会计电算化-实训资料
会计电算化-实训资料
实验一系统管理及总账的初始设置一、系统管理（一）账套资料1. 账套信息账套号:学号的最后3位；账套名称:北京用友科技有限公司(姓名)；采用默认账套路径；启用会计期：本学期的期初；2。
单位信息单位名称：北京用友科技有限公司；单位简称:用友科技。
3。
核算类型该企业的记账本位币为人民币（RMB）;企业类型为工业；行业性质为2007年新会计准则；账套主管为陈明；按行业性质预置科目。
4. 基础信息该企业有外币核算，进行经济业务处理时，需要对存货、客户、供应商进行分类。
5.分类编码方案科目编码级次：4222部门编码级次:12存货分类编码：22客户分类编码:21供应商分类编码：21其他：默认6. 数据精度默认7。
系统启用启用日期为本学期的期初，启用模块:固定资产、总账、核算、工资、购销存(二）操作员资料二、初始设置（三）客户、供应商分类(四）客户档案(五）供应商档案（六）外币及汇率币符:USD；币名：美元；固定汇率1：6。
3 （七）结算方式（八）开户银行编码:01；银行名称：建设银行天安门支行：账号68800500 （九）会计科目及余额表计科目及有期初余额的科目。
（十）凭证类别（十一)辅助账期初余额表会计科目：1221 其他应收款余额：借6000元会计科目： 1122 应收账款余额：借 48000元会计科目： 2202 应付账款余额：贷 168000 元（十二）选项设置在总账的选项设置中参照下图，完成设置：二、日常业务处理(本学期期初月份）（一）使用支票登记簿在录入凭证之前，请具有出纳权限的操作员，在支票登记簿中完成支票登记。
支票登记簿数据如下:领用日期领用部门领用人支票号预计金额用途报销日期本月1日财务部王晶35001 ￥8,000.00 发工资本月14日总经理办公室肖剑25003 ￥3,000.00 出差本月26日采购部白雪25001 ￥2，000。
00采购材料（二）经济业务处理1。
1日，销售部赵斌购买了500元的办公用品,以现金支付。
会计电算化实操实训报告
一、实训目的随着科技的飞速发展，会计电算化已成为我国企业会计工作的主流方式。
为了使我们在校生能够更好地适应未来会计工作的需求，提高我们的实际操作能力，本次实训旨在通过模拟企业实际会计工作场景，使我们对会计电算化软件的操作、数据处理及账务处理等方面有更深入的了解，从而提高我们的会计电算化技能。
二、实训内容1. 实训软件：用友ERP-U8.612. 实训环境：Windows 10操作系统，IIS服务器3. 实训内容：（1）系统初始化① 创建企业信息：企业名称、法人代表、成立日期等基本信息② 创建会计科目：设置会计科目类别、科目代码、科目名称等③ 设置凭证类别：设置凭证类别名称、凭证类别编号等④ 设置会计期间：设置会计年度、起始月份、结束月份等⑤ 设置账套参数：设置账套名称、账套编码、账套启用日期等⑥ 设置操作员：设置操作员名称、密码、权限等（2）日常业务处理① 每日处理：录入日记账、应收账款、应付账款等日常业务② 凭证录入：录入各类凭证，包括收款凭证、付款凭证、转账凭证等③ 凭证审核：对录入的凭证进行审核，确保凭证正确无误④ 凭证记账：将审核通过的凭证进行记账⑤ 期末处理：期末结账、期末转账、期末结转等（3）报表编制① 编制资产负债表：根据科目余额表、利润表等编制资产负债表② 编制利润表：根据科目余额表、利润分配表等编制利润表③ 编制现金流量表：根据科目余额表、现金流量表等编制现金流量表④ 编制科目余额表：根据科目余额表编制科目余额表⑤ 编制科目汇总表：根据科目余额表编制科目汇总表三、实训过程1. 实训前准备：熟悉实训软件操作，了解实训内容及要求2. 实训过程：按照实训内容，分步骤完成各项操作（1）系统初始化：创建企业信息、会计科目、凭证类别、会计期间、操作员等（2）日常业务处理：录入日记账、应收账款、应付账款等日常业务，录入各类凭证，进行凭证审核、记账等操作（3）期末处理：进行期末结账、期末转账、期末结转等操作（4）报表编制：根据科目余额表、利润表等编制各类报表3. 实训总结：总结实训过程中的收获和不足，提出改进措施四、实训成果通过本次实训，我掌握了以下技能：1. 熟悉用友ERP-U8.61软件操作2. 能够进行日常业务处理，包括凭证录入、审核、记账等3. 能够进行期末处理，包括期末结账、期末转账、期末结转等4. 能够编制各类报表，包括资产负债表、利润表、现金流量表等5. 提高了我对会计电算化工作的认识，为今后从事会计工作打下了基础五、实训体会1. 会计电算化工作对操作人员的技能要求较高，需要熟练掌握软件操作及业务处理2. 在实训过程中，要注重理论与实践相结合，提高实际操作能力3. 会计电算化工作需要严谨细致，确保账务处理的准确性和完整性4. 在今后的工作中，要不断学习新知识、新技能，适应会计电算化工作的发展需求六、改进措施1. 加强对实训软件的学习，提高操作熟练度2. 在实训过程中，多与同学交流，共同提高3. 注重理论知识的学习，为实际操作提供理论支持4. 积极参加相关培训，了解会计电算化工作的新动态5. 在实际工作中，注重经验积累，不断提高自身综合素质。
会计电算化实训实习报告
会计电算化实训实习报告实训实习报告一、实训实习背景在当今数字化时代，信息技术在各行各业都扮演着重要的角色，会计行业也不例外。
会计电算化是指通过计算机和相关软件及硬件设备的应用，使会计工作更加高效、精确和自动化。
为了适应新时代的需求, 我们学校决定为会计专业的学生提供电算化实训实习机会，以提升我们的实际操作能力。
二、实习内容本次实习主要针对会计电算化的基本技能进行训练，包括电算化软件的操作、虚拟会计系统的运用、数据分析与报表制作等。
实习期为两个月，每周三天，每天六小时，地点为学校的计算机实验室。
具体实习内容如下：1. 会计软件的操作学习并掌握电算化软件的基本操作，包括会计凭证的录入、查询、修改和删除，科目查询和汇总，以及报表的生成和打印等。
2. 虚拟会计系统的运用通过虚拟会计系统，模拟真实的会计工作环境，进行日常会计事务的处理，如收入和支出的录入，银行对账，应收账款和应付账款的管理等。
3. 数据分析与报表制作利用电算化软件，对会计数据进行分析，生成各类报表，如资产负债表、利润表、现金流量表等，以及财务比率分析报告，为企业的决策提供参考。
