全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛大纲
全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛大纲
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患者评估技术
测量体温、脉搏、呼吸、血压
快速血糖测定
给药技术
肌肉注射
皮下注射
头皮针静脉输液
协助患者清理呼吸道
雾化吸入
指导有效咳嗽、咳痰及叩背
抢救技术
单人心肺复苏
心电图操作及简单判读
氧气吸入法(鼻塞)
置管技术
留置尿管
鼻饲
中医适宜技术
婴幼儿抚触
捏脊
其他
换药
青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心作一个有用的人才
处方用量
麻醉药品处方用量
全科医学基本理论
全科/家庭医学的主要概念与原则
全科医学、全科医生的定义
全科医生的诊疗模式
全科医学的特点
全科医生的角色
全科医学学科范畴
全科医生应具备的能力
全科医疗相关知识
常见症状的识别、诊断与鉴别诊断、初步处理与转诊
常见症状包括:发热、头痛、乏力、失眠、消瘦、头晕、晕厥、意识障碍、抽搐、水肿、胸痛、心悸、胸闷、呼吸困难、呕吐、呕血与便血、腹泻、便秘、腹痛、黄疸、咳嗽、咯血、血尿及蛋白尿、尿频和排尿困难、贫血、腰背痛、关节痛、月经异常、阴道异常出血、阴道分泌物异常、皮疹、鼻出血、焦虑、抑郁
传染病预防、报告、家庭访视及家庭护理指导
骨质疏松、颈椎病、腰椎间盘突出、骨折、类风湿
关节炎
缺铁性贫血
脑出血、脑梗死、短暂性脑缺血发作
理化因素损伤(溺水、烧烫伤、刀割伤、电击伤)
中毒(有机磷、一氧化碳)
犬咬伤
气道异物
临终关怀护理概念、原则和过程
社区常见慢性非传染性疾病患者的护理和管理
高血压、糖尿病、冠心病、脑卒中和慢性阻塞性肺疾病的三级预防及社区管理
全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛习题
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突发公共卫生事件应急基 本知识 突发公共卫生事件应急基 本知识 突发传染病事件的应急管 理(一) 突发传染病事件的应急管 理(一) 突发传染病事件的应急管 理(一) 突发传染病事件的应急管 理(二)
下列关于属于突发公共卫生事件的分期,说法不 正确的是() 各类突发公共事件按照其性质、严重程度、可控 性和影响范围等因素,一般分为()级 下列不属于新发传染病分类的是 新发传染病来自 下列不属于新型冠状病毒特点的是 肾综合征出血热的主要宿主为
全科医学中的保健服务 (一) 全科医学中的保健服务 (一) 全科医学中的保健服务 (一) 全科医学中的保健服务 (二) 全科医学中的保健服务 (二) 全科医学中的保健服务 (二) 全科医学中的保健服务 (二) 全科医学中的行为医学 (一) 全科医学中的行为医学 (一) 全科医学中的行为医学 (一) 全科医学中的行为医学 (一) 全科医学中的行为医学 (二) 全科医学中的行为医学 (二) 全科医学中的行为医学 (二) 全科医学中的行为医学 (三)
对“以家庭为单位照顾”描述最佳的是 以下不是全科医疗与专科医疗的区别
全科医学基本理论
全科医学的基本概念 (二) 全科医学的基本概念 (二) 全科医学中的社区卫生 (一)
全科医疗作为一种基层医疗保健,它不是
全科医学基本理论 全科医学基本理论
“以病人为中心”的服务原则不包括 社区构成要素的主体是
全科医学基本理论 全科医学基本理论 全科医学基本理论 全科医学基本理论
医疗卫生相关法律规 范 医疗卫生相关法律规 范 医疗卫生相关法律规 范 医疗卫生相关法律规 医疗卫生相关法律规 范 医疗卫生相关法律规 范 医疗卫生相关法律规 医疗卫生相关法律规 医疗卫生相关法律规 医疗卫生相关法律规 范 医疗卫生相关法律规 范 医疗卫生相关法律规 范 医疗卫生相关法律规 医疗卫生相关法律规 范 医疗卫生相关法律规 范 医疗卫生相关法律规 医疗卫生相关法律规 医疗卫生相关法律规 医疗卫生相关法律规 医疗卫生相关法律规 医疗卫生相关法律规 范 医疗卫生相关法律规 医疗卫生相关法律规 医疗卫生相关法律规 范 医疗卫生相关法律规 范
全县医疗卫生系统岗位练兵活动方案医疗卫生系统考试
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全县医疗卫生系统岗位练兵活动方案医疗卫生系统考试清晨的阳光透过窗户洒在办公桌上,我泡了杯清茶,打开电脑,开始构思这个全县医疗卫生系统岗位练兵活动方案。
作为一名有10年方案写作经验的大师,我知道这次活动的重要性,要让全县的医疗卫生系统同仁们都参与进来,共同提升业务水平。
一、活动背景及目的1.提高医疗卫生人员业务素质,提升医疗服务质量。
2.增强医疗卫生人员团队协作能力,提高工作效率。
3.培养医疗卫生人员创新意识,推动医疗卫生事业发展。
二、活动主题“全县医疗卫生系统岗位练兵,提升医疗服务水平”三、活动时间2023年9月1日至2023年10月30日四、活动对象全县医疗卫生系统全体工作人员五、活动内容1.业务知识竞赛:以科室为单位,组织业务知识竞赛,检验医疗卫生人员对专业知识的掌握程度。
2.技能比赛:组织医疗卫生人员进行实际操作比赛,如急救技能、护理技能等,提高实际操作能力。
3.团队协作项目:设置一系列团队协作项目,如接力急救、病例讨论等,培养医疗卫生人员团队协作能力。
4.创新项目申报:鼓励医疗卫生人员申报创新项目,推动医疗卫生事业发展。
5.业务培训:邀请专家进行业务培训,提升医疗卫生人员业务素质。
六、活动安排1.9月1日-9月10日:筹备阶段,成立活动筹备组,制定活动方案,报领导审批。
2.9月11日-9月20日:宣传发动阶段,通过会议、海报等形式,广泛宣传本次活动。
3.9月21日-10月10日:活动实施阶段,各科室按照活动方案开展相关工作。
七、活动保障1.组织保障:成立活动筹备组,明确各部门职责,确保活动顺利进行。
