资料分析题型解读和常用方法汇总

合集下载

行测资料分析题型详解

行测资料分析题型详解

行测资料分析题型详解在公务员行测考试中,资料分析是一个重要的模块,它主要考查考生对各种数据资料的理解、分析和处理能力。

这部分题目通常会给出一些统计图表、文字资料等,要求考生通过计算、比较、推理等方式回答相关问题。

下面,我们就来详细了解一下行测资料分析常见的题型。

一、增长相关题型增长是资料分析中最基础也是最重要的概念之一。

与增长相关的题型主要包括增长量、增长率的计算以及基期量的求解。

增长量的计算可以通过现期量减去基期量得出。

例如,已知今年的产量为 100 吨,去年的产量为 80 吨,那么增长量就是 100 80 = 20 吨。

增长率则是增长量与基期量的比值,通常用百分数表示。

计算公式为:增长率=(现期量基期量)÷基期量 × 100% 。

比如,上述例子中增长率为(100 80)÷ 80 × 100% = 25% 。

基期量的求解,当已知现期量和增长率时,可以通过现期量÷(1 +增长率)来计算;当已知现期量和增长量时,基期量=现期量增长量。

二、比重相关题型比重是指部分在整体中所占的比例。

常见的比重题型有现期比重、基期比重以及比重的变化量。

现期比重=部分量÷整体量 × 100% 。

比如,某地区总人口为 100 万人,其中男性 55 万人,那么男性人口的现期比重就是 55÷100×100% = 55% 。

基期比重=(部分量的基期量÷整体量的基期量)× 100% 。

计算时需要先求出部分量和整体量的基期量。

比重的变化量=现期比重基期比重。

在计算时要注意判断比重是上升还是下降。

三、平均数相关题型平均数题型包括现期平均数、基期平均数以及平均数的增长量和增长率。

现期平均数=总数÷个数。

比如,某班级 50 名学生的总成绩为4000 分,那么平均成绩就是 4000÷50 = 80 分。

基期平均数=(总数的基期量÷个数的基期量)。

行测资料分析高效解题方法与训练

行测资料分析高效解题方法与训练

行测资料分析高效解题方法与训练在公务员行测考试中,资料分析是一个重要的板块,具有题量大、分值高、难度适中的特点。

如果能够掌握高效的解题方法并进行有针对性的训练,就可以在这一板块取得较好的成绩,从而为整个行测考试打下坚实的基础。

接下来,我将为大家详细介绍行测资料分析的高效解题方法和训练策略。

一、资料分析题型概述资料分析通常会给出一段或几段文字、图表等形式的资料,然后根据这些资料提出若干问题。

常见的题型包括计算类、比较类、综合分析类等。

这些题目主要考查考生对数据的理解、分析、计算和处理能力。

二、高效解题方法1、快速浏览材料在开始答题之前,先快速浏览材料,了解材料的主题、结构和主要内容。

重点关注材料中的统计指标、时间范围、单位等关键信息,为后续解题做好准备。

2、认真审题仔细阅读题目,明确题目要求,确定所需数据的位置和类型。

注意题目中的关键词,如“同比”“环比”“占比”“增长率”等,确保对题目理解准确无误。

3、选用合适的计算方法(1)尾数法适用于简单的加减运算,通过计算结果的尾数来快速判断选项。

(2)首数法在除法运算中,通过计算商的首位数字来确定选项。

(3)特征数字法将百分数转化为近似的分数,如 25%=1/4,167%≈1/6 等,从而简化计算。

(4)有效数字法根据题目精度要求,对数字进行取舍,保留有效数字进行计算。

4、学会估算和排除对于一些复杂的计算,可以先进行估算,排除明显错误的选项,然后再进行精确计算或进一步分析。

5、比较大小技巧(1)同位比较法比较两个数的大小,先看数位,数位相同看首位,首位相同依次向下看。

(2)差分法当两个分数比较大小,且分子分母相差较小时,可以使用差分法。

三、训练策略1、专项训练针对不同的题型和计算方法进行专项练习,提高解题的熟练程度和速度。

可以通过购买专项练习题集或在网上搜索相关题目进行练习。

2、模拟考试按照考试时间和要求进行全真模拟考试,熟悉考试节奏和氛围,提高在规定时间内完成题目的能力。

资料分析的内容题型与解题方法

资料分析的内容题型与解题方法

资料分析的内容题型与解题方法[讲义]李如海行政新讲义六资料分析x李如海一、资料分析的内容与题型资料分析包含文字资料、统计表、统计图与综合资料。

其题型要紧有查找题、计算题与观点分析题等三种。

比如,按下列统计表回答三个问题。

其一、查找类[例1]2000年法国占世界500强企业的百分比是:A 7.2%B 7.3%C 20.9%D 6%答案A。

其二、计算类[例2]该表中属于欧洲国家的世界500强企业2000年比1999年减少了多少家?A、7B、8C、4D、5答案B。

其三、观点分析类[例3]根据该表,下列哪个选项的叙述是错误的?A、1999年美国企业比英国多141家。

B、按营业额高低排序五国依次是:美国、日本、德国、法国、英国C、按利润额高低排序五国依次数:美国、德国、日本、法国、英国D、1999年与2000年法国企业在世界500强中分别排在第5位与第4位。

答案D。

二、资料分析的解题方法1、要认真审题。

阅读完整个资料之后,在掌握资料所提供信息的总体特征或者突出特征的基础上,根据每一试题提出的具体问题,与图、表、文字资料中的具体数值相参照,通过分析、计算,得出正确答案。

特别是统计图,要看懂图,看清图外的标识代表什么。

做题时,有的时候甚至要用到资料上没有直接给出的有关背景知识才能得出正确的答案。

但需要提醒应试者注意的是,答题的直接根据是试题提供的资料,切记不要脱离资料本身所提供的信息,不要凭自己个人的经验或者非试题提供的同类信息做出推断,否则会严重影响考试成绩。

