高中政治必修三易错知识点总结归纳
统编版高中政治必修三《政治与法治》易混易错知识点汇编
统编版高中政治必修3,政治与法治易混易错知识点汇编
易混知识点一:政治与法治的关系
政治是指在社会中管理国家事务和处理社会矛盾的活动和制度,而法治是指依法治国,依法执政,依法处事的一种国家治理方式。
政治是指整体的国家管理活动,而法治是政治活动的一种基本方式。
在实践中,政治和法治是相互联系、相互作用的,不能简单地划清界限。
易错知识点一:法治的内涵
法治是指依法治国,首要的是要维护国家法律的尊严和权威,保证国家法律的实施。
法治要求政府、公民和其他组织一律遵守法律,依法行政,依法办事。
同时,法治也要求国家机关的权力受到法律的约束,保护人民的合法权益,维护社会的公平正义。
易混知识点二:法治与法制的区别
法治是一种国家治理方式,而法制是一种制度体系。
法治强调的是依法治国,强调一切行政权力都受到法律的约束,而法制是指国家机关按照法律规定的程序和权限依法行使权力的一种组织形式。
法治强调的是一种理念和原则,而法制是指在法治理念的指导下建立的一整套法律和制度体系。
易错知识点二:政治合法性与法律合法性的区别
政治合法性是指政权合法的来源和合法的执政方式,是指政权的合法性和稳定性。
而法律合法性是指法律的制定程序是否合法,是否符合宪法和法律的规定。
政治合法性是政治活动的一种合法性,法律合法性是法律的一种合法性。
在实践中,政治合法性和法律合法性是相互联系、相互作用的,不能简单地划清界限。
必修三《政治与法治》全册易错易混知识
必修三《政治与法治》全册易错易混知识学必修三《政治与法治》的时候,那可真是像在走迷宫,一不小心就掉进易错易混的“陷阱”里。
就说上次考试吧,有道题考的是关于人民代表大会和人民政协的区别。
我当时就懵了,满脑子都是这俩好像都和人民有关,可具体职能啥的就搅成了一团乱麻。
我记得老师在课堂上讲的时候,我还走神了一会儿,想着中午吃啥。
结果考试就遭报应了,我在那犹豫半天,最后乱写一通。
等试卷发下来,看到那大大的红叉,我才懊悔不已。
还有关于法治政府的特征,什么职能科学、权责法定之类的。
我总是记混顺序和具体内涵。
有一次课堂上老师提问我,我支支吾吾半天,说出来的答案驴唇不对马嘴。
老师那眼神,就像在看一个外星生物,我尴尬得恨不得找个地缝钻进去。
为了搞清楚这些易错易混的知识,我可下了一番苦功夫。
我把课本上相关的章节反复读,还自己做了好多小卡片。
在卡片上一面写正确的概念,一面写错误的理解,然后像玩抽卡游戏一样,随机抽出来检验自己。
有一次我在课间玩这个,旁边的同学还以为我在玩什么新奇的玩意儿,凑过来一看才知道是在学习,都对我竖起了大拇指。
我发现把这些易错易混知识和生活中的例子联系起来就好记多了。
比如说到司法公正,我就想到电视里看到的那些法官公正审判的场景,要是法官把权力乱用,那肯定就不是法治社会了。
这样一联想,那些抽象的概念就变得鲜活起来。
在小组讨论的时候,我们也经常会因为这些易错易混点争论得面红耳赤。
有一回讨论民主集中制,我和小组里的一个同学各执一词,我觉得我的理解是对的,他也坚信他没错。
最后我们一起去问老师,才发现我们都有部分理解偏差。
从那以后,我们就更认真地对待这些容易出错的地方了。
必修三《政治与法治》的这些易错易混知识虽然像调皮的小精灵,总是让我们晕头转向,但只要我们用心去梳理、去理解、去记忆,还是能够把它们一一收服的。
就像攻克一个个小堡垒,在不断的犯错与纠错中,我们才能真正掌握这门课的精髓,在政治与法治知识的海洋里顺利航行,不再被那些易错易混的暗礁所困扰。
高中政治必修三易混易错知识点总结
高中政治必修三易混易错知识点总结高中的政治必修三是政治学科中非常重要的一部分,它是培养学生良好的思想政治素质的基础,同时也是后续学习和未来生活中的实际应用。
但是,很多高中生在学习政治必修三的过程中,容易混淆易错,从而影响学习效果和成绩。
本文将就高中政治必修三易混易错的知识点进行总结。
1、政治制度的概念和分类政治制度是国家的基础制度。
它是推行国家权力机关组织形式、权力关系、作用方式的制度。
高中政治必修三中的这一章节涉及到政治制度的概念和分类。
其中易混易错的知识点主要有两个:行政制度和政府制度的区别,普选与选举制度的区别。
行政制度和政府制度的区别:行政制度是政治制度的一种形式,它由行政机关组成并主导其运作,比如我们常说的中央行政机关和地方行政机关。
而政府制度是指国家的行政组织形式,包括行政机关、立法机关、司法机关等。
因此,行政制度是政府制度的组成部分。
普选与选举制度的区别:普选制度是指全体选民通过普遍投票来选举政治领导人和代表。
而选举制度是指政府制定的选举程序和规定,包括候选人提名、候选人资格审查、投票方式、选举结果公布等。
因此,选举制度是普选制度的具体实现过程。
2、民族区域自治制度民族区域自治制度是我国特有的民族政治制度模式。
它是中国的一项基本政治制度,旨在维护和促进各民族平等团结,实行各民族共同自治。
高中政治必修三中的这一章节涉及到民族区域自治制度的概念、内容和实践。
其中易混易错的知识点主要有两个:自治级别和自治权力。
自治级别:我国的民族区域自治制度分为三级:自治区、自治州、自治县。
自治区级别最高,享有最广泛的自治权力;自治县级别最低,自治权力最少。
其中自治区和自治州设立人民代表大会和政府,自治县只设立县人民代表大会和县政府。
自治权力:民族区域自治制度赋予各级自治政权在本行政区域内具有自治权,包括自治权利和自治权力两个方面。
自治权利是指在自治区域内享有组织、管理、自治和发展等权利,这些权利是根据法律规定的;自治权力是指各级民族自治政权自治事务的决策权、执行权和监督权。