2.资金保障:向财政部门申请活动经费,确保活动正常开展。
3.宣传保障:通过多种渠道进行宣传,提高活动知名度。
4.安全保障:加强活动现场安全管理,确保活动安全有序。
八、活动预期效果1.提高医疗卫生人员业务素质,提升医疗服务质量。
2.增强医疗卫生人员团队协作能力,提高工作效率。
3.培养医疗卫生人员创新意识,推动医疗卫生事业发展。
全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛试题
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卫生法律法规考题及答案选择题(单选):1.《中华人民共和国传染病防治法》于( )年( )月( )日经第十届全国人大常委会第十一次会议修订通过,中华人民共和国第十七号主席令公布。
B A. 2004年12月1日 B. 20 04年8月28日 C.1989年09月1日 D.1989年2月21日2.国家对传染病防治的方针是什么?DA预防为主 B防治结合、分类管理C依靠科学、依靠群众 D以上三项3.国家实行有计划的预防接种制度,对儿童实行( C )制度。
A计划免疫B预防接种C预防接种证 D疫苗接种4.生产用于传染病防治的消毒产品的单位和生产用于传染病防治的消毒产品应当由( A )批准。
A省级以上卫生行政部门B县级卫生行政部门C国务院卫生行政部门D省级卫生行政部门 5.( D )发现传染病病人或者疑似传染病病人时,应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。
A医疗机构 B采供血机构 C疾病预防控制机构 D任何单位和个人6.医疗机构发现甲类传染病病人、病原携带者应当予以隔离治疗。
拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由(A)协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。
A公安机关 B卫生行政部门 C卫生监督机构 D卫生防疫机构7.医疗机构应当实行传染病( B )、( )制度,对传染病病人或者疑似传染病病人,应当引导至相对隔离的分诊点进行初诊。
A隔离、消毒 B预检、分诊 C分类、隔离 D定点、隔离8.国家对患有特定传染病的困难人群实行( C ),减免医疗费用。
A医疗救济 B困难补助 C医疗救助 D医疗照顾9.国家对病原微生物实行分类管理,将病原微生物分为( )类。
对实验室实行分级管理,将实验室分为(A)级。
A4;4 B3;4 C5;4 D4;310.医疗卫生机构应当建立医疗废物的暂时贮存设施、设备,不得露天存放医疗废物;医疗废物暂时贮存的时间不得超过( D)天。
A 1 B3 C5 D211.国家实行无偿献血制度。
基层卫生岗位练兵和技能竞赛复习题--公共卫生
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基层卫生岗位练兵和技能竞赛公共卫生知识复习题库一、传染病防治一、单选题1、根据我国传染病防治法及其细则规定,属于强制管理的传染病是(B)A.艾滋病B. 鼠疫C. 乙型肝炎D. 疟疾E. 麻风病2、根据我国传染病防治法及其细则规定,下列疾病不属于乙类传染病是(E)A.病毒性肝炎B. 登革热C. 炭疽D. 艾滋病E. 血吸虫病3、表现为“显性感染”占优势的疾病是(B)A.流行性乙型脑炎B.天花C.流行性脑脊髓膜炎D.百日咳E.脊髓灰质炎4、预防肠道传染病的综合措施中,应以哪一环节为主?(C)A.隔离治疗病人B.治疗带菌者C.切断传播途径D.疫苗预防接种E.接触者预防用药5、传染病流行必需的3个环节是(E)A.病原体、人体和其所处的环境B.病原体、自然因素、社会因素C.病原体毒力、数量及适当的入侵门户D.病原体、传播途径、易感人群E.传染源、传播途径、人群易感性6、艾滋病主要传播途径是(D)A.经空气、飞沫、尘埃传播B.经水、食物、苍蝇传播C.经吸血节肢动物传播D.经血液、体液、血液制品传播E.土壤传播7、疟疾的主要传播途径是(C)A.经空气、飞沫、尘埃传播B.经水、食物、苍蝇传播C.经吸血节肢动物传播D.经血液、体液、血液制品传播E.土壤传播8、白喉的主要传播途径是(A)A.经空气、飞沫、尘埃传播B.经水、食物、苍蝇传播C.经吸血节肢动物传播D.经血液、体液、血液制品传播E.土壤传播9、一般来说,传染病的检疫期主要是根据什么决定的?(C)A.最短潜伏期B.平均潜伏期C.最长潜伏期D.前驱期E.传染期10、提高人群免疫力起关键作用的是(C)A.加强营养B.体育锻炼C.预防接种D. 防止感染E.预防服药11、对于消化道传染病,起主导作用的预防措施是(C)A.隔离治疗病人B.隔离治疗带菌者C.切断传播途径D.疫苗接种E.接触者预防用药12、下列哪种是被动免疫制剂?(E)A.伤寒菌苗B.卡介苗C. 麻疹疫苗D.白喉类毒素E.破伤风抗毒素13、传染病的基本特征是(A)A.有传染性、流行性、免疫性、病原体B.有传染源,传染性,流行性,免疫性C.有传染源,传播途径,易感性,免疫性D.有传染性,流行性,地方性,易发性E.有病原体,传染源,流行性,免疫性14、传染病的爆发流行是指(D)A.在国内或地区内原来不存在,而从国外或外地传入的传染病B.发病率水平显著高于一般水平C.传染病病例发病地点的分布高度集中于一个区域之内D.传染病病例发病时间的分布高度集中于一个短时间之内E.某传染病的流行范围甚广,超出国界或洲界15、下列疾病属于乙类传染病的是(A)A.流行性脑脊髓膜炎B.血吸虫病C.流行性感冒D.流行性腮腺炎E.风疹16.对疑似甲类传染病人在明确诊断前,应在指定的场所进行(C)A.医学观察B.留验C.隔离D.访视E.就地诊验17.我国法定的甲类传染病包括(A)A,鼠疫、霍乱B,鼠疫、霍乱、天花C,鼠疫、霍乱、爱滋病D,天花、霍乱E,鼠疫、霍乱、天花、爱滋病18、有关HBV血清标志,唯一具有保护作用的是(C)A.HbsAgB.HbeAgC.抗-HBsD.抗-HbeE.抗-HBc19.以体液传播为主要传播途经的肝炎(E)A.甲型病毒性肝炎B.戊型病毒性肝炎C.甲、乙重叠感染型肝炎D.