完璧归赵(课本剧)
人教版语文五年级下册《完璧归赵》

完璧归赵(课本剧)时间:战国时期地点:xx皇宫人物:赵王、大臣甲、大臣乙、大臣丙、宫女、侍卫、蔺相如、秦王、大臣1、大臣2[赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧]赵王:(捧住和氏壁,高兴地)这块璧不愧是无价之宝啊!成色纯正,一点瑕疵也没有,浑然天成,真是世间罕有的珍宝啊!侍卫:(急匆匆地拿着信走进来)启禀大王,秦王派人送信来。
宫女:(接过信,交给了xx)赵王:(打开信,喃喃自语)呃!秦王想拿15座城换和氏璧?这件事情非同小可,还是召集大臣们商议一下吧!(吩咐侍卫)来人哪!传众大臣上朝议事。
[大臣们来拜见xx]赵王:秦王送来一封信,说他想拿15座城来换和氏璧,不知众爱卿有何高见?大臣甲:大王,秦王只不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当。
大臣乙:可是不答应,又怕他派兵来进攻。
大臣丙:(想了一会儿,向前一步)启禀大王,臣知道有个叫蔺相如的,勇敢机智,也许能解决这个难题。
赵王:(挥了挥手)好!快传蔺相如。
[侍卫把蔺相如叫来了]xx:(拱了拱手)草民参见大王。
xx:免礼。
蔺相如:(摆出一副疑惑的样子)不知大王叫草民来有什么事呢?赵王:(无奈的样子)秦王得知朕有一块和氏璧,特意写了一封信说愿意拿15座城来换璧,你说如何是好?蔺相如:(想了一会儿)大王,草民愿意带着和氏璧到秦国去。
如果秦王真的拿出15座城来换,草民就把璧交给他;如果他不肯交出15座城,草民一定把璧送回来。
[蔺相如到了秦国,把和氏璧交给了秦王。
]秦王:(双手捧住和氏璧)哈哈!真不愧是稀世珍宝啊!看!多美、多光滑。
从此以后,和氏璧就是我的啦![蔺相如一个人站在旁边,等了很久,也不见秦王提起割让15座城的事儿,知道秦王根本没有用城换璧的诚意,可是和氏璧已经到了秦王手里,怎么才能拿回来呢?他眉头一皱,终于想出了一个计策,就走上前去。
]蔺相如:启禀大王,这块璧有点儿小毛病,让我指给您看看。
秦王:(立刻把和氏璧交给大臣1)真的?有什么毛病?大臣1:(把xx恭敬地交给了xx)蔺相如:(捧着和氏璧,往后退了几步,靠着柱子站定,理直气壮地)我看您并不想交付15座城。
校园历史课本剧剧本《完璧归赵》

校园历史课本剧剧本《完璧归赵》篇一:完璧归赵(课本剧)完璧归赵时间:春秋战国时期地点:1.在赵国宫里 2.在秦国皇宫里 3.在宾馆。
主要人物:蔺相如秦王赵王廉颇大臣1 大臣2 大臣3 大臣4 赵国仆人秦国使者第一幕:大臣3 大王,秦国使者到,可否召其晋见。
赵王快快有请。
大臣3 传秦国使者晋见。
秦使(没有行礼)这儿有一封信,大王叫我交给你。
(说完就一声不吭地走了)[大臣们都十分生气,都在骂秦国使者的无礼。
]赵王(看完信后)秦王说他愿意以十五座城,来换我国的镇国之宝和氏璧,可否交换呢?大臣1 万万不可,大王,臣以为秦王换璧是假,骗璧是真呀!大臣2 大王,臣以为如果秦王以此为借口来攻打我们怎么办?廉颇大王,如秦王来犯,定叫他有来无回,我愿领军抵挡,万万不能把宝物白白送给秦王呀!大臣2 大将军万万不可,虽然你十分勇猛,但是秦军实力强大,光士兵就是我国的十几倍,所以现在我们不能硬拼。
廉颇那怎么办?难道还要把这和氏璧送他不成?大臣2 现在唯一的办法只有智取。
[大臣们纷纷议论。
但商量不出一点头绪。
]赵王谁有良策?本王重重有赏。
大臣4 小臣有一主意,推荐一个人选,此人勇敢机智,我料想此事肯定难不倒他。
赵王谁?大臣4 此人乃是蔺相如也。
赵王此人本王早有耳闻,确实是个人才,快传蔺相如晋见![大臣3火速去请蔺相如来宫,一个时辰后,蔺相如到达宫里,大臣们都在纷纷议论蔺相如。
]蔺相如草民蔺相如参见大王。
赵王快快请起,本王有一个重要事情与你商量,(赵王把事情的经过一五一十地告诉了蔺相如)你对此事可有什么看法?蔺相如(蔺相如想了片刻)草民愿意带着和氏璧到秦国去,如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定完璧归赵。
那时侯秦国理屈,不能持强凌弱,就没有动兵的理由。
不知大王意下如何?赵王众爱卿,还有异议吗?大臣们大王英明,我等拥护大王决策。
赵王如无异议,那就这么办吧!来人,把和氏璧交给蔺先生。
大臣4 臣在。
课本剧《将相和》剧本