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下面是小编为大家整理的高中政治必修三知识点归纳,希望对大家有用!高中政治必修三易错知识点一、文化是民族的,又是世界的。
是民族性和世界性的统一,是个性和共性的统一。
1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
2)世界各民族的社会实践的共性,决定了世界各民族文化的共性和普遍规律。
3) 各民族间经济的、政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族之间存在着文化差异。
4)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
二、尊重文化的多样性(1)对待文化多样性的正确态度:认同本民族文化,尊重其他民族文化,共同维护、促进文化的多样性。
(2)尊重文化多样性的必要性:1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
1))每个民族的文化精粹都是其民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。
2))民族文化是起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存和发展的精神根基。
3))尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好发展好本民族文化。
2)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
1))一个民族的文化成就,既属于这个民族,也属于整个世界。
2))各民族鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展。
3))尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。
(3)尊重文化多样性的原则:坚持各国文化一律平等的原则。
在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。
三、加强中外文化交流有什么意义?(1)有利于促进中华文化走向世界, 学习和吸收各民族优秀文化成果.促进本民族文化的发展;有利于世界各种文化相互借鉴,取长补短,维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展.(2)有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国的文化竞争力,增强我国的综合国力.(3)有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解,发展同世界各国人民的友好合作关系,促进世界和平与发展,建设和谐世界.高中政治必修三必备知识一、文化是什么1. 文化:是相对于、而言的人类全部精神活动及其产品。
2023高中政治必修三易错点汇总
2023高中政治必修三易错点汇总(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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必修三政治易错点总结
必修三政治易错点总结
必修三政治易错点总结如下:
1. 国家政权的类型和性质:容易混淆不同国家政权的类型和性质,例如资本主义国家和社会主义国家的区别,以及一党制和多党制
的区别。
2. 宪政与民主:易混淆宪政和民主的概念。
宪政是一种国家政
治组织形式,而民主是一种决策方式。
宪政可以包含民主元素,但宪
政和民主并不等同。
3. 政府的机构与职能:容易混淆政府的不同机构和职能。
例如
国家主席与国务院总理的职责和权力范围的不同,以及立法、行政、
司法三大机关的职能区分。
4. 政治思想与政党:易混淆不同政治思想和政党的概念。
例如
社会主义与共产主义的区别,以及马克思主义与中国特色社会主义的
关系。
5. 历史事件与政治发展:易混淆历史事件和政治发展的因果关系。
政治发展是复杂多变的,不能简单地把某一事件归因于某个因素,需要综合考虑多种因素的作用。
6. 政治制度与政治文化:易忽视政治制度和政治文化的互动关系。
政治制度是通过政治文化的传承与发展而形成的,两者相互影响、相互制约。
7. 国际关系与外交政策:易忽视国际关系与外交政策对国家发
展的重要性。
国际关系是国家间相互联系的重要组成部分,外交政策
是国家对外行为的总体安排。
这些都是必修三政治中容易出现误解和混淆的核心问题,需要我
们在学习和思考时加以注意和弄清。
必修3《政治与法治》易错易混点
必修3《政治与法治》易错易混点第一课历史和人民的选择1.近代中国的两大历史任务是推翻封建主义的统治和彻底改变贫穷落后的面貌。
( ×)[解析]近代中国的两大历史任务是争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民幸福。
2.中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标。
(√)3.近代中国,压在中国人民头上的三座大山是帝国主义、封建主义和资本主义。
(×)[解析]近代中国,压在中国人民头上的三座大山是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。
4.中国共产党的诞生为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提。
