(30) 磁场对通电导线的作用力
磁场对通电导线的作用力
1.1 磁场对通电导线的作用力一、安培力的方向1.安培力:通电导线在 中受的力.2.左手定则:伸开左手,使拇指与其余四个手指 ,并且都与 在同一个平面内;让磁感线从 垂直进入,并使四指指向 的方向,这时 所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向.3.安培力方向与磁场方向、电流方向的关系: , ,即F 垂直于B 与I 所决定的平面.二、安培力的大小1.垂直于磁场B 的方向放置的长为l 的通电导线,当通过的电流为I 时,所受安培力为F = . 2.当磁感应强度B 的方向与电流方向成θ角时,公式F = . 三、磁电式电流表1.原理:安培力与电流的关系.通电线圈在磁场中受到 而偏转,线圈偏转的角度越大,被测电流就越 .根据 的偏转方向,可以知道被测电流的方向. 2.构造:磁体、线圈、螺旋弹簧、指针、极靴.3.特点:极靴与铁质圆柱间的磁场沿 方向,线圈无论转到什么位置,它的平面都跟磁感线 ,且线圈左右两边所在处的磁感应强度大小 .4.优点:灵敏度高,可以测出很弱的电流.缺点:线圈的导线很细,允许通过的电流很弱.【参考答案】磁场 垂直 掌心 电流 拇指 F ⊥B F ⊥I IlB IlB sin θ 指针 半径 平行 相等考点一:两根通电导线之间的作用力方向【例1】在正三角形ABC 的三个顶点A 、B 、C 处,各固定有一根垂直于三角形的长直导线,每根导线通有大小相同的恒定电流,电流方向如图所示,已知导线A 受到的安培力大小为F ,则导线C 受到的安培力( )基础知识梳理典型例题分析A .大小为F ,方向平行AB 向左下 B .大小为F ,方向平行AB 向右上C ,方向垂直AB 向右下D ,方向垂直AB 向左上 【答案】C【解析】设两长直导线间的相互作用力大小为F 1,反向电流相互排斥,同向电流相互吸引,对长直导线A 研究,根据力的合成可得12cos60F F ︒=解得1F F =对长直导线C 研究,根据力的合成可得,C 受到的安培力为C 12cos30F F =︒=方向垂直AB 向右下。
磁场对通电导线的作用力
磁场对通电导线的作用力
磁场对通电导线的作用力
磁力场是由磁性物质和电流产生的力量,一个悬停的电线会在某种特定的磁力
场中受到不同程度的影响力。
在量子物理学中,磁性物质会与周围环境互相作用,形成一个磁力场。
由于通电导线多用于传输电流,因此它们会受到来自磁力场的影响。
由于磁场的作用,电线会受到磁力的拉力或推力。
在电磁铁和磁铁素材中,会
产生有吸引作用的磁力场,当电线置于其中时,将会受到有吸引作用的磁力的拉力。
此外,如果电线两端有电流经过,也会产生有推力作用的磁力场,当电线悬停于其中时,将会受到推力作用的磁力。
由于磁场作用力和电网串流电流角度不同,所以使电线受到极其复杂的作用力。
为此,有分析磁场作用力这一研究方向,通过建立的分析模型,能够极大地准确地研究出通电导线在磁力场中的被影响情况。
综上所述,磁场作用对通电导线具有极大的重要性,它会影响电线的运行状态
并产生作用力,若未能正确掌握其影响机制及分析方法,将可能给电力系统带来安全隐患,必须分析准确研究磁力场在影响通电导线运行情况上的作用力,从而保证电力系统的安全运行。
磁场对通电导线的作用安培力
F=ILB
B是一个仅与磁场有关的物理量
二、安培力的方向 伸开左手,使拇指与其余四个 左手定则:
N
手指垂直,并且都与手掌在同一 个平面内;让磁感线从掌心进入, 并使四指指向电流方向,这时拇 指所指的方向就是通电导线在磁 场中所受安培力的方向。
1.电流与磁场方向不一定垂直; 2.安培力的方向既垂直于电流 方向又垂直于磁场方向,即安 培力垂直电流和磁场所确定的 平面
B 2、当磁感线垂直 F 于纸面时,要让 I 手掌平放在纸面 上,让磁感线穿 α 过手心。
B
I
I
B F I 30 ° F B I
同向电流相互吸引. 想一想为什么 反向电流相互排斥.
