大学生手机消费调查方案
大学生使用手机的调查报告(21篇)
大学生使用手机的调查报告(21篇)大学生使用手机的调查报告篇1一、调查方案(一)调查目的:通过了解大学生手机使用状况,为手机销售商和手机制造商供应参考,同时为大学生对手机消费市场的开发供应肯定的参考。
(二)调查对象:在校生(三)调查程序:1.设计调查问卷,明确调查方向和内容;2.进展网络谈天调查。
随机和各大学的学生相互谈天并让他们填写调查表;3.依据回收网络问卷进展分析,详细内容如下:(1)依据样本的购置场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征,推断大学生总体手机月消费分布的相应参数;(2)依据各个同学对手机功能的`不同要求,对手机市场进展分析;二、问卷设计依据以上整理的数据,我进展数据分析,得出结论:学生手机市场是个很宽阔的具有巨大进展潜力的市场。
(一)依据学生手机市场份额分析依据调查显示,在学生市场份额排名靠前的品牌中,学生市场份额偏高的品牌有诺基亚36%、摩托罗拉18%、三星25%等,这几个品牌无一例外都是主要以低端机冲击市场,目前国产品牌在学生市场中认可度也在不断提高。
(二)学生消费群的普遍特点作为学生我对这个群体做了一些了解,对于我们共同的特点进展分析,得出手机市场应当针对不同学生群体开发产品或进展针对性的营销手段,才能够抢占市场。
下面我们就来对学生群体的特点来进展分析:1. 学生消费群的普遍特点:1) 没有经济收入;2) 追赶时尚、崇尚共性化的独特风格和注意共性张扬;4) 学生根本以集体生活为主,相互间信息沟通很快易受同学、朋友的影响。
5) 品牌意识剧烈,宠爱名牌产品;大学生使用手机的调查报告篇2一、调查目的为了了解当下大学生使用的手机的价位、选取手机的着重点、手机的品牌、等状况进展了本次的问卷调查,以便分析当下大学生在手机消费方面的消费倾向和消费行为,从而了解大学生消费群体的手机市场进展状况。
二、调查背景随着科技的进展和经济的飞越成长,全国的经济面貌焕然一新,人民生活水平快速提高。
大学生手机使用情况调查报告(精选14篇)
大学生手机使用情况调查报告(精选14篇)高校生手机使用状况调查报告(精选14篇)随着社会不断地进步,报告非常的重要,写报告的时候要留意内容的完整。
那么一般报告是怎么写的呢?以下是我帮大家整理的高校生手机使用状况调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
高校生手机使用状况调查报告篇121世纪的今日,却不同了,在高校里,手机几乎是人手一部的通讯工具,接着是中同学,学校生,父母为了跟儿女得到第一时间的联络,纷纷给儿女们买起手机来,有的同学身上还有两部手机呢,那更不用说手机电话卡了。
从以前的“水壶”到现在的只有手掌大的手机,无论从功能到外表都是一个大飞跃,但是,价格却成反比,这对消费者来说无疑是一个买机好时期,所以不少同学赶上了这好时期,拥有了属于自己的手机,而且越来约年轻化。
因此,不少的手机商纷纷推出新款产品来吸引着这潮流一族,那究竟哪个手机商勇占上峰呢?而新新人类们所期盼的手机功能又是什么呢?抱着这些疑问,我们设立了一高校生手机使用状况有奖调查。
在这次调查中,一共有100人参与了此次调查,此次调查分六部分,分别是:现在使用哪个牌子的手机?在什么时候拥有自己的手机?获得手机的途径?选择手机着重哪方面?最常用的输入法?心目中最抱负的手机应当有哪些功能?我们就这六部分提出了一系列的问题,下面就看看高校生们的调查结果。
现在使用哪个牌子的手机?这是手机商们最想知道的问题,究竟哪个手机商拥有的顾客最多呢?立刻揭出我们的谜底,最多人使用的手机牌子是----诺基亚,在调查中,一共有36%的人使用这款手机,耐用是它的一个最大卖点,而不断扩张的功能也使不少人选择它;而排名其次位的是索尼爱立信,虽然使用者人数却是诺基亚的一半,即总人数的18%,但它的市场份额有不断扩大的趋势,亮丽的形状与有用的功能是不少人选择的重点;第三位是三星,占13%,三星虽然拥有高技术,但价钱却令不少同学消费者望而却步;接着是摩托罗拉和西门子均占6%;阿尔卡特占3%;飞利浦占2%;与飞利浦占人数比相等的是索尼;接着是NEC和国产牌子,均是占总人数的1%。
大学生手机市场调查报告
大学生手机市场调查报告的范文(一)调查目的通过了解大学生手机的使用情况,让我们更清晰的认识到未来手机发展的方向和趋势。
比如说,什么品牌、系统的手机最受泛博使用者的青睐,为想从事手机销售行业的即将毕业的我们提供一个渠道参考。
(二)调查对象部份拥有个人电脑或者近期使用电脑的同学。
(三)调查方式利用互联网络,在“问卷星”服务平台上设计问卷,发布问卷。
然后利用新浪微博、腾讯微博、腾讯 QQ 向同学分享问卷。
(四)调查程序1. 明确调查内容和目的,设计调查问卷,发布问卷 ;2. 问卷发布出去后,有看到分享的同学、朋友在互联网上打开分享链接在线填写问卷;3. 根据下载回收的问卷进行筛选和分析,具体如下:(1)每一份已填写的问卷都有独一无二的 IP 地址,相同来源的选取一份(防止有的同学多次填写,浮现重复);(2)根据样本设计的价格、品牌、功能和月消费等相关问题反馈回来的信息,了解大学生使用手机的相关情况 ;(3)根据大学生使用手机的不同动机和需求,进而对他们使用手机的当前市场及未来趋势进行分析。
(五)调查内容1. 大学生手机市场的潜在容量及发展趋势 ;2. 大学生对手机的购买形态(品牌的选择、购买途径、选购标准等与消费心理(必需品、经济、时尚等)的调查;3. 大学生对手机的品牌意识及品牌忠诚度等。
