北师大版八年级数学第二章二次根式的乘除运算
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二次根式的乘除运算
【学习目标】
1.掌握二次根式的乘除法法则和化简二次根式的常用方法,熟练进行二次根式的乘除运算.
2.能运用二次根式的有关性质进行分母有理化.
【要点梳理】
要点一、二次根式的乘法
1.乘法法则:
(a ≥0,b ≥0),即两个二次根式相乘,根指数不变,只把被开方数相乘. 要点进阶:
(1)在运用二次根式的乘法法则进行运算时,一定要注意:公式中a 、b 都必须是非负数;(在本章中, 如果没有特别说明,所有字母都表示非负数).
(2)该法则可以推广到多个二次根式相乘的运算:
≥0,
≥0,…..≥0).
(3)若二次根式相乘的结果能写成
的形式,则应化简,如. 要点二、二次根式的除法
1.除法法则: ()a a a b a b b b
=÷=÷或(a ≥0,b >0),即两个二次根式相除,根指数不变,把被开方数相除.
要点进阶:
(1)在进行二次根式的除法运算时,对于公式中被开方数a 、b 的取值范围应特别注意,a ≥0,b >0,因为b 在分母上,故b 不能为0.
(2)运用二次根式的除法法则,可将分母中的根号去掉,二次根式的运算结果要尽量化简,最后结果中分母不能带根号.
要点三、分母有理化
1.分母有理化
把分母中的二次根式化去叫做分母有理化.
2.有理化因式
两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,就说这两个代数式互为有理化因式.有理化因式确定方法如下:
①单项二次根式:利用a a a ⋅=来确定,如:a a 与,a b a b ++与,b a -与b a -等分别互为有理化因式.
②两项二次根式:利用平方差公式来确定.如a b +与a b -,a b a b +-与,a x b y a x b y +-与分别互为有理化因式.
要点进阶:
分母有理化的方法与步骤:①先将分子、分母化成最简二次根式; ②将分子、分母都乘以分母的有理化因式,使分母中不含根式;③最后结果必须化成最简二次根式或有理式.
【典型例题】
类型一、二次根式的乘除运算
例1.(1) 21521)74181(213
3÷-⨯ (2)243)2()()(a a a -÷-⋅-
举一反三 【变式】b b a b a x x b a -÷+⋅-54336222
22
例2.化简:4x 2
.
举一反三:
【变式】已知,且x 为偶数,求(1+x)的值.
类型二、分母有理化
例3.把下列各式分母有理化:
2
(1)
5
22
(2)
a b
a b
-
-
(3)
a b
a b
-
+
举一反三:
【变式】阅读材料,并解决问题.
定义:将分母中的根号化去的过程叫做分母有理化.如:将分母有理化.解:原式==+
运用以上方法解决问题:
(1)将分母有理化;
(2)比较大小:(在横线上填“>”、“<”或“=”)
(n≥2,且n为整数)
(3)化简:+++…+.
例4.已知
23
23
x
-
=
+
,
23
23
y
+
=
-
,求下列各式的值:(1)
x y
x y
+
-
;(2)22
3
x xy y
-+.
【巩固练习】
一.选择题
1.若20,(1)x x x <--化简的结果是( ). A .-1 B.1 C .2x-1 D.1-2x
2. 下列计算正确的是( )
A .
B .
C .
D .
3. 3.计算1(0,0)b ab a b a ab
÷⨯>>等于( ). A .
21ab a b B.21ab ab C. 1ab b
D . b ab 4.把m
m 1-根号外的因式移到根号内,得( ). A .m B .m - C .m -- D .m -
5. 已知a=
,b=﹣2,则a ,b 的关系是( ) A .a=b
B .a=﹣b
C .a=
D .ab=﹣1
6.若223(22)0a b a b --++-=,那么b a
的值是( ). A .1 B.-1 C.526- D.265-
二、 填空题
7.计算:
=________.
8.
=________.
9.若20042004x x -+与互为相反数,则x=_____________. 10. 已知23565x x x +=++,则=___________.
11. 11.计算(-)(2)(0)b a x x
bx ab x a x a -->)(=___________________________.
12.使等式
=成立的实数a 的取值范围是 .
三、综合题
13.若23324y x x x =
-+-+-,求x y 的值.
14.若9139-13,4312a b ab a b +---和的小数部分分别是和求的值.
15.已知x 为奇数,且
=,求•.