用刚刚学的知识判断:
同 向 电 流
F
F
A A
B B
F
F
A
A
B
B
反 向 电 流
练习1、两条直导线相互垂直,如图所示,但相隔 一个小距离,其中一条AB是固定的,另一条CD能 自由转动,当直流电流按图示方向通入两条导线时, CD导线将……( ) A
A、顺时针方向转动,同时靠近导线AB B、顺时针方向转动,同时离开导线AB C C、逆时针方向转动,同时离开导线AB D、逆时针方向转动,同时靠近导线AB
A B I I D
结论:两通电导线有达到电流方向相同,并靠
近的趋势
2 、如图所示,条形磁铁放在水平桌面上,在其正 中央的上方固定一根直导线 MN,导线与磁场垂直, 给导线通以由N向M的电流,则( ) A. 磁铁对桌面压力减小,不受桌面的摩擦力作用 B. 磁铁对桌面的压力减小,受桌面的摩擦力作用 C. 磁铁对桌面的压力增大,受桌面的摩擦力作用 D. 磁铁对桌面的压力增大,不受桌面摩擦力作用
磁场对通电导线的作用力
左手定则: ——伸开左手,使大拇指与其余四指在同一个平面内并跟其余四
指垂直,让磁感线垂直穿入手心,使四指指向电流的方向,这时
大拇指所指的方向就是通电导体所受安培力的方向。
【例题1】画出图中第三者的方向。
F垂直。
【例题2】画出图中通电导线棒所受安培力的方向。
【结论】安培力的方向垂直于B和L所决定的平面。
二.安培力的大小
1.当电流与磁场方向垂直时,F = ILB
F = ILBsinθ 2.当电流与磁场方向夹角为θ时,
B1
B2
磁场对通电导线的作用力
第4节磁场对通电导线的作用力要点一磁场对电流作用探秘1.磁场对电流作用的研究方法不管是电流还是磁体,对通电导线的作用都是通过磁场来实现的,因此必需要清楚导线所在位置的磁场分布情况,然后结合左手定那么准确判断导线的受力情况和将要发生的运动,在实际操作过程中.往往采用以下几种方法:(1)电流元法把整段导线分为多段直电流元,先用左手定那么判断每段电流元受力的方向,然后判断整段导线所受合力的方向,从而确定导线的运动方向.(2)等效法环形电流可等效成小磁针,通电螺线管可以等效成条形磁铁或多个环形电流,反过来等效也成立.2.判断安培力的方向应注意的问题在解决有关磁场对电流的作用问题时,能否正确判断安培力的方向是解决问题的关键,在断定安培力的方向时要注意以下两点:(1)安培力的方向总是既与磁场方向垂直,又与电流方向垂直,也就是说安培力的方向总是垂直于磁场和电流所决定的平面.(2)在详细判断安培力的方向时,由于受到静电力方向判断方法的影响,有时错误地认为安培力的方向沿着磁场方向.为防止这种错误,同学们应该把静电力和安培力进展比较,搞清力的方向与场的方向关系及区别.详细问题如下表:静电力安培力研究对象点电荷电流元受力特点正电荷受力方向与电场方向一样,负电荷相反安培力方向与磁场方向和电流方向都垂直判断方法结合电场线方向和电荷正、负判断用左手定那么判断一、安培力方向的判断【例1】如图3-4-6所示,用两根一样的细绳程度悬挂一段均匀载流直导线MN,电流I方向从M到N,绳子的拉力均为F.为使F=0,可能到达要求的方法是()图3-4-6A.加程度向右的磁场B.加程度向左的磁场C.加垂直纸面向里的磁场D.加垂直纸面向外的磁场二、安培力的大小【例2】一根长为0.2 m、电流为2 A的通电导线,放在磁感应强度为0.5 T的匀强磁场中,受到磁场力的大小可能是()A.0.4 N B.0.2 N C.0.1 N D.01.在图中,标出了磁场的方向、通电直导线中电流I的方向,以及通电直导线所受安培力F的方向,其中正确的选项是()2.关于磁场对通电直导线的作用力(安培力),以下说法中正确的选项是()A.通电直导线在磁场中一定受到安培力的作用B.通电直导线在磁场中所受安培力的方向一定跟磁场的方向垂直C.通电直导线在磁场中所受安培力的方向一定跟电流的方向垂直D.