运用 SPSS 数据统计软件中的频率分析、数据描述、数据探索等功能,问卷星在线统计功能和 Office 办公软件,对问卷反馈回来的数据信息进行分析和整理。
1、经分析,调查对象主要来自大一、大二年级学生,分别占总人数的54.35%、45.65%,其中约有 47.83%的人在 2022 年或者更早之前就开始了手机的使用。
2、经分析,手机的购买渠道主要是专卖店和手机市场,分别占被调查总人数的 56.52%和 43.48%。
让同学最满意的手机价格区间为“800-1500 元”,有 56.52%的同学;在“800元以下”区间能接受的有 21.74%的同学。
大学生手机使用调查方案
大学生手机使用调查方案一、引言现代社会中,移动通信技术的快速发展使得手机逐渐成为人们日常生活中必不可少的工具之一。
尤其是在大学生群体中,手机的使用已经渗透到方方面面。
为了深入了解大学生对手机的使用情况,本文拟通过一系列的调查问卷和实地访谈,收集相关数据,以便对大学生的手机使用习惯进行分析和总结。
二、调查目的本次调查旨在探究大学生群体的手机使用情况,包括使用频率、用途、使用时长、使用场景等方面的内容。
通过深入了解大学生对手机的需求和依赖程度,可以为相关厂商和社会公众提供参考,从而更好地满足大学生的需求。
三、调查方法1.问卷调查:设计一份针对大学生的手机使用调查问卷,包括基本信息、手机品牌偏好、使用频率、使用场景、使用时长、常用应用等内容。
通过线上和线下两种方式发布问卷,并邀请大学生群体参与填写,以获取全面的数据。
2.实地访谈:在校园内选择多个代表性地点,采访大学生,了解他们对手机的看法和使用情况。
通过观察和交流,可以进一步了解手机在大学生生活中的影响和地位。
四、调查内容1.基本信息收集:通过问卷调查,收集大学生的基本信息,包括年龄、性别、专业、年级等,以便对不同群体的手机使用情况进行分析。
2.手机品牌偏好:询问大学生对于不同品牌的手机偏好程度,并了解他们选择某个品牌的主要原因。
3.使用频率:询问大学生每天使用手机的频率,包括上网、社交、娱乐等各方面的使用情况。
同时,还可以探究大学生对于手机使用频率的自我感知和控制情况。
4.使用场景与时长:调查大学生常用手机的场景和时长,如上课、自习、社交聚会、娱乐等。
通过了解手机在不同场景下的使用时长,可以揭示大学生对手机的使用习惯和偏好。
5.常用应用:了解大学生使用手机时使用的常用应用,包括社交媒体、购物平台、学习工具等,以及对这些应用的满意度和使用频率。
五、数据分析与总结通过对收集到的数据进行统计和分析,可以得到以下结论:1.大学生群体普遍对手机有较高的需求,对手机的使用频率较高。
关于大学生的手机使用情况调查方案
关于大学生的手机使用情况调查方案第一篇:关于大学生的手机使用情况调查方案关于大学生的手机使用情况调查方案随着时代的变迁,科技的高度发达,社会发生了日新月异的变化。
社会的变迁,使人们的生活质量随之上升,生活方式也因此改变。
这种变化也为学生的生活方式带来了不可忽视的改变。
大学生不但是知识传承的载体,还是崇尚和实现创新的活跃群体。
随着社会信息化进程的加快,高新科技产品成为消费热点,手机作为其代表之一,手机,这个曾经奢侈的名词,早已是大众生活的必需品。
手机是现代社会的一种重要的媒介,它集上网,通讯等多种功能于一体,配备手机已经是大学生对外交流的重要工具。
手机的日益多元化对与今日的大学生显然有着与众不同的意义。
一、调查题目大学生手机使用情况调查二、调查背景:目前,大学生对手机的要求越来越高,而且对于选择手机的观念也存在很大的分歧,那么我们学校对手机的选择观念又是怎么样的呢?我们对部分学生进行了调查。
三、调查目的:通过调查了解我校在校同学所使用的手机数量,手机品牌和手机的价位,以便了解其对手机市场的行情;调查同学们对于手机选择的态度和要求,以及他们实际上对手机功能的应用是否能够物尽其用。
得出影响大学生购买决策的因素(主要分为两个方面:第一,外显因素即手机本身特点(外观、质量、价格);第二,潜在因素即品牌(公司形象、知名度、广告),销售方式(服务态度、购买的环境,流行时尚))进而对我校同学的消费倾向及消费行为进行分析,为手机生产企业制定营销策略,提供客观依据。
四、调查范围:xxxxxxxx五、调查对象:本次调查的对象是我校所有在校的学生。
六、调查时间:2012年10月—2012年11月七、调查活动(一)调查方法采用调查问卷的形式并采用随机抽样调查方法。
(二)调查人员安排5—7人的调查小组,方案及问卷设计3人左右,派发问卷及数据统计3人左右,撰写调查报告小组人员共同完成。
调查员要求:亲切热情,吐字清晰,工作耐心,认真负责等。
大学生手机市场调查计划书
大学生手机市场调查计划书1. 调查目的
- 了解大学生手机使用习惯和偏好
- 分析大学生手机品牌选择的影响因素
- 探索大学生手机消费行为和决策过程
2. 调查对象
- 目标群体: 18-25岁在校大学生
- 样本量: 500人
- 抽样方法: 分层随机抽样
3. 调查内容
- 手机使用频率和用途
- 手机品牌偏好和选择理由
- 手机功能和配置要求
- 手机购买渠道和预算
- 手机广告和营销活动影响程度
4. 调查方法
- 线上问卷调查
- 现场访谈和焦点小组讨论
5. 时间安排
- 问卷设计和调查准备: 2周
- 数据收集: 4周
- 数据分析和报告撰写: 3周
6. 预期成果
- 了解大学生手机市场需求和消费倾向
- 为手机制造商和营销人员提供决策依据
- 为未来手机产品开发和营销策略提供建议
7. 人力和资源安排
