第13章护理与法律
中华人民共和国护士管理办法-卫生部令[第31号]
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中华人民共和国护士管理办法正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 中华人民共和国卫生部令（第３１号）现发布《中华人民共和国护士管理办法》，请各地遵照执行。
部长陈敏章一九九三年三月二十六日中华人民共和国护士管理办法第一章总则第一条为加强护士管理，提高护理质量，保障医疗和护理安全，保护护士的合法权益，制定本办法。
第二条本办法所称护士系指按本办法规定取得《中华人民共和国护士执业证书》并经过注册的护理专业技术人员。
第三条国家发展护理事业，促进护理学科的发展，加强护士队伍建设，重视和发挥护士在医疗、预防、保健和康复工作中的作用。
第四条护士的执业权利受法律保护。
护士的劳动受全社会的尊重。
第五条各省、自治区、直辖市卫生行政部门负责护士的监督管理。
第二章考试第六条凡申请护士执业者必须通过卫生部统一执业考试，取得《中华人民共和国护士执业证书》。
第七条获得高等医学院校护理专业专科以上毕业文凭者，以及获得经省级以上卫生行政部门确认免考资格的普通中等卫生（护士）学校护理专业毕业文凭者，可以免于护士执业考试。
获得其他普通中等卫生（护士）学校护理专业毕业文凭者，可以申请护士执业考试。
第八条护士执业考试每年举行一次。
第九条护士执业考试的具体办法另行制定。
第十条符合本办法第七条规定以及护士执业考试合格，由省、自治区、直辖市卫生行政部门发给《中华人民共和国护士执业证书》。
第十一条《中华人民共和国护士执业证书》由卫生部监督。
第三章注册第十二条获得《中华人民共和国护士执业证书》者，方可申请护士执业注册。
第十三条护士注册机关为执业所在地的县级卫生行政部门。
第十四条申请首次护士注册必须填写《护士注册申请表》，缴纳注册费，并向注册机关缴验：（一）《中华人民共和国护士执业证书》；（二）身份证明；（三）健康检查证明；（四）省级卫生行政部门规定提交的其他证明。
护理法律法规及护士条例修改后
《中华人民共和国护士管理办法》1994.1.1实施 《护士条例》2008.5.12 实施 《护士守则》2008.5.12
护理法的范畴
1
2
国家规定的医疗 卫生法律、法规 和条例；
犯罪 是指一切触犯国家刑法的行为，被害者的基本合
法权益受到严重侵犯，会依法受到惩处。刑事责任 犯罪 分为故意犯罪和过失犯罪。
疏忽大意与过失 是指行为人应当预见自己的行为可能
发生危害社会的后果，但因疏忽大意而没有预见，以致发 生严重的后果。
护理工作中最为严重的是过失。
分清犯罪与侵权行为的关键是护理行为的目的和后果
•
•
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•
健康标准
• （一）无精神病史； （二）无色盲、色弱、双耳听力障碍； （三）无影响履行护理职责的疾病、残
疾或者功能障碍。
•
•
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护士执业注册申请
1、自通过护士执业资格考试之日起3年内提出； 逾期提出申请的，应当在符合规定条件的医疗 卫生机构接受3个月临床护理培训并考核合格。 2、护士执业注册有效期为5年。申请延续注册 应当在护士执业注册有效期届满前30日向卫生 主管部门提出，延续执业注册有效期为5年。 3、护士被吊销执业证书的，自执业证书被吊销 之日起2年内不得申请执业注册。（第32条）
护理立法的历史与概况
护理立法始于20世纪初。 1919年英国率先颁布《英国护理法》 1921年荷兰颁布护理法 1947年国际护士委员会发表了一系列护理立法专著 1953年WHO发表了第一份有关护理立法的研究报告 1968年国际护士委员会制定了护理立法史上划时代的文
护士护理规范管理制度
护士护理规范管理制度第一章总则第一条目的和依据本规定的目的是为了规范护士的护理行为，提高医院各护理部门的工作效率和服务质量。
依据《中华人民共和国护士法》《医疗机构管理条例》等相关法律法规。
第二条适用范围本制度适用于医院全部护理部门的护士，即全部从事护理工作的员工。
第三条定义1.护理：指护士依据医嘱和护理计划，对病患进行综合性、系统性的健康护理，包含基础护理和专科护理。
2.基础护理：指护士对病患的生活、饮食、排泄、体位、活动、睡眠、皮肤、口腔等进行护理。
3.专科护理：指护士对特定疾病、特殊病种患者的护理，如急救、手术、重症监护等。
