《真菌的营养体》PPT课件

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准性繁殖
类似于有性繁殖的一种方 式,通过准性生殖过程产 生遗传变异。
真菌的遗传物质和基因组结构
遗传物质
真菌的遗传物质是DNA,具有双 螺旋结构。
基因组结构
真菌的基因组相对较大,包含多 个染色体,基因组中包含编码蛋 白质和酶的基因,以及其他调控 序列。
真菌的基因转移和重组
基因转移
真菌基因可以通过转化、转导和基因 重组等方式在种内或种间转移。
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contents
目录
• 真菌概述 • 真菌的形态和结构 • 真菌的营养方式和生理特性 • 真菌的繁殖和遗传 • 真菌的多样性和进化 • 真菌的应用和价值
01 真菌概述
真菌的定义
真菌是一种生物,属 于真核生物界,与动 物和植物都有区别。
真菌通过无性繁殖和 有性繁殖进行繁殖, 具有高度的多样性和 适应性。
06 真菌的应用和价 值
食用和药用真菌
食用真菌
蘑菇、木耳、银耳等,富含蛋白质、 膳食纤维和多种维生素矿物质,具有 抗氧化、提高免疫力等功效。
药用真菌
灵芝、冬虫夏草、茯苓等,具有抗肿 瘤、抗炎、免疫调节等药理作用,被 广泛应用于中药和保健品领域。
有害真菌及其防治
有害真菌
霉菌、酵母菌等,可引起食品腐败变质 、农作物病害等问题,对人类健康和农 业产生危害。
真菌在各种生态环境中都有分布 ,从热带雨林到极地冰川都有真
菌的存在。
真菌与植物之间存在共生关系, 如根瘤菌与豆科植物共生形成根
瘤。
真菌在生态系统中扮演着分解者 的角色,能够分解有机物并将其
转化为无机物。
02 真菌的形态和结 构
真菌的形态
01
真菌的形态主要有丝状 、酵母状和子实体三种 类型。

人教版生物八上5.4.3《真菌》 课件(共36张PPT)

人教版生物八上5.4.3《真菌》 课件(共36张PPT)
第三节 真菌
1、细菌的形态结构有哪些特点?
个体微小 是单细胞生物 形状有球状、杆状、螺旋状
有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核, 有些有鞭毛、荚膜,有些能够形成芽孢。
2、细菌的营养方式是怎样的?
异养(寄生、腐生)
3、细菌的生殖方式是什么?
分裂生殖
1960年夏天,英国某地有10多万 只火鸡莫名其妙地死去,当时谁也说不 清是什么病,就称为“火鸡X病”。以 后人们才搞清楚,原来这些火鸡因为吃 了发霉的花生粉饼,而发霉的花生饼中 含有一种由黄曲霉菌产生的毒素叫黄曲 霉毒素。
什么是真菌?
真菌是一种生物。最常见的真菌是各 类蘑菇,另外真菌也包括霉菌和酵母。 现在已经发现了七万多种真菌,估计 只是所有存在的一小半。大多真菌原 先被分入动物或植物,现在成为自己 的界,分为四门。
一、各种各样的真菌
蘑 菇 灵 芝
木耳 平菇
猴 头 菌
银 耳
虫草菌与蝙蝠蛾的结合体
冬虫夏草
冬虫夏草 中文别名 虫草、冬虫草、雅扎贡布(藏语音,即长角 的虫子) 分类地位 麦角菌目、麦角菌科、虫草属 。
制作孢子印
孢子印
1、夏天,为什么受潮的粮食、衣物和皮鞋上 常常容易发霉长毛?
2、南方,进入梅雨季节以后,有时,一夜之间, 饭桌上会生出一层毛,请分析原因。
3、某同学为了培养霉菌,把馒头放到阳光下, 结果失败了,请你帮他找出失败的原因。
煤的液化:据国家环保局公报,目前我国的大气污染, 已接近发达国家工业化后期的水平,到了非治理不可 的程度。解决燃煤污染的一个重要方法,是实行煤的 液化。
2、由一个细胞构成的真菌是( C ) A、黄曲霉 B、香菇 C、酵母菌
D、平菇
3、下列那项不是真菌的主要特征( D ) A、细胞内具有真正的细胞核

