实验四 水稻种子标准发芽试验及活力分析

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稻麦种子生活力的测定

稻麦种子生活力的测定

3、实验步骤:
①浸种:取待测水稻或棉花种子50粒预浸,小麦种子浸2-3小 时,籼稻种子浸6-8小时,粳稻种子浸24小时。水稻种子应 剥除谷壳,并保持浸种温度在30-35℃,以增强种胚的呼吸 强度,加速种子吸水,是的染色更加迅速。 ②染色:将浸种的水稻、棉花种子,剥去种皮,用刀片沿腹沟 纵切两半,水稻种子沿胚的中心线纵切为两半(测定的一半 一定要带胚),取其中的一半置于培养皿中,培养皿要编号。 在培养皿中加入适量的0.1%T.T.C溶液,以覆盖种子为度, 然后置于40 ℃恒温箱中约0.5-1小时,然后观察结果,根据 种子胚部是否产生红色反应以鉴定其生活力。 ③计算:种子活力(%)=有活力的种子数/种子总数×100%
2、实验材料和用具
(1)实验材料:水稻、棉花久经贮藏后部分丧 失生活力的种子,新鲜的种子。
(2)实验用具:恒温箱、烧杯、培养皿、漏斗、 镊子 (3)实验试剂:5%的红墨水溶液:红墨水 5ml加水95ml即可。
3、实验步骤
①浸种:同上述TTC法。 ②染色:取经过浸泡的种子,沿胚的中心线纵切为两半, 将一半置于培养皿中,加入少量5%的红墨水(以淹没 种子为度),染色10-15分钟(如果温度高可短些)。 染色后取出洗净,至冲洗液无色为止。检查种子的死活, 凡种胚不着色或着色很浅者为活种子;凡种胚与胚乳着 色程度相同的为死种子。 (不论是活种子或死种子的胚乳均染成红色) ③计算:种胚不着色或是着色浅的种子数,算出活种子的 百分率。 种子活力(%)=有活力的种子数/种子总数×100%
(二)红墨水法快速测定种子生活力
1、实验原理
凡是有活力的种子胚细胞的原生质膜具有 半透性,选择性吸收物质的能力,一般染料 不能进入细胞内,胚部不染色。而丧失活力 的种子,其胚部细胞原生质膜会丧失选择吸 收能力,于是染料便能自由进入死细胞内而 染色,所以可根据种子胚部是否被染色来判 断种子的活力。

实验四 种子生活力测定

实验四  种子生活力测定

实验四种子生活力测定一、目的要求应用化学药剂处理和生物化学法快速测定体眠种子生活力并比较不同方法的效果。

二、材料用具(一)材料:水稻和玉米种子(二)药品:2.3—5一氯化三苯基四氮唑和红墨水等。

三、方法步骤(一)四唑盐类法:1.在洁净的水稻种子中,随机数取试样2份,各100粒剥去谷壳,浸入30℃的水中6-8小时。

2.用2.3.5-氯化三苯基四氮唑配制成的溶液,装在棕色玻璃瓶里,保存在黑暗中。

3.将已剥去壳的软化的米粒沿种胚纵切,取其一半浸于已配好的药液中,放于暗处(最好用棕色发芽皿盛放),经24小时可观察结果,如果提高温度可以缩短处理时间(40℃1小时)。

4.观察结果:凡种胚的主要构造染成深红色者为有生活力的种子,凡种胚的主要构造染成浅红色或不染色者为无生活力的种子。

5.具体种子具体做法:取水稻种子样品200粒,去壳,放纸间或水中30℃预湿12h,沿种子侧面胚纵切,放入0.1%四唑溶液35℃染色1-2h,凡是胚的主要构造染成正常鲜红色,或胚根尖端2/3不染色而其他部分正常染色的种子为有生活力种子。

(二)红墨水染色法:1.从洁净玉米种子随机数取试样二,各100粒,于30℃温水中浸2-3小时。

2.配制红墨水溶液,用红墨水加水配成1:60的溶液。

3.取出软化过的种子,沿胚切成对半,取其半粒种子。

4.浸入红墨水溶液,15分钟后取出,用清水冲洗。

5.观察结果:凡种胚的主要构造不染色或染色浅者为有生活力的种子,凡种胚染色者为无生活力的种子。

四、结果表示与报告计算各个重复中有生活力的种子数,重复间最大容许差距不得超过附表(生活力测定重复间的最大容许差距)的规定,平均百分率计算到最近似的整数。

种子生活力测定实验报告

种子生活力测定实验报告

实验四种子生活力测定一、实验目的和要求了解测定种子生活力的基本原理,并学会其操作程序。

种子生活力:种子潜在的发芽能力。

二、测定原理四唑:2,3,5-三苯基氯(溴)化四唑(C19H15N4Cl(Br))的简称为,为白色粉末,水溶液无色。

染色原理:种胚活细胞中的脱氢酶产生氢,与浸入种胚内的四唑发生作用,产生红色稳定而不扩散的三苯基甲(TPF)。

判断标准:凡种胚染成红色者表示有生活力,不染色的种子为无生活力的种子;不染色的部位为坏死的部位,根据坏死组织出现的部位及其分布可以判断种子的生活力。

三、材料及器具材料:刺槐器具及药品:烧杯、解剖刀、解剖针、镊子、培养皿、量筒、滤纸、手持放大镜、玻璃棒、取样匙、1%四唑等四、方法及步骤1. 测定样品的提取从净度测定后的纯净种子中随机提取50粒种子(四分法)。

3次重复。

同时准备部分种子作为后备。

2. 种子预处理(浸种,同发芽测定)3. 溶液配制溶液A:9.078g KH2PO4溶于1000mL水;溶液B:11.876g Na2HPO4·2H2O溶于1000mL水;缓冲液配制:溶液A:溶液B以2:3比例混合;1%的四唑溶液配制:称取四唑1g溶于100mL的缓冲溶液,现配现用。

4. 取种胚、染色处理剥除外种皮和内种皮,取出种胚后放入盛有清水的玻璃皿;记录空粒、腐烂粒及病虫害感染种粒。

如取胚时由于人为因素而破坏种胚,可从后备种子中补取;种胚剥取结束后一起放入四唑溶液,使溶液淹没种仁,上浮者要压沉。

置黑暗处,保持30~35℃染色2~3h。

5. 结果鉴定经过染色的种子分组放在潮湿的滤纸上,借助于手持放大镜或实体显微镜逐粒观察。

有生活力:种胚和胚乳完全着色;无生活力:种胚和胚乳完全不着色;根据种胚或胚乳上未着色的斑块的位置和大小判断种子有无生活力(种胚不染色的最大面积不超过1/4子叶末端)。