(×)[解析]中华人民共和国的成立为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提。
5.1949年10月1日建立中华人民共和国,我国发展站在新的历史方位上。
(×) [解析]中国共产党团结带领全国人民,经过长期努力,推动中国特色社会主义进入了新时代,我国发展站在新的历史方位上。
6.中华人民共和国的成立标志着社会主义制度在我国确立。
(×)[解析]三大改造的基本完成标志着社会主义制度在我国确立。
7.“一化三改”指的是实现社会主义现代化和国家对农业、工业、商业改造。
(×) [解析]“一化三改”指的是实现社会主义工业化和国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
8.中国特色社会主义进入了新时代开启了中国改革开放的历史新时期。
(×) [解析]党的十一届三中全会开启了改革开放的历史新时期。
第二课中国共产党的先进性1.中国共产党是决定国家前途命运的根本力量。
(×)[解析]人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
2.为人民谋幸福是中国共产党的根本立场。
(×)[解析]人民立场是中国共产党的根本立场。
3.中国共产党的执政理念是以人为本、执政为民。
(×)[解析]中国共产党的执政理念是立党为公、执政为民。
4.人民对美好生活的向往就是我们党的奋斗目标。
高中政治统编版必修三政治与法治易错易混教师版
易错1工人阶级和无产阶级的矛盾是近代中国的主要矛盾错误。
帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是近代中国社会的主要矛盾。
易错2中国共产党成立后,工人阶级成为反帝反封建的新民主主义革命的领导力量错误。
1919 年五四运动后,工人阶级成为反帝反封建的新民主主义革命的领导力量。
易错31949年中华人民共和国成立,标志着社会主义基本制度在我国初步确立错误。
1956 年底,社会主义改造基本完成,生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础,这标志着社会主义基本制度在我国确立。
易错4 过渡时期的总路线和总任务是基本实现社会主义现代化错误。
党在过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
易错5实行改革开放就是从根本上改变杜会主义制度,建设和发展中国特色社会主义错误。
实行改革开放就是要推动我国社会主义制度的自我完善,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义。
易错6中国共产党要自觉维护自身的特殊利益错误。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。
中国共产党的性质和宗旨决定了党除了工人阶级和最广大人民的根本利益,没有自己的特殊利益。
易错7 为人民谋幸福是中国共产党的根本立场错误。
人民立场是中国共产党的根本立场。
易错8中国共产党是决定党和国家前途命运的根本力量错误。
人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
易错9马克思主义博大精深,它终结了真理错误。
马克思主义博大精深,同时,马克思主义是随着时代、实践和科学的发展而不断发展的开放的理论体系。
它并没有结束真理,而是开辟了通向真理的道路。
易错10中国共产党之所以能够走在时代前列,,就在于它以中国特色社会主义理论为行动指南错误。
中国共产党之所以能够走在时代前列,就在于它以接续推进的马克思主义中国化创新理论作为行动指南。
政治必修三--易错易混
易错易混1.有关文化的内涵、特点的易错点(一)〖辨析〗(1)西双版纳的植物王国属于文化现象(×)解析:错。
文化是人类社会特有的而不是自然具有的,纯自然的东西不是一种文化(2)文化就是艺术。
(×)解析:错。
文化不等于艺术。
像音乐、绘画、戏剧等艺术属于文化的范畴,但文化不只是艺术。
(3)文化现象、文化形式、文化活动、文化产品是一回事。
(×)解析:错。
①文化现象在人类社会中无时不在、无处不在,所以文化形式、文化活动、文化产品都属于文化现象;②文化形式指的是表现文化这一内涵的方式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等;③文化活动指的是人们进行文化生产、传播、积累的过程,它呈现的是一种动态;④文化产品指的是文化活动的物质化的结果(4)文化既是精神力量,又是物质力量。
(×)解析:错。
从本质上看,文化是一种精神力量。
文化本身并不是物质力量,但是可以转化为物质力量。
文化作为精神力量并不会自然而然地转化为物质力量,是在人们认识世界和改造世界的过程中实现的。
2.有关文化的内涵、特点的易错点(二)〖辨析〗(1)每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是后天自发形成的。
(×)解析:错。
文化素养既不是天生的,也不是后天自发形成的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受科学文化教育而逐步培养出来的(2)处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。
(×)解析:错。
