毕业实习指导书及实习计划
劳动与社会保障专业毕业实习指导书
劳动与社会保障专业毕业实习指导书目录一、毕业实习指导书指导思想二、毕业实习背景知识、参考资料、基本流程三、毕业实习课题四、毕业实习方案设计与具体时间安排五、毕业实习报告的撰写六、毕业实习考核七、毕业实习纪律八、毕业实习情况评价与信息反馈一、毕业实习指导书指导思想劳动与社会保障专业毕业实习指导书是根据劳动与社会保障本科专业培养劳动与社会保障管理的应用性人才的要求编写。
毕业实习指导书适用于劳动与社会保障专业各年级，它是劳动与社会保障专业学习的一个主要的实践性教学环节，使每个学生通过实践锻练，加深对理论知识的理解，增强动手能力与解决实际问题的能力。
二、毕业实习背景知识、参考资料、基本流程劳动与社会保障专业毕业实习需要以下基本知识：社会保障基本理论、劳动经济学基本理论、会计基础知识、劳动法与社会保障法的基础知识等。
主要参考资料：劳动与社会保障专业毕业实习主要参考一些国家有关社会保障的法律法规以及一些地方政府所制定的地方法律法规。
基本流程：毕业实习的学生首先应该了解国家和当地政府有关社会保障的一些具体法律法规；了解实习单位的机构设置以及各机构的职能；了解实习单位有关社会保障的基本流程。
三、毕业实习课题毕业实习是学生接触实践的教学过程，每个学生都要参加政府机构或者公司企业的劳动和社会保障管理各岗位的实务操作实习，在此基础上了解实习单位劳动与社会保障管理工作的具体情况，将已学过的专业知识与实践相结合。
毕业实习的基本内容是：了解实习单位的组织机构，尤其是劳动与社会保障机构的设置情况；具体参与实习单位的劳动与社会保障管理工作，包括员工社会保险参保、社会保险缴费登记、劳动关系协调、就业管理、社会救助等工作；评价实习单位劳动与社会保障管理的优劣，并能提出合理的改进建议；搜集毕业论文相关的资料。
（一）政府机构劳动与社会保障专业有关的实习内容劳动与社会保障专业学生可以选择在与劳动与社会保障专业密切相关的政府机构实习。
主要是劳动与社会保障部门（包括社会保障基金管理机构）、财政部门的社会保障财务管理机构、民政部门的社会救助机构等。
化工技术专业实习实训指导书
化工技术专业实习实训指导书一、毕业实习计划（一）实习时间与返校安排自今年11月至明年7月根据签订的就业单位到厂进行毕业实习（或根据就业单位要求实习时间进厂）。
期间需完成的任务有：实习报告及毕业实习鉴定表（实习结束返校后上交）、实习月结、毕业补考、毕业典礼、办理离校手续。
（二）实习纪律要求及安全注意事项专业实习是学生在校外自觉进行和完成的，是顺利就业的基础。
为了确保实习效果制定实习纪律如下：（1）实习期间，要自觉服从厂方领导的管理和调遣，以主人翁的姿态进行实习。
（2）严格遵守厂家的一切规章制度。
如同本厂职工一样，按时上下班，并做到不串岗、不脱岗。
（3）要始终将安全生产放在首位，不得有任何的松懈。
无条件地遵守厂家的安全制度，高度重视生产安全。
到岗后首先要了解所在岗位的设备情况，特别是生产用电、用气及危险品方面。
未经允许，不得擅自动用任何设备、电器及运行中的织物，确保生产与实习的顺利进行。
特别提醒头发较长的同学，进车间前请将头发梳理起来。
（4）未经允许，不得随便触摸原料和产品。
更要做到公私分明。
如有违犯，马上停止实习，并视情节轻重给予处罚。
（5）实习期间若因返校或个人事由需请假者，必须出示学校通知或说明原因，经厂方分管领导及指导师傅批准方可。
（6）实习期间应携带好鉴定表、英语等级考试复习材料及有关专业书籍，以便于理论与实践的结合。
（7）学生在校外期间，要切实注意人身安全，遵守社会公德，做一个文明的大专学生。
（8）实习到岗后，请将所在单位的电话号码、个人的联系方式（通讯地址、邮政编码、收信人姓名）及时告诉班主任和指导教师，以便学校有事时能及时通。
毕业实习计划和指导书
煤田地质与勘查技术专业毕业顶岗实习教学计划一、毕业实习的性质及任务根据煤田地质勘查技术专业培养计划的安排，学生在毕业之前应赴生产单位进行为期10周的毕业实习。
毕业实习主要采取工学结合、顶岗实习的模式，对于已签约单位的学生，可根据签约单位的生产实际，按大纲的要求让学习顶岗实习，目前尚未签约的学生由指导教师统一安排实习。
针对本专业毕业生目前的就业去向主要是煤田地质勘探队和煤矿建设与生产单位，故本计划分别对煤炭地质勘查和矿井地质的实习内容提出要求。
通过毕业实习，对于从事煤炭地质勘查工作的毕业生，要能够较为全面地运用各种地质基础知识和基本技能，较为独立地进行野外地质工作和内业工作。
对于从事矿井地质工作的毕业生，要能较为独立地进行矿山最基础的地质观测，井巷编录及地质资料分析、整理，预测并解决与煤矿生产、安全相关的地质问题。
二、毕业实习人员组织结构地质勘查毕业实习指导教师：3~4人矿井地质毕业实习指导教师：3~4人学生：煤田地质与勘查技术专业学生、工程地质勘查专业签约到煤炭地质勘查部门的学生三、实习进程及任务实习时间计划以周为单元安排，具体时间应结合应结合现场情况调整。
见实习日期与内容安排表。
实习日期与内容安排表四、组织纪律1、实习指导教师要加强对外出学生的监管，随时掌握学生的实习情况，及时解决学生提出的疑难问题。
2、学生实习期间要注意自身安全，严格遵守安全责任书要求。
