学术论文写作心得体会.pdf
学术论文写作心得体会
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学术论文写作心得体会篇一:阅读学术论文的心得体会!阅读学术论文的心得体会!做学问首先一般得知道了解该领域内别人研究过什么、已经研究到什么程度,即最好首先写一篇综述性的文章,但是综述性文章写作的最佳时期是当你阅读了该领域大量的论文以后,并且有了自己的一些见解之后,此时你在综述中不仅能够把该领域的研究成果分门别类进行梳理,而且也的确能够提出一些真知灼见了。
写综述,首先得学会阅读学术论文,学会总结别人的观点,但是综述中仅仅罗列别人的观点还不行,还要有自己对该研究内容的思考,这样才能用一根思想之线把已有的珍珠一颗颗串起来。
根据我自己的经验,遇到有价值的论文,一般我会在一个记事本中写一些总结,主要包括论文题目、作者、刊物、主要内容以及阅读此篇论文时候的感受,尤其是阅读该论文时我的想法,会纪录比较详细,比如论文的写作思路、用词值得借鉴啊。
还有比如文中想法有创意,但是感觉还不够完善,似乎可以改进,结合自己以前的研究经历和经验,特别容易产生新的想法,尤其是交叉领域,所以说要经常多关心一下相邻领域的专家最近都在干什么.总之,阅读论文的时候,你的思维一定要活跃,不要一片空白,否则你还不如出去好好放松一下自己。
阅读时最好脑中有些没有解决、令你迷惑的问题,此时你就好比一个有准备的头脑,看到这篇论文,说不定吧唧一下,问题在灵光之中得到解决.这种善于发现问题的人,一般是很有学术研究潜力的人,只要坚持不懈,必有大成!这样阅读学术论文有几个优点:(1)产生新的想法,获得idea;(2)以后学术论文的引言写作也用得着,反过来看自己曾经看过的论文,不会感觉似曾相识那么陌生;(3)养成良好的思维总结习惯,这些笔记将来说不定是一辈子的财富; 篇二:科技论文写作学习心得科技论文写作学习心得研究生姓名:张婷摘要:科技论文写作是研究生课程的重要组成部分。
本文结合科技论文写作课程的内容,科技论文如何投稿,以及如何参加国际学术会议等方面进行综合分析,浅谈了科技论文的学习心得。
学术论文写作心得体会3000字

学术论文写作心得体会3000字学术论文是教师根据教学需要,运用所学的理论知识和实验技能,以一定的形式对某一课题在一定范围内进行研究与分析,提出研究结论,并在此基础上形成的具有一定理论水平和应用价值的学术论文。
由于课题中某一具体研究对象具有特殊性,因而研究结果具有一定的唯一性和独创性。
这是因为同一课题不同时期所发生和发展的理论和技术是不同的,其研究结果具有一定的特殊性。
因此,从事科研教学过程中,教师要有敏锐的观察力和较强的想象力,及时了解、掌握研究领域里的最新动态和研究成果。
一、注重选题的前瞻性。
要提高论文质量首先要有选题的前瞻性和立意的创新性。
论文既要符合本学科的学术发展和未来发展规划,又要适应本学科的发展和未来发展方向。
选题是否有新意,是否能满足当前经济发展的需要,是否能为本学科的发展起到引领和促进作用。
从这一角度看,教师要充分认识到学术研究是要超前研究、超前解决问题。
尤其是在教学中,要善于把自己对教学实践的思考和总结及时运用到教学中去。
对一些前沿研究课题更要特别注意:从学术角度考虑问题应该多深入到一线考察和了解社会发展状况及趋势;从实际出发选择课题要贴近教学实际;要及时与上级有关部门联系争取政策扶持和资金资助等方面多做工作。
二、加强学术论文研究的科学性。
做好研究工作要建立理论联系实际和问题导向的科学研究方法。
根据实际情况建立研究理论的一般框架体系,即分析框架、问题解决框架、评价框架和结构规范框架。
通过理论联系实际来解决实际问题是整个研究工作展开的基础和前提,同时理论也是指导实践的有效的武器。
科学评价是研究工作能否取得成功的关键之一。
三、坚持严谨的治学态度。
科学研究需要严谨的治学态度,但这绝不意味着我们在学术论文写作中对各种数据和现象轻描淡写。
学术论文是科学研究成果的浓缩,在科学研究中需要不断地积累新知识、发现新问题。
因此,我们从事科学研究活动必须具有严谨的治学态度。
但治学态度绝不是写文章、写论文那么简单,要坚持严谨治学态度首先要了解相关科学知识,了解国际、国内科技动态和最新成果;其次要了解该研究领域里其他科学家及专家在该研究领域内所取得成果;再次要了解该领域里其他学者或同行学者已经发表过或正在发表有关研究成果或已出版书籍中所发表过有关论文、专著等。
学习论文写作心得体会
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学习论文写作心得体会作文,不教师安插的周记功课,我的写作水准逐年低落,笔墨功用退步严峻,平常有些心患上感悟至多喋喋不休记上去,只能称作认识流,且少少会誊写百字以上的篇幅,这就形成本人逻辑思想才能降低,文章架构构造才能弱化。
另外一方面,缺少必定的常识面以及浏览量,比方教师正在讲堂上罗列的诸多著述,有很年夜一局部都只是有所耳闻,却从未完好浏览过,乃至另有一些前所未闻。
我深知作为一个硕士研讨生,本人还差的太多,只觉羞愧之至。
除了文学艺术之外,教师还讲到了中国戏曲,当教师将昆曲620xx年的故事娓娓道来,我真是打动极了,愈加烦恼本人的蒙昧。
我一贯自夸对于中国传统文明存正在浓重兴味,本人的研讨标的目的是平易近族性的颜色,但是却对于中国文明中这么无足轻重的一笔多年来听而不闻,实不该该。
幸亏,这堂课真正激起了我对于浏览的兴味,很冲动,决计要把这些空缺渐渐补返来,特别是中国传统艺术范畴之精华。
老舍师长教师正在《四世同堂》里,借英国领事富善师长教师说过一句话。
他说,老派的中国人英语欠好,可是中文还可靠。
但是如今的中国人是英语欠好,中文也靠没有住。
这句话放到现往常似乎愈加贴切了。
当我认识到这一点,那种紧急感与压力也随之而来。
一下课,我便间接冲进藏书楼,借了《牡丹亭》,一壁品读笔墨,一壁找到白先勇师长教师的芳华版《牡丹亭》视频,两者分离起来观赏,不能不说,这极年夜地动撼了我。
张聿教师正在讲堂上传授给咱们的不只是常识,更是比常识自身更紧张的工具,让我有所深思,从而盲目地进步本身的艺术涵养。
经过《论文写作》课程的进修,堪称受害很多,我愈加深入地领会到,写一篇良好的论文尽非易事,要投进更多工夫与精神做好研讨任务。
以上便是我的《论文写作》课程的进修心患上。
进修论文写作心患上领会范文篇2 论文写作是一个一边考虑以及一边探究的进程,不免也走了一些弯路,我蓦地回首回头回忆,论文写作的各个关键还浮光掠影,深有领会,上面谈谈对于论文撰写的多少点领会:1、选题要精确。
关于学术研究论文写作与学术规范的心得体会
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关于学术研究论文写作与学术规范的心得体会近年来,学术研究论文的写作和学术规范越来越受到重视。
在我的学术研究和写作过程中,我总结出以下几点心得体会:1. 准确理解题目要求:在着手写作之前,我首先确保对题目要求有准确的理解。
仔细阅读题目,并注意其中的关键词和要求。
只有深入理解题目,才能写出符合要求的论文。
2. 充足的文献调研:学术研究需要基于前人的研究成果,因此充足的文献调研是非常重要的。
我会积极查阅相关的学术论文、书籍和期刊,了解当前研究状况和相关理论框架。
有了充足的文献支持,才能使自己的研究更加可信和有说服力。
3. 清晰的结构和逻辑:论文的结构和逻辑是写作过程中需要特别注意的地方。
我会合理安排论文的章节和段落,确保论文内容有条理和连贯。
同时,要注意论文中的论证过程,确保论点之间的逻辑关系清晰明确。