处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养,但人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。
(37)有文化就意味着文化程度高(×)解析:错。
文化不等于文化教育程度。
(4)文化的全部影响作用表现为在民族和国家的历史中(×)解析:错。
文化对社会发展产生深刻的影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
3.有关文化与经济、政治的关系的易错点〖辨析〗(1)文化与经济的发展总是同步的。
高中政治必修三易错点
高中政治必修三易错1、党的领导是中国特色社会主义取得历史性成就的关键。
党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证。
2、实事求是是马克思主义的根本观点、我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法。
3、中华人民共和国的成立,从根本上改变了中国社会的发展方向。
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
4、全面领导不等于党的政治领导,思想领导和组织领导。
前者强调领导的范围和领域及领导一切,包括政治经济文化。
等各个领域,各个方面,各个环节的领导。
后者强调的是党的领导方式,强调怎么领导的问题。
5、科学执政,民主执政,依法执政是有机统一的。
科学执政是基本前提,民主执政是本质所在,依法执政是基本途径。
*6、中国共产党不是国家机关,不能履行国家职能,不能履行管理职能。
政府履行管理职能。
工委属于党组织,不能履行国家职能。
社区属于从群众自治组织不能履行行政职能、提高行动效率。
基层群众自治组织不属于国家机关,不能体现我国中央和地方国家机构坚持民主集中制的原则。
人民政协不是国家机关,不能行使国家职权,不能履行国家职能,不能直接对国家事务进行决策。
政协委员是通过民主协商产生的。
中国人民政治协商会议是一个机构,是一种组织,不是一场会议。
人民政协可以参与制定国家方针政策,但不能制定国家方针政策。
7、党内监督体系主要包括党组织的监督和党员相互之间的监督。
8、社会主义民主是人民的民主,不是全民民主,不存在超越阶级的民主。
全过程,人民民主是全体人民的民主,非全民民主。
9、基层群众自治的组织形式是村委会和居委会。
村党支部不属于基层群众性自治组织。
广大村民是基层自治的主体。
10、中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
伟大建党精神,是中国共产党精神谱系的历史源泉和高度凝练。
11、始终做到三个代表是中国共产党的立党之本,执政之基,力量之源。
12、共产党员发挥先锋模范作用是党的先进性的直接而具体的体现。
高中政治必修三易错知识点归纳
高中政治必修三易错知识点归纳高中政治必修三易错知识点一、文化是民族的,又是世界的。
是民族性和世界性的统一,是个性和共性的统一。
1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
2)世界各民族的社会实践的共性,决定了世界各民族文化的共性和普遍规律。
3) 各民族间经济的、政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族之间存在着文化差异。
4)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
二、尊重文化的多样性(1)对待文化多样性的正确态度:认同本民族文化,尊重其他民族文化,共同维护、促进文化的多样性。
(2)尊重文化多样性的必要性:1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
1))每个民族的文化精粹都是其民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。
2))民族文化是起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存和发展的精神根基。
3))尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好发展好本民族文化。
2)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
1))一个民族的文化成就,既属于这个民族,也属于整个世界。
2))各民族鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展。
3))尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。
(3)尊重文化多样性的原则:坚持各国文化一律平等的原则。
在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。
三、加强中外文化交流有什么意义?(1)有利于促进中华文化走向世界,学习和吸收各民族优秀文化成果.促进本民族文化的发展;有利于世界各种文化相互借鉴,取长补短,维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展.(2)有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国的.文化竞争力,增强我国的综合国力.(3)有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解,发展同世界各国人民的友好合作关系,促进世界和平与发展,建设和谐世界.高中政治必修三必备知识一、文化是什么1. 文化:是相对于、而言的人类全部精神活动及其产品。