3、学生在实习过程中要服从领导，遵守实习单位的各项规章制度，虚心学习，掌握必备的基本技能和方法。
4、实习结束时学生必须提交完整的毕业实习报告和实习单位出具的实习鉴定，指导教师据此评定学生的毕业实习成绩，毕业实习成绩分优、良、中、及格和不及格五等。
地质测量系地质勘查教研室__________年_________月__________日煤田地质与勘查技术专业毕业顶岗实习指导书一、毕业实习的任务和目的毕业实习是在学生完成专业培养计划所规定的全部课程并经多次教学性实践、实训之后而进行的一次具有综合性的实践性教学环节并收集毕业设计的资料。
10级建工《毕业实习》指导书-本部、潇湘通用
10级土木工程专业（建筑工程方向）《毕业实习》指导书一、实习的目的与任务毕业实习是在学生完成全部理论课程教学，在毕业设计（论文）前，根据教学计划进行的最后一次重要的实践性教学环节。
通过毕业实习，加深学生对所学专业知识的理解并提高其应用能力，学生根据毕业设计任务书的要求，收集毕业设计所需的设计资料；通过现场参观、工程技术人员的介绍，增强对所学专业知识的深入认识和实践能力，进一步了解本专业新的施工技术以及新设备，为搞好毕业设计（论文）提供一个再认识的过程。
二、实习的基本要求学生在实习期间必须认真遵守学校和实习单位的相关规章制度；尊重指导教师和实习单位专业技术人员，虚心求教，服从安排；严格遵守实习单位各项安全规章制度，杜绝安全事故的发生；遵守劳动纪律，不迟到，不早退；按时完成规定的各项实习内容。
实习期间，学生必须逐日地认真记录实习内容和体会，写出实习日记。
实习结束时，应根据实习日记中所积累的资料进行全面的分析和总结，按照要求按时写出实习报告。
实习日记和实习报告能够反映学生对实习内容理解的深度以及分析、归纳问题的能力，内容应力求图文并茂，字迹工整清晰，总字数应不少于3000字。
三、实习方式和时间1. 实习方式为了充分发挥学生的主观能动性和创造性，培养独立工作能力，并考虑到学生人数，本次实习采用分散实习与集中实习相结合的方式进行。
首先由学生本人寒假期间在家庭所在地区，按实习要求就近、自主地联系实习单位或工地现场，可通过亲戚、熟人介绍找到合适的实习单位，或者与班上同学结伴在同一单位实习，学生证、身份证等身份证件必须随身携带。
实习单位可为施工企业、设计院、监理企业或建设单位。
在选择实习单位或工地时，应尽可能选取施工技术先进、管理规范、工程进度处于主体施工阶段、有一定建筑规模的工程，并且要尽可能选择框架结构的工程。
实习过程中，必须在现场工程技术人员的指导和帮助下，按照规定要求拟定好自己的实习计划，完成实习任务，应经常与学校指导老师保持联系，汇报实习情况。
毕业实习指导书
毕业实习指导书（适用于07级电气自动化技术、07应用电子技术专业，参考周数：14周）一、性质、目的和任务毕业实习是学校教学过程中最后的重要实践性环节，通过毕业实习，一方面使学生较长时间地参加专业生产实践和搜集所需的专业资料数据，培养学生独立操作能力、排除故障能力和解决问题能力，另一方面通过了解生产现场的组织、管理和指挥，增加企业管理能力，从而能体现出高等应用型专业人才特色。
二、基本教学与要求学生在毕业实习重要培养学生严肃认真、一丝不苟，特殊细致的工作作风，保质保量按时完成任务。
在毕业实习过程中必须做到以下几点要求：1、遵守企业规章制度，认真完成实习任务。
学生在毕业实习期间遵守企业规章制度，勤奋工作，提高实际工作水平，在毕业实习期满后，获得毕业实习单位的考核认可。
2、学生应掌握电气工程技术应用知识。
具备一定电子、电气线路的读图、制图能力，理论推导运算能力和较强的实际动手能力，能依据电气图独立安装与调试。
通过实习拓展知识面。
3、深入生产一线，收集技术资料学生主动深入生产一线，认真观察现场，了解企业情况与主要产品的生产公益、生产要求，详细做好记录。
全面收集资料及时归纳整理并认真听取厂方的有关介绍和专题报告。
要充分调动学生的学习积极性，克服困难，尽快的完成有关专业资料（如图纸、说明书、参考书等）的收集工作。
仔细阅读，刻苦专研，为完成实习论文做好准备。
4、做好实习内容的相关记录毕业实习过程中，应该主动与教师保持联系，及时记录痕迹。
5、整理归纳、编写毕业实习论文毕业实习即将结束时、学生在消化吸收的基础上，通过阅读有关技术资料和分析研究，认真的写出一篇能反映个人实习成果、又具有一定学术水平的毕业实习论文。
三、毕业实习总结报告1、要求实习生根据选题范围，结合自身的实践选一论题，收集资料，调查研究，并于明年3月底向带队教师提交论文题目与详细提纲。
2、编写毕业实习总结报告的论文格式（1）实习单位简介：单位性质、规模、主要产品及其知名度。
毕业实习指导书及实习报告要求
毕业实习指导书及实习报告要求第一篇：毕业实习指导书及实习报告要求贵州师范大学材料与建筑工程学院毕业实习指导书适用专业：金属材料工程贵州师范大学材料与建筑学院材料学科组2012年毕业实习指导书一、毕业实习目的毕业实习是学生在完成了全部理论课程和规定的实践课程的学习后，做毕业论文前所进行的综合性的实践教学环节，是专业人才技术应用能力综合培训和提高的重要阶段，是对本专业专业知识的综合认识和总结，是一项十分重要实践环节。
其目的是让学生全面了解本专业的基础理论知识及专业实践知识。
