大学生微电影节策划书范本

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大学生记录青春感动在你身边主题微电影大赛的策划书

大学生记录青春感动在你身边主题微电影大赛的策划书

大学生记录青春感动在你身边主题微电影大赛的策划书大学生记录青春感动在你身边主题微电影大赛的策划书「篇一」一、活动前言本次大学生微电影节是以社联为主体,面向全体在校大学生,以“寻找自我,展现人生”为主题,启发在校大学生思考人生,发挥想象力,成就电影梦想的活动。

活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式(暨最终颁奖环节)三部分。

力图使得全院学生参与进来,并且产生一定社会影响。

二、活动宗旨展现大学生生活,反映大学生精神世界。

三、活动主题“寻找自我,展现人生”四、参加对象扬子津校区全体学生五、活动时间11月12日—12月8日六、举办单位主办单位:旅游烹饪(食科)学院社团联合会策划承办单位:旅游烹饪学院(食科)追风剧社协办单位:旅游烹饪学院(食科)电影协会参与者:商学院社团联合会能动学院社团联合会信息学院社团联合会机械学院社团联合会水利学院社团联合会建工学院社团联合会环境学院社团联合会七、活动意义1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期,刚刚融入大学生活加入社团的他们,正是最充满激情梦想的时刻。

而已经沉淀了的学长学姐们,更是对于大学生活,对于人生有了深一层的感悟。

这次活动正是启发大学生对自己的青春与人生进行思考并给予他们一个展示的平台,鼓励他们以我们力所能及的微电影形式,用自己独特的触角,记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的理解感悟或是大学校园中打动他们的小小片段。

关于实际内容,我们也是采取包容性,不拘一格,力求使有兴趣的同学们都能够有所表现。

这样,也更是一种青春、梦想绚烂多彩的`活力。

2、值得一提的是,作为扬州大学大家庭的一员,我们有着深深的母校荣誉感和使命感。

在网络上,我们不难看到其它学校优秀的微电影短片,不仅展示了他们学校学子们的风采,更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力量。

反之,我们学校在这一块还是空白时期。

是我们学校没有这种人才吗?是我们学校没有这种感染力吗?不。

我们需要的只是一个机会,一个舞台。

青春微电影大赛策划书3篇

青春微电影大赛策划书3篇

青春微电影大赛策划书3篇篇一《青春微电影大赛策划书》一、活动背景微电影作为一种新兴的艺术形式,已经成为了当代年轻人表达自我、展示才华的重要平台。

为了鼓励更多的年轻人参与到微电影创作中来,提高他们的艺术修养和创作能力,我们决定举办一场青春微电影大赛。

二、活动主题“青春·梦想·成长”三、活动目的1. 鼓励年轻人用微电影的形式记录自己的青春故事,展现自己的才华和创意。

2. 提高年轻人的艺术修养和创作能力,促进微电影文化的发展。

3. 为年轻人提供一个交流和展示的平台,让他们能够结识更多志同道合的朋友。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 作品征集(1)时间:[具体时间](2)要求:① 作品内容必须紧扣活动主题,积极向上,具有一定的思想性和艺术性。

② 作品时长不超过 30 分钟,格式为 MP4 或 AVI。

③ 作品必须为原创,不得抄袭。

④ 作品需附带一份 200 字左右的简介。

(3)方式:将作品发送至指定,并在邮件中注明作品名称、作者姓名、联系方式等信息。

2. 作品评选(1)时间:[具体时间](2)方式:① 邀请专业评委对作品进行评选,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

② 在学校官方网站、公众号等平台上进行网络投票,评选出最受欢迎作品奖。

3. 颁奖典礼(1)时间:[具体时间](2)地点:[具体地点](3)内容:① 对获奖作品进行展播。

② 为获奖作者颁发证书和奖品。

③ 邀请获奖作者分享创作经验。

八、活动宣传1. 在学校官方网站、公众号等平台上发布活动通知和宣传海报。

2. 在学校教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。

3. 组织志愿者在学校内进行宣传和推广。

九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、活动注意事项1. 作品必须为原创,不得抄袭。

2. 作品内容必须积极向上,不得涉及色情、暴力、反动等内容。

关于微电影策划范文五篇

关于微电影策划范文五篇

关于微电影策划范文五篇微电影策划篇1筑梦华园之微电影大赛主办:华南理工大学研究生团委承办:公共管理学院研究生团总支、研分会材料科学与工程学院研究生团总支、研分会目录一、活动背景 .................................................................. (1)二、活动主题、目的、意义 (2)1、活动主题:小屏幕,大世界 .................................................................. . (2)2、活动目的 .................................................................. (2)3、活动意义 .................................................................. (3)三、活动开展及内容 .................................................................. (3)1、活动前期宣传 .................................................................. . (3)2、活动组织机构主要参与者: ................................................................ (4)3、本次活动报名方式 .................................................................. .. (5)4、活动赛程及安排表: ................................................................ (5)四、注意事项 .................................................................. . (10)五、应急方法 .................................................................. . (11)六、经费预算 .................................................................. .. (13)附件一:参赛选手报名表 (15)附件二:作品要求 .................................................................. .. (16)附件三:评分标准 .................................................................. .. (17)一、活动背景在每个人的心底都有一个影视的梦想,都想有这样一部电影,而自己或导演,或化身其中,或参与其中,这是人的本能表达欲望的体现也是对自己青春的记录。