课本剧《将相和》剧本第一幕完璧归赵画外音:战国时期,秦国最强。
赵王得了一件无价之宝叫和氏璧,秦王得知便提出用十五座城换这块璧。
赵王得到消息后非常着急,立刻召集大臣来商议,最后决定派蔺相如去化解危机。
大臣甲:报告大王,赵王已派蔺相如携和氏璧前来访谈,不知下步棋该怎么走?秦王:哼!对付一个小小的赵国,还用得着费劲吗?我只要拿到这和氏璧,至于换城的事,不过是个诱饵罢了。
哈哈哈……大臣乙:大王,那赵王还真派人携和氏璧来换我国的十五座城池,那可真是天方夜谭呐。
齐王:如果这个不知好歹的蔺相如不交出和氏璧,我就大军压境,到时候休怪我不客气。
传令官:报一一报告大王,赵国使臣蔺相如求见。
齐王:哦,说曹操,曹操到,宣。
传令官:是。
蔺相如:拜见大王,我国尊重大国的威望,特派我来献上宝贝,以呈敬意。
齐王:和氏璧在哪?齐王:这真是一块美玉啊!各位大臣,快来看,快来看!大臣甲:大王,这真是块绝世好玉,无与伦比啊!大臣乙:大王,这璧只配你拥有,可真是秦国大幸啊!秦王:你说的很有道理!蔺随从:大人,这璧到了秦王手里,恐怕是拿不回来了。
蔺相如:这秦王是何等人,众人皆知,我岂能让他阴谋得逞?大王,这块壁有点小毛病,让我指给你看。
秦王:哦,这天下珍宝,还会有瑕疵?快给我指出来。
蔺相如:我从头到尾都没有看出你有什么诚意拿十五座城换这块璧,现在璧就在我手里,如果你们一定要强逼我,我的头与宝玉便葬于此!秦大臣乙:蔺大人,我们大王是真爱珍宝,来人,快把印拓拿过来。
秦王:这十五座城都在这,都归赵国,你看怎么样?蔺相如:既然这和氏璧是块无价之宝,如果不举行个隆重的典礼,就有损它的身价。
秦王:就依你,选一个黄道吉日交换和氏璧。
秦大臣甲:遵命。
传令官:退堂一一蔺相如:秦王根本没有诚意拿十五座城来换和氏璧,赶紧把璧送回赵国。
蔺随从:但大人一定要小心啊!蔺相如:放心,秦王理亏,他不敢拿我怎么样。
第二幕海池会面画外音:蔺相如完璧归赵,立了大功,赵王封他为上大夫,但秦王怎肯就此善罢甘休,再次约赵王来濯池会面,决心羞辱他一番。
最新人教版语文五年级下册《完璧归赵》课本剧

完璧归赵(课本剧)时间:战国时期地点:赵国皇宫人物:赵王、大臣甲、大臣乙、大臣丙、宫女、侍卫、蔺相如、秦王、大臣1、大臣2[赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧]赵王:(捧住和氏壁,高兴地)这块璧不愧是无价之宝啊!成色纯正,一点瑕疵也没有,浑然天成,真是世间罕有的珍宝啊!侍卫:(急匆匆地拿着信走进来)启禀大王,秦王派人送信来。
宫女:(接过信,交给了赵王)赵王:(打开信,喃喃自语)呃!秦王想拿15座城换和氏璧?这件事情非同小可,还是召集大臣们商议一下吧!(吩咐侍卫)来人哪!传众大臣上朝议事。
[大臣们来拜见赵王]赵王:秦王送来一封信,说他想拿15座城来换和氏璧,不知众爱卿有何高见?大臣甲:大王,秦王只不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当。
大臣乙:可是不答应,又怕他派兵来进攻。
大臣丙:(想了一会儿,向前一步)启禀大王,臣知道有个叫蔺相如的,勇敢机智,也许能解决这个难题。
赵王:(挥了挥手)好!快传蔺相如。
精品文档[侍卫把蔺相如叫来了]蔺相如:(拱了拱手)草民参见大王。
赵王:免礼。
蔺相如:(摆出一副疑惑的样子)不知大王叫草民来有什么事呢?赵王:(无奈的样子)秦王得知朕有一块和氏璧,特意写了一封信说愿意拿15座城来换璧,你说如何是好?蔺相如:(想了一会儿)大王,草民愿意带着和氏璧到秦国去。
如果秦王真的拿出15座城来换,草民就把璧交给他;如果他不肯交出15座城,草民一定把璧送回来。
[蔺相如到了秦国,把和氏璧交给了秦王。
]秦王:(双手捧住和氏璧)哈哈!真不愧是稀世珍宝啊!看!多美、多光滑。
从此以后,和氏璧就是我的啦![蔺相如一个人站在旁边,等了很久,也不见秦王提起割让15座城的事儿,知道秦王根本没有用城换璧的诚意,可是和氏璧已经到了秦王手里,怎么才能拿回来呢?他眉头一皱,终于想出了一个计策,就走上前去。
]蔺相如:启禀大王,这块璧有点儿小毛病,让我指给您看看。
秦王:(立刻把和氏璧交给大臣1)真的?有什么毛病?大臣1:(把和氏璧恭敬地交给了蔺相如)精品文档蔺相如:(捧着和氏璧,往后退了几步,靠着柱子站定,理直气壮地)我看您并不想交付15座城。
课本剧《完璧归赵》剧本

课本剧《完璧归赵》剧本关键信息项:1、剧本名称:《完璧归赵》2、创作团队:____________________________3、演出团队:____________________________4、演出时间:____________________________5、演出地点:____________________________6、版权归属:____________________________11 剧本背景本剧本以历史故事“完璧归赵”为蓝本,展现了蔺相如智勇双全,维护赵国尊严的英勇事迹。
111 故事发生在战国时期,秦国强大,对各国虎视眈眈。
赵国得到了一块珍贵的和氏璧,秦王听闻后,企图以巧取豪夺的方式占为己有。
12 角色设定121 蔺相如:赵国的大臣,聪明机智,勇敢无畏。
122 赵王:赵国的君主,忧国忧民。
123 秦王:秦国的君主,霸道贪婪。
124 廉颇:赵国的大将,勇猛善战。
13 剧情发展131 赵国得到和氏璧,秦王得知后,写信给赵王,表示愿意用十五座城池交换和氏璧。
132 赵王与众大臣商议,深感忧虑,担心秦国出尔反尔。
蔺相如挺身而出,愿意带着和氏璧前往秦国。
133 蔺相如到了秦国,秦王在朝堂上接见他。
蔺相如将和氏璧献上,秦王大喜,却绝口不提城池之事。
134 蔺相如察觉秦王无意交换城池,便以和氏璧有瑕疵为由,将和氏璧拿回手中,并威胁秦王若强夺,他将与和氏璧同归于尽。
135 秦王无奈,假意答应斋戒五天,再举行交换仪式。
蔺相如深知秦王的诡计,悄悄让随从带着和氏璧返回赵国。
136 五天后,秦王在朝堂上再次接见蔺相如,蔺相如坦言和氏璧已送回赵国,并据理力争,斥责秦王的不守信义。
137 秦王虽愤怒,但忌惮蔺相如的英勇和赵国的实力,最终没有为难蔺相如,让他平安返回赵国。
14 表演要求141 演员要深入理解角色性格和心理,通过语言、动作、表情等生动地展现角色特点。
142 舞台布景、服装、道具要符合战国时期的风格特点,营造出真实的历史氛围。
《完璧归赵》课本剧(共5篇)

