学生考试成绩登记表

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初中考试考查成绩登记表

初中考试考查成绩登记表

初中考试考查成绩登记表姓名:学号:社会实践活动登记表初中学生体质健康标准登记卡初中各年级测试项目为六项,其中身高、体重、肺活量为必测项目。

选测项目为三项:从5 0米跑、立定跳远中选测一项;男生从台阶试验、1000米跑中选测一项,女生从台阶试验、800米跑中选测一项;男生从坐位体前屈、握力中选测一项,女生从坐位体前屈、仰卧起坐和握力中选测一项。

小学考试考查成绩登记表姓名:学号:小学社会实践活动登记表小学学生体质健康标准登记卡1、小学一、二年级测试项目为身高、体重、坐位体前屈三项;2、小学三、四年级测试身高、体重、50米跑、立定跳远四项。

3、小学五、六年级测试项目为六项,其中身高、体重、肺活量为必测项目。

选测项目为三项:从台阶试验、50米X8往返跑中选测一项;从50米跑、立定跳远中选测一项;男生从坐位体前屈、握力中选测一项,女生从坐位体前屈、握力、仰卧起坐中选测一项。

平昌县中小学平昌县教育局制1下午13: 00—17: 00度。

全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。

3.122打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。

3.123打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。

因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否则按旷工处理。

因停电、卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》,由直接主管签字证明当日的出勤状况,报部门经理、人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。

上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。

3.1.2.5 手工考勤制度3.1.2.6 手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。

考试成绩登记表

考试成绩登记表
15
11.1
11.1
10
50
7
50104208
刘波
8
3.37
14
7.6
0
7.6
13
11.7
11.7
10
45
初中毕业生学业(升学)体育考试成绩登记表
学校:__漾头中学____性别:__男__运动技能选报项目:____跳绳____第__1__组 考生组长__刘磊_____共__5__页第____1__页
编号
中考
报名号
姓名
过程管
理评价
身体机能项目:1000米
身体素质项目:50米
运动技能项目:跳绳
总分(四舍五入)
谢慧
10
3.18
15
8.1
8.1
15
192
192
10
50
26
50104209
刘伍霞
8
3.35
13
8.5
8.5
14
181
181
10
45
5
初中毕业生学业(升学)体育考试成绩登记表
学校:__漾头中学___性别:___男_运动技能选报项目:___篮球____ 第__1___组 考生组长___郑红_共__5_页第__5____页
10
3.22
15
7.1
8.1
15
185
185
10
50
9
50104176
冯桂林
8
3.43
12
8.8
8.5
8.7
8.5
14
170
155
170
9.5
43
10
50104187

四年级期末考试成绩登记表(4)

四年级期末考试成绩登记表(4)

语文
70 72.5 80.75 63 67.5 65 85.5 85.5 73.5 75 73.5 77 74 79.5 79.5 76 69.5 88 56.5 67.5 81.5 91 78 71.5 77.5 75 70 70.5 79.5 72 74 76 71 82.5 77.5 79 79.5 73.5 78 75.5 85.5 79.5 71.5 83
王蕊 努拜尔江·吐尔逊 马依尔·米吉提 董珈炜 覃瑞 艾朗木·热合曼 杨星 杨曜名 赵鹏森 倪福鑫 屈骞熙 麦尔哈巴·买合木提 王彦乔 吴亚林 凌坤 杨书宁 卢永娜 季奕瑾
76 79 86 77.5 53 80 71 88.5 83.5 85.5 75.5 83 83.5 60 80.5 85 69.5 72.5
姓名
李靖波 童程 祖力亚尔·麦麦提吐孙 胡超 张于 孙文鹏 王嘉雯 谢媛 王优璇 许行健 依尔潘江·依力牙斯 陈梦娟 杨思琦 罗璟灿 张再兴 曾红晴 李佳目 卡德热娅·库尔班 凯撒尔·卡哈曼 穆斯塔帕·买买提 林迦瑜 段君雯 刘紫怡 侯博涵 韩柄坤 马依热·吐尔洪 付宇茁 阿尔曼江·阿布来提 刘凌弈 王嘉欣 邹元元 彭佳 曹怡凡 古丽孜巴·艾尼瓦尔 李梓豪 徐磊 刘毅文 朱珠 迪丽孜巴·亚库甫 魏新彤 吐玛热斯·吐尔洪 章腾月 楚星宇 梁梓钰
0 #DIV/0! 0 0 #DIV/0!
47 77 94.5 84 69 81 74.5 97 93 90 81 76.5 97 19 65 90 58 77
总分平均分 考试人数 及格人数 及格率
4721.25 5051 76.14919355 81.46774194 62 62 60 59 0.967741935 0.951612903
四年级期末成绩登记表