三、实习成果在两个月的实习期间，我深入学习了会计电算化的基本知识和技能，并成功完成了以下任务：1. 掌握了会计软件的基本操作我学会了使用电算化软件进行会计凭证的录入、查询和修改，能够熟练地查找和汇总科目，并生成各类报表。
同时，我也学会了利用电算化软件进行财务分析，帮助企业进行决策。
2. 熟悉了虚拟会计系统的运用通过虚拟会计系统的实操，我更加了解了会计工作的流程和要求，学会了处理日常的会计事务，如收入和支出的录入，银行对账，以及应收账款和应付账款的管理。
3. 完成了数据分析与报表制作我利用电算化软件对会计数据进行了分析，并生成了各类报表，如资产负债表、利润表和现金流量表。
我还利用财务比率分析，为企业的决策提供了相关报告。
四、实习感悟通过这次实习，我深刻认识到会计电算化在当代会计工作中的重要性。
会计电算化实习报告范本
会计电算化实习报告范本一、实习内容介绍本次实习是在某大型企业会计部门进行的，实习期为两个月，主要内容包括了会计电算化的应用和操作。
在实习期间，我主要参与了以下工作：1. 会计电算化系统的操作2. 数据的录入和处理3. 财务报表的生成和分析4. 与其他部门的协作和沟通二、实习内容详述1. 会计电算化系统的操作在企业会计部门，他们使用的会计电算化系统是一套成熟的软件，具有完善的功能和易于操作的界面。
我在实习期间得到了详细的培训，学习了该系统的各个模块如凭证录入、账簿管理、报表生成等的操作方法。
这些操作相对来说比较熟悉，但是在实际操作中还是会遇到一些问题，但每当出现问题时，我都能及时向导师请教并得到解答，逐渐提高了操作技能。
2. 数据的录入和处理在会计部门，数据的录入是一个重要的工作环节。
这些数据包括了企业的各类收支、资产负债等信息。
在实习期间，我负责了一部分数据的录入工作。
这要求我对于相关的会计科目有一定的了解，并且要具备仔细和耐心的工作态度。
为了保证数据的准确性，我在录入数据时会反复核对，并且在操作后及时咨询导师进行审核。
数据的处理也是会计电算化中的一项重要工作。
在系统中，会计科目是根据企业的实际需求配置的，所以在数据的处理过程中，需要对数据进行合理的分类和汇总。
这样才能更好地为财务报表的生成提供基础。
3. 财务报表的生成和分析财务报表是企业财务状况的一个重要体现，也是会计电算化的核心工作之一。
在这个企业，我参与了财务报表的生成和分析工作。
财务报表的生成是会计电算化系统的一项基本功能，但是在实际操作中仍然需要对数据进行仔细的核对和清理。
在生成报表后，还需要对报表进行分析，了解企业的财务状况。
这就要求我对于财务分析方法和指标有一定的了解。
4. 与其他部门的协作和沟通在实习期间，我还积极参与了与其他部门的协作和沟通工作。
在企业的运营中，会计部门需要与采购部门、销售部门等其他部门进行密切合作，以保证财务数据的准确性和相关事项的及时处理。
会计电算化实训内容
会计电算化实训内容一、实训目的。
会计电算化实训是为了让学生通过实际操作，掌握会计电算化的基本知识和技能，提高学生的实际操作能力，为日后从事会计工作打下坚实的基础。
二、实训内容。
1. 会计软件的基本操作。
学生需要学习掌握常见会计软件的基本操作，包括建立账套、录入凭证、查询报表等功能，通过实际操作加深对会计软件的理解和掌握。
2. 电子凭证的处理。
学生需要学习如何处理电子凭证，包括电子凭证的生成、审核、传输和存储等，掌握电子凭证的特点和处理流程。
3. 税务申报软件的运用。
学生需要学习如何使用税务申报软件进行税务申报，包括填报纳税申报表、申报纳税义务、查询申报结果等，掌握税务申报软件的操作方法。
4. 会计信息系统的管理。
学生需要学习如何管理会计信息系统，包括系统的设置、权限的分配、数据的备份和恢复等，掌握会计信息系统的管理技能。
5. 电子票据的处理。
学生需要学习如何处理电子票据，包括电子发票的获取、认证、存储和查验等，掌握电子票据的处理流程和注意事项。
6. 会计软件的应用实例。
学生需要通过实际案例学习会计软件的应用，包括企业会计处理、财务报表编制、成本核算等，加深对会计软件应用的理解。
三、实训要求。
1. 注重实际操作。
学生在实训过程中要注重实际操作，通过自己动手操作来加深对知识的理解和掌握。
2. 独立完成任务。
学生需要独立完成实训任务，包括建立账套、录入凭证、处理电子凭证等，培养学生的独立思考和解决问题的能力。
3. 注意实训记录。
学生在实训过程中要及时记录操作步骤和遇到的问题，形成实训记录，以便后期总结和复习。
4. 加强实训检查。
教师要加强对学生实训过程的检查，及时发现学生存在的问题并给予指导和帮助。
四、实训效果评估。
1. 实训成绩评定。
学生完成实训任务后，教师根据学生的实际操作情况和实训记录等进行成绩评定，评定学生的实训成绩。
2. 实训效果考核。
学生完成实训后，教师可以组织实训效果考核，对学生的实际操作能力进行考核，以检验实训效果。
会计电算化实训内容及过程
会计电算化实训内容及过程一、实训内容介绍会计电算化实训是指通过计算机等电子设备进行会计核算和财务管理的实践操作。
具体包括以下内容：1. 会计软件操作：学习并掌握常用的会计软件，如金蝶、用友等，了解其基本功能和操作流程。
2. 会计凭证录入：学习并掌握会计凭证的录入方法，包括手工录入和导入外部数据等。
3. 账务处理：学习并掌握账务处理方法，包括科目设置、账户管理、日记账、总账等。
4. 报表输出：学习并掌握报表输出方法，如资产负债表、利润表、现金流量表等。
5. 数据备份与恢复：学习并掌握数据备份与恢复的方法，保障数据安全。
二、实训过程详解1. 实验前准备在开始实验前，需要做好以下准备工作：（1）选择合适的电脑设备和软件系统。
建议使用较新版本的Windows系统，并选择常用的会计软件。
（2）安装相应的驱动程序和软件。
根据所选设备和系统版本，下载并安装相应的驱动程序和软件。
（3）建立测试数据库。
在实验前，需要建立一个测试用的数据库，用于练习和测试各种操作。
2. 会计软件操作学习并掌握常用的会计软件，如金蝶、用友等，了解其基本功能和操作流程。
具体步骤如下：（1）打开会计软件。
双击桌面上的相应图标或通过开始菜单进入。
（2）新建账套。
在软件中选择“新建账套”，按照提示进行设置。
（3）设置凭证字号。
在软件中选择“设置凭证字号”，按照提示进行设置。
