部编人教版二年级语文上册《语文园地三》PPT课件
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部编版二年级语文上册第三单元《语文园地三》课件PPT
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu ， pà dé yú jīng bú yīng rén
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
小儿垂钓
[唐]胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
诗意：一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐 在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路， 连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回答过路人。
(1)这首诗的作者是__胡__令__能___。 (2)诗中的“蓬头稚子”是个___C__
的孩子。 A．没有礼貌 B．贪玩 C．专心垂钓、天真可爱
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路__人__借__问_遥__招__手__， _怕_得__鱼__惊__不__应__人__。
(1)王二小是__儿__童__团__员____。他把___敌__人____带进了 __八__路__军____的埋伏圈。
进近
远 近 进出
“进”表示 动作；“近” 表示距离。
带戴
带领 爱 戴
“戴”表示穿 戴，如“戴眼 镜、戴帽子”； “带”一般表 示随身携带。
读一读，想一想，用加点的词语说一句话。
◇官员们一边看一边议论。
·· ··
dòu
◇爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
··
··
◇老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
··
··
“一边……一边……”表示同时发生
的两件事。
学以致用 看图说句子。 小朋友一边听音乐，
一边 跳舞 。
小猴子一边 爬树 ， 一边 摘桃子 。
第二课时
每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱 的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在 哪里？先和同学交流，再写下来。
部编版二年级语文上册《语文园地三》精品课件(共101张PPT)
白云 雨点 小溪 春风
乌云 霜冻 河流 寒风
朝霞 晚霞 雪花 冰雹 湖泊 海洋 狂风 暴雨 都是关于大自然的词语
含苞欲放 花红柳绿 草长莺飞 绿草如茵
百花争艳 春色满园 欣欣向荣 春暖花开
都是关于春天的词语
书籍是人类进步的阶梯。 世上无难事，只要肯攀登。
这是关于名人名言的
这些积累卡里的内容， 哪些是你在课上学过 的，哪些是还没有学 过的？
1.雪花飘落下来。
雪花
纷纷地
飘落下来。
例：大象的身子像堵墙。
2. 妈 妈 的 眉 毛
像 月 牙。
例：花坛里的花真漂亮!我要把 它拍下来。
3.这里的风景 真 美 啊 ！我要 把 它 画 下 来 。
第1课时
第2课时
第3课时
学习目标
认识“弹、钢”等11个生字。 能正确辨析“园”与“圆”、“只”与“支”等4组同音
③（近 ）一点，你马上就能走（ 进 ）这扇门了。
④我（ 戴 ）着遮阳帽，（ 带 ）好午餐，准备去
春游啦！
➢ 读一读，想一想，用加点的词语说一句话。
官员们一边看一边议论。
··
··
你发现
爸爸一边刮胡子，一边逗dòu露西玩。 了什么吗？
··
··
老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
··
··
“一边……一边……” 表示句子中的两件事情是同一时间进行的。
， 还会双脚轮流踢，能一口气踢十几 个呢。伙伴们都为我叫好。