2024大学微电影策划书

2024大学微电影策划书

2024大学微电影策划书题目:2024大学微电影策划书一、项目背景:微电影作为一种短小精悍的影像形态,得到了广大年轻人的喜爱。

为了促进大学生创作能力和团队合作能力的提升,加深大学生对微电影创作的认识和理解,激发他们对影像传媒产业的兴趣,我们计划在2024年举办大学微电影创作比赛。

二、项目目标:1. 提高大学生创作能力:通过参与微电影创作,提升大学生的创作能力和表达能力,培养他们的艺术修养和审美观念。

2. 培养团队合作精神:微电影创作需要团队合作,通过这个项目,希望培养大学生具备团队合作和协调能力。

3. 激发对影像传媒产业的兴趣:通过参与微电影创作比赛,激发大学生对影像传媒产业的兴趣,为他们提供了一次锻炼和展示自己才能的机会。

三、项目内容:1. 比赛形式:以院校为单位,每个院校最多报名参赛队伍3个,每个队伍人数不超过5人。

2. 创作主题:面向大学生的微电影创作比赛,主题开放,鼓励参赛作品作品结合大学生的生活、思想、情感等内容。

3. 时间周期:比赛时间为3个月,大致包括报名、作品创作和评选三个阶段。

- 报名阶段:参赛院校需要报名参赛,提交参赛队伍详细信息和比赛作品的初步创意、角色设定等。

- 作品创作阶段:参赛队伍有2个月时间进行微电影创作,要求每个作品不超过15分钟。

- 评选阶段:专业评委团对参赛作品进行评选,并最终评选出优秀奖、最佳编剧奖、最佳导演奖等奖项,同时设立网友投票奖。

4. 资金支持:为了鼓励大学生创作,组委会将提供一定的资金支持,包括创作补贴、后期制作经费等。

5. 宣传推广:通过多种渠道进行宣传推广,包括学校校园内的海报宣传、社交媒体宣传、新闻媒体报道等。

四、预期成果:1. 提升大学生创作能力,培养他们的影像表达能力和艺术修养。

2. 培养参赛队伍的团队合作精神和协调能力。

3. 激发大学生对影像传媒产业的兴趣,为他们未来的职业发展提供一定的导向。

4. 选拔出一批优秀的微电影作品,通过评选、发布和展映等方式将其推广给更多观众。

2024年校园微电影大赛策划书

2024年校园微电影大赛策划书

2024年校园微电影大赛策划书标题:2024年校园微电影大赛策划书一、背景介绍:随着社交媒体和移动设备的普及,微电影作为一种新兴的影视艺术形式,受到了广大观众的喜爱和追捧。

校园微电影作为其中的一支,用其独特的形式展现校园生活的精彩和并记录当代大学生的困惑与追求。

为进一步丰富校园文化生活,展现大学生的创意和创造力,我们特举办2024年校园微电影大赛。

二、目标与意义:1. 激发学生创意:通过微电影大赛,鼓励大学生发挥自己的创意和创造力,探索电影艺术的边界,创作出更具创新意义的作品。

2. 促进交流合作:通过不同学校之间的交流合作,激发校际合作的潜力,形成校际交流平台,推动学生之间相互学习和成长。

3. 展示学生才华:通过微电影大赛,将大学生们的才艺和创意展现在更广阔的舞台上,提升大学生自信心和自我展示能力。

4. 培养专业人才:通过制作微电影,培养学生的影视制作技巧,为电影行业输送人才。

三、活动安排:1. 活动时间:预计于2024年4月至6月举行,分为报名阶段、创作阶段、初赛、决赛和颁奖典礼五个阶段。

2. 报名阶段:a. 在校全日制本科生都可参赛,每支参赛团队最多由5名学生组成。

b. 报名时间为2024年12月至2024年1月,通过线上报名方式进行。

c. 报名时需要提交参赛团队的信息、作品创意简介以及团队成员的个人简介等材料。

3. 创作阶段:a. 创作阶段时间为2024年1月至3月,参赛团队需按照报名时提交的作品创意进行拍摄和后期制作。

b. 参赛作品可选择剧情类、喜剧类、科幻类等不同类型,但不得违反法律法规和道德规范。

c. 参赛作品时长限制在10分钟以内。

4. 初赛:a. 初赛将在各参赛学校进行,由学校组织评委组进行评选。

b. 评委根据创意、剧本、摄影技术、表演和剪辑等多个维度进行评选。

c. 每所学校最多选出3支优秀作品进入决赛。

5. 决赛:a. 决赛将在指定城市进行,所有晋级团队参与决战。

b. 决赛采取现场演示的形式进行,评委进行现场打分和评论。

校园微电影策划书范本(2篇)

校园微电影策划书范本(2篇)

校园微电影策划书范本一、活动前言当我们身临大学的生活时,是否经常回忆起我们曾经的奋斗。

在那里我们留下了汗水,那将永远是我们珍贵的回忆,当我们走出大学,踏入社会时,是否也会回忆起我们的大学,回忆这里的宿舍与室友,想起我们教室里的同学与老师,想起我们在图书馆的邂逅,想起我们在操场挥洒的汗水。