第二章营养体-PPT

第二章营养体-PPT
在培养基表面常形成大型得细胞,胞壁比一般得菌丝 壁厚。
一般厚垣孢子为无性孢子,黑粉菌中为有性孢子,它在形成与成熟 过程中,尤其就是萌发过程中都伴随着有性生殖得过程。
(二)吸器
吸器:许多植物 寄生真菌得菌丝体 生长在寄主细胞表 面,从菌丝上发生 旁枝侵入寄主细胞 内吸收养料,这种 吸收器官称为吸器。
➢ (④全封闭型) 一般为低等真菌,因为菌丝无隔且多核,可以
理解为多核单细胞,实际上无隔菌丝就是无隔得多核体)。隔 膜在形成繁殖体或生殖器官时产生,或在菌丝受伤部分形成, 就是一种应激保护措施。
与植物得胞间连丝、筛板比较
由内质网形成
parenthosomes (P) 桶孔覆垫
glucan (G) 葡聚糖
(由许多菌丝连结在一起组成地营养体类型叫菌丝体。) 大多数真菌得营养体就是多细胞结构得丝状体,常称为霉菌。
此外,还有一些单细胞得类型,如酵母与低等得壶菌,它们只就 是营养体属于单细胞类型,在生理遗传方面与丝状真菌没什么 特殊区别。
第一节 丝状真菌得营养体
一、菌丝得一般结构
(一)菌丝得形态
菌丝为含流动原生质得硬壁管状结构。
较硬得叶表面较易诱发附着胞得发育。
侵染垫得形成 这一复杂得垫状结构就是菌丝顶端受重复阻塞 得影响,构成了多分枝,同时分枝菌丝顶端膨大 而发育成得一种垫状组织结构。
机理不清。
(四)菌环与菌网
捕虫类真菌常由菌 丝分枝组成环状或网状 组织来捕捉线虫类原生 动物,然后从环上或网上 生出菌丝侵入线虫体内 吸收养料,或在菌丝得短 枝顶端形成一粘形得球 状物来捕捉线虫,粘住线 虫后由球状物产生菌丝 侵入寄主。
2、菌核得形成与类型
➢ 形成 阻碍先导菌丝得生长从而促进侧枝形成得任