4. 准确引用和注释:学术研究中,对于他人的观点和成果,必须准确引用和注释。
我会遵循学术规范,在论文中使用恰当的引用方式,并给出相关的注释。
正确引用可以显示研究的深度和广度,也可以避免抄袭和剽窃的问题。
5. 语言表达和文字规范:在论文写作中,准确、简洁的语言表达是非常重要的。
我会尽量使用准确的词汇和专业术语,使自己的观点更加清晰明了。
同时,注意文字的规范和准确性,避免拼写错误和语法问题。
通过以上的心得体会,我认为在学术研究论文写作中,准确理解题目、充足的文献调研、清晰的结构和逻辑、准确引用和注释以及语言表达和文字规范是至关重要的。
只有在严格遵守学术规范的前提下,才能产出高质量的学术论文并为学术研究作出贡献。
以上是我对学术研究论文写作与学术规范的心得体会,希望能对您的学术研究有所帮助。
SCI论文写作心得分享(完整版)
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SCI论文写作心得分享SCI论文写作心得分享现今SCI论文已经成为了国内晋升和升学的基本考核内容之一,所以如何写好一篇SCI论文已经成为了每个学术工作者的必修课程了。
在SCI论文撰写的过程中思路和创新是关键,我们应该怎么做呢?1.SCI论文写作经验要写好文章,思路创新性和数据可靠性是两个基本条件。
思路创新有两种方法:如果你个人在某领域进行了多年研究,你觉得某些问题解决的关键应该在于某个方面的深入研究,如果很少有人注意此方面研究而你首先开始,那你的文章就创新。
这种方法创新的前提是,你在该领域有多年研究;否则很有可能失败。
因为你认为创新的东西可能是人家已经做过的二次创新。
例如最近三年有不同作者发了两篇文章,一篇报道因素A对提高玉米抗逆性有很大影响,第二篇报道因素B对小麦抗逆性有很大影响。
那么你就可以参考以上两法,研究因素A和因素B 对水稻抗逆性的影响。
这样做出来的文章一般也能发在和以上两篇文章档次差不多的杂志。
要保证数据的可靠,首先你要选用你的领域中普遍采用的方法,可以找几篇和你的研究类似的SCI文章,参考他们的研究方法。
实验结束后,立即进行总结数据,写文章,主要步骤可参考:A.Result部分。
将所有的试验结果整理成图和表,尽力挖掘图和表中的信息,越多越好。
在这个过程中尽可能和不同的研究人员探讨你的试验结果,因为不同的人对同一张表和图有不同的看法。
这样会给你写文章提供很好的思路。
B.分析完图表后,寻找你这个试验结果的Ke point,一定要保证这个Ke point具有较大的新意,或者说一个到这个Ke point 有一种振奋人心的感觉。
然后从所有图表中找出能够论证你这个Ke point 的图和表。
合理安排你的图和表,如果可能的话尽可能用图。
C.Result以后是Disussion,可以将disussion分为若干段落,可以是并列关系或者递进关系。
但要保证每一段都有一个主题,即每一段讨论一个主要话题。
学术论文写作的心得体会
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学术论文写作的心得体会1.做学问前先做人具体怎么做人,做一个受欢迎的人,本人还在不断摸索,但最近经历的一些事,让我深刻体会到,做任何事前都要谨言慎行、谦虚谨慎、尊重他人以及考虑他人的感受。
这和学术论文写作一样:写论文时,引用别人观点时,不能断章取义,要客观地反映前人的研究成果。
写论文时,不能过分夸大自己的研究意义;要借鉴前人学者的观点时,必须引用别人的观点,不然就是抄袭,就是学术不端。
写论文时,无论是用英语,还是汉语。
心中都要有读者意识,做到作者责任型(writer-responsible),而不是读者责任型(reader-responsible)。
论文的引言、理论框架、研究方法、结果与讨论、结论都是一脉相承的、互相依存的,而不是单独孤立的。
因此,在论文写作中,应该注重逻辑衔接,增强文章的可读性,减少读者的阅读负担。
2.大量阅读文献读文献的目的主要有两个:(1)站在巨人的肩膀上,了解当前研究现状,写论文前常常没思路,或者卡壳的主要原因是文献读得太少。
杨绛先生曾经说过,你的问题是想太多,而书读得太少,其实学术研究也是一样的道理。
上周末四川外国语大学的王寅教授来我校参加第二届全国英汉对比与翻译研究学科建设高层论坛,王老师就在会上指出,现在很多学者书读得太少,理论没有吃透,就瞎说话,写文章,误人子弟。
(2)找出前人的不足之处。
不足之处,可以是研究方法的问题,如语料选取不够科学,不具可比性;也可以是研究视角的问题。
在写论文前,尽可能地将所有要阅读的国内外文献搜集到(主要包括理论框架、研究对象的综述文章、利用理论框架分析研究对象的期刊文章),然后取之精华(国外、国内核心期刊、博士论文),弃之糟粕(一般刊物、硕士论文)。
但也要与时俱进,多去期刊阅览室看看,及时跟进最新文献,将最新的研究成果引用到自己的文章中。
好的文章一定要多读,边读边做笔记边写作,把文章的研究目的、研究问题、研究方法和研究结果都记录下来,哪怕是文章里的图表也要仔细分析一下,看看为什么柱状图,饼状图?再用一句话概括,并总结不足之处(当然有时候之处不是立马就能看出来的,可能在文献阅读量达到一定量之后才有效果;不同时间段读论文的重心也不同,在写研究方法时,多模仿前人在研究方法的写作风格,取百家之所长。
论文写作的心得与体会
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学术论文写作的心得与体会1)万事开头难,第一篇学术论文的写作过程确实是一个痛苦、枯燥的经历,如果能坚持静下心来研究,其实在这过程中也能体会到一种满足和成就感,尤其是很好的完成论文后,就会对论文写的方法作豁然开朗。
因此,对学术论文写作必须满怀信心,不管在这过程中遇到多大的困难,只要坚持不懈的想方法去解决,就一定成成功。
2)多阅读,多摘抄,多练习是提高论文写作水平的必经之路。
一定要多阅读自己相关领域的经典文献,要学会有规律的总结和分门别类的收藏;当你到写作阶段的时候,就不能简单的要求我知道这篇文章讲什么内容,而要进一步理解这篇文章的精华在那里,作者是如何组织文章结构的,用了哪些经典的表达方法,要把其中自己要用到的句型,表达方法抄下来或做上记号,然后比较多篇文章对同一个问题的表述,选择自己最喜欢或最适合你文章情况的表达句型,简单的说就是先模仿而不是创造,尤其对英语写作而言更应该是这样。
但模仿不是照抄。
摆10-20篇类似的文章到一起,去仔细琢磨,肯定比自己关门苦想要有用的多。
3)对文章写作而言平常的积累是很重要的,要学会尝试去写综述,这是积累的和练习写作的重要方式,就自己相关的研究领域,在阅读了50篇文章后就可以去总结其各方面的进展,并提炼新的科学问题。
不但有利于你看清发展的前沿,也有利于研究进展,对硕士论文的撰写也有帮助。
4)在论文写作前之前,要花大量时间去构思,整理好写作的思路,简单的搭好文章的框架,挖掘出论文内容的创新点。
当遇到自己还不清晰的问题,要不断请教老师和同学,不断的和别人讨论,开阔自己的思路。
思路逐渐清晰后,然后找一个安静的地方,静下心来花上几天时间去成文。
5)文章写完后,还有不断的修改。
首先自己要不断的反复的研读,看看自己能否看懂,看看自己能不能说服自己,这个过程也许要多进行几次,让老师或者同学来读,来帮你修改。
这个过程是非常艰辛的,并且心态要平和,往往有些自认为比较合理的部分在其他看来是错误的,这就需要自己的虚心的接受,并不断的思考和讨论,找到一个大家认为正确合适的解决方法,避免因为对论文的问题的争论而影响和他人的情义。