初二学生期中期末考试成绩登记表模板

初二学生期中期末考试成绩登记表模板

语文
进退
期末 考
进退
周末数
周末数英
周末数英
74
周末数英
周末数英38Fra bibliotek周末数
周末数英
56
周末数英
47
周末数英
51
周末数英
79
周末数英
39
周末数英
70
晚辅+周末数/英
晚辅+周末数/英
英语
月考
期中 考
进退
82.5 64
87 93
81 76.5
40
48.5 40
76 80.5
85 91
63 55
58
92 95.5
19.5 38
晚辅+周末数/英 36
晚辅+周末数/英 70
晚辅+周末数/英 85
晚辅+周末数/英 62
晚辅+周末数/英 38
晚辅+周末数/英 96
晚辅+周末数/英 40
晚辅+周末数/英+ 一对一
89.5
晚辅+周末数/英 60
晚辅+周末数/英
晚辅+周末数/英 78
晚辅
48
周末英
78
周末数
八年级 八年级 八年级 八年级 八年级 八年级 八年级 八年级 八年级 八年级 八年级 八年级 八年级 八年级
期末考 进退
原始成 绩
月考 进退
89
98
79
79 85 96 83
93 38
数学
89
90
54 56
84
64.5 63.5
87
81 79
83

学生成绩登记表模版正式版

学生成绩登记表模版正式版

74 合格 83 76 85 合格 69 80 合格 63 84 78 95 69 72 87
无机化学实习 有机化学 2 化工原理 2 仪器分析 2 化工制图 分析化学实验(Ⅰ) 分析化学 环境工程学(Ⅰ) 分析化学实习 环境工程学(Ⅱ) 化工专业英语 工业分析 环境工程微生物学 水污染治理技术 环境法规 分析化学实验(Ⅱ)
邮编
联系
身份证号
家庭住址
何时何地何人介 绍参加共产党或
共青团
本人简历
本人身体健康 情况
起止年月
学校或工作单位
学习或任何职
姓名
家庭成员及主要社会关系
与本人关系
政治面貌
工作或学习单位
本表必须由学生本人用黑色钢笔认真填写,不得涂改。
姓名
谭秋灵 李佳燕 许滔文 庞英楠 罗烨谨 陈宇婵 梁天恒 朱汉辉 汪安棋 柯乐愉 郑泽锋 李雪儿 邱竣锋 萧文静 吴诗轩 黎琪玮 廖晓思 陈乐* 麦国桢 何家铖 杨智翔 陈冉琳 魏智欣 黄宝麒 徐飞扬 李樟钰
第一 第二 第三 第四 期中 第五 第六 第七 第八 期末 单元 单元 单元 单元 考试 单元 单元 单元 单元 考试
张敏怡 欧俊良 黄霖清 莫富雄 吴晓仪 陈志恒 柯文婷 谭海明 黄茹昕 李秉桦 吴思源 柯金莹 吴俊杏 陈霭乔 邹栩远 张秋月
班级科目
学 号


29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
成绩记分表

学期
平时成绩
期期备总
中末
考考
2
3
4
5
6
7
8
9试试 注 评
甘肃工业职业技术学院

期末考试成绩登记表(高二第1学期)

期末考试成绩登记表(高二第1学期)

