论五四运动爆发的历史必然性
五四运动
第五章 新文化运动和中国共产党的诞生第二节 五四运动【知识体系】一、五四爱国运动爆发的背景： 1、必然性：⑵国内： 政府的腐朽统治 矛盾激化（根本原因） 2、可能性： 指明新的革命道路 ⑵国内： 3、导火线：例题： 1．五四运动爆发的根本原因是 A ．中国无产阶级队伍的迅速壮大 B ．北洋军阀的黑暗统治激化了国内阶级矛盾 C ．列强加紧侵略激化了民族矛盾 D ．巴黎和会无理拒绝中国代表的要求 二、五四爱国运动的经过： 1、第一阶段： ⑴起止时间： 至 ； ⑵口号及要求： ①口号：“外争国权， ”“废除 ”“拒绝 ”。
②要求：惩办卖国贼 、 、。
⑶中心： ；⑷主力军： ；⑸结果：2、第二阶段：⑴概况：从6月初开始，上海六七万 声援学生罢工，各地工人也相继罢工，商人也罢市；（出现了“三罢”斗争） 阶级登上政治舞台。
⑵中心： ； ⑶主力军： ；⑷结果：释放 ；罢免 、 、 三人的职务；拒绝在 上签字，取得了 胜利。
例题：2．五四运动的结果有①释放被捕学生 ②未在和约上签字 ③罢免曹、章、陆三个卖国贼的职务 ④ 收回了山东的主权 A ．①②③④ B ．①③ C ．②④ D ．①②③三、五四爱国运动的历史意义1、五四运动是中国近代史上一次 革命运动。
青年学生在运动中起了 作用，工人阶级在运动中发挥了 作用，先进的知识分子在运动中起了 作用。
2、五四运动比辛亥革命有更加广泛的群众基础，它的伟大功绩在于 。
3、五四运动促进了 的传播，为中国共产党的成立准备了思想基础。
4、五四运动发生在十月革命以后，属于 革命的一部分。
5、五四运动标志着 革命的开始。
例题： 3．五四运动之所以比辛亥革命具有更广泛的群众基础，主要是 A ．中国人民民族意识的觉醒 B ．民族资本主义的发展 C ．先进知识分子的推动 D ．无产阶级登上历史舞台4．新民主主义革命与旧民主主义革命相比，不同点是 ①革命前途 ②领导阶级 ③革命任务 ④指导思想 A ．①②③④ B ．①②③ C ．①②④ D ．②③④ 5．我们把五四运动看作中国新民主主义革命的开端，最主要原因是A．青年学生在运动中起了先锋作用B．无产阶级在运动中发挥了主力军作用C．有利于马克思主义在中国传播D．中国社会性质发生了改变6．五四运动的伟大功绩在于A．迫使北洋军阀政府释放被捕学生B．中国代表拒绝在和约上签字C．迫使北洋军阀政府撤消三个卖国贼的职务D．“启导广大人民的觉悟，准备革命力量的团结”【重点难点】1、比较五四运动与辛亥革命的不同：（1）从领导力量来看，辛亥革命是资产阶级革命派领导的，五四运动是由具有初步共产主义思想的知识分子领导的（2）从群众基础来看，辛亥革命不敢发动广大人民群众，五四运动群众基础广泛。
近代史纲要论文五四运动
近代史纲要论文五四运动五四运动摘要：1919年5月4号爆发的五四运动，是中国近代史上的一个划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。
“五四运动”促进了马克思主义在中国的传播及其与工人无产阶级、农民阶级运动相结合，从而在思想上为中国共产党的建立准备了条件。
关键词：五四运动、历史条件、历史特点、历史意义一、五四运动爆发的历史条件1.五四运动的爆发是新的社会力量的成长、壮大。
五四运动前夕，中国产业工人已经达到200余万人，五四运动获得了比以往的革命更广泛的群众基础。
2.新文化运动掀起的思想解放潮流促进了五四运动的爆发，受到这个潮流影响的年轻一代知识界，尤其是那些具有初步共产主义思想的知识分子，为五四运动准备了最初的群众队伍和骨干力量。
3.俄国十月革命对中国的影响。
俄国十月革命促进了五四运动的爆发。
二、五四运动的爆发五四运动的直接导火线，是巴黎和会上中国外交的失败。
在1919年上半年召开的巴黎“和平会议”上，中国政府代表提出废除外国政府在华势力范围、撤销外国在华驻军等七项希望和取消日本强加的“二十一条”及换文的陈述书，遭到拒绝。
消息传到国内，激起了各阶层人民的强烈愤怒，五四运动由此爆发。
迫于人民群众的压力，北洋政府不得不于6月10日宣布罢免亲日派官僚汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务。
6月28日，中国政府代表也没有出席和约的签字仪式。
五四运动的直接斗争目标得到了实现。
三、五四运动的历史特点1.五四运动表现了反帝反封建的彻底性。
在五四运动中，提出了“改造强盗世界，不认秘密外交，实行民族自决”和“另起炉灶，组织新政府”这样的口号。
这表明，中国人民反帝反封建的斗争提升到一个新的水平上了。
2.五四运动是一场真正的群众运动。
参加五四运动的不仅有学生群众，工人阶级、小资产阶级和资产阶级也参加到革命的运动中去了，五四运动本身就是一场群众性的革命运动。
3.五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。
五四运动的历史意义一览
五四运动的历史意义一览1919年爆发的五四运动，是中国近代史上一个划时代的事件。
这个运动是在新的时代条件和社会历史条件下发生的。
下面是小编为大家整理的五四运动的历史意义一览，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!五四运动的历史意义1、五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动(性质)，是中国新民主主义的开始;青年学生起了先锋作用;中国无产阶级开始登上政治舞台;传播了马克思主义。