高中政治易错点必修三2024整理总结(3篇)
高中政治易错点必修三2024整理总结走进文化生活1、文艺作品的创作要立足满足市场需求。
(____)点拨:文艺作品的创作不能仅仅注重经济效益,还要充分考虑作品的社会效益,实现经济效益与社会效益的统一。
2、大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化。
(____)点拨:大众喜闻乐见的文化可能是先进文化,也可能是庸俗文化。
____文化(当代中国的先进文化),是以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
3、文化建设要支持健康文化,抵制通俗文化。
(____)点拨:要辩证看待通俗文化,通俗文化既有健康有益的,也有落后腐朽的,所以不能一概而论。
4、对待落后文化应该坚决抵制和彻底根除。
(____)5、文化生活中存在的问题是社会主义市场经济的必然产物。
(____)点拨:文化生活中存在的生产、销售、传播品位低下的文化产品等问题是由文化市场的自发性和传媒的商业性引起的,但这并不是社会主义市场经济的必然产物。
通过加强管理和正确引导,可以克服文化市场的自发性和传媒的商业性引发的问题。
6、流行文化代表着主流文化,就是经典文化。
(____)点拨:流行文化并不代表着主流文化。
经典文化可以是流行的,但流行文化不一定是经典文化。
7、传统习俗都是落后文化。
(____)点拨:落后文化常常以传统习俗的形式表现出来,如人们常见的看相、算命、测字、看风水等,但传统习俗不一定都是落后文化。
传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。
传统习俗既有前人积累的文化精华,也有流传下来的文化糟粕。
高中政治易错点必修三2024整理总结(二)培养担当民族复兴大任的时代新人1、理想信念教育是文化发展的中心环节。
(____)点拨:思想道德建设是文化发展的中心环节,理想信念教育是思想道德建设的重要内容和举措。
2、思想道德建设能够为社会发展提供智力支持。
(____)点拨:思想道德建设可以提高人们的道德水平,为社会发展奠定道德基石。
必修三《政治与法治》易错易混点整理
必修三《政治与法治》易错易混点整理政治与法治是高中课程必修三的重点内容,由于涉及的内容较多,难易程度也比较大,考生在备考时也会有不少疑惑,特别是部分概念重名,容易混淆,下面就为大家介绍必修三《政治与法治》易错易混点的整理,希望能够帮助考生在备考中更好的理解和掌握。
一、宪政与法治宪政与法治是一对同义词,它们都是指政府对社会的秩序和管理,但在涵义上有所不同,宪政指的是政府的最高权力机构的权力的法律性限制和制约,它是政治体制的基础;而法治则指的是社会公正合理的法律秩序,它是政治体制的基础和保障。
二、宪法与立法宪法是一国最高法律,它规定了一国的政治制度、最高权力机构以及权力运行机制等,是政治体制的根本性规定,是一国政治制度的基础;立法是指国家最高机关及其委托机关制定的法律,它是宪法的补充,是国家法律制度的基础。
三、宪法法院与最高法院宪法法院是一国最高权力机构,它负责审查国家的法律是否符合宪法,它是宪法的最高监督机构;最高法院是一国最高司法机构,它负责审理重大案件和关系国家利益的案件,它是国家司法制度的最高监督机构。
四、行政权与司法权行政权是指国家机关行使的行政职权,它是国家权力的重要组成部分,是国家行政管理制度的基础;司法权是指国家机关行使的司法职权,它也是国家权力的重要组成部分,是国家司法制度的基础。
五、行政法与民法行政法是指国家机关制定的行政管理法律,它是国家行政管理制度的基础;民法是指国家最高机关及其委托机关制定的私法,它是国家民事制度的基础。
六、行政机关与司法机关行政机关是指专门负责行政管理和行政处罚的机关,它是国家行政管理制度的执行机构;司法机关是指专门负责审理案件和判决案件的机关,它是国家司法制度的执行机构。
以上就是必修三《政治与法治》易错易混点的整理,希望考生在备考中能够把握好这些概念,熟练掌握,以此来更好的备考考试。
宪政与法治、宪法与立法、宪法法院与最高法院、行政权与司法权、行政法与民法、行政机关与司法机关等概念的把握是考生备考的重中之重,考生要多多熟悉,多多查阅相关资料,以便于在考试中取得好成绩。
高中政治易错点必修三整理
高中政治易错点必修三1文化与社会1、文化只包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分。
( ×)点拨:文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2、纯粹“自然”的东西也是文化。
( ×)点拨:纯粹“自然”的东西不能称为文化。
3、每个人的文化素养都是与生俱来的,不可以后天培养。
( ×)点拨:每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
4、人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离得开物质载体。
( ×)点拨:人们的精神活动离不开物质活动,精神产品也凝结在一定的物质载体之中(新教材修改后的表述)。
文化传承和发展必须通过物质载体。
5、文化会促进社会的发展。
( ×)点拨:先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