（4）录入基础数据。
包括科目设置、账户管理等。
3. 会计凭证录入学习并掌握会计凭证的录入方法，包括手工录入和导入外部数据等。
具体步骤如下：（1）手工录入凭证。
在软件中选择“手工录入凭证”，按照提示进行填写。
（2）导入外部数据。
将外部数据以Excel表格形式导入到会计软件中，并进行处理和调整。
4. 账务处理学习并掌握账务处理方法，包括科目设置、账户管理、日记账、总账等。
具体步骤如下：（1）科目设置。
在软件中选择“科目设置”，按照提示进行设置。
（2）账户管理。
在软件中选择“账户管理”，按照提示进行设置。
会计电算化实训报告10篇
《会计电算化实训报告》会计电算化实训报告（一）：一、实习资料：1.总账系统的主要业务操作和流程：首先了解公司的性质及主要业务。
其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核，修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。
应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。
在期末业务中，学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账，最后对账、结账。
2.设定启用日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实训要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。
设置基础档案，设置结算方式，并在老师的教导下学习了增加修改会计科目，设置项目大类，并录入期初余额进行试算平衡。
设置凭证类别，进行数据备份。
3.进入ufo报表，对表行高、列宽、表格线等进行设定，利用套用格式自动生成模板，并结合新会计准则对模板中的旧会计科目进行修改，掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除，填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别，并透过设定公式进行计算。
二、学习中遇到的困难及解决方法：1.应注意：(1)账套设立由admin在系统管理下进行，账套参数可由账套的账套主管在系统管理下进行修改;(2)先设置科目再设置凭证类别。
(3)录入个人档案时必须先输入部门档案;2.涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字，才能确保工作的职责制。
能够指定科目，将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中，再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。
同时也能够解决刚填制的凭证，到了账套主管审核那里就会出现没有贴合的凭证，不能记账的凭证问题。
3.凭证类别设置。
利用收付转凭证在填制凭证中会出现不贴合凭证等现象，处理此现象的方法在于凭证类别的选定。
4.在设账套时，设好会计科目的明细账是很重要的，设好了到期末时能够透过自定义结转进行工资、福利费、工会经会等应付职工薪酬的计提以及其他科目的自定义结转，便可简便会计工作人员的工作量。
2024年会计电算化实训实习报告
____年会计电算化实训实习报告一、实习单位及时间实习单位：XXX公司实习时间：____年x月-x月二、实习目的和意义会计电算化是现代会计的重要组成部分，通过电子信息技术手段对会计信息进行处理和管理，提高会计工作的效率和准确性。
本次实习旨在通过在实际工作环境中学习和应用会计电算化技术，提升自己的实践能力和专业素养。
三、实习内容和工作任务1. 参与公司财务系统的使用和维护：学习财务软件的基本操作，包括账务录入、凭证管理、票据管理等功能，并协助部门同事处理日常财务事务。
2. 参与会计信息系统的建设与优化：了解公司现有会计信息系统的运作流程，对其中存在的问题进行分析，并提出改进方案，优化系统运作效率。
3. 参与财务数据分析工作：利用Excel等电子表格软件，对公司的财务数据进行统计分析，生成相关报表，并对报表中的数据进行解读和分析。
4. 参与财务风险控制工作：了解公司的财务风险控制措施，包括内部控制制度、审计程序等，并参与风险评估和风险控制计划的制定。
5. 参与财务报表编制与审计工作：学习财务报表编制的规范和流程，协助部门同事编制公司的财务报表，并参与公司财务审计的进行。
四、实习收获和体会1. 学习到了财务软件的实际应用：通过对财务软件的学习和实践，掌握了会计信息系统的基本操作和维护技能，提高了自己的实操能力。
2. 了解到企业财务管理的实际工作流程：通过参与公司财务工作，对企业财务管理的实际工作流程有了更深入的了解，加深了对会计学理论的认识。
3. 提升了财务数据分析和报表编制能力：通过对财务数据的统计和分析工作，以及对财务报表的编制实践，提升了自己的数据处理和报表编制能力。
4. 增强了财务风险控制意识：通过参与财务风险控制工作，了解到了财务风险控制的重要性，并学会了一些基本的风险控制方法和手段。
5. 培养了团队合作和沟通能力：在实习期间，与部门同事密切合作，学会了与他人沟通合作的技巧，培养了良好的团队合作和沟通能力。
会计电算化的实训报告
会计电算化的实训报告一、引言。
会计电算化是指利用计算机技术和信息技术来完成会计工作，是会计信息化的一种表现形式。
随着信息技术的不断发展，会计电算化已经成为现代会计工作的重要组成部分。
本实训报告将对会计电算化的相关内容进行介绍和总结，并结合实际案例进行分析和讨论。
二、会计电算化的基本概念。
会计电算化是指利用计算机技术和信息技术来进行财务会计、成本会计、管理会计等各种会计工作。
它包括了会计信息系统的建设和运行，以及利用计算机软件进行会计核算、财务管理、决策分析等工作。
会计电算化的基本目的是提高会计工作的效率和准确性，为企业管理和决策提供及时、准确的财务信息。
三、会计电算化的实施步骤。
1. 确定需求，首先需要明确企业的会计核算需求，包括财务会计、成本会计、税务会计等方面的需求。
