(完整版)初级社会工作者考试模拟题含答案解析)
【题库版】(初级)社会工作者考试题完整版
【题库版】（初级）社会工作者考试题完整版1. 发展社会工作越来越得到党和政府的重视。
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出，要畅通和规范社会工作者参与社会治理的途径。
下列说法中，最能反映“畅通途径”要求的是()。
A. 发展社会工作服务机构，加大政府购买服务力度B. 吸收社会工作者参与解决社会救助中的重要问题C. 组织政府工作人员，普遍参加社会工作专业培训D. 制定优惠政策吸引社会工作专业学生到基层工作【答案】A【考点】畅通和规范社会工作参与社会治理的途径;2. 帮助有困难、有需要的人是社会工作最基本的职业特征，社会工作者秉持“助人自助”的理念开展工作。
关于社会工作“助人自助”的说法，正确的是()。
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A. “有困难，找社工”的说法较为充分地体现了助人自助的意涵B. 在助人自助中，第一个“助”与第二个“助”具有相同的含义C. 助人自助表示社会工作者对服务对象问题的解决负有首要责任D. 助人自助表示社会工作者对服务对象实现自助后可终止服务【答案】C【考点】助人自助;3. 医务社会工作者小张为脑卒中患者提供服务，下列做法中，最能体现社会工作“互动合作”特点的是()。
A. 与医院其他部门协作，联合为患者提供关怀支持B. 针对患者家属进行心理压力疏导，提升照护技能C. 链接资源帮助患者及其家庭申请医疗救助D. 与患者及其家属一起开展慢性病管理工作【答案】D【考点】社会工作的特点;4. 在新建社区中，社会工作者组织多种社区活动，建立社区互助平台，梳理并链接社区内外资源，上述社会工作者的做法，主要体现的社会工作功能是()。
A. 建构社会资本B. 解决社会问题C. 推动社会进步D. 维持社会秩序【答案】A【考点】社会工作的功能;5. 大三学生小勤在一次重要考试中失误，未能如愿获得理想的结果。
社会工作者之初级社会工作实务模拟题库附有答案详解
社会工作者之初级社会工作实务模拟题库附有答案详解单选题（共20题）1. 小凯上大学后由于迷恋网络游戏，成绩一落千丈，面临退学的危险。
学校社会工作者通过与其父母会谈，初步建立了信任关系。
为了帮助小凯，社会工作者带他到学校的心理咨询室进行专业的心理测评，并与小凯的老师、辅导员交谈，了解小凯在学校的具体情况，与他的父母交谈，了解小凯的成长环境和成长经历，并且走访小凯的同寝室同学。
经过多方面的调查，社会工作者了解到小凯的问题在于强烈的恋母情结，这种对母亲的依赖使得小凯在离开母亲进入大学校园后，不知如何安排自己的生活，从而沉溺于网络游戏。
以上是社会工作者针对小凯在（）阶段开展的工作。
A.接案B.预估C.计划D.介入【答案】 B2. 某地“护童成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中，社区儿童主任小刘对辖区内的困境儿童群体摸排后发现，6岁的乐乐自出生就由祖父母照顾，父母外出务工杳无音讯。
因乐乐没有出生证明，又缺乏相关材料，无法获得户籍身份，影响其入学、就医和享受其他儿童福利。
小刘了解情况后，走访了乐乐的出生医院和当地派出所，获得了其出生资料，协助其办理了户口。
小刘的上述工作满足了乐乐（）。
A.生存的需要B.被监护的需要C.受保护需要D.社会化需要【答案】 A3. （2020年真题）14岁的女孩小花智力发育迟缓，自我防护意识较弱，因家长监护不力，半年前遭受性侵。
在侵害者受到公安机关处置后，小花被转介到某特殊教育学校，社会工作者小魏开始为小花提供辅导与陪伴服务。
此时，小魏最宜开展的工作是A.危机干预B.关注小花的心理和行为变化C.资源链接D.为小花家长提供防性侵知识【答案】 B4. 补充和改善家庭监护状况是儿童社会工作的主要内容之一，那么除了要补充和改善家庭监护状况外，还需要补充和改善()。
A.家庭总体精神及心理健康状况B.家庭健康状况C.家庭经济状况D.家庭规则【答案】 C5. 推动（）的目的是促进家庭成员之间的人际关系的协调，增强家庭的社会功能，提高家庭成员的生活质量。
2024年版初级社会工作者《社会工作实务(初级)》模拟试题(含答案)
2024年版初级社会工作者《社会工作实务（初级）》模拟试题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组，督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。
为此，小王应向督导提供有关服务过程中的（）信息。
A.服务网络B.服务结果C.介入对象D.介入行动2.社会工作者小李带领团队在某社区运用社会康复理念开展精神障碍人士的社区康复服务。
他们充分利用社区资源，在医疗、职业、教育和社会等领域为精神障碍人士提供全面康复服务，推动其参与社区公共事务，努力构建关爱残疾人的高“亲和性”社区文化，小李团队实施的上述整合性服务是（）。
A.治疗—康复—服务B.治疗—康复—发展C.教育—康复—支持D.咨询—康复—陪伴3.军转复退军人安置社会工作，个案介入旨在增强服务对象的自我能力，以应对新工作和新生活的压力，社会工作者主要担当（）的角色。
A.管理者B.人力资源专家C.教育者D.同行者4.某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合，积极践行社会工作为人民服务的专业价值理念,组织部分高校社会工作专业师生对口高村开展社会工作，助力乡村振兴服务。
在制订服务计划时，社会工作专业研究生小薛在村民会上说:“现在大家都明确了咱村实施乡村振兴所存在的困难，齐心协力提出解决问题的具体办法和努力的方向来，这样才能一步步走向富强,大伙说说、你觉得什么问题最重要,咱们先从哪里开始，好吧？”上述工作所运用的方法是（）。
A.确定服务对象需要B.向服务对象解释所设定的目标C.确定服务对象问题D.向服务对象解释所设定目标的目的5.某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略，推动“三孩”政策落地，与街道社会工作站密切配合，在社区提供0-3岁托幼服务，开展了一系列家庭支持服务。
下列服务中，体现性别视角家庭工作原则的是（）。
A.开办“新手妈妈训练营”B.开办亲子关系改善工作坊C.开办“新手爸爸训练营”D.开办亲职能力提升工作坊6.社会工作者小陈在走访社区困境家庭时发现，周大哥因病致残，被鉴定为三级肢体残疾，他有两个上学的孩子，家庭重担都落在妻子一人身上，小陈在为周大哥服务过程中，陪同他办理了残疾证，并给他讲解医疗救助政策，帮助他整理申请医疗救助所需材料，小陈的上述做法属于医疗救助社会工作中的（）服务。
