十佳歌手赛评分表
校园十佳歌手评分标准
浙江长征职业技术学院第十届“校园十佳歌手大赛”评分细则（一）计分办法赛前：16名选手会根据抽签分成两组。
第一轮：由7位评委投票，实行一人一票权，根据票数多少，分出胜利组和失败组。
（本轮由评委在胜利组中选出3名较优秀的选手直接晋级，在失败组中选出2名较优秀的选手直接晋级，并在两组中都淘汰2名较弱的选手。
）（若两组得票相同则由评委再度投票选出。
）第二轮：由50名大众评审投票，实行一人一票权，从剩下的选手中选出票数最多的5名选手。
（其中人气最高的选手进入第三轮，其余四名选手依据人气高低分别评为第七、第八、第九、第十名。
）（如若人气相同则由评委投票选出。
）第三轮：本轮比赛为十分制，采取“去掉一个最高分和一个最低分”的计分方法，剩余分数的平均值即为该选手的最后得分。
从第一环节直接晋级的5名选手以及第三环节中人气最高的选手分别演唱一首歌曲，由评委评分，决出冠亚季军。
【注：选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位】评分内容1.演唱技巧（3分），要求整首歌曲的演唱富有情感、蕴含特色、节奏感强、演唱完整。
2.舞台台风（2分），要求选手在舞台上能收放自如、自然大方与观众有较好的互动。
3.仪表仪态（2分），要求选手着装大方，符合学生身份，同时又富有青年特有的活力。
4.歌曲内容（1分），要求参赛曲目内容健康，曲风积极向上。
5.综合素质（2分），针对参赛选手的舞台表现力、（三）同分预案本场比赛如有选手最终得分出现平票或平分现象，则由评委决定其名次先后。
序号：姓名：演唱曲目：序号：姓名：演唱曲目：序号：姓名：演唱曲目：序号：姓名：演唱曲目：。
歌唱比赛评分表格
序号
得分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
备注
歌唱比赛原始评分记录
音准
（满分20分）
（请使用整数）
评分标准
歌词吐字、咬字清晰，字音正确。
序号
得分
1
3
4
5
6
7
8
9
10
11
备注
歌唱比赛原始评分记录
节奏
（满分20分）
（请使用整数）
评分标准
能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。
序号
得分
序号得分1011备注歌唱比赛原始评分记录台风满分20有舞台表现力动作表情及艺术感染力处理有独到之处
歌唱比赛原始评分记录
音色
（满分20分）
（请使用整数）
评分标准
声音自然、圆润、气息流畅，音色清晰而有质感。
序号
得分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
备注
歌唱比赛原始评分记录
音调
（满分20分）
（请使用整数）
评分标准
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
备注
歌唱比赛原始评分记录
台风
（满分20分）
（请使用整数）
评分标准
有舞台表现力（动作、表情）及艺术感染力，处理有独到之处。
序号
得分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
十佳歌手打分表及其工作简要安排
十佳歌手打分表及其工作安排11月12号前1.部门会议：人员安排2.购买道具（气球若干、彩带若干、荧光棒1000根）、奖品3.考察场地，确定座位表4.制作抽签、座位表、打分表、宣传海报（贴地）5.确定百首好歌11月12号组织各院十佳开会（周五）（预计18人参赛）1.抽签（提前准备）2.歌曲3首、伴奏（cd、md，最好是md）3.亲友团：50人以内4.统计信息：姓名、学院、联系号码5.照片（每人5张，当晚以邮件方式发送）注：化妆、服装、横幅、海报自备，可带伴舞11月12号至17号安排1.照片（用于暖场,配上轻音乐）2.排练（13—16号每晚6：30—9：00舞蹈房开放，白天自愿）3.14号下午2点集体拍摄视频、收伴奏4.