此外,还要明确的是,资料分析试题是以图、表或者文字反映的信息为根据,应当把对图表与文字内容的阅读与懂得作为正确答题的首要条件。

审题时要认真,以便达到快速、准确答题的目的。

2、尽量使用简便方法,以提高做题速度。

如利用排除法,先将不可能的选项排除;有的时候四个选项的第一或者第二个就确信是正确答案。

假如下面也没有诸如“以上都对”或者“以上都错”的选项时,那就能够不管第二、三、四或者第三、四个选项了,这样直接将其排除,可节约很多宝贵时间;在计算大数时,有的时候能够略去后几位,直接计算出大概的正确答案。

资料分析常考题型及相关公式

资料分析常考题型及相关公式

资料分析常考题型及相关公式
一、基期量(A)与现期量(B)
1. 基期量(A):常用公式:A=
常用速算技巧:①若选项首尾不同:截位直除法
②若选项首位相同:r或1+r用特殊分数替代
③若r很小:化除为乘
基期量的和或差:放缩法
间隔基期量:①求混合增长率;②求基期量
2.现期量(B):常用公式:B=A(1+r)
间隔现期量:①求混合增长率;②求现期量
特殊题型:若增长率与去年保持一致,预测今年的量:
方法一:利用增长量估算去年+去年的增长量
方法二:直接用公式=
二、增长量(△x)
1.计算型
常用公式:△x=B
常用速算技巧:r用特殊分数替代。

2.比较型
①“大大则大”
②看倍数关系
三、增长率(r)相关
1.常用公式 r=
常用速算技巧:截位直除法、插值法、分母用特殊分数替代。

2.两期混合增长率:(常用速算技巧:r用特殊分数替代)
3.拉动增长率=
4.合成增长率:大小居中,但不中,偏向基期基数较大的。

5.年均增长率:常用公式:末期值=初期值(1+年均增长率)n
常用速算技巧:
四、比重
1.现期比重=
2.基期比重=
3.比重的比较:①若部分r总体r,则比重上升;反之下降。

②比重上升或下降的百分点一般小于(部分r —总体r)的绝对值。

=50% 33.3% =25% =20% 16.7%
14.3% =12.5% 11.1% =10% 9.1%
8.3% 7.7% 66.7% 28.6% 22.2%。

国考行测资料分析题型攻略

国考行测资料分析题型攻略

国考行测资料分析题型攻略在国家公务员考试行测科目中,资料分析题型是至关重要的一部分。

它不仅占据了较大的分值比重,而且对于考生能否在考试中取得理想成绩起着关键作用。

资料分析题主要考查考生对各种形式的数据资料的理解、分析和处理能力。

接下来,让我们深入探讨一下国考行测资料分析题型的攻略。

一、了解题型特点资料分析题通常会给出一段文字、表格、图形等形式的资料,然后根据这些资料提出一系列问题。

这些问题涉及到数据的计算、比较、分析和推理等。

资料的类型多种多样,包括但不限于统计公报、经济数据、社会调查等。

而题目所要求的计算和分析难度也各有不同,既有简单的直接查找数据,也有需要进行复杂计算和综合分析的。

二、掌握必备知识(一)统计术语要想顺利解答资料分析题,必须熟练掌握一系列统计术语,比如:增长率、比重、平均数、倍数等等。

理解这些术语的定义和计算公式是解题的基础。

(二)速算技巧在国考行测的紧张时间限制下,掌握高效的速算技巧至关重要。

例如,估算法、直除法、截位法等。

三、解题步骤(一)阅读材料首先,快速浏览资料的标题、图表的表头和坐标轴等关键信息,了解资料的主题和大致内容。

然后,仔细阅读资料中的具体数据和注释,明确数据之间的关系。

(二)分析题目认真审题,明确题目所要求的是什么,是计算某个具体数值、比较大小还是分析趋势等。

同时,确定题目中所涉及的数据在资料中的位置。

(三)选择方法根据题目要求和数据特点,选择合适的计算或分析方法。

如果数据简单,可以直接计算;如果数据复杂,则运用速算技巧。

(四)计算求解按照选定的方法进行计算,在计算过程中要注意准确性和速度的平衡。

四、常见陷阱(一)时间陷阱注意题目中所给定的时间与资料中数据的时间是否一致,避免因时间混淆而出错。

(二)单位陷阱数据的单位可能会发生变化,比如万吨和吨、亿元和万元等,要特别留意。

(三)概念陷阱一些相似的概念容易被混淆,比如“增长率”和“增长量”、“比重”和“平均量”等。

2024公考行测资料分析重点题型

2024公考行测资料分析重点题型

2024公考行测资料分析重点题型在公务员考试行政能力测验(简称行测)中,资料分析是一个重要的模块,对于考生取得理想成绩起着关键作用。

资料分析主要考查考生对各种形式的数据资料进行综合理解与分析加工的能力。

在这个模块中,有一些重点题型需要我们特别关注和掌握。

首先,增长率相关的题型是必考且重点的。

增长率的计算和比较是常见的考查形式。

增长率的计算,一般会给出现期量和基期量,我们需要通过公式“增长率=(现期量基期量)÷基期量×100%”来得出结果。

而增长率的比较,可能会给出多个数据,让我们判断增长速度的快慢。

这时候需要我们灵活运用计算技巧,比如先观察现期量和基期量的倍数关系,如果倍数关系明显,直接通过倍数大小来判断增长率的大小;如果不明显,再进行具体的计算。

其次,比重问题也是高频考点。

比重的定义是部分在整体中所占的百分比。

在题目中,可能会让我们计算现期比重、基期比重,或者判断比重的变化趋势。

计算现期比重相对简单,直接用部分值除以整体值即可。

基期比重的计算则需要先计算出基期的部分值和整体值,再进行相除。

对于比重的变化趋势,我们可以通过比较部分增长率和整体增长率的大小来判断,如果部分增长率大于整体增长率,比重上升;反之则下降。

再者,平均数的计算和比较也是常考题型。

平均数的计算要明确总数和个数,然后相除得出结果。

平均数的增长率也是一个重要的考点,需要我们掌握其计算公式“平均数增长率=(现期平均数基期平均数)÷基期平均数× 100% =(总量增长率份数增长率)÷(1 +份数增长率)”。