2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务模拟卷附带答案
2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务模拟卷附带答案单选题（共20题）1. (2017年)乐龄光荣院的老人们因李大爷突发心梗离世而陷入沉闷悲伤的氛围中，社会工作者小韩组织了李大爷的追思会，放映李大爷生前的照片，协助老人们表达失去同伴的感受及对死亡的看法。
小韩为老人们提供的服务属于（）。
A.危机干预B.行为治疗C.哀伤辅导D.生命回顾【答案】 C2. 很多时候服务对象的问题不止一个，故需要协助他们理出问题的轻重缓急，以便能及时满足他们的需要，同时使服务更有效果。
要注意的是，社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。
此时社会工作者需要注意（），使其愿意努力作出改变；先易后难，这样既能增强服务对象的信心，又使其认识自己解决问题的能力，从而成功与他们建立专业关系。
A.保证满足服务对象的需要B.为服务对象提供最低生活保障服务C.帮助服务对象解决问题D.尊重服务对象的意向【答案】 D3. （2019年真题）肺癌晚期患者周大爷因住院治疗效果不佳而悲观消沉，根据医嘱于近期出院，并接受纾缓疗护。
作为纾缓疗护团队的一员，社会工作者应提供的服务是（）。
A.关注周大爷心理情绪状况并予疏导B.配合医生开展周大爷治疗需求评估C.预先安排周大爷的后事一条龙服务D.鼓励周大爷积极争取更多医疗资源【答案】 A4. (2019年)老王年轻时在战争中负伤，导致下肢瘫痪，背部长期疼痛。
伤病严重影响了老王的身心健康，降低了他的价值感和自尊感，也限制了他社会交往和职业发展的空间。
老王的上述情况呈现出优抚安置对象具有( )的特点。
A.行动能力强B.军队情结深C.需求层次多D.年龄结构优【答案】 C5. 老年人社会工作在预估阶段要特别注意老年人身体、心理、（）的功能状况，特别是老年人的身心状况，因为这常常是老年人能否参与介入行动的晴雨表。
A.家庭方面B.原来工作单位C.社会方面D.情感方面【答案】 C6. 儿童有受保护的需要，也被称为儿童的免遭伤害需要。
2025年助理社会工作师考试社会工作综合能力(初级)试卷与参考答案
2025年助理社会工作师考试社会工作综合能力(初级)模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有60小题，每小题1分，共60分）1、以下哪项不属于社会工作专业价值观？A、以人为本B、助人自助C、公平正义D、市场导向2、社会工作实践中的“个案管理”模式主要关注以下哪一方面的服务？A、个人层面的需求满足B、家庭层面的关系调适C、社区层面的资源整合D、政策层面的制度完善3、社会工作价值观的根本准则和实践中重要的内在动力是（）。
A、尊重B、接纳C、个别化D、非评判4、社会工作实践中，服务对象主动寻求帮助的行为体现了个体（）的特点。
A、异质性B、自由意识C、独特性D、个体差异5、关于社会工作专业价值观，以下哪项说法是不正确的？A. 以服务对象的利益为中心B. 尊重多样性，接纳每个人C. 追求公平正义，消除社会不平等D. 追求经济利益，和个人物质享受最大化6、以下哪项不是社会工作者在个案管理中可能扮演的角色？A. 案例管理员B. 案例指导者C. 社会支持者D. 政策倡导者7、在社会工作实践中，以下哪项不属于个案管理的基本原则？A. 尊重服务对象的自主权B. 强调服务对象的参与C. 注重服务对象的自我决定D. 重视社会资源的整合8、在家庭社会工作服务中，以下哪项不属于家庭干预的主要策略？A. 家庭会议B. 家庭治疗C. 家庭咨询D. 家庭评估9、学校社会工作者小林发现有部分初中生沉迷于网络游戏，这直接影响了他们的学业。
针对这种情况，小林最适合开展的服务是（）。
A、家庭辅导B、心理健康教育C、网络成瘾干预D、学业辅导 10、某社区的老年人反映社区老年活动中心的设施陈旧，难以满足他们的健身需求。
对此，社会工作者最适宜的做法是（）。
A、与老年人进行个别访谈B、调整社区工作计划，增加健身设施建设项目C、组织老年人进行集体讨论D、呼吁政府增加社区建设资金投入11、某社会工作机构针对某社区老年人开展健康促进活动，计划采用“一对一”服务模式。
2022年-2023年社会工作者之初级社会综合能力模考模拟试题(全优)
2022年-2023年社会工作者之初级社会综合能力模考模拟试题(全优)单选题（共40题）1、在个案工作的资料收集阶段，社会工作者收集了服务对象相关资料后，下一步工作应是( )。
A.评估服务对象问题B.制订服务计划方案C.开展服务咨询活动D.明确服务发展目标【答案】 A2、(2018年)社会工作服务机构的运作需要围绕机构目标，建立授权、协调、沟通和控制等一系列动态机制。
其中，建立授权机制的目的是（）。
A.促进各部门的密切配合B.确保机构发挥最大效率C.加强各层级之间的互动D.保证行政计划实施方向【答案】 B3、(2018年)社会工作者小李为失独老人家庭开设了主题为“品茶乐享”的小组，旨在鼓励失独老人走出家门，融入社区大家庭。
在小组过程中，小李逐渐让组员轮流带领小组活动，以此协助组员进一步自我探索，获得新认知，并将认知转变为行动，当前该小组所处的是（）。
A.开始阶段B.结束阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段【答案】 D4、服务介入工作能否顺利展开，很大程度上取决于能否制定一个好的服务工作方案．下列对于如何制订一个好的服务工作方案的叙述不正确的是( )。
A.应做到目标高远B.目标清晰且现实C.服务对象的范围明确D.策略合理【答案】 A5、某社区社会工作者小祝在工作中发现，该社区高龄化现象比较突出，急需发展为老服务。
由于社区服务资源有限，只能选取部分老年人作为服务对象。
小祝在制订服务方案时，确定服务对象的主要依据应是( )。
A.老年人的社会支持状况B.社区老年人口的性别比例C.老年人的社区参与程度D.社区老年人口的教育程度【答案】 A6、某社区矫正机构的社会工作者在对假释人员张某的家访中得知，他是最近发生的一起盗窃案的作案者。
社会工作者最适宜的处理方法是（）。
A.根据保密原则，为张某保密B.说服张某到公安局自首C.直接向案发地居委会举报D.说服张某将所盗财物悄悄返还失主【答案】 B7、为了协助社区老年人建立社会支持网络，社会工作者邀请大学生志愿者为有兴趣的老年人举办智能手机使用培训班，讲授微信等常用手机软件的操作方法。
【2024年职业资格】社会工作者初级综合能力模拟考试题及答案