4.护理计划：指护士依据病患的病情、诊断结果和医嘱，订立的护理措施和护理方案。
5.护理记录：指护士对病患的护理过程及其结果进行书面记录的工作。
6.护理评估：指护士依据病患的病情、护理需求和护理计划的要求，对病患进行全面评估的过程。
第二章护士护理管理第四条护理行为规范1.护士应依据护理计划和病患的需求，定时执行各项护理工作。
2.护士在护理过程中应保持亲切、友好的态度，敬重病患的权益和隐私，与病患进行有效沟通，并及时供应帮忙和劝慰。
3.护士应对病患的护理结果进行及时评估和记录，并依据评估结果调整护理计划。
4.护士应遵守医院的各项规章制度，听从上级的工作布置和命令。
5.护士应遵从医疗伦理和职业道德，保守病患的机密信息，严禁泄露。
6.护士应不绝学习和提高专业技能，连续改进护理质量。
第五条护理计划的订立和实施1.护士应依据医嘱、护理评估和病患的实际情况，订立合理、可行的护理计划。
2.护士应将护理计划及时转达给病患和家属，并征得其同意后实施。
3.护士应依照护理计划的内容和要求，有序、正确地执行各项护理措施。
4.护士应在护理过程中不得随便修改护理计划，如确需修改，应事先征得医生的同意并及时记录。
第六条护理记录和信息管理1.护士应准确、完整地记录病患的护理过程和结果。
2.护士应依照医院的规定，完成护理记录的填写工作，包含护理措施、时间、病情察看和护理效果等。
护理伦理与法律问题
。麻醉药品 。贵重药品
（五）分级护理中的法律问题
。根据病人病情轻重缓急及自理能力执行分级护理
三、精神医学相关的法律问题
知情同意 。医疗护理过程中，患者在获得关于自己疾病
治疗 和护理措施利弊等信息的前提下做出同意接受或拒 绝该项治疗和护理的书面承诺
三、精神医学相关的法律问题
知情同意 。知情同意的基本要素
4、护理人员与医学科研的关系
一、护理伦理与法律概述
护理伦理的基本原则
。自主（尊重）原则 。不伤害原则 。公正原则 。行善原则
一、护理伦理与法律概述
护理伦理规范
。热爱专业、忠于职守 。刻苦钻研、精益求精 。尊重患者、一视同仁 。语言谨慎、举止端庄 。同伴互助、协调共进 。廉洁奉公、遵纪守法
一、护理伦理与法律概述
案例分析---点评
分析
护士对护理记录的重视程度不够，证据意识差， 难以应对“举证倒置”的新形势。
法律 法规
违反了《护士条例》第三章第十六条，护士执业 应当遵守法律、法规、规章和诊疗技术的规定。
结果
记录不完善的护理文书是导致医疗纠纷 败诉的重要因素。
二、护理实践中的法律问题
护理实践中常涉及的法律问题 （四）药品管理中的法律问题
当权益
二、护理实践中的法律问题
医疗护理工作涉及的法律法规
。食品卫生法 。药品管理法 。卫生检疫法 。传染病防治法 。执业医师法 。侵权责任法2010.7执行
二、护理实践中的法律问题
医疗护理工作涉及的法律法规
。医疗机构管理条例 。血液制品管理条例 。麻醉药品管理办法 。医疗废物管理条例 。护士条例----2008.5.12实施
护理相关法律法规ppt课件
我院的护理核心制度
❖分级护理制度 ❖值班、交接班制度 ❖医嘱制度 ❖查对制度 ❖消毒隔离制度 ❖护理质量管理制度 ❖危重病人抢救及报告制度 ❖患者身份识别制度
❖压疮预防及报告制度 ❖护理查房制度 ❖护理安全管理制度 ❖护理缺陷、事故登记报告制度 ❖护理文书书写规范及监控制度 ❖患者管路脱落预防及报告制度 ❖重症护理准入制度 ❖护理会诊制度
❖2.获得与其所从事的护理工作相适应的卫 生防护、医疗保健服务的权利。从事直接 接触有毒有害物质、有感染传染病危险工 作的护士，有医学教育网搜集整理依照有 关法律、行政法规的规定接受职业健康监 护的权利；
❖3.患职业病的，有依照法律、行政法规的 规定获得赔偿的权利
❖4.按照国家有关规定获得与本人业务能力 和学术水平相应的专业技术职务、职称的 权利；
❖ 5.有义务参与公共卫生和疾病预防控制工作。发 生自然灾害、公共卫生事件等严重威胁公众生 命健康的突发事件，护士应当服从县级以上人 民政府卫生主管部门或者所在医疗卫生机构的 安排，参加医疗救护。
六、医疗卫生机构的责任
❖1.按照卫生部的要求配备护士 ❖2.保障护士合法权益 ❖3.加强护士管理
综上所述，条例的公布施行将极大地激发 广大护士的工作热情，促进护理工作的规 范化，吸引更多的优秀人才从事护理工作。 我国的护理事业将更加健康、快速地发展， 人民群众的健康需求将得到更好的满足。
3贵重，麻醉药品与物品管理
❖利用工作之便将麻醉药品提供给不法分子， 构成犯毒罪，随意盗用药品与器械构成盗 窃罪
4.护生实习中的法律问题
