2020年最新校长述职述廉报告

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校长个人述职述廉报告4篇

校长个人述职述廉报告4篇

校长个人述职述廉报告4篇1. 尊敬的各位领导、老师和亲爱的学生们:我感到非常荣幸能够向大家述职并报告我的廉洁工作。

我在成为这所学校的校长以来,一直将廉洁作为我的座右铭,并坚守廉洁原则进行管理和领导。

在过去的一年里,我积极参与反腐倡廉教育工作,并建立了一套严格的廉洁管理制度。

我与学校工会合作,推出了廉洁教育活动。

我们组织了关于廉洁生活的讲座、研讨会和座谈会,以加强师生的廉洁意识和道德观念。

此外,我还积极加强内部监督,建立监察机构,定期对学校账目进行审查,确保学校财务的透明和公正。

这些努力都为学校的廉洁形象和发展打下了坚实的基础。

同时,我还注重自身的廉洁建设。

我秉持廉洁自律的原则,不参与任何可能引起贪污腐败问题的活动。

我与学校领导和工会保持良好的沟通和协作,共同监督学校的廉洁运作。

我还加强了自己的学习,不断提升自己的廉政素养和管理能力,以更好地为学校服务。

总体而言,过去一年,我坚持了廉洁的原则,努力提高学校的廉洁水平。

我相信,廉洁是一个永恒的主题,我们应该将其贯穿于学校的方方面面。

我希望学校能够继续保持廉洁的形象,并为培养优秀的人才做出更大的贡献。

谢谢大家的支持和理解。

2. 各位领导、老师和亲爱的同学们:我很高兴能够向大家述职并报告我在过去一年里的廉洁工作。

作为学校校长,我一直高度重视廉洁建设,并坚守廉洁底线,确保学校的行为合法合规、廉洁清白。

过去一年,我践行廉洁自律的原则,严格遵守学校的纪律规定和法律法规。

对于可能引发贪污腐败问题的场合,我坚决杜绝。

我与学校管理团队保持密切的沟通与协作,确保学校的财务管理、招聘录用和资源配置等工作的公正和透明。

同时,我还注重自身的廉洁建设,不断加强学习,提高自身的职业道德和领导能力。

此外,我还致力于建立和完善学校的廉洁制度和机制。

我与学校纪律检查机构合作,建立了一套完善的内部监督体系,制定了廉洁管理规定和操作细则,确保学校的财务管理和行政决策的规范和透明。

我还加强了廉洁教育工作,组织了一系列的培训和讲座,加强教职工的廉洁意识和法律法规的学习。

校长述职述廉报告范文(3篇)

校长述职述廉报告范文(3篇)

校长述职述廉报告范文尊敬的各位领导、教师和同学们:大家好!我是XX中学的校长XX,今天很荣幸向大家述职述廉,回顾过去一年的工作和成绩,并对未来的发展做出展望。

一、工作回顾在过去一年,我带领全校教职工积极努力,按照学校发展的整体目标,紧密围绕学校办学方针,全力推动各项工作落地生根。

教育教学方面,我们持续加强师资队伍建设,提高教师专业素养,引进了一批高水平的外聘教师,组织开展了多次教学研讨活动,提升了教师的教学能力。

我们注重培养学生的综合素质,推行素质教育,组织了丰富多彩的文化活动和学科比赛,并取得了优异的成绩。

同时,我们注重学生心理健康教育,加强校园暴力和欺凌现象的防范与治理。

管理方面,我们进一步完善学校管理体制,建立和改进了各项管理制度,提高了管理效能。

我们重视学校资源的合理配置,加强财务管理,确保了资源的有效利用。

我们也注重学校与社会的联系与合作,积极与社会各界开展交流合作,为学生提供更多的实践机会和就业指导。

党建工作方面,我们牢固树立正确的政治方向,坚持党的领导和党的建设,加强党员队伍的建设,发挥党员的先锋模范作用。

我们注重学校基层党组织建设,开展了主题党日活动,推动了党建工作的深入开展。

二、工作成绩在过去一年的努力下,学校取得了一系列的工作成绩。

教育教学方面,学校在思政教育、创新教育、德育教育等方面取得了明显的突破,学生成绩得到了显著提高,各类竞赛取得了优秀的成绩。

学校的教学质量得到了社会的认可和赞扬。

管理方面,我们进一步完善了学校的管理制度,提高了管理水平,学校运行更加规范,各项工作也更加顺利。

在财务管理方面,我们严格执行省财务制度,坚决杜绝浪费现象,确保了财务的安全和规范。

党建工作方面,学校党建工作取得了显著成效,学校党组织充满活力,党员队伍的思想觉悟和组织纪律性进一步增强,校团委的工作也取得了良好的效果。

三、存在问题尽管我们取得了一定的成绩,但还存在一些问题亟待解决。

首先,教师队伍的结构亟待优化,我们需要进一步引进更多高水平的优秀教师,提高教师的整体教学水平。

校长个人述职述廉报告(3篇)