通过理论与实践的结合，使学生更加全面了解本专业的性质及特点；通过专业综合实习可增强学生对所学专业的理解和认识，了解自己未来的发展方向，为以后的工作打下基础。
它是人才培养、提高学生综合素质的重要环节。
专业综合实习的任务是组织学生（学生自行）到企业生产第一线全面了解和掌握所学专业知识在实际生产中的应用，对未来的工作岗位有一个深刻体验，对专业方向所从事的技术领域有较全面的认识。
在实习中，要结合自己所在的企业和岗位，有重点的学习自己的岗位知识，加强对岗位能力的锻炼和提高，同时结合毕业设计课题的内容有针对性的调查研究，收集有关毕业论文资料。
二、实习组织与实施（一）实习组织1、组织领导组长：马亚芹副组长：杨闯2、职责1）拟订毕业实习方案2）联系实习单位、毕业实习过程的管理、联络与监督3）负责实习成绩的评定与考核（二）实施办法此次毕业实习采取学生自找本专业相关单位及学科老师联系实习单位两种方式进行，具体实施方案及要求如下：1、学生自找单位应遵循下列原则及规定1）由于此次毕业实习是与毕业论文紧密的结合在一起，学生自找的实习单位必须是与本专业相关单位。
如果学生决定毕业论文在该单位进行，必须在单位选定指导老师，实习期间与学校选定的指导老师共同确定毕业论文课题，指导老师必须是工程师及以上的职称，并出具相关证明，盖章（单位人事处）签字后交给学校。
2）学生自找实习单位的，必须将接收单位接收证明、实习单位的联系方式和与该单位签订的实习协议书交给学校。
毕业实习计划指导书标准范本
计划编号：LX-FS-A45494 毕业实习计划指导书标准范本After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑毕业实习计划指导书标准范本使用说明：本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后，规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
专业实习是国际经济与贸易专业教学计划的重要组成部分，是对学生进行理论联系实际、在实践中分析和解决问题的训练性教学环节。
根据XX级专业教学计划要求和我院工作实际，商学院XX级国际经济与贸易专业（专科）的实习安排在XX年2月21日─5月23日进行。
一、实习目的：毕业实习是一门理论联系实际的实践课，是国际贸易专业教学过程中的一个相当重要的组成部分，也是学生由学校走向社会的一个过渡。
其主要目的在于两个方面：1、进一步巩固所学的专业知识，培养和提高学生分析问题、解决问题的能力。
在毕业实习中，学生可以通过对国际贸易实践的零距离接触，从而加深对学校所学的国际贸易理论、实务与操作知识的理解。
通过实习，使学生对所学的理论知识和专业知识进行巩固和深化，使学生掌握解决实际问题的能力，并对本地区及整个国际贸易行业的状况有一个系统的了解。
通过实践，对外贸操作中诸如报价、报关、报检、办理运输保险、单证制作、草拟合同、收汇、核销等一个、几个或全部环节有一定的了解、理解甚至是掌握。
实习任务书模板【三篇】
【导语】搜集的范⽂“实习任务书模板【三篇】”，供⼤家阅读参考，查看更多相关内容，请访问实习报告频道。
【⼀】 实习任务书、指导书、实习报告 ⽂秘专业毕业实习计划 ⼀、实习⽬的 透过专业实习，进⼀步巩固学⽣所学的专业知识和专业技能，使其熟悉企事业单位中⽂秘专业的基本操作流程和业务状况，培养学⽣独⽴开展⼯作、分析问题、解决实际问题的潜⼒，为其成为⼀名合格的能在企事业单位担任相关职位⼯作的⾼等复合应⽤型⼈才打下良好的基础。
⼆、实习时光及具体安排 （⼀）实习时光：为期10周，具体实习时光为第6学期1-8周，第9周周⼀返校报到。
（⼆）实习事项安排 1、学⽣进⾏分组，按⼩组指定实习指导教师。
2、进⾏专业实习动员。
专业负责⼈发放实习教师和实习学⽣的联系表；交代实习相关资料，说明实习起⽌时光，布置实习任务，说明实习材料的填写⽅式；发放实习资料。
3、第5学期期末，实习指导教师和本组学⽣开碰⾯会。
4、第6学期开学，学⽣确定实习单位。
学⽣在进⼊到实习单位之前，要⽤电⼦邮件向指导教师发送基本状况：班级、姓名、学号、⼿机号码、家⾥电话、邮箱、实习单位名称、地址、电话、联系⼈等。
以上状况如有变动应及时与指导教师联系。
5、第6学期1-8周，学⽣⾃主实习，期间和实习指导教师随时持续联系，每周上交《实习周记》给指导⽼师检查，并汇报实习状况，⼀周不交者严肃处理。
经常关注校园，有些要求和通知会在上发布。
6、第6学期第9周周⼀，实习⽣返校。
7、第10周，开展实习交流，学⽣上交相应材料，教师评定实习等级。
8、第11周，实习材料汇总上交。
三、实习单位安排 1、学⽣应在企事业单位中选取与⾃我所学专业相关的岗位开展实习活动，实习单位要求选取具有必须规模、制度健全、能满⾜实习要求的企事业单位。
2、原则上由学⽣⾃⾏联系确定实习单位，需要开具介绍信的能够向系办领取。
四、实习要求 实习⽣要按照实习⼤纲和实习教学计划的要求，按时参加和完成实习任务。
计算机专业毕业实习、毕业设计指导书
南阳理工学院成人继续教育学院计算机专业毕业实习、毕业设计指导书毕业实习和毕业设计是高等教育计划中的最后一个环节，且为十分重要的、必不少的教学环节。
