肩上
6.此时, 右手五指自然张开, 手心向 前上方, 指尖向后上方托著球的 后下方而左手则扶著球, 动作与 单手投篮同
7.当跳至最高点时, 右脚已自然向下 伸展以预备著地, 而双手则以单 手投篮方法将球投出
心，创造更好的投蓝机会。
篮球裁判(违例)ppt课件
3秒违例 ●概念：只有当某队在前场控制开表的活球时，该队队员在对方限制区内停留超过持续的3秒钟。 【注1】为证实队员位于限制区(含线条)外，他必须将双脚置于限制区外的地面上。 【注2】队员在限制区内已接近3秒时，其试图离开或其自身及同伴试图投篮，即使超过3秒应被默许。有利/无利原 则适用。 被严密防守的队员5秒违例 ●概念：在场上正持着活球被严密防守的队员在5秒钟内没有运、传或投。 【注】被严密防守：是指防守队员处在持球队员1米内的位置并积极防守。 8秒违例 ●概念：每当一名队员在他的后场获得控制活球时，他的队在8秒钟内没有使球进入它的前场（传出的球触及前场 地面或篮板的界内部分、触及已位于前场的队员或裁判员时；对于在从后场到前场的运球中，运球队员的双脚和球 都与前场接触时；但对于骑跨中线的队员来说，他的位置仍位于后场，只有他的双脚均与前场地面接触时，方才位 于前场）。 【注1】 8秒钟的计算：始于一名队员在后场获得控制活球时，止于球进入前场。 【注2】 8秒钟应累计的情况：当先前已控制球的队由于下列情况的结果被判在后场掷球入界时，8秒钟周期应以任 何剩余的时间继续：①球出界了；②一名同队队员受伤了；③一次跳球情况；④一次双方犯规。⑤双方球队的相等 罚则抵消。 【注3】 8秒钟应重新计算的情况：①防守队员的脚踢球和拳击球违例。②防守队员犯规。 24秒钟违例 ●定义：每当一名队员在场上获得控制一个活球时，他的队必须在24秒内尝试投篮（球离手）。 ●24秒钟违例的情况 （1）24秒钟内未尝试投篮；或尝试投篮但球未离手。 （2）投篮的球在空中时24秒钟信号响，投出的球不中且未碰圈，而对方又没有即时和清楚地获得球。
队员出界和球出界 ●队员出界 当队员身体的任何部分接触界线上、界线上方或界线外的除队员以外的地面或任何物体时，即是队员出界（解 释：队员腾起在空中时其位置的确定）。 ●球出界 当球触及了在界外的队员或任何其他人员；或界线上、界线上方或界线外的地面或任何物体；或篮板支撑架、 篮板背面或比赛场地上方的任何物体。 ●规定 在球出界、甚至球触及了除队员以外的其它物体而出界之前，最后触及球或被球触及的队员是使球出界的队员。 如果球出界是由于触及了界线上或界线外的队员或被他所触及，是该队员使球出界。 非法运球违例 ●定义：当在场上已获得控制活球的队员将球掷、拍、滚或运在地面上，并在球触及另一队员之前再次触及球为运 球开始。当队员双手同时触及球或允许球在一手或双手中停留时运球结束。运球结束后再次运球为非法运球违例。 【注】如果队员故意地掷球打篮板（不是尝试一次合理的投篮），这被认为是队员在地面上拍球一样。在球触及了 （或被触及）另一队员之前，如果该队员再次触及球；这被认为是运球一样。 带球走违例 ●违例情况：传球或投篮时，可抬起中枢脚，但在中枢脚再次着地前球尚未离手；运球时，球尚未离手时抬起中枢 脚。一名正躺在地板上的队员获得了控制球，或一名持着球的队员跌倒在地板上，这是合法的。如果该队员跌倒在 地板上短暂地滑动，这也是合法的。然而，如果该队员随后持球滚动或持球试图站起来，这是一起违例。 ● 中枢脚的确定 ▲静态接球：双脚着地接球，可用任意一脚做中枢脚。一脚抬起的瞬间，另一脚成为中枢脚。 ▲动态接球（移动或运球时） （1）跨步接球：两脚先后着地，先着地的脚为中枢脚。 （2）跳步接球： ①腾空落地时，双脚同时着地，可用任意一脚做中枢脚。 ②腾空落地时，双脚先后着地，先着地的脚为中枢脚。
篮球竞赛规则-违例讲解学习ppt课件
当球在下落飞行并完全 在篮圈水平面之上队员 触及球
当球碰击篮板后并完全 在篮圈水平面之上队员 触及球
球触及篮板或明显不会 触及篮圈没有此限制
如果进攻方违例，不 判给得分。将球判给 对方队员在罚球线延 长部分掷界外球