2. 系统设计，根据会计核算需求，设计合理的会计信息系统，包括数据库设计、软件选择、系统架构等方面的工作。
3. 系统实施，将设计好的会计信息系统进行实施，包括软件安装、数据导入、系统测试等工作。
4. 系统运行，经过实施后，系统开始正式运行，需要不断进行数据维护、系统更新、安全管理等工作。
四、会计电算化的优势和挑战。
1. 优势，会计电算化可以大大提高会计工作的效率和准确性，减少人力资源的投入，提高财务信息的及时性和准确性。
2. 挑战，会计电算化也面临着一些挑战，包括系统安全性、数据完整性、信息保密性等方面的问题，需要加强管理和控制。
五、实际案例分析。
以某公司会计电算化实施为例，介绍了公司在会计电算化实施过程中遇到的问题及解决方案。
通过对该案例的分析，总结了会计电算化实施的一些经验和教训。
六、结论。
会计电算化是现代会计工作的重要组成部分，对于提高会计工作效率和质量，提高财务信息的及时性和准确性具有重要意义。
在实施会计电算化的过程中，需要充分考虑企业的实际需求，加强系统的管理和控制，解决好系统运行中的各种问题，才能真正发挥会计电算化的优势，为企业的发展和管理提供有力支持。
会计电算化综合实训题
会计电算化综合实训题一、账套信息（一）建立账套1.以系统管理员(Admin)登陆“系统管理”，增加下列操作员。
2.建立账套(1)账套信息账套号：班级号码+后两位学号；账套名称：腾飞贸易股份有限公司；账套路径：默认；启用会计期：2009年1月。
(2)单位信息单位名称：腾飞贸易股份有限公司；单位简称：腾飞贸易；单位地址：南充市人北路123号；法人代表：李浩；邮政编码：；联系电话及传真：0817－；税号：7788。
(3)核算类型本币代码：RMB；本币名称：人民币；企业类型：商业；行业性质：新会计制度科目；账套主管：张敏；按行业性质预置会计科目。
(4)基础信息存货、客户、供应商分类核算，无外币业务。
(5)分类编码方案科目编码级次：4-2-2-2-2；客户权限组级次：2-2-3；客户分类编码级次：2-2-3；部门编码级次：2-2；收发类别编码级次：1-2；供应商权限组级次：2-2-3；供应商分类编码级次：2-2-3；数据精度定义均按默认值。
3.系统启用2009年1月1日，系统管理员启用固定资产、总账、工资管理等系统。
4.操作员权限设置（二）模块参数设置以张敏身份登录“企业门户”，设置各模块参数。
1.总账制单权限控制到科目；出纳凭证必须经由出纳签字；凭证必须经由主管会计签字；数量、单价小数位保留2位；部门、个人、项目排序方式均按编码排序。
二、基础档案以账套主管张敏的身份登陆“企业门户”，设置基础档案。
（三）客户分类（四）客户档案（六）供应商档案2.增加会计科目在编辑菜单中选择“指定科目”项，将1001现金指定为现金总账科目，将1002银行存款指定为银行总账科目。
（八）凭证类别三、期初设置（一）总账系统初始设置2、辅助账期初余额3、对应结转设置凭证类别：转账凭证；本年利润科目：3131。
四、日常业务1、2日，根据月初在用固定资产原值计提本月折旧，附单据1张。
借：管理费用-折旧费(行政部) 1289.50管理费用-折旧费(财务部) 1373.50管理费用-折旧费(采购部) 3343.50管理费用-折旧费(销售一部) 5051.55管理费用-折旧费(销售二部) 3181.35管理费用-折旧费(销售三部) 3319.60管理费用-折旧费(储运部) 2548.00贷：累计折旧20107.002、2日，红河公司汇来前欠货款17784元，票号2201，附件1张。
会计电算化实训报告
会计电算化实训报告1. 引言会计电算化是指通过计算机技术来处理、管理和分析会计信息的一种现代化会计方法。
在日常工作中，会计电算化已经成为了会计人员必备的基本技能之一。
本报告旨在总结和分析我们团队在会计电算化实训中的学习和实践情况。
2. 实训内容本次会计电算化实训主要包括以下内容：2.1 软件学习在实训开始之前，我们首先学习了会计电算化软件的基本使用方法。
主要包括以下几个方面的学习： - 软件的安装和配置 - 基本功能的使用 - 数据录入和导出2.2 数据处理在学习了软件的基本使用方法之后，我们开始进行数据处理的实践。
具体包括以下几个方面的内容： - 数据的录入和整理 - 数据的分类和汇总 - 利用软件生成各类报表2.3 问题解决在实训过程中，我们也遇到了一些问题，例如：数据录入错误、软件功能不熟悉等。
我们通过积极沟通和合作，解决了这些问题，并改进了实训的效果。
3. 实训收获通过参与会计电算化实训，我们获得了以下几方面的收获：3.1 技术能力提升通过实际操作和练习，我们熟悉了会计电算化软件的使用方法，提高了会计信息处理的效率和准确性。
同时，我们也学会了更多的数据处理技巧，能够更好地应对各类会计工作中的问题。
3.2 团队合作能力在实训过程中，我们需要相互配合、相互协助，共同完成各项任务。
通过与团队成员的紧密合作，我们的团队合作能力得到了提升，这对今后的职业发展是非常有益的。
3.3 实践经验积累参与实训让我们有机会将课堂学到的理论知识应用到实际工作中，积累了宝贵的实践经验。
这对今后的工作和学习都会产生积极的影响。
4. 实训总结通过本次会计电算化实训，我们深刻体会到会计电算化技术在现代会计工作中的重要性。
通过学习和实践，我们不仅掌握了相关的技术和工具，也提高了团队合作和实际操作的能力。
我们相信，这些收获将对我们未来的职业发展产生积极的影响。
5. 参考文献•张三，会计电算化教程，清华大学出版社，2020年。
会计电算化技能实训教程第1单元
介绍如何进行会计电算化系统的数据备份。
3 灾难恢复
讲解灾难恢复策略，以保证会计电算化系统的连续性。
会计电算化系统的更新与升级
系统更新
介绍会计电算化系统更新的重要 性和流程。
系统升级
讲解会计电算化系统升级的原因 和步骤。
系统集成
解释会计电算化系统与企业资源 计划（ERP）系统之间的集成。
会计电算化系统在企业管理中的应用ห้องสมุดไป่ตู้
成本控制
说明如何利用会计电算化系统进行成本控制和成本分析。
业绩评估
介绍如何使用会计电算化系统进行业绩评估和绩效分析。
决策支持
讲解会计电算化系统作为决策支持工具的作用。
会计电算化系统的快速查询与报表输出
1
查询功能
解释会计电算化系统中的快速查询功能，
报表输出
2