制作VCR、PPT、开场音乐5.17号布置会场（气球、彩带、荧光棒等）11月17号（周三）开始（一）晚会流程：1：30：布置会场2：00—4：30：走台4：30—5：00：吃饭5：00—5：30：参赛者化妆（自备）5：30—6：30：候场6：00—6：30：入场（放照片视频等花絮暖场）6：30：正式开始9：30：比赛结束，打扫会场（二）工作安排：1、节目组：共19人（催场5人、灯光2人、PPT2人、音乐2人、道具4人）2、信息组：宣传部（前期海报宣传、摄影、撰写通讯稿）3、后勤组：10人（矿泉水管理等）4、秩序组：20人（负责晚会纪律、场地整理）5、机动组：5人（三）其他人员：主持人：2人（服装17号需租借）礼仪队：共6人（门口2人、茶水2人、互动6人、收打分条1人，可相互调剂）记分员：4人（四）表演嘉宾：中场：街舞、李知延对唱结束：乐器表演（如有钢琴，可让文娱部新干事表演）最后：历届十佳（兼评委）（五）嘉宾：校外：江宁各高校主席校内：各院主席、校学生会主席及各部部长（六）评委：团委老师：周书记、陆书记、赵老师、王老师历届十佳歌手：6人（七）奖品：第一名：一等奖证书手机及200充值卡2—4名：二等奖证书200充值卡5—10名：三等奖证书100充值卡11—20名：优秀奖证书50充值卡（八）赠品：包装精致的文件夹，内附一套关于金科的资料，赠与外校各嘉宾、打分表（一）20%打分表（二）30%打分表（三）50%。
演唱比赛评分表模板
演唱比赛评分表模板3. 评分细则3.1 技术表现- 优秀（10分）：技术娴熟，音准稳定，音色纯净，节奏感出色。
- 良好（8分）：技术熟练，音准较稳定，音色较纯净，节奏感良好。
- 一般（6分）：技术一般，音准稍不稳定，音色有待改进，节奏感一般。
- 较差（4分）：技术不够熟练，音准较不稳定，音色较差，节奏感较差。
- 差（2分）：技术非常欠缺，音准不稳定，音色不佳，节奏感差。
3.2 演唱表现- 优秀（10分）：情感表达饱满，音乐性强，动态处理自然流畅，唱功出色。
- 良好（8分）：情感表达不错，音乐性良好，动态处理较流畅，唱功良好。
- 一般（6分）：情感表达尚可，音乐性一般，动态处理一般，唱功一般。
- 较差（4分）：情感表达欠缺，音乐性较差，动态处理不够流畅，唱功较差。
- 差（2分）：情感表达不够真挚，音乐性差，动态处理生硬，唱功不佳。
3.3 舞台魅力- 优秀（10分）：台风独特，舞台形象突出，表演时态度积极自信，与观众互动活跃。
- 良好（8分）：舞台形象较好，表演时态度积极，与观众互动较好。
- 一般（6分）：舞台形象一般，表演时态度一般，与观众互动一般。
- 较差（4分）：舞台形象较差，表演时态度较消极，与观众互动较少。
- 差（2分）：舞台形象差，表演时态度消极，与观众互动少或无。
4. 总分计算公式总分 = 技术表现得分 + 演唱表现得分 + 舞台魅力得分- 技术表现得分 = 所有评委技术表现分数的平均值 * 0.4- 演唱表现得分 = 所有评委演唱表现分数的平均值 * 0.4- 舞台魅力得分 = 所有评委舞台魅力分数的平均值 * 0.25. 备注- 评分范围：0-10分，保留小数点后一位。
- 所有评委分数的小数点后一位四舍五入。
以上为演唱比赛评分表模板的详细内容。
使用此模板可以方便地记录参赛者的信息，并为评委提供规范的评分细则和计算公式，以确保评分的客观性和公正性。
团委工作范文校园十佳歌手大赛评分标准
团委工作范文之校园十佳歌手大赛评分标准一、评分标准：1、竞赛将按着公开、公平、公正的原则进展评比，本次大赛为十分制，不去掉最高分和最底分,所得的平均分确实是选手的最后得分。
2、评分内容包括歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素养。
a、歌曲内容总分值为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上，无不健康画面。
b、音色音质总分值为3分，要求发音清晰，音色明晰而有质感。
c、演唱技巧总分值为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节拍感强，歌曲演唱完好。
d、仪表仪态总分值为2分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
