大班安全教案：《安全游玩动物园》

活动反思
此次活动我通过故事、游戏、情景判断帮助幼儿了解在参观动物园时应遵守的规则。在活动中幼儿知道要爱护小动物，并且在动物园里不做危险的动作，不靠近和不挑逗笼中的动物。在游戏中，我也邀请幼儿成为小导游为大家介绍动物及需注意的安全，幼儿能说出活动中提到的安全注意事项。此次活动较好达到了预设的教育目标。
动物园里动物多，安全观赏记心窝。
见到动物怎么做，快听导游说一说
说完最后一句时，老师再次敲击键盘，画面静止在某一动物，小导游以导游的语气介绍观赏该动物时要注意安全事项。介绍完毕后，游戏重复进行。
四、判断对错并总结，在动物园观赏动物时要怎么做？
1.在猛兽区参观不要随便敲打车窗，也不要冲动物大声喊叫。
2.近距离观赏动物时，不要逗玩动物，也不要给动物喂食。
班级
大班
任课教师
活动日期
活动名称
安全《安全游玩动物园》
活动形式/地点
集体/教室
预设目标
1.知道随意戏弄、恐些、吓、喂食等行为会激怒动物，容易被动物抓伤或咬伤。
2.知道观赏动物时要保持安全距离，不随意翻越护栏。
3.知道观赏野生动物时的安全常识，提高幼儿的自我保护意识。
教具准备
1.教学PPT。
2.视频《动物园里的危险》。
3.猴子、孔雀、老虎、斑马、天鹅、狮子、长颈鹿、豹子、狼等动物的动画形象或实物图片。
活动过程
一、引导幼儿谈话，引入主题：
1.老师：你知道动物园里有哪些动物吗？你喜欢哪些动物？
2.老师：你是怎么逛动物园？
二、播放视频《动物园里的危险》
1.小明看到可爱的小猴子后是怎么做的？
2.牌子上写着“动物也有调皮的时候”，可能会发生什么事情？
3.不能翻越隔离栅栏去观看野兽，以免受到伤害。
4.不要脸贴、手扶隔离网，以免被抓伤、咬伤。
五、教师总结：
在野生动物园参观时，要更加注意安全。与小动物亲密接触时，要温柔些，不能随意逗弄它们，否则它们会发火的。到猛兽区参观时，要在游览车内安静地看动物，听大人的话，不在车厢里乱跑，不随便敲打车窗。
个性设计
3.小明走到大老虎边上，会发生什么事？他该怎么做？
——小结：小朋友们喜欢动物并不是坏事，但是动物也有自我保护的意识，常会发生攻击行为。因此我们不要离动物太近，避免造成危险。
三、组织游戏《动物园里的小导游》
1.教师请一名幼儿当小导游玩游戏《动物园里的小导游》。
2.游戏开始，导游带领游Βιβλιοθήκη Baidu开小汽车，老师播放各种动物图片，其他幼儿边看图片边拍手说儿歌：