乙、戊混合感染型肝炎E.乙、丙、丁及庚型肝炎20.新生儿预防乙型肝炎的最好措施是(A)A.出生24小时内立即接种基因重组乙型肝炎疫苗B.出生立即注射乙肝免疫球蛋白C.尽早注射丙种球蛋白D.注射人血清和胎盘球蛋白E.新生儿可从母体获得乙肝保护性抗体21.主要通过消化道传播的肝炎(A)A.甲型肝炎B.乙型肝炎C.丙型肝炎D.丁型肝炎E.自身免疫性肝炎22.慢性肝炎的原因不包括(A)A.甲型肝炎B.乙型肝炎C.丙型肝炎D.丁型肝炎E.自身免疫性肝炎23.预防乙肝最主要的措施是(A)A、接种乙肝疫苗B、隔离治疗病人C、消灭苍蝇蟑螂D、加强医院内消毒和献血员筛检E、接种丙种球蛋白24. 脊髓灰质炎传播途径为(A)A.经粪-口途径B.经空气-飞沫C.既可经粪-口途径又可经空气-飞沫D.经接触传播E.经蚊虫叮咬传播25、下面哪种病毒不能引起手足口病?(D)A、小RNA病毒科B、肠道病毒属的柯萨奇病毒C、埃可病毒D、痢疾杆菌26、临床诊断为手足口病后,应于几小时内进行网络直报?(C)A、6小时B、12小时C、24小时D、48小时27、手足口病哪个年龄组发病率高?(A)A、≤3岁B、3-5岁C、5-7岁D、7-12岁28、手足口病属于《传染病防治法》中的哪类传染病?(D)A、不属于法定传染病B、甲类C、乙类D、丙类29、关于SARS的主要传播途径(A)A.近距离呼吸道飞沫传播是最重要的传播途径B.粪口传播是最主要的传播途径C.易感者的手直接或间接接触了污染物质不传播SARSD.同室居住者不易被感染30、属于乙型脑炎传染源的是(D)A.人B.猪C.马D.蚊E.狗31、乙型脑炎在我国的发病季节主要在(C)A.冬春季节B.夏季C.7、8、g三个月D.9、10、11三个月E.夏秋季节32、当HlV侵入机体后,未进入发病期者被称之为(B)A、艾滋病病人B、艾滋病病毒感染者C、窗口期D.健康携带者33、下列哪个不是艾滋病的传播途径(C)A、性接触B、血、血制品、器官移植和污染的注射器C、蚊虫叮咬D、母婴垂直传播34、艾滋病毒不可以通过下列哪种方式传播(C)A、共用针头或注射器B、性接触C、日常生活接触D、母婴传播35、根据中华人民共和国传染病防治法,霍乱属于何种传染病(A)A、强制管理传染病B、严格管理传染病C、监测管理传染病、D、限期控制的传染病E、到2000年消灭的传染病36、能引起人畜共患病的病原体是(C)A.梅毒螺旋体B.霍乱弧菌C.布氏杆菌D.淋球菌E.白喉杆菌37、钩体病的传染原是(D)A.病人B.病人及带菌者C.猪D.鼠与猪E.鼠38、下列哪种传染病不属于血液-体液隔离的传染病(C)A、乙型肝炎B、戊型肝炎C、疟疾D、艾滋病E、甲型肝炎39、在我国最常见的疟疾类型是(A)A、间日疟B、恶性疟C、三日疟D、卵形疟E、输血后疟40、《中华人民共和国传染病防治法》规定管理的传染病可分为(B)A.甲类、乙类B.甲类、乙类、丙类C.A类、B类二、多选题1、乙型肝炎血清学检测中,常用二对半指标包括(ABCDE)HBsAg B.抗-HBc C.抗-HBe D.抗-HBs E.e抗原肝炎中,通过皮肤黏膜损伤、经血途径传染的是哪几种(BCD)甲肝B. 乙肝C. 丙肝D. 丁肝E.戊肝3、下列属于丙类传染病的是(ACD)A.急性出血性结膜炎B. 麻疹C. 包虫病D. 丝虫病E.戊肝4、下列疾病为我国检疫疾病的是(CDE)A.流感B. 斑疹伤寒C. 黄热病D. 霍乱E.鼠疫5、下列属于乙类传染病的是(BC)A.流感B. 伤寒C.血吸虫病D. 丝虫病E.麻风病6、戊肝暴发最常的传播途径(DE)A.母婴传播B. 经输血传播C.经直接接触传播D. 经饮水传播E.经食物传播7、下列哪些肝炎经消化道传播(AE)A.甲肝B. 乙肝C. 丙肝D. 丁肝E.戊肝8、霍乱的主要传播途径(AB)A.经水、食物B. 生活接触C.经空气飞沫D. 跳蚤叮咬E.经蚊子叮咬9、细菌性痢疾的传染源可以是(DE)A.苍蝇B. 老鼠C.蟑螂D. 病人E.带菌者10、下列哪些属于肠道传染病(DE)A.恙虫病B. 钩端螺旋体病C.流行性出血热D. 霍乱E.甲肝11、霍乱临床分期为(ACE)A.泻吐期B.前驱期C.脱水虚脱期D. 恢复期E.反应恢复期12、传染病流行过程的主要环节包括(ABC)A.传播途径B.传染源C.人群易感性D. 自然因素E.社会因素13、腮腺炎病毒除引起腮腺炎外,还可以引起(ABC)A.脑炎B.睾丸炎C.卵巢炎D.肠炎E.胎儿畸形14、伤寒最典型的的并发症有(BE)A.脑炎B肠穿孔 C.卵巢炎 D.肠炎 E.肠出血15、下列哪些传染病患者病后可变成慢性病原携带者(BCDE)A.甲肝B肠阿米巴痢疾 C.伤寒 D.乙肝 E.细菌性痢疾16、下列属于丙类传染病的是(DE)A.甲肝B痢疾 C.伤寒 D.麻风病 E.手足口病17、流行性出血热的传播途径是(ABCD)A. 呼吸道传播B消化道传播 C.接触传播 D.母婴传播18、下列属于经蚊子传播的疾病的是(ABC)A.丝虫病B疟疾 C.登革热 D.麻风病 E.手足口病19、艾滋病的传播方式包括(ABCD)A.性行为B血液和血制品 C.医源性传播 D.胎内感染 E.蚊子叮咬20、霍乱的传播途径有(ABC)A.经水传播B经食物传播 C.经生活接触传播二、《突发公共卫生事件应急条例》及《重庆市突发公共卫生事件分类、分级标准(试行)》一、单选题1.《突发公共卫生事件应急条例》规定,医疗卫生机构应当对传染病做到(C)A.早发现、早观察、早隔离、早治疗B.早报告、早看察、早治疗、早康复C.早发现、早报告、早隔离、早治疗D.早发现、早报告、早隔离、早康复E.早预防、早发现、早治疗、早康复2.在突发公共卫生事件应急处理工作中,有关单位和个人不配合有关主业技术人员调查、采样、技术分析和检验的,对有关责任人给予(D)A.警告B.吊销执照C.降级或者撤职的纪律处分D.行政处分或者纪律处分E.追究刑事责任3.医疗机构发现发生或者可能发生传染病暴发流行时,应当(B)A.在1小时内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告B.在2小时内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告C.在4小时内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告D.在6小时内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告E.在8小时内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告4.有关单位发现突发公共卫生事件时,应当在(A)小时内向所在地县级人民政府卫生行政部门报告。
