争论作文500字初一人物.doc
争论邓稼先有关的作文500字体
争论邓稼先有关的作文500字体
每个人心里可能都会有一个自己从心底敬佩，崇敬的人，这个人是自己的榜样，是自己学习的目标。
我的心中也有这样一个人，他就是——“两弹元勋”邓稼先。
邓稼先是我国著名核物理学家，也是我国一个民族英雄，因为邓稼先始终奋斗在中国武器制造的第一线，领导了许多学者和技术人员，让我国在军事方面强大起来，再数十年后，他又为国家创造了氢弹，再次让我国在科学事业上再次飞跃。
邓稼先造和氢弹的时候，遇到了许多困难，许多技术上的困境，但他从不放弃，一直抱着坚定地信念坚持到底的研究科学技术，最好把国家的国防自卫武器引领到了世界先进水平。
因为从事的事业让他会常常接触有害物质邓稼先的身体曾遭受过三
次的伤害，导致他先后做了三次大手术。
本来他的病是可以好起来的.，但他没有好好休息，仍然坚持做实验，要造好。
因为他的身体坚持不住，所以在第三次的手术中，因大出血而死亡。
他的潜心钻研科学事业，忘我工作的精神，使我们感动不已。
我突然想起我自己在困难面前退宿的一件事
记得平时做数学作业的时候，总是会遇到难题把我困住，所以我放弃了。
现在想想，自己为什么这么轻易放弃地就被困难吓倒?当我想起
邓稼先先生在造的时候遇到困难都没有轻言放弃，而我却让一道小小的数学题被吓到而放弃对比起来我是多么的渺小呀!在现实生活中，
人们往往会向困难低头，只有少部分人抱着坚定的信念，坚持到底，
直到胜利。
所以，从今以后，我一定要像邓稼先先生学习，学习他忘我工作，遇到困难，自己解决，从不轻易放弃的精神。
把我们中国的名族精神发扬光大。
七年级下册语文争论作文500字
七年级下册语文争论作文500字《一次有趣的争论》在我的记忆中，有一次和小伙伴们的争论让我难以忘怀。
那是一个阳光明媚的下午，我们在公园里玩耍。
突然，我们看到了一棵大树，树上有一个鸟巢。
小明说：“这个鸟巢一定是乌鸦的，乌鸦最喜欢在这种大树上做窝了。
”小红却不同意，她说：“才不是呢，这肯定是喜鹊的巢，喜鹊的巢都很漂亮的。
”我在一旁听着，也发表了自己的看法：“我觉得可能是麻雀的巢，麻雀到处都能见到。
”就这样，我们三个人争论不休。
小明说：“乌鸦的叫声很难听，它们肯定会选这么高的树做窝。
”小红马上反驳：“喜鹊多漂亮啊，巢也一定好看，这就是喜鹊的。
”我也不甘示弱：“麻雀小小的，这个巢的大小正适合它们。
”为了证明自己的观点，我们决定在树下等着，看看究竟会有什么鸟飞回来。
等啊等，终于，一只麻雀飞回来了，嘴里还叼着虫子。
“哈哈，我猜对啦！”我高兴地跳了起来。
小明和小红也笑了，虽然他们猜错了，但是我们都觉得这次争论特别有趣。
通过这次争论，我明白了遇到问题要多观察、多思考，不能轻易下结论。
《关于看电视的争论》我家经常会有一些小小的争论，其中有一次关于看电视的争论让我印象深刻。
那天晚上，我做完作业，想看看动画片放松一下。
可是爸爸却说：“看什么动画片，看新闻，能知道很多国家大事。
”我可不乐意，反驳道：“我学习了一天，就想看看有趣的动画片，放松放松。
”妈妈听到我们的争论，走过来说：“要不看个科普节目，既能长知识，又不会太无聊。
”我和爸爸都不同意妈妈的提议。
我拉着妈妈的手说：“妈妈，动画片能让我发挥想象力，可有意思啦。
”爸爸也说：“新闻能让我们了解世界，很重要的。
”我们三个人你一句我一句，谁也不让谁。
还是妈妈想出了一个办法，她说：“那我们定个时间表，每天轮流看自己喜欢的节目。
”这个主意得到了我和爸爸的同意。
从那以后，我们按照时间表看电视，再也没有因为看电视而争论过了。
这次争论让我明白，遇到问题大家一起商量，总能找到解决的办法。
七年级语文作文争论
七年级语文作文争论第一篇“你知道西施姓什么吗？”彼时还是小学生的我，神秘兮兮地问身为初中语文老师的妈妈。
我想：一向自诩学霸的妈妈肯定会说姓西，虽然她是老师，但有时看起来呆头呆脑，一点儿也不像学富五车的样子。
“那还用问，肯定姓西呀！”妈妈言之凿凿。
我暗自窃喜：果不出我所料，李老师也有出差错的时候啊！她常常板着脸对我指手画脚，一个错别字都不肯放过。
今天，终于轮到我给她纠错了。
“噗嗤！哈哈……”我很不厚道地笑出了声，幸灾乐祸地冲妈妈挑挑眉毛，挤挤眼睛：“你说错了，西施姓施哦！”“你个小屁孩！懂什么呀！咱俩去问问你爸爸西施姓什么吧？”她胜利在望地说。
“嘿！我国古代四大美女之一的西施姓什么？”我们站在沙发旁边异口同声地问爸爸。
