土木工程施工组织与管理教材(PPT 54张)

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(包括仪器、工治具)
• 最佳状态
• 有效稼动
• 保养维修确实
• 正确操作及使用方法
• 适质使用、分级使用
• 各站定量周转
三、料(MATERIAL)
• 适中原则
1、良品、不良品 2、呆料、废料处理
• • • •
顺畅物流:了解前后各站供料状况 不良物流管理 二次运用(回收程序) 减少品质失败成本
1、内部:返工 2、外部:退货
§ 1.3 基本建设程序和施工程序
一、相关概念 4、基本建设项目的构成 1)单项工程: 独立设计文件+独立发挥效益、能力 2)单位工程: 单独设计+独立施工+不能独立发挥效益、能力 3)分部工程:组成单位工程

4)分项工程:施工过程(工序)
基 垫 混 回 § 1.3 基本建设程序和施工程序 坑 层 凝 填
一、相关概念 1、基本建设:固定资产的建设=建造+安装 2、基本建设项目:一个总体设计 思考:建设单 + 施工 位是指哪一方 呢? 独立形成生产能力或使用价值
§ 1.3基本建设程序和施工程序
一、相关概念 3、基本建设项目的分类 1)项目性质: 新建、改建、扩建、迁建、重建 2)用途: 生产性建设项目(?)
10 12 6 6
8 8 8
2 2
2
总复习 总学时
4
72
施工组织设计的发展

建国初期至1966年——学科体系初创期 1966年到1978年——实践延续期 1978年至今——学科体系发展创新期

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第一章 绪论
§ 1.1施工组织研究的对象和任务 § 1.2施工项目产品生产的技术经济特点 § 1.3基本建设程序和施工程序 § 1.4施工组织设计概述 § 1.5施工项目的施工准备工作
施工组织与管理
思考几个问题:
1、为什么要进行施工组织与管理? 2、施工组织管理的重点是什么?
学时分配
章 节 第一章 绪论 授课学时 4 案例学时
第二章 流水施工的基本原理 第三章 网络计划技术 第四章 施工组织总设计 第五章 单位工程施工组织设计
第六章 施工项目进度控制 第七章 施工项目现场与生产要素管理 第八章 施工项目后期管理

2、下面哪项属于分项工程( )
A、挖基槽 B、教学楼的土建工程 C、图书馆工程 D、学生宿舍工程

§ 1.3 基本建设程序和施工程序
二、基本建设程序 1、概念: 2、必要性: 3、程序阶段划分: 项目建议书阶段+可行性研究阶段+设计阶段 +准备阶段+实施阶段+竣工验收交付使用阶 段


§ 1.1施工组织研究的对象和任务
一、概念及任务 1、概念 2、根本任务:5M的组织,协调
工期短、成本低、质量好的产品 3、具体任务:

5M:就是“管人管事”. 也即合理利用有限资源,达成组 织目标的过程,是计划、组织指 挥协调和控制的过程。
5M的5大要素
人(MAN) 机(MACHINE)

非生产性建设项目(民用项目:居住建筑+公共建筑)
§ 1.3 基本建设程序和施工程序
一、相关概念 3、基本建设项目的分类 3)规模: 大型、中型、小型 (划分依据??) 4)投资主体: 国家投资项目、地方政府投资项目、 企业投资项目、合资项目、三资项目 5)隶属关系:国家项目、地方项目、企业项目

§ 1.3 基本建设程序和施工程序
工业项目的可行性研究的内容:项目提出的背景、必要性、经 济意义、工作依据与范围,需求预测和拟建规模,资源材料和 公用设施情况,建厂情况和厂址方案,环境保护,企业组织定 员及培训,实际进度建议,投资估算数和资金筹措,社会效益 及经济效益。 (3)建设项目设计阶段:设计深度不同———控制设计质量和建设投资规模。
§ 1.3 基本建设程序和施工程序
(1)建设项目建议书:业主向国家提出的要求建设某一建设项目的建 议文件。 ▶轮廓设想(必要性、可能性) 国家经济长远规划 部门、行业和地区规划 (2)建设项目可行性研究:分析和论证建设项目在技术上与经济 上是否可行,通过多方案比较,推荐最 佳方案。 内容: 市场(供需)研究、技术研究和经济研究三项。
§ 1.2施工项目产品生产的技术经济特点
一、产品的特点
固定性 多样性 体庞性
§ 1.2施工项目产品生产的技术经济特点

一、施工项目产品生产的特点
流动性
单件性
施工过 程
地区性、区域性
周期长 露天作业性 高空作业多
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协调综合复杂性
§ 1.3基本建设程序和施工程序
A、两阶段设计: 初步设计、施工图设计
B、三阶段设计:初步设计、技术设计、施工图设计
§ 1.3 基本建设程序和施工程序
料(MATERIAL)
法(METHOD) 量测(MEASUREMENT)
一、人(MAN)
• 自我启发、激发潜能
• 岗位训练 讲解、示范、演练、矫正 • 优赏劣罚
• 公正、公平、公开
• 职掌、职责(职掌表及作业量分析)确 立 职务代理表 • 人资规划:选才、育才、用才、留才
二、机(MACHINE)
实例:
开 挖
施 工
土 基 础
地基与基础
LOGO
学校
教学楼1 土建工程 教学楼2
主体工程 地面与楼面
装饰工程 门窗工程 教学楼3 设备安装 实验楼 12号宿舍楼 装饰工程
练习:

1、下面哪项属于单位工程( )
A、教学楼工程 B、教学楼的土建工程 C、图书馆工程 D、学生宿舍工程

练习:
• 耗材库存及各项备品的合理化
• 善用管理工具
1、报表 2、数据
四、方法(METHOD)
3、看板 4、标语 5、计算机
• 善用管理技术:PDCA 6W3H等
• 善用管理技巧
1、目标管理 2、团队作业 3、早会、会议4、垂直、平行沟通
• 力行ISO、5S
• 集中原则:程序、领料、窗体
• 有效程序
1、有效会议 2、有效沟通 3、有效程序
• 颜色管理
五、量测(MEAWUREMENT)
• 环境检测方式 • 校正、限样 • 客观性、统一标准 • 流程、时间合理化
合理化:可不可以不要做 制度化、标准化:可不可以托人做 计算机化、自动化:可不可以不要人做
§ 1.1施工组织研究的对象和任务
二、研究对象 概括-----如何组织、计划施工项目的全部施 工,寻求最合理的组织与方法 具体-----施工准备 5M的组织安排, 协调合理关系
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