校长个人述职述廉报告(3篇)

校长个人述职述廉报告尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是这所学校的校长,对于能够在这里与你们一同学习、成长,我感到非常荣幸。

今天我很高兴地向大家述职述廉,向大家汇报过去一年来学校的工作情况以及我的个人履职情况。

一、工作情况过去一年以来,学校在全体教职工的共同努力下,取得了一系列的成绩与突破。

主要有以下几个方面的工作:1. 德育工作作为一所学校,培养学生良好的道德品质是我们的首要任务。

我们坚持以德育为根本,注重学生的全面发展。

我们组织了一系列的德育活动,包括开展家庭教育讲座、举办德育主题班会、开展课堂教育等。

同时,我们也着力加强师德建设,提升教师的道德修养和教育教学水平。

2. 教育教学工作在教育教学方面,我们秉持“以学生为中心”的理念,注重发展学生的综合素质。

我们深入实施素质教育,推进课程改革,注重培养学生的创新思维和实践能力。

我们加强课堂教学,提高教师教学水平,不断完善教育教学质量评估体系。

3. 学校管理学校管理工作是学校的基础工作,我们以规范管理为保障,不断提升管理水平。

我们加强基础设施建设,改善学校教学环境;加强校园安全管理,确保学生的安全与健康;加强师资队伍建设,提高教师的专业素养与教学能力。

4. 社会服务我们积极融入社区和社会,加强与家长、社会资源的沟通与合作。

我们举办了多种形式的家长会,倾听家长的想法和意见,并积极解决问题。

我们与社区合作,开展社会实践和志愿活动,培养学生的社会责任感和公民意识。

二、个人履职情况作为一名校长,我深知自身的责任与使命。

过去一年,我坚持以学校发展为中心,积极履行自己的职责,并取得了一定的成果。

1. 制定发展计划我带领全体教职工共同制定了学校的年度发展计划。

该计划明确了学校的发展目标、重点工作以及具体措施。

我们通过调研分析,制定了科学合理的计划,为学校的长远发展奠定了基础。

2. 强化团队建设我注重团队建设,加强教职工的培训与交流。

我组织了多次教研活动,搭建了教师交流的平台,促进了教师的专业成长。

校长述职述廉报告优秀6篇

校长述职述廉报告优秀6篇

校长述职述廉报告优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年校长个人述职述廉报告新版(三篇)

2024年校长个人述职述廉报告新版(三篇)

2024年校长个人述职述廉报告新版在____年____月,根据工作调整,本人赴任峰峰教育管理区九龙学校担任校长一职。

面对新的岗位和环境,本人恪守以身作则、廉洁自律的原则,严格遵循党风廉政建设责任制及廉洁自律的相关规定,全力以赴履行职责,确保个人及学校各部门的党风廉政建设工作得以有效推进。

以下为本人述职报告:一、重视思想防线建设,奠定反腐倡廉思想基础。

廉政建设和廉洁自律必须以先进理论为指导,构建坚实的思想防线。

本人始终将党风建设视为保障学校各项工作健康发展的重要支撑,不敢有丝毫懈怠。

即便在工作繁忙之际,亦坚持深入学习国家领导人关于反腐倡廉的重要论述,特别是矿区书记李士海近期在干部会议上关于党风廉政建设的讲话。

通过反面典型的教训,引以为戒,强化理论根基,树立执政为民、廉洁从政的理念,确保思想政治上与党中央保持高度一致,坚定反腐决心。

二、严格执行党规党纪,规范个人言行。

党风廉政建设的成效不在于言辞,而在于实际行动。

本人注重在日常工作中遵循党纪条规,严格按照党风廉政建设的要求行事,时刻自警、自省、自重、自励,树立廉洁从政的榜样,切实履行领导责任。

在职责范围内,严格依法依规办事,坚决抵制违规行为,有效降低了经济损失和重大事故的发生。

在生活上,本人秉持节俭原则,不奢侈浪费,不损公肥私,保持廉洁自律,维护领导干部的良好形象。

三、积极履行职责,引领和带动团队。

作为党员干部,不仅要自身清正廉洁,更重要的是要推动学校工作的发展,履行职责,影响和带动团队成员积极工作,营造公正公平、无私的风气。

为了迅速适应新工作、新环境,本人注重团结领导,深入基层,全力以赴推进工作,同时要求校级领导在本职工作中创造一流业绩,并严格遵守党规党纪,确保团队清正廉洁,健康成长。