通电直导线在磁场中所受安培力的方向垂直于由B和I所确定的平面3.图3-4-7通电直导线A与圆形通电导线环B固定放置在同一程度面上,通有如图3-4-7所示的电流时,通电直导线A受到程度向________的安培力作用.当A、B中电流大小保持不变,但同时改变方向时,通电直导线A所受到的安培力方向程度向______.如图1所示,图1在同一程度面的两导轨互相平行,并在竖直向上的磁场中,一根质量为3.6 kg、有效长度为2 m的金属棒放在导轨上,当金属棒中的电流为5 A时,金属棒做匀速运动;当金属棒中的电流增大到8 A时,金属棒能获得2 m/s2的加速度.那么磁场的磁感应强度为多少?拓展探究如图2所示,图2原来静止的圆形线圈通以逆时针方向的电流I.在其直径AB上靠近B点放置一根垂直于线圈平面的固定不动的长直导线,并通以电流I′,方向如下列图.在磁场力作用下,圆形线圈将怎样运动?如图3所示,图3一边长为h的正方形线圈A,其中电流I大小和方向(逆时针)均保持不变,用两条长度恒为h的绝缘细绳静止悬挂于程度长直导线CD的正下方.当导线CD中无电流时,两细绳中张力均为F T;当通过CD的电流为i时,两细绳中张力均降到αF T(0<α<1);而当CD上的电流为i′时,两细绳中张力恰好为零.通电长直导线的磁场中某点的磁感应强度B与该点到导线的间隔r成反比.由此可知,CD中的电流方向、CD中两次通入的电流大小之比ii′分别为()A.电流方向向左B.电流方向向右C.电流大小之比ii′=1+αD.电流大小之比ii′=1-α拓展探究如图4所示,图4在倾角为α的光滑斜面上,垂直纸面放置一根长为L,质量为m的直导体棒.当导体棒中的电流I垂直纸面向里时,欲使导体棒静止在斜面上,可将导体棒置于匀强磁场中,当外加匀强磁场的磁感应强度B的方向在纸面内由竖直向上逆时针至程度向左的过程中,关于B的大小的变化,正确的说法是()A.逐渐增大B.逐渐减小C.先减小后增大D.先增大后减小通电导线在磁场中的平衡问题的解决方法:①分析通电导线的受力.②分析受到的磁场力的方向和大小.③根据受力平衡列方程式.④根据平衡条件找出各个力之间的关系,求出相关的物理量.一、选择题1.如图5所示,图5在匀强磁场B中,一根粗细均匀的通电导线置于程度桌面上,此时导线对桌面有压力作用,要使导线对桌面的压力为零,以下措施中可行的是()A.增大电流强度B.减小磁感应强度C.使电流反向D.使磁场反向2.如图6所示,图6A为一程度放置的橡胶盘,带有大量均匀分布的负电荷,在圆盘正上方程度放置一通电直导线,电流方向如图中所示,当圆盘沿图中所示方向高速绕中心轴OO′转动时,通电直导线所受磁场力的方向是()A.竖直向上B.竖直向下C.程度向里D.程度向外3.如下所示的四个图中,磁感线方向或平行纸面或垂直纸面,平行于纸面的导体ab中通有a→b的电流,当将ab导体以a端为轴,从图示位置逆时针转动90°角(始终在纸面内)的过程中,通电导体所受安培力方向不发生变化的是()4.如图7所示,图7两个完全一样的线圈套在一程度光滑绝缘圆柱上,但能自由挪动,假设两线圈内通以大小不等的同向电流,那么它们的运动情况是()A.都绕圆柱转动B.以不等的加速度相向运动C.以相等的加速度相向运动D.以相等的加速度相背运动5.图8把一根柔软的螺旋形弹簧竖直悬挂起来,使它下端刚好跟杯中的水银面接触,并使它组成如图8所示的电路.当开关S接通后将看到的现象是()A.弹簧向上收缩B.弹簧被拉长C.弹簧上下跳动D.弹簧仍静止不动6.如图9中①②③所示,在匀强磁场中,有三个通电线圈处于如以下列图中所示的位置,那么()图9A.三个线圈都可以绕OO′轴转动B.只有②中的线圈可以绕OO′轴转动C.只有①②中的线圈可以绕OO′轴转动D.只有②③中的线圈可以绕OO′轴转动二、计算阐述题8.图11在倾角为α的光滑斜面上,置一通有电流I,长为L,质量为m的导体棒,如图。
磁场对通电导线的作用—安培力
B B
B