6、经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,因此文化与经济的发展是同步的。
( ×)点拨:经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,但这并不意味着文化与经济的发展是同步的。
文化具有自身的传承性和相对独立性,文化可能超前也可能落后于经济的发展。
7、文化在综合国力竞争中的作用越来越重要,是综合国力竞争的基础。
( ×)点拨:文化在综合国力竞争中的作用越来越重要,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,但不是综合国力竞争的基础。
综合国力竞争的基础是经济和科技实力。
8、文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中直接转化为物质力量。
( ×)点拨:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,但不能“直接”转化。
文化作为一种精神力量转化为物质力量必须通过人的实践活动。
高中政治易错点必修三2文化对人的影响1、处在较好的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。
高考政治必背-必修三政治与法治-易错细节总结
必修三《政治与法治》易错细节总结1.半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情,基本依据。
2.中国共产党执政,既是历史的必然,是人民的选择,也是唯一正确的选择。
3.党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
4.党的地位和作用:是中国特色社会主义事业的领导核心,党的领导是中国特色社会主义的本质特征、中国特色社会主义制度的最大优势,始终发挥党总览全局、协调各方的领导核心作用。
4.党的根本立场:人民立场党的根本宗旨:全心全意为人民服务5.党的性质和宗旨决定了党除了工人阶级和最广大人民的根本利益,没有自己特殊的利益。
6.党的执政理念:立党为公、执政为民;执政方式:科学执政、民主执政、依法执政;领导方式:政治领导、思想领导、组织领导7.党的全部工作必须以中国最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点,人民对美好生活的向往就是我们党的奋斗目标(党的最高理想和最终目标:实现共产主义)8.人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
9.中国共产党之所以能够走在时代前列,保持党的先进性和纯洁性,就在于它以接续推进的马克思主义中国化创新理论作为行动指南;就在于坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的重要法宝;就在于发挥共产党员的先锋模范作用,使党始终成为时代先锋,民族脊梁,永葆创造力、凝聚力和战斗力,发挥党员先锋模范作用是党不断取得胜利的坚强保证。
共产党员的先锋模范作用,是中国共产党的先进性的直接而具体的体现。
10.坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点。
全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。
11.支持人民代表大会依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为国家意志,是党依法执政的重要体现。
12.人民民主专政是我国的国体,人民民主专政的本质是人民当家作主。
高中政治必修3易错易混
高中政治必修3易错易混第一课1.文化具有阶级性。
分析:文化包括意识形态和非意识形态两部分。
意识形态与非意识形态的社会意识形式的本质区别就在于:意识形态是社会经济基础和政治制度的直接反映,是人们的社会价值观念体系,因此具有阶级性。
2.一定的文化由一定的经济所决定,意味着文化与经济的发展是同步的。
分析:经济是基础,但文化有其自身的传承性和相对的独立性。
3.每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是后天自发形成。
分析:文化素养不是后天自发形成的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
文化素养的形成,离不开生活、实践和教育。
4.文化是种物质力量。
分析:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
5.文化决定着政治、经济的发展。
分析:文化的社会功能,即文化对经济、政治的反作用,不能与经济、政治的决定作用相提并论,“文化决定论”和“文化无用论”都是片面的。
6.文化是种经济现象,在经济发展中的作用越来越大。
分析:文化与经济相互交融,但文化本身不属于经济现象。
第二课1.文化是个人成长的催长剂。
分析:先进的、健康的文化才能成为个人成长的催长剂。
2.文化对人具有潜移默化的影响,所以文化自然而然地影响个人发展。
分析:文化对人的影响是潜移默化的,但人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。
3.世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。
分析:文化对人的影响有潜移默化和深远持久的特点,深远持久不等于永久不变。