❖学生在进入临床实习之前，要明确自己的 法定职责范围，按照法规规定去做，如在 护士的监督下，发生差错事故，本人和带 教老师都要负责法律责任，独立操作造成 事故，由本人承担法律责任。
第13章 护理专业中的法律
第13章护理专业中的法律一、名词解释1. 法律2. 中国的法律体系3. 医疗卫生法规4. 医疗事故5. 举证倒置二、填空题1. 依据法律的调整范围不同, 分为一般法和特别法依据制定和实施主体的不同,分为＿＿＿和＿＿＿2. 根据法律的＿＿＿不同, 分为民事法、行政法和刑事法; 根据法律所调节的不同, 分为经济法、劳动法、教育法和卫生法等。
3. 法律的规范作用包括指引、评价、教育、＿＿＿及＿＿＿作用。
4. 法律的社会作用包括法律的＿＿＿及法律的＿＿＿两个方面。
5. 在法律的实施过程中, 法律意识起＿＿＿三、判断题1. 责任是归责的结果, 不同的法律责任具有不同的责任构成要件。
2. 行政制裁是由国家司法机关对公民、行政机关和其他社会组织违反行政管理法律、法规的行为进行的制裁。
3. 法律关系的要素包括主体、客体及以权利和义务为主的内容。
四、选择题A 型题1. 法的本质是( )A. 全社会的意志B 统治者的意志C 统治阶级的意志D. 上升为国家意志的统治阶级的意志E 管理者的意志2. 我国第一个全国性的关于医疗事故处理问题的行政法规颁布于( )A. 1987 年B. 1980 年C. 1989 年D. 1992 年E. 1994 年3. 下列选项中不属于行政处分的有(. )A. 记过、B警告c 撤职D. 开除留用E. 拘留4. 1919 年率先颁布护理法的是( )A.英国B. 荷兰c. 美国D. 波兰E. 日本5. _ 中华人民共和国护士管理办法》开始实施的时间是( )A. 1992 年B. 1993 年C. 1994 年D. 1990 年E. 1991 年6. 护士对病人的安乐死应采取的作法是( )A. 有医嘱时可以执行B.不应该实施C. 病人要求时可以实施D. 家属要求时可以实施E 护士认为对病人有帮助时可以执行B 型题(1～5 题共用备选答案〉A. 财产责任和非财产责任B. 有限责任和无限责任c. 个人责任和集体责任B 过错责任和严格责任E. 刑事责任、民事责任、行政责任、违宪责任1. 根据责任的程度不同法律责任可分为：2. 根据责任的内容不同法律责任可分为: 't3. 根据责任的人数不同法律责任可分为：4. 根据引起责任的行为性质不同法律责任可分为5. 根据行为人是否有过错法律责任可分为：(6～8 题共用备选答案〉A. 在法律关系中依法享有权利和承担义务的人和组织B. 法律关系主体之间权利和义务指向的对象C 法律关系主体之间的法律权利和法律义务6. 法律关系的内容7. 法律关系的主体8. 法律关系的客体(9～13 题共用备选答案)A. 绝对法律关系B. 相对法律关系c; 调整性法律关系B 平权型法律关系E 隶属型法律关系9. 行政法律关系属于:10. 债权关系是一种：11. 不需要法律制裁一, 主体权利就能实现的法律关系是:12. 民事法律关系属于13. 所有权关系即是一种:X 型题1. 法的主要特征表现为( )A. 阶级性与社会性相统一的行为规范B. 法具有国家意志性C. 法由国家强制力保证实施D. 法以权力及义务双向规定为内容E. 法对全体公民具有普遍约束力2. 犯罪的基本特征为_ ( )A. 社会危害性B 个体危害性c. 刑事违法性D. 民事违法性E. 相应的受罚性3. 下列哪些情形不属于医疗事故( .)A. 在紧急情况下为抢救垂危病人的生命而采取紧急医学措施造成不良后果B. 由于病人病情异常或者病人体质特殊而发生医疗意外C. 无过错输血感染造成不良后果D. 因患方原因延误诊疗导致不良后果E 虽有诊疗、护理错误, 但未造成病人死亡、残废、功能障碍4. 合法行为包括( )A. 执法B. 司法c. 守法D. 法律监督E. 立法五、简答题1. 法律与道德的关系。
《护士条例》ppt课件
出台背景
•护士履行职责存在的问题 •忽视基础护理工作 •主动服务意识不强 •护患关系紧张 •仅注重执行医嘱 •医疗机构重医疗、轻护士，减少护士数量等 问题突出
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总体思路
• 充分保障护士合法权益 • 严格规范护士的执业行为 • 强化医疗卫生机构的职责
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共六章 三十五条
第一章 总则 第二章 执业注册 第三章 权利和义务 第四章 医疗卫生机构的职责 第五章 法律责任 第六章 附则