如果防守方违例，应 判给进攻的队：
当球在2分投篮区域出 手时，得2分
当球在3分投篮区域出 手时，得3分
看球的接触点
如果队员没有进入前场，靠近中线运球，当球接 触前场地面后，该队员将球在手中即为违例
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
干扰球违例的判定和罚则
在投篮的时候，当球在 飞行中下落，并完全在 篮圈水平面之上时，攻 守队员都不可触及球
8秒违例判罚
当一名队员在他的 后场获得控制活球 时，他的队必须在8 秒钟内使球进入他 的前场，否则为违 例
当球触及前场或触及有 部分身体接触前场的队 员或裁判员时，球进入 该队的前场。
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
3秒违例判罚
某队在前场上控制活球并且 比赛计时钟正在运行时，该 队的队员不得停留在对方队 的限制区超过持续3秒钟区 他在限制区内，他或其
同伴正在作投篮动作， 且球正离开或恰已离开 投篮队员手中 他在限制区内已接近3秒 钟运球投篮
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
当球碰击篮板后并完全 在篮圈水平面之上队员 触及球
球触及篮板或明显不会 触及篮圈没有此限制
如果进攻方违例，不 判给得分。将球判给 对方队员在罚球线延 长部分掷界外球
如果防守方违例，应 判给进攻的队：
当球在2分投篮区域出 手时，得2分
当球在3分投篮区域出 手时，得3分
看球的接触点
如果队员没有进入前场，靠近中线运球，当球接 触前场地面后，该队员将球在手中即为违例
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
干扰球违例的判定和罚则
在投篮的时候，当球在 飞行中下落，并完全在 篮圈水平面之上时，攻 守队员都不可触及球
8秒违例判罚
当一名队员在他的 后场获得控制活球 时，他的队必须在8 秒钟内使球进入他 的前场，否则为违 例
当球触及前场或触及有 部分身体接触前场的队 员或裁判员时，球进入 该队的前场。
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
3秒违例判罚
某队在前场上控制活球并且 比赛计时钟正在运行时，该 队的队员不得停留在对方队 的限制区超过持续3秒钟区 他在限制区内，他或其
同伴正在作投篮动作， 且球正离开或恰已离开 投篮队员手中 他在限制区内已接近3秒 钟运球投篮
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
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球回后场违例的定 义
构成球回后场违例 的条件
判断球回后场违例 的依据
13
构成球回后场违例的条件
控制球队的队员在前场控制球 球回后场前最后触球 球回后场后同队队员首先触球
位于前场的控制球队的队员不得使球回 后场，否则为球回后场违例
14
判断球回后场的依据
中线属于后场的一部分
球进入前场后，再传给踏中线或骑跨中线的队员 即为球回后场违例。
当球碰击篮板后并完全 在篮圈水平面之上队员 触及球
球触及篮板或明显不会 触及篮圈没有此限制
如果进攻方违例，不 判给得分。将球判给 对方队员在罚球线延 长部分掷界外球
如果防守方违例，应 判给进攻的队：
当球在2分投篮区域出 手时，得2分
当球在3分投篮区域出 手时，得3分
16
时间违例
3秒违例 5秒违例 8秒违例 24秒违例
看接球队员的起跳点和落地点
如果球从前场传入后场，后场队员腾空接球落入 前场为违例
看球的接触点
如果队员没有进入前场，靠近中线运球，当球接 触前场地面后，该队员将球在手中即为违例 15
干扰球违例的判定和罚则
在投篮的时候，当球在 飞行中下落，并完全在 篮圈水平面之上时，攻 守队员都不可触及球
