第四章 语言的变体

• 语言规范化
语言的规范指语言在语音、词汇、语法各方面合乎语言发展规律的标准。
语言的规范化：根据语言发展规律，在那些有分歧或混乱的语言现象中， 明确哪些是大家都应遵循的规范，哪些是不规范的，并通过途径推广 那些合乎规范的现象，限制、淘汰不合规范的现象，这就是语言的规 范化（工作）。语言规范化的对象是书面语。
标准语：书面语要在共同语的材料中寻找合乎语言发展规律的现象加以 规范，这种经过加工的，具有规范性的书面语形成的共同语叫标准语。
第三节 语言的社会变体
社会变体：
也叫社会方言或社会习惯语。社会方言是社会内部不同年龄、性别、 职业、阶层的人们在语言使用上表现出来的一些变异，是言语社团的 一种标志。社会方言所使用的基本词汇和语法结构和全民语言一样。 大致可分为阶级习惯语、阶层习惯语、行业语、科技术语、黑话等。
1、阶级习惯语：刁民、奴才、朕、寡人、贱内（举例，雅语、客厅话） 2、阶层习惯语：北京话“您”；配偶的名称（举例） 3、行业语（行语）（单义性、体系性）：神经元、脑区、放射、PET、我搜 4、黑话（隐语）：佛爷、米米、条子、胡子、踩盘子、号、瓢、咔嚓、菜鸟、善
于释放压力、沟通能力强
第四节 语言的功能变体
• 黑话与禁忌语的异同
都把避讳之词换了一种说法，都是一种歪曲的语言。黑话源于保密，禁忌语 源于迷信；黑话只在某一社团中进行，禁忌语则在某一地区的全民中通用。
所谓共同语，就是一个社会的全体成员所共同使用的语言。
Q:方言是一种语言的变体，是不是等于说方言是共同语的地方变体？ 共同语也是语言中的一种方言，不过这种方言由于政治、经济、文化等原因， 被各种方言区的人公认为共同的交际工具而已，当然，一种语言一旦成为全 民族的交际工具时，必然从别的方言中吸取成分，从而比别的方言更丰富， 更发达，从而成为其他方言围绕的中心，对各方言起制约作用，使它们不会 在分化的道路上越走越远，我们把作为共同语的根源的方言叫基础方言，北 方话是普通话的基础方言。
词语来替代的，叫禁忌语。 举例：客家方言讲“棺材板”称为“长生板”，生病叫“唔自然”
广州话把“隶书”称为“通书”“通胜”
• 委婉语和禁忌语的异同
相同点：二者都要回避某些词语，避讳词语和被避讳词语形成一种特殊的同 义关系。
不同点：禁忌语是在犯禁忌时用，用意在代替，委婉语是为了增强表达效果 而用，用意在修饰；禁忌语在语言表达上无积极修辞的作用，而委婉语有积 极的修辞作用。
方言、西北次方言、西南次方言和江淮次方言。
• 方言研究的意义
（1）既能丰富语言学理论，也具有实践意义，如帮助没有文字的民族创造文字。 （2）在没有文字和标准语的民族进行方言研究，可以找出语言间语音对立关系，
帮助方言区的人更好的掌握共同语。
（3）为研究语言史研究提供丰富的材料。
二、方言与共同语的关系
（2）口语和书面语是一种语言的两种不同形式，使用不同语言的民族可以使用同一书面语。 例如：日本、朝鲜、越南用汉语书面语。
第二节 语言的地域变体
同一种语言由于语音、语汇和语法等方面的差异而在不同的地区形成的地域 分支或变体叫地域方言。方言的产生是社会的不完全分化和语言的发展演变 共同作用的结果。
一、方言
1、方言之间的差别 方言是一种语言不同地方的音位变体，方言的差别首先表现在语音上，词汇 上也有一定差异，不但表现在一般词汇上，也表现在基本词汇上，语法上的 差别不显著。
2、确定方言身份的标准 一般来说，方言是同一民族的地域分支，在确定方言身份时要考虑两个因素： 统一的社会和语言本身的差异。语言本身的差异只是划分方言的前提条件， 统一的社会才是决定因素，有些语言差异很小，但由于属于不同的社会，所 以是不同的语言。
• 方言是怎样形成的？
（1）由于一个社会内部各地区不完全分化造成的。（封建割据；地理条 件限制，疆域过大；人口大规模的迁移，如客家话）
（2）几个社会不完全统一也会形成方言。（古希腊） （3）与其他民族毗邻或杂居。如青海汉语受藏语影响:
• 方言形成后，其发展前途如何？
（1）若社会仍处于不充分的统一或分化状态中，方言就一方面服从自己 所属的语言发展趋势，一方面又保持自己的特点，继续作为该语言的 方言发展下去。
• 语言的功能差异引起语言的功能变体
• 典型的功能变体有两种形式 （1）委婉语：为减少语言的刺激性，缓和说话的语气，增强表达的效果，不直
接地道出本意，而是换一种委婉曲折的说法，这样的语言形式叫委婉语。 举例：贪杯、耳背、衣服瘦了、吃双份饭、go to sleep forever
（2）禁忌语：说话时由于原因，不许、不敢或不愿说出某些词语，而用另外的
第四章 语言的变体
第一节 语言的形式变体 第二节 语言的地域变体 第三节 语言的社会变体 第四节 语言的功能变体
第一节 语言的形式变体
口说耳听的口语——语音
耳听眼看的书面语——文字
口语和书面语的关系
ห้องสมุดไป่ตู้
区别
1、两者存在的环境不同，因而组织结构不同。
（1）使用口语时，时空相同，可用手势、面部表情等作为辅助工具，可以随想随说，省略、 重复、颠倒、补说较多，有时用填补间歇的插入语。用词较窄，句子较短，结构简单， 不太考虑起承转合。
（2）使用书面语时，交际对象不在眼前，手势和表情不能作为辅助手段，所以省略少，没 有重复、颠倒等现象，由于书写者有充分的时间考虑、琢磨，所以起承转合比较多。
2 、两者物质条件不同，因而发展速度不同
口语——声波（语音），一发即逝，发展快；书面语——文字，发展慢。二者往往出现 较大的分歧。
联系
（1）口语是第一性的，书面语时第二性的，书面语以口语为源泉，不断地吸收口语的新鲜 成分，因而书面语也不断地对口语施加影响，两者相互促进。
（2）若社会完全分裂成几个各自独立的社会，那么各个社会就会不断扩 大自己的特点，发展为不同的语言。
（3）若社会趋于统一或完全统一，人们往来频繁起来，同时由于交际需 要，即受共同语的影响，方言特征逐渐消失，与其他方言统一起来。
• 方言是一个总的概念，方言之下可分为不同层次
方言——土语 方言——次方言——土语 方言——次方言——土语——次土语 例如中国方言：官话（北）、吴、湘、赣、客、闽、粤；其中官话又分为华北次