在比较平均数时,同样要注意观察数据特点,选择合适的方法进行比较。

另外,倍数问题也不容忽视。

倍数可以分为现期倍数和基期倍数。

现期倍数直接用两个量相除即可,基期倍数则需要先计算出基期量再进行相除。

在解决资料分析重点题型时,我们还需要掌握一些实用的技巧和方法。

首先是快速阅读材料,抓住关键信息。

公务员行测资料分析知识点解析

公务员行测资料分析知识点解析

公务员行测资料分析知识点解析在公务员行测考试中,资料分析是一个重要的板块,它主要考查考生对各种数据资料的理解、分析和处理能力。

掌握好资料分析的知识点,对于提高行测成绩至关重要。

下面,我们就来详细解析一下公务员行测资料分析的相关知识点。

一、资料分析的题型特点资料分析的材料通常包括文字材料、表格材料、图形材料(如柱状图、折线图、饼图等)以及综合材料(即以上几种材料的组合)。

题目类型主要有计算类、比较类、综合分析类等。

计算类题目要求考生根据给定的数据进行准确的计算,得出相应的结果。

比较类题目则需要考生对不同的数据进行大小、增减幅度等方面的比较。

综合分析类题目较为复杂,通常会要求考生对多个选项进行判断,综合运用各种分析方法来得出正确答案。

二、重要的统计术语1、增长率增长率是指现期量与基期量之间的差值与基期量的比值,常用百分数表示。

计算公式为:增长率=(现期量基期量)÷基期量 × 100% 。

2、增长量增长量是指现期量与基期量之间的差值。

计算公式为:增长量=现期量基期量。

3、比重比重是指部分在总体中所占的比例。

计算公式为:比重=部分值÷总体值 × 100% 。

4、平均数平均数是指一组数据的总和除以数据的个数。

5、倍数倍数是指两个量之间的比值关系。

三、常用的计算方法1、尾数法当选项的尾数不同时,可以通过计算尾数来快速得出答案。

2、首数法适用于除法运算,通过观察选项的首位数字,结合计算得出首位数字来选择答案。

3、有效数字法根据题目精度要求,对数字进行取舍,保留有效数字进行计算。

4、特征数字法将百分数转化为分数,从而简化计算。

四、数据的阅读与分析技巧1、快速浏览材料首先,要快速浏览材料的标题、图表的表头、坐标轴的含义等,了解材料的大致内容和数据类型。

2、标记关键数据在阅读过程中,对于重要的数据和关键词进行标记,以便在做题时能够快速定位。

3、分析数据关系弄清楚不同数据之间的逻辑关系,比如是同比还是环比、是总体还是部分等。

行测资料分析数据解读与题型分类

行测资料分析数据解读与题型分类

行测资料分析数据解读与题型分类在公务员考试的行政职业能力测验(简称“行测”)中,资料分析是一个重要的模块。

它主要考查考生对各种数据资料的理解、分析和处理能力。

通过对给定资料的研究,考生需要迅速准确地获取关键信息,并运用适当的方法进行计算和推理,以回答相关问题。

要在这一模块取得好成绩,首先要掌握数据解读的技巧,同时熟悉各种题型的特点和解题方法。

一、数据解读1、读懂数据资料分析中会提供各种形式的数据,如表格、图形(柱状图、折线图、饼图等)和文字描述。

对于表格数据,要注意表头的内容,明确每一列和每一行所代表的含义。

图形数据则需要看清坐标轴的标注、图例以及图形的趋势和比例关系。

文字描述的数据需要抓住关键语句和数据的表述方式。

2、数据的分类和整理在面对大量复杂的数据时,进行分类和整理是非常必要的。

可以按照时间顺序、不同的类别或者数据的大小等方式进行分类,这样有助于更清晰地理解数据之间的关系。

3、数据的比较和分析不仅要关注单个数据的大小,还要善于对多个数据进行比较和分析。

比如计算同比、环比的增长率,找出最大值、最小值以及数据之间的差距等。

4、数据的估算和近似处理在实际解题过程中,并不总是需要精确计算每个数据,很多时候可以通过估算和近似处理来快速得到答案。

例如,对于除法运算,可以将除数或被除数近似为整十、整百的数,以简化计算。

二、题型分类1、简单计算类这类题型通常直接要求计算某一个具体的数据,如求和、求差、求平均值等。

解题时要注意数据的对应关系,避免看错行或列导致计算错误。

例:根据下表,回答问题。

|年份|销售额(万元)|利润(万元)||||||2018|500|100||2019|600|120||2020|700|140|问题:2018 年至 2020 年的总销售额是多少?解答:500 + 600 + 700 = 1800(万元)2、增长率相关类增长率是资料分析中常见的考点,包括同比增长率、环比增长率、年均增长率等。