陷在沙发里，正优哉游哉地沉迷于电视剧《神医喜来乐》中的的爸爸脱口而出：“西施？姓赛呀！赛西施嘛！你看，她端着狮子头出来了！”我和妈妈瞬间石化，那真是张飞穿针——大眼瞪小眼，我们哭笑不得，只好放弃了让爸爸来公正裁决的想法。
“西施姓施！”“西施姓西！”我们母女俩棋逢对手，针尖对麦芒，谁也不让谁，展开了唇舌大战。
唇枪舌剑你来我往，一时难分难解。
“你看‘施’虽然也是姓，但‘西’不仅是姓，而且还在‘施’的前面，我们的姓名一般都是姓氏在前面啊！因此你就乖乖认输吧！”妈妈抱着翻开的字典指着那两个字，头头是道地说。
我无可奈何地腹诽：看来某人是不见棺材不落泪，不到黄河心不死啊！得给她出决胜招！“哼！西施才不姓西呢！不信你去问问度娘她姓什么吧！”一语惊醒梦中人。
妈妈慌忙拿起手机……后来真相大白：西施本名施夷光，出生于越国诸暨苎萝村（今浙江省诸暨市苎萝村），苎萝有东西二村，其居西村，故名西施。
自以为博学多才的妈妈，经过我俩的一番争论后，最终心服口服。
她满脸羞愧地说：“我错了，学无止境啊！今天，你是妈妈的一字之师。
”（毛思睿）教师点评：本文选材与众不同，争论的内容有文化底蕴。
语言真实自然，神态描写、动作描写贴切、传神。
七年级下册作文《争论》500字,骆驼祥子
七年级下册作文《争论》500字,骆驼祥子
标题：《争论：骆驼祥子的命运之路》
在我们的语文课堂上，同学们就《骆驼祥子》这部作品中主人公祥子的命运走向展开了一场激烈的争论。
一方同学认为，祥子的悲剧命运是社会环境造成的。
他们指出，在那个军阀混战、民不聊生的时代背景下，祥子作为一个底层劳动者，无论他如何努力，都无法摆脱被剥削和压迫的命运。
他的“三起三落”生动揭示了旧社会对普通劳动人民的残酷压榨，其最终的沉沦是对那个黑暗时代的无声控诉。
另一方同学则强调，祥子自身性格中的局限性也是导致其悲剧的重要原因。
他们提出，祥子虽然坚韧、勤劳，但在面对生活的打击时，他的消极抵抗和妥协退让，缺乏足够的勇气和智慧去改变自己的命运。
他从最初的积极向上到最后的自暴自弃，这不仅是外部环境的影响，更是内心世界的变化使然。
这场争论并未得出定论，反而让我们更加深入地理解了祥子这个人物形象及其所处的社会背景。
《骆驼祥子》不仅仅是一部描绘个人悲剧的小说，更是一部揭示社会现实与人性矛盾的深刻作品。
每个人物的命运，都是时代洪流和个人选择交织的结果，值得我们深思与探讨。
以上内容字数约400余字，如需达到500字要求，可在此基础上进一步详述同学们争论的具体观点和事例，或者引申到现代社会对个人奋斗与社会环境关系的思考等。
《争论》作文500字七年级写人【10篇】
《争论》作文500字七年级写人【10篇】在日常生活中,我们常常因为意见不一而发生争论,有时候,只是两个人参与,有时候则是数人加入。
下面给大家带来一些关于《争论》作文500字七年级写人【10篇】，希望对你们有所帮助。
《争论》作文500字七年级写人1我们每个人都有十根手指，永不分离。
一只手上的五只手指分别是大拇指，食指，中指，无名指，小指，这五根手指都十分团结，可是有一天它们因为讨论那一根手指才是五指中最有用的手指这个问题而吵了起来。
大拇指说：“我是五指中最有用的手指，因为我为主人做的事情是最多的，是最辛苦的，所以我做最有用的手指是最合适不过的!”食指听了笑着说：“哈哈，你这个四肢发达，头脑简单的家伙做的全是些粗活，可我做的全是你不敢尝试的冒险，而且主人可以写字也是我的功劳，所以我才是最有用的手指。
”中指听了说：“两个粗人，一点文化也没有，你们做的就算做得再辛苦，功劳也是我的，而且我做事是很机智的的，而且我是最酷的，所以我才是最有用的!”无名指又说：“你这个流氓中指，竖起就是鄙视人，而我是高贵的，因为主人的首饰都在我这里，而且我还可以为主人打扮，所以我是最有用的。
”小指听了说：“你这个无名氏，这里那轮到你说话!论资质，论才华，我认第二没人敢认第一，而且我的工作是最细致的，所以我才是最有用的。
后来它们说着说着就打架了，最后手掌语重心长地说：“别打了，其实你们都各有所长各有所短，所以你们必须团结在一起才会强大的!”《争论》作文500字七年级写人2我和妈妈在饭桌上的争论实在是太有趣了，请听我慢慢道来。
晚上，我和妈妈坐在餐桌前，一边吃饭，一边兴高采烈地交谈着我在学校里的事。
正当我说到“偌大”词时，妈妈突然打断了我，说道“ruo 大哟，明明li 大。