- 项目经理: 1人
- 调查员: 5人
- 数据分析师: 2人
- 预算: 50,000元
8. 风险评估和应对措施
- 样本代表性不足: 采用多种抽样方法,确保样本的多样性
- 数据质量问题: 进行数据清理和质量控制
- 预算超支: 严格控制成本,合理分配资源
以上是一份大学生手机市场调查计划书的初步框架,具体内容和细节可根据实际需求进一步完善和调整。
大学生使用手机情况市场调查方案
大学生使用手机情况市场调查方案一、设计调查方案1.调查目的:通过了解大学生手机使用情况,,为手机销售商和手机制造商提供参考,同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。
2.调查程序:。
.设计调查问卷,明确调查方向和内容;.进行网络聊天调查,并让他们填写调查表;3.调查对象:在校生二、问卷设计同学您好:打扰一下,帮我填一个表可以吗?为了了解在校大学生对手机消费的需求,我特地展开了此次的调查活动,希望您在百忙之中抽出宝贵时间帮我完成这份市场调查,将您的选项填入括号中。
1.您目前拥有手机吗?()A.有B.没有2.您的手机牌子是什么?()A.诺基亚B.摩托罗拉C.摩托罗拉D.索尼E.苹果F.htcG.其它3.您购买手机的场所是? ( )A.商场B.专卖店C.网上订购D.其它4.购买手机,您认为合适的价位是多少?A.500-1000元B.1000-1500元C.1500-2000元D.2000元以上5.您购买手机的主要用途是用来什么?A.发短信B.打电话C.打游戏D.其它6.您喜欢的手机牌子是什么?A.苹果B.三星C.诺基亚D.其它7.您购买手机首先考虑的问题是?A.外形B.功能C.价格D.品牌E.其它8.若您要更换手机,在经济条件允许的前提下,您最想使用下列哪类的?A.智能手机B.拍照手机C.拍照手机D.普通手机E.其它9.您觉得手机对你的生活来说:A.很重要B.比较重要C.一般重要D.不重要10.您作为顾客,希不希望厂家配送配套的手机套、手机链?A.希望B.不希望11.您希望手机厂商提供什么样的服务?A.校内维修B.学生专卖店C.手机专卖店D其它12.您将来会尝试使用哪些手机业务与手机功能?A.文字短信B.彩信C.彩铃D.手机小说 D.报纸广播E.游戏F.其它13.请简单描述您理想中的手机三、数据分析根据以上整理的数据,我进行数据分析,得出结论:学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。
1.根据学生手机市场份额分析根据调查显示,在学生市场份额排名靠前的品牌中,学生市场份额偏高的品牌有三星,苹果,小米等,学生对国际品牌认可度较高,同时对国内品牌消费也在逐渐增加。
调查方案(精品10篇)
调查方案(精品10篇)调查方案篇1一、调查方案(一)调查目的:通过了解大学生手机使用情况,为手机销售商和手机制造商提供参考,同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。
(二)调查对象:在校生(三)调查程序:1、设计调查问卷,明确调查方向和内容;2、进行网络聊天调查。
随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表;3、根据回收网络问卷进行分析,具体内容如下:(1)根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征,推断大学生总体手机月消费分布的相应参数;(2)根据各个同学对手机功能的不同要求,对手机市场进行分析;二、问卷设计大学生手机使用情况调查问卷三、数据分析根据以上整理的数据,我进行数据分析,得出结论:学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。
(一)根据学生手机市场份额分析(二)学生消费群的普遍特点作为学生我对这个群体做了一些了解,对于我们共同的特点进行分析,得出手机市场应该针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段,才能够抢占市场。
下面我们就来对学生群体的特点来进行分析:学生消费群的普遍特点:1)没有经济收入;2)追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬;4)学生基本以集体生活为主,相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。
5)品牌意识强烈,喜爱产品;(三)学生消费者购买手机的准则和特点通过调查大学生购买手机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等,这也成为学生购买手机的四个基本准则。
在调查中表明,大学生选择手机时最看重的是手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等,占65%;但大学生也并非一味追求外表漂亮,“内涵”也很重要,所以手机功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是价格,而较少看重的是品牌,看来现在的大学生还是比较看重实际的。
调查方案篇2一.前言健身器材市场是近一两年新兴起来的消费品市场之一,__机更是新兴之中的新兴者。
据宏观预测,该市场成长曲线呈上升趋势。
关于大学生手机消费情况调查方案