【人教版】初中生物八年级上第四章第三节 真菌27PPT实用课件

【人教版】初中生物八年级上第四章第三节 真菌27PPT实用课件
这说明真菌适 于生活在温暖、潮 湿、有机物丰富的 环境中。
霉 菌
霉菌细胞内无叶绿体,营养方式 异养
扫帚 状
孢子
放射状
青霉
直立菌丝 细胞核
菌丝 营养菌丝
曲霉
霉菌的形态结构:多细胞,菌体由菌丝构成,有细胞
壁、细胞膜、细胞质、成形的细 胞核,但是没有叶绿体。
青 霉 结 构
霉菌的生殖方式为孢子生殖 孢子
利用现成的有
_机_物_________
今天你有哪些 收获?
作业:
1、自己制作孢子印. 2、做学生物本课的内容
1记忆是在头脑中积累和保存个体经验 的心理 过程, 是人最 基本的 智慧之 一,联 结着我 们的过 去与现 在。一 切经验 都要经 过编码 、储存 和提取 才能形 成完整 的记忆 过程。 2朗读在短时记忆向长时记忆转化的过 程中充 当了刺 激物的 角色。 在读的 过程中 ,我们 需要将 更多的 注意力 集中在 所要记 忆的信 息上, 也更能 帮助我 们记住 它。 3朗读是加深记忆的有效方法,但并不 是唯一 的方法 。记忆 规律, 还有许 多未解 之谜, 有待我 们继续 探索和 发现。 4.草书特点是结构简省,笔画连绵; 楷书由 隶书逐 渐演变 而来, 更趋简 化,字 形由扁 改方, 平正而 不呆, 齐整而 不拘。 5.行书是在隶书的基础上发展起源的 ,介于 楷书、 草书之 间的一 种字体 ,是为 了弥补 楷书的 书写速 度太慢 和草书 的难于 辨认而 产生的 。 6.会赏析其语言,如从遣词、用句、 修辞等 方面揣 摩、推 敲、理 解作者 炼字达 意的技 巧; 7.从作家作品的语言风格的比较中, 从用韵 、节奏 、音调 三个方 面去品 味其语 言的音 乐美、 节奏美 、韵律 美。 8.本题考查中心论点的提炼。从文章 的标题 “如何 看待数 字时代 的文学 评论” 来看, 文章的 中心论 点是对 这一论 题的回 答。解 答时, 我们要 在整体 阅读的 基础上 ,从文 中找出 最能回 答该问 题的句 子,作 为本文 的中心 论点。 9.使用了举例论证,以人们对待周六 观点这 个电视 栏目的 态度为 例,具 体有力 的论证 了关于 评论的 影响力: 评论是 否有效 取决于 其具体 内容, 评论也 绝不是 简单的 对与错 的问题 。为下 文引出 中心论 点作铺 垫。 10.培根是英国文艺复兴时期最重要 的散文 家、哲 学家之 一。从 他的散 文中我 们可以 感受到 文艺复 兴时期 的思想 者如何 在旧的 社会结 构和思 想体系 日趋瓦 解之际 ,致力 于探讨 并树立 新的信 念、规 范和道 德。

人教版八年级生物——真菌课件

人教版八年级生物——真菌课件
轻敲一下菌盖,白纸上有孢子落
下。
多细胞或单细胞
真菌细胞的 结构
有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡 有成形的细胞核(真核生物)
没有叶绿体(异养)
总结
酵母菌 霉菌 大型真菌
细胞结构 营养方式
细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核、液泡
异养
繁殖方式 出芽生殖 孢子生殖 孢子生殖
总结
单/多细胞 成形细胞核
细胞质 细胞膜 细胞壁 液泡 叶绿体 荚膜
青霉和大型真菌都没有叶绿素,不 能进行光合作用;
靠营养菌丝从营养物质中吸收有
机物维持生活.
2、真菌的繁殖
真菌通过产生大量的孢子来繁殖后代的。
1.青霉
直立菌丝的顶端,生有成串的孢子(绿色),可 以飘散到各处,每个孢子在适宜的环境都能发 育成一个新个体。
2.蘑菇:也是用孢子繁殖的。
资料1:青霉素的应用
动物 多
植物 单/多
细菌 单
真菌 单/多
小结
细菌 1、微生物包括三类: 真菌
病毒
特点:结构都相当简单,个体多数十分微小. 有的甚至没有细胞结构,且体内一般不含 有叶绿素,不能进行光合作用。
请家生生活
酵母菌 有氧
分解
葡萄糖
二氧化碳 + 水 + 能量
所以馒头和面包会松软多孔
无氧
酵母菌 分解 葡萄糖
二氧化碳 + 酒精 + 能量
所以腐烂的水果会散发出酒味
兼性厌氧
4.生殖方式
成熟的酵母菌细胞,向外生出的突起叫芽体,
(1)出芽生殖: 芽体逐渐长大,最后与母体脱离,成为一个新
图中央是青霉菌,周围是致病细 菌。距青霉素最远的细菌个大、色浓, 活力十足;距青霉菌较近的细菌个较 小、色较浅,活力较差;而最接近青 霉菌的细菌个最小、色发白,显然已 经死亡。