”我一听便傻了眼，怎么会是li 大!“，是ruo 大。
”我满怀信心地争辩道。
“怎么嘛!”听到我的争辩，妈妈也坚定了的选择。
看到妈妈若此坚定的样子，我的心不禁微微一颤，有点惶恐不安，我可不想再在字音上败给妈妈，想当初，我把“请勿打扰”都成“请勿打优”被妈妈狠狠地嘲笑了一番。
争论500字初一作文（通用46篇）
争论500字初一作文争论500字初一作文（通用46篇）在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的争论500字初一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
争论500字初一作文篇1这是一次毫无预兆的争论。
母亲显然十分恼怒。
不知为何，我与母亲爆发争论的次数越来越多，也许是作文青春期的叛逆吧，我总是对母亲的话产生质疑，总想要去反驳她，总是不知深浅地认为自己是对的。
母亲又一次把我的蓝牙音箱没收了。
她轻轻地走进我的房间，拿起我放在桌角的蓝牙音箱按下了暂停键，见我瞪着眼睛看她，沉下脸语重心长地说：“写作业时候不能听音乐，思路都打断了。
”看她正要转身离开，我一把抓住母亲的手说：“音乐能给我灵感，你看做题目多需要灵感啊，更何况音乐也没有打断我的思路，反倒是你突然这么走进来停了音乐，打断了我的思路！”母亲皱起了眉，脸颊增红——她怒了，提高了音量责备地说：“我是你妈妈，我最了解你了，你就是想听音乐，一听音乐就开小差，这种情况下题目肯定很多错。
”一听这话，我又忍不住与她再次争论起来。
你一句，我一句，我与母亲争得面红耳赤，做题出错怎么能怪音乐呢？都说音乐能舒缓情绪，能激发灵感，这就是小时候母亲告诉我的，怎么到现在母亲又换了一套说辞，完全是反悔的样子呢！母亲的脸上充斥着激动的神情，皱纹不知何时偷偷爬上了她的面庞，刻下深浅不一的时间痕迹。
我俩争论不休，引来了正在做菜的父亲，他很想为这场争论评个理，但是无奈我们母女俩正上头，完全插不上嘴。
于是生气地一把抓过音箱，因为用力过猛，无意中按到了播放键。
“请你静静地听我说……”音箱里飘出了时下流行的歌曲。
我们三人都停了下来，似乎要咽口水，喘口气，休息一下。
渐渐地，母亲转变了怒容，父亲放下了音箱，我噗嗤笑出了声。
果然不是一家人不进一家门，哪有什么喋喋不休的.争论，无非是低劣的沟通和暴脾气的影响，本就是一件小事，静下心来想对方的立场，都是为了对方好。
《争论》作文500字初一范文(精选9篇)
哈哈，你们追不到我吧!一个得意的声音传来，男生骑车的身 影从我身旁闪过。咣，只见那位飙车的学生和一位叔叔的电动车 亲近接触，路上的人们也因这一小小的变故纷纷驻足回头。你这
第6页 共13页
娃娃咋搞的，车蹬那么快干吗?叔叔眉头紧皱，满脸的不悦。不就 撞了你一下吗?跟谁欠了你多少钱一样。男生义正词严，脸上写着 不屑。原来一句对不起可以解决的事，只因男生的看法而争吵不 下。
但姥爷激烈地连连点头，不停地说：好，好 菜上桌了，我连忙端起杯子，对姥爷说：姥爷，我爸爸今日
没放假，我先替他敬您，祝您身体安康，生日欢乐!姥爷乐呵呵的 端起杯子，和我碰杯。我又夹起一块儿鱼说：姥爷，这次轮到我 了，来，吃鱼，年年有余，富贵有余，长寿刚起先脑子很清楚， 说着说着我有点语无伦次了，为了掩饰自己的糗态，我搂着姥爷 的颈部，轻轻在老爷的脸上亲了一口说：姥爷，你必须能长命百 岁，不信，你少抽点烟，多运动，试试看?姥爷紧紧地抱着我，泪 水落了下来：好，小阳阳，好好学习啊
随着责骂声的削减，人们也慢慢散开，这场闹剧才最终完毕。 回家的路上，我回想刚刚的一幕，思绪万千。他们争吵了大约十 多分钟，原本男生说一句对不起就可以解决的事，却硬生生招来 一顿责骂，父母、教师也跟着受责问。唉，究竟谁之过? 第 6 篇: 《争辩》作文 500 字初一
一年又一年，我们转瞬间长大了，伴着我的中秋夜，也在发 生着改变，一年胜似一年。记忆中很清楚，前几年快到中秋节时 分，都是忙着买月饼。
第4页 共13页
中国文化中，讲求天人合一，物我合一，所以月亮圆的时候， 很简单让人联想到家人团聚。而文人是社会人群中流淌性最大的 人群，往往在该团聚的时候背井离乡，所以中国传统诗词中以月 寓情的大量流传于世。比拟闻名的有苏东坡的词。在中秋季节， 庆贺丰收，团聚团聚，良辰美景，赏月抒怀，将思念亲人的心情 带入欣赏月亮的过程中，倍感月圆情圆合家团聚，家和人和百事 顺和!