关于大学生手机消费情况调查方案一.调查目的通过对广外大大学生手机消费情况调查,全面了解大学生消费的需求,消费偏好,购买方式及其结构,价格,品牌等内容,为手机营销商和其他消费者提供购买参考和相关的市场信息。
二.调查对象和调查单位调查对象是广东外语外贸大学大学生,以校内的每个学生为调查单位。
据了解,在校大学生大概数目是20000人,采取抽样调查的方式,样本量为100人,其中大一20人.大二20人.大三20人.大四20人.研究生20人。
三.调查时间2011/10/12四.调查方式和方法1.调查方式:问卷调查2.调查方法:广外大二饭堂,云山公寓门口随机选调查者进行访问和问卷调查五.小组成员及任务分配1.成员:张期超,梅君2.任务分配:(1)制定总体方案:张期超(2)调查项目、调查问卷设计,制作及修改:张期超,梅君(3)收集资料:梅君(4)实地调查:全体小组成员(5)调查数据统计:梅君(6)分析调查结果:张期超附录:问卷调查为了全面了解大学生手机消费市场的相关信息,故设计并发放相关内容的调查问卷。
注:如无特殊说明每题只限选一项1.请问您是哪个年级的?()A大一B大二C大三D大四E研究生2. 您的性别是?()A男B女3. 您正使用几个手机?()A 1B 2C 3D 4个以上4. 你的手机品牌是什么?()A 诺基亚B三星C HTC D索爱E苹果F其他()5. 您正在使用的手机款式?()A 直板B 翻盖C 滑盖D 触屏6. 您对目前正使用的手机是否满意?()A不满意 B 一般C 较满意 D 很满意7. 您下次准备购买的手机品牌?()A 诺基亚B苹果C HTC D 索爱E三星F摩托E其他8. 您对手机的要求比较注重什么?(多选)A质量B价格C服务D功能E配置F品牌G其他_____ 9. 您最注重手机的什么功能?(多选)A上网B待机时间C游戏D通话E拍照F其他_____ 10. 您过手机的了解是通过那个渠道?()A电视B网络C报纸D广播E其他____11. 您什么时候跟换一次手机?()A1年B2年C3年D4年12. 您一般在哪买手机?()A专卖店B联通公司C移动公司D大卖场13 您每月的话费消费情况?()A 30元B50元C100元D200元以上14 您会选择那个运营商?()A移动B联通。
在校大学生手机消费偏好的调研方案
在校大学生手机消费偏好的调研方案一、 调查背景随着经济和电子科技的不断发展与创新,人们的消费水平及消费观念发生了巨大的变革,从物质消费向着精神消费的跨越。
伴随着电子科技蓬勃发展应运而生的“手机”成为了人们的必须品。
因此,便催生了庞大的手机消费市场。
随着科技水平增强,手机不仅仅局限于功能化,新一代手机正大步跨向智能化。
智能手机更是受到90后的青睐,90后的大学生对智能手机市场需求占有一定份额。
90后的大学生手机消费需求导向对手机制造商研究与开发项目占有一席之地。
与此同时,各个手机制造商都想在这个庞大的市场中分得一杯羹,都因此加大投入对手机功能的研发以满足消费者需求,可见手机市场竞争日益激烈。
二、 调查目的为了市场调研课程学习研究需要,了解在校大学生对智能手机市场的消费需求偏好,以此完成市场调研课题的需要。
三、 调查内容1、调查目标为在读大学生。
2、对调查对象进行性别进行分类。
3、对调查对象的经济来源及生活费的状况分析。
4、对调查对象的购买渠道及购买前准备的状况分析。
5、对调查对象购买手机时的消费热点的状况分析。
6、对调查对象手机价格接受程度的状况分析。
7、对调查对象的品牌认知及忠诚度的状况分析。
8、对调查对象对智能手机的性能、操作系统、屏幕及颜色的要求状况分析。
9、对调查对象的手机更换频率的状况分析。
10、对调查对象对国产手机的消费心理状况分析。
四、 调查方法1、调查方法及调研区域:为了保证数据的有效性和全面性,使我们的调研工作更全面,我们选择不同院校的在校学生作为调查对象。
对广州市四所院校(含广州工业大学、广东华南理工大学、广州农工商学院及广州涉外学院)采取抽样式问卷调查。
分两部分进行,其一:对广东工业大学、华南理工大学、广州农工商三所院校实施网络问卷调查,采取主动式电子邮件调查法。
其二:对广州涉外学院采取留置问卷调查法,予以被调查者充足的时间完成问卷,确保调查信息的准确度。
2、样本选取:四所院校所有抽样样本总和为300人,各个院校的抽样样本数按抽样比例算出。
调查大学生手机使用情况的组织实施计划
调查大学生手机使用情况的组织实施计划
一、背景介绍
随着手机的普及,大学生手机使用情况直接影响学习生活。
了解大学生手机使用情况对整个学校管理和教学指导意义重大。
二、调查目的
1.了解大学生每日使用手机的平均时间。
2.了解大学生使用手机最多的场所和时间段。
3.了解大学生使用手机主要的应用类型,如社交媒体、学习和娱乐等。
4.了解手机使用对大学生学习和生活的影响。
三、调查对象
本校所有在校本科生。
四、调查时间
2020年6月1日至6月30日。
五、调查内容和方式
1.使用网络问卷形式调查 1-4调查目的内容。
2.采用匿名方式进行,不收集学生个人信息。
3.发放问卷通过官方微信公众号。
六、调查保密要求
严格保护个人隐私,调查结果仅用于学校管理和教学指导,不对外披露个人信息。
七、资源保障
1. 組織一線学生协助发送和收集问卷。
2. 調查組負責统计分析和撰寫报告。
3. 學校提供必要的財務支持。
以上就是初步为调查大学生手机使用情况制定的组织实施计划。
如有问题,请及时反馈修改完善。
大学生使用手机的调查报告参考8篇
大学生使用手机的调查报告参考8篇一份出色的调查报告应当通过清晰的图示和图表,直观地展示数据和结果,要想写出好的调查报告,我们就必须严谨的对待每一个数据,本店铺今天就为您带来了大学生使用手机的调查报告参考8篇,相信一定会对你有所帮助。