论文写作心得体会
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论文写作心得体会在我进行论文写作的过程中,积累了一些心得体会。
首先,要明确写作的目标和主题,确定自己想要表达的观点和论点。
其次,要进行充分的文献调研,掌握相关领域的前沿知识和研究现状,以便能够提供有力的证据和支持。
同时,要注重论文的逻辑性和结构性,确保文章通顺有序,论证清晰。
另外,要注重语言的准确性和优美性,避免冗长啰嗦、词不达意的表达方式。
最后,要注重论文的审阅和修改,查漏补缺,确保文章的完整性和准确性。
通过不断的实践和反思,我相信这些经验和体会会对我的今后的论文写作有很大的帮助。
首先,在进行论文写作之前,我会先明确写作的目标和主题。
明确目标可以帮助我在文章中准确地阐述自己的观点和论点,并锁定要探讨的问题和研究方向。
在明确了目标和主题之后,我会对所要研究的领域进行充分的文献调研,了解相关的理论、方法和实证研究,以便在论文中提供有力的证据和支持。
文献调研可以帮助我对现有研究的进展和不足有一个全面的了解,从而能够更好地确定自己的研究方向和切入点。
其次,在论文写作的过程中,我注重论文的逻辑性和结构性。
良好的逻辑和结构可以使文章更易读懂、条理清晰。
我通常会根据论文的内容和结构确定一个整体的框架,将论文划分为引言、理论分析、研究方法、实证分析、结论等部分。
在每个部分中,我会根据自己的研究目标和论点,提供清晰的论证和分析。
同时,我还会注意段落间的连接,以便整篇文章的内容相互衔接,层次清晰。
在文章的开头和结尾,我会用简明扼要的语言表达出研究的重要意义和结论,以吸引读者的兴趣,并使整个论文有一个合理的完整性。
另外,我认为语言的准确性和优美性也是论文写作中需要注意的方面。
在表达观点和论证思路时,我尽量使用精确、简明的语言,避免使用过于复杂或生僻的词汇。
我还会注意使用一些科学严谨的表达方式,避免主观性的描述,以增加文章的可信度和权威性。
同时,我也注重表达方式的优美性,在词句的选择和搭配上尽量使用美感强、形象生动的表达方式,以增加文章的阅读乐趣,使读者更容易理解和接受。
《论文写作与学术规范》学习心得
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《论文写作与学术规范》学习心得姓名:专业:地质工程学号:GC4320147062015年8月,我学习了硕士论文写作与学术规范课程。
通过冯老师的讲解,加深了对硕士论文写作与学术规范的理解,对于如何进行高水平的学术研究有了更加全面的认识。
一、在职硕士论文写作要求及遵循原则学术论文的规范是课题研究与表达过程中应遵循的基本原则,它是通过对于学术论文特征的全面分析,确立出评价论文质量的一般标准。
(一)学术论文的写作要求学术论文,不论形式和内容,都不同于新闻报道、经验总结、报告文学和文艺小说。
学术论文丝毫不能夸张和渲染,不能为了塑造典型而移花接木。
“白发三千丈”的诗句,富于浪漫主义色彩,千古传诵,脍炙人口,但绝对不能在学术论文中模仿运用。
学术论文只能实事求是,要有“宁坐板凳三年冷,不写文章半字空”的严谨治学精神。
学术论文又不同于编写教科书,不同于编写文献综述。
一般说来,不宜在论文中作全面的历史回顾。
至于学位论文,有所不同,由于要求硕士论文能够充分体现出作者已经学会了独立从事研究工作,善于总结前人经验,避免不必要的重复,因此有人说申请硕士学位的研究生,应该大体上有综合100篇~150篇文献的文献总结,当然阅读过的文献尚不只这些。
学术论文不同于实验报告、阶段报告和工作总结。
一般学术论文对实验工作素材要有整理、有取舍、有提高,要形成论点;而实验报告、阶段报告和工作总结多属于如实地汇报实验工作经过,可以不是创新,可以有模仿和重复前人必要的结果,可以不加判断推理,不一定形成论点,只以记述主要实验工作详尽无遗相要求。
学术论文还不同于科学普及读物。
由于论文的读者对象多是本专业的科技工作者,是同行的“行家”,他们有一定的专业知识。
无需在论文中过多叙述一般常识或教科书中共知的知识。
(二)学术论文的撰写遵循原则1.实验数据精确可靠,内容论点正确无误。
2.客观真切,实事求是,不能主观臆断,更不能想当然。
3.公正对待实验数据和研究结果,不偏不倚,不按照自己的意向任意取舍。
论文写作的经验心得体会
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论文写作的经验心得体会引言在撰写学术论文的过程中,我积累了一些宝贵的经验和心得。
本文将分享我在论文写作方面的体会和建议,希望对读者有所启发。
以下是我总结的一些关键要点。
选择合适的主题选择一个合适的主题至关重要。
首先,确保你对所选主题有足够的兴趣和热情,因为这将使你在研究和写作过程中更有动力。
其次,选择一个有价值和有意义的主题,能够填补知识空白或解决实际问题。
制定清晰的研究问题在开始撰写论文之前,务必制定清晰、具体的研究问题。
研究问题应该明确界定你要解决的问题,并具备可行性。
合理的研究问题能够帮助你更好地组织和展开论文的内容。
深入研究和资料收集在写作过程中,深入研究和充分收集相关资料是非常重要的。
通过查阅专业文献、采集数据和访谈专家等方式,积累足够的可靠证据来支持你的论点。
确保引用来自可信来源的信息,以提高论文的质量和可信度。
合理组织和展开论文内容在组织论文结构时,要确保内容有条理、逻辑清晰。
采用明确的框架和章节划分,使读者可以轻松理解你的观点和研究成果。
另外,每段内容应围绕一个中心思想展开,避免过多的细节和无关信息。
精心撰写和修订精心撰写和修订是写作论文时必不可少的环节。
在写作过程中,要注意语言表达的准确性和精炼性。
使用简明扼要的语句,避免冗长和啰嗦的句子。
此外,仔细审查和修订论文,确保逻辑流畅、没有语法错误和拼写错误。
结论在论文写作过程中,选择合适的主题,制定明确的研究问题,深入研究和充分收集资料,合理组织和展开内容,并精心撰写和修订,是写作出优质论文的关键要点。
希望这些经验和体会对你在论文写作中有所帮助。
祝你写作顺利!。
学术论文读后感范文(5篇)
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学术论文读后感范文第1篇一、选题要准确。
俗话说,良好的开头是成功的一半。
论文写作也是一样,选一个恰当的题目是写好论文的关键之一。
万事开头难,就是在选题的时候,要考虑好多的因素,既要符合理论的发展趋势,紧跟时代的步伐,有一定的新意,有一定的学术价值;又要符合自身的实际情况,自己有一定的专业知识的沉淀,或自己感兴趣。
在选题时一定要进行深入的论证,选题要适中,既不要太难,自己没法写下去,又不能过于肤浅,研究价值不大。
这就是要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。
题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们只有进一步调查研究,寻求解决困难的办法,切忌朝三暮四,犹豫不定,切忌中途换题,临阵换将,就是在万不得已的情况下,不要中途换题,这样会分散自己的精力,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。
二、研究思路要清晰。
题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。
