23课《刷子李》导学案

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23 五年级《刷子李》导学案
一、课前预习,我先知。

我认识,我会读。

蘸()和()着琴音必得()发怔()调()浆()天衣无缝()。

重点提示的读音______________________________________
理解词语:
半信半疑:_________________________________________
悠然:_________________________________________________ 天衣无缝:______________________________________________ 威严:________________________________________________
露馅:_______________________________________
课文写了一件什么事?用自己的话概括。

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 二、回顾故事,品读课文。

课文写刷子李干活时“一身黑”一共出现了几次?这样写有什么好处?
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________________________________________________________ ____________________
文中写刷子李技艺高超表现在哪些方面?你从哪些句子看出来的?
句一:___________________________________________
句子二:__________________________________________
____________________________________________
句子三:
为什么曹小三觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严?
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为什么要着重写“发现‘小白点’”?
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看到“小白点”曹小三心里是怎样想的?说明什么?
________________________________________________________ ________________________________________________________ _______________________________________________________ “好好学本事吧!”师傅为什么这样说?
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从刷子李的语言中你看出他是一个什么样的人?
________________________________________________________三、从从细处着眼。

“刷子李”的粉刷本领到底有多强?课文中是怎样具体描写的?一起来品味相关句子。

1、最叫人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。

别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。

从这句话你体会到了什么?
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2、可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。

但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白的清爽。

你体会到什么?
3、_______________________________________________-
__________________________________________-_________ 你体会到什么?
________________________________________________________ ________________________________________________________ _
4、________________________________________________ 你的体会:______________________________________________四、我学习,我收获。

课文是写“刷子李”的技艺高超,本该花大篇幅描写他是怎样刷墙,刷得怎样好,可为什么却花了那么多的笔墨写他的黑衣
服呢?
________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ _______________________________________________________ 曹小三学徒的头一天分别见到、听到了什么?
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用这节课学到的方法,夸一夸身边有一技之长的人,用一段话写下来。

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