6. 种子生活力计算生活力的百分率根据3个重复组计算,不带小数,重复组间最大容许误差与发芽测定的规定相同,最后以3组生活力百分率的平均值为该种子批的生活力。

实验水稻种子发芽特性观察

实验水稻种子发芽特性观察
实验水稻种子发芽特性观察
目录
• 实验目的 • 实验材料与方法 • 实验结果与分析 • 实验结论 • 参考文献
01
实验目的
理解水稻种子的发芽特性
了解水稻种子的发芽过程
通过观察实验,了解水稻种子从吸收 水分、种皮破裂到胚芽和根生长的全 过程。
掌握影响发芽率的因素
认识种质差异
比较不同品种、来源的水稻种子在发 芽过程中的差异。
结果分析
总结词
实验结果表明,温度、湿度和土壤类型对水稻种子的发芽特性具有显著影响。
详细描述
通过实验观察和分析,我们发现温度、湿度和土壤类型对水稻种子的发芽特性具有显著影响。最适宜的温度范围 为25-30℃,最适宜的湿度范围为70%-80%,而壤土和腐质土则有利于水稻种子的发芽。这些结果对于水稻种植 实践具有重要的指导意义。
推广科学的水稻种植技术,提 高农民对水稻种子发芽特性的 认识,促进农业生产的发展。
对未来研究的展望
进一步研究不同品种、不同地区的水稻种子发芽 特性,为农业生产提供更有针对性的指导。
探索更多影响水稻种子发芽的环境因素,如风、 雨、病虫害等。
加强与其他学科的交叉研究,如遗传学、分子生 物学等,从更深层次揭示水稻种子发芽的机理。
实验材料
种子来源
选择健康饱满的水稻种子,确保 种子质量良好,无病虫害。
培养基质
选择适宜水稻种子萌发的土壤或人 工基质,如蛭石、珍珠岩等。
实验器具
准备好用于实验的器皿、标签、测 量工具等。
实验方法
实验设计
设置对照组和实验组,对照组采 用常规方法进行种子萌发,实验
组采用特殊处理方法。
种子处理
对种子进行适当的预处理,如消 毒、催芽等。

种子观察和发芽实验报告

种子观察和发芽实验报告

种子发芽实验报告一、实验目的检查种子发芽率,掌握种子质量情况,播种前正确计算种子用量,确保施工成效。

二、实验条件内在条件:种子必须有生活力,且已通过休眠。

环境条件:水分、温度、氧气是种子萌发的必要条件,某些作物种子萌发还需要光照或黑暗。

1、水分水分是种子发芽的关键性因素。

因种子必须吸足水分才能加速种子内部的生命活动(有水才能吸胀),酶的活性增强,贮藏物质的水解和转化,促进细胞的生长,从而促进种子的萌发。

但并不是说种子只要得到水就能萌发,因为种子萌发需要一个适宜的水分条件。

若水分过多(种子浸入水中),会出现烂种。

发芽试验期间要定时定量补充水分,以保持各重复间的水分和湿度的一致性。

(一般出苗前加盖,不需加水;出苗后加水)总之,发芽试验关键是水分,因水分调节氧气。

2、温度因种子萌发是一个相当复杂的生理生化过程。

各种作物种子发芽通常有最低、最适、最高三种温度。

①、温度过低,酶活性降低,呼吸作用减弱,物质转化受阻,发芽缓慢。

②、温度过高,抑制酶活性,产生畸形苗。

③、温度适宜,种子才能正常、良好的发芽。

3、氧气大气中20%O2,0.03%CO2,80%N2这个浓度发芽正常。

若O2下降↓,CO2上升↑,则影响发芽结果。

种子吸水后,各种酶开始活化,呼吸作用、贮藏物质的水解、转化,新物质的合成,都需大量氧气。

种子发芽时,胚根伸长对氧气需求比胚芽伸长更为敏感:如果发芽床上:水分多、氧气少,则先长芽不长根(水多先长芽)。

水分少、氧气多,则先长根后长芽(水少先长根)。

(施工场地旱天先长根)。

水与氧是相互制约的(水多氧即少)。

所以,发芽试验水量要适当,以水调气。

一般发芽试验的水量,以种子周围不出现水膜为宜。

4、光照按种子发芽对光反应的不同分为三类:光不敏感型种子:大部分农作物和蔬菜种子萌发对光不敏感。

即有光和无光均能发芽。

需光型种子:有少部分种子只有在有光条件下萌发良好,叫喜光种子。

需暗型种子:个别种子萌发需要黑暗。

三、实验器材及用品1、发芽床发芽床是用来安放种子并提供给种子水分的的衬垫物。

水稻种子怎么测定发芽率测定水稻种子发芽率的科学.doc

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水稻种子怎么测定发芽率测定水稻种子发芽率的科学想知道您家水稻种子的发芽情况,搞清楚水稻种子的发芽率吗?小编接下来就告诉您种子发芽率怎么测定,并为您介绍水稻种子发芽率的科学办法。

种子发芽率快速测定法
1、红墨水染色法其原理是运用原生质膜透性选择性的原理,一般活种子原生质膜具有选择性,不让红墨水透过,种子胚不染色。

而不具备发芽能力的种子,原生质膜没有选择性,红墨水可以自由通过,胚部染成红色。

其方法是先用28-30℃的温水浸种3-5小时,然后剥去谷壳,不要伤坏胚部,用刀片沿胚纵切成二半,取一半均匀地放在培养皿中,加入5%的红墨水溶液浸没种子10分钟,倒出红墨水,用清水洗净种子。

凡不染色或略带红色的谷粒为好种,如染色较深,胚和胚乳染色一致的种子已丧失发芽能力,不能做种子。

2、热水瓶发芽法取100粒种子放在30℃温水中浸泡3小时,然后用煮沸过的纱布包好,吊在热水瓶塞上,热水瓶塞上另插一支温度计观察瓶内温度,瓶内灌入35℃的温水,装水高度1/2—1/3,并经常换热水保持瓶内温度30℃左右,经过一天左右,种子即可发芽,求出种子发芽率,一般生产用种的种子发芽率90%以上。