2、五四爱国运动，标志着中国人民反帝反封建的资产阶级民主革命发展到了一个新阶段,即由旧民主主义革命阶段发展到新民主主义革命阶段。
3、五四运动是中国新民主主义革命的开端。
五四运动过程在1919 年1 月起召开的巴黎和会上，中国政府代表提出废除外国在华势力范围、撤退外国在华驻军等七项希望和取消日本强加的“二十一条”及换文的陈述书，遭到拒绝。
这个由几个西方列强把持的会议，竟规定德国应将在中国山东获得的一切特权转交给日本，而北洋政府居然准备在这一和约上签字。
消息传到国内，激起了各阶层人民的强烈愤怒。
五四运动开始时，英勇地出现在斗争前面的是学生。
1919 年 5 月4日，北京大学等北京十几所学校的学生三千余人冲破反动军警的阻拦，在天安门前集会。
学界的宣言呼吁：“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!”他们提出“外争主权、内除国贼”“取消二十一条”“还我青岛”等口号，随后举行示威游行。
随后学生游行队伍移至曹宅，痛打了章宗祥，有学生带头第一个冲进曹宅，并带头火烧曹宅，引发“火烧赵家楼”事件。
然而学生的爱国行动遭到北洋政府的严厉镇压。
随后，军警出面控制事态，并逮捕了学生代表32人。
天安门前金水桥南边高悬的一副对联引人注目：卖国求荣，早知曹瞒遗种碑无字;倾心媚外，不期章惇余孽死有头。
随后天津、上海、南京、杭州、重庆、南昌、武汉、长沙、厦门、济南、开封、太原等地学生，在北京各校学生罢课以后，先后宣告罢课，支持北京学生的斗争。
五四运动爆发原因
五四运动爆发原因五四运动是中国历史上至关重要的一次爆发事件。
它不仅在中国的政治和文化界引起了巨大的影响，而且对整个中国社会的进步和发展也起到了极为积极的推动作用。
那么，五四运动为何会在当时爆发呢？下面就从政治、经济、文化、国民意识等多个方面来探究一下。
一、政治因素当时的政治环境是五四运动爆发的重要原因之一。
1919年，巴黎和会结束后，中国被迫签署了不平等条约。
这些条约使中国的领土完整、国家主权受到了严重的损害。
同时，被列强的大门四分五裂，民族危机四伏，使得中国人民群情激愤，渴望民族独立和国家富强。
另外，北洋政府的腐败和无能更加加剧了中国社会的不公和民生问题。
二、经济因素五四运动的另一个重要原因是当时的经济环境。
一战期间，欧洲经济爆发危机，导致一系列恶性循环的产生。
此外，二战后，世界各国开始加强自己的工业发展，对外贸易保护主义的趋势加剧，成为全球经济的主要特征。
但是，与此相反的是，中国和印度等亚洲国家却陷入了深层次的贫穷和落后状态中。
这些经济的不公和不平等状况，直接导致了中国社会的不满和反抗，五四运动就是其中之一。
三、文化因素五四运动还与当时的文化息息相关。
1919年，石泽集团的成员们在北京创办了“新月派”，发表了《五四宣言》和《新青年》杂志，强调了将传统和外来文化融合起来，诉求一个自由、平等和富强的新中国。
同时，此时的中国正在国学和儒家学说与现代化的洋学和科学方面展开激烈争论。
新文化运动的兴起及其与传统文化的碰撞、融合，也为五四运动爆发提供了重要的支持和推动力。
四、国民意识五四运动还与产生于国家意识息息相关。
正是在这个历史背景下，中国的知识分子们开始重新审视自己的文化传统和国情，开始强调需要先有民族自尊、民族团结，才能谈到政治上的民主、自由。
同时，对于现代国家的发展和民族文化的振兴成为了热门话题。
这反映了中国知识分子们在当时对于民族意识的重视和对于社会进步的渴望。
综上，在政治、经济、文化、国民意识等多个方面的影响下，五四运动得以爆发。
五四运动的历史背景和意义
五四运动的历史背景和意义1919年5月4日，一场规模浩大的学生运动在北京爆发，最终演变为全国范围的大规模社会运动。
这场运动被称为“五四运动”，它发生的时代背景和涉及的问题对于中国近现代史的发展具有重要的意义。
背景五四运动是发生在中国政治、文化和社会变革时期的重要事件。
当时，中国面临着诸多外部和内部的问题，这些问题催生了五四运动。
首先，中国处于溃败和危机之中。
1911年辛亥革命以后，中国统治者无力解决国家的诸多问题，导致国家内部动荡不安、经济萎靡、文化困境、外部势力侵略。
中国人民的民族自尊心和民族主义情绪日益高涨。
其次，裁员和社会不公问题也加剧了五四运动。
一战后，中国商业溃败、海外劳工回国，导致了繁荣的经济繁荣。
对于大学毕业生们来说，就业压力非常大。
同时，不公的制度和社会等级制度也加剧了人民的不满。
最后，五四运动的爆发也与当时的文化和教育领域发生的变化有关。
五四前夕，中国传统文化的危机变得异常明显，自清代以来，中国的传统文化受到了严重的动摇，出现了许多反传统文化的思想。
这也导致了民间文化和思想的深刻变迁。
意义五四运动是中国现代史上一次巨大的政治、文化、经济和社会事件。
五四运动的具体意义和影响有以下几个方面。
第一，五四运动促进了中国新民主主义运动的发展。
运动期间，中国人士共同探讨了未来国家的制度、思想和文化的问题，共同认为新民主主义是未来中国的主流。
这为中国革命提供了新的思路。
第二，五四运动引导了知识分子与民众的联合。
五四运动的活动中，广大群众深受新思想的影响，纷纷参加到反帝反封建的运动中。
这也创造了一种新的形式，可以汇集各种不同的力量和资源。
第三，五四运动推动了中国文化的现代化。
五四时期，新文化运动的先锋人物积极地推动中国文化现代化，大力倡导民主、科学、平等、自由、独立、人性思想等理念，引导了中国文化走向现代化。