当球在下落飞行并完全 在篮圈水平面之上队员 触及球
4
带球走违例
运球开始和结束的 界定
带球走的定义 中枢脚的确定方法 带球走的判定
5
运球开始和结束的界定
当在球场上已获得控制球的队员将球掷、 拍、滚或运在地面上，并在球触及另一 队员之前再次触及球为运球开始
当队员双手同时触及球或允许球在一手 或双手中停留时为运球结束。
队员偶然地失掉球，随后在场上恢复控制活球，被认 为是漏接球。
知识问答
1.甲同1抢伴到，篮违板例球吗后？，摔坐在地上，然后将球传给 2.甲右1移脚动前中落接地球，，他右右脚脚先向着前地并在步后跳，投然，后违左例脚吗在？ 3.甲着1摆地脱，跨然步后急以停左接脚球为，轴右交脚叉先步着持地球，突然破后，左抬脚
起右脚放球，违例吗？ 4.看视频后回答，带球走违例吗？
10
21
知识问答
1.甲裁1在判限员制宣区判内3秒接违近例3秒，钟得，分甲无2效试。投3分，3分中， 2.甲甲12运，球在从8.后8秒场时推球进触，甲在2，7.8合秒法时。传球给前场的 3.甲3抢1投到篮篮出板手球后，，比24赛秒继信续号。响，球触及篮圈，甲
22
球出界违例
球出界：当球触及在界外的队员或任何其他 人员；触及了界线上、界线上方或界线外的 地面或任何物体；触及了篮板支撑架、篮板 背面或篮板上方或篮后面的任何物体时，即 球出界
移动中或运球中接住球
若一脚正触及地面：
一旦另一脚触及地面，原先那只脚为中枢脚。 队员可跳起那只脚并双脚同时落地，则哪只脚都不是中枢脚。
若双脚离地：
双脚同时落地，任一脚都可作中枢脚。 两脚先后落地，则先触地的脚是中枢脚。 一脚落地，可跳起那只脚并双脚同时落地，则那只脚都不是中 枢脚
8
带球走的判定
当队员在球场上控制一个活球并确立中枢脚：
当球触及前场或触及有 部分身体接触前场的队 员或裁判员时，球进入 该队的前场。
20
24秒违例的判罚
当一名队员在场上 控制一个活球时， 该队必须在24秒钟 内完成一次投篮， 否则为违例。
一次投篮构成：
在24秒装置的信号发出 前，球必须离开投篮队 员的手，并且
球离开投篮队员的手后， 在24秒装置发出前球必 须触及篮圈
非法运球违例
队员第一次运球结 束后不得再次运球， (除非他失去了对球 的控制)，再次运球 即为非法运球。也 叫两次运球
11
故意脚踢球违例
在篮球比赛中，只 能用手打球
故意踢或用腿的任 何部分阻挡球，或 用拳击球是违例
球偶然地接触到腿 和脚，或脚或腿偶 然第触及球，不是 违例
12
球回后场违例
17
3秒违例判罚
某队在前场上控制活球并且 比赛计时钟正在运行时，该 队的队员不得停留在对方队 的限制区超过持续3秒钟。
队员下列情况应被默许：
试图离开限制区
他在限制区内，他或其 同伴正在作投篮动作， 且球正离开或恰已离开 投篮队员手中
他在限制区内已接近3秒 钟运球投篮 18
5秒违例判罚
罚球队员5秒钟违例
a.传球或投篮，中枢脚可抬起，但球离手前不得 落回地面。
b.运球开始在球出手前中枢脚不得抬起
停步后，哪只脚都不是中枢脚时：
a.传球或投篮时，一脚或双脚可以抬起，但在球 离手前不得落回地面。
b.运球开始，球离手前哪只脚都不得抬起。
队员跌倒、躺或坐在地面上：当一名队员持球跌倒在 地面或躺或坐在地面控制球是合法的。如果尔后该队 员持球滑动、滚动或试图站起来是带球走违例。 9
6
带球走的定义
队员在球场上持一个活球，其一脚或双 脚（中枢脚）出现非法的移动为带球走 违例
当持活球的队员用同一脚向任何方向踏 一次或数次，另一脚（称为中枢脚）不 离开地面接触点出现了旋转；带球走是 持球队员一脚或双脚向任一方向移动超 出了本规则所述的限制。
7
中枢脚的确定方法
原地双脚着地接球，任一脚可作中枢脚，一脚抬起刹那，另一 脚成为中枢脚
3
判罚违例的基本原则
规则的精神和意图以及坚持比赛完整的需要 在每场比赛中运用常识的一致性，在比赛中
要记住有关队员的能力及他们的态度和行为 在比赛控制和比赛流畅之间保持平衡的一致