大学生使用手机的调查报告篇1调查说明:调查地点:调查对象:调查课题:关于当代大学生手机使用情况的调查情况前言:现在的青年学生,是低头族的代表。
那么,大学生对手机使用的状况如何?手机对大学生产生了怎样的消极影响?对此,我们以XX 大学为例展开了调查。
调查结果与分析:一、通过调查我们可以看出,XX校大学生仅有11%是大学以后有的手机,其中只有1%的学生没有更换过手机,有72%的学生更换至少3部。
可见,手机已经是大学生必需用品。
二、大学生的手机主要用于联络好友、浏览网页,玩手机游戏和查资料等。
其中只有7%的学生多用手机查资料,3%的学生仅用于玩游戏,绝大部分是用手机聊天,短信、微博、微信、qq等通讯功能。
可见,少数学生仍沉迷在手机游戏中,其中有22%的同学安装至少3个游戏以上,这对于他们的学习是会带来影响的。
三、有近66%的学生每天使用在3个小时以上。
有32%的学生习惯于使用手机。
可见部分同学已经对手机有了依赖性。
四、有13%的学生有时会产生手机震动的错觉;51%的学生有睡前刷空间、微博和朋友圈的现象,也说明学生对的依赖性程度。
五、74%的同学希望手机更加智能,便捷。
也有7%的学生希望手机只能打电话,发信息即可。
从以上的分析中,我们可以看出,由于手机功能的不断增加,给学生的学习带了负面影响,不仅是依赖手机的问题,还表现在过度沉迷于网络。
总结:通过调查,学生在手机使用方面存实存一些不良现象,主要表现在:占用日常生活时间较多,对手机有了某种程度的依赖,却忽视手机的学习功能,沉迷手机游戏更重要的是,一些网聊和游戏会分散学生们的学习精力,希望大学们能够正确认识,不再依赖手机。
大学生使用手机的调查报告篇2一、调查目的:近些年来,通信业成为我国发展最快的行业之一、其发展对我国社会经济的推动有着十分深远的意义。
关于大学生使用手机情况的调查报告(5篇)
关于大学生使用手机情况的调查报告(5篇)关于大学生使用手机情况的调查报告(精选5篇)关于大学生使用手机情况的调查报告篇1一、调查时间:__年__月__日二、调查对象:在校大学生三、调查方式:网络问卷四、调查方法:自己制作调查问卷,通过e-mail发送给认识的朋友,并请他们转发给熟识的同学进行调查。
通过回复统计数据进行分析。
五、调研统计人:结果与讨论:调查数据统计分析:本次调查共有167人参加并且完成了问卷,有效回复率为90%,并且参加调查的朋友具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。
我们主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费动力分析、学生手机族的消费动机分析、学生手机族的目标确立分析5个方面进行数据统计和分析并最后给出结论。
在接受调查的167名大学生中,涵盖了从大一到大三的样本,性别构成上基本持平,其中女性占53.3%,男性比例是46.6%。
1、大学生手机拥有和需求状况:你现在是否拥有手机?调查数据显示,在被访者中有89%的学生拥有手机。
同时45%的学生将会在近期更换手机。
在没有手机的学生中,71%学生将会在近期购买手机。
从这些数据可看出:随着人们生活水平的提高,手机在大学里已不再是新鲜事物了,已开始普及化了。
大学生已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群体。
现在使用哪个牌子的手机?可见诺基亚这一世界手机销售商果然不负众望,霸占了头位,而其他牌子也不甘示弱,拥有一定的支持者。
可见需求成上升趋势。
你获得手机的途径是?家人购买的占总调查人数的45%;自己购买占51%;朋友赠送占3%;来历不明占1%。
以上调查表明,现在越来越多的大学生的消费水平提高,部分学生有稳定的收入以满足他们的消费。
2、学生手机的使用要求分析:①最重质量另外,部分消费者对外观款式要求也较高,手机厂商不断推出新款很大程度上是迎合他们的口味,由于大学生都是年轻人。
随着人们生活水平的提高,以及持手机者年龄的下降,消费者对价格的敏感度会降低,而对外观款式的要求会更高。
在校大学生手机使用情况调查方案
在校大学生手机使用情况调查方案亲爱的各位同学:您好!为了准确了解同学们的手机使用情况,更有针对性地为我们在校大学生购买手机做正确指导,特作此调查。
恳请同学们能积极配合,认真填写!谢谢合作!学校:专业:年级:1.您的性别:() A. 女 B. 男2.您现在拥有手机吗?() A. 有 B. 没有3.您的每月生活费为多少?()A. 400元以下B. 400—700元C. 700—1000元D. 1000元以上(以下问题均为多选,可补充)4.您比较喜欢的手机品牌是什么?( )A.诺基亚B.摩托罗拉C.三星D.索尼E.西门子F.波导G.飞利浦H.海尔I.康佳G.LG K.联想L.NEC M.首信N.TCL O.夏普P.oppo Q.黑莓R.iPhone S.其他5.您正在使用的手机款式?()A.直板B.折叠C.旋转D.滑盖E.侧滑6.您最喜欢的手机款式?()A.直板B.折叠C.旋转D.滑盖E.侧滑7.您最喜欢的手机功能?()A.带MP3,MP4B.带数码相机C.64和弦D.电子书E.蓝牙F.双卡双待G.GPSH.其他8.您一般多久更换一次手机?()A.一个月B.半年C.一年D.用坏才换E.从来不换F.新款上市即换9.您已更换过几次手机?()A.一次B.两次C.三次D.四次E.五次F.五次以上10.