受力分析练习题
物体的受力分析专题练习(含答案解析)
物体的受力分析专题练习一、单选题1.如图所示，物体B的上表面水平，当A、B相对静止沿斜面匀速下滑时，斜面保持静止不动，则下列判断正确的是（）A.物体B的上表面一定是粗糙的B.物体B, C都只受4个力作用C.物体C受水平面的摩擦力方向一定水平向右D.水平面对物体C的支持力小于三物体的重力大小之和1 .【答案】B【解析】【解答】物体A做匀速直线运动，所以合力为零，即A受重力和支持力，不受摩擦力（若有摩擦力，则不能做匀速直线运动），所以B的上表面是否粗糙不能判定,A不符合题意；对AB整体受力分析，受重力、支持力和滑动摩擦力，三个力的合力为零，整体受到的摩擦力作用于B上.所以B受到重力、A对B的压力、C对B的支持力和摩擦力.对C分析可知，C受重力、地面对它的支持力、B对C的压力和摩擦力4个力作用，B符合题意；选取ABC的整体为研究的对象，AB匀速运动，C静止，加速度为零，故合力为零；所以C不受的地面的摩擦力（若有摩擦力，则不平衡），C不符合题意；选ABC的整体为研究的对象，AB匀速运动，C静止，合力为零；竖直方向受重力和支持力，所以水平面对物体C的支持力等于三物体的重力大小之和，D不符合题意.故答案为：B【分析】分别对A、B两个物体进行受力分析，都处在平衡状态，合力为零，结合选项逐一分析即可。
2 .如图所示，物体沿粗糙斜面下滑，物体受到的作用力有（）A.重力、斜面的支持力和下滑力B.重力、斜面的支持力和摩擦力C.重力、摩擦力和下滑力物体的受力分析专题练习一、单选题1.如图所示，物体B的上表面水平，当A、B相对静止沿斜面匀速下滑时，斜面保持静止不动，则下列判断正确的是（）A.物体B的上表面一定是粗糙的B.物体B, C都只受4个力作用C.物体C受水平面的摩擦力方向一定水平向右D.水平面对物体C的支持力小于三物体的重力大小之和1 .【答案】B【解析】【解答】物体A做匀速直线运动，所以合力为零，即A受重力和支持力，不受摩擦力（若有摩擦力，则不能做匀速直线运动），所以B的上表面是否粗糙不能判定,A不符合题意；对AB整体受力分析，受重力、支持力和滑动摩擦力，三个力的合力为零，整体受到的摩擦力作用于B上.所以B受到重力、A对B的压力、C对B的支持力和摩擦力.对C分析可知，C受重力、地面对它的支持力、B对C的压力和摩擦力4个力作用，B符合题意；选取ABC的整体为研究的对象，AB匀速运动，C静止，加速度为零，故合力为零；所以C不受的地面的摩擦力（若有摩擦力，则不平衡），C不符合题意；选ABC的整体为研究的对象，AB匀速运动，C静止，合力为零；竖直方向受重力和支持力，所以水平面对物体C的支持力等于三物体的重力大小之和，D不符合题意.故答案为：B【分析】分别对A、B两个物体进行受力分析，都处在平衡状态，合力为零，结合选项逐一分析即可。
工程力学受力分析练习带答案
道， A 、B、C处都是铰链连接，不计各杆的自重，各接触面都是光滑的。试分别 画出管道O、水平杆AB、斜杆BC及整体的受力图。
P
A
O
DB
C
解:(1)取管道O为研究对象. P
O
N
(2)取斜杆BC为研究对象.
RB B
C
RC
P
A
ODBLeabharlann CRB B(3)取水平杆AB为研究对象.
C
RC P
A
O
DB
A XA
YA
ND´
DB RB´ P
C (4)取整体为研究对象.
A XA
YA
O
DB
C RC
例2 画出下列各构件的受力图。
说明：三力平衡必汇交 当三力平行时，在无限 远处汇交，它是一种特 殊情况。
例3 尖点问题(摩擦忽略不计)
例4 销钉问题。试分别画出AC、BC杆、销钉C及构架 整体的受力图。
要注意力是物体之间的相互机械作用。因此对 2、不要多画力 于受力体所受的每一个力，都应能明确地指出
它是哪一个施力体施加的。
3、不要画错力的方向 约束反力的方向必须严格地按照约束的类型来画，不 能单凭直观或根据主动力的方向来简单推想。在分析 两物体之间的作用力与反作用力时，要注意，作用力 的方向一旦确定，反作用力的方向一定要与之相反， 不要把箭头方向画错。
❖ 5. 受力图 在解除约束的分离体简图上，画出它所受的全部 外力的简图，称为受力图。
❖ 画受力图时应注意： 只画受力，不画施力；
❖
只画外力，不画内力；
❖
解除约束后，才能画上约束反力。
高中物理受力分析专题习题及答案详细解答
高中物理受力分析专题习题及答案详细解答1.一个重G=30N的物体静止在水平地面上。
2.一个G=400N物体受到100牛竖直向上的拉力，人对地的压力为。
3.一个重G=600N的人用300牛的力举起一个物体，人对地的压力为。
关系式：关系式：关系式：4.浸没在水中小球的受力。
5画出A力的示意图，并写出各力间的关系式。
关系式：6.关于杠杆的受力分析(1)13.如图11，若人用力F 匀速拉动吊箱，GA=1000N ，G 人=600N ，吊箱和动滑轮总重200N ，求：拉力F练习：试题详情1．将一金属块挂在竖直的弹簧测力计挂钩上，使其处于静止状态，下列说法正确的是A．弹簧测力计所受重力与金属块对弹簧测力计拉力是一相互作用力B．弹簧测力计对金属块的拉力与金属块所受重力的是一对平衡力C．金属块所受的重力与弹簧测力计所受的重力是一对平衡力D．弹簧测力计对金属块的拉力与金属块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力2．如图7所示，用手向上拉物块A，当手对物块A的拉力为F1(F1≠0)时，物块A对手的拉力为F2，物块A对水平地面的压力为N1(N1≠0)，水平地面对物块A的支持力为N2。
已知物块A受到的重力为G，则下列分析中正确的是A．拉力F1与F2是一对平衡力B．压力N1与重力G的大小相等C．压力N1与支持力N2是一对相互作用力D．拉力F1和支持力N2合力的大小与重力G的大小相等3．如图5所示，重为100N的物体B，在足够深的水中匀速下沉，通过滑轮组拉着重600N的物体A沿水平方向匀速运动，在4s内物体A移动了0.8米，已知B的密度是水的密度的5倍，动滑轮重12N，不计绳重及滑轮与绳之间的摩擦，g取10N/kgA．B对绳的拉力是20NB．图5B对绳的拉力的功率是16WC．A物体受摩擦力为148ND．滑轮组的机械效率为90%试题详情4.隔离物体进行受力分析试题详情5、如图12所示，物体M的重力为80N。
OBA是一个可以绕着O 点在竖直平面内转动的轻质杠杆，B0=3AO。
(完整版)受力分析专题练习
受力剖析专题练习（原卷版）1、如下图，判断接触面对球有无弹力，已知球静止，接触面圆滑。
a b2、如下图，判断接触面MO 、ON 对球有无弹力，已知球静止，接触面圆滑。
3、如下图，判断以下几种状况下物体 A 与接触面间有、无摩擦力。
图 a 中物体 A 静止图 b 中物体 A 沿竖直面下滑，接触面粗拙图 c 中物体 A 沿圆滑斜面下滑图 d 中物体 A 静止4、如下图为皮带传递装置，甲为主动轮，传动过程中皮带不打滑，P、Q 分别为两轮边沿上的两点，以下说法正确的是：A ． P、 Q 两点的摩擦力方向均与轮转动方向相反B ．P 点的摩擦力方向与甲轮的转动方向相反，Q 点的摩擦力方向与乙轮的转动方向同样C．P 点的摩擦力方向与甲轮的转动方向同样，Q 点的摩擦力方向与乙轮的转动方向相反D． P、 Q 两点的摩擦力方向均与轮转动方向同样5、如下图， A 、 B 两物体竖直叠放在水平面上，今用水平力 F 拉物体，两物体一同匀速运动，试剖析 A 、 B 间的摩擦力及 B 与水平面间的摩擦力。