在党风廉政建设方面,本人坚持不懈,警钟长鸣,确保个人及学校均无违法违纪行为。

在廉洁自律方面,仍存在学习不够深入、自身要求不够严格等问题,这些都需要在未来的工作中加以改进。

校长述职述廉报告(多篇)

校长述职述廉报告(多篇)

校长述职述廉报告(多篇)校长述职述廉报告(精选多篇)第一篇:2020年校长述职述廉报告2020年我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。

现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:一、研究提升、不断进步(一)扎实深入地开展四风和一校五园建设活动。

按照县委和局党委要求,在全校扎实开展四风建设和一校五园建设活动,要求学校党员教师深入研究科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。

(二)加强研究,提高自己。

注重加强政治理论和法律法规的研究,完成了干部在线研究任务。

我认真研究了党的十七届四中、五中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过研究,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。

同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

(三)重视业务知识的研究。

通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了年级组--备课组纵横管理模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。

学校管理工作日臻完善,也更人性化。

二、忠于职守、扎实工作、务求实效(一)多措并举,创新德育形式。

高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序展开,重视学生文化素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。

增强家校联系,推动家庭教育工作展开。

一年来学校要求每个班每周都要认真召开班会,每次一个主题;屡次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观看各种教育视频;形式活泼,内容厚实,特色鲜明。

XXX组织的大家唱,大家跳艺术活动也提高了学生素质,促进了学生全面发展。

重视学生的心理健康教育。

2024年校长述职述廉报告范文(六篇)

2024年校长述职述廉报告范文(六篇)

2024年校长述职述廉报告范文各位代表:大家好。

岁月如梭,光阴似箭,转眼间___年即将过去,本人上任快两个月了,再这几十天的时间里,我和全体教职员工在教育主管部门的正确领导到下,务实工作,开拓创新。

在此,我就现在工作向各位代表汇报,请予评议。

一、忠于职守,遵纪守法。

能认真学习___理论和___重要思想,坚持科学发展观,积极认真贯彻和落实党的教育方针,坚持素质教育,以身作则,为人师表,教书育人。

1、依法办学,民主管理。

紧紧依靠、尊重和团结全体干部和教职员工,稳定、有序地开展工作,努力办好学校,办人民满意的教育。

并注重营造积极向上、注重行动、诚信高雅、兼容创新的学校文化氛围。

2、遵章守纪,以身作则。

要求老师做到的,自己首先努力做到,除进修或开会议外,能做得到无迟到,无早退现象。

严格要求自己,作风正派、廉洁奉公,对自己能严格要求,自觉接受群众监督注重开源节流,用好每一分学校钱款。

坚持做到学校现金不经手,所有报销___都必须具有经手人、证明人、审核人三人以上签字。

二、与时俱进,进一步规范和创新办学行为。

在充分调研的基础上,在全体行政人员共同研究下,本着“与时俱进、开拓进取”的思想,我们把新学年的工作目标与思路定位在“抓管理,促规范,抓学习,推课改,内修素质,外树形象”,从校长的作用出发,我把学校的各项管理工作落实到相关处室、各职能部门都能做到分工明确,通力合作,各尽其职,各用其权。

目前各项工作进展顺利。

当然,这也包含着各位教师尤其是各位代表的积极配合与支持。

三、抓教师队伍建设,促教师队伍的整体优化。

教师是学校之本,是学校成败兴衰的关键,是学校生存发展的有力保障。

全面实施素质教育,全面提高教育教学质量的关键教师,基于这样的理念。

首先是以强师德,树形象为目标。

要求教师关心、爱护、尊重学生,严禁体罚和变相体罚,杜绝乱收费等有损教师形象的现象。

第二是落实教研活动制度,坚持每月最少___两次教研活动,为教师相互学习、交流提供一个平台。

2024年学校校长述职述廉报告模版(5篇)

2024年学校校长述职述廉报告模版(5篇)

2024年学校校长述职述廉报告模版各位领导、同仁们:一、德才表现综述1. 德行方面本人政治目标明确,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于人民教育事业。