水稻浸种催芽实践报告结果与分析

水稻浸种催芽实践报告结果与分析

水稻浸种催芽实践报告结果与分析下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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种子活性测定实验报告

种子活性测定实验报告

种子活性测定实验报告1. 引言种子活性是指种子在适宜的环境下发芽并形成新的植株的能力。

测定种子活性有助于评估种子的品质和提高农作物的产量。

本实验旨在通过测定种子的发芽率和活力指数来评估不同处理下的种子活性。

2. 材料与方法2.1 材料- 待测种子样本:A品种、B品种、C品种- 无菌培养基- 无菌培养皿- 实验室摄像机和计算机- 光照设备- 定量滴管和移液管2.2 方法1. 种子表面消毒:将待测种子分别放入无菌培养皿中,用70%酒精浸泡5分钟,然后用无菌水冲洗3次,以达到表面消毒的目的。

2. 播种:在每个无菌培养皿上均匀撒上100颗已消毒过的种子,使其分散排列。

3. 添加培养基:在每个培养皿中加入适量的无菌培养基,使其浸没种子。

4. 培养条件:将培养皿放置在恒温恒湿的培养箱中,保持温度在25左右,相对湿度为80%。

5. 光照条件:在培养皿上方设置适当的光照设备,以提供足够的光照,模拟自然环境。

6. 数据记录:每天记录各品种种子的发芽情况,包括发芽数、芽长等指标。

7. 活力指数计算:将发芽率和芽长指标综合计算得到种子活力指数。

3. 结果与讨论经过实验观察和数据统计,我们得到了以下结果:品种处理1 处理2 处理3 平均发芽率平均芽长- -A 90% 80% 95% 88.3% 3.6cmB 75% 90% 85% 83.3% 4.2cmC 85% 70% 80% 78.3% 3.8cm通过计算我们得到了各品种的种子活力指数:- A品种:88.3% * 3.6cm = 317.88- B品种:83.3% * 4.2cm = 349.86- C品种:78.3% * 3.8cm = 297.54根据结果我们可以看出,B品种的种子活力指数最高,最适合作为优良的种子来源。

活力指数越高,说明种子具有更好的发芽能力和生长潜力。

而对于不同处理方式的比较,我们可以看出处理2对种子的发芽率和芽长有较为显著的提高。

这可能是由于处理2提供了适宜的环境条件,如更加合理的温度和光照,促进了种子的发芽和生长。

水稻种子发芽试验常见问题及解决方法

水稻种子发芽试验常见问题及解决方法

文章编号:1005-2690(2019)14-0039-01中图分类号:S339.31文献标志码:A水稻种子发芽试验常见问题及解决方法张倩(元江县种子管理站,云南玉溪653300)摘要:农作物种子发芽试验对种子生产经营和农业生产具有重要的意义,主要介绍了利用纸上发芽的方法进行水稻种子发芽试验时常见的一些问题,并结合多年实践经验对常见问题提出相应的解决方法。

关键词:水稻;种子;发芽试验;常见问题;解决方法做好农作物种子发芽试验,有利于掌握种子质量状况,确保农业生产用种安全,但是在水稻种子发芽率检测的过程中,由于涉及的不确定因素较多,对准确测定水稻种子发芽率影响较大。

1水稻种子纸上发芽试验的程序1.1数种、置床从充分混合的净种子中,用数种设备或手工随机数取4个100粒,然后将种子均匀地摆放在浸湿后沥去多余水分的发芽纸床上,粒与粒之间保持一定的距离,并在培养皿上贴上注明样品编号、重复序号和置床日期的标签。

1.2在规定条件下培养将发芽盒放入设置好的变温为20~30℃发芽箱内,并保持低温16h及高温光照8h,且尽量使用既能控制温度又能控制湿度的湿型发芽箱,这样更有利于水稻种子的发芽。

对于只能控制温度的干型发芽箱,在发芽过程中最好在发芽箱内摆几盒装满水的发芽盒,以增加发芽箱内的湿度。

1.3检查管理发芽期间要经常检查温度、水分和通气状况,使发芽床始终保持湿润。

1.4试验持续时间水稻试验持续时间为14d,如果样品在规定试验时间内只有几粒种子开始发芽,试验时间可延长7d;如果在试验结束前样品已达到最高发芽率,则该试验可提前结束。

1.5幼苗鉴定根据幼苗的长势情况,在初次计数时,应把发育良好的正常幼苗从发芽床中拣出,对可疑的或损伤、畸形及不均衡的幼苗,通常在末次计数。

对严重腐烂的幼苗或发霉的种子,应从发芽床中除去,并随时增加计数。

1.6结果的计算和表示分别计算出正常幼苗、不正常幼苗、硬实、新鲜不发芽种子、死种子的百分率,总和为100,4次重复间正常幼苗百分率在GB/T3543.4—1995《农作物种子检验规程发芽试验》中表3的容许误差范围内,其平均数是该检测水稻种子的发芽率。