您对手机的要求比较注重什么?()A.质量B.价格C.功能D.售后服务E.外观款式F.配置G.健康H.扩展性I.品牌J.重量K.颜色L.待机时间M.其他11.您更换手机的主要原因是什么?()A.外观好,款式新B.消费能力高C.被偷了D.用坏了F.其他12.您意向中的合适的手机价位?()A.800元以下B.800--1200元C.1200--1500元D.1500--2000元D.2000--3000元E.3000以上13.您一般都到什么地方购买手机?()A.专卖店B.大卖场C.移动,联通,电信公司D.超市或百货店E.网络14.您对现在使用的手机是否满意?()A.很满意B.比较满意C.一般D.不太满意E.很不满意15.您购买手机是:()A.广告影响B.朋友推荐C.店员推荐D.促销活动16.您认为设计情侣手机有必要吗?()A.有B.没有C.无所谓17.在购买手机前,您做过如下哪些事情?()A.询问过朋友B.去过三家以上的手机店C.留意过这款手机的广告D.在互联网上查询过相关资料E.以前用过该品牌手机再次感谢您的支持与合作!。
大学生手机使用情况调查方案设计
大学生手机使用情况调查方案设计一、调查任务和目的通过调查了解在校大学生所使用的手机数量,手机品牌和手机的价位,了解大学生的心理需求,以及对手机的消费观念和消费行为。
通过了解学生手机使用情况,为手机销售商和手机制造商提供参考,同时为大学生手机消费市场的开发提供一定的参考,以便了解手机市场的行情,为手机生产企业制定营销策略,提供客观依据。
二、调查对象和调查单位调查对象为石邮院在校学生;调查单位为石家庄邮电职业技术学院三、调查项目和调查方法1.大学生手机购买动机分析外形,功能,价格等一些因素都可能成为影响大学生购买手机的动机。
一部款式新颖,外形好看的手机或许会成为女生的最爱。
而实用也是一大特点,再有合理低廉的价格让学生有接受购买的能力。
2. 大学生对品牌的概念不同的品牌也会有各自的优势,比如诺基亚,以前的款式是耐用抗摔,现在也有其独特的特点;苹果三星手机功能强的同时,高昂的价格也是一大特点。
还有联想中兴等国产手机,低价实用是他们共同的特点,而卡机,系统运行不流畅这一缺点使得他们和一些大型品牌有一定的差距,在市场份额的占领中排在较后的位置。
3. 大学生对手机价格的敏感程度分析由于大学生条件不一样,对手机的价格选择会随自己的经济条件发生改变,调查分析大学生购买手机的影响因素,如自身因素、社会因素、企业和产品因素等。
4. 大学生经济水平及手机费用分析5. 大学生使用手机的基本用途在大学校园中,手机无处不在,它已经渗透到了各个角落,成了大学生生活的一部分,同时,也在潜移默化中影响着大学生的成材。
调查大学生一天中使用手机的时间,用手机做什么,了解手机使用对大学生生活和学习的影响。
6. 大学生手中手机的样式选择准备调查方法为问卷调查和网页问卷相结合的形式,问题设计明确。
四、调查时间和调查期限调查时间2013/11/5—2013/11/8,调查期限为3天。
五、调查资料整理和分析方法1.设计汇总方案;将调查资料应用统计分组的方法进行汇总。
大学生手机消费情况抽样调查设计
大学生手机消费情况抽样调查方案一.调查的目的近年来,随着生活质量的提高,大学生的消费能力越来愈高了,而手机又成为了大学生的必备品了,为了了解大学生在手机消费的消费情况,消费倾向,消费心理以及大学生手机市场前景等,我们决定以大学生为调查对象,对大学生手机消费情况进行一次调查。
二.调查范围与内容1.调查范围:大学城三所高校,具体有中山大学、广东工业大学、广州大学四所高校在校大学生。
2.调查内容:主要包括被调查人的消费结构和消费理念。
问题大致包括:月消费额及消费项目,消费态度和理念及消费的心理等。
3.选择调研方法:入室调查法。
三.抽样调查方案设计的原则与特点1.设计原则抽样设计按照科学、效率、便利的原则。
首先,作为一项抽样调查,整体方案必须是严格的概率抽样,要求样本对所调查对象有代表性。
其次,抽样方案必须保证有较高的效率,即在相同样本量的条件下,方案设计应使调查精度尽可能高,也即目标量估计的抽样误差尽可能小。
第三,方案必须有较强的可操作性,不仅便于具体抽样的实施,也要求便于后期的数据处理。
2.抽样调查设计第一步:确定调查方法抽样方法以大学城的四所高校在校大学生为总体,采用随机抽样方法抽取样本和分层抽样调查方法。
1)分层抽样。
因为不同年级在消费时的心理与态度的异质性较大即不同年级的心态不同,在不同年级间进行分层抽样,从而确定各年级的抽样人数。
2)随机抽样。
为了增加抽样的可行性,我们采取每栋宿舍按一定的比例进行宿舍的随机调查,以此增加随机的代表性。
在四所高校校内我们会将调查问卷按一定比例分发随机发至各寝室进行调查。
第二步:确定样本量120份,按每个年级30份来进行调查。
在所调查的每个年级的宿舍进行随机抽取调查。
大学生使用手机调查报告20篇
大学生使用手机调查报告20篇大学生使用手机调查报告1内容摘要:社会发展着进步着,实践证明了手机这一科技产品为人们开发利用,APP在大学生生活中越来越重要。
鉴于此,我们以沈阳师范大学学生为研究对象进行研究,研究内容主要包括在校大学生手机上安装应用的数量,经常使用的手机软件类型,是够愿意为应用软件付费,付费可以接受的价格区间,一天中,使用常用软件所占据的时间,一般通过何种渠道获得手机软件,使用哪些应用商店提供的手机软件,使用手机APP的主要目的等。
以及,当代大学生对正确处理我们的日常生活与手机APP的关系有什么好的建议。