行测资料分析数据解读与题型分类

行测资料分析数据解读与题型分类

行测资料分析数据解读与题型分类在公务员考试的行政职业能力测验(简称“行测”)中,资料分析是一个重要的模块。

它主要考查考生对各种形式的数据资料的理解、分析和处理能力。

要在这个部分取得较好的成绩,掌握数据解读的方法和题型分类是关键。

首先,我们来谈谈数据解读。

数据解读是资料分析的基础,它要求我们能够准确地理解和提取数据中的关键信息。

当面对一份资料时,我们要先快速浏览其整体结构,了解它所涉及的主题和数据类型。

比如是关于经济增长、人口变化还是其他方面的数据。

然后,仔细观察数据的单位、时间范围和数据之间的逻辑关系。

有些数据可能以百分比的形式呈现,有些可能是具体的数值,还有些可能是平均数、中位数等统计量。

我们需要清楚这些数据所代表的实际意义,并能将不同类型的数据进行转换和对比。

在解读数据时,要特别注意数据的准确性和完整性。

有时候,数据可能会因为统计误差或者样本偏差而不够准确,我们要保持警惕,避免被误导。

同时,如果数据不完整,我们可能需要根据已有的信息进行合理的推测和估算。

接下来,我们对行测资料分析中常见的题型进行分类。

第一种是直接查找类题型。

这类题目相对简单,只需要我们在给定的资料中直接找到所需的数据即可。

例如,“根据上述资料,_____年的 GDP 增长率是多少?”对于这种题型,关键是要快速定位数据所在的位置,准确提取。

第二种是计算类题型。

这是资料分析中较为常见也比较重要的一类题型。

包括简单的加减乘除运算,以及复杂一些的百分数、平均数、增长量、增长率等的计算。

在进行计算时,我们要掌握一些简便的计算方法,比如尾数法、估算法、截位法等,以提高计算速度和准确性。

第三种是比较类题型。

要求我们对不同的数据进行大小比较或者趋势分析。

比如“在过去五年中,哪个地区的人口增长速度最快?”这就需要我们将相关数据进行整理和计算,然后做出准确的比较和判断。

第四种是综合分析类题型。

此类题型通常会给出多个陈述,要求我们判断哪些是正确的,哪些是错误的。

行测资料分析数据解读与题型分类

行测资料分析数据解读与题型分类

行测资料分析数据解读与题型分类在公务员行测考试中,资料分析是一个重要的板块,它主要考查考生对各种数据的理解、分析和处理能力。

通过对给定资料中的数据进行准确解读,并运用相应的方法和技巧解答问题,是取得高分的关键。

接下来,我们将深入探讨行测资料分析中的数据解读方法和题型分类。

一、数据解读数据解读是资料分析的基础,只有准确理解数据的含义和关系,才能正确解答问题。

1、阅读材料在阅读资料时,要快速浏览,把握材料的主题和结构。

注意数据的呈现方式,是表格、图形还是文字描述。

同时,关注关键信息,如时间、指标、单位等。

2、理解数据明确数据所代表的具体内容,比如是增长率、比重、平均数还是其他统计指标。

对于百分数、倍数、分数等形式的数据,要能迅速进行转换和比较。

3、数据对比通过对比不同数据之间的大小、增减变化等关系,找出规律和趋势。

可以进行横向对比(同一时间不同对象)和纵向对比(同一对象不同时间)。

4、计算精度根据题目要求和数据特点,确定计算的精度。

在一些情况下,只需估算大致结果;而在某些情况下,则需要精确计算。

二、题型分类行测资料分析常见的题型主要包括以下几种:1、增长率相关题型(1)普通增长率计算某一指标在一定时期内的增长率,公式为:增长率=(现期量基期量)÷基期量 × 100% 。

(2)间隔增长率如果已知两个时间段的增长率,求间隔期间的增长率。

(3)混合增长率当涉及到整体与部分的增长率关系时,运用混合增长率的规律进行判断和计算。

2、比重相关题型(1)现期比重计算某部分在整体中所占的比重,公式为:比重=部分量÷整体量× 100% 。

(2)基期比重已知现期部分量、整体量及其增长率,求基期的比重。

(3)比重变化判断比重是上升还是下降,并计算其变化的百分点。

3、平均数相关题型(1)现期平均数直接用总数除以个数得到平均数。

(2)基期平均数与基期比重类似,已知现期总量、总个数及其增长率,求基期平均数。

行测资料分析数据处理与高效解题方法

行测资料分析数据处理与高效解题方法

行测资料分析数据处理与高效解题方法在公务员考试的行政职业能力测验(简称行测)中,资料分析是一个重要的部分。

它主要考查考生对各种形式的数据资料进行综合理解与分析加工的能力。

资料分析题通常涉及大量的数据和复杂的运算,如果不能掌握有效的数据处理和解题方法,不仅会花费大量时间,还可能得出错误的答案。

接下来,就让我们一起深入探讨行测资料分析中的数据处理与高效解题方法。

一、资料分析题型概述资料分析的材料类型多样,包括文字型、图表型(如柱状图、折线图、饼图等)、表格型等。

题目通常围绕增长率、比重、平均数、倍数等核心概念展开,要求考生进行计算、比较、分析和判断。

二、数据处理技巧(一)快速阅读与数据定位在拿到资料分析题时,不要急于计算,首先要快速浏览材料,了解其主题和结构,把握关键信息。

同时,在题目中圈画出关键的时间、主体和问题,以便在材料中能够迅速准确地定位所需数据。

(二)有效标记与简化数据对于找到的数据,可以进行适当的标记和简化。

例如,将较大的数字简化为相近的整数或分数,以便在计算时更加便捷。

(三)巧用特殊值在计算过程中,要善于运用特殊值,如 025 = 1/4 、05 = 1/2 、075 = 3/4 等。

特殊值可以帮助我们快速进行估算和简化计算。

(四)掌握数据之间的关系了解数据之间的内在关系,如部分与整体、同比与环比、基期与现期等,能够帮助我们更清晰地理解题意,从而选择合适的计算方法。

三、高效解题方法(一)估算法估算法是资料分析中最常用的方法之一。

通过对数据进行合理的放大或缩小,结合选项的差距,快速估算出答案的大致范围。

例如,如果计算 1234 ÷ 5678,我们可以将 1234 近似看作 1200 ,5678 近似看作 5700 ,则原式约等于1200 ÷ 5700 ≈ 021 。

(二)直除法直除法是通过直接相除来确定答案的首位或前几位数字。

当选项的首位或前几位数字不同时,使用直除法能够快速得出答案。

行测资料分析数据处理与快速解题技巧

行测资料分析数据处理与快速解题技巧

行测资料分析数据处理与快速解题技巧在公务员行测考试中,资料分析是一个重要的模块,它主要考查考生对各种数据的理解、分析和处理能力。

要在这一模块取得高分,不仅需要掌握基本的数学知识,还需要熟练运用一些数据处理和解题技巧,从而提高解题速度和准确性。

一、资料分析题型概述资料分析通常会给出一段或几段文字、图表等形式的资料,包含大量的数据信息,然后根据这些资料提出若干问题,要求考生通过计算、比较、分析等方式得出答案。