11 9 10 9 8 12 9 8 9 9 8 9 9 8 15 9 9 9 15 8 9 8 8 8 8 9 9 13 9 9 12 10 11 8 9 9 11 9 9 8 8 9 11 11 11 12 8
50 30 15 43 31 4 9 20 22 28 24 24 41 7 49 25 6 49 3 15 54 12 38 39 33 12 27 3 35 51 19 38 14 8 31 16 51 58 10 5 36 50 43 4 56 38 40
2013-2014学年度第一学期高二年级期末考试成绩 理科前200名
班级 座号 8 9 8 8 9 8 9 8 8 8 8 8 9 9 9 8 8 9 15 8 9 9 8 8 8 8 9 8 8 9 9 9 9 9 8 8 8 9 8 9 11 8 30 26 34 23 8 35 1 10 22 21 11 27 18 7 65 28 16 40 5 29 11 14 14 18 19 3 45 2 9 5 4 13 15 36 1 4 13 19 25 17 53 32 姓名 钟家平 蔡树娇 符方欣 董江惠 冯善董 羊香慧 黎生晖 邱昌高 罗华玲 陈立志 孙利闯 符桂娟 林瑞嫦 张少哲 林合 麦晓霞 钟能帅 范贤霞 吉泽云 黄欣燕 易德 王小婷 苏香杏 林嘉媛 赵赞情 黄芳秋 郭教娟 袁明英 林茂芳 麦麟瑜 钟教慧 钟惠金 林杰 郭江鹃 陈国辉 孙忠慧 莫敏 钟荣如 郭教文 吴茜茜 符世勤 李书杰 语文 数学 英语 物理 化学 生物 92 79 99 90 87 88 90 73 84 78 79 56 76 72 93 83 85 89 82 105 75 91 95 91 88 82 83 89 97 79 68 65 88 87 76 106 100 95 74 83 97 83 54 89 62 89 96 60 78 93 83 80 81 60 58 94 68 65 64 72 66 46 90 52 68 65 52 65 54 51 36 30 47 59 49 86 67 36 65 51 82 62 45 63 83 93 81 91 35 89 90 35 73 51 75 87 92 66 47 98 73 48 72 92 59 80 99 85 96 85 107 92 91 82 91 81 55 47 42 111 78 85 46 73 74 69 84 78 69 65 72 70 45 92 62 73 75 75 62 46 62 53 47 66 65 38 76 76 43 42 57 57 56 53 57 77 62 65 67 51 79 46 50 55 82 68 52 54 73 52 69 54 87 77 52 81 67 80 59 69 65 68 75 55 76 66 60 63 56 36 41 54 56 59 40 59 51 56 58 49 73 60 70 40 48 45 46 50 60 49 71 64 73 62 73 65 90 68 71 70 60 82 75 79 80 70 74 78 73 68 56 77 60 69 57 57 65 60 72 79 75 79 65 65 61 55 52 62 60 54 61 70 总分 457 455 453 451 450 449 445 442 440 432 429 429 428 425 425 424 419 419 418 412 412 412 406 406 406 405 405 404 404 403 401 398 397 396 395 394 393 393 390 390 389 388

学生成绩登记表

学生成绩登记表

学校:一一12 —— 13 学年 上 期期末考试学生成绩登记表注:1、成绩分A、B、C、D四个等级,C级为及格。

2、一二年级无英语成绩。

3、成绩统计:全科合格 36 人,总人数 36 人,全科合格率为: 100 %。

12 —— 13 学年 上 期期末考试学生成绩登记表学校:一二3、成绩统计:全科合格 36人,总人数 36 人,全科合格率为:100 %。

学校:一三12 —— 13 学年 上 期期末考试学生成绩登记表注:1、成绩分A、B、C、D四个等级,C级为及格。

2、一二年级无英语成绩。

3、成绩统计:全科合格 39人,总人数 39 人,全科合格率为: 100 %。

学校:二一12 —— 13 学年 上 期期末考试学生成绩登记表注:1、成绩分A、B、C、D四个等级,C级为及格。

2、一二年级无英语成绩。

3、成绩统计:全科合格 40 人,总人数 40 人,全科合格率为:100 %。

12 —— 13 学年 上 期期末考试学生成绩登记表学校:二二3、成绩统计:全科合格 40人,总人数 40 人,全科合格率为:100 %。

学校:二三12 —— 13 学年 上 期期末考试学生成绩登记表注:1、成绩分A、B、C、D四个等级,C级为及格。

2、一二年级无英语成绩。

3、成绩统计:全科合格 36人,总人数 36 人,全科合格率为: 100 %。

学校:三一12 —— 13 学年 上 期期末考试学生成绩登记表注:1、成绩分A、B、C、D四个等级,C级为及格。

2、一二年级无英语成绩。

3、成绩统计:全科合格 人,总人数 人,全科合格率为: %。

12 —— 13 学年 上 期期末考试学生成绩登记表学校:三一3、成绩统计:全科合格 49人,总人数 49 人,全科合格率为:100 %。

学校:三二12 —— 13 学年 上 期期末考试学生成绩登记表注:1、成绩分A、B、C、D四个等级,C级为及格。

2、一二年级无英语成绩。

3、成绩统计:全科合格 人,总人数 人,全科合格率为: %。

学生成绩登记表模版

学生成绩登记表模版
詹宇航
88.5
86
27
闻欣怡
84
58
28
钟佳慧
81
79
成绩记分表
班级六(4)班科目数学2014年第一学期
学号
姓名
平时成绩
期中考试
期末考试
备注
总评
1
2
3
4
5
6
7
8
9
29
黎子修
87
89
30
庄舒琪
87
92
31
黄嘉翰
89
71
32
黄紫瑶
87
78
33
袁优
91
76
34
黄家宏
91
78
35
陈虎荣
90
77
36
曾亮
91.5
陈江中心小学成绩记分表
班级六(4)班科目数学2014年第一学期
编号
姓名
平时成绩
期中考试
期末考试
备注
总评
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
罗丰阳
59
35
2
包家豪
55.5
54
3
王灿
58.5
74
4
胡亿欣
48.5
56
5
邓艺涵
53.5
57
6
窦伊惠
78
85
7
卓晓诗
69.5
64
8
杨颖欣
78
77
9
刘小玉
78
75
10
卢小辉
72.5
33.5
34
53