I F
I
I
B
B
F
I
α
α
B F
I
BI
30 F °
B
F
I α
7.当电流与磁场方向夹角为θ时, F = ILBsinθ
B1
B2
8、安培力的大小
(1)在匀强磁场中,在通电直导线与磁场方向垂直的情况 下,导线所受安培力F等于磁感应强度B、电流I和导线的长 度L三者的乘积。
即: F=ILB
(2)平行时: F=0
4.磁电式电流表的特点
(1)表盘的刻度均匀,θ∝I。 (2)灵敏度高,但过载能力差。 (3)满偏电流Ig,内阻Rg反映了电流表的最主要特性。
例3.长度为20cm的通电直导线放在匀强磁场中,电 流的强度为1A,受到磁场作用力的大小为2N,则
磁感应强度B:( B )
A、B=10T C、B≤10T
B、B≥10T D、不能确定
N f
θ
X
F
θ
θ
G
精确实验表明:通电导线与磁场方向垂直时,磁场对通 电导线作用力的大小与导线长度和电流大小都成正比,即
F IL 比例系数与导线所在位置的磁场强弱有关,用符
号B表示(关于它的意义,下节将进一步介绍)则磁场对通
电导线作用力的公式为:
F ILB
4.公式:
高中物理选修3-1-磁场对通电导线的作用力
磁场对通电导线的作用力知识元安培力知识讲解1.安培力是磁场对电流的作用力,是一种性质力,其作用点可等效在导体的几何中心.2.安培力的大小(1)计算公式:F=BIL sinθ(2)对公式的理公式F=BIL sinθ可理解为F=B(sinθ)IL,此时B sinθ为B沿垂直I方向上的分量,也可理解为F=BI(L sinθ),此时L sinθ为L沿垂直B的方向上的投影长度,也叫“有效长度”,公式中的θ是B和I方向间的夹角.注意:①导线是弯曲的,此时公式F=BIL sinθ中的L并不是导线的总长度,而应是弯曲导线的“有效长度”.它等于连接导线两端点直线的长度(如图所示),相应的电流方向沿两端点连线由始端流向末端.②安培力公式一般用于匀强磁场.在非匀强磁场中很短的导体也可使用,此时B的大小和方向与导体所在处的B的大小和方向相同.若在非匀强磁场中,导体较长,可将导体分成若干小段,求出各段受到的磁场力,然后求合力.3.左手定则①用于判断通电直导线在磁场中的的受力方向②用于判断带电粒子在磁场中的的受力方向方法:伸开左手,使拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在同一个平面内,让磁感线穿入手心,并使四指指向电流的方向,大拇指所指的方向就是通电导线所受安培力的方向(书上定义),我在这里想说一点,是不是左手定则只可以判断受力方向,我的答案是非也,在判断力的方向时,是知二求一(知道电流方向与磁场方向求力的方向),所以也可以知道力与电流求磁场,或是知道力与磁场求电流。
4.安培力的方向在解决有关磁场对电流的作用的问题时,能否正确判断安培力的方向是解决问题的关键,在判定安培力的方向时要注意以下两点:(1)安培力的方向总是既与磁场方向垂直,又与电流方向垂直,也就是说安培力的方向总是垂直于磁场和电流所决定的平面.因此,在判断时首先确定磁场和电流所确定的平面,从而判断出安培力的方向在哪一条直线上,然后再根据左手定则判断出安培力的具体方向.(2)当电流方向跟磁场方向不垂直时,安培力的方向仍垂直电流和磁场所决定的平面,所以仍可用左手定则来判断安培力的方向,只是磁感线不再垂直穿过手心.的方向被唯一确定;但若已知B(或I)、F 注意:若已知B、I方向,则由左手定则得F安的方向,由于B只要穿过手心即可,则I(或B)的方向不唯一、安简单概括磁场对电流的作用应用步骤:1.选择研究对象以及研究过程;2.在某瞬时对物体进行受力分析并应用牛顿第二定律;3.带入安培力公式和电学公式进行公式整理;4.求解,必要时对结果进行验证或讨论。
磁场对通电导线的作用