6、如下图，竖直墙壁圆滑，剖析静止的木杆受哪几个力作用。
7、如下图，Ａ、Ｂ、Ｃ叠放于水平川面上，加一水平力Ｆ，三物体仍静止，剖析Ａ、Ｂ、Ｃ的受力状况。
8、如下图，物体Ａ、Ｂ静止，画出Ａ、Ｂ的受力争。
9、如下图，用两同样的夹板夹住三个重为G的物体 A、 B、 C，三个物体均保持静止，请剖析各个物体的受力状况.10、A 物体都静止，剖析 A 物体的受力状况FA A11、剖析 A 的受力状况FF 匀速A A下滑B匀速A12、剖析物体在水平面上物体A和 B的受力B BFFAA13、画出图中物体受力表示图，并写卖力的名称及施力物体．（ a）物体A静止，接触面圆滑（b）A沿粗拙斜面上行（ c）A沿粗拙水平面滑行（d）竖直墙壁圆滑，A静止14、各图中A物体都保持静止，画出 A 的受力剖析图．15、以下图中的 A 物体都静止不动，且接触面圆滑，试对A进行受力剖析．16、如图中的杆AB靠在表面圆滑的半球C上而处于静止状态，剖析AB杆受力状况．17、如下图，剖析静止的木杆受哪几个力作用。
受力分析练习题(含答案及详解)
受力分析练习题（含答案及详解）精选受力分析练习题35道（含答案及详解）1 •如右图1所示，物体M 在竖直向上的拉力F 作 用下静止在斜面上，关于 M 受力的个数，下列说法 中正确的是（D ）C . M 可能受三个力作用D . M 不是受两个力作用就是受四个力作用2.（多选）如图6所示，两个相似的斜面体 A 、B 在竖直向上的力F 的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上。
关于斜面体 A 和B 的受力情况，下列说法正确的是（AD ）图6A. A 一定受到四个力B. B 可能受到四个力C . B 与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D . A 与B 之间一定有摩擦力3、如图3所示，物体A 、B 、C 叠放在水平-一m in__ F桌面上，水平力F 作用于C 物体，使A 、B 、 | J 厂zz7zzzzzzzz/////zzz/zC以共同速度向右匀速运动，那么关于物体图A ・M —定是受两个力作用力作用B . M 一定是受四个图受几个力的说法正确的是（A ）A .A受6个，B受2个，C受4个B. A受5个,B受3个，C受3个C・A受5个，B受2个，C受4个D・A受6个，B受3个，C受4个4 ■（多选）如图5所示，固定的斜面上叠放着A、B两木块，木块A与B的接触面是水平的，水平力F 作用于木块A,使木块A、B保持静止，且F工0。
则下列描述正确的是（ABD ）图5A.B可能受到5个或4个力作用B .斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下C . A对B的摩擦力可能为0D. A、B整体可能受三个力作用5、如右图5所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁.若再在斜面上加一物体m,且M、m相对静止, 小车后来受力个数为（B ）A. 3B. 4C. 5D. 6解析：对M和m整体，它们必受到重力和地面支持力•对小车因小车静止，由平衡条件知墙面对小车必无作用力，以小车为研究对象.如右图所示，它受四个力；重力M g,地面的支持力F NI，m对它的压力F N2和静摩擦力Ff，由于m静止，可知F f和F N2的合力必竖直向下，故B项正确.6、如图6所示，固定斜面上有竖直轻弹簧P与一平行斜面的轻弹簧Q连接着，小球处于静止状态，则关于小球所受力的个数不可能的是（A ）A. 1B. 2C. 3D. 47、如图7所示，在竖直向上的恒力F作用下，物体A、B一起向上做匀加速运动。
受力分析练习题(含答案及详解)
精选受力分析练习题35道（含答案及详解）1．如右图1所示，物体M 在竖直向上的拉力F 作用下静止在斜面上，关于M 受力的个数，下列说法中正确的是（D ）A ．M 一定是受两个力作用B ．M 一定是受四个力作用C ．M 可能受三个力作用D ．M 不是受两个力作用就是受四个力作用２．(多选)如图6所示，两个相似的斜面体A 、B 在竖直向上的力F 的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上。
关于斜面体A 和B 的受力情况，下列说法正确的是(ＡＤ)图6A ．A 一定受到四个力B ．B 可能受到四个力C ．B 与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D ．A 与B 之间一定有摩擦力3、如图3所示，物体A 、B 、C 叠放在水平桌面上，水平力F 作用于C 物体，使A 、B 、C 以共同速度向右匀速运动，那么关于物体受几个力的说法正确的是 （ A ）A ．A 受6个，B 受2个，C 受4个 B ．A 受5个，B 受3个，C 受3个C ．A 受5个，B 受2个，C 受4个D ．A 受6个，B 受3个，C 受4个４.(多选)如图5所示，固定的斜面上叠放着A 、B 两木块，木块A 与B 的接触面是水平的，水平力F 作用于木块A ，使木块A 、B 保持静止，且F ≠0。
则下列描述正确的是(ＡＢＤ)图5A ．B 可能受到５个或4个力作用B ．斜面对木块B 的摩擦力方向可能沿斜面向下C ．A 对B 的摩擦力可能为0D ．A 、B 整体可能受三个力作用5、如右图5所示，斜面小车M 静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁．若再在斜面上加一物体m ，且M 、m 相对静图 1图3止，小车后来受力个数为(B)A．3 B．4 C．5 D．6解析：对M和m整体，它们必受到重力和地面支持力．对小车因小车静止，由平衡条件知墙面对小车必无作用力，以小车为研究对象．如右图所示，它受四个力；重力M g，地面的支持力F N1，m对它的压力F N2和静摩擦力Ff，由于m静止，可知F f和F N2的合力必竖直向下，故B项正确．6、如图6所示，固定斜面上有一光滑小球，有一竖直轻弹簧P与一平行斜面的轻弹簧Q连接着，小球处于静止状态，则关于小球所受力的个数不可能的是（ A ）A．1 B．2 C．3 D．47、如图7所示，在竖直向上的恒力F作用下，物体A、B一起向上做匀加速运动。
物理受力分析练习题及讲解高中
物理受力分析练习题及讲解高中### 物理受力分析练习题及讲解#### 练习题一：斜面受力分析题目描述：一个质量为 \( m \) 的物体放在一个倾角为 \( \theta \) 的斜面上。
请分析物体在斜面上的受力情况。
解题步骤：1. 画出物体的受力图，包括重力 \( G \)、斜面的支持力 \( N \)和摩擦力 \( f \)。
2. 将重力分解为沿斜面方向和垂直斜面方向的两个分力。
3. 根据平衡条件，列出沿斜面方向和垂直斜面方向的力的平衡方程。
4. 解方程，求出支持力 \( N \) 和摩擦力 \( f \) 的表达式。
答案提示：- 重力分解：\( G_{\text{沿斜面}} = mg\sin\theta \)，\( G_{\text{垂直斜面}} = mg\cos\theta \)- 平衡方程：\( N = mg\cos\theta \)，\( f = \mu N \)，其中\( \mu \) 为摩擦系数。