那我们怎么来纪念我们的大学?为此我决定拍一部校园微电影,来纪念我们的大学,献给即将毕业的我们。

二、主题那些年。

我们的回忆三、赞助可行性____本次活动涉及全校,针对性强,产品品牌容易深入学生的新。

赞助商如能在这种环境中进行宣传,效果非同凡响。

____本次活动更加注重网络宣传,微博、人人、论坛等,都是大学生网络生活中的重要部分,利用网络强大的宣传平台为赞助商开辟潜在市场。

3.此次微电影活动得到学校和学院领导及相关部门的大力支持,收到校领导的重视,规模大、参与者多,能够吸引大量师生前来观看。

通过本次活动赞助商可以跟我们建立了长期友好合作的关系,极具长远意义。

4.同其他宣传方式相比,在学校宣传具有较高的性价比。

我们在以往的活动中累计了不少宣传的经验,而且有足够的人力资源帮助赞助商完成宣传活动。

四、主办单位河北美术学院动漫基地产业园七彩印画工作室河北美术学院动漫基地产业园心方向工作室河北美术学长城剧组五、承办单位共青团河北美术学院委员会河北美术学院社团联合会河北省联通公司新乐分公司六、活动时间活动持续时间:____年____月____日——____月____日前期宣传:____年____月____日报名时间:____年____月____日作品拍摄:____年____月____日七、上映____.12.八、活动安排(1)宣传:校园(2)报名:校园招募(3)拍摄:长城剧组,河北美术学院传媒学院(4)上映晚会:1领导致辞2主题演讲3正式观看4剧组感想5在学校回忆九、活动地点白宫顶楼十、活动对象河北美院学生,联通职工十一、活动后续作品上传网络十二、宣传方案1.横幅宣传,在活动前中后分别挂出横幅,为赞助商家做宣传。

校园微电影策划书(四篇)

校园微电影策划书(四篇)

校园微电影策划书一、活动名称:物电学院电混一班微电影开拍活动。

二、活动主题:靠近电影,走近你我。

三、活动背景:随着中共中提出推进社会主义文化强国建设,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本班团支部成员共同努力,为展现本班的凝聚力,特发起拍摄微电影的活动。

四、活动的目的及意义:电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

为全班同学留下大学生活中美好的回忆。

五、活动流程:1、前期策划宣传(1)设计制作宣传展板、海报、横幅(2)通过海报、展板、等手段宣传此次活动。

(3)班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容,拍摄细节2、角色分配主演由团支部精心挑选出的同学饰演,配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。

4、拍摄过程分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便后期剪辑。

5、拍摄计划在各部门成员协调时间进行拍摄活动,因为是微电影,所以拍摄所需时间为一周左右,拍摄设备由团支部向学校借取。

6、影片剪辑电影拍摄完成后,由本班同学进行剪辑,制作出成片六、后期工作1、将所拍微电影上传至群共享,使所有同学都能随时看到,留下美好的回忆。

2、后期反馈工作(1)召开班会,总结并听取全体同学们对微电影的感受;(2)班干部听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

3、所需经费道具、后期制作等共计____元,由班费出____元,向学院申请____元。

校园微电影策划书(二)一.展会概况(一).关于第一届大学生大学生微电影大赛首届长春职业技术学院微电影创作大赛是由会展策划与管理专业的学生自主开发、实施并得到学院大力支持的一项实践活动。

通过对校园微电影前景的分析,为了响应在报告中建设美丽中国的号召,为了加快建设一个和谐美丽的校园,丰富同学们的文化生活。

青春微电影大赛策划书3篇

青春微电影大赛策划书3篇

青春微电影大赛策划书3篇篇一《青春微电影大赛策划书》一、大赛背景青春是一段充满激情与梦想的时光,微电影作为一种新兴的艺术形式,能够生动地展现青春的活力、情感和故事。

为了激发广大青年学生的创造力和表现力,丰富校园文化生活,特举办本次青春微电影大赛。

二、大赛主题“青春的故事,梦想的舞台”三、大赛目的1. 为青年学生提供一个展示自我才华和创意的平台,鼓励他们用镜头记录青春的美好瞬间。

2. 推动微电影艺术的发展,提高学生的影视制作水平和审美能力。

3. 增强校园文化氛围,丰富学生的课余生活。

4. 发掘优秀的微电影作品,为影视行业输送人才。

四、参赛对象全体在校学生五、大赛时间[具体时间]六、大赛流程1. 宣传报名阶段在学校官方网站、社交媒体平台、宣传栏等发布大赛通知和宣传海报,详细介绍大赛的主题、目的、流程、奖项设置等信息。

设立报名点,接受学生现场报名和线上报名,报名截止时间为[具体日期]。

邀请专业老师、影视爱好者等组成评审团。

2. 作品创作阶段参赛学生根据大赛主题和要求,自行构思、策划和拍摄微电影作品。

作品时长控制在[具体时长]以内。

鼓励学生发挥创意,采用多种表现手法和艺术形式,展现青春的独特魅力。

作品创作完成后,在规定时间内提交至大赛组委会指定或地点。

3. 作品评审阶段评审团对提交的作品进行初审,筛选出符合要求的作品进入决赛。

决赛作品将在学校大屏幕、官方网站等平台进行展映,同时组织学生进行现场投票和网络投票。

评审团根据作品的创意、剧情、拍摄技巧、艺术表现力等方面进行综合评分,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

4. 颁奖仪式阶段举行颁奖仪式,邀请学校领导、评委嘉宾为获奖学生颁发证书和奖金。

邀请获奖学生代表分享创作心得和经验。

七、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[具体金额],证书一本2. 二等奖:[X]名,奖金[具体金额],证书一本3. 三等奖:[X]名,奖金[具体金额],证书一本4. 优秀奖:[X]名,证书一本5. 最佳创意奖、最佳剧情奖、最佳摄影奖、最佳导演奖等若干名,证书一本八、作品要求1. 作品内容积极向上,符合大赛主题,能够展现青春的活力、梦想和情感。