解法二 等效法 将环形电流等效成小磁针,如图所示,根据异名磁极相吸引知, 线圈将向左运动,选A.也可将左侧条形磁铁等效成环形电流,根 据结论“同向电流相吸引,异向电流相排斥”,也可判断出线圈 向左运动,选A. 答案:A
三、归纳总结
判定通电导体在安培力作用下的运动或运动趋势的思路:
答案:B
例2 如图所示,把轻质导线圈用绝缘细线悬挂在磁铁N极附近,磁
铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直线圈平面.当线圈内通以图示方向 的电流后,线圈的运动情况是( ) A.线圈向左运动 B.线圈向右运动 C.从上往下看顺时针转动 D.从上往下看逆时针转动
解析:解法一 电流元法首先将线圈分成很多小段,每一小段可看作 一直线电流元,取其中上、下两小段分析,其截面图和受到的安培力 情况如图所示.根据对称性可知,线圈所受安培力的合力水平向左,
研究对象: 通电 明确 导体所在位置的磁
导线或导体
场分布情况
导体的运动方向或 导体的受力情况 确定 运动趋势的方向
利用 左手定则
磁场对通电导线的作用
一、知识梳理
磁场对通电导线的作用——安培力
1.安培力的方向 (1)左手定则:伸开左手,使拇指与其余四个手指 垂直 ,并且都与手掌在同
一个平面这时
拇指 所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向. (2)两平行的通电直导线间的安培力:同向电流互相 吸引 ,异向电流互
(3)等效法:环形电流和通电螺线管都可以等效成条形磁铁.条形磁铁也 可等效成环形电流或通电螺线管.通电螺线管也可以等效成很多匝的环 形电流来分析.
(4)利用结论法 ①两电流相互平行时无转动趋势,同向电流相互吸引,异向电流相互排斥; ②两电流不平行时,有转动到相互平行且电流方向相同的趋势.(慎重) (5)转换研究对象法:定性分析磁体在电流磁场作用的受力和运动时,可先分析 电流在磁体的磁场中受到的安培力,然后由牛顿第三定律,再确定磁体所受电流 的作用力.
《磁场对通电导线的作用力》磁现象PPT教学课件
N
a
b
bS
根据甲图,判断乙图通电导线的受力 方向、丙图导线中电流方向、 丁图磁极极性:
F
F
F
甲
乙
丙
丁
小 结
• 1、磁场对通电导体 的作用
• 2、左手定则
• 3、动圈式扬声器
• 4、若同时改变磁场方向和改变电 流方向,则磁场中导体运动方向 ___不_会_____发生改变.
二、左手定
则
伸开左手,四指并 拢,拇指与四指垂直 ,并且在同一平面里 ,让磁感线垂直穿过 手心,使四指指向电 流方向,这时大拇指 所指的方向就是通电 导线在磁场中所受磁 场力的方向。
三、动圈式扬声器
第十四章 磁现象
磁场对通电导线的作用力
想想议议
磁体周围存在什磁么场? 通电直导体周围存在什磁么场? +
S I _
N 磁体间通过磁场相互作用 通电导线是不是也会受到磁场的作用力呢?
磁场对通电导线的作用
实验观察:
① 闭合开关,观察直导体运动。 ② 改变电流方向或改变磁场方 向, 观察直导体运动。
磁场对通电导体的作用
实验现象记录:
磁场方向不变,电流方向改变 金属直导线运动方向改变
电流方向不变,磁场方向改变 金属直导线运动方向改变
电实流验方初向步、结磁论场:方通向电均导改体变在磁金场属中直会导受线到运动力方的向作不用变,力 的方向跟电流方向和磁场方向有关。
1、如图所示,把一根直导线AB放在蹄形磁铁的磁
场中,接通电源后,让电流通过导体AB,下列说
向右运动
会发现导线ab
;
(2)把电源的正负极对调后接入电路,使通过导线的电流
方向与原来相反,这时导线ab 向左运动
磁场对通电导线的作用 课件
一、安培力
活动与探究 如图所示,用两根细铜丝把一根直导线悬挂起来,放入蹄形磁铁形
三、电动机
电动机在生产、生活中有着广泛的应用,其原理就是通电导线在磁
场中受到安培力作用工作的.各种电动机都由定子和转子组成.