4.文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。
分析:要注意文化的多元性,优秀文化文化才能人的精神世界、增强人的精神力量。
5.社会发展必然带来人的全面发展。
分析:社会发展为人的全面发展提供必需的客观条件,对促进人的全面发展起着不可替代的作用,但这种作用不是必然的、充分的,实现人的全面发展还需要充分发挥个人的主观能动性。
高中政治易错点必修三整理
高中政治易错点必修三整理近年来,高中政治成为了每年高考必修的科目之一。
相信很多学生在学习这门课程的时候,都会发现有些知识点比较难懂,容易出错。
为此,在这里整理了高中政治必修三课程中的易错点,希望对学生们有所帮助。
一、思想道德修养与法律基础1. 道德与法律的关系这是一个常见的问题,很多人会将道德和法律混淆。
道德和法律并不是同一概念。
道德是指个人对于什么是善行和恶行的判断和选择;而法律则是指国家强制性地规范人们的行为的一种制度。
在平时生活中,我们需要遵循道德和法律,但两者并不完全一致。
2. 网络道德与互联网安全网络已经成为人们生活的一部分,但是,网络上也存在很多安全隐患。
为了保障个人信息安全和网络畅通有序,每个人都应该遵守一定的网络道德,包括不发布恶意言论、不传播不良信息、不侵犯他人隐私等等。
此外,在网络安全方面,我们也应该注意保护自己的账号、密码等信息,避免造成损失和泄露个人信息。
3. 宪法的作用和意义宪法是国家的根本法律,也是指导国家行使权力和管理国家事务的最高法律。
宪法的作用包括明确国家机构的职责、规范公民的权利和义务、保障国家的稳定和统一等等。
因此,每个公民都应该遵守宪法,了解宪法对自己的权利和义务的保障。
二、中国特色社会主义理论与思想道德修养与法律基础1. 马克思主义哲学马克思主义哲学是一种较为复杂的哲学体系,很多人难以理解其中的概念和思想。
在学习马克思主义哲学的过程中,我们需要深入了解其历史渊源、哲学原理、方法论等等,才能够更好地理解和运用马克思主义哲学。
2. 科学发展观科学发展观是一种新时期提出的发展理念,在当前社会中发挥着重要的作用。
科学发展观主张依据实践发展,坚持质量优先、效益优先,实行可持续发展等等。
在学习科学发展观的过程中,我们需要深入了解其理论基础和具体的实践应用。
3. 法制观念和法制教育法制观念是指个人对于法律的认知和态度。
在日常生活中,我们应该培养正确的法制观念,了解法律的重要性和必要性,遵守法律法规,以及保护他人的合法权益等等。
2025年高考政治一轮复习知识清单必修三《政治与法治》(易错点)
2025年高考政治一轮复习知识清单必修三
《政治与法治》易混易错
目录
第一单元中国共产党的领导
第一课历史和人民的选择 (2)
第二课中国共产党的先进性 (4)
第三课坚持和加强党的全面领导 (6)
第二单元人民当家作主
第四课人民民主专政的社会主义国家 (8)
第五课我国的根本政治制度 (10)
第六课我国的基本政治制度 (12)
第三单元全面依法治国
第七课治国理政的基本方式 (15)
第八课法治中国建设 (17)
第九课全面依法治国的基本要求 (18)
2025年高考政治一轮复习知识清单必修三《政治与法治》易混易错
第一单元中国共产党的领导
第一课历史和人民的选择
第二单元人民当家作主
第三单元全面依法治国。
高中政治必修三易错知识点总结归纳
高中政治必修三易错知识点总结归纳高中政治考试常考一些学生容易出错的知识点,那幺在必修三课本中有哪些知识点容易出错呢?请跟随小编来看一下!1高中政治必修三有哪些易错易混的知识点(一)1、主要表现:民族节日(是一个民族历史文化的长期积淀,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达)文化遗产(是一个国家和民族历史文化的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用)2、文化具有多样性,文化既是民族的,又是世界的3、对待文化多样性的态度:既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的差异性,共同促进人类文明的繁荣进步(原因:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求)原则:各民族文化一律平等4、文化在交流中传播(1)传播的途径:商业贸易、人口迁徙、教育(2)现代文化传播的手段:大众传媒(依托电子信息技术,网络技术等现代信息技术,大众传媒能够最大程度低超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益现实出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段)(3)做传播中华文化的使者:我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。
最适合高考学生的书,淘宝搜索《高考蝶变》(二)1.含义:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,既包括意识形态部分,也包括非意识形态部分2.特点:文化是人类特有的现象,纯自然的东西不是文化人的文化素养不是天生形成的人的精神活动离不开物质活动,精神长跑离不开物质载体3.作用:(1)文化作为一种精神力量,能够在人们人认识世界和世界改造世界中,转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响,这种影响不仅表现在个人成长历程中,还表现在国家和民族的历史中。
(2)文化对经济、政治的作用:相互影响,相互交融文化与经济、政治相互影响。