#### 练习题二：悬挂物体的受力分析题目描述：一个质量为 \( m \) 的物体通过一根轻绳悬挂在天花板上，物体下方连接一个弹簧秤。
请分析物体的受力情况。
解题步骤：1. 画出物体的受力图，包括重力 \( G \)、绳子的拉力 \( T \) 和弹簧秤的读数 \( F \)。
2. 根据平衡条件，列出物体受力的平衡方程。
3. 解方程，求出拉力 \( T \) 和弹簧秤读数 \( F \) 的关系。
答案提示：- 平衡方程：\( T + F = mg \)- 拉力 \( T \) 与弹簧秤读数 \( F \) 之间的关系取决于弹簧秤的工作原理。
#### 练习题三：斜面上的物体受力分析（含摩擦）题目描述：一个质量为 \( m \) 的物体放在一个倾角为 \( \theta \) 的斜面上，物体与斜面之间的摩擦系数为 \( \mu \)。
物体受到一个沿斜面向上的力 \( P \) 作用。
请分析物体的受力情况。
受力分析练习题含答案及详解
精选受力分析练习题35道含答案及详解1．如右图1所示,物体M 在竖直向上的拉力F 作用下静止在斜面上,关于M 受力的个数,下列说法中正确的是DA ．M 一定是受两个力作用B ．M 一定是受四个力作用C ．M 可能受三个力作用D ．M 不是受两个力作用就是受四个力作用 ２．多选如图6所示,两个相似的斜面体A 、B 在竖直向上的力F 的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上;关于斜面体A 和B 的受力情况,下列说法正确的是ＡＤ图6A ．A 一定受到四个力B ．B 可能受到四个力C ．B 与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D ．A 与B 之间一定有摩擦力3、如图3所示,物体A 、B 、C 叠放在水平桌面上,水平力F 作用于C 物体,使A 、B 、C以共同速度向右匀速运动,那么关于物体受几个力的说法正确的是 AA ．A 受6个,B 受2个,C 受4个 B ．A 受5个,B 受3个,C 受3个C ．A 受5个,B 受2个,C 受4个D ．A 受6个,B 受3个,C 受4个４.多选如图5所示,固定的斜面上叠放着A 、B 两木块,木块A 与B 的接触面是水平的,水平力F 作用于木块A ,使木块A 、B 保持静止,且F ≠0;则下列描述正确的是ＡＢＤ图5A ．B 可能受到５个或4个力作用B ．斜面对木块B 的摩擦力方向可能沿斜面向下C ．A 对B 的摩擦力可能为0D ．A 、B 整体可能受三个力作用5、如右图5所示,斜面小车M 静止在光滑水平面上,一边紧贴墙壁．若再在斜面上加一物体m,且M 、m 相对静止,小车后来受力个数为 BA ．3B ．4C ．5D ．6解析： 对M 和m 整体,它们必受到重力和地面支持力．对小车因小车静止,由平衡条件知墙面对小车必无作用力,以小车为研究对象．如右图所示,它受四个力；重力M g ,地面的支持力F N1,m 对它的压力F N2和静摩擦力Ff,由于m 静止,可知F f 和F N2的合力必竖直向下,故B 项正确．6、如图6所示,固定斜面上有一光滑小球,有一竖直轻弹簧P 与一平行斜面的轻弹簧Q 连接着,小球处于静止状态,则关于小球所受力的个数不可能的是A A ．1B ．2C ．3D ． 4 图 1图 3图67、如图7所示,在竖直向上的恒力F 作用下,物体A 、B 一起向上做匀加速运动;在运动过程中,物体A 保持和墙面接触,物体B 紧贴在A 的下表面,A 和B 相对静止,则下列说法正确的是 CDA.竖直墙面对物体A 有摩擦力的作用B.如果物体运动的加速度较小,则物体A 、B 间可以没有摩擦力作用C.物体B 受到4个力作用D.因为有向上的加速度,所以A 、B 处于超重状态,恒力F 一定大于物体A 和B 受到的重力之和8、如图8所示,小车M 在恒力F 作用下,沿水平地面做直线运动,由此可判断A.若地面光滑,则小车一定受三个力作用B.若地面粗糙,则小车可能受三个力作用C.若小车做匀速运动,则小车一定受四个力的作用D.若小车做加速运动,则小车可能受三个力的作用答案选C 、D.详解先分析重力和已知力F,再分析弹力,由于F 的竖直分力可能等于重力,因此地面可能对物体无弹力作用,则A 错；F 的竖直分力可能小于重力,则一定有地面对物体的弹力存在,若地面粗糙,小车受摩擦力作用,共四个力作用,B 错；若小车做匀速运动,那么水平方向上所受摩擦力和F 的水平分力平衡,这时小车一定受重力、恒力F 、地面弹力、摩擦力四个力作用,则C 对；若小车做加速运动,当地面光滑时,小车受重力和力F 作用或受重力、力F 、地面支持力作用,选项D 正确.9、如图9所示,用一根细绳和一根杆组成三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心,当Ａ处挂上重物时,绳与杆对手指和手掌均有作用,对这两个作用力的方向判断完全正确的是图中的 D10、如图10所示,一倾斜墙面下有一质量为M 的物体A 受到一竖直向上的推力F 的作用,处于静止状态,则 BD A. A 可能受到一个力的作用 B. A 可能受到二个力的作用C. A 可能受到三个力的作用D. A 可能受到四个力的作用11、如图11所示,木块A 与B 的接触面是水平的,一起静止于斜面上．轻弹簧呈水平状态,分别连结在斜面与物体A 上．则关于木块A 和木块B 可能的受力个数分别为ACDA ．2个和4个B ．3个和4个C ．4个和4个D ．4个和5个12、如图12所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P 相连,P 与斜放在其上的固定档板MN 接触且处于静止状态,则斜面体P 此刻受到的外力的个数有可能是 ACA 、2个B ．3个C ．4个D 、5个 图12 A F 图10 图7 图8 A B C D 图9 A B图1113、将一物块分成相等的A 、B 两部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用绳子拴在天花板,绳子处于竖直伸直状态,整个装置静止;则 ADA ．绳子上拉力可能为零B ．地面受的压力可能为零C ．地面与物体间可能存在摩擦力D ．AB 之间可能存在摩擦力14、如图所示,A 和B 两物块的接触面是水平的,A 与B 保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑,在下滑过程中B 的受力个数为 BA ．3个B ．4个C ．5个D ．6个安徽6分 L 型木板P 上表面光滑放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q 相连,如图所示．若P 、Q 一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力．则木板P 的受力个数为CA ．3B ．4C ．5D ．616. 1．2014·广东卷如图4所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P 在支撑点M 、N 处受力的方向,下列说法正确的是A图4A ．M 处受到的支持力竖直向上B ．N 处受到的支持力竖直向上C ．