第四，五四运动推动了中国社会革命的发展。
“五四革命”大大推进了社会主义革命的发展，并推进了工人阶级和农民阶级的崛起，推动了中国社会革命的发展。
五四运动的意义与特点
五四运动的意义与特点五四运动是中国近代史上一次重要的爱国运动和思想解放运动，它具有重要的意义和独特的特点。
本文将从历史背景、运动的起因、意义及特点等方面进行探讨，旨在帮助读者更好地了解五四运动。
一、历史背景五四运动发生在1919年，正值第一次世界大战后中国社会的重大转折点。
中国遭受列强的侵略和欺凌，民众的苦难深重，国家的独立和民族的尊严受到严重的损害。
此时，中国爆发了一系列的爱国运动，其中最为著名和具有标志性的就是五四运动。
二、运动的起因五四运动的起因是在1919年巴黎和会上，中国的利益受到损害。
虽然中国是战胜国之一，但却未能取得它应有的利益。
中国的领土被日本占领和侵略，引起了中国学生的强烈不满。
此时，北京的学生们举行了一次大规模的示威游行，要求政府撤销对巴黎和约的签署，并向日本发出强烈的抗议。
三、运动的意义1. 激发了爱国热情：五四运动激发了中国学生和社会各界的爱国热情，鼓舞了民族自尊心和自信心。
学生们纷纷离开校园，投身于国家救亡运动中，积极参与反对帝国主义和封建主义的斗争。
2. 推动了思想解放：五四运动提倡的新文化运动，倡导了民主和科学的思想，推动了中国的思想解放。
五四时期出现了许多著名的文学家、理论家和政治家，他们积极探索新的思想和新的道路。
3. 促进了社会变革：五四运动为中国的社会变革提供了契机。
在这个时期，许多学生组织和工人组织得到了发展，并推动了社会主义思想的传播。
五四时期提倡的新思想和新道路为中国的现代化进程提供了重要的动力。
四、运动的特点1. 高度的民族主义：五四运动是一次具有鲜明民族主义色彩的运动。
中国学生和知识分子强调民族利益和尊严，在行动中展现出强烈的爱国情感。
2. 平等与自由的呼声：五四运动提倡平等与自由的思想，呼吁废除封建主义和帝国主义的压迫。
学生们要求政府保障人民的基本权利，推动民主与科学的发展。
3. 文化革命的探索：五四运动是一次批判旧文化、倡导新文化的运动。
五四时期，许多文学家和学者提倡以人民为中心的文化，反对传统的封建文化。
五四运动爆发的原因:大致经过及其历史意义
五四运动爆发的原因:大致经过及其历史意义第三章1、五四运动爆发的原因:大致经过及其历史意义:(1)原因是:从国际上看，一战期间，日本成为侵略中国的最主要国家是;俄国十月革命的胜利，为中国人民指出了解放的道路;巴黎和会上战胜国对中国主权的侵犯和中国外交上的失败，极大地伤害了中国人民的民族自尊心，这是五四运动爆发的直接原因。
从国内看，政治上处于北洋军阀的黑暗统治时期，北洋军阀对外卖国，对内掠夺，混战，给人民造成了深重灾难，国内阶段矛盾日益加深，成为五四运动爆发的根本原因，思想文化上，新文化运动的开展，推动了人民的思想解放，促使先进分子尤其是青年学生积极开展爱国活动。
(2)1919年5月4日，北京十几所学校的三千名学生天安门集会举行示威游行痛打章宗祥火烧曹宅军警逮捕学生北京学生罢课蔡元培辞职出走六?三大逮捕六?三逮捕引起了全国各界极大震动上海出现三罢斗争五四运动进入第二阶段，中心转到上海，中国工人阶级以独立姿态登上政治舞台。
三罢斗争危及北京政府的统治，结果北京政府被迫释放被捕学生，罢免三贼，拒签和约，至此，五四运动提出的两个直接斗争目标---惩办卖国贼，拒签和约基本上得到实现。
(3)五四运动的历史意义:五四运动是一场伟大的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。
”(毛泽东语)“启导广大人民的觉悟，准备革命力量的团结，这是五四运动最伟大的功绩。
”(张闻天语)可以说从罢免曹、章、陆到拒签和约，无一不是群众运动作用的结果。
以五四运动为标志，中国的民主革命进程发生了质的变化。
五四运动成为旧民主主义革命结束，新民主主义革命开始的里程碑。
从此，中国的民主革命进入了一个新的历史阶段。
五四运动之所以具有这样的意义，是由几个因素决定的:(1)五四运动发生在十月革命之后，是世界无产阶级革命的一个组成部分。
(2)五四运动是在中国资本主义经济进一步发展，新的社会力量进一步增长的条件下发生的。
五四运动爆发的原因和背景
五四运动爆发的原因和背景1919年的5⽉4⽇，为了驱除⿊暗，争取光明，为了祖国的独⽴和繁荣，⼀群意⽓风发的青年⽤鲜⾎和⽣命谱写了最壮丽的青春之歌，那为什么会爆发五四运动呢?以下就是店铺做的整理，希望对你们有⽤。
五四运动爆发的原因1919年1⽉，第⼀次世界⼤战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”，中国作为第⼀次世界⼤战协约国之⼀，参加了会议。
中国代表在和会上提出废除外国在中国的势⼒范围、撤退外国在中国的军队和取消“⼆⼗⼀条”等正义要求，但巴黎和会不顾中国也是战胜国之⼀，拒绝了中国代表提出的要求，竟然决定将德国在中国⼭东的权益转让给⽇本。
此消息传到中国后，北京学⽣群情激愤，学⽣、⼯商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通电，斥责⽇本的⽆礼⾏径，并且要求中国政府坚持国家主权。
在这种情况下，和会代表提交了关于⼭东问题的说帖，要求归还中国在⼭东的德租界和胶济铁路主权，以及要求废除《⼆⼗⼀条》等不合法条件。