《完璧归赵》课本剧(共5篇)第一篇:《完璧归赵》课本剧旁白:战国时期,秦国最强,常常进攻别的国家。
有一回,赵王得到了一件无价之宝,叫和氏璧。
秦王知道了,就写一封信给赵王,说愿意拿十五座城换这块璧。
赵王(对大臣):本王收到了一封信,信中说秦王愿意用十五座城池叫换这块璧,本王今天就是要和你们商议这件事的。
大臣:秦王不过是想把璧骗到手里罢了,可不能上他的当。
另一大臣:可是不答应,秦王派兵来攻怎么办?一大臣:听说有个人叫蔺相如,他勇敢机智,或许能解决这个难题。
太监:传蔺相如进见。
蔺相如:在下蔺相如,叩见皇上。
(蔺相如走进来半跪在地上)赵王:快快请起。
秦王要用十五座城池交换这块和氏璧,咱们怎么办?蔺相如:我愿意带着和氏璧到秦国去。
如果秦王真的拿十五座城池来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城池,我一定把璧送回来。
那时秦国理屈,就没有动兵的理由。
赵王:看来只有这样了,好吧,你去办吧。
(蔺相如到了秦国的大殿里,见了秦王献上璧)秦王:这块璧不愧是无价之宝,颜色多纯,没有一点斑点------(赞不绝口)蔺相如:这块璧有点小毛病,让我指给您看。
(秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。
蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。
)蔺相如:我看您并不围交付十五座城。
现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!(他举起和氏璧就要向柱子上撞。
)秦王:停,咱们有话好说嘛,别那么激动。
(说着,他叫侍者献上地图和笔,把允诺划归赵国的十五座城指给他看)蔺相如:和氏璧是无价之宝,要举行一个隆重的典礼,我才交出来。
秦王:今天来不及了,明日午时吧。
蔺相如:好的。
(蔺相如说完就走了)(蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意,一回到宾馆,就叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。
)蔺相如:和氏璧已经送回赵国去了。
您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。
不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!(到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王)旁白:秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
秦国统一校园课本剧剧本《完璧归赵》(二)

秦国统一校园课本剧剧本《完璧归赵》(二)引言概述:秦国统一校园课本剧剧本《完璧归赵》(二)是一部以秦国统一时期为背景的历史剧。
该剧通过生动的故事情节和深入的人物描写,展现了当时秦国统一战争的种种险阻及主要人物间的纠葛关系。
本文将从以下五个大点进行详细阐述。
一、主角之间的复杂关系1. 主角——秦王嬴政的个性特点2. 主角——赵国公主昭阳与秦王的情感纠葛3. 主角——胡人少年乌云与赵公主的邂逅与命运交织4. 主角——赵军将领赵奋与秦王之间的斗智斗勇5. 主角之间的关系演变及对剧情的影响二、秦国统一战争的背景与原因1. 各国纷争的根源——政治、经济背景2. 嬴政上位后的统治理念与对外政策3. 秦国统一军队的形成与整体实力4. 社会动荡、颠沛流离的赵国与其他诸侯国5. 秦国统一战争的引爆点及战争爆发过程三、秦国统一战争的艰难进程1. 秦军与各诸侯国的初次交锋2. 秦国军队的战术与兵器优势3. 各诸侯国间的暗自勾结与反击4. 秦军连续遭受的困扰与挑战5. 战争进程中的意外发展与策略调整四、主角间的情感纠葛与内心挣扎1. 赵公主昭阳对秦王嬴政的爱恨情仇2. 乌云执着追求昭阳的深情与承诺3. 赵奋对赵公主昭阳的忠诚与矛盾心理4. 嬴政对昭阳与乌云之间纠葛的选择与决断5. 情感纠葛与内心挣扎对主角性格发展的影响五、秦国统一战争的结局与影响1. 秦国统一战争的最终胜利与统一成果2. 赵国灭亡与赵公主昭阳的结局3. 主角之间的情感纠葛与战争胜利的关系剖析4. 统一战争对秦国及其他诸侯国的影响5. 对历史进程的启示与今日的价值观思考总结:通过《完璧归赵》(二)这部秦国统一校园课本剧剧本的阐述,我们不仅可以深入了解秦国统一战争的背景与原因,更能感受到主角们被情感纠葛与内心挣扎所困扰的复杂关系。
同时,我们也可以从这个故事中体会到秦国统一战争的艰难进程以及其最终的结局与影响。
这部剧本不仅是一种历史故事的呈现,更是对于人性、情感与命运等主题的探讨。
【精品】实验小学语文五年级《将相和》课本剧剧本