M 处受到的静摩擦力沿MN 方向D ．N 处受到的静摩擦力沿水平方向17. 例2 如图5所示,两个等大反向的水平力F 分别作用在物体B 、C 上,物体A 、B 、C 都处于静止状态,各接触面与水平地面平行;物体A 、C 间的摩擦力大小为F f 1,物体B 、C 间的摩擦力大小为F f 2,物体C 与地面间的摩擦力大小为F f 3,则B图5A ．F f 1＝0,F f 2＝0,F f 3＝0B ．F f 1＝0,F f 2＝F ,F f 3＝0C ．F f 1＝F ,F f 2＝0,F f 3＝0D ．F f 1＝0,F f 2＝F ,F f 3＝F18. 多选如图6所示,质量为m 的木块在质量为M 的长木板上,受到向右的拉力F 的作用而向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2;下列说法正确的是AD图6A ．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB ．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2m ＋MgC ．当F >μ2m ＋Mg 时,木板便会开始运动D ．无论怎样改变F 的大小,木板都不可能运动19. 2．如图9所示,A 、B 两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B 受到的摩擦力A A B 图13 BA 图14图9A．方向向左,大小不变B．方向向左,逐渐减小C．方向向右,大小不变D．方向向右,逐渐减小20．多选如图11甲所示,放在固定斜面上的物体,受到一个沿斜面向上的力F作用,始终处于静止状态,F 的大小随时间变化的规律如图乙所示;则在0～t0时间内物体所受的摩擦力F f随时间t的变化规律可能为下图中的取沿斜面向上为摩擦力F f的正方向BCD图1121．多选如图10所示,倾角为θ的斜面C置于水平地面上,小物块B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,已知A、B、C都处于静止状态;则CD图10A．B受到C的摩擦力一定不为零B．C受到地面的摩擦力一定为零C．C有沿地面向右滑动的趋势,一定受到地面向左的摩擦力D．将细绳剪断,若B依然静止在斜面上,此时地面对C的摩擦力为零22．多选如图11所示,在平板车上放着一个质量为10 kg的物体A,它与轻弹簧连接,弹簧的另一端被拴在车前固定板上,系统处于静止状态,此时弹簧的拉力为5 N;现平板车由静止开始向右加速运动,其加速度逐渐增大但一直小于1 m/s2,则该过程中AD图11A．物体A相对于车仍静止B．物体A受的弹簧拉力逐渐增大C．物体A受的摩擦力逐渐减小D．物体A受的摩擦力先减小后增大23．多选2014·山东临沂5月份三模如图12所示,自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下改变与水平面间的倾角,用以卸下车厢中的货物;当倾角增大到θ时,质量为M的木箱A与装在箱内的质量为m的物体B一起以共同的速度v沿车厢底匀速滑下,则下列说法正确的是BD图12A．A、B间没有静摩擦力B．A受到B的静摩擦力方向沿车厢底向下C．A受到车厢底面的滑动摩擦力大小为Mg sin θD．A与车厢底面间的动摩擦因数μ＝tan θ24．多选如图8所示,倾角为α的斜劈放置在粗糙水平面上,斜面粗糙,物体a放在斜面上;一根轻质细线一端固定在物体a上,细线绕过两个光滑小滑轮,滑轮1固定在斜劈上、滑轮2下吊一物体b,细线另一端固定在物体c上,物体c穿在水平横杆上,物体a和滑轮1间的细线平行于斜面,系统静止;物体a受到斜劈的摩擦力大小为F f1,物体c受到横杆的摩擦力大小为F f2,若将物体c向右移动少许,物体a始终静止,系统仍静止,则ＢＤ图8A．F f1由沿斜面向下改为沿斜面向上,F f2始终沿横杆向右B．细线对物体a和c的拉力都将变大C．F f1和F f2都将变大D．斜劈受到地面的摩擦力和横杆受到物体c的摩擦力都将变大２５.光滑的挡板竖直固定在倾角为θ的斜面上,一质量为m的半球形均匀物体靠着挡板放上后,处于静止状态,如图1所示;关于对半球形物体的受力分析错误的是Ｄ图1A．可能受三个力：重力、斜面对物体的支持力和摩擦力B．可能受四个力：重力、挡板对物体的支持力、斜面对物体的支持力和摩擦力C．可能受三个力：重力、挡板对物体的支持力、斜面对物体的支持力D．如果斜面也光滑,挡板的支持力大小一定是mg sin θ答案 D２６.．如图2所示,水平地面上叠放着A、B两物体,B物体受力F作用,A、B一起相对地面向右做匀减速直线运动,则B物体的受力个数为Ｃ图2A．4个B．5个C．6个D．7个２７.3．如图3所示,一小球在斜面上处于静止状态,不考虑一切摩擦,如果把竖直挡板由竖直位置缓慢绕O点转至水平位置,则此过程中球对挡板的压力F1和球对斜面的压力F2的变化情况是Ｂ图3A．F1先增大后减小,F2一直减小B．F1先减小后增大,F2一直减小C．F1和F2都一直减小D．F1和F2都一直增大２８.．如图4所示,一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端,用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球,则在小球运动的过程中该过程小球未脱离球面,木板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是图4A．F1增大,F2减小B．F1增大,F2增大C．F1减小,F2减小D．F1减小,F2增大答案 B２９．如图13所示,A、B两物体叠放在一起,由静止释放后沿光滑斜面下滑,且始终保持相对静止,B上表面水平,则物体B的受力示意图是图13答案 C30．2014·山东卷,14如图15所示,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千;某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变;木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后图15A．F1不变,F2变大B．F1不变,F2变小C．F1变大,F2变大D．F1变小,F2变小答案 A31．2014·山东潍坊三模如图18所示,两块相互垂直的光滑挡板OP、OQ,OP竖直放置,小球a、b固定在轻弹簧的两端;水平力F作用于b时,a、b紧靠挡板处于静止状态;现保证b球不动,使挡板OP向右缓慢平移一小段距离,则图18A．弹簧变长B．弹簧变短C．力F变大D．b对地面的压力变大答案 A32．如图3所示,在拉力F作用下,小球A沿光滑的斜面缓慢地向上移动,在此过程中,小球受到的拉力F 和支持力F N的大小变化是图3A．F增大,F N减小B．F和F N均减小C．F和F N均增大D．F减小,F N不变解析设斜面倾角为α,拉力与斜面的夹角为β,对小球,由平衡条件得mg sin α＝F cos β,F sin β＋F N＝mg cos α；小球A沿光滑的斜面缓慢地向上移动,夹角β增大,则F增大,F N减小,故A正确;答案 A33．