争论的作文500字左右初一
争论的作文500字左右初一课间，小赵同学突然神秘地问我：“是先有鸡还是先有蛋？”看着他那张坏透了的脸，我心说：“我要是说先有鸡，你就会说没有鸡哪来的蛋；我要是说先有蛋，你就会说没有蛋哪来的鸡。
哈，这种鬼把戏，能瞒得过谁！”正迟疑间，他露出得意的笑，说：“‘大学问家’也有答不出来的时候，嘻嘻……”一个“激将法”，我便中招了，脱口而出：“先有蛋。
”果不其然，他真说了我预料的话。
我俩争论起来，这场争论如风拂水面，涟漪层层。
不久，越来越多的同学加入到我俩的争论中，分成了“先鸡派”和“先蛋派”。
先鸡派的观点：根据达尔文的进化论，人是由草履虫演变来的，那么鸡很可能是由一个低级物种进化来的；先蛋派的观点：鸡的老祖先是恐龙，而恐龙是卵生的，所以先有蛋。
双方各执一词，争论不休，周围的氛围变化得也很快，刚才还紧张热烈，倏忽间降到冰点。
有人不紧不慢，呈胸有成竹状；有人旁征博引，使出浑身解数；有人手舞足蹈，用尽洪荒之力；有人瞪大眼睛，面露无可奈何……就在我们争论得如火如荼时，我方一名队员突然叛变，他成立了“同时存在”这一派系，说既然双方的观点都是对的，两种观点就可能同时存在。
这一观点居然得到了大多数人的支持，倒戈之人越来越多，好一场争论啊！人人都有观点在手，人人都有无穷“法宝”，教室成了硝烟弥漫的战场。
隐隐约约间，不知谁在那儿信口雌黄，不知谁在那儿滔滔不绝，也不知谁在那儿面红耳赤……教室里人声鼎沸，大家都在为这场莫名其妙的争论出力。
上课铃声响起的一刹那，争论戛然而止。
我回味刚才之种种，不觉莞尔，其实这个千年争论，谁对谁错又有什么重要呢？重要的是这个问题可以持续激发我们去探索生命与宇宙起源的浓厚兴趣，可以不断提升我们独立思考、自主探究、语言表达和逻辑思维的能力。
这种校园小事不也是很美好吗！。
《争论》作文500字七年级写人
《争论》作文500字七年级写人我的事中有开心的事，还有委屈的事，不过有一件事使我永远忘不了的事...下面给大家带来一些关于《争论》的作文500字七年级写人，希望对你们有所帮助。
《争论》作文500字七年级写人1今天，吴老师在早读的时候，走进教室，对我们说：“还没有交伙食费、牛奶费的到办公室来交。
”说完就走向办公室，我和几个同学拿着钱，刚走出教室，就看见于秋谭的奶奶急急忙忙跑进办公室。
我感到奇怪，心想：于秋谭的奶奶不呆在家，跑到学校来做什么?就在我不知道是怎么一回事的时候，突然听到办公室里传来一阵吵吵嚷嚷的声音，就赶紧跑进办公室一看，原来是吴老师在和于秋谭奶奶在争论。
于秋谭奶奶说：“吴老师，上次你把我们家于秋谭的单子给搞丢了，这次我把单子给你了，你给我写张纸条，就说：“已收于秋谭的单子。
”就可以了。
”“这个单子不是给我的，是给学校的，你说对不。
”吴老师回答。
“不，上次于秋谭给了你，你把它弄丢了，这次你写个纸条就行了。
”于秋谭奶奶说。
“那不是我弄丢的，是你家于秋谭没有交都我手上，交到我手上的我都没有搞丢。
”她俩你一言，我一语，争论不休，别的老师劝也劝不住。
我看她们这样争论不休，马上跑回教室，心想：快逃啊!也不知道这场“战争”什么时候结束!《争论》作文500字七年级写人2周日到了，学校里静悄悄的，就连教室里掉下一根针都听得见。
突然，一场争吵打破了这一片平静。
原来这争吵声是从教室里传来的。
“哼!教室里要是没有我，同学们就要站着上课了!”椅子先带头吵起来。
桌子听了，气得暴跳如雷、火冒三丈，大喊：“椅子，别逞能了!如果没有我，同学们天天都得捧着书上课，就连写字也要一边拿着作业本一边写。
”风扇听了，在一旁捧腹大笑：“哈哈哈哈!真好笑!教室里有谁比我更重要呢?要是没有我，夏天时谁为同学们送来凉风?”“切!风扇，到了冬天谁还需要你。
而我，一年四季春夏秋冬都需要我。
而且，光明谁都需要，何况是同学们?”电灯在一旁也振振有词。
初一描写同学之间争论的作文
初一描写同学之间争论的作文英文回答：One day in my first year of junior high school, my classmates and I got into a heated argument during lunch break. It all started when we were discussing which movie to watch for our class movie night. Some of us wanted to watch a horror movie, while others preferred a comedy. The debate quickly escalated into a full-blown argument, with each side passionately defending their choice.I remember one of my classmates, Lily, who was adamant about watching a horror movie. She argued that it would be more exciting and thrilling, and that we would all have a great time being scared together. On the other hand, Jack, another classmate, was