全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛试题
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卫生法律法规考题及答案选择题(单选):1.《中华人民共和国传染病防治法》于( )年( )月( )日经第十届全国人大常委会第十一次会议修订通过,中华人民共和国第十七号主席令公布。
BA. 2004年12月1日B. 2004年8月28日C.1989年09月1日D.1989年2月21日2.国家对传染病防治的方针是什么?DA预防为主 B防治结合、分类管理C依靠科学、依靠群众 D以上三项3.国家实行有计划的预防接种制度,对儿童实行( C )制度。
A计划免疫B预防接种C预防接种证 D疫苗接种4.生产用于传染病防治的消毒产品的单位和生产用于传染病防治的消毒产品应当由( A )批准。
A省级以上卫生行政部门B县级卫生行政部门C国务院卫生行政部门D省级卫生行政部门5.( D )发现传染病病人或者疑似传染病病人时,应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。
A医疗机构 B采供血机构 C疾病预防控制机构 D任何单位和个人6.医疗机构发现甲类传染病病人、病原携带者应当予以隔离治疗。
拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由(A)协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。
A公安机关 B卫生行政部门 C卫生监督机构 D卫生防疫机构7.医疗机构应当实行传染病( B )、( )制度,对传染病病人或者疑似传染病病人,应当引导至相对隔离的分诊点进行初诊。
A隔离、消毒 B预检、分诊 C分类、隔离 D定点、隔离8.国家对患有特定传染病的困难人群实行( C ),减免医疗费用。
A医疗救济 B困难补助 C医疗救助 D医疗照顾9.国家对病原微生物实行分类管理,将病原微生物分为( )类。
对实验室实行分级管理,将实验室分为(A)级。
A4;4 B3;4 C5;4 D4;310.医疗卫生机构应当建立医疗废物的暂时贮存设施、设备,不得露天存放医疗废物;医疗废物暂时贮存的时间不得超过( D)天。
A1 B3 C5 D211.国家实行无偿献血制度。
国家提倡( A )的健康公民自愿献血。
全基层卫生岗位练兵和技能竞赛大纲
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心肺复苏
电除颤
基本操作
换药、包扎止血、脊柱损伤的搬运、清创缝合、导尿术、留置胃管、灌肠、胸膜腔穿刺术、腹腔穿刺术、心电图机操作
辅助检查结果判读
常用实验室检查指标
常见心电图
动态血压
X线片检查读片
常见脑血管病头颅CT检查
相关公共卫生知识和技能
国家基本公共卫生服务规范
城乡居民健康档案管理
健康教育
预防接种
现代医学模式的主要内容和对社区卫生服务的指导意义
社区护理相关工作方法
护理程序在社区护理中的应用
沟通技巧
社区护理相关知识
居民健康档案的建立与管理
建立居民健康档案的目的和意义
建立居民健康档案的流程
居民健康档案的管理
社区健康教育
健康的概念及影响因素
社区健康教育的重点对象及主要内容
社区健康教育的常用方法与技能
新生儿管理规范
社区常见病、多发病患者的护理与管理
心力衰竭、高血压、冠状动脉粥样硬化性心脏病
上呼吸道感染、肺炎、慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘
胃炎、消化性溃疡、便秘、肝硬化、胆石症与胆道感染、急性胰腺炎、急腹症
尿路感染、慢性肾功能衰竭
围绝经期综合征
糖尿病、血脂异常、痛风、甲状腺功能亢进、甲状腺功能减退
肺结核、麻疹、手足口病、肝炎
上呼吸道感染、哮喘、慢性阻塞性肺疾病、肺炎、肺癌、睡眠呼吸暂停低通气综合征
胃食管返流病、胃炎、消化道溃疡、胆囊炎、肝硬化
糖尿病、血脂异常、高尿酸血症和痛风、甲状腺机能亢进症、甲状腺功能亢进症、甲状腺功能减退症
良性前列腺增生症、泌尿系感染(含前列腺炎)、泌尿系统结石
阴道炎、原发性痛经、绝经综合征、乳腺癌、子宫颈癌、孕期健康管理及产后访视
基层卫生岗位练兵和技能竞赛试题及答案(全科医疗组)
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基层卫生岗位练兵和技能竞赛试题(全科医疗组)目录单元一医疗卫生相关法律、法规 (2)一、传染病防治 (2)二、抗菌药物临床应用 (10)三、突发公共卫生事件应急处理 (16)四、医疗卫生机构医疗废物管理 (21)五、基层医疗机构医院感染管理基本要求 (25)六、处方管理 (33)单元二全科医学基本理论 (39)一、全科/家庭医学的主要概念与原则 (39)单元三全科医疗相关知识 (50)一、常见症状的识别、诊断与鉴别诊断、初步处理与转诊 (50)二、急危重症的病情评估、紧急处理及转运原则 (76)三、常见疾病的筛查、诊断与处理、健康教育及康复指导、随诊 (86)四、常见慢性非传染性疾病社区管理 (108)五、基本技能 (113)六、全科临床思维 (116)七、急救技能 (117)八、基本操作 (126)九、辅助检查结果判读 (142)单元四相关公共卫生知识和技能 (149)一、国家基本公共卫生服务规范 (149)单元一医疗卫生相关法律、法规一、传染病防治A1型题(每一道试题有A、B、C、D、E五个备选答案,请选出一个最佳答案)1.