初三化学空气练习题及答案

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初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析1.可用于制霓虹灯的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【答案】D【解析】稀有气体充入灯泡中能呈现不同颜色的光,可做光源,例如充入氖气发红光,充入氙气,发白光等,所以稀有气体制成五光十色的霓虹灯 , 灯管中充入稀有气体可以产生各种颜色的光,可做光源,例如充入氖气发红光,充入氙气,发白光等.故选D.【考点】常见气体的用途2.某市5月26日的空气质量日报如下:下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是()A.露天焚烧垃圾 B.用煤做燃料 C.用氢气做燃料 D.用洒水车洒水【答案】C【解析】【考点】A焚烧垃圾可以产生大量的污染物,加重空气污染。

此项不符合要求。

B用煤作燃料可产生以产生大量的产生可吸入颗粒物、二氧化硫等污染物,加重空气污染。

此项不符合要求。

C氢气燃烧时生成水,不产生污染物。

此项符合要求。

D用洒水车洒水可减少空气中可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮等污染物,此不符合要求。

所以应选C项。

3.空气是一种重要资源,空气质量成为人们日益关注的话题。

(1)利用如图装置可以测定空气中氧气的含量。

实验测得空气中氧气的体积分数为18.2%,请分析该实验出现误差的原因:。

(写一点)(2)某工业城市空气中二氧化碳含量偏高,其原因可能是。

为了减缓二氧化碳使全球变暖的趋势,有科学家提出大胆设想:将二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中。

但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,可能会杀死一些海洋生物,产生其他环境问题等。

二氧化碳在深海中的溶解度和在通常状况下的水中的溶解度相比较,是(填“较大”、“相等”或“较小”)。

(3)经测定该城市某次降雨的pH约为5,该次降雨(填“是”或“不是”)酸雨,造成该城市空气污染的有害气体主要是(写一种气体即可)。

(4)空气污染的一个主要来源是汽车的尾气排放。

现用纳米级的某种氧化物做催化剂,使汽车尾气中的两种有毒气体CO和NO反应转化为两种无毒气体,其中一种是空气中含量最高的气体。

初三化学空气练习题及答案

初三化学空气练习题及答案

初三化学空气练习题及答案空气是我们日常生活中必不可少的物质之一,它是由多种气体组成的混合物。

了解空气的组成和性质对理解化学的基础知识非常重要。

下面是一些初三化学空气练习题及答案,帮助你巩固对空气的了解。

练习题一:1. 空气主要由哪两种气体组成?2. 空气中含量最多的气体是什么?3. 空气中含量最少的气体是什么?4. 燃烧需要哪种气体?5. 空气中的水分是以什么形式存在的?答案:1. 空气主要由氮气(N2)和氧气(O2)组成。

2. 空气中含量最多的气体是氮气(约占78%)。

3. 空气中含量最少的气体是二氧化碳(CO2)(约占0.04%)。

4. 燃烧需要氧气。

5. 空气中的水分以水蒸气的形式存在。

练习题二:1. 当我们呼吸时,身体吸入的气体主要是哪种气体?2. 呼吸中,我们吸入的氧气通过什么方式进入血液?3. 呼吸产生的主要废气是什么?4. 我们为什么会感受到呼出的气体有气味?5. 呼吸是一种什么化学反应?答案:1. 当我们呼吸时,身体吸入的气体主要是氧气。

2. 吸入的氧气通过肺部的呼吸膜进入血液。

3. 呼吸产生的主要废气是二氧化碳。

4. 我们感受到呼出的气体有气味是因为其中含有挥发性物质。

5. 呼吸是一种氧化反应,将氧气与食物进行氧化代谢产生能量。

练习题三:1. 在空气中,哪种气体对于生物生存至关重要?2. 空气中的二氧化硫(SO2)是怎么来的?3. 空气中的负氧离子对人体有什么益处?4. 空气中的颗粒物是什么?5. 空气污染是如何对我们的身体健康造成影响的?答案:1. 对于生物生存而言,氧气对于生物生存至关重要。

2. 空气中的二氧化硫是化石燃料的燃烧产物。

3. 空气中的负氧离子可以增加空气中的氧含量,对呼吸道、免疫系统和心血管系统都有益处。

4. 空气中的颗粒物是悬浮在空气中的固体或液体微粒,如灰尘、烟雾等。

5. 空气污染会导致呼吸系统疾病,加重过敏症状,引发心血管疾病等,对我们的身体健康造成严重影响。

初三化学空气试题

初三化学空气试题

初三化学空气试题1.从冰箱取出瓶装的饮料放在空气中,不久瓶的外壁出现水珠,这说明空气中含有A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气【答案】D【解析】因为从冰箱中拿出一瓶饮料温度比较低,空气中的水蒸汽遇到较低温度液化为液体水,使饮料瓶外壁变得潮湿.故选D.2.下列事实说明空气中含有哪些成分?(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有___________;(2)空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有____________;(3)酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有____________;(4)长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有____________。

【答案】(1)氧气(2)氮气(3)水(4)二氧化碳(本小题填化学式也可)【解析】(1)小白鼠在盛有空气的密闭容器中能生存一段时间,说明小白鼠能呼吸,氧气供给呼吸,所以说明了空气中含有氧气;(2)制氮肥需要氮气,说明空气中含有氮气(3)酥脆的饼干放置在空气中变软是因为饼干吸收了空气中的水蒸气而溶解变软,所以说明空气中含有水;(4)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,敞口存放在空气中的石灰水表面有一层白膜就是碳酸钙,所以说明了空气中含有二氧化碳;3.(典型例题)下列用途不属于氮气用途的是A.保鲜蔬菜B.做保护气C.做冷冻剂D.供给呼吸【答案】D【解析】氮气主要用于工业原料(制造硝酸和化肥等),作保护气,食品防腐,液氮用于医疗冷冻麻醉等。