方便用户获取所需信息。
讲解会计电算化系统生成和输出财务报
会计电算化技能实训教程 第1单元
本单元将介绍会计电算化的基础知识、意义和作用，以及会计电算化系统的 组成、操作界面和各个模块的操作与分析。
会计电算化的基础知识
电算化定义
解释什么是会计电算化以及 它的发展背景。
计算机硬件
介绍计算机硬件对会计电算 化的重要性。
软件系统
讲解会计电算化所用的软件 系统，如财务软件与数据库 管理系统。
会计电算化系统的应用
1
费用管理
介绍如何使用会计电算化系统管理和分析费用。
2
现金管理
讲解会计电算化系统中现金管理模块的操作和分析方法。
3
固定资产管理
说明如何利用会计电算化系统管理和分析固定资产。
会计电算化实训实习报告【三篇】.doc
会计电算化实训实习报告【三篇】第1篇一、实验内容实验是以北京冠群科技有限公司为虚拟单位，运用用友ERP-U8管理软件，通过建立实验账套、设置人员权限、处理企业业务等，模拟现实财务工作中的账务处理。
实验内容共涉及企业建账、档案设置、总账系统设置、总账的日常和期末业务处理、薪资管理、固定资产管理、应收款管理、采购管理以及销售管理等十个试验。
这十个试验中涵盖了工业企业财务方面的主要环节：企业财务管理环节、采购销售环节、供应链环节、生产管理环节等。
实验涉及了企业活动中的活动记录，凭证登记、生成、作废、签字、审核与查询，资产的增加、减少、查询与审核，期初期末账表的生成、核对、审核与结账等。
二、实验问题我们的实验是按照会计电算化实验指导的材料内容进行操作，但是要将电算化学习好不能只是会按照书中的指导来操作，更应该做到将操作牢记在自己的脑海里。
因此，当我们在实验的过程中遇到问题时，积极思考，把不懂的弄懂记牢，并在以后遇到同一问题时能学以致用。
一下就是我在做会计电算化中遇到的一些问题：(1)出纳签字执行出纳签字是总账业务中的一个要点，也是企业日常业务中必经的一步。
在实验四中，当我以出纳身份进入系统执行签字时，系统提示“没有符合条件的凭证”，这让我很讶异，因为我之前的操作都是照着书中一步步做下来的，且在查询凭证中都存在，这就让我很犯难了。
后来，在老师的指点下我才发现，原来在最初设置会计科目时有一个步骤是将现金、银行存款和其他货币资金科目分别设置为现金科目、银行科目与现金流量科目，只有现金科目与银行科目的凭证才能进行出纳签字。
(2)期末结账实验五主要是进行总账系统的期末处理，而结账可以说是最终的步骤。
当我在对实验总账进行结账时，系统却提示我无法结账。
这是我就不明白了，因为我在之前的对账中总账与明细账、银行存款与对账单等都是相等的，应收应付系统也结转对账过均没有错，这是为什么呢?原来在我的记账凭证中还有一张未记账的凭证，正是因为这张凭证的存在，系统才会提示我不能结账的。
会计电算化实训内容
会计电算化实训内容一、引言。
会计电算化是指利用计算机技术进行会计信息处理的一种方式，它已经成为现代会计工作中不可或缺的一部分。
会计电算化的实训内容是会计专业学生必须掌握的重要技能之一。
本文将围绕会计电算化实训内容展开讨论，旨在帮助学生更好地理解和掌握相关知识。
二、会计电算化的基本概念。
会计电算化是指利用计算机技术对会计信息进行处理和管理的过程。
它包括了电子数据处理、信息系统、网络技术等多个方面的内容，是会计工作现代化的重要体现。
会计电算化实训内容涵盖了会计软件的使用、财务数据的处理、信息系统的搭建等多个方面，学生需要通过实际操作来加深理解。
三、会计电算化实训内容。
1. 会计软件的使用。
会计软件是会计电算化的重要工具，学生需要学习掌握常见的会计软件，如财务软件、税务软件等。
通过实际操作，学生可以学会如何录入会计凭证、生成财务报表、进行财务分析等操作，从而提高工作效率和准确性。
2. 财务数据的处理。
会计电算化实训内容还包括了财务数据的处理，这包括了数据的采集、整理、存储和分析等多个环节。
学生需要学会如何利用电脑软件进行数据的录入和管理，以及如何进行数据的分析和报表的生成。
3. 信息系统的搭建。
信息系统是现代会计工作中不可或缺的一部分，学生需要学会如何搭建和维护一个完善的信息系统。
这包括了网络技术、数据库管理、信息安全等多个方面的内容，学生需要通过实际操作来掌握这些技能。
四、会计电算化实训的重要性。
会计电算化实训内容的重要性不言而喻。
随着信息技术的不断发展，会计工作也在不断向电算化、网络化方向发展。
学生掌握了会计电算化实训内容，可以更好地适应现代会计工作的需要，提高工作效率和准确性。
五、结语。
会计电算化实训内容是会计专业学生必须掌握的重要技能之一，通过实际操作和练习，学生可以更好地理解和掌握相关知识。
希望本文能够帮助学生更好地理解会计电算化实训内容，为将来的工作打下坚实的基础。
会计实训资料及答案
会计电算化专业《基础会计》课程模拟实验实施方案会计电算化专业是培养适应社会主义现代化建设需要的,德智体美劳全面发展的，基础较扎实，知识面较广，实践动手能力强,素质高，能够胜任企业电算化会计工作的高级应用性人才，《基础会计》是会计电算化专业的入门课程,是一门实践性、技术性很强的课程,需要学生在学习中不断模仿，仿真学习，增加感性认识。
按照高职高专教学目标要求和《基础会计》课程特点，会计电算化专业学生在学习本课程时完成基础会计模拟实验操作,为了《基础会计》模拟实验工作的顺利进行，特制定本实施方案.一、实验内容设计与目的《基础会计》课程实验是根据会计专业培养目标要求，配合会计基础课程和专业课程的教学而设计,实验所用经济业务选择一个小型企业一个完整会计期间内所发生的基本业务,其具体实验内容见附件一。
通过该《基础会计》课程实验，能使学生熟练掌握会计的基本操作，如填制凭证、登记帐簿、编制会计报表等，从而更好地理解会计入门知识。
二、实验学时安排《基础会计》课程实验学时为18学时,实验可采用随堂形式或集中形式进行，在授课都是指导下完成.三、实验要求1、对指导教师的要求各班实验指导教师由课程任课老师担任，指导教师应做到事前认真备课，事中耐心辅导学生，事后严格按评分标准实事求是地评定学生实验成绩。
2、对学生的要求学生应本着严肃认真的态度对待实验，实验中应严格按指导都是的要求按质按量完成实验。
3、对辅导员的要求各班辅导员应配合实验指导教师，做好学生的组织工作，并督促学生完成实验。