深入学习党的各次全会精神,积极投身于党的群众路线教育实践活动,将思想政治教育融入教学与行政工作之中,实现教书育人的双重使命。

与同事关系和谐,尊重领导,待人热情,恪守职业道德,爱岗敬业,乐于奉献。

2. 勤勉态度作为分管教育教学、德育工作及职称评聘的副校长,我始终秉持“以校为家”的理念,勤勉尽责,无迟到、早退或无故缺席现象,积极参与各类会议与教研活动。

在假期值班期间,亦能身先士卒,为全体教师树立榜样。

3. 能力素质我持续学习,不断提升个人修养与领导艺术水平。

对所分管工作高度负责,身体力行,勇于创新,果敢处理问题。

同时,积极配合校长工作,尊重校长决策,主动沟通思想,对群众真诚关心,积极帮助。

一年来,我积极参与并协调了多项重要工作,如____中心幼儿园市级示范园申报验收、文明城区乡村少年宫测评及省教育两项督导等,取得了显著成效。

4. 工作绩效在上级领导的关心与全体教职员工的共同努力下,我校教育教学成绩显著。

学生参加各级比赛获奖人次众多,教师受到上级表彰亦不乏其人。

同时,我校承担了多项课题研究工作,均取得突破性进展,教科研水平得到全面提升。

本人撰写的论文亦在省级刊物发表,学校教育教学质量稳步提高,受到上级领导的肯定与广大师生的认可。

5. 廉洁自律我严格遵守党的反腐条例,严以律己,廉洁从政,无私心杂念,树立了良好的师德师风形象。

二、不足之处与改进方向在工作中,我虽尽力而为但仍存在不足之处:管理工作尚需进一步细腻化、方法需更具灵活性;理论学习、业务提升及工作水平需进一步加强;对教师的思想工作尚需深入;个性较为耿直,对矛盾化解尚需刚柔并济。

针对以上不足,我将从以下几个方面努力改进:一是进一步强化“品牌”意识,在“落实”上下功夫,提升学校竞争力与生命力;二是不断提升个人理论水平与管理水平,提高综合素养;三是努力提升个人修养与领导艺术水平,为教师营造愉悦的工作环境;四是加强改革创新意识,逐步完善学校教科研制度,强化“科研兴校”意识。

2024年学校校长述职述廉报告(六篇)

2024年学校校长述职述廉报告(六篇)

2024年学校校长述职述廉报告遵循县教育局党委发布的《____年度领导班子和领导干部考核工作通知》的相关要求,现将____年个人述职述廉报告如下:一、深入学习,坚定办学方向。

本年度,我认真学习了相关文件精神,积极践行科学发展观,坚守正确的办学方向。

深入理解和贯彻素质教育理论,执行山东省教育厅自____年起推行的素质教育新政,将新课程要求融入教育教学实践,使学校的教育教学工作走在全县前列。

作为学校的主要负责人,我始终与党中央保持高度一致,忠诚于国家的教育事业,以自己的实际行动服务社会,以正确的思想引领师生,以卓越的教育成果回馈组织,坚守并发扬党员的先进性。

二、积极创新,提升管理水平。

作为学校负责人,我不仅积极实践先进的教育教学理论,而且不断向实践学习,努力提升自己统筹全局和把握大局的能力。

在学校管理中,我积极创新工作机制,充分调动一切积极因素,统筹整合资源,为学校的优质发展贡献了积极力量。

通过教学实践,将素质教育精神和新课程理念贯彻到底,深入教学一线,与师生共同构建完善的课程体系,丰富了教学内容,研究了实施策略,确保了教学效果,逐步形成了独具特色的“竞业园课堂教学模式”,并在全县、全省范围内取得了显著成效。

三、严谨治校,身先士卒。

作为寄宿制学校的管理者,我深知管理任务的艰巨性,因此始终以身作则,身先士卒。

要求师生做到的,自己首先做到;要求干部做好的,自己必定以身作则。

我坚持每天长时间在校工作,无论是双休日还是节假日,都坚持在校办公、学习、写作或外出开会、参观。

在日常工作之余,我积极参与听课、评课活动,一年内听课达____节,评课课时超过____节。

我还积极参与学科组的集体备课,几乎涵盖了所有学科组。

我还利用时间给一线教师做业务引领报告,一年内不下二十几场,撰写了大量与学校管理和课堂教学相关的教育教学文稿,对学校的教学工作起到了积极的推动作用。

四、成果丰硕,成效显著。

在长期的教学实践中,我的教育教学理念得到了很好的验证,积累了宝贵的学校管理和教育教学经验,不仅个人得到了提升,学校的教育教学工作也取得了长足进步。

校长述职述廉报告模板(3篇)

校长述职述廉报告模板(3篇)