论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序,这根据自己论文的实际情况而定,只有做到研究思路清晰,才能围绕主体开展论述,这也是从总体上对论文的一个把握,不会让论文写作偏离主题,做到形散神聚。
根据研究的思路,我们可以列出论文的各级标题。
三、观点要鲜明。
论文写作过程中,要善于用简明扼要的话总结自己的观点,要敢于亮出自己的观点,就是在论文的三级标题之间对自己的观点要有所体现,切忌把观点隐藏在正文中间,要做到读者看了你的纲目,就知道你写了什么,表达了怎样的观点。
切忌人云亦云,泛泛而谈,说了半天,不知道要表达什么意思,我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。
四、论据要充分。
论文论文,重在论证。
这与我们编写教科书有很大区别,教课书的重点在于解决“是什么”,而论文的重点在于解决“为什么”。
论文写作心得体会(精选4篇)
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论文写作心得体会(精选4篇)论文写作心得体会一:论文写作心得体会记得刚上完这门课的时候老师就布置了作业,要求我们就论文板块的某个方面去写心得,当时我就问我旁边的同学,你学到了什么?很多人迷茫了,上完了这门课不知道讲了什么,学到了什么.我个人的实际情况有点不一样的,虽然说论文课忘了很多,但是还是有一些收获的,起码自己以后在写毕业论文时候,知道要在内容与格式这两大方面抓好,这非常重要.写一篇好的毕业论文的确不容易,我们必须要认真对待.刚开始的第一节课是张老师给我们上课的,老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式.的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的.这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗?虽然说今天面对的是一篇本科论文,但是可能明天也许你就会因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会.细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常谈,但是十分有理.其次是老师强调的选题,论文写作的成败,关键还在于选题.课上老师花了大量的时间给大家讲了选题的问题.老师说我们在选题的时候从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题,尽量选择自己有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉的课题,可以保证选题后写作的可行性.而且范围要尽量小一点,要不就会显得没有什么内容,给人很空的感觉.选题要求学生注重平时积累,博览群书,并要长期的思考.另外注重对自己的跨学科知识的培养,以使自己能从更多的角度看问题,视野更开阔.老师还给我们举了好多的例子来说明,我倒是有一些自己的切身体会.选题就是要发现值得做课题研究的问题,这就需要我们有问题意识.确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚,这项工作必须要放在平时.记得在某一节课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文,印象中听到老师批评的声音较多,赞许的话有,但是相对来说是比较少的.老师是一个会说真话有要求的人,老师的评价是中肯的.老师给我们看了一些师兄师姐的论文,在某些论文里,很多同学都可以看出挺多问题的.论文太难令人信服,文章太苍白了.论文最后是文献,文献资料来源太少,缺少精确.有的甚至来源我们教材,这是不太可取的.在此,老师强调论文的参考文献很重要,想写好一篇论文,必须要广泛地阅读大量的文献资料.还有就是关于论文写作的态度问题,当下社会抄袭之风似乎盛行得很.在这样一个急功近利的时代,所谓的“学术抄袭”好像四处都可以寻找到适合它滋生的环境.而我们呢,对这类现象自然是会嗤之以鼻,然而见多了,也就见怪不怪了.其实,我们在这课之前也写过论文,自己可以扣心自问,有多少的内容是借鉴了别人的.所以在上课时,老师也反复的强调,当我们自己进行论文写作时,要时刻提醒自己,千万不可以“犯规”,要靠自己的真本事.总之,在这门课里可以学到挺多东西的,尤其在上课时我们可以感受到老师的学识渊博,但是老师对学生不骄不纵,低调的为人处事和谦虚认真的态度让我打心底去尊敬他.同时也想到了我们身边有些人吧,学识甚少、眼光短浅,还骄傲自大,把自己摆在高高在上的位置.事实上,在这个世界中,我们每个人都是那么的渺小,有什么值得你去特别骄傲的?所以我们都应该把自己的姿态放低,不懂就问,要多向身边的人学习,这样子你才能进步得更快!论文写作心得体会二:论文写作心得体会(783字)论文写作是一个一边思考和一边探索的过程,难免也走了一些弯路,我蓦然回首,论文写作的各个环节还记忆犹新,深有体会,下面谈谈对论文撰写的几点体会:一、选题要准确.俗话说,良好的开头是成功的一半.论文写作也是一样,选题要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目.如我所处的浙江地区,是中小企业比较集中的地区,在身边发生了不少融资难问题,特别是在经济危机影响还没消去的今天,这个问题更加突出,所以我选择了将“浅谈中小企业融资难”作为题目.题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们不断地去寻求解决困难的办法,切忌犹豫不定,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑.二、研究思路要清晰.题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路.论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序.例如在本文中从分析事物的一般顺序出发,先描述了现状;分析了出现这种现状的原因;再到应对这种情况我们应该做什么.由表及里的确定论文的思路.三、论据要充分.论文论文,重在论证.论文的重点在于解决“为什么”,可以不完整,但一定要亮出自己的观点,把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,在论文中我们深刻探究了为什么会出现这种现象先后从中小企业自身和外部环境中进行探讨,这样论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚.四、文中脚注和参考文献要全面.在论文写作中,不可能不引用别人的观点,不过论文写作中要标注出来,这是研究的需要,不能算抄.论文撰写没有捷径可走,只有一步一个脚印,认认真真的去完成,在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血,一份耕耘一份收获,预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过!论文写作心得体会三:论文写作课程心得(1285字)在本学期的《论文写作》课程中,我学习到了关于论文写作的基本要素和方法.张聿老师在授课时非常细致、全面,将各种已经出现或可能产生的学术规范问题一一作了梳理,并介绍了一些历届的优秀毕业论文,为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点,以至于我在听课时,不断地发现与再发现着自己以往论文中的一些问题.