通过这两个实践环节的教学，提高学生的综合素质，为走向社会、参加工作打下扎实的基础。
一、毕业实习1．目的学生通过几年的基础课、专业基础课和专业课的系统学习后，应通过直接参加生产实践或深入到生产第一线获得实际生产操作的锻炼，其一是为巩固并加深对已学过的理论知识的理解；其二是为下一阶段的毕业设计作好调研准备；其三是在社会实践中继续对学生进行劳动教育，使其了解国情、学习劳动人民的优秀品质、培养热爱劳动、深入实践、勤奋钻研、关心集体的良好作风。
2．实习时间3-4 周3．实习内容1 了解计算机系统生产过程2了解常用控制设备的使用及控制方法3 了解计算机辅助设备的生产过程4熟悉计算机系统的各种开发软件4参观典型的企事业单位，了解计算机及网络的不同应用5了解计算机学科前沿技术的发展4．实习要求1 自觉遵守纪律，切实注意安全，认真参加实习，每到一个单位必须遵守该单位的规章制度。
2 虚心向工程技术人员学习，走理论与实际相结合的道路。
3 学生按教师指定的实习单位，熟悉实际操作，做好实习笔记。
4 实习结束，交毕业实习报告一份。
5．实习报告的内容与要求实习结束后，学生必须以现场观察了解到的情况与现场为基础，系统地整理出一份实习报告。
要求重点突出、条理清楚，语言通畅、字迹工整、全面真实反映出实习的所见与收获。
由于实习报告是评定成绩的主要依据之一，又是学生将零散的实习收获加以整理的重要手段，每个学生都必须重视并认真撰写，且不可敷衍了事。
实习报告的内容主要有1 活动发生的时间、地点、名称、过程及进行这项活动的目的。
2 活动中所见所用到的设备及单位生产介绍包括原理、工艺过程、控制要求、如何实现、性能评价、技术展望等内容。
这些是整个实习报告的核心内容，当实习过程活动较多时，实习报告内容的选材亦有所侧重，主要侧重在毕业课题所涉及的范围内，重点介绍与本专业有关且与毕业设计课题有关的而且自己感受最深的东西。
毕业实习指导书
山东英才学院实习指导书学院经管学院专业工商、报关、人力1.实习性质及目的毕业实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。
其主要目的：（1）初步形成符合本专业特点的职业道德意识和行为习惯；（2）树立正确的就业意识和一定的创业意识；（3）学会交流沟通和团队协作技巧，提高社会适应性；（4）进一步提高学习能力、实践能力、创造能力、就业能力和创业能力；树立终身学习理念。
2.实习方式及组织与实施实习方式：到企事业单位现场，参与实际工作，顶岗实习。
实施：确定实习单位后，由带队老师组织学生开展实习，并对学生的日常工作过程进行监督管理。
3.实习内容与要求在实习过程中，实习内容要与实习岗位相结合，主要包括：（1）企业一般性了解了解企业的历史与发展，企业规模，职工人数与素质结构，企业组织机构设置，企业生产经营的产品品种与产量，生产工艺及特点，主要生产设备及能力，技术创新状况、原材料、能源供应及消耗水平，产品销售情况及前景，年利税总额和经济效益水平，现代管理方法的运用，现代企业制度的改革及国有资产的运行机制以及企业目前遇到的困难与问题等内容。
（2）深入企业职能部门或生产车间，熟悉企业管理的日常运作情况熟悉实习所在部门或车间的职能及横向联系，人员组成和职责分工，专业管理业务内容，责任制与规章制度的建立与健全，工作考核方法，计划编制的程序与方法，部门之间与人员之间信息沟通方式与渠道，监督与检查制度，各项专业管理的工作程序和方法，管理信息系统的建立及计算机的应用状况等方面内容。
（3）专题研究要求学生在对企业和各职能管理内容总体了解的基础上，选择某一专题进行重点考察和研究，如现代企业制度的建立，资产重组，企业发展战略，营销管理，生产运营管理，物流管理，人力资源管理，设备管理，质量管理，财务管理，企业形象策划等。
毕业综合实践指导书
机电一体化技术专业毕业综合实践指导书浙江交通职业学院机电学院2012年11月为进一步加强毕业综合环节的指导、沟通和动态跟踪管理工作，本届所有毕业生均采用毕业综合实践管理平台进行管理。
平台对毕业综合实践实施全过程动态管理，包括实习单位落实、任务分配、实习周报撰写、实习指导和交流、论文选题和开题、论文撰写、论文批阅、资料汇总等内容。
平台使用方法的基本资料详见教务处网站的《关于“毕业综合实践平台”试运行的通知》。
毕业综合实践平台网址：；毕业综合实践平台学生手机版网址：/wap/。
第一部分毕业实习一、实习大纲1、实习目的根据教学计划的安排，机电学院各专业学生在专业课学习结束之后，要到实习单位参加毕业实习。
实习的目的是：1）进一步加深并能运用己学过的专业理论知识，训练实际操作技能，理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力，为毕业后的工作打下良好的实践基础。
2）熟悉现代企业技术工作人员应具备的管理技能、实践操作技能，提高技术水平。
3）体验社会生活，培养组织性、纪律性，增强劳动观念和提高职业道德素养。
2、实习时间2012 年 11 月 25 日至 2013 年 5 月 20 日，共 21 周2012年5月20日回校。
3、实习内容1）了解实习单位生产部门的组织管理结构及各职能部门的职责范围。