firmly against the idea. He believed that a comedy would be more enjoyable and would help us relax after a long week of studying.As the argument continued, more classmates joined in,each voicing their opinions and trying to persuade others to see things their way. Some even started raising their voices and pointing fingers, making the atmosphere tense and uncomfortable. I tried to stay neutral and listen to both sides, but it was hard not to get caught up in the emotions of the moment.Eventually, our teacher intervened and helped us reach a compromise. We decided to watch a comedy movie first and then a horror movie for those who were still interested. In the end, we all had a great time and realized that it was okay to have different opinions and preferences.中文回答：初中一年级的某一天，我和同学们在午休时间发生了激烈的争论。
七年级作文争论500字(7篇)
七年级作文争论500字(7篇)七年级作文争论500字篇1那天，天气晴朗，阳光明媚，我在院子里骑自行车，一圈、两圈……终于我骑累了，把自行车停在了我家的汽车旁边，就一蹦一跳地去玩了，忽然一阵对话吸引了我，我静静地听着，原来是我家的汽车和我的自行车在对话。
汽车用轻蔑的眼神看着自行车说道：“你是什么破东西，挡住了我的路!”自行车温和地说：“我是小主人的自行车，你怎么不认识我呢?”汽车得意地说：“原来是自行车呀，哼!你敢挡我的路，落伍的破车，你看看我，在路上跑得多快，主人既省时又省力，主人坐在我的身体里多舒服，不怕风吹日晒，你能吗?”自行车慢条斯理地说：“老兄，我虽然没你省力，但我既可以让主人锻炼身体，又可以环保。
你呢，那么大的块头，很容易遇到交通堵塞，这个时候你可就不比我快了。
你每天还要喝汽油，不停地排放废气，污染环境，危害人类健康。
”汽车气得脸红脖子粗，说道：“你还配和我称兄道弟?你让主人骑车去北京，非把主人累坏不可，我呢，顶多六七个小时就去了。
”自行车回敬道：“你知道无车日吗?专门为了让人们少开车而设的。
”听到这里，我急忙走上前去说：“别争了，你们俩为什么要用自己的长处去比别人的短处呢?谁也不可能十全十美，这就叫‘尺有所短，寸有所长’!”听了我的话，它们两个羞愧地低下了头。
从此，它们成了好朋友，合作为我服务。
我出远门、刮风下雨时坐汽车，去近处、天气好时骑自行车。
七年级作文争论500字篇2友谊是香醇的美酒，让人回味无穷;友谊是甘甜的香茶，让人唇齿留香。
我与我们班里李浩睿的友情是“争”出来的。
我与李浩睿是死党兼同窗，我们之间有真诚的友谊，这并不是因为我与他是几年的同学，而是因为我常与他一起讨论问题，并引发争论，虽然每次我们都会有不同的观点，但我们时常求同存异，这并不影响我们之间的友谊。
记得有一次数学小册有一题是这样的：多少乘多少等于24?问：如果方框里填一个数字，那结果是24的算法有几种?这道题你可不要小看它，它直接把我们班分成了两大派，一派认为数字表示一位数，一派认为数字可表示任何数。
七下语文作文争论500字
七下语文作文争论500字一天晚上，我和家人一起围在桌子旁吃饭，和爸爸一起谈论学校里发生的事情。
当我说到“藤蔓”这个词时，爸爸打断了我，说：“不对，应该是‘藤蔓’，读màn这个音，上课怎么听的！”我一听，傻了眼，心里想：“不应就是‘藤wàn’吗？”在字音方面的问题，我不愿输给爸爸，于是我和爸爸起了争执。
“不是màn，而是‘藤wàn’！”我怀着充满自信的眼神争辩着。
“怎么可能啊”，爸爸反驳道，“爸爸小时候都是读màn”。
看着爸爸坚定的神色，我不禁感觉有些心虚：爸爸是大学老师，一般情况下是不会在这么简单的字音上出现错误，难道真是我错了？他虽然是老师，但是教计算机的，应该也会出错吧。
想当初我把“私塾”读成了“私垫”，被爸爸狠狠地嘲笑一番。
这让我一直很不服气，想让爸爸也出一次丑，可惜一直没有机会。
现在机不可失，时不再来，可看着爸爸那信心十足的眼神，我又打起退堂鼓：万一我又错了，岂不是又要被爸爸嘲笑一番。
“绝对不可能，今天我们班同学刚讲过这个词，应该读wàn。
”我撅着嘴小声嘟囔着，明显底气不足。
“明明是藤màn。
”“藤wàn。
”“藤màn”……我被爸爸激起了斗志：“打赌！”“好！”见爸爸这么爽快地答应，我不禁心生懊恼，话已出口，也没有收回的道理。
热气腾腾、香味喷喷的饭菜摆在面前，我哪里顾得上它们，一心想着要跟爸爸分个输赢。
