部编版《道德与法治》三年级上册第10课《父母多爱我》优秀课件(共34张PPT)

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部编版三年级上册道德与法治10. 父母多爱我 课件(12张PPT)

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13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/7/252021/7/252021/7/252021/7/257/25/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年7月25日星期日2021/7/252021/7/252021/7/25
第四单元 · 家是最温暖的地方
父母多爱我
爸爸妈妈爱我吗?
游子吟 作者:孟郊 (唐) 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。
父母对我们的爱 润物细无声 而又无处不在
父母 默默的爱
填写“爱心树
妈妈每天早上为 我们准备热乎乎 的早饭

9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。20 21/7/2 52021/ 7/25Sunday, July 25, 2021
• 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/252021/7/252021/7/252021/7/25
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 •

部编人教版《道德与法治》三年级上册第10课《父母多爱我》精美课件(共46张PPT)

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小观察
A a
D
从这些小事当中,你可以发现什么?
古语说,“慈母手中线,游子身上衣”。父母的 爱无处不在一些看些平常的举动、一句我们常常 听得到的话,只要留心,我们就能体会得到。
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烦恼小镜头二
镜头中的爸爸每天花时间陪孩子 步行上学,这是一种默默的关 爱,减重也是为了孩子的身体健 康着想。
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语文S版 二年级上
你的父母也有让你不 能理解的行为和做法 吗,是什么呢?
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语文S版
1
二年级上
我的小烦恼
大人总是唠唠叨叨,同样的话说 了一遍又一遍,真让人心烦。
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爱,你是否想要感谢家人的付出?爱需 要表达,就让我们一起来表达爱吧!
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亲爱的_______________, 我想对你说 _________________________________________________ _________________________________________________
思考
1.鱼头好吃吗?
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语文S版 二年级上
2.为什么妈妈和外婆都喜欢吃鱼头呢? 3.从故事当中,你感受到了什么?
故事大会
除了日常的生活小事以外,我们与父母之间还有许 多难忘的故事,这些故事共同书写着爱的诗篇。你 与父母之间,有着怎样的小故事呢?
爸爸经常在外出差,每当他看到一 些新奇的小玩意儿时,总是会想到 我。
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语文S版 二年级上
思考
(1)你从杨洋的成长故事当中,感受到 了什么呢?你从哪里感受出来的? (2)你的爸爸妈妈爱你吗?你怎么知道 呢?

道德与法治ppt课件《父母多爱我》精品ppt课件(16张ppt)

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课堂小结
希望同学们在今后的日子里对爸爸、 妈妈多一份理解,多一份沟通,多一份 体贴, 多一份关怀,把握住在我们身边 的那一份幸福,做一个懂感恩的孩子!
谢谢!

活动一 问题导入,引出话题

1、课件出示图片蓝色星球

师:同学们,我们的宇宙里有一个蓝 色的星 球,这 个蓝色 的星球 特别的 迷人, 在它身 上孕育 着十几 亿的生 命,是 我们人 类和动 物赖以 生存的 家园, 那么这 个星球 的名字 叫做? (学生 回答)
减体重
有的同学认为,父母有些行为虽 然让我们不能理解,但也可能包含着 对我们的爱。有的同学不同意这种说 法,你觉得呢?
父母让我不能理解的行为
父母的做法 我的不理解 是否是爱
我想让爸爸 小时候他总 是。他希望 帮忙做手工, 是帮我,现 我不要总依 他却让我自 在怎么变了? 赖别人。 己做。
需要改进的地方
道德与法 治ppt课 件《父 母多爱 我》精 品ppt 课件1
父母多爱我
道德与法 治ppt课 件《父 母多爱 我》精 品ppt 课件1
每位父母都爱自己的孩子,爱的方 式却不同。父母的爱,情深似海,我们 在爱中一天天长大。世界上最爱你的 人就是你的父母,可是,在生活中,有 没有你不理解父母或者父母不理解你 的时候呢?
2、说一说、找一找:从刚才的短片里 看到了 哪些环 保搭档 ,分别 是什么 ?说出 理由。

师:刚才我们在看宣传片呀!发现了 很多一 次性的 用品, 有一次 性的餐 具,也 有一次 性的洗 簌用品 ,其实 我们在 生活中 有会遇 到很多 很多这 样一次 性的用 品,你 有遇到 哪些? 你和你 的家人 有环保 搭档吗 ?(学 生回答 )
古语说,“慈母手中线,游子身 上衣”。父母的爱无处不在,只要留 心,我们就能体会得到。