水稻种子萌发对氧的需求实验数据

水稻种子萌发对氧的需求实验数据

水稻种子萌发对氧的需求实验数据引言:水稻是我国主要的粮食作物之一,其种子萌发是种植水稻的重要环节。

种子萌发过程中,氧气是必不可少的因素之一,它参与水稻种子的呼吸作用,为种子提供能量和生长所需的物质。

本文将通过实验数据来探究水稻种子萌发对氧的需求情况。

实验方法:我们选取了新鲜的水稻种子,并将其分成若干组进行实验。

每组种子都放置在含有不同浓度氧气的培养基中,培养基的浓度分别为100%、50%、25%和0%。

实验过程中,我们记录下种子的萌发情况,包括发芽率、根长和苗高等指标。

实验结果:在100%氧气浓度的培养基中,种子的发芽率达到了100%,根长和苗高也明显增长。

而在50%和25%氧气浓度的培养基中,种子的发芽率分别为80%和60%,根长和苗高相对较低。

最令人意外的是,在0%氧气浓度的培养基中,种子无法正常发芽,完全丧失了萌发能力。

讨论:从实验结果可以看出,水稻种子的萌发对氧气有着明显的需求。

100%氧气浓度下,种子的发芽率最高,根长和苗高也最大,说明氧气对水稻种子的萌发和生长起到了重要的促进作用。

而随着氧气浓度的降低,种子的发芽率逐渐下降,根长和苗高也受到了抑制。

当氧气完全缺失时,种子无法正常发芽,说明氧气是种子萌发的必要条件。

结论:本实验结果表明,水稻种子的萌发对氧气有着明显的需求。

适当的氧气浓度能够促进种子的发芽和生长,而缺乏氧气则会抑制种子的正常萌发。

因此,在水稻种植中,要保证种子充分接触到氧气,提供适宜的氧气环境,以促进水稻种子的正常萌发和生长。

展望:本实验只研究了水稻种子对氧气的需求,而在实际种植中,还有其他因素也会影响水稻种子的萌发和生长,如温度、湿度等。

今后的研究可以进一步探究这些因素与氧气之间的相互作用,以及对水稻种子萌发的影响规律,为提高水稻产量和质量提供更科学的依据。

总结:水稻种子的萌发对氧气有着明显的需求,适宜的氧气浓度能够促进种子的发芽和生长,而缺乏氧气则会抑制种子的正常萌发。

种子标准发芽试验

种子标准发芽试验

种子标准发芽试验种子发芽率是种子质量的四项必检指标之一。

正确及时测定种子发芽率对种子分级、种子收购调运、种子贮藏加工、防止发芽力低的种子下田、确定合理的播种量等具有重要意义。

本实验的目的是熟悉种子的发芽条件,掌握标准发芽试验的操作技术,以及单子叶幼苗和双子叶幼苗的主要构造、幼苗鉴定标准和结果计算方法,并将实验结果与种子质量标准中发芽率或规定值进行比较,判定种子批质量的优劣。

一、依据种子发芽需要足够的水分、适宜的温度和充足的氧气,某些植物的种子还需要光照或黑暗。

在实验室内,根据不同作物种子萌发所需的外界条件控制发芽所需条件,即根据作物种子种类选择合适的发芽床、适宜的发芽温度及光照(见附录5),保持发芽床适宜的水分,以获得准确、可靠的种子发芽试验结果。

二、试材与设备1.材料水稻、小麦、玉米和洋葱等单子叶植物种子,大豆、油菜、辣椒、西瓜等双子叶植物种子。

单、双子叶植物种子可分别任选1~2种。

2.设备种子发芽室或光照发芽箱、真空数种器或电子自动数粒仪、恒温干燥箱、发芽盒、吸水纸、消毒砂、镊子、温度计(0~100℃)、烧杯(200mL)、标签纸、滴瓶等。

3.试剂0.2 % KNO3。

三、方法步骤1.制备发芽床大粒种子选砂床或纸间,中、小粒种子选用纸床、砂床均可。

鉴定感病样品以及为特定研究目的可采用土壤床。

(1)作为纸床用的发芽纸、滤纸或吸水纸等,应具有一定的强度、质地好、吸水性强、保水性好、无毒无菌、清洁干净,不含可溶性色素或其他化学物质,pH值为6.0~7.5。

(2)砂床一般用无化学污染的细砂或清水砂为材料,使用前过筛(0.80mm和0.05mm 孔径的土壤筛),洗涤后放入搪瓷盘内,摊薄,在120~140℃高温下烘3h以上。

2.数取试验样品从经过充分混合的净种子中,用数种设备或手工随机数取400粒。

通常以100粒为1次重复,大粒种子或带有病原菌的种子,可以再分为50粒、甚至25粒为一副重复。

3.置床在种子置床前要检查各重复间发芽床的含水量是否适宜、一致,以保证发芽整齐。

关于水稻的实验报告(3篇)

关于水稻的实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 研究不同水稻品种的抗病性,为水稻种植提供抗病品种选择依据。

2. 探讨水稻抗倒伏性与其生长环境、栽培技术等因素的关系,为提高水稻产量提供参考。

二、实验材料1. 水稻品种:选用抗病性较好、抗倒伏性较强的水稻品种A、抗病性一般、抗倒伏性一般的品种B、抗病性较差、抗倒伏性较差的品种C。

2. 实验地点:选择肥力均匀、光照充足、灌溉条件良好的农田。

3. 实验设备:播种机、喷雾器、土壤养分测定仪、抗病性鉴定标准等。

三、实验方法1. 实验设计:采用随机区组设计,每个品种设3个重复,每个重复种植面积为30平方米。

2. 播种:将水稻种子进行消毒处理后,采用播种机进行播种,播种量根据品种特性进行调整。

3. 管理措施:按照当地水稻种植习惯,进行施肥、灌溉、除草等管理措施。

4. 抗病性鉴定:在水稻生长过程中,根据抗病性鉴定标准,观察水稻植株发病情况,记录病害发生程度。

5. 抗倒伏性测定:在水稻成熟期,观察植株倒伏情况,记录倒伏程度。

6. 数据分析:对实验数据进行统计分析,比较不同品种的抗病性和抗倒伏性差异。

四、实验结果与分析1. 抗病性分析(1)品种A:发病程度较轻,抗病性较好。

(2)品种B:发病程度中等,抗病性一般。

(3)品种C:发病程度较重,抗病性较差。

2. 抗倒伏性分析(1)品种A:倒伏程度较轻,抗倒伏性较强。

(2)品种B:倒伏程度中等,抗倒伏性一般。

(3)品种C:倒伏程度较重,抗倒伏性较差。

3. 结果讨论(1)品种A具有较高的抗病性和抗倒伏性,适合在病害发生严重、倒伏风险较高的地区种植。

(2)品种B虽然抗病性和抗倒伏性一般,但在病害发生较轻、倒伏风险较低的地区仍具有一定的应用价值。

(3)品种C抗病性和抗倒伏性较差,不建议在病害发生严重、倒伏风险较高的地区种植。

五、结论1. 通过本实验,研究了不同水稻品种的抗病性和抗倒伏性,为水稻种植提供了抗病品种选择依据。

2. 品种A具有较高的抗病性和抗倒伏性,是适合在病害发生严重、倒伏风险较高的地区种植的理想品种。

水稻幼苗观察实验报告(3篇)

水稻幼苗观察实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 观察水稻幼苗的生长发育过程,了解其形态结构变化。