2）了解实习单位各项规章制度、技术工作人员的岗位职责等。
3）了解实习企业相关产品、设备及技术资料，熟悉典型产品的生产工艺。
4）学生接触认识社会，提高社会交往能力，学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神，培养学生的专业素质，明确自己的社会责任。
二、实习学生守则l、服从分院的安排，按时到实习单位报到，并服从实习单位的工作分配。
2、严格遵守学院及实习单位的各项规章制度，积极参加实习单位的各项集体活动。
3、经受工作任务的考验，努力克服困难。
通过刻苦的学习和锻炼，高质量地完成实习任务。
4、遵守劳动纪律。
不旷工、不迟到、不早退，实习期间不得擅自离岗，不得无故请假。
广东食品药品职业学院专业毕业实习指导书
附件2：毕业实习指导书参考格式广东食品药品职业学院xxx专业毕业实习指导书（已列出内容仅供参考，各专业可根据实际情况做适当增补）一、实习性质与目的毕业实习是学生在完成了全部理论课程和规定的实践课程的学习后，在毕业论文（设计）前所进行的综合性的实践教学环节，是为实现高素质技能型专门人才培养而进行的重要实践教学过程，是对本专业专业知识的综合提炼和总结，是提高人才培养质量、增强学生综合素质的重要教学手段。
毕业实习的目的是让学生全面掌握本专业的基础理论知识及专业岗位实践技能，重在实践中提高对职业岗位的认识，培养分析问题和解决问题的能力。
通过理论与实践的结合，使学生更加全面了解本专业的性质及职业技能要求；通过毕业实习加深学生对专业工作岗位的理解和认识，并进一步了解社会、认识社会，为未来的学习和工作打下基础。
二、实习要求（一）实习时间：原则上从当年7月份开始到次年5月底结束。
（二）实习方式：1.集中实习：学校统一联系实习单位，集体组织安排实习。
2.分散实习：学生个人自行联系实习单位的，必须在所属系部办理相关手续，然后分散实习。
（三）请假手续：1.程序2.证明材料事假须有父母一方的联系电话或签字的信件；病假须有医生证明。
3.请假条交辅导员留存。
（四）换单位程序：1.原则上不得随意更换实习单位。
2.特殊情况（指找到就业单位）按以下程序办理（五）基本要求：1.实习学生在实习期间应该严格遵守学院和实习单位的各项规章制度。
2.到岗两周内填写好《毕业实习手册》中的实习计划表，由实习单位签章后将复印件交寄回学院指导教师处。
3.《毕业实习手册》中的实习周记为每周实习内容的简要小结，不能写成思想汇报。
4.《毕业实习手册》中的实习月报表中个人总结主要填写本月实习内容总结、思想汇报、实习感悟、今后努力方向等，字数不少于300字。
并在每月10日前将前月的月报表复印件交寄给学院指导教师，实习部门意见必须要有签字、盖章。
5.实习生个人实习总结要认真全面，字数不少于1500字。
毕业实习工作计划安排模板(三篇)
毕业实习工作计划安排模板一、实习内容(1)理论和实践相结合，通过实习进一步了解计算机的应用领域情况;(2)巩固所学的知识，学习新的知识;(3)学会使用基本应用软件及开发环境;(4)消化掌握所学的知识，锻炼独立进行系统维护、软硬件维护及编程等项目的相关能力;(5)培养学生自学的能力;(6)根据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。
(7)熟悉实习单位的环境，了解实习单位部门之间的工作程序和机制;(8)根据所学专业，选择实习单位某一具体岗位，了解和参与该岗位的工作，熟悉工作流程和管理;二、实习的形式与时间根据计算机专业的性质、专业特点、实习要求，采用集中定点为主、分散自主、与教育专业学生一起到实习学校参加教育实习或其它相应方式为辅的形式，有组织地开展毕业实习工作，学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动。
实习的时间：____年____月____日-____年____月____日(第____周-第____周)共____周。
三、实习的组织与实施为搞好学生实习工作，计算机科学系成立了以张小东为组长的毕业实习领导小组。
实习领导小组在学院学生实习领导小组的领导下工作。
主要负责制定本系学生的非师范专业的实习计划，在学院领导的帮助下落实学生实习单位，选派实习指导教师，指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成绩评定等工作。
根据我系制订的毕业实习大纲和计划，成立专门的毕业实习领导小组如下，组长：张小东副组长：左洪卫成员：张毓福、张艳蓉、罗伟、王风平、田宏兵，李勇1、系毕业实习领导小组职责2、实习小组组长其职责如下：实习生实习期间可按照实习单位组成实习小组，实习小组可设组长____名，由指导教师指定。
实习小组组长职责是：组织执行本组毕业实习计划;协助指导教师做好实习的各项工作(负责毕业实习、总结、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等);经常同双方实习指导教师联系，争取切实有效的指导;协助本组实习生进行实习、总结，交流实习工作经验。
2.08工商管理专业毕业实习指导计划书(教师版)