我推开板凳，站起身，攥着拳头，猛地推开我房间的门，打开抽屉，翻出最新一版的现代汉语词典。
刚翻开，又不禁忐忑不安起来：万一真得是我错了呢？不禁对各路大神祈祷一定要赢。
我颤抖着手翻到“藤”这个字，眼随手找到“藤蔓”这个词。
空气顿时凝固在这充满紧张的氛围中。
突然，我眼冒金光，嘴角上扬，用手抹了抹眼睛，再定睛一看，我对了！是藤蔓（ wàn），简直不可思议。
爸爸——一位大学教授，竟成了一位中学生——她女儿的手下败将。
作文争论500字初一写人
作文争论500字初一写人其实争论有时候也会很有意义的，不仅让自己的知识更加的丰富，同时还可以让我们一起去探索科学真理!这里给大家分享一些关于争论的作文，方便大家学习，快来看看吧!作文争论500字1每当我想起那次争论，我就感到自责，内疚。
我和奶奶之间的战争是再寻常不过的事儿，哪天没有听到我们的争论之声，这世界就显得有点不正常了。
这不，今天我们又“怼”上了。
我还没明白是怎么一回事儿，就听见奶奶炸雷般的吼声：“我跟你说过多少遍了?吃饭的时候不要靠在桌面上，你就是不听，你听到了没?你看看谁，吃饭时的坐姿那么好看，坐得那么直。
而且学习又好，你再看看你。
你这是什么坐姿呀!真是要坐没坐相，要成绩没成绩……”奶奶一说话就像火车发出的呜呜声，一时半会收不住，让人有一种坐过山车般的晕眩。
不仅如此，她嘴里喷出的唾沫会溅得我满脸都是，让人潮得如一床湿被子，让人发霉的心都有，简直是忍无可忍。
我一下子从座位上站了起来，把碗一摔，便开始反驳起来：“讲完了没，坐姿不好有什么关系呢!我成绩不好，又不能怪我，我己经够努力了呀!说什么说，一天到晚，说个不停!”当时，我说话心虚得没有底气，只感觉脸上烫如碳火，。
奶奶看见我的牛脾气上来了，便只好沉默不语。
当时，我只感到空气似乎凝固了，令我无法呼吸，有一种要窒息的感觉。
经过一阵僵持，我有些自责，十分后悔地对奶奶说：“奶奶，我不是故意的。
“见奶奶依旧沉默，我又开始嘟嘟囔囔地说：“我…我…我不是故意的，别…别…别生气呀!奶…奶…”我的心咚咚地跳了起来。
以前最讨厌奶奶说话了，此时却期待奶奶快开口说话!之前最不喜欢奶奶唠叨唠叨，现在却倍感珍贵，希望奶奶多说一句，哪怕一个字也好!终于，奶奶开口说话了。
只听奶奶拖着低沉的声音说：“认错就完了吗?你没有想到有什么改变么?我现在可体会不到你的自责呀!”听得出奶奶的声音里有几分期待?期待什么呢?她在期待自己的孙女什么时候能长大吧!什么时候能懂事吧!什么时候能体会她的心情吧!那一刻，我内心如刀绞一般难受，眼前如黑夜一样深不可测!奶奶语重心长地对我说：“我说这话也是为了你好。
《争论》作文600字七年级写人【新版】
《争论》作文600字七年级写人【新版】争论让看不着的思想的火花碰撞着……有时候真理就是从争论中探索出来的。
下面给大家带来一些关于《争论》作文600字七年级写人【新版】，希望对你们有所帮助。
《争论》作文600字七年级写人【新版】1最近，我们班上因“武松打老虎对不对”而举行了一次精彩而激烈的争论会。
争论会开始了，你瞧，大家都非常兴奋，兴致勃勃地争论起来，谁也不让谁，谁也不服谁。
男生代表王民站了起来，一拍胸脯，自信满满地说：“我认为武松打老虎是不对的，这违反了法律法规，不可以杀动物。
所以，我觉得“武松打老虎”这一做法是不对的!”我们女生代表吕娟也毫不示弱，她推了推眼镜，慢条斯理地说：“我们不同意你的说法，武松打虎是对的，他这样子做是为了救乡亲们的生命。
如果当时武松不把老虎给打死，那老虎就会更加嚣张，让老百姓们处于危险之中，我觉得武松的做法是对的。
“我赞同刚才这位同学的想法，这样做应该是正确的，而且当时也没有制定我们现在的法规，他这样在以前的时代中不算违法。
”我迫不及待地举起手，为刚才女生代表吕娟补充道。
争论会仍在进行，思想的火花仍在碰撞……这时，老师拍了拍讲台，满意地对同学们说：“大家安静，同学们说得都很好，关于“武松打虎对不对”这件事情没有一致的定论，但是我们大家一定要记住，不能随意去伤害动物们，我们应该与动物平等相待，友好相处，给他们一个温暖、安全的家!”此刻，下面响起了一阵阵响亮的掌声，掌声持久不息。
这场争论的“风波”终于结束了!《争论》作文600字七年级写人【新版】2每个人都有对事物的认识和看法，尤其是在同龄人之间，由此会产生分歧，发生争论也是常见的事情，印象最深的是小学六年级发生的选择题辩论赛。
这次争论发生在一次期中考试前，我和同学们正在教室里做语文模拟试卷，于是教室里同学们讨论起来了，我和同桌一向是边做题边讨论，一道接着一道，答案都是一致的，可做到第14道题的时候，答案产生了不一致，我和同桌争论了起来，记得那道题是道填空题——，教室里一片寂静，连一根笔掉在地上的声音也没有，这道题是，让判断修辞手法，我的直觉是比喻，把教室里的声音比作成一根笔掉在地上的声音也没有，而同桌却说是夸张的手法，我和同桌争论了起来。
和朋友争论的作文500字
和朋友争论的作文500字
“哎呀，你怎么能这样想呢！”我对着朋友大声嚷道。
那是一个周末，我和朋友一起去看了一场电影，出来后我们就电影里的一个情节展开了激烈的争论。
电影里的主角在面对困境时选择了一种比较冒险的方式去解决问题，我觉得这很酷，很有勇气。
可朋友却不这么认为，他觉得主角太鲁莽了，应该更谨慎一些。
“你想想看呀，要是他不那么冲动，可能就不会有那么多麻烦了。
”朋友皱着眉头说道。
“但是如果不冒险一试，怎么能有突破呢，一直畏畏缩缩的多没意思啊！”我不甘示弱地反驳。