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• 护士执业，有按照国家有关规定获取工资报酬、享受福利待遇、 参加社会保险的权利。任何单位或者个人不得克扣护士工资， 降低或者取消护士福利等待遇。
• 护士执业，有获得与其所从事的护理工作相适应的卫生防护、 医疗保健服务的权利。从事直接接触有毒有害物质、有感染传 染病危险工作的护士，有依照有关法律、行政法规的规定接受 职业健康监护的权利；患职业病的，有依照有关法律、行政法 规的规定获得赔偿的权利。
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• 护士执业：应当经执业注册取 得护士执业证书
• 申请护士执业注册：应当具备下列条件： （一）具有完全民事行为能力； （二）在中等职业学校、高等学校完成国务院教育
主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日 制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在 教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习， 并取得相应学历证书； （三）通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资 格考试； （四）符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
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• 护士执业注册有效期届满需要继续执业的，应当在护士 执业注册有效期届满前30日向执业地省、自治区、直辖 市人民政府卫生主管部门申请延续注册。收到申请的卫 生主管部门对具备本条例规定条件的，准予延续，延续 执业注册有效期为5年；对不具备本条例规定条件的， 不予延续，并书面说明理由。护士有行政许可法规定的 应当予以注销执业注册情形的，原注册部门应当依照行 政许可法的规定注销其执业注册。
《护士条例》全文
《护士条例》全文第一章总则第一条为了规范护士的职业行为，保障护理质量和安全，维护护士的合法权益，促进护理事业的发展，根据《中华人民共和国医疗卫生法》等有关法律法规，制定本条例。
第二条本条例适用于在中华人民共和国境内从事护理活动的护士及其所在的医疗卫生机构。
第三条护士是指经国家批准的教育机构培养并取得相应学历证书，并经国家卫生健康行政部门核发执业证书，具有执业资格的从事护理活动的专业人员。
第四条护理活动是指在医师指导下或者按照医师诊疗方案，对患者进行健康评估、健康教育、疾病预防、康复护理、基础护理、特殊护理等服务的活动。
国务院卫生健康行政部门负责全国护士管理工作。
省、自治区、直辖市卫生健康行政部门负责本行政区域内护士管理工作。
县级以上地方人民政府有关部门按照各自职责，做好与护士管理相关的工作。
第六条国家支持和保障护理事业的发展，提高护理服务水平和能力，保障护理资源的合理配置和有效利用，鼓励和引导社会力量参与护理服务。
第七条国家实行护士执业登记制度。
具备执业资格的护士应当在首次执业前向所在地省级卫生健康行政部门申请登记，并按规定定期更新登记信息。
未经登记或者登记信息失效的，不得从事护理活动。
第九条国家实行护士职称评审制度。
具备执业资格的护士应当按照国家规定参加职称评审，取得相应职称证书，并按规定进行职称注册。
第十条国家实行护士专业技术岗位设置制度。
医疗卫生机构应当根据工作需要和岗位要求，合理设置和使用护士专业技术岗位，并按规定进行岗位管理。
国家实行护士考核评价制度。
医疗卫生机构应当对所属护士进行定期考核评价，并将考核评价结果作为岗位调整、职称评审、绩效考核、奖惩等的依据。
第十二条国家实行护士执业范围和标准制度。
国务院卫生健康行政部门应当根据护理专业发展和社会需求，制定和发布护士执业范围和标准，并定期修订。
第十四条国家实行护士职业道德建设制度。
国务院卫生健康行政部门应当制定和发布护士职业道德规范，加强对护士职业道德的教育培训和考核评价，引导和督促护士遵守职业道德，提高职业素养。
医疗护理工作中的法律法规
生部发布）
医疗相关法律法规 《中华人民共和国执业医师法》 《护士管理办法》 《医疗事故处理条例》 《母婴保健法》 《传染病防治法》 《药品管理法》 《献血法》 《治安管理处罚法》 《侵权责任法》 其它相关法律法规《民法》 、《刑法》等