氧气用于动植物呼吸。

4.成年人每分钟大约吸入氧气8L,大约需要空气 L,在这些空气中氮气约为 L。

【答案】40 32【解析】在空气中氧气体积分数为21%,约为20%即占1/5,由氧气8L可推出需空气40L.5.拉瓦锡为了研究空气的成分,曾把汞放在密闭容器中加热,得到了红色粉末氧化汞,又把这种红色粉末加热,得到汞和氧气,写出上述两个反应的文字表达式:、。

【答案】汞+氧气氧化汞氧化汞汞+氧气【解析】略6.如图所示装置可粗略地测定空气中氧气和氮气的体积比。

初三化学由多种物质组成的空气试题答案及解析

初三化学由多种物质组成的空气试题答案及解析

初三化学由多种物质组成的空气试题答案及解析1.空气中含量最多且性质很稳定的是()A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳【答案】B【解析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%。

A、氧气占21%,化学性质比较活泼,故选项错误;B、氮气占78%,是空气中含量最多且性质稳定,故选项正确;C、稀有气体占0.94%,含量比较少,故选项错误;D、二氧化碳占0.03%,含量比较少,故选项错误。

故选B【考点】本题考查空气的成分及各成分的体积分数点评:本考点基础性比较强,对于空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆,并能在理解的基础上加以应用。

2.环境问题已经成为制约社会发展和进步的严重问题。

有下列几种说法:①臭氧层的主要作用是吸收紫外线;②温室效应将导致全球气候变暖;③酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致;④光化学烟雾主要是有汽车排放的尾气引起的;其中正确的是()A.只有①②B.只有②③C.只有①②③D.①②③④全部正确【答案】D【解析】根据常见环境问题及其产生原因分析即可。

①臭氧可以吸收紫外线,则臭氧层的主要作用是吸收紫外线,故①正确;②温室效应是指地球表面变热的现象,故②正确;③酸雨分为硫酸型酸雨和硝酸型酸雨,主要是由于空气中的二氧化硫和氮的氧化物造成的,故③正确;④光化学烟雾主要是由汽车排放的尾气中氮的氧化物造成的,故④正确。

故①②③④都正确,故选D【考点】本题考查目前环境污染问题,常见污染物的来源、危害及治理点评:本题难度不大,完成此题,可以依据物质的性质及已有的知识进行分析。

3.下列关于稀有气体的叙述中,错误的是()A.一般不跟其他物质发生反应B.通电时会发出有颜色的光C.是空气中含量最少的气体D.都是无色无味的气体【答案】C【解析】稀有气体是空气的成分之一,稀有气体约占空气体积的0.94%。

它是氦、氖、氩等气体的总称。

初三化学空气经典试题及答案二分解

初三化学空气经典试题及答案二分解

初三化学空气经典试题及答案二【例1】 空气的成分中,体积分数约占78%的是( )【例2】 空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是()A. 二氧化碳 B .氮气 C .氧气 D .稀有气体【例3】 桌子上有一个空烧杯,烧杯内() A.是氮气B•是氧气C•是空气 D •没有物质【例4】空气中各组分的体积分数如下图,把它补充完整。

【例5】空气的成分中,按体积计算由大到小的正确顺序是( )A .氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体B.氧气、氮气、水蒸气、稀有气体C .氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳D .氧气、氮气、水蒸气、二氧化碳【例6】空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是( )【例7】 早期化学家为了认识空气的本质,将一些物质放在密闭容器中进行实验,结果发现每次都有约 1/5的空气不知去向。

当时化学家把这 1/5的空气称为“有用空气”,这种“有用空气”是指( )A. 氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体【例8】植物光合作用消耗空气中的( )A .氧气B .二氧化碳C .氮气 D.稀有气体【例9】空气中含量最多且可制化肥的气体是()A.氮气 B .氧气C.二氧化碳D.稀有气体A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【例10】下列说法正确的是()A. 空气的成分是比较固定的,主要由氮气和氧气组成B. 空气中氧气的质量占21%氮气占78%C. 在通常状况下,无色、无味的气体一定是空气D. 空气是一种单一的物质,它是由空气一种成分组成【例11】下列关于空气的说法中,错误的是()A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B.空气是一种十分重要的天然资源C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净D.按体积分数计,空气中约含有氮气78 %、氧气21%、其他气体和杂质1%【例12】空气的成分按体积分数计算:氮气占________________ ,氧气占____________ , ____________ 占0.94%, __________ 占0.03%,其他气体和杂质占_________ 。

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析1.下列过程中发生化学变化的是( )【答案】D【解析】A石油的分馏属于物理变化,是利用各组分沸点的不同,灯泡的发光也是物理变化,湿衣服晾干是因为分子在不断的运动,也是物理变化,淀粉转化为葡萄糖是化学变化。

【考点】常见的物理变化和化学变化。

2.夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有()A.二氧化硫B.稀有气体C.二氧化碳D.水蒸气【答案】D【解析】从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,说明空气中含有水蒸气,水蒸气遇冷变成液态的水。