第二章植物病原真菌ppt课件

第二章植物病原真菌ppt课件
1.疏丝组织:菌丝排列较疏松,在显微镜下可以看 出菌丝的长形细胞,用机械方法可以分开。
2.拟薄壁组织:菌丝排列很紧密, 在显微镜下菌丝 细胞接近圆形,类似高等植物的拟薄壁组织用机械方 法不能分开,只能用碱液煮开。
(五)菌组织形成的特殊结构
1. 菌核(Sclerotium):大小、形态、 颜色各异, 内外结构不 同, 内部为疏丝组织,外部为拟薄壁组织。作用是渡过不良环境。
2.有性孢子的类型
(1) 卵孢子(Oospore) 由异型配子囊交配形成, 一般发生在鞭毛菌中。
(2) 接合孢子(Zygospore) 由同型配子囊交配形成,一般发生在结合菌中。
(3) 子囊孢子(Ascospore) 异型配子囊交配形成的,每个子囊通常产生8个子囊孢子。
(4)担孢子(Basidiospore) 由体细胞或菌丝接合形成的棒状物--担子,•经减数分裂后在 子外面形成的4个小孢子叫担子孢子。发生在担子菌中。
6.大多数真菌的营养体为单倍体,而卵菌的营养体为二倍体。许多锈菌 和黑粉菌营养体长时间为双核单倍体。
四、真菌在生物界的地位和起源
(一)地位: 1. 传统的两界分类系统: 林奈( Linnaeus,1753)─ 瑞典人
动物界:各种动物。 植物界:藻菌植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物四个门。 2. 近代的五界系统:(Whittaker,1969)将细胞生物分为以下五 界,我们采用此分界系统。 (1)原核生物界(Procaryotae):无真正细胞核的生物:细菌,
植物病原真菌
指的就是那些可以寄生于植物并引致病害的真菌。 已记载的植物病原真菌有8000种以上。真菌可引起3万余 种植物病害,占植物病害总数的80%,属第一大病原物。 植物上常见的霜霉病、白粉病、锈病和黑粉病四大病害 都是由真菌引起的,历史上大流行的植物病害多数是真 菌引致的。因此。植物病理学与真菌学有密切关系。本 章主要介绍植物病原真菌的一般概念和分类。

真菌概论 ppt课件

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7
A、无隔菌丝
B、有隔菌丝
菌丝类型
-
8
封闭型
多孔型
单孔型
菌丝隔膜类型
桶孔型
无性孢子
有性孢子
真菌繁殖体
-
10
孢子类型
无性孢子:游动孢子、孢囊孢子、 分生孢子、芽孢子、 厚垣孢子
有性孢子:卵孢子、接合孢子、 子囊孢子、担孢子
-
11
分生孢子
孢子囊孢子
关节孢子
厚膜孢子
芽生孢子
游动孢子
真菌的无性孢子
2、繁殖——有性繁殖 无性繁殖
/txsdxbk/17042 4/53276 40.html /txsdxbk/17042 4/53276 21.html /txsdxbk/17042 4/53276 10.html /txsdxbk/17042 4/53276 03.html /txsdxbk/17042 4/53275 97.html /txsdxbk/17042 4/53275 94.html /txsdxbk/17042 4/53275 92.html /txsdxbk/17042 4/53275 86.html /txsdxbk/17042 4/53275 81.html /txsdxbk/17042 4/53275 80.html /txsdxbk/17042 6/53333 06.html /txsdxbk/17042 6/53332 97.html /txsdxbk/17042 6/53332 82.html /txsdxbk/17042 6/53332 68.html /txsdxbk/17042 6/53332 56.html /txsdxbk/17042 6/53332 52.html /txsdxbk/17042 6/53332 42.html /txsdxbk/17042 6/53332 39.html /txsdxbk/17042 6/53332 35.html /txsdxbk/17042 6/53332 12.html /txsdxbk/17042 6/53332 06.html /txsdxbk/17042 6/53331 96.html /txsdxbk/17042 6/53331 90.html /txsdxbk/17042 6/53331 86.html /txsdxbk/17042 6/53331 63.html /txsdxbk/17042 6/53331 59.html /txsdxbk/17042 6/53331 54.html /txsdxbk/17042 6/53331 52.html /txsdxbk/17042 6/53331 44.html /txsdxbk/17042 6/53331 42.html /txsdxbk/17042 6/53331 39.html /txsdxbk/17042 6/53331 36.html