在课堂上,我一步步了解了论文之前需要做哪些准备工作,如何选题,如何确定题目,论文的框架的主要内容,写作技巧以及需要注意的问题等等.通过这个课程,我从对于硕士论文的未知状态逐渐变得心中有数.老师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面,可想而知,这是论文的第一要旨,极其重要.首先,是否有能力写,要根据主客观条件判断,课题过大,问题难以研究深入,可能导致虎头蛇尾,草草收摊;其次,论文要有价值,也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等;再次,所选的主题要有东西可写,方便展开,内容可充实;另外,是否可按期完成,送审是否顺利,是否有利于答辩,这些都是要综合考虑与权衡的.通过这些学习,对于我的开题报告有很大的帮助.回想整个课程的学习,除了学到了有关论文写作的规则与技巧以外,我还有其他方面的收获.那是在第一堂课的引言部分,老师讲到平时要重视练习、提高艺术修养,不仅要勤写、多写,养成记笔记的好习惯,还要扩展知识面,大量关注相关领域.这些的确非常的重要,一方面,自从上了大学,没有了语文考试中的作文,没有老师布置的周记作业,我的写作水准逐年降低,文字功能退化严重,平时有些心得感悟最多三言两语记下来,只能称作意识流,且极少会书写百字以上的篇幅,这就造成自己逻辑思维能力下降,文章架构组织能力弱化.另一方面,缺乏一定的知识面和阅读量,例如老师在课堂上列举的诸多著作,有很大一部分都只是有所耳闻,却从未完整阅读过,甚至还有一些前所未闻.我深知作为一个硕士研究生,自己还差的太多,只觉惭愧之至.除文学艺术以外,老师还讲到了中国戏曲,当老师将昆曲600年的故事娓娓道来,我真是感动极了,更加懊恼自己的无知.我一向自诩对中国传统文化存在浓厚兴趣,自己的研究方向是民族性的色彩,然而却对中国文化中这么举足轻重的一笔多年来置若罔闻,实不应该.好在,这堂课真正激发了我对阅读的兴趣,很激动,决心要把这些空白慢慢补回来,尤其是中国传统艺术领域之精髓.老舍先生在《四世同堂》里,借英国领事富善先生说过一句话.他说,“老派的中国人英语不好,但是中文还靠得住.可是现在的中国人是英语不好,中文也靠不住.”这句话放到现如今仿佛更加贴切了.当我意识到这一点,那种紧迫感与压力也随之而来.一下课,我便直接冲进图书馆,借了《牡丹亭》,一面品读文字,一面找到白先勇先生的青春版《牡丹亭》视频,二者结合起来欣赏,不得不说,这极大地震撼了我.张聿老师在课堂上教授给我们的不仅是知识,更是比知识本身更重要的东西,让我有所反思,从而自觉地提高自身的艺术修养.通过《论文写作》课程的学习,可谓受益良多,我更加深切地体会到,写一篇优秀的论文绝非易事,要投入更多时间与精力做好研究工作.以上就是我的《论文写作》课程的学习心得.论文写作心得体会四:论文写作心得体会(795字)这学期期末,我们专业拟建一个传媒研究论坛,强化大家对传媒的理解,增加大家的交流机会.由于写了篇论文参加论文比赛得了一个小小的奖励,12月28号要到北京去领那只小小的优盘,所以不能参加这次活动,只好搜肠刮肚地总结自己论文写作的点滴心得体会.不能参加本专业论坛很是遗憾,用笔谈谈论文写作心得聊以将功补过.于是在12月26号晚上匆匆写就,希望对同学们起一点参考作用已足矣――1.多看书:首先要看的是老师指定的必读参考书,没有必要的知识储备,遇到某个新闻传播现象时就缺乏新闻敏感和新闻学术敏感.在学习过程中,遇到疑难问题要多问为什么.重要的一点是,读书不仅要看到别人写得不好的地方,更要学习别人写得好的地方.2.多比较:有比较才有鉴别.将基本同类书进行比较,看看各家面对同一问题是如何阐述的,得失分别是什么.这样可以去除对学术的恐惧,避免盲目崇拜学术超人,并采取客观态度正视问题.3.多思考:遇到问题或者某个现象要多思考,将这个现象与自己的知识储备结合起来从纵向和横向思考;如果发现自己还无法理解这个现象或问题,那么请查找相关资料或文献进行探究.4.多练笔:如何讲授写作的文章或著作很多,可是一些同学仍然感到提笔无语,原因就在于没有坚持练笔.常常有这种情况,感觉自己似乎有很多话要说,真正写时却写不下去.这就需要经常练笔,磨砺思维.5.多请教:文章写好了,冷处理一下可以看出一些问题.这还不够,毕竟个人知识有限,眼界不够开阔,思维不够深刻,这时一定要多虚心向各位老师请教.老师可以帮你指正很多问题,指出需要努力的方向.虽然自读研以来,我在报刊上陆陆续续地发表过数篇文章,但是平心而论总体质量并不高,因此向同学讲心得体会有一种盲人指路的罪恶感.好在我不是敷衍,上面所说的都是论文写作的关键之处.然而,我也很遗憾地想,看了李小龙的拳术,没有几人能悟出精髓,即使悟出了,也缺乏那种毅力或资质去练成截拳道.荐荐荐。
论文写作心得体会
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论文写作心得体会近几年,在学术界和教育领域,论文写作已经成为一个至关重要的话题。
无论是在高校还是企业研究机构,写作能力对于学生、教师和研究人员来说都是必不可少的技能。
在我经历的学术生涯中,我积累了一些论文写作心得体会,希望与大家分享。
首先,一个成功的论文需要有清晰的结构,以帮助读者理解和跟随你的思路。
正如建筑需要坚固的框架一样,论文应该有逻辑连贯的框架。
一个常见的论文结构包括引言、文献综述、方法、结果与讨论,以及结论。
引言是引领读者进入研究领域的关键,文献综述是对前人研究的回顾和总结,方法部分则阐述了你的研究方法,结果与讨论则是对研究结果的解读和分析,最后是结论部分,总结了整篇论文的核心观点。
通过明确的结构和章节标题,你可以帮助读者更好地理解和消化你的研究。
其次,选择一个适合的写作风格和语言对于提高论文质量也是至关重要的。
要记住,论文是学术界对于某一研究领域的贡献,因此,它的写作风格应该是正式、客观和严谨的。
应避免使用口语化的表达和个人偏见。
此外,语言要准确且简洁,不要过多使用冗长的词汇和复杂的句子结构。
对于非母语写作者来说,这可能是一个挑战,但通过练习和阅读优秀的学术论文,我们可以逐渐提高写作技巧。
另外,尽量多参考和引用权威、可靠的文献资源对于论文的质量也是至关重要的。
通过引用先前的研究,我们可以证明我们的工作在学术界的地位,并为读者提供更多的背景知识。
此外,引用其他的学者的观点也有助于增强你的论点的权威性和可信度。
与此同时,对于写作过程,我发现制定一个详细的写作计划是非常有帮助的。
在开始写作之前,先确定好每个章节的主题和要点,然后制定一个时间表,分配好每一天或每一周要完成的任务。
这样有组织地进行论文写作,可以减少拖延症的发生,也能够让你有更多的时间来修改和润色你的论文。
最后,不要忘记请别人审阅你的论文。
当我们长时间沉浸在自己的研究中时,可能会出现疏忽和遗漏的情况。
一个新的审阅者可以提供新的视角和发现隐藏的错误。
学术论文读后感范文
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学术论文读后感范文《学术论文读后感》。
在读完这篇学术论文后,我深深地感受到了作者对于研究课题的深入探讨和严谨的思考。
这篇论文以其独特的视角和深刻的分析,为我打开了一个全新的学术世界,让我对于这个领域有了更深入的理解和认识。
首先,我对于作者的研究方法和逻辑结构印象深刻。
在论文中,作者采用了大量的实证研究和数据分析,以支持自己的观点和结论。