【2024年职业资格】社会工作者初级综合能力模拟考试题及答案1、(单选题)小组的结束阶段，也是小组历程的最后阶段。
这一阶段，小组和组员易出现的变化不包括()。
A 离别情绪B 退化行为C 逃避态度D 竞争加剧参考答案：D2、(单选题)社区工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因，而是与社区周围的环境、社会制度及()有密切的关系。
A 信任程度B思想觉悟C 认识能力D 整个社会参考答案：D3、(单选题)在某地地震之后，某一社工机构前往灾区，为当地的几所小学开展学校社会工作，帮助当地学生适应这一剧烈的变迁。
请问，该机构提供的服务属于学校社会工作的哪种模式()。
A 治疗型学校社会工作B变迁型学校社会工作C社区一学校社会工作D家庭—学校社会工作参考答案：B4、(单选题)赵奶奶在养老院居住期间，与同室的孙奶奶经常发生矛盾。
赵奶奶的子女找到养老院的社会工作者，提出让孙奶奶搬走，否则就会向主管部门投诉养老院管理不善。
社会工作者在解决该问题时首先应遵守的职业道德是()。
A 全力维护机构声誉B平等对待服务对象C 信任支持机构同事D促进资源合理分配参考答案：B5、(单选题)小刘有吸毒的前科，戒毒后在一家公司当保安，但是有同事知道他曾经吸毒，大家都对他敬而远之。
小刘很痛苦，向社会工作者求助，社会工作者给予小刘关心和尊重，站在小刘的立场上理解小刘的感受，也没有按照自己的标准评价小刘的想法。
以上做法没有体现()原则。
A不评价B无条件接纳C 同感D 表里如一参考答案：D6、(单选题)在社会工作者的主要角色中，支持者是()。
A 社会工作者要向服务对象提供服务B社会工作者直接向服务对象提倡某种行为C社会工作者应该帮助人争取所需要的资源以支持服务对象D 激发服务对象的能力和克服困难的信心，使二者良性互动，从而更好、更有效地解决问题参考答案：D7、(单选题)正在上高中的小刘同学经常旷课、成绩垫底，还经常在学校搞破坏。
小刘的班主任联系了学校里的社会工作者。
2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务模拟考试试卷和答案
2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务模拟考试试卷和答案单选题（共20题）1. 在社会工作的预估阶段，服务对象对问题的实际感受属于（）。
A.服务对象问题的客观因素B.服务对象问题的主观因素C.服务对象问题的成因及使问题延续的因素D.服务对象及环境的积极因素【答案】 B2. 下列各项属于妇女社会工作直接目标的是（）。
A.重新建构权力关系B.解决妇女的实际困难和需要C.提升性别意识，促进自省、自信和自我认同D.建立妇女的支持小组，减少成员的孤独感【答案】 B3. 未成年人小李因抢劫而被判刑，社会工作者小王得知小李因为学习成绩不好而逃学，继而在社会上一些不怀好意的成年人的唆使下，做了违法的行为，便联系了相关的部门。
相关部门决定加大社区整治力度，将网吧、歌舞厅转移到其他地区。
小王使用的矫正社会工作方法的类型属于( )。
A.直接方法B.间接方法C.主观方法D.客观方法【答案】 B4. 针对青少年社会工作的层面，建立青少年组织，开展社区工作，进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等属于（）青少年社会工作的内容。
A.微观层面B.宏观层面C.中观层面D.个人层面【答案】 B5. 由于人际沟通技巧不足，某企业一些员工常遭到客户投诉。
为提升员工沟通技巧，企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式开展工作。
为评估小组工作成果，社会工作者可以采取的基线测量做法是()。
A.测量员工参加小组后顾客投诉情况B.测量小组过程中员工沟通情况C.测量员工参加小组前后顾客投诉情况D.测量员工参加小组后沟通情况【答案】 C6. 能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务称为( )。
A.预防性的青少年社会工作B.发展性的青少年社会工作C.矫正性的青少年社会工作D.扩展性的青少年社会工作【答案】 B7. 为了进一步落实国家《乡村振兴战略规划2018-2022》，某农村社区召开村民大会,鼓励村民献计献策.共商本村振兴举措。
社工模拟考试题库及答案(初级)
社工模拟考试题库及答案(初级)一、单选题1. 社会工作的基本目标是（）。
A. 帮助个人和群体B. 促进社会公平C. 维护社会秩序D. 增进社会福祉答案：D2. 社会工作实践中，以下哪项不是社会工作者的职责？A. 评估服务对象的需求B. 为服务对象提供专业建议C. 强制服务对象接受服务D. 协调资源以满足服务对象的需求答案：C3. 在社会工作伦理中，以下哪项原则是最重要的？A. 保密原则B. 尊重服务对象的自决权C. 专业能力D. 社会正义答案：B二、多选题1. 社会工作的主要领域包括（）。
A. 儿童保护B. 老年人服务C. 环境保护D. 社区发展答案：ABD2. 社会工作者在处理危机干预时，应该采取的措施包括（）。
A. 立即评估危机的严重性B. 迅速提供心理支持C. 忽略服务对象的感受D. 制定应对计划答案：ABD三、判断题1. 社会工作是一种职业，也是一种专业。
（）答案：正确2. 社会工作者在任何情况下都必须严格遵守保密原则。
（）答案：错误（注：在涉及法律要求或服务对象安全的情况下，保密原则可能会被打破）四、简答题1. 简述社会工作在社区发展中的作用。
答案：社会工作在社区发展中的作用包括：促进社区资源的有效利用，增强社区成员的参与意识，提升社区成员的生活质量，以及推动社区的可持续发展。
2. 描述社会工作者在处理家庭暴力案件时的一般流程。
答案：社会工作者在处理家庭暴力案件时的一般流程包括：首先进行危机评估，确保受害者的安全；其次，提供心理支持和情感慰藉；然后，协调社区资源，为受害者提供必要的帮助；最后，制定长期干预计划，以预防家庭暴力的再次发生。
五、案例分析题1. 某社区内有一位独居老人，由于年事已高，生活自理能力逐渐下降。
请分析社会工作者应如何介入？答案：社会工作者首先应进行需求评估，了解老人的具体困难和需求；其次，与老人建立信任关系，提供情感支持；然后，链接社区资源，如家政服务、医疗服务等；最后，定期跟进老人的情况，确保服务的有效性。
2024年度社工(初级)《社会工作实务(初级)》考试模拟卷及答案
2024年度社工（初级）《社会工作实务（初级）》考试模拟卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.李姐是某老年服务中心的社会工作者，她觉得新入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像，又是同乡，因此对张奶奶格外关照，什么事情都主动替张奶奶做。