2024年校园微电影大赛策划书

2024年校园微电影大赛策划书

2024年校园微电影大赛策划书【校园微电影大赛策划书】1. 引言随着社交媒体和数字技术的快速发展,微电影作为一种短小精悍的表达方式,越来越受到年轻人的喜爱和关注。

通过校园微电影大赛,我们希望鼓励青年学子发挥创造力和表现力,以微电影的形式展现他们的思考和观点,同时提升他们的影视制作技巧和团队协作能力。

2. 目标和意义2.1 目标:通过校园微电影大赛,激发学生创意思维和团队合作精神,提升他们的影视制作能力。

2.2 意义:a) 培养学生创新意识和审美能力;b) 培养学生影视制作技能,促进其职业发展;c) 促进学生团队协作和沟通能力的提升;d) 丰富校园文化大盘,增加学生的娱乐活动。

3. 参赛流程3.1 报名阶段:a) 宣传:校园微电影大赛的宣传应包括海报、校内广播、班级通知等方式,以确保广大学生了解比赛的信息。

b) 报名:学生需按要求填写参赛申请表,包括个人信息、团队信息、影片简介等,并提交所需材料,如剧本等。

c) 审查:组委会对报名表进行初步审查,确保报名资格符合要求。

d) 确认参赛:通过初审的团队将收到参赛确认通知,并获得比赛相关信息。

3.2 制作阶段:a) 制作计划:参赛团队需在规定时间内递交制作计划书,并获得组委会的审核通过。

b) 制作过程:团队自行组织制作,包括剧本创作、角色选择、场景布置、拍摄和剪辑等环节。

c) 资金支持:校方可以提供一定的资金支持,包括器材租赁、后期制作费用等,以帮助参赛团队提升制作质量。

3.3 提交和评审阶段:a) 影片提交:参赛团队需按规定时间将制作完成的微电影提交给组委会,要求包括视频文件和剧本。

b) 评审:组委会组织专业评审团进行评审,评选出最佳微电影作品,并设立最佳导演、最佳编剧等奖项。

3.4 颁奖和展示阶段:a) 颁奖典礼:在校内特定场所举办颁奖典礼,邀请相关领导、嘉宾和学生代表参加。

b) 优秀作品展示:将获奖和优秀的微电影作品在校园内展示,并向全校师生宣传。

微电影节 策划书3篇

微电影节 策划书3篇

微电影节策划书3篇篇一微电影节策划书一、活动主题“青春梦想,光影同行”二、活动目的本次微电影节旨在为广大微电影爱好者提供一个展示才华和交流的平台,同时也为了推广微电影文化,促进微电影产业的发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象全国微电影爱好者、影视制作公司、高校影视专业学生等。

六、活动内容1. 微电影作品征集:面向全国征集优秀微电影作品,作品类型不限,主题积极向上。

2. 微电影展映:在活动期间,将展映部分优秀微电影作品,并邀请导演、演员等主创人员进行现场交流。

3. 微电影论坛:邀请业内专家、学者、导演等就微电影的发展趋势、创作技巧、市场前景等进行深入探讨。

4. 颁奖典礼:举行盛大的颁奖典礼,对优秀微电影作品、导演、演员等进行表彰和奖励。

七、活动流程1. 活动启动:发布活动通知,启动微电影作品征集。

2. 作品征集:接受微电影作品投稿,进行初步筛选。

3. 作品评审:组织专家评委对入围作品进行评审,确定获奖名单。

4. 活动宣传:通过各种渠道对活动进行宣传,提高活动知名度和影响力。

5. 微电影展映:在活动现场展映优秀微电影作品,并进行现场交流。

6. 微电影论坛:举行微电影论坛,邀请业内专家、学者、导演等进行主题演讲和互动交流。

7. 颁奖典礼:举行盛大的颁奖典礼,对优秀微电影作品、导演、演员等进行表彰和奖励。

八、活动宣传1. 线上宣传:通过官方网站、微博、等新媒体平台发布活动信息,进行线上宣传。

2. 线下宣传:在各大高校、影视制作公司、电影院等场所张贴海报、发放传单,进行线下宣传。

3. 媒体合作:与各大媒体合作,对活动进行报道和宣传,提高活动知名度和影响力。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 嘉宾交通、住宿费用:[X]元5. 颁奖典礼费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、活动注意事项1. 活动期间要注意安全,确保活动顺利进行。

学校励志微电影比赛活动策划书6篇

学校励志微电影比赛活动策划书6篇

学校励志微电影比赛活动策划书6篇微电影(Micro film),即微型电影,又称微影。

为丰富我校大学生的校园文化生活,举办“励志校园微电影大赛”。

本文是学校励志微电影比赛活动的策划书,欢迎阅读。

学校励志微电影比赛活动策划篇一:活动主题:舞出我人生、青春中国梦主办单位:x大学xx学院网络部活动对象:x大学xx学院活动时间:5月xx日活动地点:xx学院一、活动意义及目的通过师生的独特视角和全新创意,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升广大师生的文化追求。

展提供一个良好的契机。

二、活动预期效果“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。

几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。

在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

三、活动可行性分析^p微电影(Micro film),即微型电影,又称微影。

是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧,深受广大群众的喜爱。

在进行可行性论证的时候,我们充分考虑了学生活动的特点,认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性,下面做具体解释:首先,我们的经费预算少。