半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN;在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态;如图5所示是这个装置的纵截面图;若用外力使MN保持竖直,缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止;在此过程中,下列说法中正确的是图5A．MN对Q的弹力逐渐减小B．地面对P的摩擦力逐渐增大C．P、Q间的弹力先减小后增大D．Q所受的合力逐渐增大答案 B34．多选如图9所示,A、B两物体用轻细绳跨过光滑轻小滑轮相连,A物体悬在空中,B物体放在水平地面上,A、B两物体均静止,现将B物体稍向左移一点,A、B两物体仍保持静止,则此时与移动B前相比图9A．细绳拉力不变B．地面对物体B的支持力减小C．地面对物体B的摩擦力增大D．物体B受到的合力增大答案AC35．多选2014·茂名市高三模拟在粗糙水平地面上放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑半圆球B,整个装置处于静止状态如图10;已知A、B两物体的质量分别为m A和m B,则下列说法正确的是图10A．A物体对地面的压力大小为m A gB．A物体对地面的压力大小为m A＋m B gC．B物体对A物体的压力大于m B gD．地面对A物体没有摩擦力答案BC精选受力分析练习题35道1．如右图1所示,物体M在竖直向上的拉力F作用下静止在斜面上,关于M受力的个数,下列说法中正确的是图1 A．M一定是受两个力作用B．M一定是受四个力作用C．M可能受三个力作用D．M不是受两个力作用就是受四个力作用２．多选如图6所示,两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上;关于斜面体A 和B 的受力情况,下列说法正确的是图6A ．A 一定受到四个力B ．B 可能受到四个力C ．B 与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D ．A 与B 之间一定有摩擦力3、如图3所示,物体A 、B 、C 叠放在水平桌面上,水平力F 作用于C 物体,使A 、B 、C以共同速度向右匀速运动,那么关于物体受几个力的说法正确的是A ．A 受6个,B 受2个,C 受4个 B ．A 受5个,B 受3个,C 受3个C ．A 受5个,B 受2个,C 受4个D ．A 受6个,B 受3个,C 受4个４.多选如图5所示,固定的斜面上叠放着A 、B 两木块,木块A 与B 的接触面是水平的,水平力F 作用于木块A ,使木块A 、B 保持静止,且F ≠0;则下列描述正确的是图5A ．B 可能受到５个或4个力作用B ．斜面对木块B 的摩擦力方向可能沿斜面向下C ．A 对B 的摩擦力可能为0D ．A 、B 整体可能受三个力作用5、如右图5所示,斜面小车M 静止在光滑水平面上,一边紧贴墙壁．若再在斜面上加一物体m,且M 、m 相对静止,小车后来受力个数为A ．3B ．4C ．5D ．66、如图6所示,固定斜面上有一光滑小球,有一竖直轻弹簧P 与一平行斜面的轻弹簧Q 连接着,小球处于静止状态,则关于小球所受力的个数不可能的是A ．1B ．2C ．3D ．4 7、如图7所示,在竖直向上的恒力F 作用下,物体A 、B 一起向上做匀加速运动;在运动过程中,物体A 保持和墙面接触,物体B 紧贴在A 的下表面,A 和B 相对静止,则下列说法正确的是A.竖直墙面对物体A 有摩擦力的作用B.如果物体运动的加速度较小,则物体A 、B 间可以没有摩擦力作用C.物体B 受到4个力作用D.因为有向上的加速度,所以A 、B 处于超重状态,恒力F 一定大于物体A 和B 受到的重力之和8、如图8所示,小车M 在恒力F 作用下,沿水平地面做直线运动,由此可判断A.若地面光滑,则小车一定受三个力作用B.若地面粗糙,则小车可能受三个力作用图 3图 6图7图8C.若小车做匀速运动,则小车一定受四个力的作用D.若小车做加速运动,则小车可能受三个力的作用9、如图9所示,用一根细绳和一根杆组成三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心,当Ａ处挂上重物时,绳与杆对手指和手掌均有作用,对这两个作用力的方向判断完全正确的是图中的 D10、如图10所示,一倾斜墙面下有一质量为M 的物体A 受到一竖直向上的推力F 的作用,处于静止状态,则 A. A 可能受到一个力的作用 B. A 可能受到二个力的作用C. A 可能受到三个力的作用D. A 可能受到四个力的作用11、如图11所示,木块A 与B 的接触面是水平的,一起静止于斜面上．轻弹簧呈水平状态,分别连结在斜面与物体A 上．则关于木块A 和木块B 可能的受力个数分别为ACDA ．2个和4个B ．3个和4个C ．4个和4个D ．4个和5个12、如图12所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P 相连,P 与斜放在其上的固定档板MN 接触且处于静止状态,则斜面体P 此刻受到的外力的个数有可能是A 、2个B ．3个C ．4个D 、5个13、将一物块分成相等的A 、B 两部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用绳子拴在天花板,绳子处于竖直伸直状态,整个装置静止;则A ．绳子上拉力可能为零B ．地面受的压力可能为零C ．地面与物体间可能存在摩擦力D ．AB 之间可能存在摩擦力14、如图所示,A 和B 两物块的接触面是水平的,A 与B 保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑,在下滑过程中B 的受力个数为A ．3个B ．4个C ．5个D ．6个 安徽6分 L 型木板P 上表面光滑放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q 相连,如图所示．若P 、Q 一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力．则木板P 的受力个数为 A ．3 B ．4C ．5 D ．616. 1．2014·广东卷如图4所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P 在支撑点M 、N 处受力的方向,下列说法正确的是图4A ．M 处受到的支持力竖直向上B ．N 处受到的支持力竖直向上C ．M 处受到的静摩擦力沿MN 方向D ．N 处受到的静摩擦力沿水平方向17. 例2 如图5所示,两个等大反向的水平力F 分别作用在物体B 、C 上,物体A 、B 、C 都处于静止状图12 A F 图10 A B C D 图9 A B 图11A B 图13 B A 图14态,各接触面与水平地面平行;物体A、C间的摩擦力大小为F f1,物体B、C间的摩擦力大小为F f2,物体C 与地面间的摩擦力大小为F f3,则图5A．F f1＝0,F f2＝0,F f3＝0 B．F f1＝0,F f2＝F,F f3＝0C．F f1＝F,F f2＝0,F f3＝0 D．F f1＝0,F f2＝F,F f3＝F18.