常见的题型包括:求增长量、增长率、比重、平均数等。

二、数据处理技巧1、快速阅读资料在阅读资料时,要学会抓住关键信息,如数据的主体、时间范围、指标名称等。

对于图表资料,要先看标题、坐标轴、图例等,快速了解数据的分布和趋势。

2、标记重点数据在阅读过程中,可以用铅笔将重要的数据、关键词、语句等标记出来,以便在后续解题时能够快速找到所需信息,避免重复阅读浪费时间。

3、掌握数据简化技巧遇到较大或较复杂的数据时,可以进行适当的简化。

例如,将百分数转化为分数,将多位数近似取整等,这样可以减少计算量,提高计算速度。

4、运用估算方法在计算过程中,不必追求精确计算,而是要学会运用估算方法。

比如,在乘法运算中,可以先将两个数都近似取整,然后再相乘;在除法运算中,可以将除数或被除数近似取整,简化计算。

三、快速解题技巧1、观察选项在解题之前,先观察选项的特点。

如果选项之间差距较大,可以采用大胆估算的方法;如果选项差距较小,则需要更加精确的计算。

2、利用排除法根据题目所给条件和数据的特点,先排除明显错误的选项,缩小选择范围,提高解题的准确性和速度。

3、运用特殊值法对于一些题目,可以选择特殊值代入计算,往往能够简化计算过程,快速得出答案。

4、比较大小技巧在比较数据大小时,可以采用同位比较法、差分法等技巧,快速判断大小关系。

5、综合分析题技巧对于综合分析题,通常可以从简单、容易判断的选项入手,逐步排除,避免在复杂的选项上浪费过多时间。

资料分析四类题型解题思路分享

资料分析四类题型解题思路分享

资料分析四类题型解题思路分享资料分析的类型可分为以下四类:一、文字资料1、略读。

快速浏览材料,理清材料的逻辑顺序,有一个全局印象。

记住千万不要一字一句的读,也不要被数据给绊住,一开始就在那研究半天数据之间的关系。

2、看问题,圈关键词,根据关键词到材料中找数据。

问题来了,问题中的哪些词是关键词?纵观历年国考真题,可以分为两类,一类是时间,一类是名词。

3、根据问法列出算式。

题目让你求的是什么?平均量?比重?增长量?快速在脑海里搜索对应的公式。

4、看选项。

先看看各个选项的大小差距,再决定要不要“偷懒”。

因为有些题目是可以估算的,没必要浪费时间精算。

怎么判断选项差距大还是小?举个例子。

第一种就是选项差距大,第二种就是选项差距小。

二、表格资料注意数据之间的关系和细节(单位、时间、统计指标等)。

尤其需要注意的是隐性数据,需要你根据表格自己推导出来。

这个表格怎么看?第一看标题:2006年~2011年我国违法用地案件查处情况。

第二看列:年度。

第三看行:件数、涉及土地面积、耕地面积。

要注意表格中的数据是并列关系还是局部和总体的关系。

按照这个方法来看你一定会觉得很慢,但是在实际操作中如果熟练了之后一眼就可以看出来了。

三、图形资料图形资料常考的有柱状图、折线图和饼状图三种形式。

1、柱状图和折线图主要浏览标题、横轴、纵轴和图注,弄清不同柱体或折点所表示的含义。

2.饼状图主要浏览标题、单位和图注,弄清图中数据所表示的含义。

3.混合图形资料中包含两个或者更多的图形。

图形资料比较直观这里就不展开细说。

四、综合资料综合资料一般是包含两种或三种资料类型,比如下面这个真题就包含了前三种资料类型。

值得注意的是,有时候综合材料中的数据具有唯一性,只能在文字、表格或图形资料中找到,虽然增加了查找的难度,但还可以接受。

怕的是同一个信息在文字资料有,在表格、图形资料中也有,而且还会伪装!两者的表现形式不一致,文字资料中可能是全局数据(比如2017年资产总额),而表格、图形资料中是局部数据(2017年第一季度资产总额、第二季度资产总额……),一旦没有找到最合适的数据,可能会使我们的计算量增大。

公务员中的资料分析题目类型与解题思路

公务员中的资料分析题目类型与解题思路

公务员中的资料分析题目类型与解题思路公务员考试中,资料分析题是一个常见的题型,它要求考生通过分析给出的资料进行推理、判断和解决问题。

这类题目在考察考生的综合分析能力、逻辑思维能力和解决问题的能力方面具有重要意义。

本文将介绍公务员中的资料分析题目类型以及解题思路,帮助考生更好地应对这类题目。

一、资料分析题目类型1. 统计数据分析题这类题目通常给出一些表格、图表或统计数据,要求考生根据提供的资料进行分析和判断。

考生需要注意数据的变化趋势、比例关系,从中提取有用的信息,然后进行推理和解决问题。

解题思路:a) 先仔细阅读资料,理解表格或图表的数据含义;b) 注意数据的变化趋势和比例关系;c) 提取有用信息,进行推理和解决问题。

2. 文字材料分析题这类题目通常提供一段文字材料,要求考生根据提供的资料进行推理、分析和判断。

考生需要理解文章的主旨和论点,注意作者的观点、论证逻辑,从而准确回答问题。

解题思路:a) 通读文章,理解文章的主旨和论点;b) 注意作者的观点、论证逻辑,分析作者想要传达的意图;c) 从提供的材料中找出相关信息,进行分析推理,准确回答问题。