我最喜欢的玩 具是什么？
我最喜欢的玩具是鸡毛毽子。 我买的毽子有一个圆形的底座，底 座上插着一根小管子，管子里插着 几根鸡毛。鸡毛有红色的，有绿色 的，有黄色的……非常好看！我常 常和伙伴一起踢毽子，我会单脚踢
统编版语文二年级上册园地三课件(共35张PPT)
小组交流创作方法。
（1）变换人称。 （2）添枝加叶。 （3）续编故事。
请同学们根据课文提示任选一项进行 创作，创作后交流。
（1）变换人称。用猎人海力布的口吻讲故事。 （第1～4自然段）
我的名字叫海力布。我生活在中国的一个地 区。我经常热心帮助别人，每次打猎回来，总 是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。
有用了。我问小白蛇：“真有这样一颗宝石 吗？”小白蛇说：“真的。但是动物说什么 话，您只能自己知道。如果对别人说了，您 就会变成一块石头。”
（2）添枝加叶。老牛是如何知道织女下凡的 时间的：
原来，这头老牛，不是普通的牛，而是天 上的金牛星转世，因犯天规被贬下凡。相传， 金牛星与天上的月老在一次饮酒时，看
她四处寻找、打听海力布的住处，费尽千 辛万苦，终于来到了石头面前，伤心地哭
起来：“恩人啊——你怎么那么傻啊？那群 乡民不信你，那你就不告诉他们，难道你忘 了我嘱咐你的话吗？”
“你放心，不管用什么办法，我一定要救
你！”小白蛇发誓说。说完，小白蛇来到了 水晶宫，向父亲寻问解救海力布的办法。
可龙王怎么也不答应，小白蛇便威胁龙王： “您要是不告诉我，我就永远不吃饭！”龙 王听了，无可奈何，只好给了她一颗珍珠， 说：“这种珍珠一万年才能得一颗，非常珍 贵。你把它喂给海力布，他就会复活，但从 此他只能生活在水中了！”
想自己是什么身份，竟敢违反天条！二郎 神。”“到。”“哀家命你下凡去查访织女 的下落，但千万别打草惊蛇。”“是。”二 郎神经过一番打探，向王母娘娘禀报了织女 的住处。
“四大天王何在？” “末将在此。” “命你等即刻率领天兵天将，跟随哀家
前去捉拿织女归案！” “末将听令。”
再说织女跟着牛郎辛勤劳动，日子过得挺美 满。可是，织女有时候也发愁。愁什么呢？她 怕王母娘娘来找她。
部编版二年级语文上册《语文园地三》优质课件(共63张PPT)
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怕得鱼惊不应人。
日积月累
稚子：小孩子 垂纶：就是钓鱼的意思 莓苔：野草丛生的地方 不应人：不应答别人
日积月累
诗词大意：一个蓬头稚面的小 孩在学钓鱼，斜身坐在野草丛 中，野草掩映了他的身子。听 到有过路的人问路，连忙远远 地摇了摇手，生怕惊动了鱼儿， 暂时不敢回应过路人。
我爱阅读
自主阅读故事，借助拼 音读准字音，读通句子，标 出自然段序号；结合课文插 图想一想故事的主要内容。
小儿垂钓
【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
【作者简介】
胡令能，唐朝诗人。年轻时 以修补锅碗盆缸为生，人称“胡 钉铰（jiǎo）”。他的主要作品 有：《小儿垂钓》《喜韩少府见 访》《王昭君》等。
【诗意全解】
一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边 学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了 他的身影。路人想问路，小儿向路人招招手， 生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。全诗形 神兼备地刻画了一个天真、专注学钓鱼的儿 童形象。
tán gāng qín
弹钢琴
wǔ dǎo
练舞蹈
唱京戏
识字加油站
画图画
niē ní
捏泥人
wéi
下围棋
识字加油站
gǔn tiě huán
统编(部编)版语文二年级上册《口语交际：做手工》语文园地三 课件(54张PPT)
1.两字词语(写春、夏、秋的) 烂漫 和煦 艳阳 炎热 三伏 酷暑 盛夏 凉爽 金秋 红叶 黄花
2.成语(写水的) 水天一色 风平浪静 波涛汹涌 波澜壮阔 汹涌澎湃