本着小成本大效果的宗旨,我们充分利用学生的个人资,降低活动经费预算;在宣传上我们用本学院的宣传部的特长减少宣传成本。

其次,我们的活动具有极强的趣味性和操作性,对大学生具有很强的吸引力。

微电影策划优秀6篇

微电影策划优秀6篇

微电影策划优秀6篇2022微电影大赛活动策划书篇一一、活动目的。

通过举办微电影大赛活动,引导全体师生积极参与社会实践,以微电影的形式表现校园生活及社会热点,践行社会主义核心价值观,引导广大师生发现正能量,传播正能量,展现新时代高校师生的责任与担当。

二、主办单位、承办单位。

1、主办:河南师范大学新闻中心。

2、承办:现代教育技术中心。

三、参赛题材。

1、以“学在师。

大”为主题,反映我校良好学风的;2、以“和谐校园”为主题,反映师生融洽关系的;3、以“魅力校园”为主题,反映向上校园文化的;4、以社会主义核心价值观为主题,反映健康向上生活的;5、以“青春励志”为主题,激发大学生正能量的;6、其它能反映大学生活,带给师生思考的。

四、活动细则策划。

(一)作品征集时间:2022年3月23日至__年5月22日。

(二)参赛对象:全体师生。

(三)参赛方式。

1、报名:填写登记表:河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表。

2、作品提交:参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计JPG文件)(四)参赛要求。

1、参赛作品需为参赛者本人或团队创作的。

原创作品;2、参赛作品内容须健康向上,具备一定的艺术性、观赏性。

无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规;3、参赛作品要求文件为mp4格式;标清4:3,分辨率720某576;高清16:9,分辨率不低于1280某720;画面清晰、声音正常;设置中文字幕;普通话;建议作品时长控制在5—8分钟;4、组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;5、所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交,即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

五、参赛规则。

1、凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;2、参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回;3、所有参赛作品概不退还,请参赛者投寄前自行备份;4、参赛者提交的所有信息必须真实合法,否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;5、本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选,期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

校园微电影大赛活动策划书范文

校园微电影大赛活动策划书范文

PART 03
活动流程与时间安排
REPORTING
WENKU DESIGN
报名阶段
报名方式
通过学校官方网站或指定报名平 台在线填写报名表,并提交相关
材料。
报名时间
自活动发布之日起,持续一周。
报名要求
参赛者需为在校学生,可个人或 团队形式报名,每队人数不超过
5人。
创作阶段
创作主题
围绕校园生活、青春成长等主题进行微电影创作 。
场地设施检查
提前对活动场地进行全面检查 ,发现问题及时整改,确保场
地符合活动需求。
紧急预案准备
时间延误预案
设备故障预案
在活动流程中预留一定的缓冲时间,以应 对可能出现的延误情况。
在活动现场安排专业技术人员,对设备进 行实时监控,出现故障立即启用备用设备 并进行维修。
参与者不配合预案
场地设施问题预案
微电影作为一种新兴的艺术形 式,逐渐在大学生群体中流行 开来。
校园内涌现出许多优秀的微电 影作品,但缺乏一个展示和交 流的平台。
微电影创作能够锻炼大学生的 创新思维和实践能力,对校园 文化建设具有积极意义。
活动目的和意义
提供一个展示大学生微电影创作成果的平台,鼓励更多学生参与到微电影创作中来 。
促进校园内不同专业、不同背景学生之间的交流与合作,提高学生的综合素质。
创作时间
自报名截止之日起,持续一个月。
创作要求
微电影时长不超过10分钟,需提交完整的剧本、 分镜头脚本及成片。
评选阶段
评选方式
由专业评委团进行评选,评分标准包括创意、剧情、技术等方面 。
评选时间
自创作截止之日起,持续一周。
评选结果公布
通过学校官方网站和社交媒体平台公布获奖名单。