e、综合素养总分值为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
备注：如有特别创意，酌情加分。
二、竞赛规则：1、所有参赛选手必须在竞赛前30分钟内到达竞赛现场并签到。
2、凡迟到、请假或演唱不完好者一律按弃权处理。
3、参赛选手演唱曲目，以选手抽签时上报曲目为准，不准在竞赛前更换曲目。
4、伴奏影碟按抽签顺序统一制造。
5、在台上演唱的选手，不准带有自我炒作性的语言，如有此类事情发生，扣选手总分的2分。
亲友团或现场观众不准在选手演唱过程中鼓掌、起哄，以免妨碍选手正常发挥。
如核查出此类事情，大赛组委会将取消相关选手的竞赛资历。
6、竞赛所使用的音响，由大赛组委会在竞赛前统一进展调试，没有大赛组委会批准，任何人在竞赛期间不得擅自调动。
7、参赛选手必须恪守竞赛规则，在赛场内遵从指挥，不准大声喧哗，不准吸烟，不准吃带皮的食物。
8、参赛选手及其亲友团，不得干扰评委打分及音响师正常工作，如出现此类咨询题，取消竞赛资历。
学校。
歌手赛评分标准模板
歌手赛评分标准模板评分标准模板如下：评委打分细则：1. 声音技巧：考察歌手的音高准确性、节奏感和音色掌握能力。
- 优秀：音高准确无误，节奏感强，音色丰富多样。
- 良好：音高基本准确，节奏感较好，音色稳定。
- 一般：音高偶有不准确，节奏感一般，音色缺乏变化。
- 待提高：音高明显不准确，节奏感较差，音色单一乏味。
2. 表情与演唱能力：考察歌手的情感表达和舞台表现能力。
- 优秀：能准确传达歌曲的情感，有出色的舞台表现和自信的演唱。
- 良好：能传达歌曲的情感，有一定的舞台表现和自信的演唱。
- 一般：情感表达较为平淡，舞台表现一般，演唱时稍显紧张。
- 待提高：情感表达不够生动，舞台表现欠缺，演唱时过于紧张。
3. 曲目选择与解读：考察歌手对曲目的选择和对歌曲意境的解读能力。
- 优秀：曲目选择合适，对歌曲意境把握准确，表达力强。
- 良好：曲目选择基本合适，对歌曲意境把握较好，表达力尚可。
- 一般：曲目选择一般，对歌曲意境把握一般，表达力有待提高。
- 待提高：曲目选择不合适，对歌曲意境把握不准确，表达力较弱。
4. 创新与个人特色：考察歌手的创新能力和独特的个人风格。
- 优秀：有独特的音乐风格，能够在演唱中展现自己的独特特色。
- 良好：有一定的创新能力，能够在演唱中展现个人风格。
- 一般：创新能力较为一般，演唱中缺乏个人特色。
- 待提高：缺乏创新能力，演唱中未能展现个人特色。
总结：根据以上标准，将各项评分综合计算，得出最终分数。
通过评分可以客观地评价歌手的表现，有助于鼓励优秀歌手，同时也为待提高的歌手提供参考和改进的方向。
校十佳歌手比赛评分表
选手音色好、优美、声音圆润、音域较宽广，演唱方式符合歌曲特色。
演唱技巧
20分
能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰，演唱技巧好。
舞台表现力
10分
精神饱满，台风端正，仪态大方，表演流畅自然、感情表达恰到好处，富有感染力。
校十佳歌手比赛评分表
选手编号
风采展示（20分）
歌曲内容
（20分）
音色音质：（30分）
演唱技巧：（20分）
舞台表现力：（10分）Biblioteka 总分：校十佳歌手比赛评分表
选手编号：
项目
分数
评分准则
评委打分
总分
风采展示
20分
对歌曲整体结构、节奏感把握到位、准确、乐感好。
歌曲内容
20分
选曲分，和所抽选主题是否符合。
音色音质
唱歌大赛评价表格样本
唱歌大赛评价表格样本
背景信息
比赛名称：唱歌大赛
评委人数：5人
参赛者数量：10人
评分标准
1. 声音技巧（满分10分）：评估参赛者的音准、音色、音量和发声技巧。
2. 表演能力（满分10分）：评估参赛者的舞台表现、形象和演唱风格。
3. 曲目选择（满分5分）：评估参赛者的曲目选择是否适合自己的声音和风格。
4. 演唱表达（满分5分）：评估参赛者对歌曲情感的传达和表达能力。
5. 整体印象（满分10分）：评估参赛者在整个演唱过程中给观众和评委的印象。
评委评分表格样本
总结
根据以上评分表格，我们可以看出每位参赛者在不同评分标准
下的表现。