这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的()问题。
A.移情B.工作倦怠C.反移情D.过度保护2.残疾人专业关系建立的特殊性中，“我可以设身处地地理解你的感受”表达出的是（）。
A.信任B.怜悯C.同感D.同情3.社会工作者小李参与实施医养结合的服务项目。
在为某独居老人提供出院随访服务时,小李发现该老人表达有困难，说不清楚自己的身心状况。
经查看老人病历，小李借助图片询问老人的身心状况，与老人进行沟通，通过精准评估为老人提供更好的服务。
小李的上述评估方法注重的是()。
A.尊重老年人的隐私权B.尊重老年人的独立性C.尊重老年人的自决权D.尊重老年人的异质性4.社会工作者可以通过组织（），以满足优抚对象对归属与爱的需要。
A.娱乐活动B.互助小组C.社交联谊活动D.小组会议5.为落实“健康中国”战略部署，某社会工作服务机构整合资源，提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。
其中，社会工作者运用资源共享方式开展的服务是（）。
A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检C.请社区干部一起入户了解居民健康需求D.在机构中为目标人群开办健康教育小组6.初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。
小李发现小坚虽然上课爱说话，课下喜欢追逐打闹，成绩也不好，但并非像老师说的那样“没法管”。
小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。
在小坚因成绩不好而被同学排斥时，小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”小李上述做法体现了青少年社会工作的()原则。
2023年社会工作者之初级社会综合能力模拟题库及附答案
2023年社会工作者之初级社会综合能力模拟题库及附答案单选题（共60题）1、调动社区内外的各种资源，帮助实现资源连接，将其有效地投入到地区发展中来，解决社区存在的问题，是社会工作者( )角色的体现。
A.协调者B.使能者C.教育者D.中介者【答案】 D2、老李第一次参加减压小组活动，小组活动开始前，他始终和邻座保持一定距离，警觉地环视四周，并低声回答邻座的提问，在尝试向对方提问时却欲言又止。
这反映老李出现了（）。
A.自我封闭B.自我认同C.情绪转移D.小心谨慎与试探【答案】 D3、社会工作者小李所服务的社区基础设施老化陈旧，居民楼经常发生下水道堵塞、水压不足等问题。
为了有效解决这些问题，小李准备制定一个服务方案。
在问题的认识和分析阶段，小李采用“问题认识工作表”的方法进行科学分析，其分析的主要内容不包括（）。
A.居民所关注的问题是什么B.人们对这个问题的感受程度如何C.“明确问题”是什么D.谁受到这个问题的影响【答案】 C4、学校社会工作者张某招募十名高二学生，就如何提高学习动力，运用互动模式开展小组工作，下列说法正确的是()。
A.互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己B.在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群C.互动模式强调组员间的平等以及个体独立性D.互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法【答案】 C5、(2016年)关于地区发展模式特点的说法，正确的是（）。
A.强调遵循理性原则B.注重培育社区自主能力C.体现自上而下的改变D.主要关注任务目标的实现【答案】 B6、在下列问卷问题的答案中，同时满足穷尽性和互斥性要求的是()。
A.您的性别？(1)男(2)女B.您的文化程度？(1)初中及以下(2)高中(3)大专及以上C.您的婚姻状况？(1)未婚(2)已婚(3)离婚D.您的平均月收入？(1)2000～2500元(2)2500～3500(3)3500～4500(4)4500元及以上【答案】 A7、（2017年真题）为了在社区推动空巢老人互助项目，社会工作者小陈设计了空巢老人社会支持状况问卷，并准备在项目启动前和后各进行一次问卷调查。
2022-2023年社会工作者之初级社会综合能力模拟考试试卷和答案
2022-2023年社会工作者之初级社会综合能力模拟考试试卷和答案单选题（共20题）1. 社会保障或社会服务主要是通过政府部门和( )来开展的。
A.民办机构B.服务行业C.社区中心D.研究机构【答案】 A2. 应如何保护残疾人的合法权益，不正确的是( )。
A.加强立法.进一步完善残疾人法律、法规体系B.加强保障残疾人权益的法制宣传工作C.强化执法监督检查和视察。
用法律手段保障残疾人合法权益D.鼓励残疾人遇到困难自行解决，以培养其维权意识【答案】 D3. （2015年真题）社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理。
得知小赵喜欢健身运动后，他赠送给小赵一些优惠券。
根据社会工作专业伦理守则，小赵正确的做法是（）。
A.婉拒赠送、表示感谢B.接受赠送、转赠同事C.婉拒赠送、结束服务D.接受赠送、表示感谢【答案】 A4. 王某最近由于公司经济效益不好而被解聘。
失业后，王某多次参加招聘会，屡屡碰壁，情绪极度低落，对生活感到绝望，于是向社会工作者求助。
从危机介入模式看，此时王某所经历危机的发展阶段是()。
A.危机发生期B.危机应对期C.危机解决期D.危机恢复期【答案】 B5. 现在许多家庭中的独生子女具有自制力差、不负责任、情绪波动大，为人处世具有攻击性，易受诱惑等特点。
反映出这些家庭的教养方式可能是( )。
A.支配型B.娇纵型C.专制型D.放任型【答案】 D6. ( )诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出的判断。
A.心理动态B.缘由C.分类D.综合【答案】 C7. 社会工作者对服务对象齐某说：“我不知道我是否误会了你的意思，你上次一再告诉我，你很为自己的成就自豪，但刚才从你的谈话中，我感到你对自己很不满意。
你对自己的看法到底是怎样的呢？”社会工作者运用的个案工作技巧是（）。
A.澄清B.自我披露C.摘要D.对质【答案】 D8. 在挽救少年犯方面，( )发挥着独特的作用。
A.学校社会工作B.矫正社会工作C.社区社会工作D.家庭社会工作【答案】 B9. 为了协助儿童救助站为流浪儿童提供有效服务，社会工作者依托社会工作伦理和社会研究伦理，使用问卷调查的方法收集和分析了救助站儿童的情况，并提出一定的服务思路。