因为从冰箱中拿出一瓶饮料温度比较低,空气中的水蒸汽遇到较低温度液化为液体水,使饮料瓶外壁变得潮湿。

故选D【考点】空气的成分及各成分的体积分数点评:解答本题的关键是要能够根据实验现象进行正确的分析、判断,只有这样才能对问题做出正确的判断。

3.已知在相同情况下,氧气密度大于空气密度,则空气中氧气的质量分数是()A.约等于21%B.大于21%C.小于21%D.无法确定【答案】B【解析】要根据质量与体积、密度的关系,并结合空气中各成分的体积分数回答本题。

空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%,因为氧气密度大于空气密度,根据“质量═体积×密度”,故氧气在空气中的质量分数大于21%。

故选B【考点】空气的成分及各成分的体积分数点评:要熟记空气中各成分及体积分数,并能灵活运用质量、体积、密度之间的换算关系。

4.2007年6月9日,“八国集团首脑会议”一至同意减少温室气体的排放。

请根据图回答:(1)在物质分类中空气属于____________。

(2)用化学式填空:制造化肥并还可以做保护气的是;能供给人类呼吸的是;上述“温室气体”是指。

【答案】(1)(1分)混合物(2)(3分)N2 O2CO2【解析】空气中含有氧气、氮气、稀有气体等多种物质,所以是混合物;它的主要成分是以氮气和氧气为主,氮气可以制造化肥并还可以做保护气,液态的氮气可以做制冷剂;氧气能供给人类呼吸和支持燃烧;二氧化碳是绿色植物进行光合作用的主要气体,但是如果二氧化碳含量过多,就会造成温室效应。

人教版九年级化学上册第二单元《空气》同步练习(含答案)

人教版九年级化学上册第二单元《空气》同步练习(含答案)

人教版九年级化学上册第二单元《空气》拓展训练(含答案)1.下列关于空气中各成分的说法中,错误的是( )A.空气中氧气的体积分数约为21%B.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐C.二氧化碳在空气中的含量增多会加剧温室效应,属于空气污染物D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”答案 C 二氧化碳含量增多会加剧温室效应,但它不是空气污染物,故选C。

2.下列事实说明空气中含有哪些成分?①从空气中可以分离制得氮气,说明空气中含有;②澄清石灰水长期曝露在空气中会变浑浊,说明空气中含有。

答案①氮气②二氧化碳解析①从空气中可以分离制得氮气,说明空气中含有氮气;②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。

1.下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体答案 B 空气的成分按体积计算大约是:氮气78%,氧气21%,其他成分1%。

图中a所占的比例最大,因此是氮气,故选B。

2.加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施,下表是达州市一年四季空气质量监测的平均数据。

请你据表回答下列问题。

可吸入颗粒物(TSP) 氮氧化物(NO2等)二氧化硫(SO2)空气质量级别春季88 40 44 Ⅱ夏季67 33 36 Ⅱ秋季90 46 54 Ⅱ冬季98 69 60 Ⅱ(1)对该市空气质量影响最大的指标是。

(2)空气质量最差的季节是。

(3)你认为造成这种情况的原因是。

(答一点即可)(4)可采取的有效防治措施是。

(答一点即可)参考答案(1)TSP (2)冬季 (3)取暖燃烧大量的煤炭(4)改个体取暖为集体供暖解析(1)由表中数据可知可吸入颗粒物数值最大,故对该市的空气质量影响最大的指标是TSP。

(2)由表中数据可看出空气质量最差的是冬季。

(3)冬季需要燃烧化石燃料取暖,使空气中的可吸入颗粒物、氮氧化物和二氧化硫增多,因此冬季空气质量最差。

(4)可从减少排放和加强吸收净化两个方面考虑,如进一步加强绿化,增设园林广场;建筑工地常洒水;改个体取暖为集体供暖。

初三化学空气练习题及答案

初三化学空气练习题及答案

初三化学空气练习题及答案1.空气中体积分数最大的物质是什么?A。

氮气 B。

氧气 C。

稀有气体 D。

二氧化碳。

2.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是什么?A。

二氧化碳 B。

氮气 C。

氧气 D。

稀有气体。

3.空气中含量较多且性质比较活泼的气体是什么?A。

氧气 B。

氮气 C。

二氧化碳 D。

水蒸气。

4.为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是什么?A。

氧气 B。

氮气 C。

二氧化碳 D。

二氧化硫。

5.今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。

下列物质中不属于空气污染物的是什么?A。

氧气 B。

二氧化硫 C。

火山灰 D。

一氧化碳。

6.下列气体中会污染空气的是什么?A。

氮气(N2)B。

氧气(O2)C。

水蒸气(H2O)D。

二氧化硫(SO2)。

7.用燃烧法除去密闭中空气成分里的氧气,应选择下列物质中的哪一个?A。

细铁丝 B。

红磷 C。

硫粉 D。

木炭。

8.集气瓶装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气,将燃烧的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,那么该瓶气体可能是哪一个?A。

①或② B。

②或③ C。

①或④ D。

③或④。

9.为解决登山人员的呼吸困难,需要提供的物质是什么?A。

氮气 B。

二氧化碳 C。

氧气 D。

水。

10.植物光合作用消耗空气中的什么?A。

氧气 B。

二氧化碳 C。

氮气 D。

稀有气体。

11.焊接金属时,能用作保护气的一组气体是什么?A。

H2、N2 B。

N2、O2 C。

CO2、CO D。

N2、Ar。

12.地球是我们赖以生存的美丽家园,人类的生存和生活的下列活动对环境造成污染的是哪些?①工业“三废”未经处理直接排放②植树造林,加大绿化面积③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾④生活污水的任意排放⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止酸雨的形成。