评委们将根据这些评分进行综合评定，选出最优秀的参
赛者。
希望此评价表格样本能为唱歌大赛的评委们提供参考和指导。
歌唱比赛评分表
青春律动研续梦想——哈工大第十一届“十月放歌”研究生歌手大赛总决赛评分表序号：01任晓斐《你不是真正的快乐》音准（25分）音色（25分）舞台表现（25分）现场气氛（25分）综合成绩（满分100分）青春律动研续梦想——哈工大第十一届“十月放歌”研究生歌手大赛总决赛评分表序号：02赵远征《十年》音准（25分）音色（25分）舞台表现（25分）现场气氛（25分）综合成绩（满分100分）青春律动研续梦想——哈工大第十一届“十月放歌”研究生歌手大赛总决赛评分表序号：03胡剑峰《爱不留》音准（25分）音色（25分）舞台表现（25分）现场气氛（25分）综合成绩（满分100分）青春律动研续梦想——哈工大第十一届“十月放歌”研究生歌手大赛总决赛评分表序号：04崔寒、李硕《素颜》音准（25分）音色（25分）舞台表现（25分）现场气氛（25分）综合成绩（满分100分）青春律动研续梦想——哈工大第十一届“十月放歌”研究生歌手大赛总决赛评分表序号：05黄睿《Because of you》音准（25分）音色（25分）舞台表现（25分）现场气氛（25分）综合成绩（满分100分）青春律动研续梦想——哈工大第十一届“十月放歌”研究生歌手大赛总决赛评分表序号：06张朕铭《伤心的人别听慢歌》音准（25分）音色（25分）舞台表现（25分）现场气氛（25分）综合成绩（满分100分）青春律动研续梦想——哈工大第十一届“十月放歌”研究生歌手大赛总决赛评分表序号：07李硕《风往北吹》音准（25分）音色（25分）舞台表现（25分）现场气氛（25分）综合成绩（满分100分）青春律动研续梦想——哈工大第十一届“十月放歌”研究生歌手大赛总决赛评分表序号：08苗苗、吴桐《屋顶》音准（25分）音色（25分）舞台表现（25分）现场气氛（25分）综合成绩（满分100分）青春律动研续梦想——哈工大第十一届“十月放歌”研究生歌手大赛总决赛评分表序号：09尚艺刚《突然想起你》音准（25分）音色（25分）舞台表现（25分）现场气氛（25分）综合成绩（满分100分）青春律动研续梦想——哈工大第十一届“十月放歌”研究生歌手大赛总决赛评分表序号：10杨震宇《没离开过》音准（25分）音色（25分）舞台表现（25分）现场气氛（25分）综合成绩（满分100分）。
十佳歌手赛评分细则
十佳歌手赛评分细则评分细则：1.歌唱能力（最高分：20分）-音准（5分）：歌手演唱的音高准确性。
-音色（5分）：歌手的声音特点，包括嗓音的柔美、宽广、高亢等。
-音域（5分）：歌手在音程上的扩展程度，如高音和低音的掌握。
-发声技巧（5分）：歌手运用的发声技巧，如呼吸控制、共鸣等。
2.音乐表演技巧（最高分：20分）-演唱技巧（5分）：歌手的演唱技巧，包括颤音、滑音、连音等。
-情感表达（5分）：歌手能否通过歌曲表达出深刻的情感，如感人的演唱方式。
-曲风掌握（5分）：歌手对各种曲风的掌握程度，如流行、摇滚、民谣等。
-曲解与创新（5分）：歌手对音乐的理解和解读，是否能够带给观众新的感受。
3.艺术魅力（最高分：15分）-舞台表现力（5分）：歌手在舞台上的形象和魅力，如气场、自信等。
-表演风格（5分）：歌手表演的独特风格和个人特点。
-舞台曲目（5分）：歌手选择的舞台曲目是否符合其才艺和形象。
4.舞台魅力（最高分：15分）-舞蹈表演（5分）：歌手是否有舞蹈表演的能力，如舞蹈动作的规范和协调。
-舞台设计（5分）：歌手的舞台布景、服装和道具设计是否与歌曲风格相符。
-舞台亮点（5分）：歌手在演出中的突出表现和惊喜亮点。
5.创新能力（最高分：15分）-曲目选择（5分）：歌手选择的曲目是否具有创新性，如自主创作、翻唱的改编等。
-表演方式（5分）：歌手的表演方式是否新颖独特，如舞台互动方式、特殊音效等。
-创作实力（5分）：歌手是否具备自主创作能力，如创作新歌、填词等。
6.舞台形象（最高分：10分）-服装与形象（5分）：歌手的服装选择和形象塑造是否与歌曲风格相符。
-化妆与发型（5分）：歌手的化妆和发型是否整洁、精致、符合自身形象。