多选如图6所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2;下列说法正确的是图6A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2m＋MgC．当F>μ2m＋Mg时,木板便会开始运动D．无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动19. 2．如图9所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力图9A．方向向左,大小不变B．方向向左,逐渐减小C．方向向右,大小不变D．方向向右,逐渐减小20．多选如图11甲所示,放在固定斜面上的物体,受到一个沿斜面向上的力F作用,始终处于静止状态,F 的大小随时间变化的规律如图乙所示;则在0～t0时间内物体所受的摩擦力F f随时间t的变化规律可能为下图中的取沿斜面向上为摩擦力F f的正方向图1121．多选如图10所示,倾角为θ的斜面C置于水平地面上,小物块B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,已知A、B、C都处于静止状态;则图10A．B受到C的摩擦力一定不为零B．C受到地面的摩擦力一定为零C．C有沿地面向右滑动的趋势,一定受到地面向左的摩擦力D．将细绳剪断,若B依然静止在斜面上,此时地面对C的摩擦力为零22．多选如图11所示,在平板车上放着一个质量为10 kg的物体A,它与轻弹簧连接,弹簧的另一端被拴在车前固定板上,系统处于静止状态,此时弹簧的拉力为5 N;现平板车由静止开始向右加速运动,其加速度逐渐增大但一直小于1 m/s2,则该过程中A．物体A相对于车仍静止B．物体A受的弹簧拉力逐渐增大C．物体A受的摩擦力逐渐减小D．物体A受的摩擦力先减小后增大23．多选2014·山东临沂5月份三模如图12所示,自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下改变与水平面间的倾角,用以卸下车厢中的货物;当倾角增大到θ时,质量为M的木箱A与装在箱内的质量为m的物体B一起以共同的速度v沿车厢底匀速滑下,则下列说法正确的是图12A．A、B间没有静摩擦力B．A受到B的静摩擦力方向沿车厢底向下C．A受到车厢底面的滑动摩擦力大小为Mg sin θD．A与车厢底面间的动摩擦因数μ＝tan θ24．多选如图8所示,倾角为α的斜劈放置在粗糙水平面上,斜面粗糙,物体a放在斜面上;一根轻质细线一端固定在物体a上,细线绕过两个光滑小滑轮,滑轮1固定在斜劈上、滑轮2下吊一物体b,细线另一端固定在物体c上,物体c穿在水平横杆上,物体a和滑轮1间的细线平行于斜面,系统静止;物体a受到斜劈的摩擦力大小为F f1,物体c受到横杆的摩擦力大小为F f2,若将物体c向右移动少许,物体a始终静止,系统仍静止,则图8A．F f1由沿斜面向下改为沿斜面向上,F f2始终沿横杆向右B．细线对物体a和c的拉力都将变大C．F f1和F f2都将变大D．斜劈受到地面的摩擦力和横杆受到物体c的摩擦力都将变大２５.光滑的挡板竖直固定在倾角为θ的斜面上,一质量为m的半球形均匀物体靠着挡板放上后,处于静止状态,如图1所示;关于对半球形物体的受力分析错误的是图1A．可能受三个力：重力、斜面对物体的支持力和摩擦力B．可能受四个力：重力、挡板对物体的支持力、斜面对物体的支持力和摩擦力C．可能受三个力：重力、挡板对物体的支持力、斜面对物体的支持力D．如果斜面也光滑,挡板的支持力大小一定是mg sin θ２６.．如图2所示,水平地面上叠放着A、B两物体,B物体受力F作用,A、B一起相对地面向右做匀减速直线运动,则B物体的受力个数为A．4个B．5个C．6个D．7个２７.3．如图3所示,一小球在斜面上处于静止状态,不考虑一切摩擦,如果把竖直挡板由竖直位置缓慢绕O点转至水平位置,则此过程中球对挡板的压力F1和球对斜面的压力F2的变化情况是图3A．F1先增大后减小,F2一直减小B．F1先减小后增大,F2一直减小C．F1和F2都一直减小D．F1和F2都一直增大２８.．如图4所示,一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端,用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球,则在小球运动的过程中该过程小球未脱离球面,木板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是图4A．F1增大,F2减小B．F1增大,F2增大C．F1减小,F2减小D．F1减小,F2增大２９．如图13所示,A、B两物体叠放在一起,由静止释放后沿光滑斜面下滑,且始终保持相对静止,B上表面水平,则物体B的受力示意图是图1330．2014·山东卷,14如图15所示,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千;某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变;木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后图15A．F1不变,F2变大B．F1不变,F2变小C．F1变大,F2变大D．F1变小,F2变小31．2014·山东潍坊三模如图18所示,两块相互垂直的光滑挡板OP、OQ,OP竖直放置,小球a、b固定在轻弹簧的两端;水平力F作用于b时,a、b紧靠挡板处于静止状态;现保证b球不动,使挡板OP向右缓慢平移一小段距离,则图18A．弹簧变长B．弹簧变短C．力F变大D．b对地面的压力变大32．如图3所示,在拉力F作用下,小球A沿光滑的斜面缓慢地向上移动,在此过程中,小球受到的拉力F 和支持力F N的大小变化是。
20221115-高2025届-物理-练习-受力分析专题训练(2022
受力分析—综合练习1．如图所示，甲、乙两人分别乘坐两种电动扶梯，此时两电梯均匀速向上运转，则（ ）A ．甲受到三个力的作用B ．乙受到三个力的作用C ．甲对扶梯有摩擦力的作用D ．乙受到的摩擦力方向沿斜面向下2．图示是幽默大师卓别林常用的一个艺术造型，他身子侧倾，依靠手杖的支持使身躯平衡。
下列说法正确的是（ ）A ．水平地面对手杖有向左的摩擦力作用B ．水平地面对手杖有向右的摩擦力作用C ．水平地面对手杖的弹力方向竖直向上D ．水平地面对手杖的弹力方向竖直向下3．一个三角形木块受到一个推力F 的作用，静止在墙面上，下列分析正确的是（ ）A ．物块一定受到一个墙面的弹力，是因为墙面发生了弹性形变。
B ．物块处于静止状态，它一定受到4个力作用C ．物块处于静止状态，它可能只受到3个力作用D ．物块处于静止状态，是因为推力大于摩擦力4．如图所示，工人把质量为m 的货物沿固定倾斜木板匀速推下卡车，已知木板与水平面的夹角为a ，货物与木板间的动摩擦因数为μ。
工人推力的方向与板面平行，重力加速度大小为g ，则（ ）A ．货物受推力、重力、支持力、摩擦力作用B ．木板对货物作用力的方向垂直于木板向上C ．工人对货物的推力大小为cos sin mg a mg a μ-D ．木板对货物的摩擦力大小为mg μ5．如图所示，轻质弹簧的一端系在质量为m ＝2kg 的物块上，另一端固定在墙上。
物块在倾角为30°的斜面上静止时，弹簧与竖直方向的夹角为30°，已知物块与斜面间的动摩擦因数为=0.25μ，斜面固定不动。