三年级上册道德与法治课件-父母多爱我 部编版13张PPT

三年级上册道德与法治课件-父母多爱我 部编版13张PPT
妈妈和外婆真的爱 吃鱼头吗?他们为什 么这么做呢?
分享爱
阅读角
妈妈的爱
妈妈的爱是香的,像鲜花; 妈妈的爱是甜的,像蜜糖; 妈妈的爱是清新的,像森林中的草地; 妈妈的爱是宁静的,像蓝天上的白云; 妈妈的爱是柔软的,像轻风和细雨; 妈妈的爱是温暖的,像阳光和炉火; 妈妈的爱永远在我的心里。
父母默默的爱
父母默默的爱
爱的小信使
亲爱的 我想对你说
父母默默的爱
父母多爱我
三年级《道德与法治》上册第四单元
《父母多爱我》
——父母默默的爱
父母默默的爱
感 受 爱
父母默默的爱
谁来说说,父母每天都为我们 做了哪些事 ?把他们所做的事记录 在叶子上。如果叶子不够用,可以 自己添加画画。
父母默默的爱
父母默默的爱
看着这长满爱心叶 子的亲情树,你想说 些什么?
讨论
父母默默的爱
描 绘 爱
父母默默的爱
很多时候,爸爸妈妈爱的表达方式有所不 同, 但是对我们的爱都是一样他们的。如果 让你用一个词语去形容爸爸的爱和妈妈的爱, 你会用哪些词形容呢?
细致
温柔严厉无私 疼爱 Nhomakorabea父爱如山 ……
父母默默的爱
表达爱
那么从今天开始你要怎样对待 爸爸妈妈呢?爱需要表达,就让我 们一起来表达爱吧。

部编版《道德与法治》三年级上册第10课《父母多爱我》优秀课件(共50张PPT)

部编版《道德与法治》三年级上册第10课《父母多爱我》优秀课件(共50张PPT)
我想,鱼头一定很好吃的。有一次父亲 不在家,我趁妈妈盛饭之际,加了一个。鱼头 很小,吃来吃去也没有什么肉,觉得没有鱼肚 子上的肉好吃。
阅读角 妈妈喜欢吃鱼头
那年外婆从江北到我家,妈妈买了大家都爱 吃的鳊鱼。吃饭时,妈妈把本属于我的那块鱼肚子 上的肉,夹进了外婆的碗里。外婆说:“你忘啦? 妈妈最喜欢吃鱼头。”外婆眯缝着眼,慢慢地挑去 鱼肚上的刺,把鱼肉放进我的碗里,并说:“孩 子,你吃。”
我们就是爸爸妈妈的“小鸡蛋”,他 们每天都用心呵护着我们健康成长。捧在 手心呵护是爱,严格管教也是爱。
1.从爸爸给东东的信中,你了解到他俩之间发 生了什么? 2.你感受到爸爸的心情是怎样的?东东当时的 心情是怎样的? 3.如果你是东东,想对爸爸说些什么呢?
活动三:搭建沟通桥
活动要求
1.每四人一组,每组有八块形状不同的积木。 2.禁止语言交流,小组成员在三十秒内合作搭 建一座桥。 3.允许语言交流,小组成员在二十秒内合作搭 建一座桥。
10. 父母多爱我
用心想一想, 父母每天都为我们 做了些什么。
早晨……
早晨…… 中午……
早晨…… 中午……
早晨…… 中午…… 下午……
早晨…… 中午…… 下午…… 晚上……
爸爸妈妈的一天
爸爸妈妈的一天
爸爸妈妈的一天
爸爸妈妈的一天
爸爸妈妈的一天
爸爸妈妈的一天
爸爸妈妈的一天
爸爸妈妈的一天
爸爸妈妈,我爱你们!
谢谢观看 欢迎指导
第四单元 家是最温暖的地方
10 父母多爱我
活动一:制作爱心树
制作爱心树
同学们,从我们出 生到现在,父母为我们 做了许多事,用心想一 想,把他们每天为你做 的事记录在爱心树叶子 上。

部编版三年级上册道德与法治10. 父母多爱我 课件(12张PPT)

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谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
第四单元 · 家是最温暖的地方
父母多爱我
爸爸妈妈爱我吗?
游子吟 作者:孟郊 (唐) 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。
பைடு நூலகம்
父母对我们的爱 润物细无声 而又无处不在
父母 默默的爱
填写“爱心树
妈妈每天早上为 我们准备热乎乎 的早饭
爱在不言中
阅读故事《妈妈喜欢吃鱼头》 想一想, 妈妈是真的喜欢吃鱼头,不喜 欢吃鱼肉吗? 她为什么要这么说呢?
谢谢观看!
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18
歌曲欣赏
我有一个好爸爸 &
鲁冰花
为了提高我们的成绩而为我们 报了许多补习班
大事小事总爱在我们 耳边唠叨
父母还有哪些事是我不能理解的呢?
父母不是完人,他们也有不对的时候。 他们很爱我们,有时也会用错方式。但 不管哪种方式,父母对我们的爱都是伟 大的。我们也要多一些理解,再多一些 沟通,更加爱我们的父母。

