红领巾感恩在行动 中华美德我们永传承

红领巾感恩在行动中华美德我们永传承

——图影小学少先队工作总结

感恩是中华民族的传统美德，是一种高尚的情怀。拥有一颗感恩的心，就会快乐的感受学习；拥有一颗感恩的心，就会规范自己的行为；拥有一颗感恩的心，就会抱着感激的态度，珍惜现在所有。怎样使学生体验这种情怀，传承这种美德呢？我校大队部以节假日为载体，以雏鹰争章为手段，本学期积极开展了“知感恩乐奉献争当图小好少年”主题系列活动，让每位队员在活动中体验感恩、践行感恩。

感恩活动分两个篇章：

一、感恩社会篇——学会关爱老人、父母、朋友等

结合3.5学雷锋日，3.8妇女节，清明节等节日精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：

1、乐奉献、暖人心，爱心义卖献真情。

图影小学积极踊跃参与公益活动，以公开义卖活动为载体，全校师生纷纷拿出部分学习用具、文艺书籍等进行义卖，共筹得善款3564元。这部分善款被列入学校的爱心基金，全部用于捐给湖州东风小学一名患白血病的同学。

2、尊长辈、敬老者，慰问孤寡传美德。

敬老爱老，是我们中华民族的传统美德，也一直是我们图影小学对学生进行品德教育的重要内容，结合3.5雷锋纪念日，大队部组织了部分队员慰问了洪桥镇敬老院的孤寡老人。帮助老人们做了一些力所能及的家务，表演了丰富多彩的文艺节目，为老人们送去了真情，温暖了他们的心灵，同时也给了学生们一个“敬老爱老”身体力行的机会，使我校以“敬老爱老”为主题的德育活动得到实践，落到了实处。

3、知亲情、细体会，铭记母爱懂感恩。

母亲辛劳，母爱伟大，为了让学生更加了解母亲，倾听母爱，营造感恩母亲、关爱母亲的良好氛围，结合“三八妇女节”，学校大队部精心设计，开展了“感谢您的爱妈妈”主题队会、撰写感恩活动体验日记、完成一份关于母亲的调查问卷、给妈妈一个惊喜、为妈妈分担一次家务等形式多样、内容丰富的活动，让学生在细节之处发现爱，在细微之处体会爱，并在活动过程中受

到感动，理解亲情内涵，进而在感动中，能自觉地校正自己的某些不良行为，养成良好的品德和行为习惯。

4、忆往昔、缅先烈，继承遗志勤学习。

结合“红领巾心向党，中华文化我弘扬”主题活动，在少先队员中广泛开展读古今反映民族气节和民族精神的好书、唱响红色革命歌曲活动，全力深化爱国主义教育活动。特别是充分发挥横山烈士纪念碑德育教育基地载体作用，在清明节期间，邀请新四军研究会的老红军战士与少先队队员们共同举行扫墓仪式，回忆革命战争年代的艰难，缅怀先烈们前仆后继，奋勇向前的精神。通过追忆历史，缅怀先烈，让队员们更加深刻体会到革命的胜利和国家的复兴是无数烈士用鲜血换来的，幸福生活来之不易，激发队员们继承先烈们的遗志，发扬先烈的革命精神，更加勤奋学习，勇于创新，争做品学兼优的社会主义建设者和可靠接班人。

二、感恩自然篇——学会关爱地球、关爱家乡

1、突出节日，创新方式，感恩自然关爱地球。

以“提高学生环保意识，增强环保实践能力”为目标，开展了“打造绿色图影、倡导低碳生活、争做环保小卫士”的主题活动，积极推进红领巾生态文明建设。一是突出抓好节日教育。以3.12植树节、3.22节水日、4.22地球日为契机，制定“护绿进行、节水交响、节能变奏”三部曲活动方案，开展了“爱绿、护绿儿童画比赛”、“大手牵小手全家节水总动员”、节能减排我的妙招……大讨论”等活动，在寓教寓乐中强化学生节水、节能等知识学习，提高了学生资源有限、环境无价的环保意识。二是创新教育方式。注重发挥学生主观能动性，开展了“关于石头的认识”的实践课，通过书籍资料、网上查阅等途径学习相关知识，对各种石头样本进行比较分析并撰写调查报告，从而进一步加深相关地质知识的了解和认识，从小形成对资源、环境的忧患意识，养成节约资源、保护环境的良好习惯，主动爱护地球。三与争章活动紧密结合，以年级组为单位，设立了“清洁、回收、节能、节约、环保、公益等6个环保兴趣章，定期开展评比活动，对优秀队员进行颁发，提高队员积极性，力争环保教育有实效。

2、结合实际，践行实施，保护环境关爱家乡。

结合图影省级旅游度假区创建活动，大力开展“小眼睛看家乡，节能环保我先行”活动，成立雏鹰环保调查小组，组织小组

成员对图影水源、矿产、动植物等资源的分布、位置、总量等进行调查，对部分水、泥土、石头进行取样分析，通过与当地老人交流询问、网上资料查阅等途径，了解图影近几年经济发展过程中自然环境的变化情况，在此基础上进行汇总分析，形成调查报告。通过活动开展，不仅加深了学生对于环境直接的感受认识，增强了动手能力，且在细致分析的基础上，提高了队员的环境危机意识和环保意识，与此同时，队员们将这种意识付诸具体行动中，加强自我约束，杜绝乱扔垃圾、浪费水源等不利环保的行为，并且发挥环保小卫士的宣传作用，动员家长、同学朋友也积极投身环保行动，共同保护环境关爱家乡。活动结束后，大队部为队员们颁发“爱家乡章”。