我们俩就在大街上争得面红耳赤，谁也不肯让步。
路过的人都投来好奇的目光，好像在看两个奇怪的家伙在表演一样。
“哼，你就是太天真了，现实中哪能这样啊！”朋友气呼呼地说。
“你才是太保守了呢，没有一点冒险精神！”我也毫不客气地回敬。
我们就这样争了好久，最后都有点累了。
朋友无奈地说：“哎呀，算了算了，不跟你争了，争也争不出个结果。
”我也笑了笑说：“行吧，那先不争了，不过我还是觉得我是对的。
”
现在回想起来，那次争论还真是有趣呢。
虽然我们当时争得很凶，但这也是我们友谊的一种体现呀。
毕竟只有真正的朋友才会这样毫无顾忌地争论，也不怕会因此而闹别扭。
以后呀，肯定还会有这样的争论，但我相信我们的友谊会一直这么好的。
哈哈，我可期待下一次的争论啦！。
七年级作文争论500字(优秀7篇)
七年级作文争论500字（优秀7篇）有关争论的篇一那是一个夏天的中午，烈日炙烤着大地，闷热的天气连同人的心里都是燥热的。
“哈哈，你们追不到我吧！”一个得意的声音传来，男生骑车的身影从我身旁闪过。
“咣——”，只见那位飙车的学生和一位叔叔的电动车“亲密”接触，路上的人们也因这一小小的变故纷纷驻足回头。
“你这娃娃咋搞的，车蹬那么快干吗？”叔叔眉头紧皱，满脸的不悦。
“不就撞了你一下吗？跟谁欠了你多少钱一样。
”男生理直气壮，脸上写着不屑。
本来一句“对不起”可以解决的事，只因男生的态度而争执不下。
双方唇枪舌剑不见有丝毫停息，叔叔面红耳赤，显然是被那男生气的，而那个男生却越说越来劲。
周围的人开始指指点点，而一旁观望的学生则选择明哲保身。
“你这小子哪个学校的，你们老师就是这样教育你的吗？”叔叔喘着气，眼睛瞪得老大。
“呵，问我学校干吗？你又能把我怎么样？”男生十分嚣张，不甚在意。
只见那叔叔挽起袖子，双手握成拳头，大跨步向男生走去。
那男生见势不妙，走为上策，蹬着车子跑了。
路人赶紧过来劝叔叔，你一言我一语地指责那位落荒而逃的男生，“这孩子没教养！”“别和没有礼貌的孩子计较！”“学校老师不知咋教的？”……随着责骂声的减少，人们也渐渐散开，这场闹剧才终于结束。
回家的路上，我回想刚才的一幕，思绪万千。
他们争吵了大约十多分钟，原本男生说一句“对不起”就可以解决的事，却硬生生招来一顿责骂，父母、老师也跟着受谴责。
唉，到底谁之过？争论七年级作文篇二说到争论这个词儿，就会让我想起爸爸和妈妈之间，为了我的学习经常发生的一些争论。
然而，让我记忆最深的一次家庭争论，真的是莫名其妙……暑假还没开始，妈妈就急着考虑帮我报名暑期培训班了。
她找爸爸商量这事，妈妈的意思是希望帮我多报一些科目，希望我能全面发展，培养我各方面的兴趣爱好。
然而，爸爸的意思是：只报一门画画。
因为爸爸知道我喜欢画画，认为把画画学号就行了。
“老公，孩子快放假了，我准备给她报兴趣班。
七年级《争论》作文500字(通用8篇)
七年级《争论》作文500字(通用8篇)七年级《争论》作文500字篇1人生中，处处可见的，并不是和平，也不是战争，而是争论，大多数战争都来自于一些争论。
而我也遇到过争论。
一天早晨，一位老人十分悠闲地在大街上骑着自行车，另一个急匆匆地赶着去上班，脸上像是紧绷的琴弦，似乎只要有人一碰他，便暴跳如雷的年轻人。
突然，两个人撞到了一起，因为我是后面才来的人，不清楚，到底是谁撞了谁。
很可能是一个太悠闲，一个太紧张的气氛，才会一个不小心失控撞上了吧!在大街上，两个人各执一词，引得路人纷纷驻足观看。
先是那个悠闲的老爷爷为自己争辩，口若悬河，说是年轻人不好好看路，欺负他年老看不清楚。
老爷爷说的每一句话都条条有理，眼睛炯炯有神的望着年轻人，身上的每一个器官，每一个细胞似乎都在鄙视着年轻人。
那个年轻人终于忍不住了，开始发起老火，头发向公鸡的冠头一般翘起来，脸色如同日落的晚霞一般红。
手到处乱指，说要不是尊重老年人他何须如此隐忍。
还说明明是老爷爷欺负他太年轻，不了解世间。
还说老爷爷明摆着是碰瓷的。
两个人你一说我反驳，导致大街上人满为患，都在踮起脚来，想知道为什么大街堵住了。
许多人应不了解事情的真相，便上去劝和，结果被两人同时反驳说，你们懂个啥子玩意儿。
明摆着是对方欺负人。
两个人吹胡子，瞪眼睛的，活像张飞和关羽。
这时，另外一个年轻人走出来对老爷爷和年轻人说，你们看这个早上因为你们这条道路堵的人满为患，为什么大家不各自退一步呢?此话一出，众人皆是点头。
于是，这两人也不再吵了。
各自去干各自的事了。
这条大街再一次恢复了平静。
七年级《争论》作文500字篇2【鞋的争论】一天晚上，鞋柜里非常吵闹，原来他们在谈论各自的见闻。
首先发言的是爷爷又矮又胖的老北京布鞋，它慢吞吞地说：“我虽然很笨拙，但是我的主人穿着我很舒服。
除了主人吃饭、睡觉时，我一刻也没闲着。
每天早上主人吃过早饭，休息一会就出门晨练了。
午饭后，主人又来到老年活动中心，直到晚饭时才回来，忙碌了一天的我终于可以休息了。
《争论》作文500字七年级写人
《争论》作文500字七年级写人其实，争论并不会影响人际关系，反而会在增长见识的同时拉近彼此的距离。
生活中既然不能避免争论，那就让它把生活装点得更多彩吧。
下面给大家带来一些关于《争论》的作文500字七年级写人，希望对你们有所帮助。
《争论》作文500字七年级写人1今天，吴老师在早读的时候，走进教室，对我们说：“还没有交伙食费、牛奶费的到办公室来交。
”说完就走向办公室，我和几个同学拿着钱，刚走出教室，就看见于秋谭的奶奶急急忙忙跑进办公室。