三年级上册品德 道德与法治《父母多爱我》 人教部编版 共19张 ppt课件

三年级上册品德 道德与法治《父母多爱我》 人教部编版 共19张 ppt课件

2020/12/2
20
多一些理解 小阅读
阅读教材P71页“爸爸给东东的信”。
如果你是东东,你会对爸爸说 些什么呢?你觉得自己的父母有委屈 和伤心吗?好好与他们谈谈心吧。
2020/12/2
21
2020/12/2
课件PPT
22
请领导老师批评指正
2020/12/2
23
父母多爱我
2020/12/2
1
新课导入
让爱住我家,说说你的家。
2020/12/2
2
精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
2020/12/2
9
父母默默的爱
父母关爱你的感人的故事一定不少,讲给大家听听吧!
2020/12/2
10
父母默默的爱
妈妈的爱
妈妈的爱是香的,像鲜花; 妈妈的爱是甜的,像蜜糖; 妈妈的爱是清新的,像森林中的草地; 妈妈的爱是宁静的,像蓝天上的白云; 妈妈的爱是柔软的,像轻风和细雨; 妈妈的爱是温暖的,像阳光和炉火; 妈妈的爱永远在我的心里。
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
2020/12/2
6
父母默默的爱
想一想:父母每天都为我们做了些什么?
2020/12/2
7
父母默默的爱
父母为我们做的每一件看似普 通的事,里面都藏着对我们的 爱。你能发现这默默的爱吗?
2020/12/2
8
父母默默的爱
阅读角
打开教材P67页,阅读“妈妈喜欢吃鱼头”小故事。
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部编版三年级上册第四单元第10课
父母多爱我
我有一双发现爱的眼睛
父母的一天
工作多长时间? 为我付出多长时间及做的事情?感人的亲情故事
每个孩子人生道路上 都有一个冠军妈妈伴随成长
赞美爸爸妈妈的爱
用心想一想,父母 每天都为我们做了些什 么?
发现爱
同学们,想想为什么第一次 搭建桥梁失败了,第二次时间更 短却搭建成功了呢?
多一些沟通,多一些理解,多一 份爱。你可以用哪些方法和父母沟通 呢?
沟通的方法和技巧
1.留纸条或写信 2.面对面交谈,认真倾听对方的想法,并把自己的想法准确地表述 出来。
4.请其他亲人代为转述自己的想法
5.……
一定要在对方情绪平和 时,态度真诚、语气平和地 交流哦。
从小到大,我们都感受着家人细致的 关爱,你是否想要感谢家人的付出?爱需 要表达,就让我们一起来表达爱吧!
亲爱的________:
谢 谢!
第四单元 家是最温暖的地方
10
父母多爱我
活动一:制作爱心树
制作爱心树
同学们,从我们出生到现在, 父母为我们做了许多事,用心想 一想,把他们每天为你做的事记 录在爱心树叶子上。
我们就是爸爸妈妈的“小鸡蛋”,他们每天都用心 呵护着我们健康成长。捧在手心呵护是爱,严格管教也 是爱。
1.从爸爸给东东的信中,你了解到他俩之间发生了什么? 2.你感受到爸爸的心情是怎样的?东东当时的心情是怎样的? 3.如果你是东东,想对爸爸说些什么呢?
活动三:搭建沟通桥
活动要求
1.每四人一组,每组有八块形状不同的积木。 2.禁止语言交流,小组成员在三十秒内合作搭建一座桥。 3.允许语言交流,小组成员在二十秒内合作搭建一座桥。
父母为我们做的每一件看似普通的事,里面 都藏着对我们的爱。你能发现这默默的爱吗?
故事大会
父母关爱你的感人故事也一定不少,讲给大家 听听吧!
体会爱
古语说,“慈母手中线,游子身上衣”。父母 的爱无处不在,只要留心,我们就能体会得到。
爱就在我们身边,用心体会吧!
妈妈的爱
妈妈的爱是香的,像鲜花; 妈妈的爱是甜的,像蜜糖; 妈妈的爱是清新的,像森林中的草地; 妈妈的爱是宁静的,像蓝天上的白云; 妈妈的爱是柔软的,像轻风和细雨; 妈妈的爱是温暖的,像阳光和炉火; 妈妈的爱永远在我的心里。
妈妈和外婆真的爱 吃鱼头吗?她们为什么 这么做呢?
你忘啦?妈妈 最喜欢吃鱼头。
妈妈喜欢吃鱼头
怎么妈妈的妈 妈也喜欢吃鱼头?
妈妈喜欢吃鱼头。
爱的体验
你能发现这些默默的 爱吗?说给大家听一听。
有人说,妈妈的爱是香的, 藏在好吃的饭菜中; 有人说,爸爸的爱是温暖的, 就在遮雨的伞下……
多一些理解
父母到外地工作了,留下我和爷爷奶奶在家。 父母心里只想着挣钱,一点也不关心我。
为了让我减体重,爸爸每天和我一起步 行到学校,我好累呀!
父母有让你不能理解的行为和做 法吗?这些行为和做法也包含着爱!
活动二:护蛋行动
活动要求
1.每位同学带一枚生鸡蛋到学校。 2.努力保护好生鸡蛋,不能破损或丢失。 3.一天中,能保持鸡蛋完好无损为成功。
护蛋心得:
1.小组交流保护鸡蛋的方法。 2.在保护鸡蛋不破损、不丢失的过程中,你有什么感受?
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