校长述职述廉报告模板尊敬的各位领导、教职工和亲爱的同学们:大家好!时光如梭,转眼间,又到了我向大家述职述廉的时刻。

回首过去的一年,我深感责任重大,荣幸而自豪地担任这所学校的校长一职。

在过去的一年里,我带领全校教职工秉承团结务实、开拓创新的精神,在各方的关心支持下,认真履行我的职责,努力推动学校的发展。

下面,我将就过去一年来学校的工作进行总结和心得交流。

一、加强师德师风建设,全面提升教育教学质量作为一名合格的教育工作者,我们必须牢记教书育人的使命,以高尚的师德和良好的师风示范引领全体教职工。

过去一年,学校高度重视师德师风建设,着力提高教师的职业素养。

我们注重加强师德师风教育培训,组织教师参加相关研修班和讲座,提升他们的专业能力和教学水平。

我们还开展了定期的师德师风考核评定,通过表彰先进、警示一般、追责失职的办法,推动全体教职工努力做到言行一致、起到示范作用。

师德师风建设是学校建设的基石,我们将继续加强这方面的工作,为学校的可持续发展打下坚实的基础。

二、高效管理,改进学校运行机制为了提高学校运行的效率和管理水平,我们不断探索和改进学校的管理机制。

过去一年,我们着重加强了学校的规范化管理,在各个环节建立了相应的制度和流程,确保了学校工作的有序进行。

我们加强了与家长和社会各界的沟通和联系,建立了家校合作的桥梁,形成了良好的学校形象。

我们还注重发挥各级领导班子的作用,通过规范的会议制度和领导机制,加强了学校的决策和执行能力。

我们将继续深入推进学校管理的改革,力求在规范化管理方面取得更好的成效。

三、积极推进教育教学改革,提高学生综合素质教育教学是学校的核心任务,为了适应时代发展的要求,我们积极推进教育教学改革,提高学生的综合素质。

我们注重启发式教学,尊重学生的个性差异,培养他们的创新精神和实践能力。

我们加强了教师队伍的专业化建设,组织教师参加各种培训和研修活动,提高他们的教学水平和教育能力。

我们还注重评价制度的改革,建立了以学生为主体的评价体系,更好地激发学生的学习兴趣和潜能。

校长述职述廉报告精选四篇

校长述职述廉报告精选四篇

校长述职述廉报告精选四篇【篇一】校长尊敬的领导:您好!几年以来,在上级主管部门的关怀支持下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。

学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。

现将这__届来的工作述职汇报如下:一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。

我认为校长只有学习、学习再学习才能更好的做好工作。

1、坚持每天收看电视新闻、报纸等把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对上级负责,对学校负责,对教师负责、对学生负责。

2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。

校长在学校管理中处于主导地位,因此我积极参与新的教育教学,参加培训学习。

不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。

3、坚持法律、法规学习,依法治校。

自己首先带头学法、遵法、懂法、守法,转变观念,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。

二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。

逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。

1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。

学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。

2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。

为了使法制教育取得实效,我校聘请镇派出所副所长担任法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。

安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”,学校成立了组织机构,制订了应急预案,加强了制度建设,每学期与班主任签订安全目标责任书,制定安全工作制度和值班管理制度。

校长述职述廉报告优秀范文五篇

校长述职述廉报告优秀范文五篇

校长述职述廉报告优秀范文五篇2020校长述职述廉报告1尊敬的各位领导、同事们:__年以来,我一向分管学校教学业务,具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。

在上级组织部门和___的关怀指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完成本职工作,现就__年以来的工作向组织述德述职述廉如下。

一、思想政治、道德品质表现状况1、思想政治上。

我忠诚党的教育事业,能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己,用心开展党的群众路线教育实践活动。

学习了《教育法》、《未成年人保_》等国家相关的教育政策法规。

树立了坚定的政治方向,强化了对社会主义核心价值观认识,能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。

2、道德品质上。

我恪守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,认真履行教师神圣职责,用自己的智慧启迪学生智慧,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。

二、履行岗位职责状况(一)学习和作风状况1、专业学习上,三年来,我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习,参加了“十二五”市级骨干教师培训学习。

这些培训学习提升了我专业素养。

__年被__县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”,__年12月被__市教育局认定高市级骨干教师,获“乌江园丁”称号,__年被__县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。

2、工作作风上,从__年分管教学业务工作至今。

我不贪权敛财,牢固树立服务意识,对学生,循循善诱,不体罚,不侮辱;对教师,态度和蔼,不指手划脚,实施科学管理,关注学生身心的健康发展,促进教师的专业成长,竭尽全力为师生服务。

(二)完成重点工作状况在学校管理工作中,我态度端正,认真工作。

每一天校园巡查,下课堂听课,和教师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,促进了学校教育教学的发展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。

1、抓好了教学常规管理工作。

开齐课程,上足课时。

严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每一天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。

校长个人述职述廉报告精选6篇

校长个人述职述廉报告精选6篇

校长个人述职述廉报告精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2020校长年终述职述廉报告5篇

2020校长年终述职述廉报告5篇

2020校长年终述职述廉报告5篇作为校长,对于学校的日常工作一定要注重全面均衡,注重学校风气的建设下面就是我给大家带来的2020校长年终述职报告5篇,希望大家喜欢!校长年终述职报告【一】根据教育局党委《关于对全市校级领导班子和领导干部进行年度考核的通知》要求,下面我向全体教职工做述职述廉报告:一、工作完成情况2020年给我的感受是“从来没有像今年这样过的快”,因为我们一直在做事,就像快速奔跑一样。