四、实验考核1、由指导教师根据学生完成实验的质量和学习态度评定，每个实验成绩各25分，共计100分。
2、实验成绩由学院教务科验收，不完成规定课程实验或完成实验不合格者，不能取得相应课程学分.附件一：《基础会计》实验内容实验一：建议学完第六章《会计凭证》后开出，本实验6学时。
（一）实验目的:通过实验掌握根据不同经济业务编制相应记账凭证的方法。
（二）实验资料资料1:渝西工厂200X年11月30日各账户的期末余额如表1所示:表1渝西工厂期末账户余额表200X年11月30日单位：元资料2、渝西工厂200X年12月份发生的经济业务如下：（1)1日，购入新设备一台，价款40 000元,增值税6 800元,以银行存款支付;另以现金200元支付运杂费。
会计电算化操作实训课题
会计电算化操作实训课题一、实训目的会计电算化操作实训是会计专业学生的一项重要实践课程，通过模拟企业实际财务工作场景，使学生掌握会计电算化软件的操作技能，提高实际操作能力和综合素质。
二、实训背景本次实训以某制造企业为背景，模拟该企业一个月的财务处理过程。
实训场景包括财务部门、仓库管理部门和生产部门等，涉及会计凭证录入、审核、记账、结账等操作。
三、实训内容1. 建账：根据企业实际情况建立账套，设置账套参数，启用会计科目和核算项目。
2. 录入期初余额：将上月底的各类账户余额录入系统，确保系统数据的准确性。
3. 凭证录入：根据实际发生的经济业务，录入会计凭证数据。
包括收款凭证、付款凭证、转账凭证等，注明业务摘要、科目编码等信息。
4. 凭证审核：由会计主管对录入的凭证进行审核，确保凭证的正确性和完整性。
5. 记账：系统根据审核无误的凭证自动进行记账处理，生成账簿数据。
6. 结账：根据本月发生的业务，进行期末处理，生成财务报表和账簿数据。
7. 报表打印：打印各类财务报表和账簿数据。
8. 财务分析：根据财务报表数据，进行财务分析，为企业决策提供依据。
四、实训步骤及操作方法1. 登录系统：在电脑上打开电算化软件，输入用户名和密码登录系统。
2. 建账：选择企业行业类型等信息，创建账套。
3. 期初余额录入：将上月底的各类账户余额录入系统。
4. 录入凭证：根据实际发生的经济业务，录入一张付款凭证，注明业务摘要、科目编码等信息。
例如：“12月5日，从银行提取现金5000元备用”。
5. 审核凭证：将录入的凭证提交给会计主管审核。
6. 记账：在系统界面上选择“记账”按钮，系统将自动进行记账处理。
此时，系统将根据审核无误的凭证生成相关账簿数据。
7. 结账：在系统界面上选择“结账”按钮，系统将根据本月发生的业务，进行期末处理，生成财务报表和账簿数据。
此时，需要输入结账时间。
8. 报表打印：系统将自动生成财务报表和账簿数据，可以选择打印或导出到Excel表格中。
会计电算化实训教程
会计电算化实训教程第一章：会计电算化的基本概念与意义1.1 会计电算化的定义会计电算化是指利用计算机和相关软件技术，对会计核算、财务管理等业务进行自动化处理和管理的方法和技术。
1.2 会计电算化的意义会计电算化的引入，极大地提高了会计工作的效率和准确性。
通过电算化技术，可以实现会计信息的实时处理和查询，减少了人工操作的错误和漏洞，提高了会计信息的准确性和及时性。
第二章：会计电算化的基本流程2.1 数据采集与录入会计电算化的第一步是数据采集与录入，即将原始的会计凭证和相关资料录入到计算机系统中。
这一步骤的准确性和完整性对后续的会计处理和报表生成至关重要。
2.2 会计处理与分析在数据录入完成后，计算机系统将自动进行会计处理和分析。
包括会计凭证的自动生成、科目余额的计算、损益的结转等。
同时，系统还可以根据设定的指标和规则进行财务分析，提供决策支持。
2.3 报表生成与分发会计电算化的重要目标之一是生成各类财务报表。
根据设定的报表模板和规则，计算机系统可以自动生成资产负债表、利润表、现金流量表等报表，并将其分发给相关部门和人员。
第三章：会计电算化的实操技巧与注意事项3.1 数据备份与安全在进行会计电算化操作时，必须时刻保持数据的备份和安全。
定期进行数据备份，防止数据丢失和损坏。
同时，要加强系统的安全管理，防止数据泄露和非法操作。
3.2 系统维护与更新会计电算化系统需要定期进行维护和更新。
包括系统性能的优化、软件补丁的安装、数据库的清理等。
及时更新系统版本，以保证系统的稳定性和安全性。
3.3 人员培训与管理会计电算化需要专业的人员进行操作和管理。
在实施会计电算化前，需要对相关人员进行培训，提高其对电算化系统的熟悉度和操作能力。
同时，要加强对人员的管理，防止人为错误和不当操作。
结语会计电算化的引入，对于企业的财务管理和决策具有重要的意义。
通过合理的操作和管理，可以提高会计工作的效率和准确性，为企业的发展提供有力的支持。
会计电算化实训报告实训总结(优秀11篇)
会计电算化实训报告实训总结(优秀11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告大全、演讲致辞、规章制度、应急预案、方案大全、心得体会、祝福语、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a comprehensive report, speeches, rules and regulations, emergency plans, plans, experiences, blessings, essays, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!会计电算化实训报告实训总结(优秀11篇)在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。
excel会计电算化实训报告[范本]
![excel会计电算化实训报告[范本]](https://img.taocdn.com/s3/m/0419ca520a1c59eef8c75fbfc77da26925c59634.png)
excel会计电算化实训报告[范本]随着科技的不断发展，计算机技术逐渐渗透到各个领域，其中会计行业也不例外。
会计电算化具有操作简便、数据处理迅速、信息获取方便等优点，成为了会计工作日常操作中不可或缺的一部分。