（六）惩罚性规定 医师在执业活动中，违反本法规定，有下列行为之一
的，由县级以上人民政府卫生行政部门给予警告或者 责令暂停六个月以上一年以下执业活动；情节严重的， 吊销其执业证书；构成犯罪的，依法追究刑事责任：
1、违反卫生行政规章制度或者技术操作规范，造成 严重后果的；
2、由于不负责任延误急危患者的抢救和诊治，造成 严重后果的；
3、医师应当如实向患者 6、遇有自然灾害、传染
或者其家属介绍病情，但 病流行、突发重大伤亡事
应注意避免对患者产生不 故及其他严重威胁人民生
利后果。医师进行实验性 命健康的紧急情况时，医
临床医疗，应当经医院批 师应当服从县级以上人民
准并征得患者本人或者其 政府卫生行政部门的调遣。
家属同意。（医师的告知 7、医师发生医疗事故或 义务，患者的知情同意权） 者发现传染病疫情时，应
如：《重庆市医疗机构管理条例》、《重庆市中 医药条例》、《重庆市预防控制性病艾滋病条 例》等。
自治条例和单行条例 ：由民族自治地方的人民 代表大会依照当地民族的政治、经济和文化特 点制定 。
如：《广西壮族自治区人口和计划生育条例》 (2012年修订）等。
什么是“规章”？
国家行政机关根据法律和行政法规在其职权范围 内制定的关于行政管理的规范性文件。包括：
卫生法律法规层次体系
法律
(人大----------10部）
护士法律法规培训PPT课件
标准：
是衡量事物的准则，是 医疗护理实践与管理实 践的经验总结，是经验 与科学的结晶。
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基础护理质量评价标准 100 分
项目
分
值
患者卫生 10
床单位
10
患者卧位 10
口腔护理 10
鼻饲、饮食 10
皮肤、会阴部 10 安全、舒适 10
皮肤护理 10
各种管路 10 治疗护理 10
评价要点
评价方法与扣分标 准
查 2 名病人 1 人体位不当-0.2。
指导患者保持口腔卫生，危重、禁食水、鼻饲、口腔疾 患的患者按时做好口腔护理，严禁家属操作。
协助不能自理患者用餐、饮水，按时为鼻饲患者注入流
查 2 名病人 1 人不合要求-0.2； 家属做不得分。 查 2 名病人
质饮食，保持鼻饲液温度适宜，严禁家属操作；为卧床 1 处不合要求-0.2。
15
护士的权利
权利三
第十四条 护士有按照国家有关规定获得与本 人业务能力和学术水平相应的专业技术职务、职 称的权利；有参加专业培训、从事学术研究和交 流、参加行业协会和专业学术团体的权利。
16
护士的权利
权利四
第十五条 护士有获得疾病诊疗、护理相关信息 的权利和其他与履行护理职责相关的权利，可以对 医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出意见和建 议。
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护理行为与《传染病防治法》
拒绝对传染病人的 水、污物、粪便进 行消毒处理的承担 法律责任。
《传染病防治法》 第六章第35条第一 款
9
护理行为与《医疗事故处理 条例》
• 第一条 为了正确处理医疗事故， 保护患者和医疗机构及其医务人 员的合法权益，维护医疗秩序， 保障医疗安全，促进医学科学的 发展，制定本条例。
第十三章.医疗机构药事管理
床位≥100张，许可证每3年校验1次。
3、医疗机构主要类别
（1）按机构类型分类：
医院、社区卫生服务中心(站)、卫生院、 门诊部、诊所（医务室、村卫生室)、急 救中心(站)、采供血机构、妇幼保健院 (所、站)、专科疾病防治院(所、站)、疾 病预防控制中心(防疫站)、健康教育所 (站)、其他。
问题及时纠正；
组织药学教育、培训和监督、指导本
机构临床各科室合理用药。
（二）医疗机构药学部门
药品采购、供应、保管 制剂、调剂 临床药学 药学服务 教学、科研、管理
第二节 医疗机构药剂科的任 务、组织和人员配备
一、医疗机构药剂科
定义：是医疗机构中从事诊断治疗疾病
所用药品的供应、调剂、配制制剂、提 供临床药学服务、监督检查药品质量等 工作的部门。 性质
不规范处方 不适宜处方
超常处方
五、临床静脉用药集中配制的管理
静脉用药集中调配：是指医疗机构药学部门 根据医师处方或用药医嘱，经药师进行适宜 性审核，由药学专业技术人员按无菌操作要 求，在洁净环境下对静脉用药物进行加药混 合调配，使其成为可供临床直接静脉输注使 用的成品输液操作过程。
第四节 医疗机构制剂管理
2、处方的组成
前记：
医疗单位全称，病人基本资料（姓名、年龄、
性别、科别或床号），日期等；
正文：