3. 实例分析题这类题目通常给出一个真实的案例或情景,要求考生根据提供的实例进行分析和解决问题。

考生需要理解案例或情景中的问题和矛盾点,运用相关知识进行推理和解决问题。

解题思路:a) 理解案例或情景中的问题和矛盾点;b) 运用相关知识对问题进行推理和分析;c) 从多个角度思考问题,并给出合理的解决方案。

二、解题思路1. 认真阅读资料无论是统计数据、文字材料还是实例分析,都需要考生认真阅读提供的资料。

阅读时要注重理解内容的要点、观点、数据关系等。

同时,可以做一些简单的标记,帮助记忆和分析。

2. 提取重要信息在阅读资料的过程中,要注意提取重要的信息。

对于数据题目,要关注数据的变化趋势和比例关系;对于文字题目,要理解作者的观点和论证逻辑;对于实例题目,要理解案例或情景中的问题和矛盾点。

公务员行测资料分析2025年技巧与题型解析

公务员行测资料分析2025年技巧与题型解析

公务员行测资料分析2025年技巧与题型解析在公务员行测考试中,资料分析一直是重点和难点板块。

对于备考2025 年公务员考试的考生来说,掌握最新的技巧和了解常见的题型至关重要。

一、资料分析题型概述资料分析的题型通常包括文字资料、表格资料、图形资料(如柱状图、折线图、饼状图等)以及综合资料。

这些资料涵盖了经济、社会、科技、文化等多个领域,要求考生在短时间内快速获取关键信息,进行准确的计算和分析。

1、文字资料文字资料是通过一段或几段文字来陈述数据和情况。

考生需要有较强的阅读理解能力,能够快速提取出有用的数据和信息,并准确理解其含义。

2、表格资料表格资料以行和列的形式呈现数据,清晰直观。

但要注意数据之间的关系和对比。

3、图形资料图形资料能够更直观地展示数据的趋势和比例关系。

例如,柱状图常用于比较不同类别之间的数量大小;折线图则更适合呈现数据的变化趋势;饼状图能清晰地反映各部分所占比例。

4、综合资料综合资料是将文字、表格、图形等多种形式结合在一起,增加了分析的难度和复杂度。

二、资料分析解题技巧1、快速阅读与定位拿到资料后,先快速浏览资料的标题、图表的表头、坐标轴的含义等,大致了解资料的主题和结构。

然后根据题目中的关键词,迅速定位到相关的数据位置。

2、掌握常用统计术语熟练掌握增长率、增长量、比重、倍数等常见统计术语的定义和计算公式,这是解题的基础。

3、估算与简化计算在计算过程中,不必追求精确计算,而是要善于运用估算和简化计算的方法。

比如,将百分数转化为分数进行计算,或者利用尾数法、首数法等快速判断答案。

4、对比分析对于多个数据的比较和分析,要善于运用排除法和对比法,先排除明显错误的选项,再对剩余选项进行仔细比较。

5、特殊题型技巧(1)求基期量如果已知现期量和增长率,求基期量可以使用“基期量=现期量÷(1 +增长率)”的公式。

(2)求增长率增长率的计算可以根据已知条件选择不同的公式,如“增长率=(现期量基期量)÷基期量”或“增长率=增长量÷基期量”。

行测资料分析数据解读与题型分类

行测资料分析数据解读与题型分类

行测资料分析数据解读与题型分类在公务员考试的行政职业能力测验(简称行测)中,资料分析是一个重要的模块。

它主要考查考生对各种数据资料的理解、分析和处理能力。

要在这一模块取得较好的成绩,关键在于准确解读数据,并熟悉各类题型的特点和解题方法。

一、数据解读资料分析中的数据通常以图表、文字等形式呈现,包括柱状图、折线图、表格、文字描述等。

对于这些数据,我们需要掌握以下几个方面的解读技巧。

1、快速浏览在拿到资料分析题时,首先要快速浏览整体内容,了解数据的主题、来源和大致结构。

这有助于我们在后续的解题过程中迅速定位所需数据。

2、关注关键信息注意数据中的标题、单位、时间范围等关键信息。

例如,单位不一致可能导致计算错误,时间范围不同则可能影响数据的选取和分析。

3、数据比较学会对不同数据进行比较,包括同比、环比、占比等。

通过比较,可以发现数据之间的关系和趋势,从而更好地回答问题。

4、数据估算在实际解题中,往往不需要精确计算每个数据,而是可以采用估算的方法。

例如,将数值近似为整数或易于计算的数字,以提高解题速度。

二、题型分类1、增长类题型这是资料分析中常见的题型之一。

包括增长量、增长率的计算和比较。

增长量是指现期量与基期量的差值,增长率则是增长量与基期量的比值。

例如:某地区 2020 年 GDP 为 1000 亿元,2019 年为 800 亿元,求2020 年 GDP 的增长量和增长率。

增长量= 1000 800 = 200 亿元增长率=(1000 800)÷ 800 × 100% = 25%2、比重类题型比重是指部分在整体中所占的比例。

常见的问题有求现期比重、基期比重,以及比重的变化量等。

比如:某企业 2021 年销售额为 500 万元,其中 A 产品销售额为150 万元。

求 A 产品销售额占总销售额的比重。

比重= 150 ÷ 500 × 100% = 30%3、平均数类题型涉及平均数的计算和比较。

公务员考试_资料分析常见题型识别及重点公式

公务员考试_资料分析常见题型识别及重点公式

资料分析常见题型识别及重点公式1.普通增长率识别:增长+%、倍、成;增速、增幅、增值率、增长趋势、增长最快/慢方法:给百分点:直接加减不给百分点,代公式:增长率=基期量增长量=基期量基期量现期量-=基期量现期量-1=增长量现期量增长量- 2.混合增长率识别:部分与总体之间的增长率关系方法:居中——偏向基数较大的——线段法3.间隔增长率识别:时间间隔一个统计周期+增长+%公式:间隔增长率r=r 1+r 2+r 1×r 24.年均增长率识别:年均增速、年均增长最快/慢公式:(1+r)n =初期值末期值,其中n 为末期与初期的年份差 5.拉动增长率识别:拉动增长+%公式:拉动增长率=整体基期量部分增长量 6.基期量识别:求前面某时期的值公式:基期量=现期量-增长量=增长率增长量=增长率现期量+1 间隔基期量=间隔增长率现期量+1=)(12121r r r r ⨯+++现期量=)1)(1(21r r ++现期量 7.现期量识别:求后面某时期的值公式:现期量=基期量+增长量;现期量=基期量×(1+增长率)8.增长量识别:增长+具体单位;增长最多/少公式:增长量=现期量-基期量=基期量×增长率=增长率现期量+1×增长率; 年均增长量=初期与末期相差的年数初期値末期值- 9.比重相关识别:占、比重、贡献率,问题所问时间与材料一致公式:A 占B 的比重=BA ;总体量=比重部分量;部分量=总体量×比重 基期比重:识别:占、比重、贡献率,问题所问时间与材料一致公式:基期比重=基期总体量基期部分量=ab B A b B a A ++⨯=+÷+1111; 基期比重=总体增量现期总体量部分增量现期部分量基期总体量基期部分量--= 两期比重:识别:两个时间+比重公式:两期比重差=现期比重-基期比重=ab a B A a b B A B A +-⨯=++⨯-111 10.倍数现期倍数:识别:A 是B 的n 倍,问题所问时间与材料一致 公式:BA n =(这个公式直接根据题目数据确定谁除以谁即可) 基期倍数:识别:A 是B 的n 倍,问题所问时间与材料一致公式:基期倍数=B A 基期量基期量=a b B A b B a A ++⨯=+÷+1111=增长量现期量增长量现期量B B A A -- 辨析:A 是B 的n 倍:BA n = A 比B 增长r 倍:1-=-=BA B B A r 增长率=倍数-1;倍数=增长率+111.平均数现期平均:识别:平均、均、每、单位;问题所问世间与材料一致公式:平均数=BA =个数总数(这个公式根据不同题目直接确定分子、坟墓即可) 基期平均:识别:平均、均、每、单位;问题所问世间在材料之前公式:基期平均数=基期个数基期总数=a b B A b B a A ++⨯=+÷+1111=个数增量现期个数总数增量现期总数-- 计算:截位直除法、结合选项判断两期平均:升降判断:识别:问题中两个时间+均/每/单位……提高/下降方法:直接比较平均数公式中分子和坟墓的增长率,分子大则升,分子小则降 两期平均数的差:识别:问题中两个时间+均/每/单位……增长+单位公式:平均增量=现期平均数-基期平均数=ab a B A a b B A B A +-⨯=++⨯-111 两期平均数的增长率:识别:问题中两个时间+均/每/单位……增长+%公式:平均数的增长率=bb a +-1(其中a 和b 分别代表计算平均数时分子和坟墓的增长率) 平均数增长率=1-基期平均数现期平均数 增长了几倍=倍数-1=1-基期量现期量 倍数=多几倍+1=增长率+1高几成=(倍数-1)÷10%。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