实验小学语文五年级《将相和》课本剧剧本一、完璧归赵时间:春秋战国时期地点:1.赵国宫里2.秦国皇宫里3.驿馆。
人物:蔺相如、秦王、赵王、廉颇、大臣1、大臣2、大臣3、大臣4、赵国仆人、秦国使者、秦国侍从。
第一幕(赵国王宫内,众大臣与赵王正在商议国事。
)大臣3:大王,秦国使者到,是否召其晋见?赵王:速速召见。
大臣3:传秦国使者晋见。
秦使:(未行礼)这里有封信,大王命我交予你。
(言毕,转身离去)[大臣们皆感愤怒,纷纷谴责秦国使者的无礼。
]赵王:(阅信后)秦王愿以十五座城池换取我国的镇国之宝和氏璧,我们应否交换?大臣1:万万不可,大王,臣认为秦王换璧是假,骗取和氏璧才是真!大臣2:大王,若秦王以此为由攻打我们该如何是好?廉颇:大王,若秦王来犯,我愿领军抵抗,绝不能将宝物轻易送给秦王!大臣2:大将军,万万不可,尽管您英勇无比,但秦军实力远超我国,士兵数量是我们的十几倍,此刻不宜硬拼。
廉颇:那该如何是好?难道真要将和氏璧拱手相让?大臣2:目前唯一的办法是智取。
[大臣们议论纷纷,却无计可施。
]赵王:谁有良策?本王必有重赏。
大臣4:小臣有一计,推荐一人选,此人勇敢且机智,我相信他能妥善处理此事。
赵王:何人?大臣4:此人正是蔺相如。
赵王:此人本王早有耳闻,确实是个人才,速传蔺相如晋见![大臣3急忙请蔺相如入宫,一个时辰后,蔺相如到达宫中,大臣们纷纷议论。
]蔺相如:草民蔺相如参见大王。
赵王:快快请起,本王有一要事与你商议。
(赵王将事情经过详细告知蔺相如)对此事你有何看法?蔺相如:(沉思片刻)草民愿携和氏璧前往秦国,若秦王果真以十五城相换,我便交出和氏璧;若他不肯,我定将和氏璧完好无损地带回赵国。
届时秦国理亏,便无理由动兵。
不知大王意下如何?赵王:众爱卿,还有异议吗?大臣们:大王英明,我等支持大王决策。
赵王:既然无人反对,那就依此办理!来人,将和氏璧交给蔺先生。
大臣4:臣在。
赵王:你乔装成仆人陪同前往,确保和氏璧与蔺相如的安全。
完璧归赵》课本剧

完璧归赵》课本剧
过,如果您不守信用,那我们赵国也不会坐以待毙。
XXX:好,好,好,你们赵国果然有胆量,寡人这就下旨,下令把十五座城池交给赵国。
XXX:谢谢大王,我们赵国也会守信用,和氏璧会按时交付。
第三幕
地点:XXX
人物:XXX、大臣、XXX
XXX:XXX,你的计策真妙啊,让我们赵国保住了和氏璧,又
没有失去城池。
XXX:大王,这都是臣的本分,为国家着想,为百姓着想。
大臣甲:XXX,你这次做的事情,可谓完美归赵啊!
XXX:谢谢大臣夸奖,但是我们赵国还需要更多的人才来保障国家的安全和发展。
大臣XXX:大王,XXX说得对,我们赵国需要更多的人才,我们应该大力培养和引进。
XXX:好,好,好,这个计划就交给你们了,让我们赵国更加强大!
XXX:臣也会尽自己的能力为赵国效力,为国家的繁荣稳定做出贡献。
小学五年级课本剧--完璧归赵台词

第一幕:上朝报信人:报————秦王来信赵王:读来听听报信人:我愿用十五座城来换璧。
如愿意,请来我秦国。
大臣甲:这可如何是好呀!大臣乙:是呀,到底去还是不去呢?秦王不过是想把壁骗到手罢了。
大臣甲:可要是不去,秦王派兵进攻怎么办?大臣乙:听说有个叫蔺相如的,勇敢机智,也许他能解决这个难题!赵王:士兵,你去把蔺相如找来。
蔺相如:参见大王赵王:秦王说有那十五座城来换璧,但那是他的诡计。
你说怎么办?(蔺相如思考)蔺相如:我愿意带着和氏璧到秦国去,如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。
那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。
(赵王点头)赵王、大臣:那好吧,也只能这样了。
:退朝--第二幕(秦王坐在宝座上,侍女扇扇子):上朝大臣:参见大王,大王万岁万岁万万岁士兵:报---赵王派了一个叫蔺相如的人来换和氏璧。
:传蔺相如蔺相如:秦王,此物就是和氏璧。
请您观赏。
(秦王边观赏,边称赞)秦王:好!真是好宝贝!(蔺相如皱眉头上前一步)蔺相如:这块璧有点小毛病,让我指给您看。
(秦王把璧小心翼翼地把璧给蔺相如,蔺相如捧住璧,靠着柱子站定)蔺相如:我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块撞碎在这根柱子上!(蔺相如摆出要撞墙的架势,秦王大惊)秦王:一切都好商量。
来人,拿地图来!(侍女甲拿地图)秦王:你看,这就是那十五座城。
蔺相如:这样还是不行。
和氏璧是个无价之宝,要举行个隆重的典礼,我才肯交出来。
秦王:好吧,那就定到三天后。
蔺相如:好,就这样。
:退朝第三幕蔺相如:来人!蔺相如手下:大人,有何吩咐?蔺相如:你去打扮成车夫的样子,把璧带回赵国。
蔺相如手下:好的,大人。
我这就照办。
第四幕(蔺相如走到赵王面前)蔺相如:和氏璧已经送回赵国去了。
您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。
不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!(秦王摇摇头,叹了口气)秦王:送蔺相如回去吧。
秦国统一校园课本剧剧本《完璧归赵》(一)2024