本次实训主要学习了Excel会计电算化的相关知识和技能，通过对Excel软件的深入了解，掌握了日常会计工作中的数据处理、表格制作等基础操作，对于提高日常工作效率、降低出错率具有非常重要的意义。
一、实训目的本次实训的主要目的是通过学习Excel会计电算化的相关知识和技能，掌握常见的数据处理、表格制作等基础操作，提高日常工作效率、降低出错率。
二、实训内容1. Excel基础操作Excel是一款应用广泛的电子表格软件，我们首先学习了Excel的基础操作，如创建表格、输入数据、编辑数据、格式化单元格等。
通过这些基础操作，我们可以更好地掌握Excel软件的使用技巧，为后续的实训打下坚实的基础。
2. 数据处理在实际工作中，会计人员需要进行大量的数据处理工作，如记录账目、计算利润等等。
在本次实训中，我们学习了如何使用Excel进行数据处理，包括数据排序、筛选、去重、合并、拆分等操作。
通过使用这些数据处理功能，可以更加方便地进行数据的整合、汇总和分析，提高工作效率。
3. 表格制作Excel表格是会计工作中常用的工具，我们通过学习Excel表格的制作，掌握了如何调整列宽、行高、添加边框、单元格合并等表格制作操作。
这些操作可以使表格更加美观、易读、易操作，提高工作效率和编制质量。
4. 账户余额表的编制账户余额表是会计工作中非常重要的报表，也是Excel会计电算化实践中的重要内容。
在本次实训中，我们学习了如何使用Excel编制账户余额表，包括输入科目、计算余额、调整格式等。
通过这次实训，我们深入了解了会计工作中账户余额表的编制流程和技巧，为以后的实际工作提供了实践基础。
三、实训收获通过本次实训，我掌握了Excel会计电算化的基本操作和技能，学习了数据处理、表格制作、账户余额表编制等具体实践案例，熟练掌握了Excel编制会计报表和处理数据的方法，这为提高会计工作效率和编制质量提供了非常实用的技能和工具。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
实验一系统管理及总账的初始设置一、系统管理（一）账套资料1.账套信息账套号：学号的最后3位；账套名称：北京用友科技有限公司（姓名）；采用默认账套路径；启用会计期：本学期的期初；2.单位信息单位名称：北京用友科技有限公司；单位简称：用友科技。
3.核算类型该企业的记账本位币为人民币（RMB）；企业类型为工业；行业性质为2007年新会计准则；账套主管为陈明；按行业性质预置科目。
4.基础信息该企业有外币核算，进行经济业务处理时，需要对存货、客户、供应商进行分类。
5.分类编码方案科目编码级次：4222部门编码级次：12存货分类编码：22客户分类编码：21供应商分类编码：21其他：默认6.数据精度默认7.系统启用启用日期为本学期的期初，启用模块：固定资产、总账、核算、工资、购销存（二）操作员资料编号姓名口令所属部门权限11 22 33 44 55自己姓名王晶马方李静赵芳财务部财务部财务部采购部销售部帐套主管出纳总账会计采购模块销售模块二、初始设置（一）部门档案部门编码分类名称1 101管理部总经理办公室102 2 3 4 401 402财务部采购部销售部生产部一车间二车间（二）职员档案（职员类别是在工资管理中输入，这里不输）职员编号职员名称所属部门职员类别101 102 103 104 201 301 401 402肖剑陈明王晶马方白雪赵斌周月李童总经理办公室财务部财务部财务部采购部销售部一车间二车间管理人员管理人员管理人员管理人员经营人员经营人员车间管理人员生产工人（三）客户、供应商分类分类编码分类名称0102（四）客户档案本地外地客户编号客户名称客户所属分简称类码税号银行账号地址01 02 03北京第四中学大连万达公司上海虹桥公司四中万达虹桥01020278543211北京市西城区根北街2号12000988764335243397852大连市万达大道1号31010654832596766026543上海市徐汇区天平路8号04安徽江淮汽车公司江淮0234011171177504866025533合肥市东流路176号（五）供应商档案供应商编号01供应商名称供应商简称北京物美有限公司物美所属分类码01税号银行账号地址34011171177504856643211北京市朝阳区光明路1号02 03 04北京联想公司南京金陵科研所上海立信造纸厂联想金陵立信01020211056324780669923011882北京市海淀区开拓路8号31104698756501233020032南京市浦口区解放路10号31010197804076757480632上海市浦东新区东方路1号（六）外币及汇率币符：USD；币名：美元；固定汇率1：6.3（七）结算方式结算方式编码结算方式名称票据管理1 2 3现金支票转账支票银行汇票是是否（八）开户银行编码：01；银行名称：建设银行天安门支行：账号68800500（九）会计科目及余额表科目名称辅助核算方向币别/计量单位期初余额库存现金(1001)银行存款(1002)工行存款(100201)中行存款(100202)应收账款(1122)其他应收款(1221)预付账款(1123)原材料(1403)光盘（140301）打印纸(140302)库存商品(1405)用友软件（140501）ABC软件（140502）ABC教材（140503）固定资产(1601)累计折旧(1602)无形资产(1701)短期借款（2001）应付账款（2202）预收账款(2203)应付职工薪酬(2211)工资(221101)福利费(221102)工会经费(221103)应交税费(2221)应交增值税(222101)进项税(22210101)销项税(22210102)其他应付款(2241)实收资本(4001)利润分配(4104)未分配利润(410405)生产成本(5001)直接材料(500101)直接人工(500102)制造费用(500103)制造费用(5101)工资(510101)折旧费(510102)其他(510103)主营业务收入（6001）日记银行日记银行日记客户往来个人往来供应商往来供应商往来客户往来借借借借借借借借借借借借借借借贷借贷贷贷贷贷贷贷贷贷贷贷贷贷贷贷借借借借借借借借贷美元张（5000）盒（800）套（580）套（100）册（2000）5005300000200000100000480006000244001000014400644000464000600001200002216008460540840050000168000100000040980040980055000150002500015000用友软件（600101）ABC软件（600102）ABC教材（600103）主营业务成本（6401）用友软件（640101）ABC软件（640102）ABC教材（640103）管理费用(6602)贷贷贷借借借借借套套册套套册工资(660201)办公费(660202)差旅费(660203)招待费(660204)折旧费(660205)其他(660206)部门核算部门核算部门核算部门核算部门核算部门核算借借借借借借注：由于一级会计科目在建账时选择了由系统预置，表中只列出了需要修改或增加的会计科目及有期初余额的科目。