预习交流 3
如图所示,把一个可以绕水平轴转动的铝盘放在蹄形磁铁之间,盘 的下边缘浸在液态水银中,把转轴和导电液体水银分别接在一直流电 源的两极上,铝盘就会转动起来.为什么?用什么方法可以改变铝盘的转 动方向?
例 1如图所示,放在台秤上的条形磁铁两极未知,为了探明
磁铁的极性,在它中央的正上方固定一导线,导线与磁铁垂直,给导线通 以垂直纸面向外的电流,则( )
A.如果台秤的示数增大,说明磁铁左端是北极 B .如果台秤的示数增大,说明磁铁右端是北极 C .无论如何台秤的示数都不可能变化 D .以上说法都不正确
答案:可以类似地引入物理量“磁感应强度”,但定义时不能引入试 探电荷.
解析:因为磁场对静止的电荷没有作用,所以无法通过其受力来定
义物理量,但磁场对电流有力的作用,因此可以通过引入直线电流,根据
其受力来定义磁感应强度.
迁移与应用
例 2关于磁感应强度,下列说法正确的是( )
A.磁场中某处的磁感应强度大小,就是长度为 L、所通电流为 I 的一 段直导线放在该处时,通电导线所受安培力 F 与 I、L 乘积的比值
答案:这个实验说明通电导线在磁场中会受力,受力的方向与磁场 方向以及电流的方向有关.
二、磁感应强度 1.一段通电直导线垂直放在磁场里所受的安培力与导线中的电流
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(2)电源输出的能量有 4%转换为滑块的动能,则有 PΔt× 4%=
1 2
mv2,
1 -2 发射过程电源供电时间 Δt=v/a= × 10 s, 3 1 2 mv 电源的输出功率 P= 2 ≈1.0×109 W, t 4%
E 好不上滑时满足平衡条件 B R1
R1=
L-μmgcos θ-mgsin θ=0,
BEL =1.6 Ω. m g(sin cos )
图 8-2-8
(2)当变阻器 R 取值较大时,I 较小,安培力 F 较小,在金属棒重力分力 mgsin θ 作用下,使棒有沿框架下滑的趋势,框架对棒的摩擦力沿框架向上,如图(2)所示. 金属棒刚好不下滑时满足平衡条件 B
t,
m U 2 UD 所以 . t ghR B
答案: (1)UlB/(δρDg) (2)
U D B
考点演练
(对应学生用书第 262~263 页) 达标提升 1.在竖直向上的匀强磁场中放置载有相同电流的四根导线,如图 8-2-12 所示.导 线 aa′水平放置并且长为 L;导线 bb′长为 2L 且与水平方向成 60° ;折成直角的导线 coc′
基础整合 1.安培力 (1)安培力的定义:通电导线在磁场中受到的作用力. (2)安培力的大小:F=BLI,B 与 I 垂直. (3)安培力的方向: ①判断方法:用左手定则判断. ②方向特点:F 垂直于 B 与 I 所确定的平面. 温馨提示:当导线弯曲时,L 是导线两端的有效线段长度.如图 8-2-1 所示.
图 8-2-2 A.磁铁对桌面的压力减小 C.磁铁受到向右的摩擦力 B.磁铁对桌面的压力增大 D.磁铁受到向左的摩擦力
思路点拨:判断磁铁对桌面的压力和摩擦力情况,须分析磁铁受力,可通过转换研 究对象分析磁铁对电流的作用力的方向, 再应用牛顿第三定律分析电流对磁铁的作用力. 解析:如图 8-2-3 所示,对导体棒,通电后,由左手定则判断出导体棒受到斜向 左下的安培力,由牛顿第三定律可得,磁铁受到导体棒的作用力应斜向右上,所以在通 电的一瞬间,磁铁对桌面的压力减小,磁铁受到向左的摩擦力,因此 A、D 正确.