物块与斜面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度g 取210m /s ，下列说法正确的是（ ）A ．物块可能只受重力、斜面的支持力、摩擦力B ．弹簧一定处于压缩状态C ．弹簧可能处于伸长状态D ．物块受到摩擦力的大小一定等于10N6．如图，天花板与水平面间的夹角为θ=37°，一质量为 m 的物块在 一垂直于天花板向上的力F 作用下静止于天花板上、已知物块与天花板之间的动摩擦因数为μ=0.5，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速大小为g ，sin37°=0.6，cos37°=0.8，则（ ）A ．物块可能只受三个力作用B ．物块给天花板的摩擦力沿天花板向上C ．力F 的大小不得小于2mg7．如图所示，置于斜面上的物体A受到平行于斜面向下的力F作用保持静止。
高一物理受力分析专题大全_训练
高一物理 受力分析专题训练例1、分析物体A的受力α（绳竖直、光滑）AAA静止BAFA、B都静止ABA、B都静止AαFv（A向下运动，斜面不光滑）FBA分析A、B所受地面的摩擦力静止不动ABF例2、BACFFＡ、B、C都静止分析C所受力cbam1m2a、b、c都静止分析a所受力Aα（A静止）α（光滑小球）A例3、如图所示，水平传送带上的物体。
（1）随传送带匀速运动（2）传送带由静止起动如图，倾斜传送带上的物体（1）向上匀速运输（2）向下匀速运输例4、如图所示，各图中，物体总重力为G，请分析各个砖与墙及砖与砖的各接触面间是否有摩擦力存在？如有大小是多少？例5、分析A、B的受力AB（A静止）αABC（A、B一起匀速向右运动）练习：提高练习2．如图2-2-8所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平力F b=5N、F c=10N分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止．以F1、F2、F3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小，则（ ）F cF b图2-2-8abcA．F1=5N，F2=0，F3=5NB．F1=5N，F2=5N，F3=0C．F1=0，F2=5N，F3=5NABF图2-2-1θBOAC图2-1-18图2-2-17DCOD．F1=0，F2=10N，F3=5N3如图2-2-1所示，A、B两物体叠放在水平面上，水平力F作用在A上，使两者一起向右作匀速直线运动，下列判断正确的是（ ）A．A、B间无摩擦力B．A对B的静摩擦力大小为F，方向向右C．B对地面的动摩擦力的大小为F，方向向右D．B受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力4如图2-2-2示，物体A、B在力F作用下一起以相同速率沿F方向匀速运动，关于物体A所受的摩擦力，下列说法中正确的是（）BAABFF甲乙图2-2-2A．甲、乙两图中A均受摩擦力，且方向均与F相同B．甲、乙两图中A均受摩擦力，且方向均与F相反C．甲、乙两图中A均不受摩擦力D．甲图中A不受摩擦力，乙图中A受摩擦力，方向均与F相同5如图2-2-3所示，物体A、B的质量m A=m B=6kg，A和B、B和水平面间的动摩擦因数都等于0.3，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，水平力F=30N．那么，B对A的摩擦力和水平桌面对B的摩擦力各为多大?FAB图2-2-3。
高一物理受力分析专题大全_训练
例1、分析物体A的受力例2、例3、如图所示，水平传送带上的物体。
（1）随传送带匀速运动A BA、B都静止AA静止A、B都静止分析A、B所受地面的摩擦力静止不动Ａ、B、C都静止分析C所受力a、b、c都静止分析a所受力（A静止）（A向下运动，斜面不光滑）（光滑小球）v（绳竖直、光滑）2（2）传送带由静止起动如图，倾斜传送带上的物体 （1）向上匀速运输 （2）向下匀速运输例4、如图所示，各图中，物体总重力为G ，请分析砖与墙及砖与砖的各接触面间是否有摩擦力存在？如有大小是多少？例5、分析A 、B 的受力 练习：1、 A 物体静止或匀速，分析A 物体的受力情况2、分析下列杆所受的力(竖直面光滑，水平面粗糙)C（A 、B 一起匀速向右运动）B（A 静止）αBA匀速， v3图2-1-73.分析A的受力（A静止）（A匀速下滑）例题1如图2-1-7所示，甲、乙球通过弹簧连接后用绳悬挂于天花板，丙、丁球通过细绳连接后也用绳悬挂天花板．若都在A处剪断细绳，在剪断瞬间，关于球的受力情况，下面说法中正确的是（）A．甲球只受重力作用B．乙球只受重力作用C．丙球受重力和绳的拉力作用D．丁球只受重力作用A沿着墙向上运动A沿着水平面向右运动A沿着斜面向上运动A静止4图2-2-22．如图2-2-8所示，物体a 、b 和c 叠放在水平桌面上，水平力F b =5N 、F c =10N 分别作用于物体b 、c 上，a 、b 和c 仍保持静止．以F 1、F 2、F 3分别表示a 与b 、b 与c 、c 与桌面间的静摩擦力的大小，则（ ） A ．F 1=5N ，F 2=0，F 3=5N B ．F 1=5N ，F 2=5N ，F 3=0C ．F 1=0，F 2=5N ，F 3=5ND ．F 1=0，F 2=10N ，F 3=5N3如图2-2-1所示，A 、B 两物体叠放在水平面上，水平力F 作用在A 上，使两者一起向右作匀速直线运动，下列判断正确的是（ ） A ．A 、B 间无摩擦力B ．A 对B 的静摩擦力大小为F ，方向向右C ．B 对地面的动摩擦力的大小为F ，方向向右D ．B 受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力4如图2-2-2示，物体A 、B 在力F 作用下一起以相同速率沿F 方向匀速运动，关于物体A 所受的摩擦力，下列说法中正确的是（D ） A ．甲、乙两图中A 均受摩擦力，且方向均与F 相同 B ．甲、乙两图中A 均受摩擦力，且方向均与F 相反 C ．甲、乙两图中A 均不受摩擦力D ．甲图中A 不受摩擦力，乙图中A 受摩擦力，方向均与F 相同5如图2-2-3所示，物体A 、B 的质量m A =m B =6kg ，A 和B 、B 和水平面间的动摩擦因数都等于0.3，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，水平力F=30N ．那么，B 对A 的摩擦力和水平桌面对B 的摩擦力各为多大?6．如图2-2-16所示，重物A 质量为m A =5kg ，重物B 质量为m B =2kg ，A 与桌面间的最大静摩擦力为F m =10N ．为使系统处于静止状态，试求拉力F 大小范围．（g 取10m/s 2）图2-2-8图2-2-1图2-2-3图2-2-165图2-3-13力的分解与合成1在同一平面内共点的四个力F 1、F 2、F 3、F 4的大小依次为19N 、40N 、30N 和15N ，方向如图2-3-13所示，求它们的合力．2如图2-3-16所示，质量为m 的物体用细绳OC 悬挂在支架上的O 点，轻杆OB 可绕B 点转动，当物体静止时细绳OA 与轻杆OB 间的夹角为θ．