性，对于参与者们正想做什么以及宣判什么 队比赛是正确的，要有一种感觉。 罚则：将球判给对方队员在违例的就近地点 从界外掷球入界，直接位于篮板后面的地面 除外。
————违例
石泉中学 主讲：胡宇田
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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天知道是怎么进的！！！
2
什么是违例？
判罚违例的基本原则是什么？ 什么是带球走违例？ 什么是非法运球违例？ 什么是故意脚踢球违例？ 什么是球回后场违例？ 什么是干扰球违例？ 时间违例有（3秒、5秒、8秒、24秒） 什么是球出界违例？ 什么是掷界外球违例？ 什么是跳球违例？ 什么是罚球违例？
掷界外球队员5秒钟 违例
场内持球队员被严 密防守的5秒钟违例
队员在场上持活球，对方 队员处于积极防守位置， 距离不超过1米，是队员 被严密防守，他必须在5 秒钟内传、投或运球，否 则应判违例
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8秒违例判罚
当一名队员在他的 后场获得控制活球 时，他的队必须在8 秒钟内使球进入他 的前场，否则为违 例
构成球回后场违例 的条件
判断球回后场违例 的依据
13
构成球回后场违例的条件
控制球队的队员在前场控制球 球回后场前最后触球 球回后场后同队队员首先触球
位于前场的控制球队的队员不得使球回 后场，否则为球回后场违例
14
判断球回后场的依据
中线属于后场的一部分
球进入前场后，再传给踏中线或骑跨中线的队员 即为球回后场违例。
当球碰击篮板后并完全 在篮圈水平面之上队员 触及球
球触及篮板或明显不会 触及篮圈没有此限制
如果进攻方违例，不 判给得分。将球判给 对方队员在罚球线延 长部分掷界外球
如果防守方违例，应 判给进攻的队：
当球在2分投篮区域出 手时，得2分
当球在3分投篮区域出 手时，得3分
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时间违例
3秒违例 5秒违例 8秒违例 24秒违例
看接球队员的起跳点和落地点
如果球从前场传入后场，后场队员腾空接球落入 前场为违例
看球的接触点
如果队员没有进入前场，靠近中线运球，当球接 触前场地面后，该队员将球在手中即为违例 15
干扰球违例的判定和罚则
在投篮的时候，当球在 飞行中下落，并完全在 篮圈水平面之上时，攻 守队员都不可触及球
当球在下落飞行并完全 在篮圈水平面之上队员 触及球
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带球走违例
运球开始和结束的 界定
带球走的定义 中枢脚的确定方法 带球走的判定
5
运球开始和结束的界定
当在球场上已获得控制球的队员将球掷、 拍、滚或运在地面上，并在球触及另一 队员之前再次触及球为运球开始
当队员双手同时触及球或允许球在一手 或双手中停留时为运球结束。
队员偶然地失掉球，随后在场上恢复控制活球，被认 为是漏接球。
知识问答
1.甲同1抢伴到，篮违板例球吗后？，摔坐在地上，然后将球传给 2.甲右1移脚动前中落接地球，，他右右脚脚先向着前地并在步后跳，投然，后违左例脚吗在？ 3.甲着1摆地脱，跨然步后急以停左接脚球为，轴右交脚叉先步着持地球，突然破后，左抬脚
起右脚放球，违例吗？ 4.看视频后回答，带球走违例吗？
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知识问答
1.甲裁1在判限员制宣区判内3秒接违近例3秒，钟得，分甲无2效试。投3分，3分中， 2.甲甲12运，球在从8.后8秒场时推球进触，甲在2，7.8合秒法时。传球给前场的 3.甲3抢1投到篮篮出板手球后，，比24赛秒继信续号。响，球触及篮圈，甲
22
球出界违例
球出界：当球触及在界外的队员或任何其他 人员；触及了界线上、界线上方或界线外的 地面或任何物体；触及了篮板支撑架、篮板 背面或篮板上方或篮后面的任何物体时，即 球出界