关键字:大学生手机APP 正确处理科技不断向前发展,为适应社会主流,手机的使用不再单单是打电话,在移动互联网市场积极发展的情况下,各种手机应用(APP)相继推出。
现在从手机游戏到手机工具、从新闻查看到百科收录、从资讯分享到社区讨论,手机应用几乎占领了我们生活的方方面面。
但是虽然各种手机应用不计其数,但真正能够融入我们生活的应用却寥寥无几。
我组调查研究包括沈阳师范大学的全体学生,对于手机的消费也持有不同的态度主要目的是在于了解大学生手机应用状况,以促使他们树立正确的手机应用观,合理应用,正确的处理学习和手机应用的关系。
这能控制大学生渐渐成为手机控的数量,并引导大学生正确的人生观与价值观。
这也为学校的管理和大学生的心理状况给出一些建议与分析,并能进一步指导大学体制的变革与学生心理状况的培养。
一、调查信息调查时间:20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日调查地点:沈阳师范大学调查对象:沈阳师范大学大一到大四的大学生及研究生为研究对象,具体如下表所在学校发放问卷(人) 收回问卷(人) 回收率(%) 有效率(%)沈阳师范大学 100 99 99% 97%【APP:第三方应用程序,应用程序application program的简称,多指第三方智能手机的应用程序。
】类别人数比例%性别男 19 19.6女 78 80.4年级大一 9 9.2大二 41 42.3大三 20 20.6大四 25 25.7研究生 2 2.2调查方式:采取随机调查方式调查内容:这次调查主要涉及大学生关于APP类型、大小、及卸载等相关问题。
关于手机使用调查报告5篇
关于手机使用调查报告5篇优秀的调查报告可以帮助我们了解顾客对我们创新和研发能力的认可程度,要想写好一篇调查报告,需要有系统性的思维和严谨的逻辑推理能力,本店铺今天就为您带来了关于手机使用调查报告5篇,相信一定会对你有所帮助。
关于手机使用调查报告篇1一、调查时间:XX年11月25号——XX年11月30号二、调查目的:为了了解在校大学生手机使用状况三、调查对象:在校大学生四、调查方法:先在网上设计好调查问卷,再将问卷的链接发送给被调查者填写五、问卷设计:关于大学生对于手机使用情况的调查问卷,我们设计了以下十个问题1.您喜欢什么牌子的手机?2.您喜欢一个牌子的手机是因为?3.您现在使用的手机是什么牌子的?4.您在选择手机品牌时,注重哪些因素?5.购买手机时,您考虑的价格范围?6.您购买手机的频率?7.您在购买手机时是否会受广告及代言人影响?8.在功能相同,价格有所差异的情况下,您会选择哪一类手机?9.您对于您现在使用的手机满意吗?10.您对于您现在手机不满意的原因?先从大学生关于手机品牌的喜好以及喜欢这些品牌的原因调查(如1—2题)从而掌握不同品牌的手机在大学生群体中受欢迎程度。
其次再从大学生目前使用的手机品牌以及是否满意自己的手机进行调查(如第三题)掌握大学生目前手机的使用情况。
第三、对大学生购买手机时的影响因素进行调查,从性能、价格、品牌代言人、更换时间以及是否选择国产手机方面进行调查(如4—9题)从而掌握大学生的消费水平以及购买需求。
最后,调查大学生对于手机使用过程中的不满意因素(如9—10题)从而为改善手机性能方面提供了意见。
六、调查结果统计分析:本次调查共有45人参加并且完成了问卷,我们主要针对大学生手机使用状况、选择手机要求分析以及更换手机频率方面进行数据统计和分析。
1、大学生手机使用状况:调查数据显示,在被访者中手机使用品牌最多的是vivo,占到总比率的20%,其次是苹果、oppo,所占比率为17.8%,华为三星所占比率分别为15.6%、13.3%,在关于喜欢什么品牌手机的问题中,有40%的被访者表示喜欢oppo,35.6%的人表示喜欢苹果和华为。
“我校大学生使用手机的情况”的调查方案
“我校大学生使用手机的情况”调查方案作者:吕亚萌“我校大学生使用手机的情况”的调查方案(一)调查的课题、目的和意义进入了二十一世纪,社会信息化进程加快,高新科技产品成为了消费热点,手机作为其代表之一,日益普及。
手机消费正由贵族化向平民化方向演进,手机生命周期正由成长期向成熟期迈进。
手机作为一种方便快捷通讯工具已经逐步走进了现代生活的各个领域,也随之遍布了大学校园的角角落落,走在校园中,随处可见同学们一边走路一边拿着款式不同的手机打电话或者发信息,这是一种新的潮流,新的时尚,也是新时代生活方式,大学生手机消费已经成了一种新的消费理念。
随着科技的不断进步,经济的不断发展,人们的消费水平不断提高,其中的手机的使用也日益普遍,手机已渐渐不再是个别人物的身份的象征,也不再是大人们的专用,年轻人,尤其是大学生已悄悄成为新的消费人群。
越来越多的商家也已开始把大学生作为手机购买群中最重要的消费群体之一,开始为大学生量身订做了很多款适合大学生使用的手机。
越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。
通过大学生手机使用情况调查,可以了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况,掌握手机在大学的销售情况和市场前景,了解手机及其手机的市场现状与潜力分析,了解手机在大学生使用中的结构及其潜在的市场需求。
(二)调查的类型本次调查的目的在于对大学生手机使用的情况这一社会现象进行探索性调查,从而了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况,通过对手机及其手机的市场现状与潜力的分析,掌握手机在大学的销售情况和市场前景,了解手机在大学生使用中的结构及其潜在的市场需求等问题。