2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务通关模拟考试试卷含答案讲解
2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务通关模拟考试试卷含答案讲解单选题（共20题）1. 下列关于妇女参政的说法，不正确的有( )。
A.妇女参政是实现人的基本权利的产物B.妇女参政是实现政治决策民主化的产物C.妇女参政是一个国家妇女地位的标志D.妇女参政就是权力参与【答案】 D2. 与年老有关的听觉系统的变化，听觉的灵敏度可能会减少（）以上，难以分辨不同的声音。
A.20%B.30%C.50%D.60%【答案】 C3. 基本生活救助是社会救助的核心内容。
下列社会工作服务中，不属于基本生活救助的内容的是()。
A.协助申请最低生活保障金B.挖掘就业资源，提供就业机会C.参与社会救助政策的制定、实施与评估D.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险【答案】 D4. (2017年)社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保障等政策咨询服务，并协助其申领了临时救助。
社会工作者的上述做法体现了矫正社会工作者（）功能。
A.监管B.矫正C.服务D.改造【答案】 C5. 某社会工作中心的小李为有“网瘾”问题的青少年张大伟提供服务时，着重从张大伟的家庭、成长环境和大伟的人际关系方面入手，这样可能比只针对大伟个人有效得多。
这个案例中，社会工作者小李遵循的介入行动原则是（）。
A.个别化B.考虑服务对象的发展阶段和特点C.瞄准服务目标D.以人为本、服务对象自决【答案】 C6. 在急诊室，患者及家属由于遭遇意外，面对身体上突发的伤痛及未知的疾病，情绪不能及时有效处理的，会表现出茫然、恐慌、愤怒等情绪反应，属于（）。
A.应激障碍症B.哀伤C.心理-社会反应D.社会-心理反应【答案】 A7. (2017年) 外来务工人员小丽怀孕了，社会工作者小宋邀请小丽夫妇参加社区举办的科学育儿与生殖健康讲座。
小丽夫妇忙于生计，缺席了这次讲座，并认为没有必要定期做产前检查。
小丽夫妇的这种情况，在外来务工人员中很常见，针对这些问题，小宋应做的工作是（）。
2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务模拟题库附答案
2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务模拟题库附答案单选题（共20题）1. （）是对整个介入过程的监测评估，它对工作过程的每一步骤、每一阶段分别作出评估，关心的重点是工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果。
A.全程评估B.结果评估C.过程评估D.计划评估【答案】 C2. 小张夫妇结婚多年未育，向儿童福利院提出收养儿童的申请，为审核其资格，社会工作者小郑需要对小张夫妇进行家庭评估。
评估时，小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇（）A.家庭育儿能力和条件B.是否知晓收养儿童的手续C.希望收养多大年龄的儿童D.是否知晓收养家庭的权利【答案】 A3. 在残疾人所面临的困难中，经济困难、住房困难和医疗困难都属于（）的困难。
A.精神层面B.物质层面C.社交层面D.康复层面【答案】 B4. (2017年)几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业，他们的父母得知后非常着急，认为孩子只有上大学才有未来，在与孩子沟通的过程中，家长们发现孩子不仅不听他们的劝告，还讨厌他们的管束，打算一起离家出走到外地创业，家长们很着急。
向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。
为帮助遇到此类问题的家长和孩子，小林可采用（）的方法协助父母与孩子进行沟通。
A.社会爱护B.为家长孩子举办创业技能讲座C.资源整合D.为家长与孩子开办亲子平行小组【答案】 D5. 成功接案后就进入社会工作助人过程的下一阶段，即( )。
A.计划B.评估C.介入D.预估【答案】 D6. 某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。
下列工作中属于时间进度管理方法的是（）。
A.计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额B.3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能C.提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者D.通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者【答案】 B7. 将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是指（）。
2022-2023年社会工作者之初级社会综合能力通关模拟卷附答案
2022-2023年社会工作者之初级社会综合能力通关模拟卷附答案单选题（共20题）1. 根据《妇女权益保障法》，丧偶妇女对公婆尽了主要赡养义务的，可作为公婆的（）法定继承人。
A.第一顺序B.第二顺序C.第三顺序D.第四顺序【答案】 A2. 关于小组目标制定原则的说法，不正确的是（）。
A.小组目标清楚，可以测量和评估B.小组目标要适合小组组员的实际能力C.小组目标要超越组员的能力限制D.小组目标要可测量且可评估【答案】 C3. 对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，属于老年人享有的( )。
A.享受家庭赡养与扶养的权利B.婚姻自由权C.住房权D.财产所有权【答案】 A4. 对社区资源的管理不包括（）。
A.资源分析B.资源开发C.资源链接D.资源转让【答案】 D5. 在实践中，社会工作专业通过其实务活动服务个人与家庭，影响国家的制度和政策。
在目标层面，一般将社会工作专业目标划分为服务对象层面目标、社会层面目标和文化层面目标。
下列选项中，哪一个属于服务对象层面的目标（）。
A.帮助经济困难家庭申请低保B.推动农民工争取居民待遇C.召开居民大会解决社区停车问题D.收集居民关于低保政策的意见【答案】 A6. 意识与无意识之间的关系，指的是心理社会治疗模式的( )诊断的重要内容。