拓一拓
3.名人名言(与读书、学习有关的) 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹 敏而好学，不耻下问。——孔子 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
用一用
弟弟最近迷上了钓鱼，每次爸爸钓鱼的 时候，他总要学着爸爸的样子，端坐在河 边垂钓，这真是“ 蓬头稚子学垂纶 ，侧 坐莓苔草映身。”
拓一拓
所见
[清]袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾(yuè)。 意欲捕鸣蝉(chán)，忽然闭口立。
拓一拓
池上
[唐]白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。
交际范例
这是一只燕子的剪法。如 果想一次剪两只燕子，就把彩 纸对折两次，然后从第二步做 起，就可以剪出两只燕子啦， 如果想剪出多只燕子，就多对 折几次。同学们动手试试吧！
语文园地三
老师指导
这9个短语都是描写人物动作的，以“动词＋名 词”的形式组成。这样的短语还有：弹琵琶、练书 法、唱歌曲、画漫画、捏糖人、下象棋、踢健子、 滚车轮、吹琐呐、打架子鼓、折纸飞机等。
tī T 木
梯子
梯 十一画 左右
字义 像梯子的
组词 木梯 梯田
巧记 “弟”站“木”门前。
字词句运用
比一比，填一填。
园圆
花园 圆桌
进近
远近 进出
只支
一 支笔 一 只 鸭
带戴
带领 爱 戴
老师指导
这四组词语都带有同音字，先比较辨析，再填空。 “园”表示“种植菜蔬花果等的地方”；“圆”表示“形状
2.成语(写水的) 水天一色 风平浪静 波涛汹涌 波澜壮阔 汹涌澎湃
拓一拓
3.名人名言(与读书、学习有关的) 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹 敏而好学，不耻下问。——孔子 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
用一用
弟弟最近迷上了钓鱼，每次爸爸钓鱼的 时候，他总要学着爸爸的样子，端坐在河 边垂钓，这真是“ 蓬头稚子学垂纶 ，侧 坐莓苔草映身。”
拓一拓
所见
[清]袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾(yuè)。 意欲捕鸣蝉(chán)，忽然闭口立。
拓一拓
池上
[唐]白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。
交际范例
这是一只燕子的剪法。如 果想一次剪两只燕子，就把彩 纸对折两次，然后从第二步做 起，就可以剪出两只燕子啦， 如果想剪出多只燕子，就多对 折几次。同学们动手试试吧！
语文园地三
老师指导
这9个短语都是描写人物动作的，以“动词＋名 词”的形式组成。这样的短语还有：弹琵琶、练书 法、唱歌曲、画漫画、捏糖人、下象棋、踢健子、 滚车轮、吹琐呐、打架子鼓、折纸飞机等。
tī T 木
梯子
梯 十一画 左右
字义 像梯子的
组词 木梯 梯田
巧记 “弟”站“木”门前。
字词句运用
比一比，填一填。
园圆
花园 圆桌
进近
远近 进出
只支
一 支笔 一 只 鸭
带戴
带领 爱 戴
老师指导
这四组词语都带有同音字，先比较辨析，再填空。 “园”表示“种植菜蔬花果等的地方”；“圆”表示“形状
部编版二年级语文上册《语文园地三》优质课件(共63张PPT)
2.敌人知道上了当之后是怎么做的？ 敌人杀害了小英雄王二小。 3.王二小是个怎样的孩子？ 机制、勇敢、不怕牺牲。
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人教·二年级（上册）
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玩在哪里？先和同学交流，再写下来。
✲写话指导
写之前，先想想自己最喜爱的玩具是什 么，再从颜色、形状、大小等方面介绍它的 样子，它是怎么玩的，好玩在哪里。