大学校园微电影策划书

大学校园微电影策划书

大学校园微电影策划书根据您的要求,下面是一份大学校园微电影的策划书:一、项目背景随着移动互联网的普及,微电影作为一种新兴的影视形式,逐渐受到年轻人的喜爱。

作为一所高校,我们希望能够利用微电影这个形式,展现大学校园的风采和学生的成长故事,同时通过微电影的传播,提升我校的知名度和影响力。

二、项目目标1. 制作一部高品质的微电影,展示大学校园的美丽和多样性。

2. 通过微电影的传播,提升我校的知名度和影响力。

3. 激发学生的创造力和想象力,培养团队协作和表达能力。

三、项目内容1. 微电影主题:以大学校园的日常生活和学生成长为主题,展现大学校园的美丽和多样性。

2. 剧本创作:征集学生创作的剧本,选取最佳剧本进行拍摄。

3. 拍摄计划:制定详细的拍摄计划,包括场景选取、拍摄时间安排、演员选取等。

4. 拍摄团队:组建专业的拍摄团队,包括导演、编剧、摄像师、剪辑师等。

5. 拍摄过程:按照拍摄计划进行拍摄,保证拍摄质量和效果。

6. 后期制作:进行剪辑、配乐、特效等后期制作工作,制作出一份高品质的微电影作品。

四、项目执行1. 宣传推广:通过校园媒体、社交媒体等渠道进行项目宣传,吸引更多学生参与和关注。

2. 征集剧本:开展剧本征集活动,鼓励学生发挥创造力和想象力,创作与大学校园生活相关的故事。

3. 剧本评选:根据创作质量和符合项目主题的程度,评选出最佳剧本。

4. 拍摄团队组建:从感兴趣的学生中选拔导演、编剧、摄像师、剪辑师等人员,组成拍摄团队。

5. 拍摄计划制定:根据剧本和场景要求,制定详细的拍摄计划,确保拍摄顺利进行。

6. 拍摄过程:按照拍摄计划进行拍摄,保证拍摄质量和效果。

7. 后期制作:进行剪辑、配乐、特效等后期制作工作,制作出一份高品质的微电影作品。

8. 上映推广:通过大学校园、社交媒体等渠道进行微电影的宣传推广,吸引更多观众观看和分享。

五、项目资源1. 人力资源:需要一支专业的拍摄团队,包括导演、编剧、摄像师、剪辑师等。

青春微电影大赛策划书3篇

青春微电影大赛策划书3篇

青春微电影大赛策划书3篇篇一青春微电影大赛策划书一、活动背景微电影作为一种新兴的艺术表现形式,深受广大青年学生的喜爱。

为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,激发学生的创作热情,特举办本次青春微电影大赛。

二、活动主题“青春·梦想·成长”三、活动目的1. 为学生提供一个展示自我才华的平台,提高学生的综合素质和创新能力。

2. 传播积极向上的人生态度和价值观,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

四、参赛对象全校学生五、参赛要求1. 作品内容:以“青春·梦想·成长”为主题,反映当代大学生的学习、生活、情感等方面,体现积极向上的人生态度和价值观。

内容健康、积极,具有一定的思想性、艺术性和观赏性。

2. 作品形式:微电影时长一般不超过 15 分钟,格式为 MP4。

作品必须为原创,严禁抄袭,一经发现,取消参赛资格。

3. 其他要求:参赛作品需填写《参赛作品登记表》,并在规定时间内提交至指定。

参赛作品的版权归作者所有,主办方有权对作品进行宣传、展示等。

六、活动时间及流程安排1. 宣传阶段:[具体时间]通过海报、公众号、校园广播等方式进行宣传,扩大活动影响力。

在学校各班级、学生宿舍发放活动宣传单页,进行宣传推广。

2. 作品征集阶段:[具体时间]参赛者将作品及《参赛作品登记表》发送至指定。

邮件主题注明“微电影大赛+作品名称+参赛者姓名+联系方式”。

3. 作品初选阶段:[具体时间]由主办方组织评委对参赛作品进行初选,选出优秀作品进入决赛。

公布进入决赛的作品名单及决赛时间、地点。

4. 决赛阶段:[具体时间]进入决赛的作品进行现场展示和评选。

评委根据作品的创意、剧情、拍摄技巧、剪辑效果等方面进行打分。

评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名,并颁发证书和奖品。

5. 颁奖典礼及作品展示阶段:[具体时间]举行颁奖典礼,对获奖作品进行表彰。

对获奖作品进行集中展示,供全校师生观看。

七、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,证书。

大学校园微电影策划书(精选3篇)

大学校园微电影策划书(精选3篇)

大学校园微电影策划书(精选3篇)大学校园微电影策划书(精选3篇)不经意间,工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,是时候静下心来好好写写策划书了。

相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编精心整理的大学校园微电影策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学校园微电影策划书1一、活动背景:我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。

为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。

二、活动目的及意义:在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。

微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。

这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。

三、活动时间及地点:时间:20XX年3月17日至4月20日地点:拍摄地点:校园为主颁奖地点:女校礼堂(5月28日)四、主办单位:教导处五、协办单位:各年级、各班赞助单位:六、参赛对象:全体同学七、主题设定:“最美”拍摄内容:(1)青春励志(2)班级风采(3)宿舍文化(4)师生情(5)感恩与感动(6)志愿者与社会实践以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。

八、前期准备:(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。

(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。

(3)年级主任、班主任宣传及培训。

(4)利用网站、校报、班级网页宣传。

(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

九、活动流程:阶段一:拍摄阶段:3月17日-4月20日阶段二:征集阶段:4月21日-4月22日各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

负责人:安玲阶段三:初选阶段:4月23日-5月9日1.经过初审将选出十部优秀电影。

2024年大学微电影策划书

2024年大学微电影策划书

2024年大学微电影策划书一、项目背景和目标2024年是高校微电影发展的关键年份,我们旨在通过策划并制作一部优秀的微电影,展示大学生的才艺和创造力,推广微电影在校园中的发展。

本项目的目标是提升大学生的艺术素养,培养他们的创造力、表达能力和团队合作精神。

二、项目概述1. 项目名称:《校园之梦》2. 项目类型:微电影3. 项目时长:10-15分钟4. 项目制作时间:2024年1月至5月5. 项目预算:XXXXX元三、项目策划内容1. 剧本开发和文学策划- 挑选一支具有创造力和激情的编剧团队,负责校园微电影的剧本和文学策划。