A。

③④⑤ B。

②④⑤ C。

①②⑤ D。

①③④。

13.下表是某城市空气质量每周公报的部分内容,对表中三个空气质量标准不会产生影响的是:项目总悬浮颗粒物二氧化硫二氧化氮空气污染指数52 7 24ⅡⅡA。

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析1.用如图装置来测定空气中氧气的含量,下列做法会使实验结果不准确的是()A.事先在集气瓶内加少量水B.燃烧匙内加足量红磷C.红磷熄灭后,立即打开弹簧夹D.实验前,检查装置的气密性【答案】C【解析】 A、集气瓶中加入少量水,是用来吸收反应生成的五氧化二磷,另一方面有利于容器内温度的降低,节约了实验的时间,故不符合题意; B、红磷足量可以把氧气完全消耗,保证实验的准确性,否则会使实验结果偏小,故不符合题意; C、装置未冷却至室温就打开弹簧夹,这样瓶内温度较高,气压还没降低到室温标准,会使测定的结果偏小,故此符合题意; D、如实验装置漏气,红磷燃烧即使能耗尽装置内的氧气,由于装置漏气,外部空气也会进入装置内也测不准空气中氧气的含量.因此,实验前要检查装置的气密性,故不符合题意.故选项为:C.【考点】空气组成的测定2.下列属于纯净物的是A.加碘盐B.液态氧C.碳酸饮料D.不锈钢【答案】B【解析】纯净物是一种物质组成的,混合物是有多种物质组成二者的本质区别是看是否有一种物质组成,A选项加碘食盐属于混合物;B选项液态氧是一种物质组成的纯净物;C选项碳酸饮料属于混合物;D选项不锈钢属于合金混合物,故选B【考点】纯净物和混合物的区别3.空气的成分中能供给呼吸的是()A氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳【答案】B【解析】 A、氮气可以灭火、做保护气等,不能供给呼吸;故选项错误; B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等,故选项正确; C、稀有气体化学性质稳定,可以做保护气、做各种电光源等,不能供给呼吸;选项错误; D、二氧化碳可以灭火、做化工原料等,不能供给呼吸;故选项错误;故选B.【考点】空气的成分及各成分的体积分数.4.下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A.加入紫色石蕊溶液B.插入燃着的木条C.闻气体的气味D.倒入澄清石灰水【答案】B【解析】空气、氧气和二氧化碳与燃着的木条的现象不同,故选B。

初三化学空气试题

初三化学空气试题

初三化学空气试题1. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列事实与形成PM2.5无关的是A.水力发电B.风扬尘土C.汽车尾气D.煤炭燃烧【答案】A【解析】A水利发电无污染,不会产生颗粒物,因此与形成PM2.5无关。

B选项风扬尘土,会产生灰尘;C选项汽车尾气,混有有害气体和烟尘;D选项煤炭燃烧会产生烟尘和有害气体,故选A【考点】空气污染2. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也叫可入肺颗粒物,与肺癌、哮喘等疾病的发生密切相关,是灰霾天气的主要原因,它主要来自化石燃料的燃烧(如机动车尾气、燃煤)等。

下列与PM2.5相关的说法错误的是A.大力发展电动车,减少燃油汽车的尾气排放量B.开发利用各种新能源,减少对化石燃料的依赖C.其颗粒小,在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康影响更大D.是形成沙尘暴天气的主要因素【答案】D【解析】A、大力发展电动车,减少燃油汽车的尾气排放量,可以减少PM2.5,正确,B、开发利用各种新能源,减少对化石燃料的依赖,正确,C、其颗粒小,在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康影响更大,正确,D、丰富的沙尘源、强风和极不稳定的大气是引发沙尘暴的三个不可或缺的因素,后两者主要与气象条件有关,而前者则和土地荒漠化有关,与PM2.5无关,正确,故选D【考点】空气的污染及防治3.汽车安全气囊内的物质,在碰撞瞬间能生成一种空气中含量最多的气体,该气体是()A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳【答案】B【解析】空气中(按体积分数):氮气(N2)78%,氧气(O2)21%(氮气比氧气约为4:1),稀有气体0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其它气体和杂质0.03%,故选B【考点】空气的成分4.燃料的使用促进了经济的发展,给人们的生活带来了便利。

但煤燃烧时,排放的污染物会导致酸雨的发生。

这一问题日益受到人们的关注和重视,请你说出酸雨的危害及防治措施。

初三化学空气试题

初三化学空气试题

初三化学空气试题1.下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是A.氧气的密度比空气略大——用于急救病人B.稀有气体的性质稳定——作保护气C.石墨能导电——可作电极D.干冰升华吸热——用于人工降雨【答案】A【解析】性质决定用途,用途反映性质,A、氧气能供给呼吸—用于急救病人,错误,B、稀有气体的性质稳定—作保护气,正确,C、石墨能导电—可作电极,正确,D、干冰升华吸热,使周围的温度降低—用于人工降雨,正确,故选C【考点】性质与用途的关系2.在受到猛烈撞击时,汽车安全气囊内的物质瞬间分解,产生大量的空气中体积分数最大的气体。