在写作中，要注意分清详略，重要的 内容要详细介绍。另外，要注意“段前空 两格”“标点符号占一格”等格式要求。
✲写话范文
我有一只玩具熊，它全身的毛是灰色的， 大大的头上竖着两只小小的耳朵，眼睛是黑色 的，还能够转动呢！它的鼻子像是一颗圆圆的 黑葡萄，十分可爱。只要按下它的鼻子，它就 会唱起动听的儿歌。由于它的四肢可以自由拆 卸，我会为它穿上各种各样漂亮的衣服。我很 喜欢我的玩具熊。
语文园地三
识字加油站
我会认
tán ɡānɡ qín
弹钢琴
wǔ dǎo
练舞蹈
niē ní
捏泥人
wéi
下围棋
ɡǔn tiě huán
滚铁环
dànɡ
部编版二年级语文上册《语文园地三》精品课件(共101张PPT)
， 还会双脚轮流踢，能一口气踢十几 个呢。伙伴们都为我叫好。
动笔，体验轻松的“写”
➢ 记得刚才你是怎样向大家介绍玩具的吗？快快拿出 方格本和笔，把你说的写下来吧！
（1）怎么想，怎么说的，就怎么写。 （2）段前空两格，标点符号占一格。
评改，经历有趣的“改”
➢ 你写了什么内容？自己满意吗？老师每次写完一段 话都要自己读一读，把不满意的地方改一改。只有自 己能读懂，别人也才能读懂。
字词句运用 比一比，填一填。
园圆
只支
花 园 圆 桌 一 支笔 一 只 鸭
进 远近
近 进出
带戴 带领 爱戴
我会区分
第一组中，“园”是名词，指种蔬菜、 花果、树木的地方，或指供人游览娱乐的 地方，如：花园、果园、公园等；而“圆” 多为形容词，指形状像圆圈或球的，如： 圆球、滚圆等。
第二组中，“只”和“支”都可作量词， 但“只”一般用于某些成对的东西中的一个 （如一只袜子），或用于动物、船只和某些器 具等（如一只鸡、一只船、一只箱子）；而 “支”多用于队伍、歌曲或杆形的东西等（如 一支军队、一支曲子、一支笔）。
， 还会双脚轮流踢，能一口气踢十几 个呢。伙伴们都为我叫好。
我最喜欢的玩 具是什么？
我最喜欢的玩具是鸡毛毽子。 我买的毽子有一个圆形的底座，底 座上插着一根小管子，管子里插着 几根鸡毛。鸡毛有红色的，有绿色 的，有黄色的……非常好看！我常 常和伙伴一起踢毽子，我会单脚踢
， 还会双脚轮流踢，能一口气踢十几 个呢。伙伴们都为我叫好。
突然，四面八方响起了枪声。 敌人知道上了当，就杀害了小英 雄王二小。
这时候，八路军从山上冲下 来，消灭了全部敌人。
词语解释
【扫荡】用武力或其他手段肃清敌人。 【山坡】山顶与平地之间的倾斜面。 【顺从】依照别人的意思，不违背，不反抗。 【埋伏】在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力，伺 机出击。
动笔，体验轻松的“写”
➢ 记得刚才你是怎样向大家介绍玩具的吗？快快拿出 方格本和笔，把你说的写下来吧！
（1）怎么想，怎么说的，就怎么写。 （2）段前空两格，标点符号占一格。
评改，经历有趣的“改”
➢ 你写了什么内容？自己满意吗？老师每次写完一段 话都要自己读一读，把不满意的地方改一改。只有自 己能读懂，别人也才能读懂。
字词句运用 比一比，填一填。
园圆
只支
花 园 圆 桌 一 支笔 一 只 鸭
进 远近
近 进出
带戴 带领 爱戴
我会区分
第一组中，“园”是名词，指种蔬菜、 花果、树木的地方，或指供人游览娱乐的 地方，如：花园、果园、公园等；而“圆” 多为形容词，指形状像圆圈或球的，如： 圆球、滚圆等。
第二组中，“只”和“支”都可作量词， 但“只”一般用于某些成对的东西中的一个 （如一只袜子），或用于动物、船只和某些器 具等（如一只鸡、一只船、一只箱子）；而 “支”多用于队伍、歌曲或杆形的东西等（如 一支军队、一支曲子、一支笔）。
， 还会双脚轮流踢，能一口气踢十几 个呢。伙伴们都为我叫好。
我最喜欢的玩 具是什么？
我最喜欢的玩具是鸡毛毽子。 我买的毽子有一个圆形的底座，底 座上插着一根小管子，管子里插着 几根鸡毛。鸡毛有红色的，有绿色 的，有黄色的……非常好看！我常 常和伙伴一起踢毽子，我会单脚踢
， 还会双脚轮流踢，能一口气踢十几 个呢。伙伴们都为我叫好。
突然，四面八方响起了枪声。 敌人知道上了当，就杀害了小英 雄王二小。
这时候，八路军从山上冲下 来，消灭了全部敌人。
词语解释