《真菌的营养体》PPT课件

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29
一、分布及与人类的关系
1. 多分布在含糖的偏酸性环境,也称为“糖菌”
如水果、蔬菜、叶子、树皮等处,及葡萄园和果园土壤中等。
有的酵母菌可利用烃类物质 如:假丝酵母、毕赤式酵母是正烷烃发酵生产二羧酸的高产微生 物。
为石油化工开发出许多崭新的工艺过程和生产出许多用化学合 成所不能生产的新产品。
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细胞壁的化学组成:
酵母原生质体。
甘露聚糖(外层) 脂类、蛋白质(中间层)
葡聚糖(内层) 几丁质
30% 少量 30~40% 因种而异
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35
2. 荚膜物质
有些酵母(例如:隐球酵母菌属)其细胞壁外还有一层类 似细菌荚膜的多糖物质。
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36
3. 细胞膜
成酵 分母
菌 细 胞 膜
蛋白质 (50%)
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38
酵母菌细胞核是其遗传信息的主要贮存库 Eg.酿酒酵母(Saccharomyces cerevisae)基因组共有17条染 色体,6500个基因。
除细胞核含DNA外,在酵母菌线粒体、“2mm质粒”及少数酵母
菌线状质粒中也含有DNA。
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39
2mm质粒:一个闭合环状超螺旋DNA分子,用于研究
间生厚垣孢子:厚垣孢子产生于菌丝细胞间的称 为;
串生厚垣孢子:相连的几个菌丝细胞同时形成厚 垣孢子;
顶生厚垣孢子:厚垣孢子生于菌丝分枝顶端的;
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14
(二)、吸器(haustorium,haustoria):
植物专性寄生菌菌丝在寄主间 隙延伸穿过细胞壁,在植物细 胞内形成的膨大或分枝状的结 构——吸器,其功能是增加真 菌对营养的吸收面积。形状不 同。

真菌的营养体.

真菌的营养体.
•作物生产技术专业 / 教学资源库
植物保护基础
江苏农林职业技术学院《植物保护基础》课程组
•作物生产技术专业 / 教学资源库
真菌的营养体
•作物生产技术专业 / 教学资源库
孢子萌发产生菌丝
2019/1/14
•作物生产技术专业 / 教学资源库
后期菌丝产生孢子
2019/1/14
•作物生产技术专业 / 教学资源库
无隔菌丝
2019/库
有隔菌丝
2019/1/14
•作物生产技术专业 / 教学资源库
有隔菌丝
2019/1/14
•作物生产技术专业 / 教学资源库
真菌的吸器
2019/1/14
•作物生产技术专业 / 教学资源库
真菌的吸器(小麦白粉病菌吸器)
2019/1/14
•作物生产技术专业 / 教学资源库
菌丝的变态-菌核
2019/1/14
•作物生产技术专业 / 教学资源库
菌丝的变态-菌核
2019/1/14
•作物生产技术专业 / 教学资源库
菌丝的变态-菌核(萌发)
2019/1/14
•作物生产技术专业 / 教学资源库
菌丝的变态-子座
2019/1/14
•作物生产技术专业 / 教学资源库
菌丝的变态-子座
2019/1/14
•作物生产技术专业 / 教学资源库
菌丝的变态-菌索
2019/1/14
•作物生产技术专业 / 教学资源库
菌丝的变态-菌索
2019/1/14

真菌2-真菌的营养体

真菌2-真菌的营养体

第二章真菌的营养体什么是真菌?一般讲来它必须具备下面五个条件:(1)真菌的细胞具有真正的细胞核;(2)它们通常为分枝繁茂的丝状体,菌丝呈顶端生长;(3)它们有硬的细胞壁,大多数的真菌的壁为几丁质;(4)通过细胞壁吸收营养物质,分泌胞外酶降解不被吸收的多聚物为简单化合物而吸收,是异养型;(5)借助有性和无性繁殖的方式产生孢子延续种族。