在这一年中,我认真贯彻教育局党委的工作要求,积极履行岗位职责,带领领导班子与全体教职工团结拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务,集中体现在以下三个方面:(一)进一步加强基础能力建设,提升硬实力一是通过对上争取,由政府出资、由建设局施工,对校园内所有反沙路面进行了柏油铺设,共铺设10600平方米,彻底解决了路面不平整、不美观的问题;对学校大门两侧进行了整体绿化,绿化面积980平方米,绿化工程完全由园林部门施工,两年内实现树木及造型的全面成活。

二是借助热力管网从学校门前经过的机会,争取到了热点的赞助,由热力公司为我们免费铺设院外的彩砖,共铺设1500平方米,实现了校墙外的硬化和美化。

三是新建围墙800延长米,推动了东侧场地的动迁。

四是新建乐业楼两个书吧,勤业楼舞蹈厅,德润楼学生阅览室、心理健康教育活动室、校史室等,对教学楼、实训楼进行了内部文化设计与装饰,提升了文化品位。

五是完成了实训室的布局调整,增强了烹饪、医学、旅游、计算机四大专业的实训能力。

六是获得盟财政局的专项奖补资金240万,获得自治区技能大赛专项资金378万,这两项资金将全部用于实训设备的购置,届时我们的硬实力将得到显著增强。

(二)大力推进教育教学改革,提升软实力一是启动了数字化校园的软件建设工程,完成了OA办公子系统、教职工管理子系统、考勤管理子系统、图书管理子系统、学生信息管理子系统、合理化建议管理系统、场地管理子系统、教务管理系统、资源管理子系统、科研管理子系统、收费管理系统、宿舍管理子系统、体育管理系统、卫生管理系统、招生迎新管理系统、德育管理系统、校园内网系统、触屏一体机查询系统、掌上校园系统、校园卡子系统、用户管理系统、校产管理系统、学生社团管理系统、学生就业实习子系统、校园外网网站、校园微信公众平台系统等26个系统软件的开发制作,下学期将投入使用。

校长年度述职述廉报告(通用6篇)

校长年度述职述廉报告(通用6篇)

校长年度述职述廉报告(通用6篇)【篇一】校长年度述职述廉报告尊敬的各位领导,全体老师们:大家好!非常感谢各位领导及全体老师能聆听我的述职报告,下面就即将过来的一年工作做一下叙述。

在过来一年,在上级领导的关怀下,在校委会同志们的积极配合下,在全体老师们的大力支持下,我校各项工作得以顺利开展,不同领域都取得了可喜的成绩。

就我个人工作也有了很大进步,个人能力有了很大的提高。

一、“德”字当先。

首先要求自己做一个品德高尚的人。

在管理工作中,人人平等,以身作则。

形成了团结务实的领导班子,得到了全体老师的鼎力支持。

坚持以人为本的原则,注重教师成长,教师管理以疏代管,教师之间能够识大体顾大局;引领教师不放弃每一个学生,打造和谐平等的师生关系。

自己不断学习,通过阅读教育书籍,看励志视频来沉淀自我,增强底蕴。

我个人虽然不伟大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在当今物欲横流的时代,我相信我会感染一个甚至多个人,多个人的坚持就必然会形成燎原之势,我们的学校一定会发展,我们的国家一定会强大,我们的社会一定会进步。

二、“能”字立本。

人贵有自知之明,我深知自己的能力不够,所以我即加强自身的学习,同时引领全体老师加强阅读。

通过不断的学习和提高,我的思想意识提高了,从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠,从离开前勤到争做校长,从为当校长而当校长到为了学生而当校长,从为了学生到关注祖国发展和社会进步,思想的得到一步一步的洗涤和提高。

我深知作为一位教育工作者身上的担子关乎着所教班级孩子的命运,作为校长关乎一个学校的的孩子的未来,关乎一支素质过硬的教师队伍的建设,关乎一个学校的发展。

所以我必须恪尽职守,鞠躬尽瘁。

三、“勤”字为源“勤”既有勤奋的勤劳意思,也代表工作时间的保证。

“一日之计在于晨,一年之计在于春”即说明好的开端成功一半,也说明勤奋是成功的源头。

我可以算是一个勤奋的人,因为我能够多年如一日的坚持,能够坚持以校为家,能够坚持比学生睡得晚,比学生起得早;周一坚持早到校,周五坚持晚离校。

校长述职述廉报告(优秀5篇)

校长述职述廉报告(优秀5篇)