A.心理动态B.缘由C.分类D.综合【答案】 A7. 根据《预防未成年人犯罪法》，下列未成年人中，可以脱离监护人的监护单独居住的是（）A.小黄，女，16岁，初二学生，身体健康B.小孙，男，16岁，初三学生，身体残疾C.小新，女，15岁，初二学生，身体残疾D.小赵，男，14岁，初一学生，身体健康【答案】 A8. 现代社会政策和专业社会工作都起源于( )。
A.19世纪中期B.19世纪末20世纪初C.20世纪中期D.“二战”以后【答案】 B9. （2020年真题）社会工作者小王在与服务对象的面谈中说:“从谈话中感受到你非常想出去工作，但又整天宅在家里打游戏，不为找工作做任何准备。
2024年社会工作实务(初级)考试题及答案(含真题、典型题)
2024年社会工作实务（初级）考试题及答案（含真题、典型题）1.作者社里纠纷影响人际和谐。
小林运用社会工作的专业方法加强社区居民沟通、调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。
下列方法中，与该目标的达成无直接关联的是()A、组织居民间的互助交流活动，增进相互了解B、走访冲突居民家庭，了解冲突原因C、及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级D、进行跟踪服务参考答案：D2.社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组，督导要求她对小组过程的每一环节分别作出评估。
为此，小王应向督导提供有关服务过程中的()信息。
A、服务网络B、服务结果C、介入对象D、介入行动参考答案：D3.预估是依据既定情境中的事实与特点推论出有关服务对象问题含义的暂时性结论的逻辑过程。
换句话说，预估就是收集资料和()的过程。
A、解释问题B、解决问题C、认定问题D、描述问题参考答案：C4.甲社区流动儿童较多，放学后回到社区无人照看，危险频出，居民反应强烈。
与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务机构，具有丰富的流动儿童服务经验，但没有开展服务的场地。
于是，甲社区与乙社区协商并达成合作协议，由甲社区提供场地和配套经费，由乙社区的社会工作者开展社区课后辅导服务。
本案例中的资源链接方式属于()。
A、资源共享B、资源协调C、资源整合D、资源流通参考答案：A5.新冠肺炎疫情防控期间，小明在家上网课，面对电脑时注意力不集中，学习效果不理想。
小明父母向社会工作者小黄求助。
小黄与小明建立了微信联系，采用行为治疗方法帮助小明解决困扰。
经过多次线上视频会谈，小明学习注意力不集中的问题有了明显改善，服务进人结案阶段。
为了强化小明已有的改变成效，下列社会工作者的做法中，最适宜的是()。
(2020)A、协助小明分析害怕上学的原因B、帮助小明处理结案时的离别情绪C、帮助小明回顾会谈过程中的成长D、鼓励小明把会谈学到的知识用于生活中参考答案：C6.小陈跟随丈夫从小城镇移居到了大城市，丈夫常常出差，没有时间陪她。
2024年社工(初级)《社会工作实务(初级)》考试模拟训练及答案
2024年社工（初级）《社会工作实务（初级）》考试模拟训练及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工作中，邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责就业面试辅导的活动策划，带领情景模拟活动等。
小梁在小组工作中的上述安排，其目的是（）。
A.促进服务对象的社会融入B.提升服务对象的就业技能C.发挥服务对象的正面影响D.提高服务对象的自决能力2.老海是酒精依赖患者，其酒瘾严重影响了工作和生活，妻子因此与他离婚，在酒瘾者戒酒小组中，老海从组员的分享中认识到酒瘾对个人、家庭、社会造成的危害。
在社会工作者小王的帮助下制订了戒酒计划，一段时间后，小王通过评估分析，认为老海已经成功戒酒，可以退出小组，结束双方的专业关系，此时小王首先应该做的是（）。
A.撰写老海的结案记录B.解除与老海的专业关系C.处理老海因分离而带来的感受和情绪D.让老海认识到自己已有戒酒的意志力3.社会工作者小韩在涉罪青少年小赵的矫正帮教工作中发现，小赵父母在家庭会谈中常责备小赵，不听小赵解释，家庭关系紧张。
为此，小韩在之后的家庭会谈中专门设计了与小赵直接沟通的环节,让小赵父母观察她如何用心体会小赵的真实想法，接纳小赵内心的感受，并在言语和行为上给予及时回应。
小韩上述做法旨在帮助小赵父母学习()的沟通技巧。
A.积极倾听B.主动引导C.问题聚焦D.现实反映4.以家庭为中心的方法要素不包括（）。
A.以家庭为单位B.家庭全程参与C.链接资源网络D.聚焦社会工作者5.在几次会谈中，王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己，下班回家只顾上网。
就此，社会工作者最适宜的提问是（）。
A.“觉得丈夫有问题，是吗?”B.“你是否觉得自己也有过错?”C.“你对自己的婚姻不满意，是吗?”D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”6.为落实“健康中国”战略部署，某社会工作服务机构整合资源，提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。
2024年社工(初级)《社会工作实务(初级)》考试模拟训练(含答案)
2024年社工（初级）《社会工作实务（初级）》考试模拟训练（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.军转复退军人安置社会工作，个案介入旨在增强服务对象的自我能力，以应对新工作和新生活的压力，社会工作者主要担当（）的角色。
A.管理者B.人力资源专家C.教育者D.同行者2.家庭社会工作以（）作为服务关注的焦点。
A.亲子关系B.婆媳关系C.夫妻关系D.整个家庭3.为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗，社会工作者小赵对他进行了个案辅导。
在服务过程中，小赵引导大刘认识到他的积极改变是自己努力的结果。
小赵的这种做法属于认知行为治疗中（）。
A.行为改变的强化B.行为改变的表达C.行为改变的认同D.行为改变的支持4.（）主要目标是帮助成员学习新的知识与技巧，补充相关知识之不足，促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组成员的发展目标。