（十）凭证类别凭证类别限制类型限制科目收款凭证付款凭证转账凭证借方必有贷方必有凭证必无1001,100201,1002021001,100201,1002021001,100201,100202（十一）辅助账期初余额表会计科目：1221其他应收款余额：借6000元日期部门个人摘要方向期初余额6月21日6月27日总经理办公室肖剑销售部赵斌出差借款出差借款借借40002000会计科目：1122应收账款余额：借48000元日期6月22日6月26日客户北京四中万达公司摘要销售商品销售商品方向借借金额2400024000业务员赵斌赵斌票号B00111B00222会计科目：2202应付账款余额：贷168000元日期6月18日供应商物美公司摘要购买商品方向贷金额168000业务员白雪票号B00333（十二）选项设置在总账的选项设置中参照下图，完成设置：二、日常业务处理（本学期期初月份）（一）使用支票登记簿在录入凭证之前，请具有出纳权限的操作员，在支票登记簿中完成支票登记。
支票登记簿数据如下：领用报销日领用日期本月1日本月14日领用部门财务部总经理办公室人王晶肖剑支票号3500125003预计金额用途￥8,000.00发工资￥3,000.00出差期采购材本月26日采购部白雪25001￥2,000.00料（二）经济业务处理1.1日，销售部赵斌购买了500元的办公用品，以现金支付。
(附单据一张)(付款凭证)摘要：购办公用品借：销售费用500贷：库存现金5002.2日，财务部王晶从工行提取现金8000元，作为备用金。
（现金支票号35001）(付款凭证)摘要：提现借：库存现金8000贷：银行存款/工行存款80003.5日，收到华润投资管理集团投资资金20000美元，汇率1:6.3。
（转账支票号ZPW001）(收款凭证)摘要：收到投资借：银行存款/中行存款126000贷：实收资本1260004.6日，采购部白雪采购空白光盘1000张，每张2元，材料直接入库，货款以银行存款支付。
（转账支票号25001）(付款凭证)摘要：购空白光盘借：原材料/光盘2000贷：银行存款/工行存款20005.8日，销售部赵斌收到北京四中转来一张转账支票，金额24000元，用以偿还前欠货款。
（转账支票号ZPR002）(收款凭证)摘要：收到货款借：银行存款/工行存款24000贷：应收账款240006.12日，采购部白雪从南京金陵科研所购入A BC软件10张，单价600元，货税款暂欠，商品已验收入库。
（适用税率17%）(转账凭证)摘要：购培训用光盘借：库存商品-ABC软件6000应交税金/应交增值税/进项税额1020贷：应付账款70207.14日，总经理办公室支付业务招待费3000元。
（转账支票号25003）(付款凭证)摘要：支付招待费借：管理费用/招待费3000贷：银行存款/工行存款30008.16日，总经理办公室肖剑出差归来，报销差旅费4000元。
(转账凭证)摘要：报销差旅费借：管理费用/差旅费4000贷：其他应收款40009.18日，制造车间领用光盘500张，单价2元，用于制作用友软件。
(转账凭证)摘要：领用空白光盘借：生产成本/直接材料1000贷：原材料/生产用原材料100010.28日，销售部赵斌售给大连万达公司用友软件10套，每套2000元，货款未收。
（适用税率：17%）(转账凭证)摘要：售用友软件，款未收借：应收账款23400贷：主营业务收入-用友软件20000应交税金/应交增值税/销项税额3400（三）查询账簿信息1.查询基本会计核算账簿2.查询部门总账3.部门明细账4.部门收支分析（四）完成银行对账的处理工商银行对账单如下：日期本月2日本月6日本月14日结算方式122票号350012500125004借方金额￥0.00￥0.00￥24,000.00贷方金额余额￥8,000.00￥192,000.00￥2,000.00￥190,000.00￥0.00￥214,000.00（五）完成往来对账处理（个人往来）三、期末业务处理1.31日，结转用友软件产品销售成本(用自定义结转)。
借：主营业务成本-用友软件金额公式：QM(140501,月)/SQM(140501,月)*SQM(600101,月)贷：库存商品JG()注：也可用销售成本结转（注意输入对应科目）2.31日，月末结转短期借款利息（短期借款年利率为6%）借：财务费用金额公式：QC(2001,月)*0.06/12贷：应付利息JG()3.31日，结转期间损益实验二会计报表子系统业务实训实验资料一、利用报表模板生成本月资产负债表和利润表二、完成以下自定义报表设计货币资金表编制单位：日期：年月日单位：元项目行次期初数期末数现金1银行存款2合计3实验三工资核算子系统的实训1.建立工资账套工资类别个数设置为“多个”核算币种设置为“人民币RMB”，要求代扣个人所得税，不进行扣零处理，人员编码长度设置为“3位”，启用日期设置同总账。
2.基础信息设置(1)人员类别设置管理人员、经营人员、车间管理人员、生产工人。
(2)人员附加信息设置增加“性别”、“学历”作为人员附加信息。
(3)工资项目设置项目名称基本工资岗位工资奖励工资住房公积金交通补助应发合计请假扣款养老保险金扣款合计实发合计代扣税请假天数类型数字数字数字数字数字数字数字数字数字数字数字数字长度8888810881010108小数位数222222222222增减项增项增项增项增项增项增项减项减项减项增项减项其它(4)工资类别及相关信息工资类别一：正式人员。