药名、剂型、剂量、单位、用法、用量等；
后记：
医生、药师签名等。
3、处方的颜色 处方颜色识别
麻醉药品处方：淡红色
急诊处方：淡黄色
儿科处方：淡绿色
普通处方：白色
在处方右上角以文字注明
《护理学导论》课程标准
《护理学导论》课程标准延安职业技术学院医学护理系《护理学导论》课程标准【课程名称】护理学导论【课程编码】 23000601【适用专业】护理学专业【课时】 28学时【学分】 2学分【课程性质、目标和要求】课程性质：护理学导论是一门在自然科学与社会科学指导下的综合性应用学科，是研究有关预防保健与疾病防治康复过程中的理论与技术的科学，它的内涵和范围随着社会经济文化、医学模式及卫生医疗保健系统等因素的变化而变化。
本课程以人对健康与疾病进行整体护理为指导思想，系统地阐述了护理学知识体系与相关概念、基础理论及其运用、护理专业的特点、发展史、国内外现状及未来发展趋势、护理程序、护理伦理与法律等专业知识，对提高职业道德修养，促进专业自身发展有着重要意义。
教学目标：护理学导论的教学目标是使护生在接触护理专业的早期就能明确护理专业的性质和特点以及将来即将履行的专业角色和功能，同时树立以人为本的护理理念。
教学要求：通过本课程的学习，使学生明确护理学的基础理论及学科的框架、了解护理学发展趋势的重要组成部分，全面提高护生的基本专业素质。
【教学时间安排】本课程计2学分，28学时, 学时分配如下：【教学内容要点】第一章护理学的发展及基本概念一、学习目的要求1、了解护理学发展的历史，护理学的发展及演变过程；2、理解护理专业的特征，专业护士的角色要求及工作范围；3、掌握护理专业的发展趋势，不同的护理服务方式。
二、主要教学内容1、世界护理学的形成及发展过程。
2、中国护理学的发展过程。
3、护理的定义及概念。
4、护理学及其基本概念。
5、护理专业的发展趋势。
6、护理服务方式。
第二章健康与疾病一、学习目的要求1、掌握健康与疾病的基本概念；2、掌握病人角色的概念；3、了解疾病对病人的主要影响；4、掌握预防疾病的护理模式及方法。
二、主要教学内容1、健康与疾病的概念。
2、影响健康的因素。
3、健康与疾病的关系。
4、疾病对病人的影响5、预防疾病的措施。
护理法律法规ppt课件(2024)
推动护理服务标准化
通过制定统一的服务标准和规范，提高护理服务质量的整体水平 ，促进护理行业的健康发展。
2024/1/28
23
护理人员在法律法规中的角色与责任
2024/1/28
遵守法律法规
护理人员应严格遵守国家法律法规和护理行业规范，确保 自身行为的合法性。
2024/1/28
护理纠纷的防范与处理
探讨如何有效防范和处理护理纠纷，如加强沟通、提高服务质量等 。
15
护理伦理与法律道德
1 2
护理伦理的基本原则
介绍护理伦理的基本原则，如尊重生命、热爱和 平、积极向上。
护理人员的法律道德要求
阐述护理人员应具备的法律道德素质，如遵纪守 法、尊重患者权益等。
3
护理伦理与法律道德的实践应用
性。
护理人员的法律责任
02
明确护理人员在执业过程中应承担的法律责任，如遵守法律法
规、维护患者权益等。
护理工作中的法律风险防范
03
探讨如何有效规避护理工作中的法律风险，如加强培训、完善
制度等。
13
护理记录与法律证据
2024/1/28
护理记录的重要性
强调护理记录在法律上的作用，包括作为医疗纠纷的证据、保护 患者和医护人员权益等。
时有效的惩处。
2024/1/28
03
护理服务质量参差不齐
由于缺乏统一的服务标准和规范，护理服务质量存在较大的差异，给患
者的健康和安全带来隐患。
22
护理法律法规的发展趋势与展望
完善法律法规体系
未来护理法律法规将更加注重体系的完善，填补空白、弥补漏洞 ，为护理服务提供全面、有效的法律保障。
护士法律法规知识
护士法律法规知识目录一、法律法规概述 (2)1.1 保障患者权益 (3)1.2 维护护士权益 (4)1.3 促进医疗行业发展 (6)二、主要法律法规介绍 (7)2.1 护士条例 (8)2.1.1 护士执业资格 (9)2.1.2 护士职责与义务 (9)2.1.3 护士管理与监督 (11)2.2 医疗事故处理条例 (12)2.2.1 医疗事故的定义 (13)2.2.2 医疗事故的等级 (14)2.2.3 医疗事故的预防措施与处理 (15)三、护士执业中的法律问题与应对策略 (17)3.1 执业风险分析 (18)3.1.1 医疗纠纷原因及预防措施 (19)3.1.2 医疗事故法律责任分析 (21)3.2 应对策略与建议 (21)3.2.1 加强法律法规学习，提高法律意识 (22)3.2.2 规范护理操作，确保医疗安全 (23)四、护理文件书写与法律法规要求 (25)4.1 护理文件书写规范 (26)4.1.1 护理记录的基本要求与格式 (27)4.1.2 护理文件的保存与销毁规定 (28)4.2 法律法规对护理文件书写的要求与案例分析 (29)4.2.1 护理文件书写的法律依据与要求 (30)4.2.2 护理文件书写不当案例分析 (31)五、患者权益保护与法律法规遵守实践案例解析 (32)一、法律法规概述随着医疗技术的不断发展和人们健康需求的日益增长，护理工作在医疗卫生事业中的地位越来越重要。