但结果，北洋政府屈服于帝国主义的压⼒，居然准备在《协约国和参战各国对德和约》上签字。
最终，英、美、法、⽇、意等国不顾中国民众呼声，在4⽉30⽇还是签订了《和约》协约国和参战各国对德，即《凡尔赛和约》，仍然将德国在⼭东的权利转送⽇本。
在巴黎和会中，中国政府的外交失败，直接引发了中国民众的强烈不满，从⽽引发了五四运动，在这样强⼤的压⼒下，中国代表最终没有出席巴黎和会的签字仪式。
其根本原因是北洋军阀的反动统治。
五四运动爆发的背景新思想传播西⽅思想在晚清尤其是在甲午战争之后⼤量传⼊中国并影响年轻⼀族，⽽在民国初年这种影响随着《新青年》等刊物的发展以及⽩话⽂运动的推动，⾃由、反抗传统权威等思想，影响了学⽣以及⼀般市民。
新⽂化运动⾼举民主、科学的⼤旗，从思想、⽂化领域激发和影响了中国⼈尤其是中国青年的爱国救国热情，从根本上为五四运动的出现奠定了思想基础和智⼒来源。
社团组织在民国的发展，包括少年中国学会、⼯学会、新民学会、新潮社、平民教育讲演团、⼯读互助团等等，为五四运动在全国的开展奠定了组织基础。
中国近现代史纲要学习重点及练习题4
中国近现代史纲要学习重点及练习题4第四章五四运动与国民革命一、本章重点通过本章学习，了解新文化运动的兴起与马克思主义在中国的传播，了解五四运动的必然性及其在中国近代史上的历史作用与意义，认识中国共产党成立的历史必然性及其重要意义，了解第一次国共合作与国民革命的兴起及其失败的原因，认识以蒋介石为首的国民党反动派的反革命本质及其历史罪行。
二、本章难点本章学习的难点在于：为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端?为什么说中国共产党是马克思主义和中国工人运动相结合的产物？中国共产党为什么要和国民党合作进行国民革命？国民革命为什么会失败？三、本章主要知识要点新文化运动马克思主义的传播五四运动爆发的起因、过程与历史意义中国共产党的创建中国工人运动的第一次高潮国民党一大国共第一次合作的实现北伐战争国民革命的发展国共合作的破裂四、本章练习与思考（一）单项选择题：1.陈独秀、李大钊、鲁迅等为代表的激进民主主义者，掀起新文化运动是为了：A.宣传马克思主义B.提高工人阶级觉悟C.与君主立宪派论战D.同封建复古思想斗争2.新文化运动兴起的标志是：A．胡适发表《文学改良刍议》 B．陈独秀在上海创办《新青年》C．鲁迅发表第一篇白话小说《狂人日记》 D．李大钊发表《庶民的胜利》3.新文化运动的口号是：A．实业救国B．民主和科学C．科学救国D．民主共和4.新文化运动期间，陈独秀等先进知识分子强调科学与民主并重，在政治上实行：A.民主共和制B.君主立宪制C.苏维埃体制D.人民民主制5新文化运动的主要活动基地在：A. 清华大学B. 南开大学C. 北京大学D.燕京大学6．北京大学是新文化运动的主要活动基地，当时任校长的是教育家：A.胡适B.陶行知C.蔡元培D.李大钊7.前期新文化运动的主要功绩在于：A.确立了"民主"和"科学"的主导地位B.批判了资产阶级改良主义思潮C.揭开了传播马克思主义的新篇章D.沉重打击了封建正统思想的权威8.新文化运动时期，有人提出汉字是封建时代的旧文化，应予以废除。
谈谈五四运动
谈谈五四运动中国历史八年级上册第九课讲到了“五四运动”。
该课内容安排得很简略。
但这个历史事件决不简单，在中国历史上留下了浓彩重抹的一笔，对中国的历史和社会的发展有着极其重大而深远的影响，作为教者应该有清楚的认识。
下面，笔者就五四运动爆发的原因、意义及历史作用谈谈自己的看法。
一、五四运动爆发的原因和条件：1919年中国爆发了具有划时代意义的五四运动，决不是偶然的，它有着极其深刻的国际国内背景。
第一，北洋军阀的反动统治、中国旧民主主义革命屡屡失败和民族危机日益加深是五四运动爆发的最基本的原因。
辛亥革命之后中国建立了以袁世凯为首的北洋军阀的反动统治，对外不但没能取得民族独立，反而进一步陷入半殖民地的深渊，民族危机日益加深，民族危亡迫在眉睫；对内不但没能取得民主共和，反而陷入北洋军阀的暴虐统治。
这样，中国社会的两大基本矛盾——中华民族与帝国主义的矛盾和中国人民与封建主义的矛盾，不但一个也没有解决，而且愈益尖锐激烈，中国人民迫切需要一个能彻底的反帝反封建的革命运动。
五四运动就是在这样的历史背景下爆发的。
第二，从辛亥革命到五四运动，中国社会阶级结构发生了重大变化，出现了新的社会力量，为五四运动的爆发准备了阶级基础。
中国民族资本主义发生和发展的过程，也是中国资产阶级和无产阶级发生和发展的过程。
在第一次世界大战前，中国工人阶级队伍仅一百多万人，而到了1919年五四运动前夕，已达到二百万人左右。
随着中国产业工人队伍的壮大，工人政治觉悟迅速提高，工人斗争也日益发展。
正是由于那个时期新的社会力量的增长和发展，使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现了一个壮大了的阵营，这就是中国工人阶级、学生群中和新兴的民族资产阶级所组成的阵营，它为五四运动的爆发准备了阶级基础和社会力量。
第三，五四运动之前的新文化运动，客观上为新思潮的传播扫清了道路，也为五四运动的爆发作了重要的思想准备。
以1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》为标志的新文化运动，高举民主与科学两面大旗，在政治上，反对封建专制制度，要求平等自由；在思想上，反对封建的旧礼教、旧道德，要求个性解放。