移动中或运球中接住球
若一脚正触及地面：
一旦另一脚触及地面，原先那只脚为中枢脚。 队员可跳起那只脚并双脚同时落地，则哪只脚都不是中枢脚。
若双脚离地：
双脚同时落地，任一脚都可作中枢脚。 两脚先后落地，则先触地的脚是中枢脚。 一脚落地，可跳起那只脚并双脚同时落地，则那只脚都不是中 枢脚
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带球走的判定
当队员在球场上控制一个活球并确立中枢脚：
当球触及前场或触及有 部分身体接触前场的队 员或裁判员时，球进入 该队的前场。
20
24秒违例的判罚
当一名队员在场上 控制一个活球时， 该队必须在24秒钟 内完成一次投篮， 否则为违例。
一次投篮构成：
在24秒装置的信号发出 前，球必须离开投篮队 员的手，并且
球离开投篮队员的手后， 在24秒装置发出前球必 须触及篮圈
非法运球违例
队员第一次运球结 束后不得再次运球， (除非他失去了对球 的控制)，再次运球 即为非法运球。也 叫两次运球
11
故意脚踢球违例
在篮球比赛中，只 能用手打球
故意踢或用腿的任 何部分阻挡球，或 用拳击球是违例
球偶然地接触到腿 和脚，或脚或腿偶 然第触及球，不是 违例
12
球回后场违例
17
3秒违例判罚
某队在前场上控制活球并且 比赛计时钟正在运行时，该 队的队员不得停留在对方队 的限制区超过持续3秒钟。
队员下列情况应被默许：
试图离开限制区
他在限制区内，他或其 同伴正在作投篮动作， 且球正离开或恰已离开 投篮队员手中
他在限制区内已接近3秒 钟运球投篮 18
5秒违例判罚
罚球队员5秒钟违例
a.传球或投篮，中枢脚可抬起，但球离手前不得 落回地面。
b.运球开始在球出手前中枢脚不得抬起
停步后，哪只脚都不是中枢脚时：
a.传球或投篮时，一脚或双脚可以抬起，但在球 离手前不得落回地面。
b.运球开始，球离手前哪只脚都不得抬起。
队员跌倒、躺或坐在地面上：当一名队员持球跌倒在 地面或躺或坐在地面控制球是合法的。如果尔后该队 员持球滑动、滚动或试图站起来是带球走违例。 9
6
带球走的定义
队员在球场上持一个活球，其一脚或双 脚（中枢脚）出现非法的移动为带球走 违例
当持活球的队员用同一脚向任何方向踏 一次或数次，另一脚（称为中枢脚）不 离开地面接触点出现了旋转；带球走是 持球队员一脚或双脚向任一方向移动超 出了本规则所述的限制。
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中枢脚的确定方法
原地双脚着地接球，任一脚可作中枢脚，一脚抬起刹那，另一 脚成为中枢脚
3
判罚违例的基本原则
规则的精神和意图以及坚持比赛完整的需要 在每场比赛中运用常识的一致性，在比赛中
要记住有关队员的能力及他们的态度和行为 在比赛控制和比赛流畅之间保持平衡的一致
性，对于参与者们正想做什么以及宣判什么 队比赛是正确的，要有一种感觉。 罚则：将球判给对方队员在违例的就近地点 从界外掷球入界，直接位于篮板后面的地面 除外。
————违例
石泉中学 主讲：胡宇田
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
请大家欣赏
天知道是怎么进的！！！
2
什么是违例？
判罚违例的基本原则是什么？ 什么是带球走违例？ 什么是非法运球违例？ 什么是故意脚踢球违例？ 什么是球回后场违例？ 什么是干扰球违例？ 时间违例有（3秒、5秒、8秒、24秒） 什么是球出界违例？ 什么是掷界外球违例？ 什么是跳球违例？ 什么是罚球违例？
掷界外球队员5秒钟 违例
场内持球队员被严 密防守的5秒钟违例
队员在场上持活球，对方 队员处于积极防守位置， 距离不超过1米，是队员 被严密防守，他必须在5 秒钟内传、投或运球，否 则应判违例
19
8秒违例判罚
当一名队员在他的 后场获得控制活球 时，他的队必须在8 秒钟内使球进入他 的前场，否则为违 例