- 剧本应突出大学生活的特点,讲述当代大学生的故事,引发观众共鸣和思考。

2. 艺术创作和拍摄- 组织摄影师、导演和化妆师等专业人员,进行艺术指导和创作。

- 确定校园内的各种拍摄地点,并制定详细的拍摄计划。

- 确定演员和临时演员的选拔和培训计划,确保演员的演技能力和素质。

3. 制作前期准备和后期制作- 确定电影所需的道具、服装和化妆品,并安排相应的采购和准备工作。

- 进行后期剪辑和特效制作,确保电影的视觉效果和质量。

- 完成音乐、配乐和混音的制作,确保电影的声音效果和观感。

4. 宣传推广和上映- 制定宣传计划,包括线上线下渠道的宣传策略,提升微电影的知名度和影响力。

- 选择合适的场地进行微电影的首映式,并邀请相关媒体、学生和社团参与。

- 制作电影的宣传片和海报,传播校园微电影的理念和内涵。

四、项目预算1. 制作费用- 编剧团队:XXXX元- 艺术创作和拍摄费用:XXXX元- 道具、服装和化妆品费用:XXXX元- 后期制作费用:XXXX元- 音乐、配乐和混音费用:XXXX元2. 宣传费用- 宣传渠道费用:XXXX元- 首映式费用:XXXX元- 宣传片和海报费用:XXXX元3. 其他费用- 奖励和激励费用:XXXX元- 招募和选拔演员费用:XXXX元五、项目风险和解决方案1. 时间风险:项目制作时间较紧,可能影响制作质量和效果。

微电影比赛活动策划书3篇

微电影比赛活动策划书3篇

微电影比赛活动策划书3篇篇一微电影比赛活动策划书一、活动主题“记录点滴,演绎青春”二、活动目的本次微电影比赛旨在为学生提供一个展示创意和才华的平台,通过微电影的形式记录校园生活、表达内心情感、传递正能量,同时也丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、参赛对象全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、组织单位1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动流程(一)前期宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,介绍活动主题、目的、时间、地点、参赛要求等信息。

2. 组织宣传团队在校园内进行线下宣传,包括张贴海报、发放传单、设立咨询点等,向同学们介绍活动详情并解答疑问。

3. 邀请学校电视台、广播站等媒体对活动进行报道,扩大活动影响力。

(二)作品征集1. 参赛者需在规定时间内将微电影作品至指定平台,作品格式应为[具体格式],时长不超过[X]分钟。

2. 作品内容应积极向上,符合社会主义核心价值观,不得涉及色情、暴力等违法违规内容。

3. 作品必须为原创,不得抄袭、剽窃他人作品。

(三)作品评选1. 组织专业评委对参赛作品进行评选,评选标准主要包括创意性、故事性、画面质量、剪辑技巧等方面。

2. 设立网络投票环节,让全校师生对参赛作品进行投票,投票结果将作为评选的参考依据之一。

3. 根据评委评选和网络投票的综合成绩,确定获奖名单。

(四)颁奖典礼1. 举办颁奖典礼,邀请学校领导、评委、嘉宾等出席,为获奖选手颁发证书和奖品。

2. 在颁奖典礼上,播放部分优秀作品,展示学生的创意和才华。

3. 邀请获奖选手上台分享创作心得和经验,鼓励更多学生参与微电影创作。

(五)作品展示1. 将获奖作品在学校官网、公众号、微博等平台进行展示,扩大活动影响力。

2. 在校园内设立作品展示区,展示优秀微电影作品,供全校师生观看。

3. 组织微电影展映活动,在学校电影院或其他场所播放优秀微电影作品,让更多学生欣赏到优秀的微电影作品。

大学校园微电影策划书(3篇)

大学校园微电影策划书(3篇)

大学校园微电影策划书(3篇)大学校园微电影策划书(通用3篇)大学校园微电影策划书篇1一、活动名称:_学院影视工作室微电影开拍活动。

二、活动主题:靠近电影,走近你我。

三、活动背景:随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本协会成员共同努力,为展现本团体的能力,特发起拍摄微电影的活动。

四、活动的目的及意义:本协会希望通过此次微电影策划活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的`感动的作品。

五、活动流程:1、前期策划宣传(1)设计制作宣传展板、海报、横幅(2)通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。

2、角色分配主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演,配角及群众演员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。

3、拍摄工作分配由导演,指导演员,制片,布景、场记、录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。

4、拍摄过程分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便后期剪辑。

5、拍摄计划在各部门成员协调时间进行拍摄活动,因为是微电影,所以拍摄所需时间为一周左右,拍摄设备由本协会向学校借取,所需资金由赞助商及协会提供。

6、影片剪辑电影拍摄完成后,由本协会人员进行剪辑,制作出成片7、影片展播举行电影首映礼并上传到网络进行展播。

大学校园微电影策划书篇2本次DV剧拍摄内容均为原创作品,原创剧本,原创主题曲、末尾曲插曲,原创制作,原创美术编辑等。

本次DV剧的拍摄将弥补攀枝花学院无学生拍摄作品的空白,极大的丰富校园生活和校园艺术,为07年的本科评估献上一份礼品。

本次协助拍摄单位将会有数十个,其中校内8个校外5个,为本次拍摄活动的成功谢幕奠定坚实的基础。

另外,本次DV剧拍摄剧务人员阵容强大,涉及范围远远超出攀枝花学院范畴,得到四川美术学院(李方静)、四川音乐学院(王燕妮)、重庆影视制作学院(张芯)等人的支持。

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大学生微电影节策划书
Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives
姓名:___________________
单位:___________________
时间:___________________
编号:FS-DY-20128
大学生微电影节策划书
一、活动前言
本次大学生微电影节是以社联为主体,面向全体在校大学生,以“寻找自我,展现人生”为主题,启发在校大学生思考人生,发挥想象力,成就电影梦想的活动。