该气体是 ( )A.氮气B.氧气C.氦气D.水蒸气【答案】A【解析】在受到猛烈撞击时,汽车安全气囊内的物质瞬间分解,产生大量的空气中体积分数最大的气体,根据所学知识可知,空气中体积分数最大的气体为氮气,故答案选择A【考点】空气中各气体的含量3.下列有关“化学之最”的叙述中错误的是()A.钨是熔点最高的金属B.最简单的有机物是乙醇C.金刚石是天然存在最硬的物质D.空气中含量最多的物质是氮气【答案】B【解析】 A选项钨是熔点最高的金属是正确的叙述;B选项是错误的叙述,最简单的有机物是甲烷;C选项金刚石是天然存在最硬的物质是正确的叙述;D选项空气中含量最多的物质是氮气是正确的叙述,故答案选择B【考点】化学之最4.下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是A.氧气的密度比空气略大——用于急救病人B.稀有气体的性质稳定——作保护气C.石墨能导电——可作电极D.干冰升华吸热——用于人工降雨【答案】A【解析】物质的性质决定用途,用途反映性质,A、氧气可供给呼吸——用于急救病人,并不是因为密度比空气略大,错误,B、稀有气体的性质稳定——作保护气,正确,C、石墨能导电——可作电极,正确,D、干冰升华吸热——用于人工降雨,正确,故选A【考点】性质与用途的关系5.为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.二氧化硫【答案】B【解析】氮气的化学性质不活泼,而且廉价易得。

初三化学我们周围的空气试题答案及解析

初三化学我们周围的空气试题答案及解析

初三化学我们周围的空气试题答案及解析1.氧气是一种化学性质活泼的气体.许多物质能与它发生化学反应.下列实验现象的描述不正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体.B.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体.C.红磷在氧气中燃烧比在空气中剧烈,产生大量白烟D.蜡烛在氧气中燃烧,火焰比在空气中更明亮.【答案】BD【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确.B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法错误.C、红磷在氧气中燃烧比在空气中剧烈,产生大量的白烟,故选项说法正确.D、蜡烛在氧气中燃烧,发出的是白光,而不是火焰,故选项说法错误.故选:BD.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.2.下列实验设计不能达到实验目的是()红磷燃烧测定空气中探究石蜡中验证氢气的密度比证明石墨具有导电性【答案】B【解析】A、红磷燃烧生成固体,消耗瓶内的氧气,所以瓶内产生压强差,冷却后打开止水夹,进入水的量即氧气的量,故A正确;B、把干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,收集到水雾,只能验证蜡烛中含有氢元素,氧元素有可能来自空气中的氧气,故B错误;C、充满氢气的肥皂泡上升,说明氢气的密度比空气小,故C正确;D、把石墨联在电路上,灯泡发亮,说明石墨能导电,故D正确;故选B.【点评】本题主要考查化学实验方案的设计与评价,学会用实验探究物质的性质或变化规律的方法和技巧是最大的收获.3.现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a ;b .(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,请写出该反应的文字表达式:.若选用装置A和C 做实验,装置A还需做的一点改动是,否则实验过程中水槽中的水会变红.实验操作:装入药品之前应先,实验结束时熄灭酒精灯之前应.(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是;请写出反应的文字表达式:;若不用C装置收集氧气,也可以选用;若某同学没有加二氧化锰,后果是(选填字母)A.反应速度太慢 B.反应速度太快 C.产生的氧气质量变少了.【答案】(1)试管,酒精灯;(2)高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气,试管口加一小团棉花,检测装置的气密性,从水槽中移出导管;(3)B,过氧化氢→水+氧气;D;A.【解析】(1)据图可以知道,a是试管,b是酒精灯,故填:试管,酒精灯;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,加热高锰酸钾制取氧气需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管,故填:高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气,试管口加一小团棉花,检测装置的气密性,从水槽中移出导管;(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气是固液常温型反应,选用B装置制取,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,故填:B,过氧化氢→水+氧气;D;A.【点评】本题考查的是常见气体的实验室制取的知识,完成此题,可以依据已有的气体制取的知识进行.4.下列说法中,错误的是A.富氧空气可用于潜水、医疗急救B.氧气能支持燃烧,可做燃料C.氮气充入食品包装袋内可以防腐D.稀有气体充入灯泡中可使其耐用【答案】B【解析】氧气能支持燃烧,但是不可做燃料,因为氧气不具有可燃性。

(完整版)九年级化学空气经典试题及答案

(完整版)九年级化学空气经典试题及答案

九年级化学空气经典试题【例1】空气的成分中,体积分数约占78%的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【例2】空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是()A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体【例3】桌子上有一个空烧杯,烧杯内()A.是氮气 B.是氧气 C.是空气 D.没有物质【例4】空气中各组分的体积分数如下图,把它补充完整。

【例5】空气的成分中,按体积计算由大到小的正确顺序是()A.氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体 B.氧气、氮气、水蒸气、稀有气体C.氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳 D.氧气、氮气、水蒸气、二氧化碳【例6】空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气【例7】早期化学家为了认识空气的本质,将一些物质放在密闭容器中进行实验,结果发现每次都有约1/5的空气不知去向。

当时化学家把这1/5的空气称为“有用空气”,这种“有用空气”是指()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体【例8】植物光合作用消耗空气中的()A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体【例9】空气中含量最多且可制化肥的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【例10】下列说法正确的是()A.空气的成分是比较固定的,主要由氮气和氧气组成B.空气中氧气的质量占21%,氮气占78%C.在通常状况下,无色、无味的气体一定是空气D.空气是一种单一的物质,它是由空气一种成分组成【例11】下列关于空气的说法中,错误的是()A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B.空气是一种十分重要的天然资源C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净D.按体积分数计,空气中氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%【例12】空气的成分按体积分数计算:氮气占_______,氧气占_________,___________占0.94%,_________占0.03%,其他气体和杂质占________。