备选例题
【例 1】 如图所示,在倾角为 α 的光滑斜面上,垂直纸面放置一根长为 L,质量为 m 的直导体棒.在导体棒中的电流 I 方向垂直纸面向里,欲使导体棒静止在斜面上,下列 外加匀强磁场的磁感应强度 B 的大小和方向正确的是( )
sin ,方向垂直斜面向上 IL sin B.B=mg ,方向垂直斜面向下 IL cos C.B=mg ,方向垂直斜面向下 IL cos D.B=mg ,方向垂直斜面向上 IL
它与框架的动摩擦因数 μ=
3 ,整个装置放在磁感应强度 B=0.8 T、垂直框架向上的匀 6
强磁场中.当调节滑动变阻器 R 的阻值在什么范围内时,可使金属棒静止在框架上?框架 与棒的电阻不计,g 取 10 m/s2.
图 8-2-7
思路点拨:首先将立体图转化为平面图.金属棒受到四个力作用:重力 mg、垂直框 架向上的支持力 FN、沿框架向上的安培力 F、沿框架的摩擦力 Ff.金属框静止在框架上 时,摩擦力 Ff 的方向可能沿框架向上,也可能向下,需分两种情况考虑. 解析: (1)当变阻器 R 取值较小时,I 较大,安培力 F 较大,会使金属棒产生沿框 架上滑趋势,因此,框架对棒的摩擦力沿框架向下,如图 8-2-8(1)所示.金属棒刚
A.B=mg
解析:若磁场方向垂直斜面向上,导体棒受力分析如图所示.
由平衡条件知:mgsin α=BIL,B=
mg sin IL
,故 A 对 D 错;若磁场方向垂直斜面
向下,由左手定则可判定,安培力的方向沿斜面向下,因斜面光滑,导体棒不可能静止 在斜面上,故 B、C 错. 答案:A.
【例 2】 (2009 年黄冈一模)如图所示是一种电磁泵,泵体是一个长方体,端面 是一个边长为 δ 的正方形,ab 长为 l,上下两面接在电源上,电压为 U(内阻不计). 磁感应强度为 B 的磁场指向 cdfe 面,液体电阻率为 ρ,密度为 D(液体原来不导电,在 泵头通入导电剂后才导电).求:
针对训练 2-1:如图 8-2-6 所示,把轻质导线圈用细线挂在磁铁 N 极附近,磁 铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直于线圈的平面,当线圈内通以如图所示方向的电流时, 线圈将怎样运动?
图 8-2-6
解析:法一:把环形电流等效成很多直线电流,条形磁铁磁感线分布以及上下两小 段电流受安培力方向如图(1)所示,可见线圈竖直方向上合力为零,水平方向合力指 向磁铁,选取任意对称的两小段分析,亦得此结论,所以线圈将向磁铁平移.
图 8-2-10 (1)求发射过程中电源提供的电流; (2)若电源输出的能量有 4%转换为滑块的动能,则发射过程中电源的输出功率和 输出电压各是多大?
思路点拨:金属棒运动的加速度是由安培力产生的,由安培力公式和牛顿第二定律 即可求得电流,由能量关系即可求得发射过程中电源的输出功率和输出电压.
v2 解析: 由匀加速运动的公式 a= (1) =9× 5 m/s2, 10 由安培力公式和牛顿第二定律, 2s
思路点拨:本题考查的是在安培力作用下导线运动情况的分析,关键在于采取正确 的方法, 本题可先采用“电流元”法, 用左手定则判定其受力方向, 特别注意导线旋转后, 电流有垂直于纸面的分量而导致向下受力. 解析: (1)电流元法:设导线中心为 O 点,把直线电流等效为 AO、OB 两段电流 元,由左手定则可以判断出 AO 段受力方向垂直纸面向外,OB 段受力方向垂直纸面向 内,因此,从上向下看 AB 将以中心 O 为轴顺时针转动. (2)特殊位置法:用导线转过 90° 的特殊位置来分析,根据左手定则判得安培力的 方向向下,故导线在顺时针转动的同时向下运动.故选 A. 答案:A. 方法技巧: 判断通电导线在安培力作用下的运动时方法很多.关键在于根据不同的情 况选择不同的解法.解决本题时应明确转动和下降是同时进行, 不要因为用了两种方法而 认为是两个过程.