7.与观众互动（最高分：5分）-单曲演唱（2分）：歌手能否通过单曲演唱与观众产生情感共鸣。
-互动交流（2分）：歌手与观众之间的互动程度和互动效果。
-舞台沟通（1分）：歌手与观众之间的舞台沟通和情感传递能力。
第十七届校园文化艺术节之“忆五四峥嵘岁月,唱响新时代强音”校园十大歌手大赛评分细则
第十七届校园文化艺术节之“忆五四峥噪岁月，唱响新时代强音”校园十大歌手大赛评分细则
总分为100分,附加分一5分（原创作品），以去掉最高分及最低分后计平均分，评分值保留整数后两位小数点。
一、评分标准
1.演唱有层次、艺术感染力和表现力。
2.演唱时精神饱满，表情自然大方，充满朝气和热情。
3.合唱服装符合曲目风格，整齐美观。
4.合唱内容积极向上，紧扣主题。
二、具体细则
（一）整体形象（10分）
1.演出服装、妆容美观得体,道具、灯光使用得当，学生仪态大方，精神饱满，保持良好台风。
（二）配合效果（20分）
1.曲目整体完成效果好，音乐伴奏清楚，选曲符合比赛主题。
2.舞台台风、表情、动作以及舞蹈配合得当。
（三）艺术表现（70分）
1.音准、节奏正确，符合曲目速度要求。
3.吐字清楚，发音正确，音质美，音色富有变化，声音统一整体和谐。
4.能大胆、自信地歌唱，有适当的表情，动作自然、适宜。
5.整体具有韵律感、风格感，艺术的完整性及感染力强。
6.演唱有强弱和对音乐情感的处理，有较好的艺术表现力。
（四）附加分（5分）
视原创作品情况酌情加1-5分。
歌唱比赛评分标准表格模板
歌唱比赛评分标准表格模板1. 评委人员信息评委编号评委姓名评分范围1 0-10分2 0-10分3 0-10分4 0-10分5 0-10分2. 比赛音乐评分2.1 音准（20分）评分项描述分值准确性唱准音高，与原曲保持一致（5分） 5稳定性唱准音高，不出现明显偏差（5分） 5异调识别能够准确识别和处理曲调的变化（5分） 5科学性使用科学准确的技巧来保持音准（5分） 52.2 节奏与韵律（20分）评分项描述分值稳定性唱准节奏感，与伴奏保持一致（5分） 5弹性感能够自如地掌握韵律变化（5分） 5停顿与连接能够准确识别和处理歌曲的停顿与连接部分（5分） 5科学性使用科学准确的技巧来保持节奏与韵律（5分） 52.3 音色与音质（20分）评分项描述分值纯净度音色纯净，没有明显的破音、嘶哑等问题（5分） 5技巧性能够灵活运用不同的音色和演唱技巧（5分） 5音质弹性音质圆润，没有明显的过度声音或者断裂声（5分） 5科学性使用科学准确的技巧来塑造音色与音质（5分） 52.4 表现与情感（20分）评分项描述分值表达力能够准确表达歌曲所需表达的情感（5分） 5情绪控制能够自如地控制情绪，使歌曲情感更加丰富（5分） 5舞台表现在舞台上具备吸引力和感染力，与观众有良好互动（5分） 5科学性使用科学准确的技巧来表现与传达情感（5分） 53. 总分计算•每位评委可以给选手的每个评分项打分范围为0-5分，总分为40分。
•每个评分项的具体评分标准请参考上文中的描述。
•取五位评委给出的分数的平均分作为选手该项评分的最终得分。
•对于每个评分项，选手的最终得分为五个评委最终得分的平均值。
•选手的总得分为四个评分项的最终得分的累加。
注意：以上标准仅供参考，具体评分标准和范围可以根据比赛情况和需求进行调整。
歌唱比赛评分表格【范本模板】
得分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
备注
歌唱比赛评分汇总表
序号
姓名
项目
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ总分
名次
音色
音调
音准
节奏
台风
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
备注
歌唱比赛原始评分记录
音色
（满分20分）
(请使用整数)
评分标准
声音自然、圆润、气息流畅,音色清晰而有质感。
序号
得分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
备注
歌唱比赛原始评分记录
音调
（满分20分）
（请使用整数）
评分标准
在歌唱中不跑调，不离调.