校长述职述廉报告(优秀5篇)校长述职述廉报告篇一过去的一年匆匆而流走,结合一年来的个人工作实际向全体教职工作思想和工作汇报。

学校是一个大家庭,作为学校的班子成员之一,我恪守着这样几条信念:一要真诚。

真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师。

二要正直。

坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题,判断问题,公正地处理和解决问题。

三要务实。

实实在在地做一些工作,真真切切地干一点事情。

作为一名主抓德育,分管特色的副校长,本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想,树立安全意识第一重要的思想,不断推进学校素质教育成果再上新台阶。

1.明确德育工作目标,强化常规教育和管理每学期初,学校和大队部的全体同志共同确定学校德育工作目标,制定学校德育工作实施计划。

分解目标任务,提出阶段性目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性各种主题教育活动;及时处理德育管理中的问题,及时召开班主任工作例会,专题研究德育工作。

加强了对学校各年级德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。

根据省“八礼四仪”相关内容以及市教育局“486德育主题活动”要求,修订完善《外小儿童求真求美三字歌》、《学生应学会的`50件事情》等,总体上说,在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求,这样就使得班主任在管理时有章可循,学生在行为上有规可依,同时,还建立了以学生干部为主体的检查队伍,做到及时检查,及时反馈,加之以每天的常规检查书面通报。

完备的管理制度,规范了班级、学生的行为,加大了奖优罚劣的力度,使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

2.精心组织各项活动开展“每月一节”:礼仪节、科技节、运动节、圣诞节、礼仪节、元宵节、感恩节、儿童节、运动会),举行开学典礼、入学仪式、入队仪式、十岁礼等六大成长仪式,开展预防近视、“八礼四仪”、国家公祭日、缅怀先烈、女生青春期等适合少年的活动,创新形式和内容,学生参与率达100%。

分年段制定劳动技能的达标目标,通过强化教育训练和劳动实践基地的体验,70%的学生熟练掌握常见的劳动技能,养成良好的劳动习惯。

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2020年最新校长述职述廉报告最新校长述职述廉报告我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。

制度细化,有据可依。

管理精细,工作高效。

深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。

下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈体会。

推进精细化管理,制定缜密的规章制度本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。

努力构建"以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。

在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。

责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

推进精细化教育,营造和谐教育的氛围为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。

一是教学常规管理精细化,这项管理工作由教导主任负责,成员由教导主任、教研组长组成。

要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。

二是德育管理的普及化。

这项工作由大队辅导员负责,成员由年段长、各班班主任和各班中队辅导员组成。

研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施。

如日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。

三是后勤管理人文化。

这项工作主要由后勤管理员负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理。

四是保障管理系统化。

这项工作主要由校长负责,做好学校的安全工作管理,以及办公室人员的工作具体安排。

二、率先垂范爱岗敬业作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。

坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。

坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。

经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。

学校领导班子既各司其职,又互相合作。

班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

三、规范行为健全人格。

养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强小学生日常行为规范的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。

结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。

在该项活动中,我们高举人文的旗帜,在创建平安、人文、健康和谐校园上,做了很多的工作,取得了比较大的成果。

学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想,演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。

营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进教师教育理念的转变。

学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

为了使养成教育工作落到实处,我们围绕公民道德建设实施纲要,以"行为良好,体魄健康、人格健全、生活自主"为目标,大力加强学生日常行为规范的养成教育,制定了详细的日常行为规范考核方案,采用"一天一公布、一周一评比、一月一小结"的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校个班级进行综合考核。

开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育,形成了以校长为核心,教导处、大队部齐抓共管,班主任、课任合作管理的德育格局。

为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景,让学生在参与中健全人格,在活动中接受教育。

一年来,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的"五育"教育活动。

校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为遭不幸的海岛老师捐款等,以此来培养学生高尚情操。

四、深化课改,强化研训、强化常规教学工作。

加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。

提高教师专业素养,扎实开展校本教研、提高教师专业素养、积极为教师搭建共同学习、互相交流的平台。

如外出学习后的二级培训、好书推荐、教师之间相互听推门课教师坚持每学期听课、评课活动,每学期听课不少于节,教导主任对每位教师听课节数不得少于两节。

每人讲研究课,努力做到学习、研究面前人人平等。

加大骨干教师的培养力度。

基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状,本学期开始,成立教研备课组。

由骨干教师每人确定一名培养对象,提供校内互助的平台的制度。

扎实开展校本教研、继续建立和完善各项制度。

保证教研活动质量的原则组织教研活动。

要求做到校本教研时间语文每周二下午、数学每周四下午、艺术技能每周三上午。

教研组长要认真组织,保证时间、质量。

研读课程标准,明确落实目标。

本学期我校利用开学初认真组织各科教师学习课程标准,组织教师重点学习课程标准,领会课标的精神,指导教学实践。

努力让每位教师做到心中有目标,课中有目标,只有这样才能使教师教有法可循,有道可走;才能使课堂教学更扎实、更有实效性;使学生们学有收获。

积极开展教师读书活动、精选书籍。

鼓励教师要精读四类书籍一类是教育专著,从中不断提高自身的理论功底;一类是各种教育期刊杂志,了解教改动态,学习新的教育方法;一类是儿童作品,感受学生内心世界,为学生推荐有价值的书籍;另一类是学科书籍,如课程标准、专业知识等书,以增强教学本领。