A.发展小组B.成长小组C.教育小组D.治疗小组5.社会工作认为社区问题的解决主要应依靠（），相信他们有能力处理与他们日常生活密切相关的问题，例如社区安全、社区环境整治等，居民暂时缺乏的是解决问题的知识和技巧。
A.社区居民B.社会工作者C.志愿者D.业主委员会6.小张在服役期间，头部受到重创，被送进了河北省优抚医院接受治疗。
社工小李决定对小张实行优抚医院社会工作服务。
下列对于优抚医院社会工作的说法中，不正确的是（）。
A.主要是为病患服务对象提供社会服务B.目的是增强服务对象的自我照顾能力C.减轻服务对象社交和情绪上的困扰D.优抚医院社会工作的地点只能在医院进行7.为了增进青少年道德教育的有效性，某青少年社会工作服务机构引导青少年践行“新时代文明实践”的理念，创新青少年思想教育工作,组织青少年在社区开展各类志愿服务，如做博物馆的志愿讲解员、参加环保实践活动、管理流动儿童家庭图书馆、陪伴社区困境儿童学习、参与社区助老服务等。
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十月份每日一练题集答案解析1.（实务）社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（B）A.介入B.接案C.预估D.计划【答案解析】“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。
它是社会工作者与潜在的服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。
2.（综合）根据中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神，结合国内外经验，社会工作者是（A ）的重要组成部分。
A.社会建设B.经济建设C.文化建设D.政治建设【答案解析】按照《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神，结合国内外经验，有关部门指出，社会工作是社会建设的重要组成部门，它是体现社会主义核心价值理念，遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”宗旨，在社会服务、社会管理领域，综合运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的职业活动。
3.（实务）夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。
而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同，对如何教育他感到很迷茫，不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。
于是，夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。
对于学校社会工作者来说，夏军的父母属于（C ）。
A.自愿型服务对象B.现有服务对象C.潜在服务对象D.非自愿型服务对象【答案解析】对应着三种服务对象的来源（主动求助者、由他人介绍或机构转介来的、社会工作者通过外展工作而成为服务对象的）和两种类型（自愿意型服务的对象和非自愿服务对象）那些主动求助和转介及外展而来的，并已经使用社会工作者所提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象，被成为现有服务对象；那些尚未使用或接受社会工作协助和社会工作资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象，即潜在服务对象。
在本案例中，夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助，这个学生即是社会工作的现有服务对象；他的父母也觉察到他与同龄孩子不同，对如何教育他感到很迷茫，不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑，因而对孩子的问题束手无策，故需要协助的还有这个学生的父母，“父母”就是“潜在服务对象” 。
4.（综合）社会工作对象是指直接接受服务和帮助的个人或群体：从社会工作的发展历史上可以看到，社会工作最初主要是帮助那些在基本生活方面遇到严重困难的人，后来其服务范围不断扩大。
我们可以把社会工作的对象分为基本对象和扩大的对象。
下列是基本对象的是（ADE ）A. 孤儿、无依无靠的老人和残疾人 B. 社区C. 遇到困难而陷入危机状态的人群D. 精神病患者 E. 因失业而沦为生存困难者F. 社会公众【答案解析】在各国社会工作发展的初期，社会工作首先帮助的都是社会上最边缘、最困难、从道义上来讲最需要帮助的人。
这些人包括：第一，【孤儿、无依无靠的老人和残疾人】。
他们多数因为生理机能不足或受损而难以像别人那样生活，并陷入困境，他们缺乏基本的能力去维持自己的生存。
第二，【精神病患者】。
由于心理上，精神上患有疾病，他们难以自理，他们的家庭也难以照顾他们，所以需要别人的帮助。
第三，【因失业而沦为生存困难者】。
由于工厂倒闭或其他原因，这些人沦为失业者难以养活自己和家人，这些人并非不想处理好自己及家庭的生活，而是社会的原因，社会变迁蒋他们抛入嫉妒困境之中，这些人是最无依靠、最需要帮助的人，是由于生理、心理原因，或者由于个人无法抵御的社会和自然原因而陷入生活极度困难的群体，从而成为社会工作的基本对象。
后来，虽然不是极度贫困者，但在基本生活上遇到困难且难以自我解脱的人，也逐渐进入社会工作的服务领域，比如一些成员关系出现问题的家庭，某些在学业上遭遇困境的学生，那些受虐待的妇女，因为退休而陷入孤独的老人以及心理压力过大、出现精神障碍的人士，这些并非“生活困难”的人群也成为社会的工作对象，由此，社会工作的对象已经扩大至【遇到困难而陷入危机状态的人群】。
随着社会的发展，社会工作的对象不断扩大，它可能涉及所有社会成员，面对社会进行公共服务。
这样，【社会公众】也成了社会工作的服务对象。
第二次世界大战以后，【社区】也成为社会工作的重要对象。
5.（实务、多选）社会工作者小王开展了一个大学生人际交往小组，他在小组中强调组员之间的互动，通过组织小组活动及组员之间的互动，发掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。
他在这个过程中使用小组工作的一个重要模式，请选择符合这个模式的实施原则（ ABC）。
A 开放性的互动原则B 平等性的互动原则C面对面的互动原则D积极参与原则E “使能者”原则【答案解析】首先要判断这个大学生人际交往小组设计开展使用的是互动模式，本题考的就是互动模式的实施原则，ABC都属于，DE属于发展模式的实施原则。