.伸展区后的细胞壁逐渐加有双层膜包围的典型的细胞核,真菌分为低等真菌和高等真菌cross wall)或叫做隔膜(septum)无隔菌丝中的隔膜形成是一种应激保护措施。

有隔菌丝是由多细胞组成的,细胞是单核或多核的。

严格讲,菌丝并非由细胞组成,而是由于隔膜的存在而把菌丝分隔成许多小室,是有细胞核存在的一个固定的细胞质体积的功能单位隔膜是如何形成的呢?由菌丝细胞壁向内作环状生长而形成的,实际上隔膜是细a.低等真菌菌丝的全封闭隔膜;b.白地霉菌丝的隔膜;c.镰刀菌菌丝的隔膜;d.典型的子囊菌隔膜;e.典型担子菌的桶孔隔膜桶孔隔膜中心纵切面透射电镜照片,P :中心孔;SPC :隔孔帽)有隔膜的菌丝往往更能抵抗干旱条件。

)隔膜是用于防止机械损伤后的细胞质流失的有效结构。

)隔膜还起着支持菌丝强度的作用。

隔膜的作用三、菌落菌落(colony ):菌丝几乎沿着它的长度的任何一点都能发生分枝,由于分枝的不断产生而形成一个特征性的园形轮廓。

联结现象(anastomosis ):在菌落发育的后期,菌丝之间互相接触,在菌丝接触点相近的壁局部降解而发生菌丝的联结现象,使菌落形成一个完整的网状结构。

)菌丝顶端与菌丝的接合,一个菌丝的顶端细胞向另一菌丝的亚顶端区域生长并诱导产生短的分枝与其发生融合(图B );然而在这种融合形式下,菌丝顶端直接与菌丝侧边相结合,菌丝的亚顶端区域并不被诱导产生短的分枝,而是直接与其发生融合(图D );)短侧枝之间的融合,这是平行菌丝之间的接合,是指在两条平行生长的菌丝间,在其相对应的两菌丝细胞上分别产生短的侧枝,短的侧枝相向生长而完成融合(图C )。

高中生物竞赛微生物的形态与结构-真菌课件

高中生物竞赛微生物的形态与结构-真菌课件
或溶原性噬菌体:噬菌体基因组整合于宿主菌染色 体中,不产生子代噬菌体,也不引起细菌裂解,但 噬菌体DNA随细菌基因组的复制而复制,并随细菌 的分裂而分配至子代细菌的基因组中.
★ 前噬菌体(prophage):整合在细菌染色体上的噬菌体基因.
★溶原性细菌(lysogenic bacterium): 带有前噬菌体的细菌。
细菌芽孢
小 1个细胞只产1个 形态简单 只在细胞内形成 原核 不是繁殖方式,是抗性构造(休眠方式) 极强,一般100℃数十分钟才能杀死 少数细菌可产生
5、 菌落
2.3 霉菌的形态结构
根霉
曲霉
青霉
比较其菌落特征
一定培养基上的菌落大小、形状、颜色等
42
2.3 霉菌的形态结构
5、 霉菌的菌落
2.3 霉菌的形态结构
多 样 性: 双链/单链
线型/环型 连续/分节段
主要功能:病毒复制 决定病毒的特性 具有感染性(感染性核酸)
55
感染性核酸(infectious nucleic acid)
------某些病毒在除去病毒衣壳后, 其游离的核酸仍可进入宿主 细胞进行增殖,有感染性。
DNA病毒(dsDNA,ssDNA); RNA病毒 (+ssRNA)
3、 菌丝的特化:
(1)特化的营养菌丝 菌环,菌网
2.3 霉菌的形态结构
3、 菌丝的特化:
(2)特化的气生菌丝 ----子实体
2.3 霉菌的形态结构
3、 菌丝的特化:
(2)特化的气生菌丝 ----子实体
结构简单的子实体
2.3 霉菌的形态结构
Aspergillus
Penicillium
3、 菌丝的特化:
48
非细胞微生物:病毒