中 oc=oc′=
2 2
L,c、c′在同一水平面;导线 dd′为弯曲导线,两端点距离为 L;若不计 C )
针对训练 3-1:如图 8-2-9 所示,M、N 为两条水平放置的平行金属导轨,电阻 不计,导轨间距 d=0.2 m.轨道上放置一质量 m=50 g 的均匀金属棒 ab,其长 L=0.3 m,总 电阻 R=0.75 Ω,棒与两导轨相垂直.已知电源电动势 E=6 V,内电阻 r=0.5 Ω,电阻 R0=2 Ω;整个装置放在匀强磁场中,磁感线与 ab 棒垂直,这时 ab 棒对轨道的压力恰好为零, 且棒仍处于静止状态,求匀强磁场的磁感应强度.(g 取 10 m/s2,不计导线电阻)
图 8-2-1
2.左手定则 伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内,让磁感线 从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所 受安培力的方向.
典例研析
类型一:左手定则的应用 【例 1】 一条形磁铁放在水平桌面上,它的上方靠 S 极一侧吊挂一根与它垂直的 导体棒,图 8-2-2 中只画出此棒的截面图,并标出此棒中的电流是流向纸内的,在通 电的一瞬间可能产生的情况是( )
图 8-2-3 答案:AD. 方法技巧:转换研究对象,先分析电流所受安培力的情况是解本题的巧妙之处.
拓展探究:例 1 中把导体棒移至条形磁铁正上方,如图 8-2-4 所示,其余条件不 变,则在通电的一瞬间压力____________,摩擦力____________.
图 8-2-4
解析:磁铁在导体棒位置形成的磁感线如图所示,由左手定则可知,导体棒受到的 安培力方向竖直向下,故磁铁受到的磁场力方向竖直向上,因此,压力减小;又因为导 体棒在水平方向不受力,故摩擦力为零.
图 8-2-9
解析:金属棒 ab 受力分析如图所示
由平衡条件知:mg=BId. 又 I=
E d r R0 R L
=2 A,
解得 B=1.25 T. 答案:1.25 T
类型四:安培力与力学问题的综合应用 【例 4】 如图 8-2-10 是导轨式电磁炮实验装置示意图.两根平行长直金属导轨沿 水平方向固定,其间安放金属滑块(即实验用弹丸).滑块可沿导轨无摩擦滑行,且始终 与导轨保持良好接触.电源提供的强大电流从一根导轨流入, 经过滑块, 再从另一导轨流 回电源.滑块被导轨中的电流形成的磁场推动而发射.在发射过程中,该磁场在滑块所在 位置始终可以简化为匀强磁场,方向垂直于纸面,其强度与电流的关系为 B=kI,比例常 数 k=2.5× -6 T/A.已知两导轨内侧间距 L=1.5 cm,滑块的质量 m=30 g,滑块沿导轨滑行 10 5 m 后获得的发射速度 v=3.0 km/s(此过程视为匀加速运动).
E R2
L+μmgcos θ-mgsin θ=0,得
R2=
BEL = m g(sin cos )
0.8 12 0.25 3 3 0.2 10 (0.5 ) 2 6
Ω=4.8 Ω
所以 R 的取值范围应为 1.6 Ω≤R≤4.8 Ω. 答案:1.6 Ω≤R≤4.8 Ω 方法技巧:有关安培力的平衡问题往往涉及到三维立体空间问题,处理相关安培力 问题时,画出导体棒的横截面受力图,变三维为二维便可变难为易,迅速解题.
答案:减小 为零
类型二:安培力作用下导体运动情况的判定 【例 2】如图 8-2-5 所示,把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁两极的 正上方,导线可以自由转动,当导线通入图示方向电流 I 时,导线的运动情况是(从上 往下看) ( )
图 8-2-5 A.顺时针方向转动,同时下降 B.顺时针方向转动,同时上升 C.逆时针方向转动,同时下降 D.逆时针方向转动,同时上升
(1) 同向电流相互吸引. 答案:线圈将向磁铁靠近
(2)
法二:把条形磁铁等效成如图(2)所示的环形电流,由图可知两电流相互平行,