这种严谨的研究方法让我深信作者的观点是经过了深思熟虑和充分论证的,而不是凭空臆测或主观偏见。
此外,作者在论文中的逻辑结构也十分清晰,每一个段落都紧扣主题,层层递进,让读者能够清晰地理解作者的思路和观点。
其次,我对于作者对于研究课题的深入探讨和独到见解感到钦佩。
在论文中,作者对于课题进行了全面的调研和分析,不仅从理论上对问题进行了探讨,还通过实证研究对理论进行了验证。
在这个过程中,作者提出了许多新颖的观点和见解,让我对于这个课题有了更深入的认识和理解。
同时,作者还对于现有研究进行了批判性的分析,指出了其中的不足之处,并提出了自己的改进方案,这种批判性思维和创新性思维让我深受启发。
最后,我对于作者的文笔和语言表达感到赞叹。
在论文中,作者运用了丰富的学术词汇和精炼的语言,让整篇论文显得既严谨又通俗易懂。
作者还巧妙地运用了一些修辞手法和比喻,让整篇论文充满了文学的韵味,让我在学术研究中也感受到了一种美的享受。
总的来说,这篇学术论文让我受益匪浅。
通过阅读这篇论文,我不仅对于这个领域有了更深入的了解和认识,还学到了许多研究方法和思维方式。
我相信,这篇论文将会成为我学术研究的重要参考资料,也将会对我的学术道路产生深远的影响。
感谢作者的辛勤劳动和精彩的论文,让我受益匪浅。
论文写作心得三篇(精华)
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论文写作心得三篇(精华)论文写作是一项综合性极强的任务,需要全面掌握学科知识,具备出色的语言表达能力和深厚的思维能力。
在这个过程中,许多初学者会遇到各种各样的问题和困难,导致他们无法顺利完成自己的任务。
在我的写作经历之中,我积累了一些论文写作心得,下面我将会分享给大家。
一、充分调研充分调研是进行论文写作的基础,也是最重要的一步。
在此之前,我们可能已经有了一个大致的想法,但是我们需要学习各种理论、经验和案例,以及挖掘问题的深层次意义,这是其他人得不到的灵感来源。
因此,在充分了解相关领域的前瞻性和研究方法之前,不要轻易开始写作。
当进行调研的时候,我从以下几个方面来着手:1. 文献调研:我们首先要找到与自己论文主题相关的文献资料,包括网络、期刊、书籍、报纸等。
2. 核心概念:这个过程不仅可以帮助我们系统地了解课题,还可以避免让我们在写论文时出现盲点或偏差。
3. 反思与记录:在调研过程中,我会记录每个阶段的重要信息。
这也有助于我们在写作时从容应对各种考验。
二、精细计划好的规划是成功的一半,这句话也完全适用于论文写作。
在撰写论文之前,我们应该先制定一个详细的计划,以确保自己能够及时完成任务。
这个计划可以包括以下几点:1. 时间安排:我们需要明确写作计划中的每一个阶段,包括调研、写作、校对等步骤的时间安排。
而在进行时间规划时,我们需要公平地安排时间,并合理地安排各个阶段的时长。
2. 文章结构:在制定计划时,我们可能需要考虑文章写作结构,比如如何分段、如何梳理论文思路、如何突出重点等。
3. 细节调整:除此之外,在写作过程中,还需要不断针对自己的需求对计划进行细节调整,以使其更具实际意义。
三、精益求精在撰写论文的过程中,我们会不断地梳理和整合文献、挖掘问题、推理论证等等,让文章的内容更加丰满。
但在这个过程中,我们也需要注意一些细节和问题。
1. 语言表达:在认真撰写论文时,我们需要时刻关注自己的语言表达,避免出现语法错误、词句重复等问题。
论文写作学习心得体会(精选10篇)
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论文写作学习心得体会(精选10篇)论文写作学习心得体会篇1在本学期的《论文写作》课程中,我学习到了关于论文写作的基本要素和方法。
张聿老师在授课时非常细致、全面,将各种已经出现或可能产生的学术规范问题一一作了梳理,并介绍了一些历届的优秀毕业论文,为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点,以至于我在听课时,不断地发现与再发现着自己以往论文中的一些问题。
在课堂上,我一步步了解了论文之前需要做哪些准备工作,如何选题,如何确定题目,论文的框架的主要内容,写作技巧以及需要注意的问题等等。
通过这个课程,我从对于硕士论文的未知状态逐渐变得心中有数。
老师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面,可想而知,这是论文的第一要旨,极其重要。
首先,是否有能力写,要根据主客观条件判断,课题过大,问题难以研究深入,可能导致虎头蛇尾,草草收摊;其次,论文要有价值,也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等;再次,所选的主题要有东西可写,方便展开,内容可充实;另外,是否可按期完成,送审是否顺利,是否有利于答辩,这些都是要综合考虑与权衡的。
通过这些学习,对于我的开题报告有很大的帮助。
回想整个课程的学习,除了学到了有关论文写作的规则与技巧以外,我还有其他方面的收获。
那是在第一堂课的引言部分,老师讲到平时要重视练习、提高艺术修养,不仅要勤写、多写,养成记笔记的好习惯,还要扩展知识面,大量关注相关领域。
这些的确非常的重要,一方面,自从上了大学,没有了语文考试中的作文,没有老师布置的周记作业,我的写作水准逐年降低,文字功能退化严重,平时有些心得感悟最多三言两语记下来,只能称作意识流,且极少会书写百字以上的篇幅,这就造成自己逻辑思维能力下降,文章架构组织能力弱化。
另一方面,缺乏一定的知识面和阅读量,例如老师在课堂上列举的诸多著作,有很大一部分都只是有所耳闻,却从未完整阅读过,甚至还有一些前所未闻。
我深知作为一个硕士研究生,自己还差的太多,只觉惭愧之至。
学术论文写作的心得体会
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学术论文写作的心得体会下面是的为你整理的学术论文写作的心得体会,希望对你有用。
学术论文写作的心得体会1.论文结构写作规范作为科技期刊发表的论文,其基本要素应包括:题名、作者署名、摘要、关键词、分类号、引言、正文、结论和参考文献。
引言、正文、结论、致谢(必要时)、参考文献为主体部分。
其前为前置部分。
必要时,其后可加附录部分。
1.1 题名与层次标题1.1.1 题名题名,是能反映论文中特定内容的恰当、简明的词语的逻辑组合。
一个好的题名,常会使文章增色添辉,起到多方面的作用,如揭示文章的主要内容,激发读者的阅读兴趣等。
因此,在写作时应考虑用言简意赅的20字以内的词语组合为宜.英文题名应与中文题名含义一致,一般不超过10个实词.题名中常见的问题如下:1)题目大、内容少和题目小、内容多。
这主要是没有把握好文题关系.对于前一种,或根据内容重新给题,或根据题目充实内容;对于后一种,应把握好与题目无多大关系的略写或不写。
2)随意设置副标题。
一般情况下,最好不设副标题,仅在靠正标题无法完全表达想要表达的意思时加设。
同时要注意避免副标题大于主标题。
3)连用同义、近义词。
如“××分析研究”,“××研究探讨”。
“分析、研究、探讨”为近义词,题名中保留其一即可。
4)拔高文章层次。
有的文章只是一般的论述分析,谈不上研究,但作者往往喜欢冠上“研究”二字作为题目,这就很不恰当地拔高了文章的层次,因此“研究”一词应当删去。
1.1.2 层次标题科技论文层次划分的章条序码统一用阿拉伯数字表示,但不少作者仍在沿用中文数字表示法。
层次划分的章条层次可分为若干级,各级号码之间加一小点,末尾一级不加。
层次分级以一般不超过4级为宜。