由明末以来的学术变迁看“五四”反孔运动发生的必然性
共鸣。此外，在汉初面临的诸如诸侯王、匈奴、社会残破等复杂问题面前，法家依然具有 明显的优势：儒、道、法之间虽有过激烈争论，但冈各自适应了社会的需求，而在客观上 呈现出一种逐步走向合流的趋势。汉初统治者奉行的学说虽被称为黄老之学或“新道学”， 但其中却混杂了多家学派的思想，呈现出“道表法里”的特点。这里的所谓“法”，与申不 害、韩非、商鞅等人的法有明显不同，它的表现形态看上去像道家一样的守静、柔弱。而 所谓“道”，则是与儒交织在一起的，诚如徐复观所论：“因为陆贾所把握的是活的五经六 艺，而其目的是在解决现实上的问题，所以他把儒家的仁义与道家无为之教，结合在一起， 开两汉儒道并行互用的学风。”‘
随着社会经济的恢复与发展，各种社会矛盾不断加剧，到汉武帝时，强化专制主义中央 集权制度，已成为统治者的迫切需要。以主张清静无为为特征的黄老思想，逐渐显现出其 无法满足现实需要的弊端，而儒家的春秋大一统思想、仁义思想以及君臣伦理等观念，则 因与汉学说占得统治地位。 完成这种学说建构的就是治春秋公羊学的著名学者董仲舒。他在针对汉武帝的征问而连上 的“天人三策”中，根据《公羊传》的“大一统”义，明确提出了统一学术、统一思想的 建议：“臣请诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进！”建议得到汉武帝的采 纳，“自武帝初立，魏其、武安侯为相而隆儒矣。及仲舒对册，推明孔氏，抑黜百家。立学 校之官，州郡举茂材孝廉，皆自仲舒发之。’’２罢黜百家，独尊儒术作为一项基本国策的推行， 营造出两汉异常热闹的经学研究氛围，并形成今文经和古文经两个分歧日趋明显的学术派 别。
这个时期在历史上被称为百家争鸣的时代，但其中真正“卓然自树壁垒”的，则主要有 儒、墨、道、法四家。各家各派，纷纷著书讲学，争芳斗艳。就其对于政治的态度言，道 家最消极，法家最积极，儒墨则介于两者之间。就其影响言，初期以儒家为大，后期则以 法家为著。所谓周代学术的勃兴，是以“自孔子以师儒立教，诸子之学继之以起”３为标志 的。墨家创始人墨子，早年则有“学儒者之业，受孔子之术”的经历。４后期伴随着秦统一六 国的进程而逐步突显出法家的影响。“昔秦以武力吞天下，而斯、高以妖孽累其祸，废古术， 隳旧礼，专任刑法，而儒、墨既丧焉。¨
试论五四运动的历史意义与现实意义
试论五四运动的历史意义和现实意义概论：五四运动是一场伟大的反帝反封建的爱国运动，它昭示人们，反帝反封建是民族救亡的必由之路；爱国、进步、民主和科学，是民族复兴的精神支柱；马克思主义的传播、社会主义道路的选择，标志着国家发展的方向。
五四运动虽早已结束，但其精神一直延续至今，并深深影响着新世纪的青年们。
关键词：五四运动反帝反封建爱国青年90年前爆发的五四运动，是20世纪初叶中国历史发展上一件具有划时代意义的重大事件，树立了一座推动中国历史进步的丰碑，孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神。
它标志着中国民主革命进入了一个崭新的阶段，掀开了近代中国争取民族解放和民族振兴伟大斗争的序幕。
五四运动对20世纪中国的政治、文化、思想，乃至社会生活都产生了极其深远的影响，具有非凡的历史意义。
一、五四运动是中国近代历史上空前广泛的彻底反帝反封建的爱国运动1919年5月4日，爆发了中国近代历史上一场空前广泛的彻底反帝反封建的爱国群众运动，被人们一直视为“东亚睡狮”的中国人民终于从内忧外患中警醒起来，显示出中华民族爱国主义的伟大力量。
这场声势浩大的群众运动，以北京大学等高等学校的青年学生为先导，逐渐发展成为以工人阶级为主要力量、有城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的反帝爱国运动，对中国近代政治和文化走向乃至社会变革都产生了深远而持久的影响。
五四运动的发生，有着深刻的社会历史根源。
中华民族曾经有着令人骄傲的辉煌，对世界文明进步做出过重要贡献。
然而，自1840年第一次鸦片战争以后，中国长期处于半殖民地半封建社会的停滞状态。
外受西方列强的侵略和欺侮，内受腐朽没落的封建专制统治的压迫和剥削。
西方列强的野蛮入侵和中国封建统治者的腐败无能，使中华民族处于濒于亡国灭种的水深火热之中。
面对西方列强的入侵，中华民族的反抗斗争一天也没有停止过。
通过人民群众的三元里抗英斗争、太平天国运动、义和团运动，资产阶级革命派的武装起义和改良派的戊戌变法，中国社会内部的各种进步力量和仁人志士，为了中华民族的救亡图存，从各自的政治理念和利益诉求出发，在黑暗中苦苦探求着振兴中华的真理和道路。
五四运动原因及意义
五四运动原因及意义1919年5月4日爆发的五四运动：是一场反帝反封建运动；是一场青年学生的爱国运动；也是一场深刻的文化革新运动。
它是中华民族文化觉醒的标志，也是新文化发展的起点。
它是因为，1919年上半年召开的巴黎和平会议上，中国政府代表在全国人民的压力下，向和会提出了三条正义要求：取消列强在华特权工项；废除日本灭亡中的“二十一条”；归还在大战期间被日本夺去的德国在山东占有的各种权利。
但和会在各帝国主义国家的操纵下，不仅拒绝中国人民维护国家领土主权的正义要求，反而决定由日本接管德国在山东的各种特权。
这样中国虽以“战胜国的名义参加了和会,不但没能收回任何权利，反而受了一次莫大的凌辱。
而对这个侵犯中国领土主权的所谓“和平条约”北洋军阀政府竟然准备签字承认。