活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式(暨最终颁奖环节)三部分。

力图使得全院学生参与进来,并且产生一定社会影响。

二、活动宗旨
展现大学生生活,反映大学生精神世界。

三、活动主题
“寻找自我,展现人生”
四、参加对象
扬子津校区全体学生
五、活动时间
11月12日—12月8日
六、举办单位
主办单位:旅游烹饪(食科)学院社团联合会
策划承办单位:旅游烹饪学院(食科)追风剧社
协办单位:旅游烹饪学院(食科)电影协会
参与者:商学院社团联合会能动学院社团联合会
信息学院社团联合会机械学院社团联合会
水利学院社团联合会建工学院社团联合会
环境学院社团联合会
七、活动意义
1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期,刚刚融入大学生活加入社团的他们,正是最充满激情梦想的时刻。

而已经沉淀了的学长学姐们,更是对于大学生活,对于人生有了深一层的感悟。

这次活动正是启发大学生对自己的青春与人生进行思考并给予他们一个展示的平台,鼓励他们以我们力所能及的微电影形式,用自己独特的触角,记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的理解感悟或是大学校园中打动他们的小小片段。

关于实际内容,我们也是采取包容性,不拘一格,力求使有兴趣的同学们都能够有所表现。

这样,
也更是一种青春、梦想绚烂多彩的活力。

2、值得一提的是,作为扬州大学大家庭的一员,我们有着深深的母校荣誉感和使命感。

在网络上,我们不难看到其它学校优秀的微电影短片,不仅展示了他们学校学子们的风采,更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力量。

反之,我们学校在这一块还是空白时期。

是我们学校没有这种人才吗?是我们学校没有这种感染力吗?不。

我们需要的只是一个机会,一个舞台。

我们本次微电影节活动也就是这样,抛砖引玉,牵头拉线。

把散落在校园内的力量汇集起来,志同而道合,一起为宣传我们的母校出一份力量。

3、本次活动也必将会丰富校园文化生活,提高学子们的创意策划以及拍摄动手能力。

团队参赛形式,也会加强我们的团结合作能力。

其高参与率、高影响力也必将提升社团联在学生中的品牌性和知名性。

而作为承办本次活动的追风剧社、电影协会以及各学院兄弟社团也将会得到能力上的提升。

并且在闭幕式我们也将邀请兄弟社团倾情助阵,既加强社团之间和谐合作的氛围,又使得活动有声有色。

八、活动内容
1、宣传微电影,开展微电影讲座、微电影交流会,调动扬子津校区同学对于微电影的热情。

2、向整个校区征集微电影作品,号召大家拍摄微电影。

3、在网络上(微博、人人、菁扬网)宣传拍摄的微电影作品。

4、评比优秀作品以及优秀个人。

5、闭幕晚会。

九、活动安排
1、微电影节的宣传
a.跑班宣传:主要宣传竞赛单元,号召大家报名参与微电影比赛的参选中(题材不限,主题积极向上)。

b.网络宣传:i.微博主页人人公共主页的宣传,定期更新各剧组的最新进展以及整个微电影节的进展。

ii.网络票选的设置。

c.海报宣传:运用概念海报的形式,以微电影节为主题,做出系列的海报,并定期更新。

d.拍摄宣传:特制一些上面印有我们宣传标语以及图案的帽子衣服以及配饰供拍摄人员使用,在拍摄的时候可以达
到宣传的效果。

e.社会宣传:鼓励大家走出去,接触社会题材的拍摄,并且可以吸引社会上的新闻媒体的关注,达到社会宣传的效果。

2、微电影节竞赛单元的设置
a.微电影的申报阶段:申报时间为11.12~11.14,11.14晚自习将会去班级收取报名表(只要有个主题就行,具体剧本不作要求)。

b.微电影的拍摄阶段:从正式宣传日11.12日起即可展开拍摄,拍摄设备可以是手机、DV、专业摄像机,对于设备有要求的团队可以预先申请追风剧社提供设备。

对于每个团队我们将派出一到两名人员随队进行拍摄,提供建议与指导。

但主体必须由该拍摄团队自行完成。

c.制作阶段:原则上,团队自行进行后期处理与制作,但对制作有要求或有困难的可以向追风剧社预先申请,我们将提供技术上的建议与指导。

d.展映阶段:i.我们将精选优秀影片在11.16~11.30日间进行展映。

ii:优秀影片将会上传至优酷网供大家观看分享。

e.评选阶段:评委团队由五位专家评委以及20位大众评委组成,将会专门设置时间进行集体观影,综合两者意见,并结合网络意见给出最后评选结果。

3、颁奖阶段
举办颁奖晚会对优秀作品、优秀团体以及优秀个人进行表彰。

(附件一具体策划案)。

十、活动要求
1、作品要求
a.所有参赛作品须为作者原创(配乐可不是原创),具有著作版权并承担相应的法律责任。

不得含有色情、暴力因素,不能与中华人民共和国法律相抵触。

b.作品主旨应反映健康的社会文化风尚,表现当今大学生精神风貌,可涵盖新闻、综艺、文化、生活、体育等各领域。

反映大学生生活,表达大学生思考。

可以以学校为主要载体,也可以以社会为主要载体。

c.作品时长:1分钟-15分钟
d.作品一式两份,可为.AVI、.MP4、.RMVB等常用视频格
式,动画短片的flash作品须自行转化格式。

所有递交作品主办方将留存,不予退还,请作者自留备份。

2、作品设备要求
微电影不拘设备,小到手机、DV大到专业摄像机都可以,同时动画版,PPT都可以巧妙地作为微电影形式。

3、安全要求
一切拍摄都要以安全为前提。

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