6.（实务）张冰要为服务对象撰写预估摘要，那么对服务对象所处社会系统的预估不包括（A）A.服务对象解决问题的动机B.社会的体制和组织环境C.服务对象的社会网络资源D.社会支持系统及其功能发挥【答案解析】对服务对象所处社会系统（包括同事、同学、亲友、社区及其他资源体系）的预估。
包括：社会系统中的优势和系统中可能存在的劣势。
社会系统是服务对象的主要社会支持，它们对服务对象的社会功能及其发挥起着重要作用，是人民的重要社会环境。
对服务对象所处社会系统的预估包括以下5 个方面：一是社会支持系统及其功能发挥；二是物理环境及对服务对象需要满足的程度；三是服务对象对环境资源的主观认知；四是服务对象的社会网络环境；五是社会的体制和组织环境等。
服务对象解决问题的动机属于对象对自身系统的评估。
7.（综合）社会工作有五大要素：1. 服务对象、2. 社会工作者3. 社会工作价值观 4. 专业助人方法5. 助人活动。
其中（）是社会工作的基本功，也是社会工作这区别与一般助人者的明显之处，（）是社会工作最核心的部分，（）是社会工作的灵魂。
A. 服务对象B. 社会工作者C. 社会工作价值观D. 专业助人方法E.助人活动【答案解析】【价值观】是社会工作的灵魂，只有在牢固地为他人服务的价值观的指导下，社会工作者才会自觉地、持久地开展工作，才会尽最大可能去帮助他人。
【专业助人方法】是社会工作者的基本功，也是社会工作者区别于一般助人者的明显之处。
【助人活动】是社会工作最核心的部分，没有助人活动将各种要素联结起来就没有社会工作。
8 . （实务）服务计划是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程，也是决策行动的过程。
服务计划由以下几部分内容构成：一、目的及目标二、关注的问题与对象、三、介入的方法和介入的行动。
根据问题的性质介入行动可以分为：1、危机干预2、资源整合3、经济援助4、安置服务。
当服务对象遇有突发性事件，例如失业、疾病和天灾人祸等时，社会工作者应采取（A）的介入行动。
A.危机干预B.资源整合C.经济援助D.安置服务【答案解析】具体行动是实现目标的手段。
根据问题的性质介入行动可以分为：【危机干预】当服务对象遇到突发性事件时，如，失业、疾病和天灾人祸等问题发生时，都需要社会工作者立即干预，包括：通报相关机构，安置和安抚服务对象，进行物资支援等。
【资源整合】制定计划时，社会工作者要根据服务对象的需要和问题说明要建立和串联的资源网络，包括：服务对象需要哪些资源，谁能提供这些资源，如何动员资源以及说明时候和怎么样使用资源等。
【经济援助】常规性经济是对低收入的服务对象给予正式制度性帮助，临时性经济救助是当服务对象出现特别需要时提供的帮助，如紧急医疗救助，特别教育补助和零时性的物质帮助，以及从非正式社会网络和资源系统获取的资源等。
【安置服务】这类服务是指将服务对象带离原有生活场所进行暂时或替代性安置的服务，根据时间长短分为暂时性安置、短期安置、长期安置和永久性安置，从安置场所来看，有为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所，有位老人提供的养老院、日间照顾中心，有为吸毒人员服务的戒毒所，有为精神病患者服务的精神病医院、疗养院，以及为流浪乞讨人员服务的社会救助站等。
9.（综合）社会工作领域是指社会工作提供专业服务所介入的社会生活领域，社会工作者可以在人们遇到的困难的各个方面和领域开展服务，帮助他们解决困难，所以社会工作的工作领域是十分广阔的，从我国开展的社会工作的实际状况和迫切需要来看，社会工作有（D ）个基本领域。
A. 5B.4C.8D.14【答案解析】从我国开展的社会工作的实际状况和迫切需要来看，社会工作有以下基本领域：1.?儿童及青少年服务2. ?老年人社会服务3. ?妇女社会服务4. ?康复服务5. ?社会救助6. ?就业服务7. ?社会健康服务8. ?家庭服务9. ?医疗社会工作10. ?学校社会工作11. ?矫治服务12. ?城乡社会发展13. ?军队社会工作14. ?企业社会工作10.儿童社会工作中，对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整，但已经出现压力，如果不介入外部力量，则可能导致结构性问题，并对儿童的发展产生损害，如离婚、分居时的家庭冲突，亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况，通过家庭工作或者以个案及小组方法给予支持的服务是（C）。
A.保护性服务B.补充性服务C.支持性服务D.替代性服务【答案解析】【支持性服务】通过提高儿童所处环境（通常指其家庭）的功能，强化照料者的能力，以促进儿童的发展。
支持性服务的重点是充分运用环境自身的力量，通过环境培育的方法来促进儿童发展。
【保护性服务】通过介入外部监督或强制等方式，防止儿童被虐待、忽视和剥削，目的是减少侵害发生的可能或者制止已经发生的侵害。
【补充性服务】通过专业介入，对儿童境遇中存在的某些薄弱或者确实环节，以适当地增强。
如留守儿童问题，可以通过补充性服务的方式实施专业介入。
【替代性服务】通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护，如对极度危险家庭监护权的剥夺，流浪儿童的救助，孤儿弃儿的机构养育。
11.（实务）“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的（）阶段。
可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估，通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究，比较服务提供前后发生的变化是评估方法中的（Ac）。
A.预估B.介入C.计划D.接案a.过程评估b.结果评估c.基线测量评估d .对服务对象满意度评估【答案解析】预估的基本步骤：一、探究服务对象的情况、问题与需要1、描述服务对象的问题与需要2、描述问题是如何发生的3、描述服务对象的处境及生活于其中的社会系统的情况4、探究服务对象不能解决问题的原因5、描述服务对象的发展阶段6、描述并鉴定服务对象的资源状况二、分析服务对象的资料并作出预估摘要1、对服务对象的问题与需要作出解释2、列出解决问题的目标及先后次序3、【决定介入的策略】4、撰写预估摘要【基线评估】可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估，通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究，比较服务提供前后发生的变化。