资料析知识汇总
一、速算方法 1.估算法 估算法 估算法” “估算法”毫无疑问是资料分析题当中的 速算第一法, 速算第一法,在所有计算进行之前必须考虑 能否先进行估算。所谓估算, 能否先进行估算。所谓估算,是在精度要求 并不太高的情况下, 并不太高的情况下,进行粗略估值的速算方 一般在选项相差较大, 式,一般在选项相差较大,或者在被比较数 据相差较大的情况下使用。估算的方式多样, 据相差较大的情况下使用。估算的方式多样, 需要各位考生在实战中多加训练。 需要各位考生在实战中多加训练。
(2)“计算型插值法”:在计算一个数值 时, ) 计算型插值法” 在计算一个数值F时 备选项给出两个较近的数A与 难以判断 难以判断, 备选项给出两个较近的数 与B难以判断,但 我们可以很容易的找到A与 之间的一个数 之间的一个数C, 我们可以很容易的找到 与B之间的一个数 , 若A<C<B,则如果 ,则如果F>C,则可以得到 ,则可以得到F=B。如 。 果F<C,则可以得到 ,则可以得到F=A;若A>C>B,则如果 ; , F>C,则可以得到 ,则可以得到F=A。如果 。如果F<C,则可以得 , 到F=B。 。
2.放缩法 放缩法 放缩法”是指在数字的比较、计算当中, “放缩法”是指在数字的比较、计算当中, 如果精度要求并不高, 如果精度要求并不高,通过对中间结果进行适 当的“ 扩大)或者“ 缩小), ),从 当的“放”(扩大)或者“缩”(缩小),从 而迅速得到待比较数字大小关系的速算方式。 而迅速得到待比较数字大小关系的速算方式。 常见形式: 常见形式: 则有A+C>B+D,A-D>B-C; 若A>B且C>D则有 且 则有 , 则有A× 若A>B>0且C>D>0则有 ×C>B×D, 且 则有 × , A/D>B/C。 。
5.插值法 插值法 插值法” “插值法”是指在计算数值或者比较数值 大小的时候,运用一个中间值进行“参照比较” 大小的时候,运用一个中间值进行“参照比较” 的速算方式。一般情况下包括两种基本形式: 的速算方式。一般情况下包括两种基本形式: (1)“比较型插值法”:在比较两个数大小时, ) 比较型插值法” 在比较两个数大小时, 直接比较相对困难, 直接比较相对困难,但这两个数中间插了一个 可以进行参照比较并且易于计算的数,由此中 可以进行参照比较并且易于计算的数, 间数可以迅速得出这两个数的大小关系。 间数可以迅速得出这两个数的大小关系。比如 A与B的比较,若可以找到一个 ,使得 的比较, 与 的比较 若可以找到一个D,使得A>D, , 而B<D,即可以判断 ,即可以判断A>B;若可以找到一个数 ; D,使得 ,使得A<D,而B>D,即可以判断 , ,即可以判断A<B 。
6.尾数法 尾数法 因为资料分析试题当中涉及到的数据几乎都是通过近 似后得到的结果,所以一般我们计算的时候多强调首位估 似后得到的结果, 而尾数往往是微不足道的。 算,而尾数往往是微不足道的。因此资料分析当中的尾数 法只适用于未经近似或者不需要近似的计算题中。 法只适用于未经近似或者不需要近似的计算题中。 (1)错位相加减的速算技巧: )错位相加减的速算技巧: A×9型:A×9=A×10-A;A X99型: A×99=A×100-A; × 型 × × ; 型 × × A×11型: A×11=A×10+A; A×101型: × 型 × × ; × 型 A×101=A×100+A。 × × 。 的速算技巧: (2)乘或除以 、25、125的速算技巧: )乘或除以5、 、 的速算技巧 A ×5型: A×5=10A÷2;A÷5型:A÷5=0.1A×2; 型 × ÷ ; ÷ 型 ÷ × ; AX25型 : A×25=100A÷4; A÷25型: 型 × ÷ ; ÷ 型 A÷25=0.01A×4; A×125型:A×125=1000A÷8; ÷ × × 型 × ÷ ; A÷125型:A÷125=0.001A×8。 ÷ 型 ÷ × 。
4.直除法 直除法 直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时, “直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时,通 直接相除”的方式得到商的首位( 过“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或首两 ),从而得出正确答案的速算方法 从而得出正确答案的速算方法。 直除法” 位),从而得出正确答案的速算方法。“直除法”在 资料分析的速算当中有非常广泛的用途, 资料分析的速算当中有非常广泛的用途,并且由于其 方式简单”而具有“极易操作” “方式简单”而具有“极易操作”性。 直除法”的常用形式有: “直除法”的常用形式有: (1)比较分数大小时,若量级相当,首位最大或最小 )比较分数大小时,若量级相当, 的数为最大或最小数;计算分数大小时, 的数为最大或最小数;计算分数大小时,若选项首位 不同,通过计算首位便可得出正确答案。 不同,通过计算首位便可得出正确答案。