为了保障护理工作的质量和安全，维护广大患者的权益，各国政府纷纷制定和修订了一系列相关的法律法规。
这些法律法规主要涵盖了护理教育、护士执业、护理服务规范、护理质量管理等方面。
护理教育法规规定了护理专业的设置标准、教育内容和培养方式，确保了护理人才的培养质量；护士执业法规则明确了护士的执业资格、职责范围和工作规范，保障了护士的合法权益和患者安全；护理服务规范则对护理服务的流程、内容和服务质量提出了具体要求，促进了护理服务的规范化发展；护理质量管理法规则建立了完善的护理质量评价体系和监督机制，推动了护理质量的持续改进和提升。
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第13章护理与法律
•知识点框架图
（Knowledge framework）
•知识点1
••法律的定义 •法律的分类
• • •知识点4
•法律责任
•法律制裁
•第一节
•法律概述
•知识点5 •法律关系的概念、要素 、种类、特征、 产生、变更和消灭
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•知识点2 •法律的特征 •法律的作用 •
第13章护理与法律
•知识点框架图
（Knowledge framework）
•知识点1
•护士执业的法律依据：
•护士执业注册制度、 •护理质量标准
•第四节
•护理工作中的 •法律问题
•知识点5
•护理工作中法律 问题的防范
•知识点4 •护士与病人之间的某些特殊法律关系： •知情同意 、保密问题 、病人死亡、病 人权利•知识点3 •护理工作中的违法与犯罪： •侵权与犯罪 、收礼与受贿
第13章护理与法律
•重点难点 （Key points）
•重点：
•1.法律的概念、本质、特征和作用。 •2.医疗卫生法的概念、特点、法律关系的构成。 •3.医疗事故的概念及分级。 •4.护士执业的法律依据。 •5.护士与护生的法律责任。 •6.护理工作中的违法与犯罪。 •7.护士与患者之间的某些特殊法律关系。 •8.护理工作中法律问题的防范。
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第13章护理与法律
•教学目标 （Objectives）
• 学生在学完本章后能够： • 理解及分析:
• 1.能说明法律的概念。
• 2.举例说明构成法律关系的要素。
• 3.分析法律与其他社会现象的关系。
• 4.描述医疗卫生法的特征及法律责任。
• 5.归纳临床工作中不属于医疗事故的情形。
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第13章护理与法律
•重点难点 （Key points）
•
•难点：
•1.医疗事故的概念及分级。 •2.护理工作中的违法与犯罪。 •3.护士与患者之间的某些特殊法律关系。 •4.护理工作中法律问题的防范。
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第13章护理与法律
第一节 法律概述
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•重点难点解析
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•严格的程序性
•重点难点解析
（Key point interpretations）
第13章护理与法律
•法律作用
•规范作用
•社会作用
• 指引、评价、 •教育、预测及强制作用
•政治作用
•社会公共作用
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•重点难点解析
（Key point第i1n3章te护r理p与r法e律tations）
• 6.区别医疗事故的不同级别。
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第13章护理与法律