根据《中华人民共和国传染病防治法》规定,现将法定传染病分为(C)A.三类共25种B.三类共30种C.三类共39种D.三类共34种E.两类共35种2.属于甲类法定传染病的是(B)A.鼠疫、炭疽B.鼠疫、霍乱C.霍乱、炭疽D.霍乱、艾滋病E.鼠疫、艾滋病3.霍乱、艾滋病、病毒性肝炎和血吸虫病分别属于哪一类传染病?(D)A.甲、乙、丙、丙B.甲、甲、乙、乙C.甲、甲、乙、丙D.甲、乙、乙、丙E.甲、乙、乙、乙4.传染性非典型肺炎列入《传染病防治法》法定管理的(B)传染病A.甲类B.乙类C.丙类D.丁类E.未分类5.2013年10月28日,国家卫生和计划生育委员会发出《关于调整部分法定传染病病种管理工作的通知》,将甲型H1N1流感(A)A.从乙类调整为丙类,并纳入现有流行性感冒进行管理B.从甲类调整为丙类,并纳入现有流行性感冒进行管理C.丙类传染病,采取乙类传染病的预防控制措施D.丙类传染病,采取丙类传染病的预防控制措施E.甲类传染病,采取甲类传染病的预防控制措施6.属于丙类传染病的是(A)A.流行性感冒B.传染性非典型肺炎C.艾滋病D.病毒性肝炎E.麻疹7.传染病相关信息的报告的责任报告单位和责任疫情报告人员不包括(D)A.医疗保健人员B.卫生防疫人员C.个体医生D.执业护士E.医疗卫生机构8.责任报告单位和责任疫情报告人员发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病人或疑似病人,或发现其他传染病及不明原因疾病暴发时,正确的做法为于2小时内将传染病报告卡通过网络报告,若无网络覆盖,应当(A)A.于2小时内以最快的通信方式(电话、传真)向当地疾病预防控制机构报告,并于2小时内寄送出传染病报告卡B.于12小时内以最快的通信方式(电话、传真)向当地疾病预防控制机构报告,并于12小时内寄送出传染病报告卡C.于24小时内以最快的通信方式(电话、传真)向当地疾病预防控制机构报告,并于24小时内寄送出传染病报告卡D.于6小时内以最快的通信方式(电话、传真)向当地疾病预防控制机构报告,并于6小时内寄送出传染病报告卡E.于8小时内以最快的通信方式(电话、传真)向当地疾病预防控制机构报告,并于8小时内寄送出传染病报告卡9.责任报告单位和责任疫情报告人员对乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的病原携带者在诊断后,正确的做法为于24小时内将传染病报告卡通过网络报告,若无网络覆盖,应当(C)A.于2小时内以最快的通信方式(电话、传真)向当地疾病预防控制机构报告,并于2小时内寄送出传染病报告卡B.于12小时内以最快的通信方式(电话、传真)向当地疾病预防控制机构报告,并于12小时内寄送出传染病报告卡C.于24小时内以最快的通信方式(电话、传真)向当地疾病预防控制机构报告,并于24小时内寄送出传染病报告卡D.于6小时内以最快的通信方式(电话、传真)向当地疾病预防控制机构报告,并于6小时内寄送出传染病报告卡E.于8小时内以最快的通信方式(电话、传真)向当地疾病预防控制机构报告,并于8小时内寄送出传染病报告卡10.甲类传染病的法定传染病报告时间,应于发现后(A)A.2小时内B.6小时内C.10小时内D.12小时内E.24小时内11.根据中华人民共和国传染病防治法,城镇和农村要求于发现霍乱后多少时间内上报(A)A.2小时和6小时B.6小时和12小时C.12小时和24小时D.24小时和48小时E.48小时和72小时12.与甲类传染病接触者的管理是(B)A.医学观察B.隔离观察C.卫生处置D.紧急免疫接种E.药物预防13.以下关于传染病疫情的发现和登记,描述错误的是(D)A.符合《中华人民共和国电子签名法》的电子传染病报告卡视为与纸质文本具有同等法律效力,须做好备份工作B.乡镇卫生院、村卫生室应规范填写门诊日志、入/出院登记本、X线检查和实验室检测结果登记本C.患者为学生或幼托儿童须填报其所在学校/幼托机构全称及班级名称,14 岁及以下的患儿要求填写患者家长姓名D.纸质《传染病报告卡》传染病报告记录及《突发公共卫生事件相关信息报告卡》仅保存3个月E.乡镇卫生院、村卫生室应规范填写门诊日志、入/出院登记本、X线检查和实验室检测结果登记本14.《传染病防治法》规定,医疗机构应当开展的医疗救治活动。
2016年全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛大纲全科医疗组题库
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答案一、填空题:(每空1分,共40分)1、全科医学是一个面向社区及家庭,整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容为一体的一门综合性医学学科,是一个临床二级学科。
2、发现甲类传染病应当采取的措施是实行强制管理。
3、全科医生必须具备群体预防和公共卫生的有关理念、知识和技能,按照国家文件规定的要求和内容去承担有关社区公共卫生服务任务和职责。
4、目前我国法定传染病共计39种,其中甲类传染病2种,乙类传染病26种,丙类传染病11种,其乙类传染病中传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽被列为乙类传染病,但按照甲类传染病管理。
5、有效控制医院感染的措施有:消毒、灭菌、隔离、无菌操作、合理使用抗生素以及监测和通过监测进行效果评价。
6、处方书写每张处方限于一名患者的用药,开具西药、中成药处方,每一种药品应当另起一行,每张处方不得超过5种药品。
处方一般不得超过7日用量;急诊处方一般不得超过3日用量,为门(急)诊患者开具的麻醉药品注射剂,每张处方为一次常用量;控缓释制剂,每张处方不得超过7日常用量;其他剂型,每张处方不得超过3日常用量。
7、为门(急)诊癌症疼痛患者和中、重度慢性疼痛患者开具的麻醉药品、第一类精神药品注射剂,每张处方不得超过3日常用量;控缓1/ 36释制剂,每张处方不得超过15日常用量;其他剂型,每张处方不得超过7日常用量。
8、抗菌药物治疗性应用时应根据病原菌种类及药敏试验结果尽可能选择针对性强、窄谱、安全、价格适当的抗菌药物。