消息传来，群情激愤，蕴藏在人民心中的爱国怒火，随着5月4日，北京3000多名师生的游行示威，这场著名且伟大的爱国五四运动，就象火山一样在全国爆发。
纵观整个五四动运时期，它所涉及的方面可谓领域广阔,意义深远，在中国新民主主义革命过程中出现的各种政治思潮，几乎都是在五四时间传入或兴起的，在中国新民主主义革命过程中的一些著名人物，也是在五四时期开始登上政治舞台的。
它对中国近代史，和新中国有着不可替代的历史意义，主要有以下几点：一、运动促使中国先进分子的思想方向发生了根本性的改变；近代以来，在比较长的时间里，中国先进分子曾经都以学习西方的技术和政治，为中国的出路，希望把中国建设成为一个独立、富强的资本主义国家。
但是巴黎和会上中国的外交失败，给他们上了严峻的一课，使得他们对资本主义的坚持产生了变化，同时五四运动中的许多先进知识分子的社会主义思潮开始传播，从认识到认同，再到确立社会主义的先进思想，为中国走上社会主义道路打下了坚实的思想基础。
二、促使中国先进分子创建新的革命政党；在五四运动爆发以前，在中国革命中起领导作用的是国民党和中国同盟会。
但在五四运动中，起骨干作用的先进分子，都是在运动中认识并确立了社会主义先进思想，而且都对当时国民党没有看好，都认为成立一个新的政党是非常迫切及必要的，所以领导的骨干在后面基本上都加入了中国共产党。
从五四运动看中国共产党成立的历史必然性
从五四运动看中国共产党成立的历史必然性摘要：五四运动是一场波澜壮阔的爱国运动，是中国人民反帝反封建的伟大运动，自此中国从旧民主主义阶段进入了新民主主义阶段，中国革命道路出现了新的转折点。
五四运动期间虽然没有中国共产党，但是五四爱国运动的浪潮一定程度上为中国共产党的成立在阶级基础、思想基础、干部上和组织上作了充分的准备，中国的无产阶级正式登上革命的历史舞台，继续完成资产阶级未能完成和实现的历史重任，开启了新的革命历程。
历史实践证明，只有在中国共产党的领导下近代中国的革命任务才能完成，这是中国历史发展的必然要求。
关键词：五四运动；中国共产党的成立；历史必然性俄国十月革命的胜利，让中国先进分子看到了新的曙光，那就是走无产阶级道路，随着五四运动的兴起，马克思主义的火种传播到中国大地，工人阶级作为一支独立的政治力量在历史舞台上上演自己的角色，中国先进的知识分子由最初的资产阶级民主主义者向共产主义者转变，这为中国共产党的成立具备了各种成熟条件。
五四运动使中国人民觉醒了，清楚的认识到资产阶级民主主义的革命道路在中国是走不通的，在北洋军阀黑暗的统治下，帝国主义的压迫中，中国的革命必须牢牢抓紧广大人民群众这颗稻草，尤其是中国的工人阶级。
所以说中国共产党的成立不是偶然的，这是历史必然性。
一、五四运动中工人阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台，为党的成立奠定了阶级基础第一次世界大战期间，西方国家忙于战场上厮杀，他们暂时放松了对中国的侵略，中国资本主义经济在短时间内得到了发展，尤其是面粉业和纺织业，其经济的规模和形式也逐渐扩大，这在一定程度上促使中国工人队伍也强大起来。
五四运动爆发前，中国工人数量有200万人左右，成为社会上一支新兴重要力量,虽然我国工人阶级队伍已经是社会中的一股强大洪流，但是在黑暗腐朽的统治压迫下，中国工人生活在水深火热之中，中国人民也处于水深火热之中，工人阶级不断进行着反压迫的斗争，他们主要以罢工的斗争方式进行反抗和维护自己的合法权利，他们的斗争还处在一个自发的阶段，工人阶级所表现出来的斗争形式仍然是一个自在的阶段。
五四运动一教学目标了解五四运动的史实,认识其爆发的必然性和历史
五四运动一教学目标了解五四运动的史实，认识其爆发的必然性和历史意义，感悟五四精神的内涵。
二教学过程酝酿篇问题探究：有人说“如果没有巴黎和会上中国外交的失败，就不会有五四运动”，你同意这种观点吗？结合下列材料讨论分析运动爆发的背景。
材料一：“南南北北，东东西西，文文武武，时时杀杀砍砍，搜搜刮刮，看看干干净净；家家户户，男男女女，老老少少，处处惊惊慌慌，哭哭啼啼，真真凄凄惨惨。
” 1912-1919年田赋增加了7倍；盐税、烟税、酒税增加了3倍。
1916年—1919年，北洋政府共借外债100多次，以中国的银行、矿山、交通为担保。
材料二： 1912年—1918年，民族资本主义投资额达1.4亿元；新注册的工厂、公司数量已经达到476家。
材料三：辛亥革命前，中国工人有50、60万人；1919年中国产业工人达200万人，手工工场工人和店员则增至1200万人。
材料四：新文化运动沉重打击了封建的思想文化，解放了人们的思想……为伟大的五四运动作了思想的先导。
斗争篇1.经过2.影响结合教材和材料：归纳五四运动的性质、特点以及影响。
材料一：“二十年前的五四运动，表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新的阶段。
”——毛泽东《五四运动》材料二：学生罢课半月，政府不唯不理，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。
—《上海学联告同胞书》材料三：“五四”运动是中国历史上一次空前的思想解放运动。
正是在这样一种大潮下，马克思主义也作为西方学说的一种，比较广泛地在中国传播，并迅速与中国的工人运动相结合，产生了中国共产党。
——《五四运动与二十世纪的中国》问题探究：感悟篇什么是五四精神？材料一：李大钊说：“历史上的事件和人物是只过一趟的，但这一回的演出（五四运动）将永久存在。