初三化学空气试题

初三化学空气试题

初三化学空气试题1.下列措施,不利于节能减排和改善环境的是A.开发太阳能、风能B.工业废水处理后排放C.推广乙醇汽油D.焚烧秸秆【答案】D【解析】 A选项开发太阳能、风能,有利于节能减排和改善环境;B选项工业废水处理后排放,有利于节能减排和改善环境;C选项推广乙醇汽油,有利于节能减排和改善环境;D选项焚烧秸秆,会产生大量的烟尘和有害气体,故答案选择D【考点】环境保护、空气污染2.下列有关“化学之最”的叙述中错误的是()A.钨是熔点最高的金属B.最简单的有机物是乙醇C.金刚石是天然存在最硬的物质D.空气中含量最多的物质是氮气【答案】B【解析】 A选项钨是熔点最高的金属是正确的叙述;B选项是错误的叙述,最简单的有机物是甲烷;C选项金刚石是天然存在最硬的物质是正确的叙述;D选项空气中含量最多的物质是氮气是正确的叙述,故答案选择B【考点】化学之最3.下列物质属于混合物的是A.锌B.石油C.氧化镁D.硝酸铵【答案】B【解析】混合物由多种物质组成,故选B。

【考点】混合物4.常见物质属于纯净物的是()A.自来水B.汽车尾气C.石灰石D.纯碱【答案】D【解析】根据物质中所含的物质种类,将物质分为纯净物和混合物,纯净物是指由一种物质组成的物质,混合物是指由两种或两种以上物质组成的物质。

自来水有多种物质组成,为混合物,A错误;汽车尾气含有多种物质,为混合物,B错误;石灰石含有多种物质为混合物,C错误;纯碱是碳酸钠的俗称,为纯净物,D正确。

故选D。

【考点】物质的分类5.下列物质中,未计入北京市监测空气污染指数项目的是A.氮气B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物【答案】A【解析】空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“首要污染物”、“空气质量级别”等。

空气污染指数(简称API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式,并分级表示空气污染程度和空气质量状况。

目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和可吸入颗粒物质等。

人教版初三化学《空气》习题(含答案)

人教版初三化学《空气》习题(含答案)

《空气》习题(含答案)一、单选题(本大题共16小题,共32.0分)1.空气中各成分体积分数如图所示,其中区域“a”代表的是()A. 氧气B. 氦气C. 氮气D. 二氧化碳2.空气是人类生产活动的重要资源。

下列各项用到的气体不是来自空气的是()A. 炼钢过程用到的氧气B. 磁悬浮列车用到的氮气C. 用于生产氮肥的氨气D. 制作电光源的稀有气体3.如图为测量空气中氧气含量的实验装置。

下列描述正确的是()A. 实验所用红磷的量要尽量少B. 用酒精灯点燃红磷,为安全起见可慢慢将燃烧匙伸入集气瓶中C. 红磷燃烧一段时间,熄灭后立刻松开弹簧夹D. 正确操作将观察到消耗的气体与剩下的气体的体积比约为1:44.汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10毫秒内生成空气中体积分数最大的气体,该气体是()A. 氧气B. 氮气C. 稀有气体D. 二氧化碳5.下列说法正确的是()A. 空气本来是纯净物,但被污染后变成了混合物B. 矿泉水不是纯净物C. 空气中的稀有气体肯定是纯净物D. 澄清的石灰水是纯净物6.下列物质中,属于纯净物的是()A. 矿泉水B. 水泥砂浆C. 液氨D. 洁净的海水7.小明用如下图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识不正确的是()A. 实验时红磷一定过量B. 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C. 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D. 最终进入瓶中水的体积约为瓶内氧气的体积8.下列关于空气及其成分的说法错误的是()A. 空气中氮气所占的体积分数约为78%B. 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C. 臭氧层破坏与空气污染无关D. 空气中含有少量的稀有气体,它们可用于制造霓虹灯9.下列物质都属于纯净物的一组是() ①冰水共存物 ②洁净的空气 ③液氮 ④澄清的石灰水 ⑤矿泉水 ⑥五氧化二磷 ⑦二氧化碳A. ① ③ ⑥ ⑦B. ② ④ ⑤ ⑦C. ① ② ③ ④D. ③ ④10.下列有关空气的说法正确的是()A. 空气中氧气的质量分数为21%B. 空气中各成分的含量相对稳定,是混合物C. 法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,得出氧气约占空气总体积的4/5的结论D. 测定空气中氧气含量实验结束后容器中剩余的气体全部为氮气11.利用如图所示装置验证了空气中氧气的含量。

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析1.下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A.加入紫色石蕊溶液B.插入燃着的木条C.闻气体的气味D.倒入澄清石灰水【答案】B【解析】空气、氧气和二氧化碳与燃着的木条的现象不同,故选B。

【考点】常见气体的鉴别2.下列物质中,属于纯净物的是A.医用酒精B.不锈钢C.液态空气D.液氧【答案】D【解析】纯净物是由一种物质组成的,混合物是由多种物质组成的,A选项医用酒精属于混合物;B选项不锈钢是合金属于混合物;C选项液态空气是混合物,D选项液氧是一种物质组成的,属于纯净物,答案选择D【考点】物质的多样性3.有三瓶无色无味气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是A.测定气体的密度B.伸入燃烧的木条C.滴入澄清石灰水,振荡D.滴入紫色石蕊试液,振荡【答案】B【解析】用燃着的木条分别与氧气、空气、二氧化碳产生不同的现象,故可鉴别。

【考点】气体的鉴别4.空气成分中,体积分数最大的是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【答案】A【解析】依据空气中各成分的体积含量:其中氮气为78%,最大【考点】空气中各成分的体积含量5.下列有关空气成分的说法,错误的是()A.空气中分离出的氧气可用于炼钢气焊B.空气中分离出的氮气可用于食品防腐C.空气中氧气约占空气体积的21%D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰【答案】D【解析】A、空气中分离出的氧气能支持燃烧,可用于炼钢气焊,正确,B、空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐,正确,C、空气中氧气约占空气体积的21%,正确,D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,错误,故选D【考点】空气的成分,氧气、氮气的用途,燃烧的现象6.空气是一种宝贵的自然资源。