9、医院废物实行分类收集管理,设置三种颜色的污物袋:黑色袋盛装生活垃圾,黄色袋盛装医用垃圾,红色袋盛装放射垃圾。
二、选择题:(单选题,每题2分,共20分)1、以下哪类不属于药物性废物:( D )A、废弃的一般性药品B、废弃的免疫抑制剂C、废弃的疫苗D、废弃的病理腊块2、院感调查表的填写时间( C )A、12小时B、即刻C、24小时D、48小时E、出院3、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是:( C )A、环境消毒B、合理使用抗菌素C、洗手D、隔离传染病人4、国家对传染病防治的方针是( D )。
全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛设计方案和大纲-全科医学中心
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国家医学考试中心 2016年5月17日 李樯
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公共卫生类别医师资格考试介绍
国家医学考试中心
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国家医学考试中心
国家医学考试中心 National Medical Examination Center
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的通知(征求意见稿)》的意见。
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公共卫生类别医师资格考试介绍
国家医学考试中心
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征求意见反馈情况
截至3月15日,共收到29个省(区、市)对竞赛内
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反馈意见与建议分类
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公共卫生类别医师资格考试介绍
全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛大纲
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全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛大纲引言全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛是为了提升基层卫生工作人员的专业素质和技能水平,加强基层卫生服务能力,推动卫生事业发展而设立的一项练兵和竞赛活动。
本大纲旨在规范竞赛内容和流程,确保竞赛公平、公正、公开,激发基层卫生工作人员的学习热情和创新能力。
一、竞赛目标1.提高基层卫生工作人员的理论知识水平,增强技能操作能力和创新能力;2.推广和应用先进的医疗技术和卫生管理经验,提升基层卫生服务质量;3.加强基层卫生岗位的连续培训和终身学习,不断提升岗位能力;4.建立健全评价机制,发现和培养卫生人才,激发工作积极性和主动性。
二、竞赛内容本次竞赛内容主要包括以下几个方面:1. 卫生知识考核通过笔试形式,对参赛人员的卫生知识和理论基础进行考察。
考题覆盖范围广泛,包括但不限于以下内容:•卫生法律法规和政策文件•基本医学知识,例如解剖学、生理学、病理学等•常见疾病的预防、治疗和护理知识•基层卫生服务管理、运作和质量控制等方面的知识2. 技能操作竞赛竞赛现场设置多个技能操作项目,要求参赛选手根据任务要求完成技能操作。
技能操作项目包括但不限于以下内容:•急救技能:包括心肺复苏、人工呼吸、止血等•医疗器械操作:包括血压测量、静脉穿刺、导尿等•医学影像分析:包括X光片、CT片、MRI片等的诊断与分析3. 病例分析与解决方案设计给定真实或虚拟的病例,要求参赛选手对病例进行分析和解决方案设计。
参赛选手需要综合运用自己的卫生知识和经验,提出明确的诊断和治疗方案,并进行相关解释和论证。
4. 技术文档写作要求参赛选手根据提供的任务要求和数据,编写符合规范的技术文档。
技术文档可能包括疾病防控方案、基层卫生服务改进方案、健康教育宣传资料等,参赛选手需要在规定时间内完成文档编写,并注意文档的结构、语言的科学性和通俗性。
三、竞赛流程1.报名阶段:参赛人员按要求填写参赛报名表,并提交相关证明材料;2.初赛阶段:初赛采用笔试形式进行,对报名人员进行卫生知识考核;3.复赛阶段:复赛采用实际操作和演示的形式,对初赛合格者进行技能操作竞赛;4.决赛阶段:决赛阶段将综合考察参赛选手的卫生理论知识、技能操作能力和案例分析能力;5.颁奖及总结会议:根据竞赛结果进行奖项评选和表彰,同时进行总结和经验分享。
基层卫生岗位练兵和技能竞赛复习题--公共卫生复习试题基础
![基层卫生岗位练兵和技能竞赛复习题--公共卫生复习试题基础](https://img.taocdn.com/s3/m/269f841c941ea76e59fa044f.png)
基本公共卫生服务项目知识竞赛试题1、城乡居民健康档案管理服务的对象是辖区内(常住)居民。
2、基层医疗卫生机构每年向辖区居民提供不少于(12 )种印刷材料,(6 )种视听音像资料。
3、基层医疗卫生机构对0—6岁儿童共需开展(13 )次健康管理。
4、孕产妇健康管理的时间一般从(孕12周前)至(产后42天)。
5、老年人健康管理服务包括(16 )项免费体格检查和(7 )项免费辅助检查项目。
6、新生儿出生后应接种的疫苗是(卡介苗、乙肝疫苗)7、对确诊的2型糖尿病患者提供免费空腹血糖检测、面对面随访每年至少进行(4 次)。
8、老年人健康管理的服务对象是(辖区内65岁以上的常住居民)。
9、乙型脑炎减毒活疫苗的免疫程序第一次接种年龄为(8月龄)。
10、填写传染病疫情报告卡的人员是(首诊医生)。