序号
得分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
备注
歌唱比赛原始评分记录
音准
（满分20分）
（请使用整数）
评分标准
歌词吐字、咬字清晰，字音正确.
序号
得分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
备注
歌唱比赛原始评分记录
节奏
（满分20分）
（请使用整数）
评分标准
能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。
序号
得分
1
2
3
4
5
6
7
8
歌唱比赛评分表
歌唱比赛评分表
评分标准
- 演唱技巧：评估参赛者的声音控制、音色处理等技巧能力- 音准：评估参赛者的音高准确度及与伴奏的协调程度
- 节奏感：评估参赛者对歌曲节奏的掌握能力
- 舞台表现：评估参赛者在舞台上的形象、表情、动作等表现能力
总分计算公式
总分 = （演唱技巧评分 + 音准评分 + 节奏感评分 + 舞台表现评分）/ 4
注意事项
- 请为每位参赛者填写相应的评分，评分范围为1到10分，1分最低，10分最高
- 请确保评分准确，避免个人偏见或主观评判
- 分数计算保留小数点后一位
- 结果将根据总分进行排名和比赛结果的确定
示例
以上为参赛者的评分及总分排名示例。
请根据实际情况填写表格并计算每位参赛者的最终得分。
唱歌比赛评分表
唱歌比赛评分表
评分标准
1. 原曲还原度（30分）
- 10分：完美还原原曲，唱功、音色、节奏等表现卓越
- 7分：基本还原原曲，唱功、音色、节奏等表现较好
- 5分：部分还原原曲，唱功、音色、节奏等表现一般
- 3分：还原度较低，唱功、音色、节奏等表现欠缺
- 1分：未还原原曲，唱功、音色、节奏等表现不合格
2. 表演技巧（30分）
- 10分：舞台表演得体且配合歌曲主题，眼神、动作、互动等表现出色
- 7分：基本掌握舞台表演技巧，能够体现歌曲的整体感受
- 5分：舞台表演一般，表达能力较弱
- 3分：舞台表演欠缺，仅有放松能舞台表演的动作
- 1分：无任何舞台表演
3. 情感表达（20分）
- 10分：情感准确传达给观众，能够打动人心
- 7分：情感表达尚可，但有较大改进空间
- 5分：情感表达一般，未能完全打动观众
- 3分：情感表达欠缺，未能传达给观众相应情感
- 1分：没有情感表达能力
4. 艺术呈现（20分）
- 10分：台风独特，唱腔优美，能够展现个人的艺术特色- 7分：唱腔较好，但欠缺个人艺术特点
- 5分：唱腔一般，未能体现个人的艺术风格
- 3分：音准、声音质感等方面存在问题
- 1分：音准严重失误，声音质感差
总分计算
- 最终得分 = （原曲还原度分数 × 0.4）+ （表演技巧分数 × 0.4）+ （情感表达分数 × 0.1）+ （艺术呈现分数 × 0.1）
备注
- 若选手出现违规行为或影响比赛正常进行的情况，评委有权
根据实际情况扣除相应分数或取消参赛资格。
- 评委对比赛结果的评定具有最终解释权。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
比赛秉承公平、公正、公开的准则，评分细则，具体如下：
选：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。(2分)
2、节奏：正确把握歌曲的旋律和节奏；对歌曲整体结构，节奏感把握到位。在唱歌过程中不跑调,离调。（2分）
3、音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。（2分）
4、舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（2分）
5、有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然。（1分）
6、歌曲选择高雅，有较高的欣赏性。（1分）
合计
注：选手最后得分为：去掉最高分、去掉最低分，各评委所打相加所得总分相加除以有效评委人数，结果精确到小数点后两位。