我感到奇怪，心想：于秋谭的奶奶不呆在家，跑到学校来做什么?就在我不知道是怎么一回事的时候，突然听到办公室里传来一阵吵吵嚷嚷的声音，就赶紧跑进办公室一看，原来是吴老师在和于秋谭奶奶在争论。
于秋谭奶奶说：“吴老师，上次你把我们家于秋谭的单子给搞丢了，这次我把单子给你了，你给我写张纸条，就说：“已收于秋谭的单子。
”就可以了。
”“这个单子不是给我的，是给学校的，你说对不。
”吴老师回答。
“不，上次于秋谭给了你，你把它弄丢了，这次你写个纸条就行了。
”于秋谭奶奶说。
“那不是我弄丢的，是你家于秋谭没有交都我手上，交到我手上的我都没有搞丢。
”她俩你一言，我一语，争论不休，别的老师劝也劝不住。
我看她们这样争论不休，马上跑回教室，心想：快逃啊!也不知道这场“战争”什么时候结束!《争论》作文500字七年级写人2周日到了，学校里静悄悄的，就连教室里掉下一根针都听得见。
突然，一场争吵打破了这一片平静。
原来这争吵声是从教室里传来的。
“哼!教室里要是没有我，同学们就要站着上课了!”椅子先带头吵起来。
桌子听了，气得暴跳如雷、火冒三丈，大喊：“椅子，别逞能了!如果没有我，同学们天天都得捧着书上课，就连写字也要一边拿着作业本一边写。
”风扇听了，在一旁捧腹大笑：“哈哈哈哈!真好笑!教室里有谁比我更重要呢?要是没有我，夏天时谁为同学们送来凉风?”“切!风扇，到了冬天谁还需要你。
而我，一年四季春夏秋冬都需要我。
七年级《争论》作文500字(精选8篇)
七年级《争论》作文500字(精选8篇)七年级《争论》作文500字篇1“我的功劳最大!”“吹牛，我的功劳才最大!”几个细细的声音从书包里传出来了。
这是怎么了?仔细听听——噢，原来，书包里的居民开始了争论谁的功劳最大。
铅笔哥哥登场亮相了，他挺起胸，抬起头，胸有成竹地大声喊道：“你们看，还是我的功劳最大!没有我，主人蕾丝根本写不了字。
”“住嘴!”一向不发火的美丽公主橡皮姑娘恼怒了，“你算什么东西，没有我，铅笔你写的错字擦不掉，还不是个丑八怪?我的功劳才最大!”“哎，你们别胡说八道!”尺子弟弟不耐烦地挥挥手，大叫：“切!要不是我为主人蕾丝画直线，画图形，主人数学考试也不会得这么多分。
”书本妹妹火冒三丈，“唰”的一声站起来，争辩道：“到底谁的功劳大，要看主人的学习好不好，要不是我任劳任怨地为主人提供知识，主人的学习会这么好吗?”说完，她得意地瞟了大家一眼。
书包公公摸摸白胡子站了起来，意味深长地说：“你们都有功劳，而且功劳也不小，蕾丝离开了谁也不行。
但我们为什么一定要计较谁的功劳最大，一定要争个高下呢?因为你们的心只可以装下一颗小石头，而真正的人的心胸却是宽广的，大得可以装下一艘轮船，甚至整个天地，所以我们该学习他们，让自己的用处更大，不要因为有一些小成就沾沾自喜。
”大家听了书包公公的话，一个个都面红耳赤。
他们明白了以后要争取做负责任的文具，多为主人作贡献。
七年级《争论》作文500字篇2在生活中，争执是避免不了的，有时争论对于我们来说是一种伤害，但有时争执也会给我们带来启示，引领我们快乐的成长。
上周星期三的下午，我放学到家，却迟迟没有动笔写作业。
我胆战心惊地对母亲说：“妈，我想玩半个小时的手机，可以吗?”母亲一听大怒，向我振振有词的嚷道：“什么?你想玩半个小时的手机?你放学到家什么活都没干，连书包都没有打开呢，却想着玩手机，不行!”姥姥坐在一旁慈祥的说：“你看，孩子一天天上学也挺累的，就让他玩个十分八分的吧。
初一作文《争论》500字
初一作文《争论》500字初一作文《争论》500字篇1钢笔大姐第一个发言，只见她穿着一套白色的裙子，挺着胸，气昂昂地走上台，清了清嗓子说：“我的本领最大，小主人做作业时常常用到我。
”大家听了后，都不服气。
尺子小弟急得抓耳挠腮，迈开长腿，一步跨上台子，亮开嗓门说：“不对，我才是本领最大的呢!小主人不管要画直线，还是画图，总是要用到我。
”还没等尺子小弟说完，铅笔大哥便把话题抢了过去，还轻蔑地看了一眼尺子，得意洋洋地说：“我才是本领最大的，因为小主人要写铅笔字，我常被用上。
”“你呀一个粗心的小伙子，好在有我帮忙，否则你的脸往哪搁?”橡皮小妹此刻俨然一副不可一世的样子。
“不对，是我本领大。
”“不对，是我本领大。
”……大家谁也不服谁，争得面红耳赤。
只有文具盒妈妈最安静，默默地听着孩子们的诉说，还不时地点头。
眼看大家要打起架来，她站了出来，语重心长地说：“孩子们，你们的本领都很大，小主人做作业，都要用上大家，小主人都很喜欢大家。
但是，你们想过没有，为什么小主人总是把你们几个一块儿带上呢?”大家听了，都使劲地摇头，文具盒妈妈又开腔了：“那是因为你们几个缺一不可，只有在你们几个好的配合下，才能发挥出最大的力量，才能让小主人顺利地完成任务。
”大伙儿听了，都觉得文具盒妈妈说得有理，便不再争论了，各就各位，准备随时为小主人服务。
初一作文《争论》500字篇2【家庭风波】人们都说家庭是一个幸福的港湾，但有时也不免有些小波浪。
近期，我的家中就掀起了一场“起名风波”。
那天中午，太阳像是吃了一顿爆辣的辣椒一样，向地上吐着火。
妈妈下班回来了。
只见她额头上像是被浇上了一瓶热水似的满头大汗，手中还抱着一个箱子，箱子中还有一只未成年的狗。
狗在不停吐着舌头。
这条狗是妈妈的同事送给妈妈的，它的毛发像是被浇上一桶乌黑发亮的油漆似的，眼睛也炯炯有神，可爱极了!看着可爱的小狗，我和爸爸还有姐姐三人就坐在沙发上开始给小狗起名。
爸爸说道:“它就叫旺财吧，多吉利的名字。