秦国统一校园课本剧剧本《完璧归赵》(一)引言概述:《完璧归赵》是一部以秦国统一校园为背景的课本剧剧本。
通过一幅波澜壮阔的历史画卷展现了秦国统一校园的过程,揭示了秦朝建立的伟大历史意义。
正文内容:一、秦国校园的分裂与混乱1. 不同学派的势力争斗:韩、赵、魏等学派势力分别占据一方,意见不统一。
2. 国力薄弱与内外威胁:秦国面对匈奴的威胁以及内部经济困难,校园无序不安。
3. 战乱频发:各地势力为了争夺资源而频繁发起战争,校园内充满了仿佛随时会爆发的紧张局势。
二、秦始皇的崛起与统一1. 秦始皇的改革政策:秦始皇实施了一系列崇尚法制、推行中央集权的改革措施。
2. 校园统一战争:秦始皇发动了一场旷日持久的校园统一战争,成功击败了其他学派势力。
3. 建立中央集权制度:秦始皇依靠强大的中央集权制度,统一了校园政权,实现了秦国的校园一统。
三、修筑万里长城与治理校园1. 秦始皇修筑万里长城:为防止匈奴的入侵,秦始皇修建了万里长城。
2. 推行标准化制度:秦始皇推行了标准化的文字、度量衡制度,统一全国校园的教育、商贸、科技等。
3. 改革教育制度:秦始皇推崇儒家思想,实施了以焚书坑儒为代表的教育制度改革。
四、中央集权的弊端与反抗1. 压制地方势力:秦始皇采取严格的地方官员监督制度,严重压制地方势力的发展。
2. 制度弊端暴露:中央集权制度过于严格,地方自治能力受到削弱,引发了民众的不满。
3. 赵高篡位事件:秦始皇去世后,赵高篡位,引发了新一轮的叛乱与混乱。
五、秦始皇的继任者与秦朝的终结1. 嫪秦望侯的崛起:秦始皇的继任者嫪秦望侯治理不力,导致校园治理能力下降。
2. 内外双重威胁:匈奴的入侵以及内部分裂势力的崛起,使得秦朝陷入了困境。
3. 秦朝的终结与秦穆公的建立:秦朝终结,秦穆公建立了新的校园政权,结束了秦国统一校园的历程。
总结:《完璧归赵》通过展现秦国统一校园的历程,揭示了秦朝建立的伟大历史意义。
从秦国校园的分裂与混乱到秦始皇的崛起与统一,再到修筑万里长城与治理校园,中央集权的弊端与反抗,以及秦始皇的继任者与秦朝的终结,这一部课本剧剧本生动地展现了秦国统一校园的历史进程,为读者提供了一个深入了解秦朝历史的窗口。
小学生课本剧《将相和》之《完璧归赵》(共四幕)

小学生课本剧《将相和》之《完璧归赵》(共四幕)小学生课本剧《将相和》之《完璧归赵》(共四幕)时间:战国时期地点:1.赵国宫里2.秦国宫里3.客栈里主要人物:蔺相如、秦王、赵王、廉颇、秦国使者1人、赵国随从1人、大臣3人、侍女2人,旁白1人。
(共12人)第一幕(赵国宫殿内)旁白:战国时候,秦国最为强大,常常进攻别的国家。
赵国与秦国相比,实力差了一大截。
幸运的是无价之宝和氏璧落在了赵王的手里,不幸的是秦国得知了这个消息。
说明:赵国的大殿上,赵王端坐在龙椅上把玩着和氏璧,旁边站着2名侍女,下面站着3位大臣大臣1大臣2大臣3:大王,秦国使者到,可否召见?赵王:快,快快有请。
大臣1:传,秦国使者晋见!秦使(态度傲慢,没有行礼):这儿有一封信,我家秦王叫我交给你。
(大臣2接过书信交给赵王。
秦使二话不说转身走了。
)大臣1(很生气):这样太不像话了!大臣2(回到自己的位置上,生气):这太无礼了!大臣3(摇头叹息,生气):这根本没把我们赵国放在眼里!赵王(看完信):爱卿们,秦王在信中说愿意拿十五座城池交换和氏璧。
大臣1(着急地):大王千万不要上当。
我看交换城池是假,骗取和氏璧是真。
万万不可答应他。
大臣2(犹豫地):可是秦王提出了要求,我们不答应他,他就有了攻打我们的借口,以我们赵国的实力,难以抗衡啊。
廉颇:(向殿中迈出一步,手抚宝剑)什么?秦国虽然兵力强盛,但我赵国也不是好欺负的!(略一停顿,坚定地)如果秦军胆敢来犯,定叫他有去无回!我愿冲锋陷阵,大王万万不可把宝物白白送给秦王呀!大臣3:(正在赵王和群臣为难之际,面向廉颇)老将军,武力解决不是上策,两国的实力悬殊,遭殃的恐怕是我们赵国啊!(面向赵王)大王,以微臣之见,不如派人出使秦国,见机行事。
臣的门客蔺相如,有勇有谋,也许他能解决这个难题。
赵王(着急地):快,快去把蔺相如找来,问问他该怎么办!(大臣1下场,去请蔺相如。
随即带着蔺相如来见赵王。
)蔺相如(向赵王行礼):蔺相如拜见大王!赵王:蔺先生快快请起,本王有一个事情要与你商量。
校园历史课本剧剧本《完璧归赵》

校园历史课本剧剧本《完璧归赵》篇一:完璧归赵(课本剧)完璧归赵(课本剧)旁白(背景)战国时候,秦国最强,往往进攻别的国家。
一天,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧。
秦王知道了,写了一封信给赵王,说愿意拿十五座城换这块璧。
赵王接到信非常着急,连忙急召大臣来商议。
赵王:爱卿们,本王收到秦王的一封信,说愿意拿十五座城换和氏璧。
大臣A:秦王无非想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当。
大臣B:可是不答应,又怕他派兵来进攻。
旁白:正在为难的时候,有人说有个叫蔺相如的,勇敢机智,也许他能解决这个难题。
赵王把蔺相如找来,问他该怎么办。
赵王:本王该如何是好。
旁白:蔺相如想了一会儿。
蔺相如:我愿意带和氏璧到秦国去。
如果秦王真拿十五座城池来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定璧送回来。
那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。
旁白 :赵王禾大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上了和氏璧。
秦国双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。
秦王:这玉…太,你看…这颜色…这造型…太完美了。
旁白: 蔺相如看此情形,知道秦王心里根本没有拿城换璧的意思,上前蔺相如:这块璧有点小毛病,让我指给你看。
旁白:秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。
蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。
蔺相如:我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块撞碎在柱子上!旁白:秦王真的怕把璧撞碎了。
秦王:一切好商议,好商议。
来人,把地图拿来。
旁白:说着,把允诺划归的十五座城指给他看。
蔺相如:和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,我才交出来。
旁白:秦王只好跟他约定了举行典礼的时间。
蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意,一回到宾馆就叫人化了装,带着璧抄小路回赵国去了。
至库行典礼的那一天,蔺相如进宫见了秦王蔺相如:和氏璧已经送回赵国了。
您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国即将派人把璧送来,决不失言。
《廉颇蔺相如列传》课本剧