建立制度。

制定相应的教师读书制度,检查制度,每月由校长、教导主任检查教师的读书笔记与心得体会情况。

每次检查要做好相关记录,每月对教师读书情况进行检查并纳入学期量化考核。

制定计划。

学校结合本校工作实际,制定全校性的教师读书计划。

同时,全体教师要根据学校要求,结合自己教育教学工作实际,选定自己阅读的文章、刊物或教育专著,制定自己的个人读书计划。

五、积极创建"和谐校园"本学年,我们努力创建"学习型校园"和"平安校园",不遗余力地做好了以下工作一、学习型校园。

完善组织机构,建立健全读书保障制度。

进一步明确学校图书馆的功能,严格落实各项制度,保障师生课外阅读的资源。

每月对师生的读书情况进行调查,大力选树典型,推广先进,确保阅读教育实效。

把读书活动列入量化,对在期刊上发表习作的学生和教师给予适当奖励。

深化读书活动,营造良好的读书氛围。

在上级领导的关心、指导和支持之下,我们重新对图书工作做了定位,进行了全面有效的改革管理上变"半闲半用"为"开发利用",管理人员变"照顾"为"选拔";变"保管"为"管理"。

阅读方式上变"封闭式"为"开架式"阅览,变"随意"为"有意"阅览;变"被动"为"主动"阅览;变"定时阅览"为"全天阅览"。

我校图书馆以"创建书香校园、争当书香少年"为主题,针对学生年龄特点和校藏图书结构及学校教学需要等方面,开展了丰富多彩的读书活动。

每个活动都会给参与者一个公开公正的评价即分数,学期末按每个学生每次参加的各项读书活动的成绩合计总分评选书香少年,并给与奖励。

主要活动有小小图书管理员为了能使学生更真切地感受图书馆、贴近图书馆,为了培养学生的管理能力,提高其责任意识,也为了减轻老师的管理压力,以班为单位招聘了班级小管理员。

在图书馆开展读书活动的时候参与协助工作。

这一活动开展以来,明显地增强了图书馆的亲和力,也使图书馆的工作变得紧张有序。

小图书管理员的参与也明显带动了学生们的读书热情,每个课间小管理员都会忙得不亦乐乎。

主题手抄报评比为了能更好的引导学生有目地的读好书,我校图书馆每月都有一个阅读主题,阅读的主题是根据学校教育教学需要和馆藏图书的结构来确定的。

读书中的收获可以展现在个人读书档案上、馆内的读者留言贴上,特别是四至六年级的同学还要把自己的读书收获、读后感、好书推荐等,以手抄报的形式展现出来并进行评比。

在教师中实施"读书工程",促进教师专业发展。

领导班子带头,并要求每一位教师尤其是青年教师每学期至少精读一本教育论著,积极撰写读书心得、教学反思和教育随笔等。

二、平安校园。

加强组织领导,建立健全了保障师生安全的长效机制。

成立了校长为第一责任人,后勤人员主抓,其他教师具体抓的安全检查小组。

明确职责,落实责任,层层签订安全责任书,定期彻底排查整治校舍、交通、消防、周边环境等安全隐患,组织开展全校性的安全大检查。

做到每天有检查,每月有汇报。

不断加强制度建设,完善了各项安全管理制度,制定了各类事故紧急处置预案,力争使管理更加完善。

大力开展安全教育充分利用安全教育课及墙报、板报、校园小广播十分钟队会等进行安全知识宣传,让每一名师生感受生命安全的重要,让师生体悟如何珍惜生命。

定期组织师生开展各项安全教育系列活动,如防震、防火、防拥挤踩踏、急救等各种逃生演练活动。

在防控甲型流感工作上,不放过任何细节。

成立防控小组,由分管校长负责,分工明确。

值班领导和值班教师每天提前分钟到岗,在校门口进行晨午检。

定期对学校各场所进行消毒。

节假日更是不放过值班、学生跟踪、汇报工作,尽最大努力做好防控工作。

六、积极开展各项活动为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了"校园文化艺术节"、"美术书法绘画展"和"航模活动周"等丰富多彩的活动。

活动中节目精彩纷呈,广播操比赛、歌咏赛、小报展、书法作品展、体育趣味比赛等充分展示了我校师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到了校园那浓浓的艺术氛围,也更好地营造了良好的育人氛围。

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