下列有关说法中不正确的是A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积4/5的结论B.空气中由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光【答案】A【解析】A.空气中氧气约占空气总体积1/5而不是4/5;B.空气中由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物;C.氮气中含有氮元素,是制造硝酸和氮肥的重要原料;D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光,用来制霓虹灯.【考点】空气中各成分的性质和用途7.(10分)化学与生活密切相关。

初三化学空气试题答案及解析

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初三化学空气试题答案及解析1.下列图示所表示的物质属于纯净物的是 ( )【答案】B【解析】纯净物是由一种物质组成的物质,混合物中有两种或两种以上的物质组成。

A、黄铁矿中含有很多杂质,其主要成分是铁的化合物,则属于混合物,故A错误;B、硅是一种物质组成的,有固定的组成,属于纯净物,故B正确;C、乙醇汽油中既有乙醇又有汽油,属于混合物,故C错误;D、食醋中含有较多的水,其次是醋酸,属于混合物,故D错误。

故选B【考点】纯净物和混合物的判别点评:纯净物是由一种物质组成,可以用化学符号表示,而混合物不可以。

2.已知在相同情况下,氧气密度大于空气密度,则空气中氧气的质量分数是()A.约等于21%B.大于21%C.小于21%D.无法确定【答案】B【解析】要根据质量与体积、密度的关系,并结合空气中各成分的体积分数回答本题。

空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%,因为氧气密度大于空气密度,根据“质量═体积×密度”,故氧气在空气中的质量分数大于21%。

故选B【考点】空气的成分及各成分的体积分数点评:要熟记空气中各成分及体积分数,并能灵活运用质量、体积、密度之间的换算关系。

3.某市的《空气质量周报》,是环保部门对某地区空气污染程度所作的监测报告,主要有①总悬浮颗粒物、②二氧化硫、③氮的氧化物三项量化指标。

下列情况中,能直接引起①②两项指标变差的是()A.随意扔弃难以分解的塑料垃圾B.用煤炭做燃料放出大量烟气C.工业废水直接排入河中D.农业上滥用化肥和农药【答案】B【解析】根据污染物造成的影响进行分析解答。

A、随意扔弃难以分解的塑料垃圾,会造成白色污染;B、煤炭燃烧放出的烟中含很多悬浮颗粒物,煤中含硫,燃烧产生二氧化硫,故能直接引起总悬浮颗粒物,二氧化硫两项指标变化;C、工业废水直接排入河中,会污染水源;D、农业上滥用化肥和农药,会造成水源的污染。

初三化学空气试题答案及解析

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初三化学空气试题答案及解析1.水在自然界中的存在形式是()A.气态B.液态C.固态D.三态均有【答案】D【解析】任何物质都有三态变化,但不同物质自然界的存在状态可能不同。

自然界中水的存在三种形态都有。

云是气态的水,即水蒸气,河流、海洋中的水是液态的,冰川、冰山中的水是固态的。

【考点】本题考查物质的三态及其转化点评:本题难度不大,主要考查了水的三态存在问题,只要在自然界中能找到不同状态的水就可。

2.鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是A.测量三瓶气体的密度B.用燃着的木条分别伸入三瓶气体中C.用带火星的木条分别伸入三瓶气体中D.测量气体的溶解性【答案】B【解析】A、测量三种气体的密度方法比较复杂,使能鉴别但也不是最佳方法.B、用燃着的木条分别伸入三瓶气体中,熄灭的是氮气,燃烧更旺的是氧气,正常燃烧的是空气,故选项可以鉴别三种气体,且比较简便.C、将带火星的木条分别伸入三瓶气体中,木条复燃的是氧气,伸入空气、氮气中的木条均会熄灭,故不能鉴别.D、空气、氧气和氮气都难溶于水,故不能通过测量溶解性的方法来区分.故选B.3.(典型例题)为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40 mL 的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与实际容积为60 mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。

假设此实验能按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明____________________。

(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。

可观察到的现象为_______________________________________________。

(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。

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初三化学空气练习题及
答案
TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】
空气练习(五)
一.选择题
1. 空气中体积分数最大的物质是() A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
2. 空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是( ) A. 二氧化碳 B. 氮气 C. 氧气 D. 稀有气体
3、空气中含量较多且性质比较活泼的气体是( ) A.氧气 B.氮气C.二氧化碳 D.水蒸气
4、为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是( ) A.氧气 B.氮气C.二氧化碳 D.二氧化硫
5、今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。

下列物质中不属于空气污染物的是( )
A.氧气 B.二氧化硫 C.火山灰 D.一氧化碳
6、下列气体中会污染空气的是()
A.氮气(N
2) B.氧气(O
2
) C.水蒸气(H
2
O) D.二氧化硫(SO
2