学生考试成绩登记表

学生考试成绩登记表
XXX学院成绩登记表
资源与环境工程系级专业课程学分
学生姓名
平时成绩
期末成绩
全期总评
学生姓名
平时成绩
期末成绩
全期总评
总评其中
简短小结
90分以上有
人占总数
%
80-89有
人占总数
%
70-79有
人占总数
%
60-69有
人占总数
%
任课教师:
不及格人数
占总数
%
考试时间



说明:
1、平时考核,包括实验、实习、独立工作、期中考试等。
2、成绩考核百分比考试课,平时成绩占30-40%,期末考试占60-70%;考查课平时考查与期末考查各占50%。
3、考试课采用百分制。考查课总评按优、良、中、及格、不及格五级评分。
4、此表由任课教师填写,一式二份,考试后三天内,迳送学生所在系办公室,一份由系办公室转教务科存档。

期中考试学生成绩登记表

期中考试学生成绩登记表
( 序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51
)年( 考场地点
性别
女 女 女 男 男 男 女 男 男 男 男 女 女 男 男 女 男 男 女 女 男 男 女 男 女 男 女 女 男 女 女 女 女 女 女 女 男 男 女 男 男 女 女 女 女 女 女
平均分
六年一班考场 六年一班考场 六年一班考场 六年一班考场 六年一班考场 六年一班考场 六年一班考场 六年一班考场 六年一班考场 六年一班考场 六年二班考场 六年二班考场 六年二班考场 六年二班考场 六年二班考场 六年二班考场 六年二班考场 六年二班考场 六年二班考场 六年二班考场 六年二班考场 六年二班考场 六年二班考场 学前一班考场 学前一班考场 学前一班考场 学前一班考场 学前一班考场 学前一班考场 学前一班考场 学前一班考场 学前一班考场 学前一班考场 学前一班考场 学前一班考场 学前二班考场 学前二班考场 学前二班考场 学前二班考场 学前二班考场 学前二班考场 学前二班考场 学前二班考场 学前二班考场 学前二班考场 学前二班考场 学前二班考场
)班考场和座位安排 座位号 语文 数学 英语 总分
6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24
)班考场和座位安排 座位号 语文 数学 英语 总分

考试成绩登记表

考试成绩登记表

考试成绩登记表考试成绩登记表一、考试基本信息考试科目:数学考试时间:2023年5月10日考试年级:九年级考试形式:闭卷考试时长:120分钟二、考试成绩登记表根据本次考试成绩登记表,我们对所有学生的数学成绩进行了分析,以下是主要发现:1.整体平均成绩为86.5分,表明学生们的数学整体水平良好。

2.有3名学生的成绩在90分以上,这些学生表现优秀。

3.有3名学生的成绩在70分以下,这些学生需要进一步提高他们的数学能力。

4.与上学期数学考试相比,大部分学生的数学成绩有所提高。

四、改进措施根据以上分析,我们提出以下改进措施:1.对于数学成绩优秀的学生,应继续保持和加强自主学习和挑战更难的问题。

2.对于数学成绩较差的学生,应加强基础知识的巩固和练习,同时鼓励他们积极寻求帮助和参与课外辅导。

3.在课堂教学中,教师应注重学生的个体差异,采用多种教学方法和手段,帮助学生们解决数学学习中的难题。

4.学校应提供更多的数学学习和实践活动,增加学生对数学的兴趣和应用数学知识的能力。

五、下一步行动计划根据以上成绩分析和改进措施,我们制定了以下行动计划:1.教师将组织专题讲座和辅导课程,重点针对数学成绩较差的学生,帮助他们找出问题并提高数学能力。

2.学校将组织数学实践活动和数学竞赛,如数独比赛、数学建模比赛等,以增强学生的数学应用能力和团队合作精神。

3.学校将加强对数学教学的管理和监督,确保教师能够全面、准确地掌握学生的学习情况和反馈。

4.教师将定期对学生的学习进度和个体发展进行评估,并及时调整教学计划和方法。

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