它的正确位置是各级章条顶格书写。
层次标题中,最好不用标点符号,实在删不下去的,可采用空格方法断开。
1.2 作者署名与摘要1.2.1 作者署名对于论文作者,除在题名下方署名外,还应在首页地脚处(下方)对文章的主要作者按以下顺序刊出其简介:姓名(出生年-),性别(民族,汉族可省略),籍贯,职称,学位及主要从事什么研究.便于让读者更详细地了解论文责任人。
研究生学术论文写作心得体会
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研究生学术论文写作心得体会引言研究生学术论文是研究生期间重要的一环,对于提高学术能力和深入研究领域具有重要意义。
本文总结了我的学术论文写作经验和心得体会,希望能给研究生同学提供一些参考和帮助。
计划与准备在开始写作之前,制定一个明确的计划和时间表是至关重要的。
我会首先仔细阅读论文要求和指导书,确保对论文的要求和结构有清晰的理解。
然后,我制定一个详细的写作计划,将整个写作过程划分为若干个阶段,并为每个阶段设定明确的目标和截止日期。
文献综述文献综述是研究生学术论文的基础,对于深入理解研究领域的前沿和已有研究意义重大。
在进行文献综述时,我会使用正确的检索词汇和适当的数据库,以获取与主题相关的高质量文献。
同时,我会仔细阅读文献,提取关键信息并撰写综述时的笔记。
这些笔记对于写作后期的整理和引用非常有帮助。
结构与段落良好的结构和段落组织是一个成功的学术论文的重要组成部分。
我会在写作前构思并规划论文的整体结构,并为每个段落设定明确的主题句和论述。
同时,我会使用合适的转折词和连接词,以确保段落之间的逻辑和衔接性。
论证和引用论证是学术论文的关键,需要清晰和透彻地阐述论点并提供充分的证据支持。
在进行论证时,我会使用逻辑和说服力的方法,通过引用相关文献和研究成果来支持自己的观点。
在引用他人的研究时,确保标注准确,并遵守论文所要求的引用格式。
语言和编辑语言的准确性和流畅性对于学术论文的阅读和理解起着重要的作用。
在写作过程中,我会使用简洁明了的语言,避免冗长和复杂的句子结构。
同时,我会进行反复的编辑和校对,确保论文没有语法错误、拼写错误和表达不清的问题。
总结与展望写作一篇学术论文是一项艰巨而充满挑战的任务,但通过合理的计划和准备,以及准确的结构和语言,可以写出高质量的论文。
通过不断的练和经验积累,我相信每个研究生同学都能够写出出色的学术论文。
希望本文的经验和心得能对大家有所帮助。
参考文献- [参考文献1]- [参考文献2]- [参考文献3]。
撰写好科技学术论文的体会
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和刚来 公 司的大学 生来 说 , 则应 当立 足本 职 岗位 , 多参
加 一 些 社 会 生 产 实 践 活 动 。 接 触 面 越 多 越 好 , 识 面 越 知 广 越 好 。除 了 要 向 书 本 学 习 , 要 努 力 向 实 践 学 习 , 还 积
Hale Waihona Puke 能事成 。“ ” 没有做不 到的 , 只有想不 到的” 。 4 科 技学术 论 文和重 要工 作总结 报告 对外 公 开发
表 , 够促 进技术 进 步和学 术发 展 , 宣传 公 司的产 品 , 能 并 提 高 公 司 的 知 名 度 , 便 于 组 织 发 现 人 才 , 时 培 养 人 也 及
才 。还 有一 个好处 就是 有机 会 多参加 一些 学术 活动 , 以 便 面对 面进 行学术 交 流 , 结 识 一些 专 家 学 者 , 多 了 多 更
解 专 业 及 相 关 领 域 内 的 成 果 和 前 沿 动 态 , 握 专 业 技 术 掌 最 新 发 展 水 平 和成 果 。 撰 写 科 技 学 术 论 文 对 个 人 业 务
做 了那些 准备工作 。做 完工 作之 后 应 当有 一个 交 代 , 即
干得怎么样 , 得交 代清楚 , 后写 上“ 最 前言 ” “ 、后语 ” 结 或“ 束 语” 按照这个 总体 思路就好写 了。此 前最好 列一 个提 , 纲, 先打一个框架 , 填充具体 的 内容 。构思 时随 时记 录 再 所想到 的有关 主要问题 , 以免后来 忙乱 遗漏 。“ 思路 决定
年 写 作 科 技 学 术 论 文 的 实 践 经 验 , 得 要 撰 写 好 科 技 学 觉
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《学术规范与研究生论文写作指导》心得体会一、学校为什么要开这门课呢?前段时间,因为某翟姓明星在直播时的一句“知网是什么东西?”,揭开了界内学术造假的各种门道,引发了中国学术界的一场大地震。
当前,学术界类似的问题很多:本科生、研究生、博士生论文抄袭造假、内容鱼目混珠、格式标准参差不齐;部分科研人员为了突出科研成果、创作科研成绩,篡改实验数据,以假乱真;各类论文买卖层出不穷,只要有钱就可以随意买卖论文,发表论文,投机钻营者功成名就,献身科研者默默无闻。
问题很大,性质很恶劣,形势不容乐观,这些问题再不加以整治,祸害无穷。
在经济飞速发展,科学技术大跨步前进的过程中,难免泥沙俱下,很多“假科学、假学术”参杂其中。
翟姓明星这件事,揭开了这个伤疤,为了净化风气,纠正学术造假的不正之风,必须重拳出击加以整治。
学术界作为衡量一个国家、一个民族的重要标杆,凝聚着各个方面最顶尖一批人,应该是最为纯洁、最为求真求实的一批人。
而各类学术造假、学术不端的行为不仅严重败坏了知识分子的形象,而且也污染了学术界和整个社会的风气,甚至对国家科技创新、学术繁荣乃至国际形象,都产生了十分消极的影响。
科学精神的核心就是求真精神,科研人员应该是在各类研究探索中秉承求真务实的态度,不断追求更高远的目标,不断攻克一个个横亘在整个人类文明面前的难题,不断扩展人类在自然科学、人文科学等领域的认知边界。
鉴于此原因,把《学术规范与研究生论文写作指导》列为研究生开学第一课,非常必要且十分恰当。
主要出于两个方面的考虑:第一、要遵守学术道德,严防学术造假;在刚刚迈入校门,即将踏上科研之路的时候,通过开学第一课告诉大家,在科学研究的道路上什么事能做,什么事不能做。
恩格斯说过,每一个行业都各有各的道德,对于从事科学研究的研究生来说,就是应该严格遵守并弘扬学术道德。
具体来说,就是告诉我们,哪些行为是是学术不端,不能抄袭剽窃、不能篡改伪造实验数据、不能一稿多投重复投稿、不能以任何不诚信的手段完成学业学术要求等等,在大家心中树立起道德底线、红线,任何情况下都不能跨越。
第二、规范学术论文写作,提高论文写作标准。
随着各类制度的不断完善发展,学术论文标准要求不断提高。
对于刚入校的研究生来说,掌握学术论文写作规范,成为必备技能。
很多时候,可能学生并没有要违背学术道德的主观意念,奈何学业不佳,水平不够,没有正确掌握学术论文写作规范,导致在内容上、格式上不能满足要求,最后导致抄袭、引用不规范等各类不好的后果,误己害人。
根据近期教育部的会议精神,下一步,将加大对本科生、研究生的论文审查力度,如果发现论文抄袭、剽窃、论文质量不合格的,将予以暂缓毕业,甚至取消答辩的严重处罚。
所以,开学第一课,就为大家划清底线,标明红线,树立了标准,指明了方向。
二、通过这门课程,学到了什么内容这门课程的学习分为两大块的内容。
其一是课堂授课,分4个老师进行授课;其二为网络自学课程,学生自行安排时间学习,通过在线考试进行检测。