第二章第一节真菌

第二章第一节真菌


由拟薄壁组织和疏丝组织组成或由菌丝
态 体与部分寄主组织结合形成的一种垫状营养
营 结构,可产生子实体和度过不良环境。


真子座


假子座


第二章第一节真菌
第二章第一节真菌


形 (二) 真菌的繁殖体(无性与有性)

繁 子实体:真菌产生孢子的结构体。







第二章第一节真菌


形 1、无性繁殖及其孢子类型
A.单胞孢子(叶点霉属) B.双胞孢子(盘二孢属)
C.多胞孢子(镰孢菌属) D.砖隔孢子(链格孢属)
E.线形孢子(尾孢属) F.螺旋孢子 G.星状孢子
第二章第一节真菌
(2)着生分生孢子的机构(子实体)。 a、分生孢子梗: 散生﹑束生;
第二章第一节真菌
b、分生孢子器(pycnidium) :由菌组织构成 的一般有固定孔口的产生内生分生孢子的器官;
第二章第一节真菌


菌 病
瘤 : 松
害 的
瘤 锈 病





第二章第一节真菌



煤 烟
害 的 症
: 观 赏 竹 煤

污 病



第二章第一节真菌




粉 :

大 叶

黄 杨

白 粉





第二章第一节真菌




病 类
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
表面有无疣状物,是否等径等。
真菌的营养体没有根、茎、叶的分化,没有维管组织, 可直接从环境中吸收养分,具有输送和贮存养分的功能。
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4
1~2:原生质团 3:无隔菌丝 4:有隔菌丝
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5
第一节 丝状真菌的营养体
一、菌丝的一般结构
(一)菌丝的形态
1、菌丝的外部形态:
(1). 是由硬壁包围的管状结构,内含可流动的原生质。 (2).它们的长度可无限生长 (3).适当的直径范围,约1-30μm或更大,一般情况下5-10μm,
真菌分为低等真菌和高等真菌
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8
1、隔膜的形成
由菌丝细胞壁向内作环状生长而形成的, 实际上隔膜是细胞壁向内生长的横壁;
成熟的隔膜往往有一几丁质的内层,镶 嵌在蛋白质或葡聚糖中,外层被蛋白质 或无定形的葡聚糖所覆盖;
受生理控制的一种高级调节,隔膜是靠 近细胞中央部位发生,在新形成的亚顶 端细胞中总保持一定的核的数量。
2、单细胞(uniocell):
营养体为有细胞壁和原生质膜的单细胞,如酵母菌, 壶菌。
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3、假菌丝(pseudomycelium):
某些酵母菌细胞进行芽殖产生的芽孢互相连接 成链状类似菌丝体。
4、 两型菌丝(amphoteric hypha):
菌体在寄主体内和培养基上表现出两种不同的 菌丝类型称为两型菌丝。如外囊菌,寄主—菌丝体, 培养基—酵母状菌体。
第二章 真菌的营养体
营养体:指真菌营养生长的所形成的结构。
从孢子萌发形成菌丝,菌丝生长发育到生殖 器官形成前的阶段,称作营养生长阶段。这个阶 段的菌丝体称作营养体。
繁殖体:指真菌繁殖阶段所形成的结构。
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一、营养体的类型
1、原生质团(plasmodium):
菌体简单,没有细胞壁,只有一层原生质膜包围着 多核的原生质,变形虫状,可以随着原生质流动而运 动,如根肿菌。
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5、菌丝体(mycelium):
真菌的典型营养体是丝状体,单根细丝叫菌丝 (hypha),组成真菌菌体的一团菌丝叫菌丝体。
菌丝呈管状,多数真菌的菌丝以隔膜(septa)把菌丝分 成很多间隔—有隔菌丝(高等真菌的菌丝);有些真菌的 菌丝没有隔膜—无隔菌丝(低等真菌的菌丝)。
菌丝在各菌种之间差异有限,透明、有色、暗色、有无 隔、直径大小、横隔的构造和隔膜处是否小于菌丝直径,
(2).核膜上有明显的孔,核内有明显的核仁(nucleolus),
(3).核的排列在不同的真菌间有区别,通常是在顶端的细胞中 含有几个核,亚顶端的细胞中仅有1-2个核。