【扫荡】用武力或其他手段肃清敌人。 【山坡】山顶与平地之间的倾斜面。 【顺从】依照别人的意思，不违背，不反抗。 【埋伏】在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力，伺 机出击。
部编版语文二年级上册语文园地三 写话(课件)(共21张PPT)
三段式内容
第一自然段
精彩的开头，开
始吸住他人的眼球。
第二自然段
正文开始。 可以写一写 玩具好 玩之处“你和玩具 之间的小故事”。
可以将玩具的样
子归为第一自然段。
第三自然段
结尾表达自己对玩具
的爱好。
玩具的样子 好玩之处 你们的故事 对它的爱好
我最爱好的玩具
玩偶小白虎，它是暑假 我去广州长隆野生动物园妈妈给我买的。它十 分可爱，我特别喜欢它。小白虎全身雪白雪白 的，远远望去像一个小雪球。它的耳朵小巧玲 珑，耳朵下面是一双蓝黑色的眼睛，就像夜里 闪闪发光的宝石。 我 我的小白虎不仅可爱，而且很好玩。它的 肚子上有一根绳子，连着一块吸铁石，它可以 借用这块吸铁石的吸力把小白虎趴在人们的帽 子和衣服上。每当我带着小白虎去公园时，小 朋友们都争先恐后地摸我的小玩偶白虎，炫酷 的玩偶小白虎非常受欢迎！ 这就是我的玩偶小白虎，你们喜欢吗？
我最爱好的玩具
表达 情感
我最爱好的玩具 我最爱好的玩具是玩偶小白虎，它是暑假 我去广州长隆野生动物园妈妈给我买的。它十 分可爱，我特别喜欢它。小白虎全身雪白雪白 的，远远望去像一个小雪球。它的耳朵小巧玲 珑，耳朵下面是一双蓝黑色的眼睛，就像夜里 闪闪发光的宝石。 我 我的小白虎不仅可爱，而且很好玩。它的 肚 子 上 有 一 根 绳 子 ， 连 着 一 块我知吸道铁标点石 ， 它 可 以 借 用 这 块 吸 铁 石 的 吸 力 把 小符号白也要虎占一趴格。在 人 们 的 帽 子和衣服上。每当我带着小白虎去公园时，小 朋友们都争先恐后地摸我的小玩偶白虎，炫酷 的玩偶小白虎非常受欢迎！ 这就是我的玩偶小白虎，你们喜欢吗？
我最爱好的玩具是……
玩具的外形（按照一定顺序介绍）； 好玩之处（爱好的原因） 和它之间的小故事
小学语文部编版二年级上册《语文园地三第二课时》课件(共25张PPT)
理解词语
八路军：中国共产党领导的抗日革命武装。 放哨：站岗或巡逻。 扫荡：用武力或其他手段肃清敌人。 埋伏：在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力，伺机出击。 消灭：使消灭；除掉（敌对或有害的人或事物）。
感知内容
这是一篇记叙文，讲述了儿童团员王二在敌人 面前毫不畏惧，诱敌深入把敌人带进了八路军的 埋伏圈，而自己却壮丽牺牲在敌人抢下的故事， 赞扬了他机智、勇敢，不怕牺牲的精神。
阅读思考： 你喜欢王二小吗？ 你认为他是一个怎样的孩子？
我爱阅读
我 阅读时间 的 读 我的问题 书 卡
我的收获
阅读地点
歌曲欣赏：歌唱二小放牛郎
部编版二年级语文上册
感谢收看
第二课时
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
莓：一种小
发乱蓬蓬 的。
[唐]胡令能
草。
苔：苔藓植物。
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 映：遮映
借问：向人打听。
鱼惊：鱼儿 受到惊吓。
应：回应， 答应。
诗意：一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野
草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊
——莎士比亚
和小组同学一起来展示一下自己的积累吧！
好
者： 胡令能，唐代诗人，隐居圃田（河南中牟县）。
唐贞元和时期人。他的诗语言浅显而构思精巧， 生活情趣很浓，现仅存七绝4首。皆写得十分生 动传神、精妙超凡。
稚子：年 龄小的孩
子。
垂纶：钓 鱼。纶： 钓鱼用的
丝线。
蓬头：头 小儿垂钓
部编人教版二年级语文上册《语文园地三》优质课件(含朗读视频)
烈牺牲在敌人抢下的故事，
赞扬了他机智、勇敢，不怕 牺牲的精神。
我爱阅读