这一调查从调查目的角度分析,属于探索性社会调查;从调查性质角度看,更具有应用性价值;同时本次调查的资料收集工作将于2011年8月—9月实施完成,调查成果将反映我校大学生手机的使用情况,从时间维度分析属于横剖调查。
(三)调查的范围、对象和分析单位本次调查是要了解我校大学生手机的使用情况,分析单位是个人;调查以我校在校大学生为调查总体;收集者收集资料时所直接询问的对象主要为进入样本中的在校大学生,这些大学生将成为本次调查的对象。
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大学生手机消费调
查方案
大学生手机消费调查方案
班级 11信本4
小组成名韩志渊郭宇杰孙嘉鑫一、前言
在这个信息高速社会,手机在我们生活中扮演不可或缺的角色,时下大学生几乎人手一部手机。
在此,我们将对大学生在手机消费做一次详细调查。
以了解大学生买手机占每月的生活费的比例,了解大学生的手机的消费观念。
同时为商家提供一定的资料参考,以改进不足,为广大学生提供更好的服务。
二、调查目的
我为了解大学生买手机占每月的生活费的比例,了解大学生的手机的消费观念。
同时为商家提供一定的资料参考,以改进不足,为广大学生提供更好的服务,在此次调查中,我们将全面了解大学生消费者对手机消费的观点、习惯。
了解大学生手机费消费情况以及存在问题。
三、调查内容
根据市场调查的目的我们确定本次调研的内容要有:
1、大学生平均月开支的统计。
2、大学生对手机品牌的亲睐。
3、大学生对手机价位的选择。
4、大学生选择手机是否收功能的影响。
四、调查项目
1、了解大学生平均月开支的去向
(1)有无买手机的意向。
(2)对手机话费的支出。
2、了解大学生对手机品牌的重视
(1)对哪些品牌重视些
(2)品牌决定大学生的购买意向否。
3、了解大学生对手机价位的选择。
(1)一般最易接受的价格。
(2)手机价位是否受经济能力的影响。
4、了解大学生对手机功能的选择
(1)手机必要功能有哪些。
(2)有些功能是否决定对手机的购买
四、调研对象及调查方法
因为手机在高校的普遍性,全体在校学生都能够是调查对象,为了准确、快速地得出调查结果,此次调查决定采用随机抽样调查的方式。
随机抽取机电学院的学生进行调查,发放20份问卷。
抽样方法:随机抽取20个学号,对相应学号的学生进行调查(调查需要各班班长的配合)。
六、人员安排
方案及问卷设计:韩志渊郭宇杰孙嘉鑫
派发问卷以及数据统计:调查报告撰写:小组成员每人完成一份
七、市场调查方法及具体实施
对消费者以问卷调查为主,具体实施方法如下:在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后,就能够开展具体的问卷调查了。
把调查问卷平均分发给各调查人员,统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(因为此时学生都基本上呆在宿舍里,便于集中调查,能够给本次调查节约时间和成本)。
调查员在进入各宿舍时说明来意,调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。
记得一定要求其在调查问卷上写明学生姓名、所在班级、寝室、电话号码,以便以后的问卷复核。
调查员能够在当时收回问卷,也能够第二天收回(这有力于被调查者充分考虑,得出更真实有效的结果)。
八、调查程序及时间安排
1、准备阶段:界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。
2、实施阶段:根据调研要求,采用多种形式,由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。
3、结果处理阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析,并将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来。
在确认调研项目后,有计划的安排调研工作的各项日程,用以规范和保证调研工作的顺利实施。
按调研的实施程序,可分七个小项来对时间进行具体安排:
调研方案、问卷的设计—— 1个工作日
调研方案、问卷的修改、确认——1个工作日
发放及回收问卷——1个工作日
数据预处理——1个工作日
数据统计分析—— 1个工作日
调研报告撰写—— 1个工作日
九、经费预算
问卷打印费(200份)30元
亲爱的同学:
您好!我是农学院经济信息管理专业的学生。
如今,手机已成为大学生不可或缺的通讯工具为了更好的了解大学生手机消费状况
与市场配置,希望您配合我们实回答这份问卷。
感谢您的合作!
性别:专业:年级:
1
、你的手机是什么品牌的?
A、苹果
B、诺基亚
C、摩托罗拉
D、索尼爱立信
E、三星FOPPO
G、步步
H、或是其它品牌_________
2、你当前的手机的价位是多少?
A、600元以下
B、600-1000元
C、1000-1500元
D、1500- 元
E、以上
3、你对当前的手机满意吗?
A、不满意,很想更换
B、一般,凑合着用
C、较满意,适用
D、很满意,我的最爱
4、你多长时间更换一次手机?
A、半年以内
B、半年至一年
C、一年以上
D、从未换过
5、你一个月的手机费用大约是多少?
A、30元以下
B、30-60元
C、60-100元
D、100元以上
6、你购买手机的目的是A、方便与亲朋联系B、工作需要C、受。