3.凑整法 凑整法 凑整法”是指在计算过程当中, “凑整法”是指在计算过程当中,通过一定 的近似,将中间结果凑成一个“整数” 整百、 的近似,将中间结果凑成一个“整数”(整百、 整千等其他方便计算形式的数), ),从而简化计 整千等其他方便计算形式的数),从而简化计 算的速算方式。 算的速算方式。
(2)变化性:两乘积比较大小,其中每个乘积均含两 )变化性:两乘积比较大小, 个因子。 个因子。第一个乘积的第一个因子大于第二个乘积的 第一个因子; 第一个因子;第一个乘积的第二个因子小于第二个乘 积的第二个因子。 积的第二个因子。 在满足“适用形式”的两个分数中, 在满足“适用形式”的两个分数中,分子与分母 都比较大的分数叫“大分数” 都比较大的分数叫“大分数”,分子与分母都较小的 分数叫“小分数” 大分数” 小分数” 分数叫“小分数”,而“大分数”和“小分数”的分 分母分别做差得到的新的分数为“差分数” 子、分母分别做差得到的新的分数为“差分数”。 使用“差分法”的基本准则是用“差分数” 使用“差分法”的基本准则是用“差分数”代替 大分数” 小分数”作比较: “大分数”与“小分数”作比较:若差分数比小分数 则大,则分数比小分数大;若差分数比小分数小, 则大,则分数比小分数大;若差分数比小分数小,则 大分数比小分数小;若差分数与小分数相等, 大分数比小分数小;若差分数与小分数相等,则大分 数与小分数相等。 数与小分数相等。
三、资料分析题型 资料分析题型包括文字类资料、表格类资料、 资料分析题型包括文字类资料、表格类资料、图形类资料和综 合类资料(主要是前面三种基本资料的组成)四种基本形式。 合类资料(主要是前面三种基本资料的组成)四种基本形式。每 个给定资料后面通常会有5个小题 根据情况不同, 个小题( 个给定资料后面通常会有 个小题(根据情况不同,题目数量会有 些许变动)供考生作答。 些许变动)供考生作答。 (1)文字资料是用陈述的方式将一系列相关数字罗列出来,要求考 )文字资料是用陈述的方式将一系列相关数字罗列出来, 生对所提的问题进行解答,主要考查考生对一段文字的数据、 生对所提的问题进行解答,主要考查考生对一段文字的数据、相 关文字资料进行综合分析与加工的能力,是资料分析中比较难、 关文字资料进行综合分析与加工的能力,是资料分析中比较难、 比较复杂的一种题型 (2)图形资料是根据统计数字,用图形的形式表现出来。一般包括 )图形资料是根据统计数字,用图形的形式表现出来。 条形图、扇形图、折线图、网状图和混合图等类型。 条形图、扇形图、折线图、网状图和混合图等类型。一般来说图 形资料侧重于对事物的定性分析, 形资料侧重于对事物的定性分析,有些题目的答案可以通过对照 分析从图中直观得到。 分析从图中直观得到。 (3)表格资料是统计资料的最基本的表现形式,即把获得的数字资 )表格资料是统计资料的最基本的表现形式, 经过汇总整理后,按一定的顺序填在一定的表格之内, 料,经过汇总整理后,按一定的顺序填在一定的表格之内,表格 资料是统计数字的结合体,便于进行综合比较。 资料是统计数字的结合体,便于进行综合比较。 (4)综合资料题型是指包含以上两种或两种以上资料形式的题型。 )综合资料题型是指包含以上两种或两种以上资料形式的题型。
7.差分法 差分法 差分法” 是一种“比较型” “差分法” 是一种“比较型”的速算技 一般用于在比较两个分数大小时, 巧。一般用于在比较两个分数大小时,用“直 除法”等其他速算方式难以解决的问题。 除法”等其他速算方式难以解决的问题。它是 常会用到的一种“高级技巧” 理论性非常强, 常会用到的一种“高级技巧”,理论性非常强, 但一旦看明白了, 但一旦看明白了,难以解决的问题就会一点即 破。 差分法”的适用形式有: “差分法”的适用形式有: (1)基础性:两分数作比较,其中一个分数的 )基础性:两分数作比较, 分子与分母都略大于另一个分数的分子与分母。 分子与分母都略大于另一个分数的分子与分母。
题型解读
一、资料分析 资料分析是对给定资料进行的量化比较和 分析。在公务员录用考试中, 分析。在公务员录用考试中,给定资料包括文 字资料、表格资料、图形资料和综合资料。 字资料、表格资料、图形资料和综合资料。
二、资料分析能力的考查 资料分析主要考查考生准确理解、 资料分析主要考查考生准确理解、转换和综合分析 各种资料的能力,还涉及对计算能力的考查,主要体现 各种资料的能力,还涉及对计算能力的考查, 在: (1)对某项工作或任务的进展和完成情况作出评价和判 ) 断。 (2)对被研究的统计规律、现象之间的依存关系及依存 )对被研究的统计规律、 程度规律等加以揭示和阐述。 程度规律等加以揭示和阐述。 (3)对被研究现象的未来趋势及其变化特征进行预测或 ) 推断, 推断,要求考生在阅读理解图表和文字资料的基础上直 接观察,或者通过指标换算、分析、 接观察,或者通过指标换算、分析、比较或综合判断等 过程,得出符合实际情况的结论。 过程,得出符合实际情况的结论。 作为一名公务员, 作为一名公务员,资料分析和判断能力的强弱直接关 系到工作的效果。 系到工作的效果。
资料分析
主讲:李晓艳﹙研究员﹚
相关文档
最新文档