7、用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气,应选择下列物质中的( )
A.细铁丝
B.红磷
C.硫粉
D.木炭
8、集气瓶装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳②氧气③空气
④氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是() A.
①或② B. ②或③ C. ①或④ D. ③或④
9、为解决登山人员的呼吸困难,需提供的物质是( ) A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.水
10、植物光合作用消耗空气中的( ) A.氧气 B.二氧化碳C.氮气 D.稀有气体
11.焊接金属时,能用作保护气的一组气体是( ) A.H
2、N
2
B. N
2
、O
2
C.CO
2、CO D. N
2
、Ar
12.地球是我们赖以生存的美丽家园,人类的生存和生活的下列活动队环境造成污染的是①工业“三废”未经处理直接排放
②植树造林,加大绿化面积③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾④生活污水的任意排放⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止酸雨的形成 A.
③④⑤ B. ②④⑤ C. ①②⑤ D. ①③④
13. 下表是某城市空气质量每周公报的部分内容,对表中三个空气质量标准不会产生影响的是:
A.焚烧垃圾
B.使用含磷洗衣粉
C.汽车排放的尾气
D.用煤和石油作为燃料
14. 下列各项中,成因果关系的是( )
①空气中二氧化碳增加②二氧化硫和二氧化氮排入大气中③一氧化碳排入大气中④冰箱制冷剂氟利昂等氟氯代烃排入大气中 a.形成酸雨 b.产生温室效应c.破坏臭氧层 d.使人中毒
A. ①—d
B. ②—a
C. ③—c .
D. ④—b
15.空气的成分是:①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其他气体杂质。

按体
积分数由大到小的顺序排列正确的是( ) A. ①②③④ B. ②①③④ C.
①②④③ D. ②①④③
16.下列关于空气的说法中,正确的是( )
A.空气中还有很多物质,其中只有氧气是有用的,其他是有害的
B.空气中只有氧气能提供呼吸,氮气不能供给呼吸,但对人体有害
C.把空气中的其他成分都离去,只留下氧气,更对人类有利
D.空气是有很多种物质组成的,是维持自然生命的支持,防止空气污染是极其重要

17.近年来,很多城市都明令禁止燃放烟花爆竹,其原因是:①浪费资源②容易发
生火灾③产生强大噪音,破坏城市安宁
18.④产生大量烟气严重污染空气⑤容易发生炸伤事故,请你按照其重要性的大
小,判断排列正确的是( )
A. ②③④⑤
B. ②④⑤③①
C. ④②⑤③①
D.⑤②④③①
18.从环境的角度看,下列说法错误的是(双选题);()
A.整顿市容,拆除无轨电车空中的电缆和有轨电车的轨道,改用烧汽油和柴油汽车
B.为了促进生产发展,推广城市居民购买私人汽车,限制自行车的行驶
C.控制和减少小型汽车、私人用车和出租车的数量,发展公共交通事业
D.控制和减少燃油汽车的发展,发展电力交通工具盒自行车的使用
二、填空题
1.空气成分主要有_________、_________、______ ___ 、_________以及
_________ 。

按各种成分所占的体积分
数计算,分别约为_______%、_______%、_______%、______%以及_______%。

2.稀有气体是_________、_________、_________、_________、_________等气体的总称,它们含量较少却有很重要的用途,稀有气体一般_________与其他物质发生化学反应。

3.空气中含量最多的气体是_________;澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊,这样说明空气中有少量的_________;盛有冰水的杯子,放在常温的空气中,外壁会潮湿,说明空气中有_________。

红磷燃烧除需要达到着火点外,还需满足的条件是;该反应的文字表达式
为;
4、用红磷做“测定空气里氧气含量”的实验时,若红磷的量不足,所测得氧气的体积分数 (填“偏大"、“偏小"或“不变”)。

5.19世纪末,物理学家瑞利在研究中发现,从空气中分离得到的氮气密度,与从含氮物质制得的氮气密度有0.0064 kg/m3的差异,他没有放过这一差异,在化学家拉姆塞的合作下,经过十几年的努力,于1894年发现了空气中的氩气。

下列说法正确的是填序号_________
①氩是一种化学性质极不活泼的气体②瑞利从空气中分离的氮气是纯净物
③19世纪末以前,人们认为空气由氧气和氮气组成④瑞利发现,从含氮物质制得的氮气密度大于从空气中分离的氮气的密度
三、实验题:
1.某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氧气中燃烧生成氧化镁,镁可在氮气中燃烧生成氮化镁,设计了如下方案进行验证。

步骤l:用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置。

另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞,铜丝末端固定一根镁条。

步骤2:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞。

待充分冷却,观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的1/5左右。

步骤3:往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。

点燃镁条,更换橡皮塞,镁条在广口瓶内继续燃烧,发出红光,放出热量。

待冷却后广口瓶内水位继续上升。

回答下列问题:(1)步骤2的目的是。

(2)在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压 (选填“大于”“小于”或“等于”)外界气压。

(3)根据上述实验和你所学的知识,请写出镁在空气中燃烧时的两个文字
表达式:
2.关闭止水夹a、b、c,使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的
甲、乙两瓶中同时燃烧,如图所示,试回答:
(1)燃烧停止并冷却,若打开止水夹a、c后观察到的现象是________,原因是(2)若打开止水夹b、c后观察到的现象是,原因是
(3)若打开止水夹a、b、c后观察到的现象是______________ ,原因是
一、选择题:
1A 2 C 3 A 4 B 5 A 6 D 7 B 8C 9 C 10B 11 D 12 D 13B 14B 15
B 16D 17 D 18AB
二、填空题
1、氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质 78 21 0.94 0.03 0.03
2、氦氖氩氪氙很难
3、氮气二氧化碳水蒸气
4、与氧气接触红磷+氧气点燃→五氧化二磷偏小
5、①③
四、实验题:
1、将瓶内氧气消耗尽
2、小于
3、镁+氧气点燃→氧化镁镁+氮气点燃→氮化镁
2(1)水进入左瓶,耗氧生成固体气压减小
(2)没什么变化,耗氧,生成气体,气压不变
(3)水进入两瓶,耗氧,气压总体减小。

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