梳理结构 一边放牛，一边放哨 遇敌 王二小 装样 带路 将敌人带进埋伏圈
机智 勇敢
被敌人杀害 八路军消灭全部敌人
温馨提示
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词语解释：
蓬头：头发乱蓬蓬的。 稚子：年龄小的孩子。 垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。 借问：向人打听。 鱼惊：鱼儿受到惊吓。 应：回应，答应。
映：遮映
日积月累
译文：
一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身
子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有
过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动
了鱼儿，不敢回应过路人。
“进”和“近”都读jìn。“进”是动词，表示由外而里 的动作，如进门、进屋；“近”是形容词，表示距离或是时间 短，如近处、最近。 “带”和“戴”都读dài。“带”的意思是率领，引导； “戴”的意思是尊奉，推崇，拥护。
字词句运用
读一读，想一想，用加点的词语写句子。 ◇官员们一边看一边议论。 . . . . dòu ◇爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。 . . . . ◇ 老师一边说，一边拿着笔在纸上写。 . . . .
日积月累
小儿垂钓
[唐]胡令能
蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
日积月累
作者介绍： 胡令能，唐代诗人，年轻时以修补锅碗盆缸 为生，人称“胡钉铰”。现仅存七绝4首。他的 主要作品有：《小儿垂钓》《喜韩少府见访》 《王昭君》等。皆写得十分生动传神、精妙超凡。
日积月累
滚
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我常常和小伙伴一起踢毽子，我会单脚 踢，会双脚踢，能一口气踢十几个呢。 每次小伙伴们都为我叫好！
白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋
微风 狂风
都是关于大自然现象的二字词语。
含苞待放 百花争艳 花红柳绿 春色满园
春暖花开 绿草如茵 春光明媚
都是描写春天的四字词语。 莺歌燕舞
2.用上平时积累的好词佳句来形容你 的玩具。
3.加入自己的真情实感，要表达出自 己的喜爱之情。
4.写话时注意格式：段前空两格，标 点符号占一格。
写话例文 鸡毛毽子
我最喜爱的玩具是鸡毛毽子。爸爸给我 买的毽子有一个圆形的底座，底座上有一根 短短的管子，管子里插着几根鸡毛。鸡毛有 红色的，有蓝色的，有黄色的……非常好看。
王二小
点图片，听故事
请同学们自由朗读 短文，努力读准字音、 读通句子。
理解词语
八路军：中国共产党领导的抗日革命武装。 放哨：站岗或巡逻。 扫荡：用武力或其他手段肃清敌人。 埋伏：在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力，伺机出击。 消灭：使消灭；除掉（敌对或有害的人或事物）。
梳理结构 王二小
一边放牛，一边放哨 遇敌 带路 装样 将敌人带进埋伏圈 被敌人杀害 八路军消灭全部敌人
大大的脑袋，黑灰色的身子，长长的尾巴。
新课讲解
多音字导读
cháng（长短）（长发） 长
zhǎng（长大）（成长）
niē ní
捏泥
gǔn tiě huán
滚 铁环
dàng
荡
huá tī
滑梯
读一读，找规律。
弹钢琴 画图画 滚铁环
练舞蹈 捏泥人 荡秋千
唱京戏 下围棋 滑滑梯
这些词语都是表示户外活动的词语，都 由表示动作的词+表示事物名称的词构成。
活学活用
请任选上面的一个或两个词语说一 句话。
我会弹钢琴，还会下围棋。 我会练舞蹈，还会画图画。 我喜欢捏泥人，还喜欢荡秋千。
··
··
“一边……一边……”表示同时发生
的两件事。
学以致用 看图说句子。 小朋友一边听音乐，