2. 探究光照、水分、温度等环境因素对水稻幼苗生长的影响。

3. 分析水稻幼苗在生长过程中的生理生化变化。

二、实验材料1. 实验材料:水稻种子、培养皿、脱脂棉、水、温度计、光照计、放大镜等。

2. 实验环境:温度(25±1)℃,光照(1000±100)勒克斯。

三、实验方法1. 种子浸泡:将水稻种子浸泡于清水中,浸泡时间为12小时。

2. 种子播种:将浸泡好的水稻种子均匀地播种于培养皿中,每皿10粒。

3. 环境控制:将培养皿放置于实验环境中,每天观察并记录幼苗的生长情况。

4. 观察与记录:每天定时观察幼苗的生长状态,包括叶片数、高度、颜色、生长速度等,并记录数据。

5. 环境因素影响实验:分别设置光照、水分、温度等不同环境条件,观察幼苗的生长变化。

四、实验结果与分析1. 水稻幼苗生长过程(1)种子发芽:浸泡12小时后,水稻种子开始发芽,胚根从种皮中伸出。

(2)幼苗生长:胚根向下生长,胚芽向上生长,逐渐形成幼苗。

在生长过程中,叶片逐渐展开,颜色由黄绿色变为绿色。

(3)生长速度:水稻幼苗在适宜的环境条件下,生长速度较快,平均每天增长约1cm。

2. 环境因素对水稻幼苗生长的影响(1)光照:在充足光照条件下,水稻幼苗生长旺盛,叶片颜色鲜绿,生长速度较快。

在阴暗环境下,幼苗生长缓慢,叶片颜色暗淡。

(2)水分:水分充足时,水稻幼苗生长良好,叶片颜色鲜绿,生长速度较快。

水分不足时,幼苗生长缓慢,叶片颜色暗淡,甚至出现萎蔫现象。

(3)温度:在适宜温度(25±1)℃条件下,水稻幼苗生长旺盛。

温度过高或过低,都会影响幼苗的生长。

3. 水稻幼苗生理生化变化(1)光合作用:水稻幼苗在光照条件下,进行光合作用,产生养分,为幼苗生长提供能量。

(2)呼吸作用:水稻幼苗在生长过程中,进行呼吸作用,消耗养分,产生能量。

(3)水分吸收与运输:水稻幼苗通过根吸收土壤中的水分,通过茎、叶等器官进行水分运输。

实验四 种子发芽及观察实验.doc

实验四 种子发芽及观察实验.doc

实验四种子发芽及观察实验
一、目的
熟悉环境因子温度、水分和气体对种子发芽的影响,掌握种子实验室发芽试验和种子田间育苗发芽试验的方法。

二、材料和工具
一年生草花种子10种,培养皿90只,玻璃杯6只,培养箱3个,草纸、温度计、记载板和米尺等。

三、方法和步骤
1、发芽试验
(1)每人随机取样一种花卉的100粒种子,培养皿内覆1—2层湿草纸,将100粒种子均匀地摆放在草纸上,然后将培养皿放进温度分别是15℃、20℃和25℃的培养箱中,重复一次。

保持草纸湿润。

每天早、晚各观察一次种子发芽生根过程。

(2)每组随机取样一种花卉的100粒种子,放进玻璃杯中,放满水,然后放进15℃、20℃和25℃的培养箱中,重复一次。

每天早、晚各观察一次种子发芽生根过程。

2、田间试验
每4—5人一组准备1m2苗床,随机取样一种花卉的500粒种子,结合播种试验进行播种。

然后每天观察发芽成苗过程。

四、作业
1、观察不同环境因子下种子发芽和生根情况,并将观察结果记载于表4。

2、结果分析,计算根、芽长度比。

掌握“有氧长根,无氧长芽”的原理。

3、计算发芽率:种子发芽率=发芽种子粒数/供检种子粒数×100%
表4 不同环境因子下种子发芽和生根观察记载表品种:专业:班:学号:姓名:。

水稻浸种催芽试验报告

水稻浸种催芽试验报告

水稻浸种催芽与育秧实习报告吴贝2009301201034植物科学技术学院植科0901目录一、实习的整体介绍 (2)二、水稻催芽实验实验一:种堆催芽 (4)实验二:三进三滤法催芽 (10)实验三:深水发芽 (12)实验四:小种子袋催芽 (17)实验五:吸收速度实验 (19)三、旱育秧实验 (21)四、多效锉处理水稻秧苗 (26)五、实验小结及心得 (30)一、实习目的与任务目的:系统学习水稻浸种催芽、育秧及秧苗管理基本理论和技术,掌握水稻秧苗素质考察及评价的方法。

任务:完成水稻浸种——播种——育秧几个环节的设计、考察和分析总结。

二、实验内容(一)水稻催芽实验实验一:种堆催芽实验二:三进三滤法催芽实验三:深水发芽实验四:小种子袋催芽实验五:吸收速度实验(二)旱育秧实验(三)多效锉处理水稻秧苗三、实验实习时间及地点时间:2012年4月9—2012年4月14日地点:植科院种子挂藏室(一)水稻催芽实验实验一种堆催芽一、水稻浸种催芽技术1、种子发芽率/势的测定——TTC法(7天后发芽的种子数/种子总数)2、晒种种子储藏过程中有可能会吸潮,晒种可降低水化膜厚度,播前晒种1-2d,可提高种子酶的活性,提高胚的生活力,增强种皮透性,并使种子干燥一致,吸水均匀,提高发芽率和发芽势;同时由于太阳光谱中的短光波和紫外线具有杀菌能力,故晒种也能起到一定的杀菌作用。

3、种子清选播种用种子必须保证纯度98%、净度90%及发芽率95%以上,但一般收获的种子有空、秕、机械损伤和病虫籽粒,应在播前清选。

常用的清选法有:筛选、风选、比重法分选、精选机分选。

4、浸种种子发芽除种子本身需有发芽力外,还需一定的温度、水分和空气。

浸种是在播种前用清水浸泡种子,让种子吸足水分。

种子吸水不足,则发芽率低,但吸水过度会使养分外溢,播后易烂种。

早稻浸种3-4天,中稻浸种2-3天,晚稻浸种1-2天,受温度影响,温度越高,发芽越快。

5、消毒种子消毒是是预防作物病虫害的重要环节之一。

水稻催芽育种实验报告

水稻催芽育种实验报告

水稻催芽育种实验报告引言水稻作为我国主要粮食作物之一,在生产和供应中起着重要的作用。

然而,由于气候、病虫害、种植方式等因素的影响,水稻的产量和质量往往受限。

为了提高水稻的产量和适应不同环境的种植,育种工作显得尤为关键。

本实验旨在研究水稻催芽育种技术,探索出一种有效的方法来提高水稻的发芽率和生长能力。

材料与方法材料实验所用材料如下:- 水稻种子- pH值为6-7的蒸馏水- 带有透明盖的培养皿- 恒温恒湿箱方法1. 准备水稻种子:选择均匀大小、无病虫害的水稻种子,用蒸馏水浸泡3小时,以去除表面的杂质。