•教学目标 （Objectives）
• 学生在学完本章后能够： • 综合及运用:
• 1.结合世界各国护理立法概况，分析护理立法的意义。 • 2.应用相关知识分析护理工作中潜在的法律问题。 • 3.通过查阅文献，说明提高护士法律意识和知识的不同策
二、法律的分类
• 国内法与国际法
•法律的分类
•根本法与普通法 •一般法与特别法
•实体法与程序法
•成文法与不成文法
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•重点难点解析
（Key point第i1n3章te护r理p与r法e律tations）
三、法律的特征和作用
阶级性与社会性相统一
•法律 •特征
•具有国家意志性 •由国家强制力保证实施 •以权利及义务双向规定为内容 •普遍的约束性
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第13章护理与法律
•知识点框架图
（Knowledge framework）
•知识点1 •护理立法的历史发展： •世界各国护理立法概况、 •中国护理立法概况
•第三节
•护理法
•知识点2 •护理立法的意义 •护理法的种类 •护理法的基本内容
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•知识点3 •护理法律责任：行政责任、 •民事责任、刑事责任
第13章护理与法律
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2020/11/25
第13章护理与法律
•教学目标 （Objectives）
• 学生在学完本章后能够： • 认识与记忆:
• 1.说出法律意识的概念。 • 2.列出法律的作用。 • 3.列出法律行为的分类。 • 4.列举法律责任的特点。 • 5.说出举证责任倒置的基本含义。
•重点难点解析
（Key point第i1n3章te护r理p与r法e律tations）
•五、法律责任与法律制裁
•概念:人们对自己 •违法行为所应承 •担的带有强制性、 否定性法律后果
•特点: • 最终依据
•是法律
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•法律
•种类: •刑事责任、民 事责任、行政责
任、违宪责任。
•责任
•责任的归责:特定 •国家机关或国家授 •权的机关依法对行 •为人的法律责任进 •行判断和确认。
略。
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第13章护理与法律
•专业术语（Terminology）
•法律（law） •法律体系（legal system） •医疗事故（medical malpractice） •护理法（nursing legislation） •侵权（torts） •知情同意（informed consent）
四、法律意识和法律行为
• （一）法律意识
人们有关法律现象的知识、认识、思想、
观点和心理的总称。
•健康标 准
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•重点难点解析
（Key point第i1n3章te护r理p与r法e律tations）
（二）法律行为
•法律行 为
•合法行为 •违法行为
•刑事违法 •民事违法 •行政违法
•违宪
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（Key point interpretations）
第13章护理与法律
一、法律的定义
•法律
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•狭义
•是指国家立法机关制定的 •规范性文件。
•广 •是指除国家立法机关制定的规范 义 性文件外，还包括其他国家机关制
定或认可的行为规则。
•重点难点解析
（Key point第i1n3章te护r理p与r法e律tations）
•重点难点解析
（Key point interpretations） 第13章护理与法律
•知识点3 •法律意识 •法律行为
第13章护理与法律
•知识点框架图
（Knowledge framework）
•知识点1 ••中国的法律体系 •立法程序
•
•第二节
•中国的法律系 •医疗卫生法规
•知识点2 •医疗卫生法概念 、特点 •医疗卫生法律关系构成 •医疗卫生违法行为及责任
•知识点3 •医疗事故的概念、分级、处理