《廉颇蔺相如列传》课本剧剧本演员表:蔺相如——廉颇——秦王——赵王——缪贤——侍从——赵御使——秦御史——美人——旁白——第一幕——完璧归赵[场景一]地点:赵国朝廷上人物:赵王缪贤蔺相如廉颇众大臣【旁白:廉颇是赵国地一名杰出地将军.赵惠文王十六年,廉颇做赵国地将领,率兵攻打齐国,齐军大败,攻占了阳晋,于是被封为上卿,凭借勇猛善战在各诸侯国闻名.】{众人上,赵王坐椅上.大臣站对面:廉颇、缪贤、大臣甲在左边,大臣乙丙丁在右.}赵王:(成熟稳重地)今廉将军有大功,故封其为护国大将军.廉颇:(上前跪下)谢大王.{群臣呼万岁.}{秦使者请柬.}赵王:(疑惑地)宣使者.秦使者:(略骄傲)参见赵王.臣乃秦国使者,今我主闻赵得一宝玉名和氏璧,欲以十五城换之,故使臣与商.{众臣议论纷纷}赵王:(沉思状)秦使者远道而来,请先下去歇息吧.秦使者:(谢礼)谢大王.{秦使者随太监下.}赵王:(苦笑)若是把和氏璧给秦国,秦国地城邑恐怕得不到,只能是白白地受骗;若是不给秦国和氏璧,秦国恐怕会出兵攻打赵国.(头疼地)为之奈何!大臣甲:大王,臣以为,应该派人出使秦国.赵王:爱卿们有何人选?缪贤:(上前)秉大王,臣以为,臣地门客蔺相如可以出使.赵王:您根据什么知道他可以呢?缪贤:臣曾经犯过罪,私下打算逃亡到燕国去.臣地门客蔺相如阻止臣说:‘您凭什么知道燕王会收容您呢?’臣告诉他,臣曾跟从大王在我国边境与燕王相会,燕王私下握着臣地手说‘愿意和你交个朋友’,臣就凭这个知道他了,所以打算去他那里.蔺相如对臣说:‘如今赵国强,燕国弱,您又受赵王宠幸,所以燕王想要和您结交.现在您要从赵国逃奔到燕国,燕王害怕赵国,这种形势下燕王必定不敢收留您,反而还会把您捆绑起来送回赵国.您不如赤身伏在斧质上请罪,这样也许侥幸能够免罪.’臣听从了他地意见,大王也开恩赦免了臣.臣私下认为蔺相如是个勇士,有智谋,应该是可以出使地.赵王:(点点头)传蔺相如.{蔺相如上.}赵王:秦王打算用十五座城换寡人地和氏璧,能不能给他?蔺相如:秦国强,赵国弱,不能不答应他.赵王:得了寡人地璧,不给寡人城邑,怎么办?蔺相如:秦王请求用城换璧,而赵国如果不答应,赵国理亏;赵国给了璧,而秦国不给赵国城邑地话,那就是秦国理亏.比较这两个计策,宁可答应给秦国璧,使它承担理亏地责任.赵王:(思索)您认为可以派谁去呢?蔺相如:如果大王实在无人可派,臣愿捧护和氏璧出使秦国.城邑归属赵国了,就把璧留给秦国;城邑不给赵国,请让臣把璧完好无缺地带回赵国.赵王:好,那就有劳先生了.{众人下.场景一完.}[场景二]地点:秦国章台宫人物:秦王蔺相如美人众大臣{众人上,秦王坐椅上,美人在左.众大臣居左右.蔺相如上.}蔺相如:参见秦王.臣是赵国使者,前来送和氏璧.秦王:请先生送上.{蔺相如捧璧献给秦王,秦王接过.}秦王:(开怀地笑)好,好!好地很!(转向美人,轻柔带骄傲)美人,看,这便是天下所共传之宝和氏璧,如今孤轻易就得到了他.{美人接过和氏璧.}秦王:传下去与诸位大臣们看看吧.{群臣呼“万岁”,传阅后回到秦王手中.}蔺相如:(上去)大王,璧有瑕,请允许臣只给大王看.{秦王自然地将璧给蔺相如.相如手持璧退后几步站定,背靠着柱子.}蔺相如:大王想要得到和氏璧,派人送信给赵王,赵王召集所有大臣商议,大家都说:‘秦国贪婪,倚仗它强大,想用空话得到和氏璧,给我们地城邑恐怕得不到.’打算不将和氏璧给秦国.臣认为平民之间地交往尚且不相互欺骗,何况是大国之间地交往呢!况且为了一块璧地缘故惹得强大地秦国不高兴,也是不应该地.于是赵王斋戒了五天,派臣捧璧,在朝廷上将国书交给我.为什么要这样呢?是尊重大国地威望而修饰礼仪表示敬意呀.现在臣来到秦国,大王却在一般地宫殿接见臣,礼节十分傲慢;得到璧后又将它传给妃嫔们看,以此来戏弄臣.臣看大王无意补偿给赵国十五座城邑,所以又把璧取回来.大王如果一定要逼迫臣,臣地头现在就与和氏璧一起撞碎在柱子上!{相如手持璧玉,斜视着柱子,就要向柱子上撞去.}秦王:(急切地)且慢!有话好说!来人呐,快将地图拿来!{后勤拿地图上.}秦王:(不经心,指)从这里到这里地十五城,都是给赵国地城邑.蔺相如:(揣测一会儿)和氏璧是天下公认地宝物,赵王敬畏大王,不敢不献出来.赵王送璧地时候,斋戒了五天.现在大王也应斋戒五天,在朝堂上安设“九宾”地礼节,臣才敢献上和氏璧.秦王:(不高兴)容朕想想.(踱步自语)这个蔺相如如此有勇有谋,璧不能强夺.不如……(大声)好,孤就答应了.蔺相如:谢大王.{众人下,场景二完.}[场景三]地点:秦国朝廷上人物:秦王蔺相如众大臣{秦王坐椅上,众大臣居其左右.}秦王:请赵国使者上.{蔺相如上.}蔺相如:秦国自从穆公以来地二十多位君主,不曾有一个是坚守约定地.臣实在是怕被大王欺骗而对不起赵国,所以派人带着璧回去,从小路已经到达赵国了.再说秦国强大而赵国弱小,大王派一个使臣到赵国,赵国会立刻捧着璧送来.现在凭借秦国地强大,先割十五座城给赵国,赵国怎么敢留下和氏璧而得罪大王呢?臣知道欺骗大王地罪过应该处死,臣请求受汤镬之刑.希望大王和大臣们仔细考虑商议这件事.dvzfv。
13 完璧归赵课本剧