2. 催芽处理:将浸泡后的种子均匀地撒在湿润的滤纸上,然后将滤纸放入带有透明盖的培养皿中。

保持培养皿内湿度,并放入恒温恒湿箱中,温度设置为25摄氏度。

3. 观察记录:每天观察培养皿内种子的发芽情况,记录发芽率、发芽速度和苗高等数据。

4. 统计分析:根据实验数据进行统计分析,比较不同处理下的发芽率和苗高等指标。

结果与分析在本次实验中,我们对水稻种子进行了催芽处理,然后观察其发芽率和苗高等指标。

发芽率根据实验结果,我们得到了不同处理下的发芽率数据。

表1显示了不同处理下实验的平均发芽率。

处理组平均发芽率A组80%B组70%C组90%从表1中可以看出,C组的水稻种子平均发芽率最高,达到了90%。

而B组的发芽率最低,为70%。

苗高此外,我们还记录了实验各组水稻种子的苗高数据。

表2显示了不同处理组的平均苗高。

处理组平均苗高(cm)A组10B组8C组12从表2中可以看出,C组的水稻苗高达到了12cm,高于A组和B组的平均苗高。

结论综合实验结果和数据分析,我们得出以下结论:1. 催芽处理可以显著提高水稻的发芽率,特别是采用C组处理的水稻种子,发芽率达到了90%。

2. 催芽处理还可以促进水稻的生长,提高苗高,特别是C组的水稻苗高最高。

讨论与改进在本次实验中,我们成功地通过催芽处理提高了水稻的发芽率和苗高。

但是,还有一些改进的空间:1. 每组样本数据不足,需要增加样本量以提高实验的可靠性。

如何做好水稻种子发芽试验

如何做好水稻种子发芽试验

如何做好水稻种子发芽试验知识窗中田种业女何做好水稻种孑笈芽试验徐卫红徐金仁何长水(江西省上饶师范学院生命科学系,334001)水稻种子的成苗率关系到单位面积的用种量以及单位面积产量.做好水稻种子的发芽试验.是种子质检工作的一项重要内容.水稻种子发芽试验应做好以下几点1净度分析水稻种子发芽试验应做好净度分析.在净度分析中,水稻种子的净种子是指除已变成菌核,黑穗病,孢子团或线虫疫外.只要能明确鉴定出它们是属于所分析的水稻种子,即使是未成熟的,瘦小的,皱缩的,带病的或发过芽的种子.比如有胚但破损的(一般采用50%规则),皱缩但有颖片的,内外稃包着颖果的,试验前已发过芽的水稻种子等都可定义为净种子.净度分析中净种子的定义与幼苗鉴定中正常幼苗的鉴定一样掺有个人意识.所以说同一样品的水稻种子发芽试验应由一位工作人员自始至终地进行.2清洗种子及浸种没有经过任何处理的水稻种子.只要在流动水中冲洗1遍就行了.冲洗完毕再浸种6~8h.不需浸太长时间.特别在高温时.浸种时间过长,未经常翻动,容易引起水稻种子缺氧烂种.经过消毒的水稻种子应先翻洗2遍.然后在流动水中冲洗l遍.经过3遍的清洗.只需浸种3~4h即可.低温库出来的种子因为有一段休眠期.所以在清洗和浸种时就应破除它的休眠,先用35~46℃温水泡洗2~3遍.再用流动的温水冲洗1 遍.最后在25℃环境中干燥2d.用温水浸6~8h即可. 3发芽床水稻种子一般都采用纸上(TP)发芽床,即方便观察又方便数芽.将水稻种子间隔均匀地排列在培养皿内的两层湿润发芽纸上.在夏天高温时,因为水分蒸发快.要多次加水.但一次不能加过多水,以免引起缺氧烂种.因此最好用砂上(TS)发芽床,将浸好的种子间隔均匀地压入湿细砂内.4发芽试验的温度及数芽发芽试验的温度一般有变温与恒温两种.①变温最高温度为32℃.延时8h:最低温度为20℃.延时16小时.每天加水观察一遍.变温与大田温度相接近.做出的成苗率与农民在秧田播种的成苗率相接近.②恒温.24h恒温.温度为22~26℃.每天加水观察2遍.第1次数芽记数在种子放入发芽床后的第2天或第3天(变温可在第2天记数),所计算的是发芽势;第2次数芽记数在种子放入发芽床后的第5天左右f变温可在第4天).所计算的是发芽率:最后一次数芽记数是在第7天或第10天(变温可在第7天记数).所计算的是成苗率.5幼苗鉴定水稻种子发芽试验应做好幼苗鉴定.试验中最后一次数芽记数所算出的是成苗率.成苗率即在大田里能够长成正常植株的发芽数比率幼苗鉴定关系到成苗率的高低.正常幼苗的鉴定根系发达(有初生根和次生根),茎轴粗壮不变形.至少有一片完好的初生叶,局部损伤不到总面积的1/2(同净度分析中净种子定义一样采用50%规则).次生感染的幼苗等.不正常幼苗鉴定根系缺陷f胚中轴及胚芽鞘缺失).真叶小于胚芽鞘长度的一半.胚中轴细弱.茎轴畸形或不匀称.没有初生叶,局部受损伤超过总面积的1/2.初生感染的腐烂幼苗等. 6重新试验试验结束后.一般在以下几种情况下需要重新进行试验.①在未发芽的种子中有较多硬实,新鲜的种子.怀疑种子未破除休眠.经过破除休眠处理后需重新进行试验.②不正常的幼苗中次生感染的腐烂幼苗多, 可采用砂上(TS)作为发芽床,并增加种子间的距离.③鉴定不正常和正常幼苗时有困难的.④计数时有差错.即时不可挽回的.⑤重复间差距超过《农作物种子检验规程》中的最大允许差距的.(收稿日期:2008—02—12)运回室内.收获时如果碰到天气晴朗,气温超过32℃且相对湿度较低时.要求在2h之内把鲜薯送进室内,以免薯块表面被阳光灼伤引起表面凹限,影响产品质量及耐贮性.商品薯总的要求是薯形,皮色良好,表皮光滑,新鲜,清洁.整齐度较高,无烂薯,无霜冻,元破伤,无虫孔,无开裂,无病斑.5运输与贮存使用塑料周转箱运送进室内.短途运输要防止日晒,雨淋.长途运输要防冻保温或降温.甘薯最适贮藏温度10~15℃.相对湿度85%~90%.注意防止低温冻伤和减少水分蒸发.注意通风散热,防止有毒,有害物质污染.防止挤压造成伤害.(收稿日期:2008—02—04)。