求此时细绳OA 中张力F 1的大小和轻杆OB 受力F 2的大小．3如图2-3-17所示，水平横梁一端A 插在墙壁内，另一端装有小的轻质滑轮B ，一轻绳一端C 固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10kg 的重物，∠CBA=30°，0.0. 则滑轮受到绳子作用力为（ ） A ．50NB ．503NC ．100ND ．200N4如图2-3-19所示，物体静止于光滑水平面上，力F 作用于物体O 点，现要使物体沿着OO '方向做加速运动（F 和OO'都在水平面内）．那么，必须同时再加一个力F '，这个力的最小值是（ B ）A ．Fcos θB ．Fsin θC ．F tan θD ．Fcot θ5．用两根绳子吊起一重物，使重物保持静止，逐渐增大两绳之间的夹角，则两绳对重物的拉力的合力变化情况是（ ） A ．保持不变 B ．逐渐增大C ．逐渐减小D ．以上说法都有可能6．如图2-3-21所示，两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为θ的光滑斜面上，求（a ）、（b ）两种情况下小球对斜面的压力之比． OC mAB 图2-3-16 ACBm图2-3-17图2-3-19（a ）（b ）图2-3-216图2-4-57．如图2-3-24所示，用跟水平方向成α角的推力F 推重量为G 的木块沿天花板向右运动，木块和天花板间的动摩擦因数为μ，求木块所受的摩擦力大小．8如图2-4-5所示，重力为 G 的物体在水平向右和跟竖直方 向成θ角的斜向上绳子的拉力作 用下，保持静止状态，试求两绳的拉力9如图2-4-19所示，用绳AC 和BC 吊起一重物，绳与竖直方向夹角分别为30°和60°，AC 绳能承受的最大拉力为150N ，而而BC 绳能承受的最大的拉力为100N ，求物体最大重力10．如图2-4-27所示，小球质量为m ，置于质量为M 的倾角为θ的光滑斜面上，悬线与竖直方向的夹角为α，系统处于静止状态．求（1）斜面对小球的支持力和悬线对小球的拉力大小． （2）地面对斜面体的水平和竖直方向的作用力大小图2-3-24 30° 6图2-4-197练习题1、用轻绳AC 和BC 悬挂一重物，绳AC 和BC 与水平天花板的夹角分别为600和300，如图所示，已知悬挂重物的重力150牛顿，求AC 绳和BC 绳上承受的拉力大小？2、物体A 在水平力F 作用下，沿着倾角为 370的斜面匀速上滑，物体A 所受到的重力为G=300N ，它与斜面之间的动摩擦因数u=0.5，求： （1）物体A 所受到的支持力。
受力分析练习题(含答案及详解)
精选受力分析练习题35道（含答案及详解）1．如右图1所示，物体M 在竖直向上的拉力F 作用下静止在斜面上，关于M 受力的个数，下列说法中正确的是（D ）A ．M 一定是受两个力作用B ．M 一定是受四个力作用C ．M 可能受三个力作用D ．M 不是受两个力作用就是受四个力作用２．(多选)如图6所示，两个相似的斜面体A 、B 在竖直向上的力F 的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上。
关于斜面体A 和B 的受力情况，下列说法正确的是(ＡＤ)图6A ．A 一定受到四个力B ．B 可能受到四个力C ．B 与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D ．A 与B 之间一定有摩擦力3、如图3所示，物体A 、B 、C 叠放在水平桌面上，水平力F 作用于C 物体，使A 、B 、C 以共同速度向右匀速运动，那么关于物体受几个力的说法正确的是 （ A ）A ．A 受6个，B 受2个，C 受4个 B ．A 受5个，B 受3个，C 受3个C ．A 受5个，B 受2个，C 受4个D ．A 受6个，B 受3个，C 受4个４.(多选)如图5所示，固定的斜面上叠放着A 、B 两木块，木块A 与B 的接触面是水平的，水平力F 作用于木块A ，使木块A 、B 保持静止，且F ≠0。
则下列描述正确的是(ＡＢＤ)图5A ．B 可能受到５个或4个力作用B ．斜面对木块B 的摩擦力方向可能沿斜面向下C ．A 对B 的摩擦力可能为0D ．A 、B 整体可能受三个力作用图 1图35、如右图5所示，斜面小车M 静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁．若再在斜面上加一物体m ，且M 、m 相对静止，小车后来受力个数为( B ) A ．3B ．4C ．5D ．6解析： 对M 和m 整体，它们必受到重力和地面支持力．对小车因小车静止，由平衡条件知墙面对小车必无作用力，以小车为研究对象．如右图所示，它受四个力；重力M g ，地面的支持力F N1，m 对它的压力F N2和静摩擦力Ff ，由于m 静止，可知F f 和F N2的合力必竖直向下，故B 项正确． 6、如图6所示，固定斜面上有一光滑小球，有一竖直轻弹簧P 与一平行斜面的轻弹簧Q 连接着，小球处于静止状态，则关于小球所受力的个数不可能的是 （ A ）A ．1B ．2C ．3D ．47、如图7所示，在竖直向上的恒力F 作用下，物体A 、B 一起向上做匀加速运动。
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受力分析练习题
Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
受力分析
例1：画出静止在斜面上的A物体的受力示意图。
（F垂直于斜面）
例2: 画出下图中光滑斜面上被一挡板挡住的静止钢球的受力示意图。
例3: 在竖直双线悬吊着的斜木梁M上，放着物体m，分析斜梁受哪几个力的作用？
例4: 质量相同的两块砖A、B被两木板夹住，试分析 A、B的受力情况。
例5：物体A放在水平传送带上，且A与传送带保持相对静止，如图所示，若传送带向右匀速运动，试分析A的受力。
例6．如图所示，倾斜传送带上的物体。
v
v
1．分别画出图中A、B两物体的受力示意图（A和B 均静止）
2．如图所示，用力F将一个木块压在倾斜板上静止不动，则木块（）
A．有可能只受两个力作用
B．有可能只受三个力作用
C．必定受四个力作用
D．以上说法都不对
3.如图所示，A、B、C三木块叠放在水平桌面上，对B木块施加一个水平向右恒力F，三木块共同向右匀速运动，三木块的重力都是G，分别画出三木块受力示意图。
4.下图中的三个物体正在匀速直线向左运动，那么各接触面的摩擦力大小和方向如何？
5.如图所示，质量都是m的4块砖被夹在两木板之间静止。
求中间两块砖之间的摩擦力。
6：对如图所示的皮带传动装置，下列说法中正确的是：（）
A．A轮带动B轮沿逆时针方向旋转
B．B轮带动A轮沿逆时针方向旋转
C．C轮带动D轮沿顺时针方向旋转
D．D轮带动C轮沿顺时针方向旋转
7．如图所示，A、B两物体排放在水平面上，在水平力F的作用下处于静止状态．在以下情况中对B进行受力分析。
（1）B与水平面间无摩擦。
（2）B与水平面间及B．A之间都存在摩擦。
8．如图所示，人重600N，木板重400N，人与木板，木板与地面间动摩擦系数均为0．2，现在，人用一水平恒力拉绳子，使他与木块一起向右匀速运动，则人拉绳子的力及人与木块间的摩擦力分别是多少？。