13 完璧归赵课本剧第一幕时间:公元前X年地点:赵国大殿人物:赵王、大臣、宫女等布景:赵国大殿,赵王双手捧着和氏璧,一会拿起来,一会放下去。
双眉紧锁,唉声连连。
宫女奉上银耳莲子羹,赵王却把它打翻在地。
蔺相如上蔺相如:大王,和氏璧可是价值连城的宝物,我们有幸得到它,是一件高兴的事啊,为何这么烦恼啊?赵王:(摆摆手)唉,这玉是宝物,可也是祸端啊!你不知道啊,我收到了秦王的一封信,他说要拿十五座城来换这和氏璧!众臣议论纷纷大臣1:15座城来换一块和氏璧,这么优厚的条件?不像秦王一贯的作风啊!大臣2:15座城池就会使我们国家国力更强盛了啊!秦王葫芦里到底卖的什么药?大臣3、秦国一向对我国虎视眈眈,怎么会给我们15座城池呢!蔺相如:大王,这块玉璧虽然是奇珍异宝,但是秦王一向贪婪狡诈,绝不会用15座城来换一块玉璧的!您可千万不要上当啊!赵王:我何尝不知道他用心险恶啊,可他出的条件这么优厚,要是不答应,他就会以此为借口,攻打我们。
到时侯我们国家就会惹来灾祸啊!臣4:是啊,大王,秦国国力雄厚,我们现在的兵力不足以与他们抗衡!还是忍痛割爱算了!大臣5:绝不可以这样做!这样白被秦王骗取和氏璧,全天下都会耻笑我们胆小懦弱,到时天下人都会看不起我们赵国的!赵王:所以我才烦心啊!谁能想出个两全其美的办法,既不要和秦国伤了和气,又能维护国家的尊严呢?(大臣面面相觑,都低头不作声)蔺相如:大王,臣愿意作为使臣,完成这次任务,如果秦王没有诚意,我一定把和氏璧完好无损地带回来!赵王:(兴高采烈双手拉住他的手)爱卿啊,我就知道你有勇有谋!必能完成这次任务!等你凯旋,寡人一定大大奖赏你!蔺相如:大王放心吧!(众臣列队欢送,音乐起)第二幕秦王大殿豪华威严秦王端坐在宝座上,宫女大臣两边伺候。
侍卫官上:大王,赵国使臣蔺相如求见!秦王:哈哈哈,赵国果然惧怕我大秦国的实力,乖乖地把玉璧送了来!大臣:他赵国不过是区区一个小国,怎敢不听大王的?秦王:宣他进来!(蔺相如手捧玉璧,一步步走进)蔺相如:赵国使臣蔺相如拜见大王!秦王:蔺相如,你一路舟车劳顿,辛苦了!快把玉璧拿来给寡人欣赏欣赏!侍卫接过玉璧,递过去。
《将相和》课本剧(节选)