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高中政治必修三易错知识点总结归纳
篇一
1、主要表现:
民族节日(是一个民族历史文化的长期积淀,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达)
文化遗产(是一个国家和民族历史文化的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用)
2、文化具有多样性,文化既是民族的,又是世界的
3、对待文化多样性的态度:既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的差异性,共同促进人类文明的繁荣进步(原因:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求)
原则:各民族文化一律平等
4、文化在交流中传播
(1)传播的途径:商业贸易、人口迁徙、教育
(2)现代文化传播的手段:大众传媒(依托电子信息技术,网络技术等现代信息技术,大众传媒能够程度低超越时空的局限,汇集
来自世界各地的信息,日益现实出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段)
(3)做传播中华文化的使者:我们既要更加热情地欢迎世界各国
优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推
动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国
际影响力。
篇二
1.含义:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,既包括意识形态部分,也包括非意识形态部分
2.特点:文化是人类特有的现象,纯自然的东西不是文化
人的文化素养不是天生形成的
人的精神活动离不开物质活动,精神长跑离不开物质载体
3.作用:
(1)文化作为一种精神力量,能够在人们人认识世界和世界改造
世界中,转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响,这种影响不
仅表现在个人成长历程中,还表现在国家和民族的历史中。
(2)文化对经济、政治的作用:相互影响,相互交融
文化与经济、政治相互影响。
经济、政治决定文化,文化是对经济、政治的反映,并反作用于经济、政治。
先进的文化促进社会的发展,落后腐朽的文化阻碍社会的发展。
文化与经济相互交融。
表现为:(1)科技与教育对经济的推动作用越来越明显。
(2)文化产业迅速崛起,文化生产在现代经济格局中的作用越来越突出。
3.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力、创造力之中,成为综合国力的重要标志。
4.文化对个人的作用(或影响)。
(1)文化对人的影响的来源:特定的文化环境和各种形式的文化活动
(2)文化影响个人的表现为:
a.文化影响人们的交往行为和交往方式。
b.文化影响人们实践活动、认识活动、思维方式。
(3)文化影响个人的特点:潜移默化,深远持久。
(4)文化塑造人生:丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
5.面对世界激烈的文化竞争我国应该怎么办
必须把文化建设作为现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大大弘扬民族精神,优先发展教育与科技,为经济建设提供正确的方向保证,精神动力和智力支持。
篇三
1.怎么样增强文化产业的竞争力或者影响力。
(1)牢牢把握先进文化的前进方向,支持健康有益的文化,坚决抵制腐朽文化。
(2)实施科教兴国战略,优先发展教育和科技,提高劳动者素质
(3)把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。
大力弘扬民族精神,激发文化创造活力,提高文化软实力为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持
(4)增加文化消费的比重,以消费带动文化产业的发展。
大力发展文化产业,推动文化生产力的发展
(5)立足于中国特色社会主义伟大实践,调动人民群众的积极性创造性。
(6)进一步继承和发扬优秀传统文化。
不断推动文化创新,为传统文化不断注入时代精神。
(7)面向世界,博采众长,加强不同民族文化的交流借鉴融合,吸引外来文化有益成果。
(8)扩大对外文化交流与传播,推动中华文化走向世界,提升中
国文化影响力+中华文化源远流长和博大精深在于其包容性,即求同
存异和兼收并蓄.
2.如何发展文化产业
(1)将文化资源优势转化为经济发展优势
(2)对传统文化要取其精华,去其糟粕,批判的继承,古为今用;同时赋予时代精神的新内容,推陈出新、革故鼎新,利用现代传媒
发展。
(3)要面向世界,博采众长,借鉴外来文化的精华。
(4)要立足于社会实践,面向人民群众,满足人民群众的文化需求,发展人民群众喜闻乐见的文化。
(5)吸引多方面投资,规模化经营,坚持“引进来”与“走出去”相结合。
3.公民如何追求更高的思想道德目标
(1)不断追求更高的思想道德目标
(2)在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造主观世界,不
断学习马克思主义科学理论和科学知识,树立崇高的理想。
(3)脚踏实地,重在行动,从我做起,从现在做起,从小事做
起。