”材料二：1919年5月26日北大学生领袖在《每周评论》发表文章认为五四精神是“奋空拳、扬白手，和黑暗势力相斗争的牺牲精神。
简答五四运动的意义
简答五四运动的意义五四运动是中国近代史上具有重大意义的历史事件之一。
它不仅在政治、经济、社会等方面带来了深远的影响，也为中国的文化进步和国家发展打下了坚实基础。
本文将从五四运动的背景、影响和意义三个方面，详细探讨五四运动的重要性。
一、五四运动的背景五四运动发生于1919年5月4日，在这之前，中国正处于西方列强侵略的殖民统治下，经济衰败、国土沦丧，政治体制腐败不堪。
此时，中国的知识分子开始反思传统文化与制度，并积极探索救国救民的出路。
同时，1917年俄国十月革命的爆发，进一步激发了中国知识分子对民主和社会主义思想的关注。
这种背景下，五四运动如同一场集体的觉醒，成为推动中国近代化的核心动力。
二、五四运动的影响1. 影响政治领域五四运动是中国早期的大规模群众运动之一，是学生和知识分子的集体抗议行动。
运动对中国政治体制的改革产生了深远的影响，使得民主与科学成为中国政治的核心诉求。
在之后的历史进程中，五四运动推动了中国共产党的成立，并为中国的革命斗争提供了思想基础。
2. 影响经济领域五四运动对中国经济的影响主要集中在对封建主义、农奴主义经济体制的批判。
运动中的知识分子提倡科学、民主和进步的价值观，在思想上与经济上都对传统观念进行了颠覆。
这使得五四运动成为推动中国实施现代工商业政策、倡导民族经济独立的源泉。
3. 影响社会领域五四运动对中国社会的冲击主要表现在两个方面，一方面是改变传统文化观念，另一方面是推动社会习俗的变革。
运动中，学生和知识分子提出了追求科学、民主、自由的口号，并将这些理念传播到广大社会中。
这种思想在中国社会中激发了对于传统制度与观念的批判，推动了社会的进步和革新。
三、五四运动的意义五四运动的意义不仅限于其所推动的政治、经济和社会改革，还体现在以下几个方面：1. 促进了文化进步五四运动在批判封建传统观念的同时，提倡了科学、民主和进步的价值观。
这些理念为中国的现代化奠定了文化基础，推动了中国传统文化与西方文化的交流与融合。
论新民主主义革命的必然性
1919年5月4日爆发的五四运动，是中国近代史上的一个划时代的事件，是中国革命的新阶段即新民主主义革命阶段的开端。
在之前，发生了辛亥革命与新文化运动，为什么它们不是新民主主义革命的开端，而是五四运动呢？由于五四运动是在新的历史条件下发生的，它具有以辛亥革命为代表的旧民主主义革命所不具备的一些特点。
主要是：第一，它表现了反帝反封建的彻底性。
近代以来，中国人民对帝国主义的认识从表面的感性认识上升到理性认识的转变，是五四运动前后才开始的。
这表明，中国人民的反帝反封建的斗争提升到一个新的水平线上了。
第二，它是一次真正的群众运动。
如果说辛亥革命的根本弱点之一，是没有广泛的动员和组织群众，那么五四运动本身就是一场群众性的革命运动。
第三，它促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合。
先进知识分子与工人群众相结合的过程，也就是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。
正因为五四运动具备了上述新的历史特点，它也就成了新民主主义革命的开端。
论述新民主主义革命发生的历史必然性，即论述五四运动爆发的历史必然性。
国际背景：一，日美加紧侵略，人民的反帝情绪日益高涨。
此时侵略中国的最主要的国家是日本帝国主义。
二，十月革命胜利，为中国指出了解放新道路。
这新的解放道路就是十月革命所指引的社会主义的发展道路。
国内背景：一，北洋军阀的黑暗统治，使阶级矛盾日益加深。
对外投靠帝国主义，大肆出卖国家利权；对内大量掠夺搜刮，人民负担更加沉重；军阀之间不断混战，社会动荡人民苦痛。
这一切说明，辛亥革命是失败的，它没完成反帝反封建的历史任务，没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。
中国社会主要矛盾依然存在并十分尖锐。
这成为五四运动爆发的根本原因。
二，社会发展的光明之处，使历史就此改换方向。
政治方面，资产阶级的屡次斗争，深化了民主共和观念。
经济方面，民族工业进一步发展，工人阶级队伍迅速壮大。
此时，工人阶级罢工的次数增加，性质也发生变化。
工人阶级正日益走向成熟。
五四运动的爆发和意义
五四运动地爆发巴黎和会上中国外交地失败，直接导致了五四运动地爆发.在新地时代条件和社会历史条件下，中国地资本主义经济得到了相当迅速地发展.中国资产阶级和工人阶级逐渐成长起来.五四运动前夕，中国产业工人已经达到余万人给五四运动增加了更广泛地群众基础.文档收集自网络，仅用于个人学习在新文化运动掀起地思想解放潮流中影响了一代知识界，尤其是那些具有初步共产主义思想地知识分子，为五四运动准备了最初地群众队伍和骨干力量十月革命地胜利给我国带来了曙光.在当时，陈独秀就说，十月革命以后，“中国人受了两个教训：一是无论南北，凡军阀都不应该存在；二是人民有直接行动地希望.五四运动应运而生”.毛泽东也说，俄罗斯以民众大联合打倒贵族、驱逐富人地事实，使“全世界为之震动”.革命浪潮风起云涌，“异军特起，更有中华长城渤海之间，发生了‘五四’运动”.文档收集自网络，仅用于个人学习年上半年召开地巴黎和平会议上，中国政府代表提出废除外国在华势力范围、撤退外国在华驻军等七项希望和取消日本强加地“二十一条”及换文地陈述书遭到拒绝，会议给予中国地只是归还八国联军侵入北京时被德国掠去地天文仪器.