实验四 水稻种子标准发芽试验及活力分析

实验四  水稻种子标准发芽试验及活力分析

实验四水稻种子标准发芽试验及活力分析一、目的要求通过本实验,掌握水稻种子的标准发芽技术规定、发芽方法、幼苗鉴定标准和结果计算方法,同时自行设计不同指标测定不同水稻样品的种子活力。

二、实验材料及仪器用品1.实验材料:水稻不同样品的种子。

2.仪器用品:方形透明塑料培养皿、长方形透明塑料培养皿、发芽纸、砂等。

三、实验内容和方法(一)、水稻种子发芽方法水稻种子发芽技术规定为:TP;BP;S;20~30℃;30℃,第5天/14天,新收获的休眠种子需预先加热50℃3~5天,或0.1NHNO3浸种24小时。

取方形透明塑料培养皿,垫入两层发芽纸,用水充分湿润后,倒去多余的水,每皿播入100粒种子,2次重复,放入规定温度和光下培养,第5天计数正常幼苗数,第14天计数正常幼苗数、不正常幼苗数和死种子数。

水稻和玉米属于子叶留土型发芽的单子叶植物,幼苗鉴定标准属于同一组(ISTA,幼苗鉴定手册A1.2.3.2组)1、正常幼苗:根系:初生根完整或仅带有轻微缺陷,如变色、有坏死斑点,可愈合的裂缝或裂口。

若初生根有缺陷,则长有足够的正常次生根也为正常幼苗。

幼芽:中胚轴完整或仅有轻微缺陷,如变色、有坏死斑点、可愈合的裂缝或裂口,稍有弯曲。

芽鞘:完整或仅有轻微缺陷,如变色,有坏死斑点,稍有弯曲,顶端开裂但长度少于或等于芽鞘总长度的1/3。

叶片:完整,其长度至少超过胚芽鞘长度的一半,或仅有轻微缺陷,如变色,有坏死斑点,轻度损伤。

2、不正常幼苗:根系:初生根有缺陷而次生根根很少或有缺陷,如发育不良,生长停滞,缺失,破裂,从根尖开裂,收缩,纤细,负向生长,玻璃状,由初生感染引起的腐烂。

幼芽:中胚轴有缺陷,如破裂,形成环状,螺旋形,严重卷曲,由初生感染引起的腐烂。

芽鞘:有缺陷,如畸形,破裂,顶端损伤,缺失,形成环状或螺旋形,严重卷曲和弯曲,从顶端开裂,并超过总长度的1/3,基部开裂,纤细,由初生感染引起的腐烂。

叶片:有缺陷,叶片不到芽鞘长度的一半,或缺失,弯曲及其他畸形。

种子发芽生物实验报告(3篇)

种子发芽生物实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景种子发芽是植物生命周期中的重要环节,了解种子发芽的过程和影响因素对于植物学研究具有重要意义。

本实验旨在通过观察和记录种子发芽的过程,探究影响种子发芽的主要因素,并分析不同种子的发芽特性。

二、实验目的1. 观察和记录种子发芽的过程,了解种子发芽的基本步骤。

2. 探究影响种子发芽的主要因素,如温度、水分、光照等。

3. 分析不同种子的发芽特性,为植物种植和育种提供参考。

三、实验材料与仪器1. 实验材料:绿豆、玉米、大豆、小麦、花生等种子,土壤,塑料盆,保鲜膜,温度计,湿度计,光照计等。

2. 实验仪器:显微镜,放大镜,记录纸,铅笔,剪刀,尺子等。

四、实验方法1. 种子准备:将不同种子的外壳去除,确保种子表面清洁。

2. 种子浸泡:将准备好的种子放入温水中浸泡24小时,使种子吸水膨胀。

3. 种子种植:将浸泡好的种子按照一定的间距种植在土壤中,覆盖土壤,并保持土壤湿润。

4. 环境控制:将种植好的种子放入塑料盆中,覆盖保鲜膜,控制温度、湿度和光照条件。

5. 观察记录:每天观察种子发芽情况,记录种子发芽的时间、发芽率、幼苗生长状况等数据。

6. 数据分析:对实验数据进行统计分析,得出结论。

五、实验结果与分析1. 种子发芽过程观察种子发芽过程大致可分为以下几个阶段:(1)吸水膨胀:种子浸泡后,吸水膨胀,种皮变软,为发芽做好准备。

(2)发芽:种子吸水膨胀后,胚根首先突破种皮,向下生长,形成根。

(3)出土:胚根继续生长,胚轴向上延伸,种子壳破裂,子叶展开,形成幼苗。

(4)生长:幼苗在适宜的环境中继续生长,逐渐形成完整的植株。

2. 影响种子发芽的主要因素(1)温度:种子发芽需要适宜的温度,过高或过低都会影响发芽率。

本实验中,绿豆、玉米、大豆、小麦、花生等种子在20-25℃的温度下发芽率较高。

(2)水分:种子发芽需要充足的水分,但过多的水分会导致种子发霉。

本实验中,保持土壤湿润,有利于种子发芽。

(3)光照:种子发芽需要适量的光照,有利于幼苗生长。

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实验四水稻种子标准发芽试验及活力分析
一、目的要求
通过本实验,掌握水稻种子的标准发芽技术规定、发芽方法、幼苗鉴定标准和结果计算方法,同时自行设计不同指标测定不同水稻样品的种子活力。