岭南学院经管分院08级高职工商企业管理中小企业创业与管理专业毕业实习指导书一、实习目的毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实习学生将进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感，理论与实践相结合。
通过本次实习，学生将进一步加深对企业管理和运作理论知识的理解，进一步熟悉企业管理和运作的基本方法，为实际工作打下良好基础。
二、实习时间实习为2010年11月22日至2011年4月22日在校外实习基地进行实习。
实习单位由学院联系和学生自己联系相结合，学生在实习单位人员和教师的共同指导下，完成本次毕业实习。
三、实习的主要内容1.企业和公司组织形式公司和企业是一个独立经济实体，它是由至少三人以上的自然人组成的人群的集合体，是一个人群群体组织。
企业和公司现代社会的经济基础，是社会经济的细胞，是社会经济活动的最小单位，也是国民经济的主要力量.现代企业制度主要有三种形式：独资企业、合伙企业、公司(有限责任公司和股份公司）。
前两种企业占企业总数的80%以上，属自然人企业,不具有法人资格，现代社会75％的人在这两种企业就业。
它们绝大多数是私人或几个私人合伙办的企业，具有着民营性质。
公司式企业占企业总数不到15％,产生的利润却占社会的85%，它是一个独立法人，也就是说在法律上享有独立的人格，可以用这个名义来从事各种经营活动。
学生实习进入一个企业，首先要知道该企业是什么所有制性质，是民营企业还是公司制企业。
企业采取的是什么组织形式，独资、合伙还是公司制。
2。
企业和公司外部环境熟悉公司所在城市和地区的地理位置,当地的经济发展情况和投资环境，主导产业和企业集群。
实习公司和企业与当地政府的关系，社会关系，公司和企业的主导业务在当地发展的优势与劣势等。
3．企业和公司的行政管理系统，内部组织机构,一般工作流程这是学生进入公司和企业进行实习首先要了解熟练的基本知识,只有熟悉了公司和企业行政管理系统，内部组织机构形式，了解各部门之间关系，才能知道自己实习所在部门在全局中位置，以及岗位的职责，知道这些组织机构如何保证公司和企业的正常运行。
毕业实习指导书
毕业实习指导书适用专业：建工、造价、室内设计实习年级： 08级实习学时或周数： 16周指导书主撰人：陈月萍、汪扬、曹青编写日期： 2010年10月安庆职业技术学院建筑工程系一、目的和要求(一)实习目的实习是教学的一个重要环节，基本目的在于联系实际，巩固和提高所学理论知识，锻炼学生的实际工作能力，熟悉就业环境，适应社会，为上岗后及时适应工作岗位奠定良好基础。
1、通过接触社会和岗位实践，进一步增强对本专业的认识，了解建筑行业的现状和发展趋势，同时培养沟通、协调、合作的能力。
2、巩固所学的建筑工程技术、工程造价管理、室内装饰设计等相关专业知识。
掌握施工员、造价员、监理员、资料员、材料员、安全员、室内设计员等的岗位技能，并要求基本达到实际岗位的能力要求。
3、掌握工程建设的基本程序、建筑工程施工的基本工序以及各岗位的主要职责。
4、了解建筑工程施工过程中的常见质量问题及解决的途径，了解工程质量验收与评定标准，锻炼和培养分析问题与解决问题的能力。
5、掌握施工质量、投资、进度控制的基本程序与方法手段。
6、熟练掌握建筑工程计价原理与方法、能进行施工图预算、工程量清单的编制。
7、掌握安全生产的基本要求与规章制度，能进行施工现场的安全管理。
8、掌握经纬仪、水平仪、全站仪等测量仪器的使用，并能进行工程测量。
9、掌握施工组织设计的基本原理，能进行施工组织设计文件的编制。
10、掌握建设工程招投标的基本程序与要求，能进行工程招投标文件的编制11、掌握建设工程资料的分类与归档，培养工程信息资料的收集与管理能力，能进行建设工程资料的整理。
12、掌握室内设计的基本原理，依据人体工程学理论进行家具设计。
13、掌握室内设计的相关软件（autocad、3dmax、photoshop）的实际运用，能进行室内装饰施工组织设计图的编制、效果图的制作。
14、运用装饰构造原理与方法，对装饰材料进行设计施工。
(二)实习要求联系实际，系统地复习在校学过的专业理论，循序渐进，扩大和深化知识面，将所学的理论知识和技能运用到实践中，以获得进一步的补充和提高；培养在实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力，以适应工作和社会发展的需要。
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毕业实习指导书及实习计划（2011届工程管理专业）建筑与土木工程学院工程管理教研室目录一、实习的性质和目的-------------------------------------------------------------2二、实习要求-------------------------------------------------------------------------3三、实习内容-------------------------------------------------------------------------3（一）一般内容-------------------------------------------------------------------3 （二）专题调研-------------------------------------------------------------------4四、实习方法-------------------------------------------------------------------------5五、实习作业-------------------------------------------------------------------------5（一）实习日记-------------------------------------------------------------------5 （二）实习调查报告-------------------------------------------------------------6六、实习纪律-------------------------------------------------------------------------7七、实习安全-------------------------------------------------------------------------7八、现场实习指导人的指责-------------------------------------------------------9九、实习时间安排-------------------------------------------------------------------9十、实习组织形式和安排----------------------------------------------------------9 十一、考核内容-----------------------------------------------------------------------10一、实习的性质和目的（一）实习的性质随着工程技术与管理实践的发展和高等教育教学内容、教学方法改革的深入，工程管理专业教育必须更好地培养工程应用型、复合型的高素质人才，必须具备有效管理和科学决策的能力，以及能不断吸取新的科学成果，处理各种复杂问题的应变和创新能力。
这些素质和能力的培养和提高仅仅依靠课堂教学是难以奏效的，必须参加各种工程实践的锻炼，才能取得好的效果。
毕业实习正是工程管理专业学生理论联系实际、增长实践知识的主要手段和方法之一；是全面贯彻党的教育方针，培养德智体全面发展的人才的一项重要措施；是教学计划中极为重要的教学环节。
（二）实习的目的1、通过实习，对一般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；2、理论联系实际，验证、巩固和深化已学的理论知识（如工程测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、地基与基础工程、概预算、建筑施工与组织等），在实践中拓宽知识面，并为今后工作的学习和毕业设计的完成积累感性知识；3、通过工作和劳动，了解土木工程施工的基本生产工艺过程（土石方、基础、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等）中的生产技术技能；4、通过亲身参加施工实践，学习施工现场生产与管理知识，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为毕业后能尽快胜任工作打下一个良好的基础；5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向；6、通过实习，学生将会接触到各种人和事，可锻炼他们对社会的适应性、能动性以及对是非的辨别能力；7、通过随岗工作，培养施工组织能力和工程技术人员的基本素质；8、与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹，培养踏实的工作作风和吃苦耐劳的精神，增强事业心和责任感。
总之，毕业实习对学生的思想品德、工作态度及作风、综合素质与工程实践能力培养等诸方面都会有很大影响，对于提高毕业生全面素质具有重要意义。
二、实习要求参加实习的学生，应在工地实习指导人员的帮助下，具体参加有关的技术工作和生产工作，在工作中应参照大纲的要求，全面地完成生产实习工作。
实习期间要求做到：1、认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作；2、每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等；3、对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理；4、实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结；5、对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告；6、利用业余时间，参观就近施工现场，了解更多的施工技术知识，有兴趣者可结合本工程或本地区自选专题进行社会调查，写出调查报告。