11、为防止传染病的传播,医疗废物必须做到(无害化处理)。
12、居民健康档案编码中最后5位编码为(居民个人序号编码)。
13、对原发性高血压患者,乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)每年要提供(至少4次面对面的随访)。
14、基层医疗卫生机构每年至少开展公共健康咨询活动的次数是(9次)。
16、对工作中发现的2型糖尿病高危人群(建议其每年至少测量1次空腹血糖)。
17、乙型肝炎疫苗全程免疫的时间是(出生、1、6个月)18、甲、乙、丙类传染病的种类分别是(甲类2种、乙类26种、丙类11种)。
19、麻疹疫苗的初种年龄是(8个月)。
20、母亲是HIV感染患者时应(避免母乳喂养)。
21、甲肝的传播途径主要为(粪─口传播)。
22、重性精神疾病危险性评估分级1级为(口头威胁,喊叫,但没有打砸行为)。
23、重性精神病患者健康管理服务的服务对象是(辖区内诊断明确、在家居住的重性精神疾病患者)。
24、重点人群居民健康档案表单内容需要年度更新的是(健康体检表)25、发现或怀疑有食物中毒、食源性疾病、食品污染等对人体健康造成危害或可能造成危害的线索和事件,应当及时报告并协助调查的机构是(卫生监督机构)。
2023年基层卫生岗位练兵和技能竞赛
![2023年基层卫生岗位练兵和技能竞赛](https://img.taocdn.com/s3/m/9f7ec62f00f69e3143323968011ca300a6c3f686.png)
全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛广东省复赛和决赛实行方案一、竞赛目旳在全省范围内开展基层卫生岗位练兵和技能竞赛活动, 以赛促学、以赛促练, 内强素质、外树形象, 鼓励广大基层卫生战线工作人员钻研业务、改善服务, 切实提高理论水平和操作技能, 展现基层卫生服务系统勤于学习、爱岗敬业、积极向上旳精神风貌, 增强社会对基层医疗卫生服务旳信任度, 提高广大居民对基层医疗卫生服务旳满意度。
通过省级复赛和决赛选用优秀队员组建广东省代表队, 参与全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛总决赛。
二、组织机构全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛广东省复赛和决赛由省卫生计生委与省总工会联合举行。
省卫生计生委基层指导处、委直属机关党委和省总工会教科文卫工会详细承接。
竞赛成立组委会(组委会人员构成见附件1),负责组织领导工作。
组委会下设办公室、专家委员会和监督委员会(见附件2)。
办公室设在省卫生计生委基层指导处, 负责竞赛旳统筹协调、宣传及组织实行工作;专家委员会负责竞赛命题、问题解答和竞赛评判等工作;监督委员会负责监督整个竞胜过程旳公开、公平和公正。
竞赛规则如有重大调整须经组委会讨论通过, 竞赛未尽事宜由竞赛组委会办公室负责解释。
三、时间、地点(一)时间: 10月18日14:00-17:00报到, 21日撤离。
赛前领队碰头会安排在18日17:30-18:00;3个单项赛旳综合笔试安排在18日20:00-21:00;3个单项赛和团体赛复赛旳操作技能、知识竞答安排在19日、20日8:00-12:00和14:00-18:00。
3个单项赛和团体赛决赛安排在21日8:00-12:00。
(二)地点:东莞市富盈雅高美爵酒店(东莞市广深高速公路东莞出口东莞大道交汇处, :)四、竞赛形式省级竞赛分复赛和决赛2个阶段。
(一)复赛。
22支代表队参与复赛。
个人复赛包括综合笔试、操作技能、知识竞答3个部分。
团体复赛包括操作技能、知识竞答2个部分。
1.综合笔试。
全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛目录(社区护理组)大纲版
![全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛目录(社区护理组)大纲版](https://img.taocdn.com/s3/m/9898fc3258fb770bf78a55e9.png)
董燕敏 董燕敏
天津市社区卫生协会 天津市社区卫生协会
张辉玲、 天津市医学科学技术信息研究所、北京市 刘涛 朝阳区八里庄社区卫生服务中心 侯淑肖 侯淑肖 侯淑肖 侯淑肖 杨新月 李翔 王志稳 王志稳 王志稳 王志稳 王志稳 王志稳 王志稳 赵剑平 赵剑平 赵剑平 张丽萍 赵剑平 赵剑平 赵剑平 崔绍珍 崔绍珍 / 韩恩海 韩恩海 北京大学医学部 北京大学医学部 北京大学医学部 北京大学医学部 天津医学高等专科学校 顺义医院 北京大学医学部 北京大学医学部 北京大学医学部 北京大学医学部 北京大学医学部 北京大学医学部 北京大学医学部 北京老年医院 北京老年医院 北京老年医院 首都医科大学宣武医院 北京老年医院 北京老年医院 北京老年医院 北京市海淀妇幼保健院 北京市海淀妇幼保健院 中华医学会 首都医科大学宣武医院 首都医科大学宣武医院
肖洁 齐玉生 齐玉生 齐玉生 戴勤芳 戴勤芳 戴勤芳 戴勤芳 卢长林 卢长林 丁宁 陈东宁 陈东宁 高佃军 刘伟 刘伟 温新华 沈洪亮 孙长怡 陈开运 肖新民 张勇 王明智 孙鸿涛 储媛媛 储媛媛 冯庚 冯庚 储媛媛
首都医科大学附属北京同仁医院 北京市第六医院 北京市第六医院 北京市第六医院 北京市月坛社区卫生服务中心 北京市月坛社区卫生服务中心 北京市月坛社区卫生服务中心 北京市月坛社区卫生服务中心 北京同仁医院 北京同仁医院 北京同仁医院 北京同仁医院 北京同仁医院 潍坊医学院附属医院 潍坊医学院附属医院 潍坊医学院附属医院 北京急救中心 首都医科大学附属北京友谊医院 首都医科大学宣武医院 广东省第二人民医院 广东省第二人民医院 广东省第二人民医院 广东省第二人民医院 广东省第二人民医院 天津医学高等专科学校 天津医学高等专科学校 北京急救中心 北京急救中心 天津医学高等专科学校
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儿童计划免疫的流程及预防接种