北洋政府居然准备在和约上签字.消息传到国内激发了各阶层人民地强烈愤怒.五四运动由此爆发.文档收集自网络，仅用于个人学习五四运动地意义在历史新时期条件下发生地五四运动与以辛亥革命为代表地旧民主主义革命所不具备地特点：第一，五四运动表现了反帝反封建地彻底性.它不同于义和团地笼统排外主义，他彻底看出了帝国主义联合中国买办阶级和封建阶级以压榨中国人民大众地地实质.文档收集自网络，仅用于个人学习第二，五四运动是一次真正地群众运动.它既没有像康梁那样企图依靠傀儡皇帝来救国，也没有像辛亥革命那样单纯借助军阀力量来实现共和，而是广泛地动员和组织群众.文档收集自网络，仅用于个人学习第三，五四运动促进马克思主义在中国传播及中国工人运动地结合.五四运动是中国走向现代化地全面启动，五四运动是第一次历史巨变地补课，又是第二次历史巨变地起点.文档收集自网络，仅用于个人学习正是因为五四运动具备了新地历史特点，它也就成了中国革命地新阶段即新民主主义阶段地开端.发扬五四精神纵观五四全过程，从启蒙运动、爱国运动到马克思主义地抉择，无一不是昂扬着一种理性精神.虽然它还存在着形式主义倾向，甚至这种倾向在以后地岁月里有着严重地发展，或者是全盘西化，或者是把马克思主义教条化.但中国人民始终在中国共产党地领导下，经过长期地实践磨练，使马克思主义和中国地实际相结合，完成了中国新民主主义革命地战斗历程.文档收集自网络，仅用于个人学习五四时期地内容极其丰富，它所涉及地方面可谓领域广阔，意义深远，在中国新民主主义革命过程中出现地各种政治思潮，几乎都是在五四时期传入或兴起地，在中国新民主主义革命过程中地一些著名人物，也是在五四时期开始登上政治舞台地.中国新民主主义时期地许多革命运动，如工人运动、青年运动、妇女运动等等，追根溯源，都是从五四时期发端地.从年地“五四”到年中华人民共和国成立，构成了一幅完整地绚丽多彩地历史画卷.因此，五四运动地主流是应该充分肯定地.文档收集自网络，仅用于个人学习从历史上看，凡是一场重大地社会变革，总是伴随着思想启蒙运动地兴起，昂扬着一种理性精神.人们依靠理性地武器，冲破旧地思想枷锁，并以理性之光照耀着前进之路.从意大利地文艺复兴，法国地启蒙运动，到中国地五四运动，无一不是如此.现在地中国和“五四”当年已大为不同，但五四时期那种重视理性地精神，仍然是值得发扬地，它所呈现地一些基本规律，仍然是值得我们借鉴地.文档收集自网络，仅用于个人学习“五四”兼有爱国、文化运动两大特征，就是救亡和变革两大思潮交汇地结果，救亡和变革，相反相成，而已变革为关键，因为不变革无以救亡.考察五四运动地全过程就是从变革开始，促进和推动了救亡，而救亡又反过来促进和推动了变革地深入，回答了中国向何处去地问题.文档收集自网络，仅用于个人学习因此，变革是救亡地根本途径.这一点对我们今天也有启迪.不变革就要被开除球籍，救亡也就无从谈起了.年前写在“五四”理性大旗上地是民主和科学.年后地今天，自然应赋予它新地内容，但当年提出地民主和科学地关系，“如舟车之有两轮”，相辅相成，却仍然是值得赞许地，为了发展科学必须实行民主.没有一个安定、团结、民主、和谐地政治局面，真正地科学研究也就无从谈起.而民主地真正实现，又有待于科学地发展，道理十分明白：如果人民仍然处于蒙昧地状态，还谈什么民主？文档收集自网络，仅用于个人学习五四青年最终选择了马克思主义并非盲从，而是经过了一个比较、鉴别、实践、认识地复杂过程地.例如当社会主义各派思潮涌入中国地时候，他们中地大部分还是相信无政府主义、工读主义、新村主义等空想地学说，只是在经过了半年地实践失败以后，才转向追求科学社会主义.五四新文化运动地最大成就是中国人民选择了马克思主义.马克思主义在中国地传播和它在同中国实际结合中地不断发展，是“五四”以来民主、科学地主流.文档收集自网络，仅用于个人学习经济、政治地改革，必然伴随着文化、教育地改革来进行，而且必须把后者放在极其重要地地位.不然地话，前者就不易完成，完成也不易巩固.所以，我们一定要千方百计把教育问题解决好.文档收集自网络，仅用于个人学习发扬五四精神才有利于培养我们爱国精神，在理性地基础上培养勇于探索地精神，有利于搞好教育建设.肩负历史使命毛泽东同志赞扬青年是“八、九点钟地太阳”，强调希望寄托在青年身上，号召广大青年走与工农群众相结合地道路.邓小平同志深情地指出，“青年一代地成长正是我们事业必定要兴旺发达地希望所在”，希望广大青年争当有理想、有道德、有文化、有纪律地一代新人.江泽民同志强调，“青年刑责国兴，青年强则国强”，希望广大青年为党和人民事业坚韧不拔开拓前进.文档收集自网络，仅用于个人学习作为新一代地青年，在弘扬五四精神地同时，应肩负历史使命.也就要求我们树立理想，立志报国，献身于改革开放和现代化建设地伟大事业，自觉地把自己地人生追求同祖国和民族地命运前途联系起来，在服务祖国服务人民地实践中发挥自己地聪明才智，就是要深入群众，投身实践，与工农相结合，与实践相结合，自觉到祖国和人民最需要地地方去，了解国情，经受锻炼，增长才干，开拓视野，这就要求我们青年勤奋学习，善于创造，刻苦学习马克思主义基本理论，努力学习经济科技法律历史和其他方面地知识，要脚踏实地，艰苦奋斗，深刻认识我国地基本国情，继承和发扬艰苦奋斗地优良传统.文档收集自网络，仅用于个人学习五四运动虽然已经过去周年，但它地精神却经久不衰代代相传，激励着一代代地青年们肩负起建设我国社会主义制度地重任.文档收集自网络，仅用于个人学习。