三、实习内容（一）一般内容学生在实习期间，应先用一定的时间熟悉工程的主要施工图，阅读施工单位已编制的施工组织设计和施工方案，了解该工程所采用的施工机械、劳动组织、施工设备、施工方法和平面布置等。
然后根据所实习工程的具体情况，在实习指导人员的安排下完成下列部分内容：1、工地内业（1）制定工种工程的施工方案或技术措施；（2）编制单位工程的施工组织设计；（3）校核施工图和进行钢筋翻样；（4）根据施工图开列材料和构件加工单，限额领料单，工程任务单等；（5）编制施工预算；（6）某项具体施工技术的总结工作；（7）新技术、新材料和新结构的推广和研究。
2、工地外业（1）熟悉施工现场；（2）进行房屋、构筑物的定位、放线、标高引测和沉降观测等工作；（3）进场原材料的检验，试块制作等；（4）隐蔽工程验收，工程质量检查评定工作；（5）在施工现场，协助技人员具体负责施工技术和生产管理工作，处理施工中遇到的技术和生产问题；3、工程项目管理（1）了解施工企业和项目经理部的组织机构形式及职责划分；（2）了解施工企业获得工程项目承包权的方式，了解建筑工程招投标的操作程序和施工单位投标技巧；（3）了解预决算的作用和编制方法；（4）学习根据工程具体特点制定和选择分部分项工程或单位工程施工方案的方法；（5）了解工程成本的构成及成本控制的方法；（6）学习编制分部分项工程或单位工程施工进度计划，调查现场施工进度组织有哪些具体特点；（7）了解工程质量的控制方法。
（8）了解材料管理、工程经济管理等具体方法和要点。
4、工程造价咨询（1）熟悉工程造价的编制流程、相关规范；（2）掌握造价编制的要点。
除此之外，学生还可以学习有关建筑材料、建筑机械、建筑结构构造、建筑施工与管理方面的知识。
如实习单位有需要，可帮助完成其指定的有关业务工作。
学生在实习期间还应结合工作的需要，抽出一定的时间参加部分生产劳动。
（二）专题调研随着科学技术的不断发展，在毕业实习中可能会遇到不少新结构、新工艺、新技术和新材料等内容，这对于扩大学生视野以及知识更新都有重要作用，实习学生应对此方面内容引起重视，注意分析其特点，了解其应用条件和有关规范要求，与以往见到的或学过的内容有何区别和联系，或对其进行经济技术分析，这些内容可以写成专题报告来体现有关实习成果。
专题调研是加深实习内容和培养学生分析问题能力的重要环节，有条件时尽量去完成。
如实在无条件以可以不进行。
专题调研一般在实习两周之后再安排。
专题调研内容可以是各种工程的新技术总结，亦可以是施工组织设计的专题总结，以及新机具、新材料、新结构的使用和研制小结等，由实习指导人员或由学生本人确定。
四、实习方法1、根据实习大纲要求，在现场有目的、有针对性地观看施工操作，并结合理论知识，验证操作合理性，提出不明白的地方，记录下来；2、根据自己的疑问，向现场施工技术人员虚心请教，争取解除疑惑，获得更多现场施工知识，并记录要点；3、根据自己所看、所听、所记，整理并记载在日记上，在翻看有关施工书籍，丰富所学内容，作为自己每日实习成果；4、回顾当天实习成果，所遇问题记载下来，作为第二天实习内容。
五、实习成果（一）实习日记实习日记是积累学习收获的一种重要方式，也是评定实习成绩的依据，学生必须根据实习大纲的要求每天认真记录当天工作情况、心得体会和工作中发现的问题。
为了帮助学生记好实习日记，现提出下列要求：1、实习日记应注明日期、气象等情况；2、简明记录每天实习的工作内容、方法顺序以及完成的情况（工程量、施工质量等）；3、认真记录工程施工实践中的心得体会以及发现的问题和自己设想的改进措施；4、认真做好资料的积累工作，以便于编写生产实习报告时参阅，培养自己独立观察与收集资料的能力。
可以每天从自己的工作中收集，如：工程结构构造和结构布置，新材料的特性，新的施工方法及其效果，建筑机械的构造及其技术性能，优化劳动力组织及其工作分工安排，施工进度计划和施工平面图布置，土建公司、工程处的组织机构及其职能，技监与质量检验等；日记内容除文字记录外，尚可附有必要的插图或表格；5、遇有工程施工参观，则应记录工程的概况，结构特征及构造详图、施工方法、施工机具、施工进度安排和施工现场平面布置、工程造价、主要技术措施等；6、记录工程技术人员的技术报告；7、记录在工作和劳动中与工程技术人员结合，政治思想方面的收获和提高；8、可摘抄部分与实习有关的技术资料作为知识的扩充，但不得抄袭施工技术人员的施工日志将其直接作为自己的实习日记；9、日记应字迹工整、文字简练、条目分明、图表清楚，不得记成流水账；10、实习期间当天晚上写好，不得事后补记，更不得抄袭其它同学的日记。
学生应从进入工地的第一天起开始纪录实习日记，直到离开工地实习结束的最后一天为止。
实习日记必须坚持逐日纪录，不得间断或后补，每天不以少于200字，每周不少于4篇。
实习指导人员和教师有权随机检查学生的实习日记，并给予指导。
实习结束时，将实习日记交实习指导教师。
（二）实习调查报告实习调查报告，使学生对实习工作的全面总结，综合反映了学生在施工中掌握实践知识的广度和深度以及对工程实际问题的分析、归纳、创新的能力，。