一边 跳舞 。
小猴子一边 爬树 ， 一边 摘桃子 。
每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱 的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在 哪里？先和同学交流，再写下来。
写话指导
1.首先要告诉大家你喜欢的玩具是什 么；接着介绍它的样子，从颜色、大小、 外形以及特点等角度具体介绍，写清楚它 给你带来了什么乐趣。
书籍是人类进步的阶梯。 ——高尔基
关于读书 的名人名言。
热爱书吧——这是知识的泉 源。——高尔基
xiǎo ér chuí diào
小儿垂钓
táng hú lìng néng
[唐]胡令能
péng tóu zhì zǐ xué chuí lún ， cè zuò méi tái cǎo yìng shēn
人教版 语文 二年级 上册
读一读，找规律。
弹钢琴 画图画 滚铁环
练舞蹈 捏泥人 荡秋千
唱京戏 下围棋 滑滑梯
动词+名词
活学Байду номын сангаас用
请任选上面的一个或两个词语说一句话。 示例：
我会弹钢琴，还会下围棋。 我会练舞蹈，还会画图画。 我喜欢捏泥人，还喜欢荡秋千。
读一读，认一认。
tán gāng qín
弹钢琴
机智 勇敢
点击播放歌曲《歌唱二小放牛郎》
读了短文，你知道了什么？
这是一篇记叙文，讲述了儿童 团员王二在敌人面前毫不畏惧，诱 敌深入把敌人带进了八路军的埋伏 圈，而自己却壮烈牺牲在敌人抢下 的故事，赞扬了他机智、勇敢，不 怕牺牲的精神。
除了王二小，你还知道哪些抗日小英雄？
小兵张嘎
《鸡毛信》中的海娃
我来组词
初读教学感目知标
袋
脑袋
迎
欢迎
塘
水塘
口袋
我的词汇最多 shǔ
袋子
袋鼠
迎接
迎风
迎面
池塘
鱼塘
荷塘
新课教学讲目解标
讲述了小蝌蚪进化成 青蛙的过程和找青蛙妈妈 的故事。
课文讲述 了一件什 么事？
新课教学讲目解标
同学们，你们 猜一猜这是什 么动物？
蝌蚪
你们知道小蝌蚪长什么样子吗？用自己 的语言描述出来吧。
小儿垂钓
[唐]胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
诗意：一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐 在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路， 连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回答过路人。
拓展阅读
所见 [清] 袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。
认读教学生目字标
我
liǎng jiù nǎ kuān dǐng
来
两 就 哪 宽顶
认
dù pí hái tiào
生
肚 皮 孩跳
字
初教读学感目知标
我来认偏旁 子
“哪”的偏旁是
口 “肚”的偏旁是
“跳”的偏旁是
月
“孩”的偏旁是 足
初读教学感目知标
初读教学感目知标
蝌蚪 池塘
鲤鱼 捕食
乌龟 尾巴
披着 摆动
你还知道哪些类似特点的词语？
踢毽子 跳绳
打篮球
练书法
比一比，填一填。
园圆
只支
花 园 圆 桌 一 支笔 一 只鸭
进近
远近 进出
带戴
带领 一 只鸭
读一读，想一想，用加点的词语说一句话。
◇官员们一边看一边议论。
·· ··
dòu
◇爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
··
··
◇老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu ， pà dé yú jīng bú yīng rén
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
作者介绍： 胡令能，唐代诗人，隐居圃田（河南中牟县）。
唐贞元和时期人。他的诗语言浅显而构思精巧，生 活情趣很浓，现仅存七绝4首。皆写得十分生动传 神、精妙超凡。