开课之前,我颇为疑惑,总共就“论文写作技巧”和“学术道德”两部分内容,既然安排了老师讲课,又安排自学,是不是有点重复了?学完后我才明白,老师的授课是从自身丰富的科研经验出发,凝练出方法性、指导性的内容进行讲授,通过课堂学习可以掌握很多实用的技巧,比如怎么样查找阅读文献、怎么样进行实验验证等等,具有很强的指导性和实操性。
而网络课程的学习,则是将论文写作的每一个步骤、每个规范严格写出来,对照着条目进行论文攥写,即使第一时间内不能消化,等到真正写论文的时候,也知道再什么地方进行查找,同时学术道德部分还将各类学术不端的界定进行明确分类,划清了界线。
(一)课堂授课在第一节课上,傅可人老师为我们讲述了论文的基本结构,科技论文的一般写作方法、写作技巧,以及科技文献的检索方法等方面的内容,这让一直傻傻分不清“EI、SCI”的我豁然开朗,这些知识对于科研小白来说无疑是及时雨,为我打开了一扇门。
让我知道自己应该去哪儿找资料,往哪些方向去努力。
在第二次课程中,李征老师主要详细讲解了学术论文写作方法,分步骤,逐个流程介绍,从如何在大量文献阅读中找到研究重点,到建模解题,到最后实验验证、得出结论。
李征老师从自己在数学研究的实例出发,详细讲解了每个步骤。
虽然对于具体的数学问题听的云里雾里的,一知半解,但是对论文写作的整个流程有了较为清晰的认识。
因为在和自己导师前期沟通的过程中,导师并没有规定明确的研究方向,所以对于我来说,如何确定选题,研究方向是当前最为头痛的事情。
李征教授告诉我们,要大量阅读领域内的论文,特别是当前最新的研究成果,找出别人论文中未重点研究的、依旧困扰当前的问题,或许这就是你可以明确的方向。
印象最为深刻的一点是,李征教授指出,论文研究算法要进行实验验证,而实验验证的目的不仅仅是为了说明你的算法多厉害,而是和前人的研究相比,以前的方法是有缺陷的,这就是你研究的价值所在。
在后面的课程学习中,老师从杜克大学造假事件出发,引出学术道德、学术规范等内容讲解。
继而详细介绍了各类学术规范,比如引用规范、论文查重等,避免大家因有意、无意间造成学术不端的严重后果。
印象特别深刻的是老师在讲解各个学术造假事件中,当事人的心态变化:有的是打死不承认,有的是谎称实验数据丢失,有的则是因为基于出成果、见时效就把单次偶然数据当成必然结果,着急发表见报……可谓是丑态百出,这些人都丢掉了作为科研人员最基本的对事实的尊重、对求真务实精神的坚持,在名誉和利益面前迷失了自我。
而这门课的学习,就是要警醒我们:不能为了虚无缥缈的成绩而违背自己的学术道德,不管怎样都不能迷失自我。
(二)网络自学课程网络课程上自己学到的东西:本门课程的学习,除了4次课堂学习之外,还安排了网络课程自学阶段。
主要分为两个部分的内容《学术论文写作》和《学术道德与学术规范-信息时代的要求与演进》。
《学术论文》这门课分为三个章节,第一章节介绍了学术论文的概述、学术论文写作的前期准备、学术论文的体系结构等方面的概略性内容;第二章节分别介绍了人文社科类和理工医科类论文写作的基本方法;第三章节介绍了英语学术论文的写作。
鉴于计算机属于理工类,所以在学习过程中主要对理工类论文写作进行重点学习,对于人文社科类和英语论文的写作上,进行概略性阅读,觉得自己还不具备进行英语学术论文写作的能力,所以没有花大力气阅读这部分内容。
这门课程自学的内容和前面两位老师介绍的内容是类似的,但是老师的讲解比较偏向于基于自身科研实践的方法提炼,是一些指导性、操作性较强的“硬货”;而网络课程的学习,更多的是偏向于告诉你,写论文的整个流程规范,让你在实际操作过程中可以去查找的论文“字典”。
对于你怎样才能明确研究方向、怎样写出来的论文更加符合审稿人对论文的要求,并没有过多提及。
所以,正如老师在课堂上所说“大学教育在大师不在大楼”,几位老师结合自身科研经验的讲解才是传道授业解惑。
《学术道德与学术规范-信息时代的要求与演进》这门课则是分为学术道德基本内容、学术规范的基本要求、学术不断行为的界定、案例分析、信息技术背景下的挑战与治理五个板块进行介绍。
我重点学习的是学术规范的基本要求、和学术不断行为的界定连个版块的内容。
在课程中,对重复提交、作业作假、考试违纪、考试作弊、抄袭、剽窃、篡改、伪造、一稿多投和重复发表、引用不规范等一系列学术不端行为进行了明确界定,告诉我们什么是不能做的。
让我最为在意的是“引用不规范”这一条,因为很多时候,我们可能主观上没有学术造假的意愿,但是由于自身科研能力有限,自身学术上并没有特别突出的创新点,而且对于规范化引用不够清楚,往往在不经意之中就引用了别人的观点、内容而不自知,还当作自己的成果沾沾自喜,最后落得个学术不端的下场。
这就警醒我们,科学研究没有模棱两可,一就是一、二就是二,从来没有含糊不清、蒙混过关。
三、学完这门课程,有什么感悟?(一)通过本门课程的学习,提升了自己思想认识。
刚开学得知这门课的时候,我还带些不以为然,带着一些“研一期间不是应该好好上课打基础吗,离论文写作还早”的错误认识,觉得现在上这门课为时过早。
而通过本门课程的学习,我为自己之前的想法感到脸红。
所谓基础不牢,地动山摇。
在研一开学第一课就安排本门课程的学习,是为了让我们对科研、论文写作有一个整体的认识。
一方面是告诉我们要遵守学术道德、教会我们论文写作的基本技巧;而另一方面,我觉得更为重要的是,打开了我们的视野。
通过对国内外顶级论文的检索查询阅读,告诉我们要眼光要放到世界。
科研人员站位要高,不是仅仅盯着眼前、整体想着蝇头小利,蒙混过关,而是实实在在要在自己的研究领域弄点声响出来。
科学研究是一件非常严肃的事情,容不得一丝马虎,也绝不允许任何的弄虚作假。
这门课只是一个引子,通过这门课,刚入学的我们要自己不断地探索实践,同时时刻保持着敬畏心,最终才能走向正确的道路。
(二)掌握了论文写作方法,提升了论文写作技巧。
不敢说自己已经掌握了学术论文的写作方法和技巧,只能说对于一些方法性的东西有了进一步的认识。
比如说如何确定研究方向上,李征教授告诉我们,要大量阅读领域内的论文,特别是当前最新的研究成果,找出别人论文中未重点研究的、依旧困扰当前的问题,或许这就是你可以明确的方向;比如说如何突出论文创新点,需要经过严格的数学分析、公式推导来建模,最后通过实验验证,而不是一味地进行文字性的描述;又比如说如何看待实验验证的作用,就是要通过实验来验证以前的方法是存在缺陷的,而自己的实验方法是如何改进这些不足的,从而证明自己的研究是由价值的。
此外对于论文格式的要求,虽然没有十分熟悉、完全掌握,但是真正遇到问题的时候,知道了应该去哪儿找标准、应该对照什么样的标准进行规范。
(三)树立了学术道德红线、底线思维。
坚持底线不能触碰、红线不能逾越的原则。
要树立严格的标准要求自己:时刻要恪守学术道德。
一方面不能有任何主观上的念头,试图通过抄袭,剽窃等手段来攫取别人的成果。
在每次的作业、考试中严格遵守诚信原则,坚决不做任何违背诚信道德的事情,在学术研究生涯中,坚决抵制各类学术不端的行为;另一方面要不断夯实自身的科研底蕴,培养科研素质,提升学术品位。
要十分清楚写作技巧、引用规范,避免无意间造假,导致学术不端。
四、在研究生生涯中,如何践行本门课程所学“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
”研究生研究的学问,也是应该如此,提倡和发扬正大光明的德行和德政,广泛地亲近民众和尊重民意,永无止境地追求至善至美,以至善至美为奋斗目标。
研究生生涯,我想也绝不仅仅是科研生涯,研究生也绝不仅仅是比本科生有着更强的科研能力。
一方面要全面提高自身素质,包括科学文化素质、身体素质;另一方面要培养社会责任感,端正自己的品行,开阔自己的视野,要努力将自己的研究与国家民族的发展联系起来,要更多地关心培养健康、科学、全面的人格。