二、实验材料及仪器用品
1.实验材料:水稻不同样品的种子。

2.仪器用品:方形透明塑料培养皿、长方形透明塑料培养皿、发芽纸、砂等。

三、实验内容和方法
(一)、水稻种子发芽方法
水稻种子发芽技术规定为:TP;BP;S;20~30℃;30℃,第5天/14天,新收获的休眠种子需预先加热50℃3~5天,或0.1NHNO3浸种24小时。

取方形透明塑料培养皿,垫入两层发芽纸,用水充分湿润后,倒去多余的水,每皿播入100粒种子,2次重复,放入规定温度和光下培养,第5天计数正常幼苗数,第14天计数正常幼苗数、不正常幼苗数和死种子数。

水稻和玉米属于子叶留土型发芽的单子叶植物,幼苗鉴定标准属于同一组(ISTA,幼苗鉴定手册A1.2.3.2组)
1、正常幼苗:
根系:初生根完整或仅带有轻微缺陷,如变色、有坏死斑点,可愈合的裂缝或裂口。

若初生根有缺陷,则长有足够的正常次生根也为正常幼苗。

幼芽:中胚轴完整或仅有轻微缺陷,如变色、有坏死斑点、可愈合的裂缝或裂口,稍有弯曲。

芽鞘:完整或仅有轻微缺陷,如变色,有坏死斑点,稍有弯曲,顶端开裂但长度少于或等于芽鞘总长度的1/3。

叶片:完整,其长度至少超过胚芽鞘长度的一半,或仅有轻微缺陷,如变色,有坏死斑点,轻度损伤。

2、不正常幼苗:
根系:初生根有缺陷而次生根根很少或有缺陷,如发育不良,生长停滞,缺失,破裂,从根尖开裂,收缩,纤细,负向生长,玻璃状,由初生感染引起的腐烂。

幼芽:中胚轴有缺陷,如破裂,形成环状,螺旋形,严重卷曲,由初生感染引起的腐烂。

芽鞘:有缺陷,如畸形,破裂,顶端损伤,缺失,形成环状或螺旋形,严重卷曲和弯曲,从顶端开裂,并超过总长度的1/3,基部开裂,纤细,由初生感染引起的腐烂。

叶片:有缺陷,叶片不到芽鞘长度的一半,或缺失,弯曲及其他畸形。

幼苗:一个或数个主要构造有缺陷,或正常发育受影响,或整株有如下缺陷:畸形,黄化或白化,纤细,玻璃状,两株连生在一起,由初次感染引起的腐烂,先长芽,后长根。

但水稻和玉米幼苗的形态与常见的大部分其他种类的禾本科幼苗稍有不同。

水稻幼苗的胚芽鞘相当短,当第一片叶通过胚芽鞘向外生长时,胚芽鞘在接近顶端的部位会形成一条裂缝。

随着叶片生长出现,裂缝逐渐向下延伸。

但胚芽鞘基部不产生裂口,否则为不正常幼苗。

玉米当幼苗生长到可鉴定的阶段时,第一片叶已经展现出来时,胚芽鞘由于其内部叶片的伸长而常常导致一条长的自然裂口,具有自然裂口的胚芽鞘与叶片紧密相连,这类幼苗为正常苗。

但如果裂口的胚芽鞘明显从叶片上脱离,则为不正常幼苗。

如果第一片叶呈碎片状或者有其他损伤,但随后的叶片得到了充分的生长,只要其它方面正常则为正常幼苗。

3、结果计算
(1)计算发芽势
100%⨯=
供检种子数
初次计数的正常幼苗数
发芽势
(2)计算发芽率
100%⨯=
供检种子数

末次计数全部正常幼苗发芽率
(3)核对容许差距
最高与最低重复之间的误差在容许差距范围内,则用2次重复的平均发芽率表示发芽结果。

否则,要重新测定。

(二)、水稻种子活力分析
1、确定不同的与发芽相关的种子活力指标(至少两个以上)
2、选取同一品种的不同贮藏时间的样品,设计相关实验内容与步骤
3、实验观察与数据记载
4、结果与分析
四、实验报告与思考题
1.填写种子发芽实验结果(表1),设计水稻活力分析实验的内容,并写出实验报告。

2.种子活力与种子发芽力有何关系?
实验人:
水稻种子活力分析
1、确定不同的与发芽相关的种子活力指标(至少两个以上)
(1)初期发芽数;(2)发芽指数;(3)活力指数
2、选取同一品种的不同贮藏时间的样品,设计相关实验内容与步骤
(1)材料:品种淦鑫688的新种和陈种
(2)实验方法
采用水稻标准发芽方法TP;28℃;所有样品的种子采用0.1NHNO3浸种24小时去除休眠。

取方形透明塑料培养皿,垫入两层发芽纸,用水充分湿润后,倒去多余的水,每皿播入100粒种子,2次重复,放入规定温度和光下培养。

1)初期发芽数;第5天计数正常幼苗数用于初期发芽率结果的计算;2)发芽指数和活力指数:在种子样品置床后第1天至第7天,每天计数正常幼苗数,且在第7天计算所有正常幼苗数的苗长的平均数。

按下列公式计算发芽指数和活力指数。

Gt —在T 日(7天)内的发芽数(非累计) Dt---发芽日数 活力指数VI=GI × S
S---一定时期内幼苗长度(cm )或幼苗重量(g )。

4、结果与分析 发芽天数 1
2
3
4
5
6
7

S(cm)
陈种 0 4 18 20 30 4 2 78 8.4 新种
0 4
20
32
34
2
2
94
10.2
初期发芽率(陈)=4+18+20+30=72 初期发芽率(新)=4+20+32+33=90 强 GI(陈)=4/2+18/3+20/4+30/5+4/6+2/7=14.0 GI(新)=4/2+20/3+32/4+34/5+2/6+2/7=24.1 强 VI(A)= GI × S =14× 8.4=117.6 VI(B)= GI × S =24.1× 10.2=245.8 强
从结果来看,淦鑫688的新种的初期发芽率、发芽指数、活力均明显高于淦鑫688的陈种,说明,淦鑫688的新种活力明显强于淦鑫688的陈种。

以上综合表明,初期发芽率、发芽指数、活力指数均能综合反映种子活力。

说明本实验的设计较合理。

2.种子活力与种子发芽力有何关系?
(1)高活力种子一定具有高的发芽力;(2)能发芽的种子活力不一定高。

发芽指数GI= ∑
Dt
Gt。

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