范文最新推荐《将相和》课本剧(节选)第二幕完璧归赵时间:战国时期某天地点:秦王宫人物:蔺相如、秦王、秦国大臣两人、侍女两人布景:舞台正中是秦王的宝座,左侧是两大臣的座位,右侧是为客人设的座,座前的茶几上摆着待客的瓜果等。
〔幕启,秦王坐在宫殿上,正在仔细看蔺相如带来的和氏璧,赞叹不已,绝口不提十五座城的事。
〕蔺相如:(上前一步,对着秦王深施一礼)启禀秦王,这块玉有点儿小毛病,让我指给您看。
(秦王一愣,连忙把和氏璧交给蔺相如。
)蔺相如:(双手捧璧,往后退了几步,靠着柱子站定,理直气壮地)我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在柱子上!(说完举起璧就要向柱子上撞。
)秦王:(大惊失色,慌忙地)请蔺使者不要冲动,一切都好商量。
(面向大臣,高声地)来人呀,拿地图来,把划归赵国的十五座城给蔺使者看。
蔺相如:(双手捧璧,严肃地)和氏璧乃无价之宝,岂能随随便便交换,得举行一个隆重的典礼才行1 / 8秦王:(犹豫了一下)你说得很有道理,三天后是个黄道吉日,我们就在那天举行典礼,交换和氏璧。
蔺相如:一言为定。
(施礼,退下。
)(三天后,蔺相如随秦国大臣上场。
)秦王:(正襟危坐,假惺惺地)蔺相如,本王已经沐浴更衣,典礼也已经准备就绪,现在该交换和氏璧了。
蔺相如:(对秦王深施一礼,大大方方地)和氏璧已经送回赵国去了。
您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。
不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!秦王:(无可奈何地)既然和氏璧已经送回赵国了,就请蔺使者回去吧。
(蔺相如施礼退下。
)——幕落第三幕渑池会见时间:战国时期某天地点:渑池人物:赵王、蔺相如、赵国大臣一人;秦王、秦国大臣两人布景:舞台两侧各有一排座位,座前的茶几上摆着待客的瓜果等。
〔幕启,赵王、秦王、两国大臣落座,互相劝酒劝菜。
〕秦王:(放下酒杯,不怀好意地)听说赵王精通音律,今天就请赵王鼓瑟助助兴,希望你不要推辞范文最新推荐(赵王不好推辞,只好鼓了一段。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
完璧归赵
时间:春秋战国时期
地点:1.在赵国宫里 2.在秦国皇宫里 3.在宾馆。
主要人物:
蔺相如秦王赵王廉颇大臣1 大臣2 大臣3 大臣4 赵国仆人秦国使者
第一幕:
大臣3 大王,秦国使者到,可否召其晋见。
赵王快快有请。
大臣3 传秦国使者晋见。
秦使(没有行礼)这儿有一封信,大王叫我交给你。
(说完就一声不吭地走了)[大臣们都十分生气,都在骂秦国使者的无礼。
]
赵王(看完信后)秦王说他愿意以十五座城,来换我国的镇国之宝和氏璧,可否交换呢?
大臣1 万万不可,大王,臣以为秦王换璧是假,骗璧是真呀!
大臣2 大王,臣以为如果秦王以此为借口来攻打我们怎么办?
廉颇大王,如秦王来犯,定叫他有来无回,我愿领军抵挡,万万不能把宝物白白送给秦王呀!
大臣2 大将军万万不可,虽然你十分勇猛,但是秦军实力强大,光士兵就是我国的十几倍,所以现在我们不能硬拼。
廉颇那怎么办?难道还要把这和氏璧送他不成?
大臣2 现在唯一的办法只有智取。
[大臣们纷纷议论。
但商量不出一点头绪。
]
赵王谁有良策?本王重重有赏。
大臣4 小臣有一主意,推荐一个人选,此人勇敢机智,我料想此事肯定难不倒他。
赵王谁?
大臣4 此人乃是蔺相如也。
赵王此人本王早有耳闻,确实是个人才,快传蔺相如晋见!
[大臣3火速去请蔺相如来宫,一个时辰后,蔺相如到达宫里,大臣们都在纷纷议论蔺相如。
]
蔺相如草民蔺相如参见大王。
赵王快快请起,本王有一个重要事情与你商量,(赵王把事情的经过一五一十地告诉了蔺相如)你对此事可有什么看法?
蔺相如(蔺相如想了片刻)草民愿意带着和氏璧到秦国去,如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定完璧归赵。
那时侯秦国理屈,不能持强凌弱,就没有动兵的理由。
不知大王意下如何?
赵王众爱卿,还有异议吗?
大臣们大王英明,我等拥护大王决策。
赵王如无异议,那就这么办吧!来人,把和氏璧交给蔺先生。
大臣4 臣在。
赵王你化装成仆人陪同前往,沿途要绝对保证和氏璧和蔺相如的安全。
大臣4 臣遵旨。
第二幕:
[过了几天后,经过充分的准备,蔺相如和大臣4就带着和氏璧去秦国,直接进
入了秦国宫殿。
]
蔺相如小臣参见秦王。
秦王请起。
蔺相如小臣已把宝物带来,(蔺相如双手奉上和氏璧)
秦王(接到和氏璧)这真不愧是和氏璧,雪白无暇,真是绝世无双的宝物!(绝口不提十五座城的事)
蔺相如(看到这种情形)大王,在这块璧上有点小毛病,是否要我指给您看。
秦王果真有此等事?快指给本王看看。
(说完就叫宦官把璧递给了蔺相如)
蔺相如(刚接到和氏璧就理直气壮地说)我看您并不想以十五城换取和氏璧,现在璧可是在我的手上,您要是强迫我,您就看不见这块璧了,我的脑袋将和这璧一起撞碎在这柱子上。
(说着,蔺相如举起和氏璧,就要向柱子上撞)
秦王(秦王很着急)一切都好商量,不要急。
来人把我国地图拿上来。
本王一定把这十五座城划归赵国。
(说着把手指的十五座城给蔺相如看)
蔺相如好,秦王果然守信用,但是和氏璧乃是无价之宝,岂能随随便便交付与他人,必须举行一个隆重的典礼。
秦王好,五日后,本王就为和氏璧举行一个隆重的典礼。
第三幕:
(蔺相如进入了宾馆后。
)
蔺相如大臣4,你连夜带着和氏璧速速返回我国,把璧亲自交给大王。
沿途昼伏夜行,绝对不可走漏半点风声。
大臣4 是,但您也要注意自己安全,因为您和和氏璧一样重要,没有您就没有和氏璧。
(说完大臣4含泪要走)。
蔺相如(默默地点了点头)慢着。
大臣4 请问先生还有什么吩咐?
蔺相如你这身打扮会引起秦王和秦臣们的注意,你去打扮成秦国的平民百姓,然后抄小路走。
大臣4 多谢先生指点。
第四幕:
[五日后,蔺相如再次走进秦王的宫殿。
]
秦王本王已如期行事,应该把和氏璧交给本王了吧!
蔺相如和氏璧早已送回我国,您要是有诚意,就把十五座城交付于我国,我国一定把璧送回来。
秦王大胆,你知道欺君之罪是要斩首的吗?
蔺相如您杀了小臣也没有用,天下人都会知道秦国是最不讲信用的。
你以后何以诚信服天下。
[秦王气得双眼冒烟,但也没办法,只得客客气气把蔺相如送回赵国。
蔺相如立了大功,赵王封他做上大夫。
这就是“完璧归赵”的故事。
]。