新生儿访视
社区常见病、多发病患者的护理与管理
高血压、心力衰竭、冠状动脉粥样硬化性心脏病
慢性阻塞性肺疾病、肺炎、上呼吸道感染、支气管哮喘
便秘、消化道溃疡、慢性胃炎、肝硬化、急腹症(阑尾炎、胆囊炎、胆石症、急性胰腺炎)
尿路感染、慢性肾衰
围绝经期综合征
糖尿病、血脂异常、痛风、甲状腺功能亢进、甲状腺功能减退
处方管理
处方书写应当符合的规则
处方用量
麻醉药品处方用量
全科医学基本理论
全科/家庭医学的主要概念与原则
全科医学、全科医生的定义
全科医生的诊疗模式
全科医学的特点
全科医生的角色
全科医学学科范畴
全科医生应具备的能力
全科医疗相关知识
常见症状的识别、诊断与鉴别诊断、初步处理与转诊
常见症状包括:发热、头痛、乏力、失眠、消瘦、头晕、晕厥、意识障碍、抽搐、水肿、胸痛、心悸、胸闷、呼吸困难、呕吐、呕血与便血、腹泻、便秘、腹痛、黄疸、咳嗽、咯血、血尿及蛋白尿、尿频和排尿困难、贫血、腰背痛、关节痛、月经异常、阴道异常出血、阴道分泌物异常、皮疹、鼻出血、焦虑、抑郁
医疗卫生机构在突发事件中应采取的措施
医疗卫生机构医疗废物管理
医疗废物分类收集、运送、储存的要求
医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故时的紧急处理措施
基层医疗机构医院感染管理
医疗机构医疗器械、器具消毒工作技术规范及达到要求
医疗机构隔离技术规范
社区护理相关理论与工作方法
社区护理相关理论
基本卫生保健的原则
社区卫生服务的功能
全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛大纲
全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛大纲(全科医疗组)
单元
细目
要点
医疗卫生相关法律、法规
传染病防治
传染病的分类
发现甲类传染病应当采取的措施
医疗机构对传染病病人提供服务项目
抗菌药物临床应用
抗菌药物治疗性应用的基本原则
非手术患者抗菌药物的预防性应用
抗菌药物在特殊病理、生理状况患者中应用的基本
手外伤紧急处理及断指保存方法
常见疾病的筛查、诊断与处理(含中医)、健康教育及康复指导、随诊
高血压、冠心病、心力衰竭、心律失常、下肢深静脉血栓形成
上呼吸道感染、气管炎、哮喘、慢性阻塞性肺疾病、肺炎、肺癌、睡眠呼吸暂停低通气综合征
胃食管返流、胃炎、消化道溃疡、胆囊炎、肝硬化、肠炎
脑血管病பைடு நூலகம்
糖尿病、血脂异常、高尿酸血症和痛风、甲状腺机能亢进、甲状腺机能减退
传染病预防、报告、家庭访视及家庭护理指导
骨质疏松、颈椎病、腰椎间盘突出、骨折、类风湿
关节炎
缺铁性贫血
脑出血、脑梗死、短暂性脑缺血发作
理化因素损伤(溺水、烧烫伤、刀割伤、电击伤)
中毒(有机磷、一氧化碳)
犬咬伤
气道异物
临终关怀护理概念、原则和过程
社区常见慢性非传染性疾病患者的护理和管理
高血压、糖尿病、冠心病、脑卒中和慢性阻塞性肺疾病的三级预防及社区管理
社区护理的概念与特点
社区护理工作中三级预防的主要策略,社区护士在三级预防中所扮演的角色
现代医学模式的主要内容和对社区卫生服务的指导意义
社区护理相关工作方法
社区卫生诊断概述
人际沟通技巧
护理程序在社区护理中的应用
社区护理相关知识
居民健康档案的建立与管理
居民健康档案的目的和意义
居民健康档案的建立流程
居民健康档案的管理
小儿发热、小儿惊厥、小儿腹泻等
急危重症的病情评估、紧急处理及转运原则
心脏骤停、急性气道梗阻、急性呼吸衰竭、急性左心衰竭、休克、多发创伤、颅脑外伤、气胸、骨折、脊椎外伤及合并截瘫、烧伤
中毒的初步诊断、急救及转送原则;中暑的紧急处理方法;电烧伤、淹溺的现场急救方法;动物咬、蜇伤的紧急处理方法
四肢骨折病人的搬运方法
社区健康教育
健康的概念及影响因素
社区健康教育的重点对象及主要内容
社区健康教育的常用方法与技能
社区健康教育效果评价的方法
老年人保健
老年人的特点
老年人家庭访视的原则和方法
老年人健康体检
老年人饮食运动指导
老年人居家安全(食品、药品、环境)
老年人日常生活能力评估
老年人认知障碍及其它常见健康问题的预防管理
儿童保健(0~6岁)
老年人健康管理
高血压患者健康管理
2型糖尿病患者健康管理
重型精神病患者健康管理
孕产妇健康管理
附件2
全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛大纲(社区护理组)
单元
细目
要点
社区护理相关法律、法规
传染病防治
传染病的分类
发现甲类传染病应当采取的措施
医疗机构对传染病病人提供服务项目
突发公共卫生事件应急处理
突发公共卫生事件定义
基本技能
病史采集
体格检查
急救技能
心肺复苏
电除颤
基本操作
换药、创伤现场处理、清创缝合、导尿术、留置胃管、灌肠、胸穿、腹穿、心电图机操作
辅助检查结果判读
常用实验室检验指标
常见心电图
动态血压
X线片检查读片
常见脑血管病头颅CT检查
相关公共卫生知识和技能
国家基本公共卫生服务规范
建立并管理城乡居民健康档案
组织、开展健康教育
原则:老年患者、小儿患者、妊娠期和哺乳期患者
突发公共卫生事件应急处理
突发公共卫生事件定义
突发事件的报告和协助处理
医疗卫生机构医疗废物管理
医疗废物分类收集、运送、储存的要求
医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故时的紧急处理措施
基层医疗机构医院感染管理
医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故时的紧急处理措施
医疗机构应当严格执行隔离技术规范
泌尿系感染、泌尿系统结石
阴道炎、原发性痛经、绝经综合征、乳腺癌
良性前列腺增生症、前列腺炎
骨质疏松、骨关节炎、颈椎病、腰椎间盘突出症
病毒性肝炎、结核病
常见慢性非传染性疾病社区管理
高血压、糖尿病、冠心病、脑卒中、慢性阻塞性肺疾病的三级预防及社区管理
晚期肿瘤患者的舒缓疗护
全科医疗相关技能
全科临床思维
临床案例分析(包括医患沟通、人文关怀)