(4).细胞质内的细胞器与其它真核生物相似,包括线粒体 (mitochondria)、内质网(endoplasmic reticulum)、液胞 (vacuolus)、核糖体(ribosome)、泡囊(vesicle)、产生泡 囊的高尔基体(dictyosome)、脂肪滴(lipid droplet)、结晶 内含物和微体,除此之外,细胞质内还有微管(microtubule), 微管可能是细胞器移动和泡囊移动的“轨道”。
因真菌种类不同有所变化,但与环境条件的关系不大。
(4).丝的顶端呈园锥形,叫做伸展区(extension zone)。在菌 丝快速生长时,这一部位是细胞壁生长的活跃区域,可长达30μm
(5).在伸展区之后,细胞壁逐渐加厚而不再生长。
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2、菌丝的内部结构:
(1).菌丝细胞内含有双层膜包围的典型的细胞核,
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(三)、菌丝生长与菌落的形成
顶端生长 无限生长、不断分支 各部分都有潜在的生长能力
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菌落的形成 菌丝几乎沿着它的长度的任何一点都能发生分枝,由于分枝的不断产生 而形成一个特征性的园形轮廓的菌落(colony),在菌落发育的后期,菌 丝之间互相接触,在菌丝接触点相近的壁局部降解而发生菌丝的联结现 象(anastomosis),使菌落形成一个完整的网状结构。
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(三)、附着胞(appressorium, appressoria):
是植物病原真菌孢子萌发形成的芽管或菌丝顶端的 膨大部分,可以牢固地附着在寄主体表面,其下方产 生侵入钉穿透寄主角质层和表层的细胞壁,起着附着 和吸收养分的功能。
间生厚垣孢子:厚垣孢子产生于菌丝细胞间的称 为;
串生厚垣孢子:相连的几个菌丝细胞同时形成厚 垣孢子;
顶生厚垣孢子:厚垣孢子生于菌丝分枝顶端的;
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(二)、吸器(haustorium,haustoria):
植物专性寄生菌菌丝在寄主间 隙延伸穿过细胞壁,在植物细 胞内形成的膨大或分枝状的结 构——吸器,其功能是增加真 菌对营养的吸收面积。形状不 同。
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2、菌丝隔膜的类型:
单空隔:隔膜中间为一孔。
多 孔 隔 : 隔 膜 中 间 有 许 多 微 孔 。
复式隔(桶孔隔膜)(dolipore septum):在隔膜壁的中部围绕 着中心膜孔,有一个炸面圈或琵 琶形的膨大,两边有园顶状的膜 状结构所覆盖—隔孔帽。
封闭隔:多数无隔菌丝当菌丝 形成繁殖器官、衰老或受伤时常 形成完全封闭的隔膜。
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菌丝生长与植物病害症状关系(圆形)
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二、菌丝的变态结构
真菌的营养菌丝在进化过程中为了更好地吸收营养,满足其 生长发育的要求,并具有相应的功能,逐渐形成了一些特殊 形态的结构—变态结构。
(一)厚垣孢子
在一些真菌的菌丝中经常见到不规则的肥大的菌 丝细胞,一般是在不良环境条件下,菌丝细胞内的 原生质收缩,变园,外面形成一层厚壁,以抵抗不 良环境,表面一般具有刺或瘤状突起,这种结构称 为厚垣孢子。厚垣孢子经常产生在老化的菌丝中
(5).在菌丝顶端之后的部位可见到液胞,最初液胞是小的,在 老的菌丝部位它们融合而逐渐变大,直到充满整个细胞。由于液胞 变大所形成的压力驱使细胞质向菌丝顶端流动
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(二)无隔菌丝和有隔菌丝
高等真菌的菌丝中具有典型的横壁(cross wall)或叫做隔膜(septa)
依据隔膜的有无而分为无隔菌丝(aseptate hyphae)和有隔菌丝(septate hyphae)。
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